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質(zhì)量考核匯報(bào)材料范文第1篇

為了加強(qiáng)成本核算分析、管控水平的促進(jìn)和提高，加強(qiáng)成本核算的事前、事中控制，加強(qiáng)ERP程序控制，提高成本管理意識，從根本上解決成本核算中存在的問題，為產(chǎn)品成本核算的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性提供保證。

二、目前公司成本核算存在的主要問題

結(jié)合2013年成本管理的工作計(jì)劃，對現(xiàn)有的成本核算進(jìn)行梳理，主要存在以下問題：

1.ERP中仍存在不規(guī)范單據(jù)，非工單產(chǎn)品領(lǐng)料現(xiàn)象較頻繁，影響成本核算的準(zhǔn)確性和完整性

ERP中存在不規(guī)范單據(jù)主要體現(xiàn)在物料的出入庫的事務(wù)類型選用不準(zhǔn)確和裝配工單實(shí)物領(lǐng)用與ERP單據(jù)核銷不同步從而采用非工單產(chǎn)品領(lǐng)用的形式進(jìn)行銷賬。2011年非工單產(chǎn)品領(lǐng)料金額為2911.41萬元，2012年非工單產(chǎn)品領(lǐng)料金額為2522.76萬元，2012年共完工入庫584臺，平均每臺影響材料成本4.32萬元。主要體現(xiàn)在木箱、塑料制品在ERP上未掛產(chǎn)品結(jié)構(gòu)樹；電器、開關(guān)箱和軸承已掛產(chǎn)品結(jié)構(gòu)樹，但實(shí)際領(lǐng)用的品牌和具體型號與掛樹不符；裝配工單領(lǐng)用的零件實(shí)物與單據(jù)不同步，先領(lǐng)用實(shí)物待裝配工單完工入庫后再以非工單產(chǎn)品領(lǐng)料進(jìn)行領(lǐng)用銷賬等。非工單產(chǎn)品領(lǐng)用在財(cái)務(wù)核算上納入間接材料費(fèi)用核算，使得每一批裝配工單的產(chǎn)品成本中的材料成本與工繳成本不真實(shí)，嚴(yán)重影響產(chǎn)品成本的準(zhǔn)確性和完整性。

2.存貨管理仍存在較多薄弱環(huán)節(jié)

A、車間虛庫及庫房實(shí)物管理仍存在賬卡物不符現(xiàn)象。因種種原因?qū)е聦?shí)物與單據(jù)不同步，庫房物料收發(fā)存在ERP系統(tǒng)中匯報(bào)不及時(shí)，導(dǎo)致了賬卡物不一致。因管理不善等原因?qū)е麓尕浀谋P虧現(xiàn)象嚴(yán)重。2012年公司本部以各種形式消化處理的存貨盤虧金額為230.91萬元，削弱了公司的盈利能力。

B、存貨的報(bào)廢、遺失金額較大，質(zhì)量損失成本較高。2012年公司本部的存貨報(bào)廢、遺失金額為321.32萬元，對公司的成本核算的準(zhǔn)確性和利潤的影響較大。

C、工單的在制物料在各工序的收發(fā)存在ERP系統(tǒng)中匯報(bào)不及時(shí)，因生產(chǎn)計(jì)劃或設(shè)計(jì)更改等造成的關(guān)閉工單或取消工單較多。工單的實(shí)物流轉(zhuǎn)與在ERP中的匯報(bào)時(shí)間不一致，影響存貨資金占用的準(zhǔn)確性和產(chǎn)品成本的核算。2012年經(jīng)財(cái)務(wù)部審核取消的關(guān)閉工單和垃圾工單共532張工單，涉及金額金額為117.3萬元，其中料費(fèi)金額為94.8萬元、工費(fèi)為22.57萬元。

D、存貨資金占用過大，庫齡2年以上積壓物資所占比重大。2012年12月底存貨資金為17503.18萬元（凈值），庫齡二年以上存貨占總存貨的為688.8萬元，占存貨總金額的3.9%；2013年1月存貨資金為17219.44萬元， 庫齡二年以上存貨占總存貨的為781.56萬元，占存貨總金額的4.54%。

3.車間管理人員對車間成本精細(xì)化核算關(guān)注度不高，可控成本費(fèi)用未得到有效控制

4.對主要完工產(chǎn)品的成本分析力度不夠，分析方法有有創(chuàng)新

三、針對以上問題采取的措施

1.加強(qiáng)對ERP單據(jù)的日常監(jiān)督

財(cái)務(wù)部將由專人定期對材料、零件的領(lǐng)用出庫單據(jù)及其他出入庫單據(jù)進(jìn)行審核監(jiān)督，審核原材料和零件的領(lǐng)用與相關(guān)業(yè)務(wù)的發(fā)生是否匹配，事務(wù)類型是否準(zhǔn)確等等，對發(fā)現(xiàn)的問題在月末處理前盡早暴露、盡早解決。3月份財(cái)務(wù)部將對ERP出入庫的事務(wù)類型進(jìn)行全面清理，規(guī)范ERP庫房各項(xiàng)入出庫事務(wù)類型，做到入出庫財(cái)務(wù)事前或適時(shí)控制，確保會計(jì)科目核算的準(zhǔn)確性和成本費(fèi)用的有效控制。

2.加強(qiáng)裝配工單定額領(lǐng)料完成率，嚴(yán)格控制非工單產(chǎn)品領(lǐng)料

為了保證產(chǎn)品成本核算的準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)性，從2012年第11批主機(jī)起工藝部對包裝物已實(shí)行掛樹，主機(jī)裝配實(shí)行按裝配工單定額領(lǐng)用，裝配工單由調(diào)試完成入庫改為封箱完成入庫且裝配工單100%領(lǐng)料才允許完工匯報(bào)入庫。2月份信息部已對完工匯報(bào)的程序進(jìn)行了更新。對于軸承等因公差不匹配或返修機(jī)的非工單產(chǎn)品領(lǐng)用實(shí)行嚴(yán)格審核，并按2013年的非工單產(chǎn)品領(lǐng)用指標(biāo)實(shí)行季度考核。2013年公司本部的非工單產(chǎn)品領(lǐng)料的指標(biāo)為700萬元，較2012年實(shí)際發(fā)生的2522.76萬元降低72%。

3.加強(qiáng)存貨管理

A、加強(qiáng)庫房賬卡物一致管理和工單的實(shí)物和單據(jù)匯報(bào)同步管理。2013年財(cái)務(wù)部將按慣例每月對庫房實(shí)物和工單進(jìn)行抽查盤點(diǎn)，半年度和年終實(shí)行全面盤點(diǎn)，形成每月抽盤小結(jié)、年中和年末盤點(diǎn)總結(jié)并向物流部等相關(guān)職能部門進(jìn)行通報(bào)，并對存貨的盤虧、遺失根據(jù)《實(shí)物資產(chǎn)清查盤點(diǎn)規(guī)定》和公司相關(guān)的存貨管理制度按月向公司層面提交考核意見。財(cái)務(wù)部對當(dāng)月抽盤中存在的問題與物流部等職能部門溝通并追蹤解決。采取有效措施控制質(zhì)量損失成本，建立有效的考核管理機(jī)制。2013年如何采取有效措施控制存貨損耗、如何制定考核管理辦法并進(jìn)行追綜管理是財(cái)務(wù)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作之一。財(cái)務(wù)部針對存貨的報(bào)廢、遺失和盤虧數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和考核辦法提出一系列的改進(jìn)設(shè)想，有望進(jìn)一步落實(shí)。

B、加強(qiáng)對在制工單關(guān)閉取消的管理。財(cái)務(wù)部將于2月-3月到公司相關(guān)部門熟悉了解計(jì)劃部門工作流程和期量標(biāo)準(zhǔn)維護(hù)方式，對工單的投放完成將實(shí)行監(jiān)督管理。每月財(cái)務(wù)部將和生產(chǎn)部對在制工單中的關(guān)閉工單和取消工單或垃圾工單進(jìn)行清理。并由生產(chǎn)部對關(guān)閉工單和取消工單的原因進(jìn)行具體分析，財(cái)務(wù)部對關(guān)閉工單和取消工單進(jìn)行分析落實(shí)，對已經(jīng)領(lǐng)用原材料的關(guān)閉工單進(jìn)行跟蹤分析，并由生產(chǎn)部走OA流轉(zhuǎn)由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核進(jìn)行清理。

C、加強(qiáng)對積壓物資和賬銷案存物資的管理。為了有效降低公司的存貨資金的占用，財(cái)務(wù)部將按季度對庫齡2年以上的積壓物資和賬銷案存物資進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，并反饋給相關(guān)職能部門進(jìn)行分析，提出處置意見，由財(cái)務(wù)部匯總上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)層決策。并加強(qiáng)對積壓物資處置后賬銷案存物資的跟蹤管理，報(bào)廢物資按管理流程進(jìn)行相關(guān)的交接手續(xù)入廢品庫。

4.根據(jù)2013年目標(biāo)責(zé)任制考核管理辦法，加強(qiáng)對車間成本精細(xì)化核算管理，對各車間投入產(chǎn)出進(jìn)行分析，加強(qiáng)各車間可控費(fèi)用指標(biāo)及其他成本指標(biāo)的考核

2013年財(cái)務(wù)部將按季對車間可控費(fèi)用如機(jī)物料消耗、低值易耗品攤銷、維修費(fèi)用等進(jìn)行分析，提出降低可控費(fèi)用建議。車間領(lǐng)導(dǎo)可以制定本車間的成本指標(biāo)和考核方案并進(jìn)行層層考核。成本考核工作落實(shí)到每個(gè)班組、每個(gè)員工身上。讓每個(gè)員工心里都有成本的概念，減少浪費(fèi)，從自身做起。從而從根本上實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程控制，降低成本。

5.加強(qiáng)產(chǎn)品成本費(fèi)用的分析

2013年將加強(qiáng)對完工產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu)的分析，改進(jìn)、創(chuàng)新和提高產(chǎn)品成本分析方法并從財(cái)務(wù)角度提出有效降本方案措施。要加強(qiáng)和深化產(chǎn)品成本分析，通過分析找出生產(chǎn)流程和成本管理中的漏洞，做到產(chǎn)品成本的完整性和真實(shí)性以便對成本中心進(jìn)行管理考核，提高成本管理水平。定期進(jìn)行全面分析，建立以每月成本核算為基礎(chǔ)，每季度將對1～2個(gè)主機(jī)產(chǎn)品的成本費(fèi)用進(jìn)行全面分析。

質(zhì)量考核匯報(bào)材料范文第2篇

二、井下采掘開工作面工程質(zhì)量問題，發(fā)現(xiàn)工程質(zhì)量問題根據(jù)驗(yàn)收考核評分辦法進(jìn)行扣罰進(jìn)尺，對于欠挖、高度不足或者巷道走偏的不予進(jìn)行進(jìn)尺驗(yàn)收，扣除當(dāng)班所有不合格巷道進(jìn)尺，并進(jìn)行質(zhì)量事故問責(zé)，并匯報(bào)分管礦領(lǐng)導(dǎo)，標(biāo)辦下達(dá)停產(chǎn)整頓通知單。責(zé)任隊(duì)組將問題處理后標(biāo)辦組織調(diào)度、安監(jiān)人員共同進(jìn)行驗(yàn)收，驗(yàn)收合格并由分管礦領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可進(jìn)行復(fù)工。

三、井下生產(chǎn)隊(duì)組及輔助隊(duì)組必須于7月28日上午10點(diǎn)以前報(bào)回一名負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化工作的專職技術(shù)員以及一名負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化的專職帶班人員，標(biāo)辦建立標(biāo)準(zhǔn)化工作群，各隊(duì)組分管標(biāo)準(zhǔn)化專職技術(shù)員于當(dāng)日早八點(diǎn)前將前日標(biāo)準(zhǔn)化所干項(xiàng)目報(bào)回到微信群，標(biāo)辦安排人員進(jìn)行檢查。

四、每日所有隊(duì)組安排本隊(duì)日常工作的同時(shí)必須進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化工作安排，未進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化工作安排的對隊(duì)長進(jìn)行處罰200元/次，標(biāo)準(zhǔn)化整治項(xiàng)目未進(jìn)行匯報(bào)的，處罰標(biāo)準(zhǔn)化分管技術(shù)員100元/次；匯報(bào)后不完成的處罰隊(duì)長及專業(yè)組長200元/次；匯報(bào)后完成不徹底的處罰隊(duì)長及專業(yè)組長100元/次，處罰結(jié)果當(dāng)日兌現(xiàn)并在平衡會進(jìn)行通報(bào)。

從7月28日開始標(biāo)辦對井下進(jìn)行嚴(yán)格檢查，望各生產(chǎn)、輔助隊(duì)組及專業(yè)組長高度重視。

質(zhì)量考核匯報(bào)材料范文第3篇

崗位基本情況

崗位名稱：生產(chǎn)部運(yùn)行班長 直接上級：車間主任 所屬部門：生 產(chǎn) 部 直接下級：操 作 工 崗位職責(zé)概要：直接上級車間主任，向其匯報(bào)工作，保證完成生產(chǎn)計(jì)劃，提高工作效率，服從車間主任管理

崗位職能：管理本班組按計(jì)劃保質(zhì)、保量完成生產(chǎn)計(jì)劃，提高工作效率、組織生產(chǎn)、協(xié)助并配合車間主任工作

主要職責(zé)：

1、遵守公司/部門的各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定，并監(jiān)督本班員工嚴(yán)格遵守。

2、提前半小時(shí)到崗，遲到一次扣0.5分。班前計(jì)劃輔料，班中關(guān)注全線運(yùn)行和油位變化，及時(shí)排除設(shè)備故障，班后總結(jié)安全、根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃提輔料（最少保證次日1小時(shí)使用，影響次日開機(jī)的每次罰款30元）、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)辦公室；因缺油停機(jī)一次罰款30元；班后不站隊(duì)總結(jié)分析生產(chǎn)情況和安全，缺少一次罰款30元。

3、認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，抓好安全生產(chǎn)。落實(shí)好車間主任下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，加強(qiáng)巡檢，控制好當(dāng)班產(chǎn)品質(zhì)量，提高臺時(shí)產(chǎn)量，降低成本，組織調(diào)用本班人員，監(jiān)督做好各項(xiàng)原始記錄，負(fù)責(zé)安排領(lǐng)、退的物料并核實(shí)數(shù)量，質(zhì)量；班后將實(shí)際產(chǎn)量與裝箱工核實(shí)準(zhǔn)確。

4、負(fù)責(zé)本班產(chǎn)品質(zhì)量的檢查與監(jiān)督，并詳細(xì)記錄，出現(xiàn)問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)，快速處理，爭取將不良損失降至最低程度。每天檢查所有記錄，填寫生產(chǎn)計(jì)劃書（注明時(shí)間、班次、計(jì)劃數(shù)量）。

5、加強(qiáng)執(zhí)行力，對上級安排工作如有異議及時(shí)提出合理建議，無意見必須堅(jiān)決執(zhí)行，不落實(shí)或沒完成且不匯報(bào)的，給予責(zé)任人罰款50元，考核扣1分。

6、監(jiān)督員工的勞動(dòng)紀(jì)律，對違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)指出和糾正，必要時(shí)有權(quán)按照公司制度處罰；對違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象不制止的，連帶50%罰款；有權(quán)對優(yōu)秀員工提名獎(jiǎng)勵(lì)。

7、開停機(jī)必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，無故停機(jī)給予責(zé)任人罰款50元，考核扣1分。

8、生產(chǎn)現(xiàn)場的衛(wèi)生必須保持無雜物、無廢料、無垃圾、無灰塵。達(dá)到6s標(biāo)準(zhǔn)，集團(tuán)檢查時(shí)，責(zé)任區(qū)內(nèi)出現(xiàn)問題給予班組長罰款10元/項(xiàng)連帶。注塑車間、吹瓶區(qū)、上瓶區(qū)、空壓機(jī)房、配電室、吹瓶班長負(fù)責(zé)；灌裝區(qū)、開箱區(qū)、調(diào)和油房、空調(diào)室：運(yùn)行班長負(fù)責(zé)；

9、嚴(yán)格交接班，做到垃圾桶每天必清，回油罐保持沒有雜物，及時(shí)治理跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，地面出現(xiàn)有油污現(xiàn)象時(shí)，灌裝工清理不及時(shí)，給予班長罰款10元連帶責(zé)任。

10、吹瓶班長負(fù)責(zé)吹瓶工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)與考核，負(fù)責(zé)單機(jī)考核、運(yùn)行記錄等相關(guān)材料的落實(shí)與監(jiān)督，負(fù)責(zé)產(chǎn)品區(qū)分、設(shè)備劃分、落實(shí)到人，做好各瓶胚供應(yīng)商質(zhì)量情況匯總及相關(guān)數(shù)據(jù)的總結(jié)，每月形成書面材料30日前上報(bào)車間主任存檔，逾期完不成或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)罰款50元，考核扣1分。

11、各班長班后辦公室統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，無其它任務(wù)方可下班，否則按早退處罰。

12、發(fā)現(xiàn)弄虛作假不處理和故意隱瞞的，根據(jù)情況給予50—500元罰款。

13、努力學(xué)習(xí)新的技術(shù)和管理知識，不斷提升自己，滿足公司發(fā)展的需求。

14、本規(guī)定自即日起執(zhí)行。

質(zhì)量考核匯報(bào)材料范文第4篇

【關(guān)鍵詞】翻轉(zhuǎn)課堂 結(jié)合 過程考核 《建筑功能及建筑構(gòu)造分析》

1 背景

翻轉(zhuǎn)課堂的核心是先學(xué)后教、邊學(xué)邊教，學(xué)在前，教在后。其問題在于，學(xué)生憑什么要去學(xué)全新的東西？怎么學(xué)？學(xué)到什么程度？而翻轉(zhuǎn)課堂的要點(diǎn)應(yīng)該是：圍繞教學(xué)目標(biāo)，直奔主題;展示知識的發(fā)生、發(fā)展、應(yīng)用、相互關(guān)系;多運(yùn)用歸納思維，少一點(diǎn)演繹思維;盡量讓學(xué)生歸納整理，教師點(diǎn)撥與延伸。翻轉(zhuǎn)課堂的優(yōu)勢在于從先教后學(xué)到先學(xué)后教，學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以學(xué)習(xí)兩遍――第一遍，帶著問題自己學(xué)，第二遍，再集中解決重難點(diǎn)問題。但翻轉(zhuǎn)課堂的局限是在知識傳授中，教師肢體語言、人格魅力缺失;新課、鞏固課、復(fù)習(xí)課、講評課，教學(xué)目標(biāo)難以定位;受制于學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，沒有預(yù)習(xí)，課堂就成為空中樓閣;課堂起點(diǎn)提高后，不同程度的學(xué)生可能拉大差距。

我在上學(xué)期《建筑功能及建筑構(gòu)造分析》課程的教學(xué)過程中，進(jìn)行了翻轉(zhuǎn)課堂與過程考核相結(jié)合的實(shí)踐，有收獲亦有不足，現(xiàn)對實(shí)踐情況介紹如下。

2 實(shí)施情況

《建筑功能及建筑構(gòu)造分析》課程的主要任務(wù)：一是重點(diǎn)闡述民用建筑構(gòu)造原理和構(gòu)造方法，重點(diǎn)分析建筑各部分的功能及構(gòu)造;二是介紹建筑設(shè)計(jì)原理的基本知識;三是扼要闡述工業(yè)建筑的一般構(gòu)造原理和常用的構(gòu)造方法;四是同步介紹房屋建筑設(shè)計(jì)的現(xiàn)行行業(yè)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)本課程特性和學(xué)校剛搬校區(qū)的時(shí)機(jī)，我在任教該課程時(shí)增加了“找茬”（所謂“找茬”是指在本門課程主要知識點(diǎn)傳授至50%左右，讓學(xué)生利用已學(xué)知識點(diǎn)，在已建建筑物中用手中的相機(jī)去找尋與建筑構(gòu)造、建筑設(shè)計(jì)規(guī)范不相符或不合理的地方，并通過咨詢或上網(wǎng)等方式，分析出現(xiàn)這些不相符的原因，最后進(jìn)行匯報(bào)、質(zhì)詢的一種形式）這一過程考核的環(huán)節(jié)。

2.1調(diào)整成績比例，增加過程考核比重

本課程為50學(xué)時(shí)，因此沒有安排半期考試，按學(xué)校規(guī)定其成績構(gòu)成應(yīng)為“平時(shí)∶期末=3∶7”，而我把它調(diào)整為“平時(shí)∶匯報(bào)∶期末=2∶5∶3”。

2.2改變考核形式及內(nèi)容

2.2.1平時(shí)成績

平時(shí)考核主要包括出勤、課堂表現(xiàn)、回答問題的積極性和準(zhǔn)確性，占10%;平時(shí)作業(yè)占10%。每一次作業(yè)均要根據(jù)學(xué)生完成的量和質(zhì)，給予評定等級，如A、A-、B+、B、B-……

2.2.2把翻轉(zhuǎn)課堂與過程考核相結(jié)合得匯報(bào)成績

（1）分組：原則上10個(gè)班干部分別為10個(gè)組的組長，當(dāng)然也可自薦為組長，人員自由組合，每組最多不超過5人，最少不少于4人。通過實(shí)際分組看，每班有2～3組的組長不是班干部，充分說明學(xué)生有自己的判斷和鑒別能力。

（2）任務(wù)：①分組完成校區(qū)所有房屋建筑（1至8公寓、1至7教學(xué)樓、辦公樓、五三樓、食堂、體育場、軍體樓、學(xué)生活動(dòng)中心等）的構(gòu)造或設(shè)計(jì)缺陷（如房間尺寸與模數(shù)是否相符、地基與基礎(chǔ)處理、地下室處理、墻體構(gòu)造、樓板層與地面、吊頂、樓梯、屋頂、門和窗、變形縫、建筑節(jié)能、房間的功能及交通聯(lián)系等）的拍照收集工作。各組自選一棟樓房的某一層或某幾層，組與組間不重復(fù)，此工作由學(xué)習(xí)委員或班長進(jìn)行協(xié)調(diào)。

②針對收集的資料，首先從構(gòu)造上進(jìn)行分析是否合理，是否滿足規(guī)范要求，再從工序、工藝上分析可能存在的問題及解決措施或方法。（采用查書、上網(wǎng)、咨詢等方式）

從實(shí)施情況看，各組同學(xué)結(jié)合已經(jīng)或?qū)⒁v授的內(nèi)容，通過咨詢、上網(wǎng)等手段，復(fù)習(xí)或提前預(yù)習(xí)要用到的構(gòu)造或設(shè)計(jì)知識，再對發(fā)現(xiàn)的房屋構(gòu)造或設(shè)計(jì)缺陷進(jìn)行分析，查找原因和解決方法，極大地提升了學(xué)習(xí)主動(dòng)性，形成學(xué)生為主導(dǎo)、教師為指導(dǎo)的學(xué)習(xí)新常態(tài)。

③制作匯報(bào)PPT。分組制作匯報(bào)PPT，由組長或組員進(jìn)行匯報(bào)。一是采集的相片展示（采集地點(diǎn)、現(xiàn)象、采集人）;二是構(gòu)造層次分析（通過什么方式得來？是否符合規(guī)范要求？分析人？）;三是工序、工藝分析（通過什么方式得來？可能存在什么問題？應(yīng)該如何解決？）。

匯報(bào)人匯報(bào)完畢后，每個(gè)組員補(bǔ)充，并說明自己在其中的作用和完成任務(wù)的多少。

從實(shí)施情況看，每個(gè)班有3～4組的匯報(bào)人不是組長，而組長對人員都進(jìn)行了分工，如攝影、查閱資料、形成文字、制作PPT或視頻、組織討論、匯報(bào)演練、主匯報(bào)，說明各組同學(xué)或組長能夠根據(jù)組員所長進(jìn)行合理分工，既培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作，又培養(yǎng)了組織能力。

通過匯報(bào)看，大部分組員都能針對收集的構(gòu)造問題，學(xué)習(xí)或咨詢?nèi)绾谓鉀Q這些問題，實(shí)現(xiàn)了把課堂交給學(xué)生，老師負(fù)責(zé)在課堂上為學(xué)生指導(dǎo)、答疑并安排下一階段的任務(wù)，體現(xiàn)了翻轉(zhuǎn)課堂的特性。

（3）成績評定

①匯報(bào)順序：現(xiàn)場隨機(jī)抽簽

②匯報(bào)時(shí)間：每組匯報(bào)時(shí)間須在13min～15min之間，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有匯報(bào)完畢，扣10分。這就要求組長要組織組員和匯報(bào)人在場下多次演練，通過演練發(fā)現(xiàn)問題，不斷修改和完善。

③根據(jù)匯報(bào)質(zhì)量，給小組人員當(dāng)場評定分?jǐn)?shù)：在實(shí)施過程中，各組爭先匯報(bào)，根本沒有用上提前準(zhǔn)備的抽簽號。在第一次匯報(bào)組完成匯報(bào)后，針對存在的問題和不足，我給予了較長時(shí)間的點(diǎn)評，且讓第二次匯報(bào)與第一次匯報(bào)又間隔了幾天，因此剩下的組都對已經(jīng)提交的匯報(bào)PPT進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，在這個(gè)補(bǔ)充和完善的過程中同學(xué)們再次進(jìn)行了學(xué)習(xí)。在匯報(bào)完成后，我對組員進(jìn)行了質(zhì)疑，并請組長按照完成任務(wù)的功勞大小，給予同組成員進(jìn)行排序，考核同學(xué)的公益性、謙讓性和集體性。

2.2.3期末成績

在期末試卷考核中也加入了校區(qū)構(gòu)造上的分析題，讓同學(xué)們學(xué)有所用。

3 收獲與難點(diǎn)

3.1收獲

每個(gè)同學(xué)都積極參與這項(xiàng)任務(wù)，學(xué)會了分工合作，學(xué)會了對資料的收集、整理，學(xué)會了解決問題的處理方式，學(xué)會了正確使用常用辦公軟件，甚至有一個(gè)組還制作了匯報(bào)視頻材料。在這個(gè)過程中，學(xué)生無壓力，學(xué)得開心、做得開心，他們感覺學(xué)習(xí)也是快樂的！

3.2難點(diǎn)

3.2.1課程內(nèi)容設(shè)計(jì)

在課程內(nèi)容設(shè)計(jì)上，一是需要老師能準(zhǔn)確把握本課程的培養(yǎng)目標(biāo)和定位，如果是青年老師，就需要教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師多給予指點(diǎn);二是要對課程內(nèi)容按照翻轉(zhuǎn)課堂和學(xué)生自學(xué)的需要進(jìn)行重新劃分，對老師的教學(xué)能力要求較高。

3.2.2學(xué)生資料收集的過程控制

學(xué)生在資料收集、整理、照片選取、網(wǎng)上資料的歸類等方面都需要老師定時(shí)和不定時(shí)地檢查和指導(dǎo)，督促學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)生收集資料的過程就是學(xué)習(xí)過程，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，是一個(gè)值得深入研究的問題。

3.2.3匯報(bào)時(shí)間及過程控制

一個(gè)大節(jié)課一般只能匯報(bào)3組，如果問題較多的話，可能一個(gè)大節(jié)最多能匯報(bào)2組，因此總體需要的時(shí)間較長。這就需要老師在編制授課計(jì)劃時(shí)，系統(tǒng)安排講授、指導(dǎo)、匯報(bào)和點(diǎn)評的時(shí)間，保證課程培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);在匯報(bào)過程中，嚴(yán)格控制匯報(bào)時(shí)間，讓學(xué)生養(yǎng)成提前準(zhǔn)備的習(xí)慣;在點(diǎn)評時(shí)，注意調(diào)動(dòng)其他學(xué)生的積極性和參與性。學(xué)生在匯報(bào)中出現(xiàn)的問題五花八門，其點(diǎn)評既是考核學(xué)生也是考核老師，對老師的專業(yè)能力要求較高，需要老師提前準(zhǔn)備，擴(kuò)大知識面。

總之，這次改革是成功的，但也存在不足。一是，并不是所有的課堂都能、都要“翻轉(zhuǎn)”過來，一些知識還是需要傳授，而究竟哪些學(xué)科、專業(yè)、課程或者知識點(diǎn)更適合“翻轉(zhuǎn)課堂”，的確需要深入研究;二是，如何更好地把過程考核和翻轉(zhuǎn)課堂相結(jié)合;三是考核各個(gè)階段所占比例是否科學(xué)、合理，還有待繼續(xù)探索;四是一門課程中所有的知識點(diǎn)并不是都能進(jìn)行翻轉(zhuǎn)的，需要對部分知識點(diǎn)先行講授，合理劃分翻轉(zhuǎn)的節(jié)點(diǎn)。

【參考文獻(xiàn)】

質(zhì)量考核匯報(bào)材料范文第5篇

車間主任是“產(chǎn)品質(zhì)量第一負(fù)責(zé)人，安全生產(chǎn)第一負(fù)責(zé)人”，車間主任在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)車間生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備、安全等管理工作。

一、根據(jù)業(yè)務(wù)部下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃，提出原材料需求計(jì)劃報(bào)給倉庫，并組織車間生產(chǎn)，協(xié)調(diào)各生產(chǎn)工序，掌握生產(chǎn)進(jìn)度，保證生產(chǎn)任務(wù)的按時(shí)完成；

二、執(zhí)行公司的成本控制目標(biāo)，加強(qiáng)對車間原材料使用的控制，確保在提高產(chǎn)量、保證質(zhì)量的前提下不斷降低生產(chǎn)成本；

三、按時(shí)完成車間生產(chǎn)日報(bào)表、生產(chǎn)月報(bào)表、工人工資報(bào)表等各類報(bào)表的統(tǒng)計(jì)，并對其及時(shí)性、準(zhǔn)確性和真實(shí)性負(fù)責(zé)；

嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)管理，教育和監(jiān)督工人遵守勞動(dòng)、工藝紀(jì)律和操作規(guī)程，按圖樣、按工藝、按標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真操作；

在本車間現(xiàn)有條件下，充分科學(xué)合理地規(guī)劃好生產(chǎn)現(xiàn)場，使生產(chǎn)現(xiàn)場井然有序，安全通道暢通，同時(shí)做好日常消防安全的檢查工作；

負(fù)責(zé)管好、用好、維護(hù)好生產(chǎn)設(shè)備，根據(jù)公司對設(shè)備管理的要求，督促員工正確使用工具設(shè)備，切實(shí)抓好設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，定期組織保養(yǎng)檢查；

支持質(zhì)量檢驗(yàn)工作，認(rèn)真協(xié)同質(zhì)檢部門做好質(zhì)量控制工作，配合質(zhì)檢人員做好員工的質(zhì)量培訓(xùn)，提高員工的質(zhì)量意識。及時(shí)組織分析解決質(zhì)量問題，出現(xiàn)重大的設(shè)備、技術(shù)、質(zhì)量等問題要及時(shí)上報(bào)。

對生產(chǎn)車間內(nèi)各班組的各項(xiàng)指標(biāo)完成情況進(jìn)行考核，根據(jù)考核結(jié)果，負(fù)責(zé)對本車間人員薪酬進(jìn)行分配。

九、負(fù)責(zé)員工的日常管理，對員工出勤、紀(jì)律、工作效率、責(zé)任心等負(fù)責(zé)?？筛鶕?jù)生產(chǎn)情況調(diào)整車間內(nèi)的勞動(dòng)組織和調(diào)配職工，按公司制度對車間員工提出進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。經(jīng)常對車間員工展開教育、培訓(xùn)、宣傳公司的各項(xiàng)方針政策及技術(shù)培訓(xùn)。

十、提前做好上班準(zhǔn)備工作，做到八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開工，下班后監(jiān)督員工搞好車間衛(wèi)生、設(shè)備保養(yǎng)、水電關(guān)閉等工作；

十一、及時(shí)處理的突發(fā)事件，并隨時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)事件處理進(jìn)展，對于無法處理的事件應(yīng)及時(shí)請示匯報(bào)；

十二、積極深入員工，了解員工的思想動(dòng)態(tài)，采取合理的措施確保車間的穩(wěn)定。

十三、負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)公司會議精神，帶頭遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)管理制度與措施的實(shí)施；認(rèn)真完成公司或部門安排的其它臨時(shí)性工作。