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精細(xì)化日常管理范文第1篇

關(guān)鍵詞：油田油水井；精細(xì)化管理；存在問(wèn)題；有效策略

引言：近年來(lái)，隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展，油田領(lǐng)域作為整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)，在整個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和工業(yè)領(lǐng)域占有十分重要的作用，因此需要對(duì)整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理提出更高的要求。

一、做好油田油水井精細(xì)化管理工作的重要意義

做好油田油水井精細(xì)化管理工作其優(yōu)勢(shì)是十分巨大的，第一，做好油田油水井精細(xì)化管理工作能夠提高整個(gè)油田企業(yè)的質(zhì)量和水平，進(jìn)一步豐富油田企業(yè)的開(kāi)采內(nèi)容，優(yōu)化油田油水井精細(xì)化管理工作效果，強(qiáng)化整個(gè)油田企業(yè)日常管理的內(nèi)容。第二，做好油田油水井精細(xì)化管理工作能夠提高整個(gè)油田企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，進(jìn)一步優(yōu)化相關(guān)開(kāi)采技術(shù)和方法，制定一整套科學(xué)合理的開(kāi)采方案，從而提高整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理質(zhì)量和水平。第三，做好油田油水井精細(xì)化管理工作能夠完善相關(guān)油田企業(yè)的日常管理制度，包括責(zé)任問(wèn)責(zé)制度和日常管理制度，這樣才能夠優(yōu)化整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理工作的效果[1]。

二、油田油水井現(xiàn)狀以及存在的不足

油田油水井作為整個(gè)油田工作的重要組成部分，在整個(gè)工作中占有十分重要的作用，因此會(huì)直接影響整個(gè)油田企業(yè)的質(zhì)量和水平，在這個(gè)過(guò)程中存在的問(wèn)題如下：首先，油田油水井管理制度方法較為方法、單一，整個(gè)操作難度較高，因此相關(guān)油田油水井無(wú)法正確的指導(dǎo)，直接影響了整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理的質(zhì)量和水平。其次，在整個(gè)油田油水井工作的過(guò)程中，相關(guān)日常管理和責(zé)任問(wèn)責(zé)管理制度不健全，日常設(shè)備維護(hù)工作無(wú)法正常開(kāi)展、實(shí)現(xiàn)量化考察，確保必要的管理職責(zé)，也沒(méi)有將責(zé)任量化和細(xì)化，從而人嚴(yán)重影響了整個(gè)油田油水井工作的順利開(kāi)展。最后，在整個(gè)油田油水井管理的過(guò)程中，應(yīng)該采用精細(xì)化管理，強(qiáng)化每個(gè)環(huán)節(jié)的管理，從而提高整個(gè)油水井管理的效果，為整個(gè)油田工作提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、油田油水井精細(xì)化管理方法研究

（一）創(chuàng)新油田油水井精細(xì)化管理方法

在整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理的過(guò)程中，傳統(tǒng)的方法已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足實(shí)際發(fā)展的需要，因此需要?jiǎng)?chuàng)新整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理方法，真正做到與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上實(shí)踐，從而提高整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理質(zhì)量和水平，優(yōu)化整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理的效果。與此同時(shí)，在整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理的實(shí)際工作中，需要?jiǎng)?chuàng)新相應(yīng)的管理方法，這樣才能夠提高整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理的效果[2]。

（二）提高油田油水井精細(xì)化管理人員素質(zhì)

相關(guān)管理人員作為整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理的重要組成部分，在其中發(fā)揮了十分重要的作用，因此需要提高油田油水井精細(xì)化管理人員的自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平，這需要從兩個(gè)方面入手，一方向，相關(guān)油田油水井精細(xì)化管理人員應(yīng)該多學(xué)習(xí)、多借鑒、多交流，努力豐富自身的專(zhuān)業(yè)化水平，實(shí)現(xiàn)油田油水井精細(xì)化管理人員的素質(zhì)。另一方面，在整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理的過(guò)程中，需要相關(guān)油田部分組織對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，努力提高其專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和能力，使其認(rèn)識(shí)到整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理的重要性和必要性，從而豐富整個(gè)油田油水井的方法手段。

（三）強(qiáng)化分層注水井精細(xì)化管理效果

分層注水井作為整個(gè)油田油水井的基礎(chǔ)，因此需要落實(shí)整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理方法和效果，提高整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理的質(zhì)量和水平，為整個(gè)油田企業(yè)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，做好相關(guān)管理鋪墊。在這個(gè)過(guò)程中需要做到以下幾個(gè)步驟：第一，合理的控制和調(diào)節(jié)注水的水壓，將其控制在正常的范圍之內(nèi)，這樣才能夠穩(wěn)定相關(guān)的泵壓，確保整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理的安全性和穩(wěn)定性。第二，油田油水井精細(xì)化管理需要對(duì)整個(gè)水源進(jìn)行管理，將其實(shí)際情況和記錄保持下來(lái)，確保正常的安全故障檢查工作開(kāi)展，在這個(gè)過(guò)程中還需要對(duì)分注井中的污垢進(jìn)行清除和管理，增加水泥車(chē)、高壓車(chē)進(jìn)行清洗，直到整個(gè)水質(zhì)能夠符合要求和標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)油田油水井的精細(xì)化管理。第三，需要注重整個(gè)對(duì)注水井進(jìn)行清理和清洗，然后每天對(duì)水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)督和管理，從而進(jìn)行抽樣檢測(cè)，提高整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理質(zhì)量和水平[3]。

（四）重視日常管理和監(jiān)督工作

對(duì)油田油水井進(jìn)行日常管理和監(jiān)督工作是實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的重要方式，因此需要格外注重日常管理和責(zé)任問(wèn)責(zé)制度管理，這需要結(jié)合整個(gè)油田企業(yè)實(shí)際情況進(jìn)行管理，從而制定一整套科學(xué)合理的方案，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)日、周、月等三者相互結(jié)合的管理制度，對(duì)于整個(gè)油田油水井進(jìn)行油井動(dòng)液面測(cè)試，確保整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理的動(dòng)態(tài)管理和監(jiān)測(cè)，完成日常管理的相關(guān)制度和策略。與此同時(shí)，還需要做好油田油水井日常管理監(jiān)督管理制度，明確責(zé)任問(wèn)責(zé)制度，將相關(guān)責(zé)任落實(shí)到個(gè)人、落實(shí)到部門(mén)，從而逐步明確整個(gè)油田油水井的管理方法和手段，進(jìn)一步優(yōu)化整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理的效果。

結(jié)束語(yǔ)：綜上所述，在整個(gè)油田油水井管理工作的過(guò)程中，精細(xì)化管理模式發(fā)揮了十分重要的作用，隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，企業(yè)也得到了逐步的發(fā)揮在那，因此這就對(duì)整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理提出了更高的要求。通過(guò)重視日常管理和監(jiān)督工作、強(qiáng)化分層注水井精細(xì)化管理效果、創(chuàng)新油田油水井精細(xì)化管理方法以及提高油田油水井精細(xì)化管理人員的自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)化水平?？傊?，要想豐富油田油水井精細(xì)化管理方法，做好油田油水井精細(xì)化管理工作，需要國(guó)家、相關(guān)企業(yè)以及人員三者的共同努力，只有這樣才能夠提高整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理的質(zhì)量和水平，優(yōu)化整個(gè)油田油水井精細(xì)化管理效果，實(shí)現(xiàn)油田企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的最大化，全面促進(jìn)我國(guó)油田油水井精細(xì)化管理方法的創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙麗.加強(qiáng)油田物資采購(gòu)招標(biāo)管理提升企業(yè)集約化管理水平[J].中文信息，2015（3）：12-13.

精細(xì)化日常管理范文第2篇

1．1適應(yīng)醫(yī)院文化建設(shè)的需要

精細(xì)化管理，從思想源頭培養(yǎng)醫(yī)院普通員工追求精細(xì)化的文化氛圍和思維習(xí)慣，使班組每一個(gè)成員都能在動(dòng)態(tài)管理中不斷完善自我，讓個(gè)人素質(zhì)與醫(yī)院文化相結(jié)合，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)管理中的人本內(nèi)涵，發(fā)揮精細(xì)化管理在班組管理中的作用。

1．2規(guī)范質(zhì)量體系建設(shè)的需要

精細(xì)化管理，就是為了規(guī)范醫(yī)院的后勤質(zhì)量體系建設(shè)，在動(dòng)態(tài)和實(shí)踐中，不斷補(bǔ)充、調(diào)整、完善。消控中心推行精細(xì)化管理，還需規(guī)范激勵(lì)與約束機(jī)制，對(duì)開(kāi)展管理后取得成效的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、交流，向后勤其他科室、班組推廣。

1．3提高執(zhí)行力和效率的需要

實(shí)施消控中心精細(xì)化管理的最終目的，就是為了提高執(zhí)行率和效率。在實(shí)施過(guò)程中，首先要把握好管理的落腳點(diǎn)，從班組做起，從小事做起，只有對(duì)基礎(chǔ)管理進(jìn)行長(zhǎng)期的細(xì)化，使其滲透到日常工作之中，才能發(fā)揮管理的作用和效益;其次是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，科學(xué)優(yōu)化流程，嚴(yán)格落實(shí)考核并實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲，這樣才能提高執(zhí)行力和效率，精細(xì)化才能得到持續(xù)的改進(jìn)和發(fā)展。

2精細(xì)化管理在醫(yī)院消控中心的具體應(yīng)用

2013年10月起，我院對(duì)消控中心實(shí)施精細(xì)化管理，1年來(lái)，消控中心日常管理到位，應(yīng)急處置能力得到進(jìn)一步提高，實(shí)現(xiàn)持續(xù)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)，為醫(yī)院后勤管理全面實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理帶了好頭，

2．1成立精細(xì)化管理管理結(jié)構(gòu)

醫(yī)院建立院后勤→科室→班組三級(jí)組織體系，實(shí)施三級(jí)管理。(1)后勤質(zhì)量管理委員會(huì):醫(yī)院建立后勤質(zhì)量管理委員會(huì)，委員會(huì)下設(shè)辦公室和后勤各職能部門(mén)質(zhì)量管理小組、品質(zhì)管理促導(dǎo)小組，實(shí)施一級(jí)品質(zhì)管理。(2)保衛(wèi)處質(zhì)量管理小組、品質(zhì)管理促導(dǎo)小組:醫(yī)院后勤三級(jí)品質(zhì)管理中的第二級(jí)，主要負(fù)責(zé)制訂消控中心精細(xì)化管理的方針、目標(biāo)、制度、標(biāo)準(zhǔn)、流程，對(duì)消控中心的精細(xì)化管理進(jìn)行指導(dǎo)、計(jì)劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、評(píng)價(jià)。(3)班組精細(xì)化管理小組:醫(yī)院后勤三級(jí)品質(zhì)管理中的第三級(jí)，以品管圈(QCC)、戴明循環(huán)(PD-CA)、五常法(5S)等常用的管理工具，落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)內(nèi)容和要求。

2．2堅(jiān)持精細(xì)化管理專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)

消控中心是設(shè)有火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警控制設(shè)備和消防控制設(shè)備、用于接收、顯示、處理火災(zāi)報(bào)警信號(hào)，控制相關(guān)消防設(shè)施的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所，專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)要求很高。所以，堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的目的，就是讓消控中心所有人員掌握崗位所必須要求的理論知識(shí)和操作技能，一句話(huà)，讓專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事情。

2．2．1崗前培訓(xùn)。

我院消控中心現(xiàn)有人員大多數(shù)從社會(huì)招聘而來(lái)，要求為大專(zhuān)以上，35周歲以下，起點(diǎn)較高。招錄通過(guò)后，首先參加了醫(yī)院的入職培訓(xùn)，接受醫(yī)院的文化和理念，然后參加省消防局安排的長(zhǎng)達(dá)45天的消控中心基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能的全脫產(chǎn)培訓(xùn)，并通過(guò)省消防局組織的考試，取得全國(guó)統(tǒng)一的消控操作資格證后才能上崗實(shí)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)的崗前培訓(xùn)，人人都能掌握消控中心工作的基本技能。

2．2．2崗中培訓(xùn)。

在日常工作中，當(dāng)班人員發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題時(shí)，會(huì)立即向班組長(zhǎng)請(qǐng)教，班組長(zhǎng)也會(huì)經(jīng)常下命令，及時(shí)糾正當(dāng)班人員的偏差，并告知正確處理的方法。我院的消防設(shè)備委托給大型的專(zhuān)業(yè)維保公司維保，當(dāng)承保單位人員進(jìn)行設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)時(shí)，規(guī)定當(dāng)班人員必須跟臺(tái)學(xué)習(xí)，不懂不了解的問(wèn)題立即向維修工程師請(qǐng)教，得到確定的答案后作好記錄。

2．2．3崗后培訓(xùn)。

一是在日常管理中或某個(gè)階段性工作結(jié)束后(如1個(gè)月，或1個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作)，召開(kāi)班務(wù)會(huì)，由班長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，誰(shuí)做的好，請(qǐng)他跟大家分享一下經(jīng)驗(yàn)，誰(shuí)做的不好，就大家一起找出問(wèn)題所在，并提出改善的方法，這樣的溝通交流，會(huì)使整個(gè)工作越來(lái)越完善。二是加強(qiáng)業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)。班組里有個(gè)每月“安全小課堂”。保衛(wèi)處也會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)消防部門(mén)專(zhuān)業(yè)教官和設(shè)備維保工程師來(lái)院進(jìn)行講座講課。平時(shí)，大家都有機(jī)會(huì)參加行業(yè)內(nèi)的繼續(xù)教育或培訓(xùn)，汲取好的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。此外，院部也常常定期安排員工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等等，這些都有利于精細(xì)化管理的深入開(kāi)展。

2．3推動(dòng)消控中心精細(xì)化管理走向深入

2．3．1工作人員職業(yè)化。

精細(xì)化管理能否貫徹與執(zhí)行，既取決于管理者的能力與素質(zhì)，也取決于員工的執(zhí)行能力和素質(zhì)高低。消控中心是個(gè)要求具有特殊技能的班組，工作人員不宜輪崗流動(dòng)，而能否有效推動(dòng)消控中心精細(xì)化管理，班組長(zhǎng)是關(guān)鍵。所以，我們首先固定班組人員，并實(shí)現(xiàn)班組長(zhǎng)管理職業(yè)化，員工執(zhí)行能力職業(yè)化，團(tuán)隊(duì)整體能力職業(yè)化。工作人員崗位穩(wěn)定后，能夠安心本職工作，使各級(jí)人員一開(kāi)始就做正確的事并正確地做事。

2．3．2質(zhì)量管理科學(xué)化。

根據(jù)質(zhì)量規(guī)范，我們制訂了科學(xué)的管理方法，在實(shí)施精細(xì)化管理的過(guò)程中，盡量把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的東西量化，量化的東西流程化。然后，把成熟的流程化的東西歸納、總結(jié)，制訂成相關(guān)的規(guī)章制度與操作流程(執(zhí)行手冊(cè))，如防火應(yīng)急預(yù)案、報(bào)警處置流程、故障維修流程等等，人人熟記，并能?chē)?yán)格按照流程操作，要求當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，大家都清楚自己的職責(zé)，自己每天要做什么，做完以后交給誰(shuí)，怎么交接等等。我們一共建立質(zhì)量管理規(guī)章制度流程共26項(xiàng)，相關(guān)基礎(chǔ)臺(tái)賬7本，質(zhì)量管理口號(hào)6條。

2．3．3現(xiàn)場(chǎng)管理精細(xì)化。

首先是整理工作環(huán)境，從辦公桌開(kāi)始。哪些是重要的，哪些是次要的，哪些是一般的，把熟悉的東西分出一二三來(lái)，分好類(lèi)貼好標(biāo)簽，固定在相應(yīng)的位置上;其次，是做好信息資料管理，保守秘密，如監(jiān)控點(diǎn)分布位置，錄音錄像的資料，查看視頻監(jiān)控的權(quán)限等等;第三是保持工作環(huán)境的整潔干凈，現(xiàn)場(chǎng)清掃標(biāo)準(zhǔn)化，物品放置合理化;第四是待人接物要得體，掛牌上崗，文明禮貌用語(yǔ)，儀表著裝規(guī)范，體現(xiàn)良好的素養(yǎng);第五是養(yǎng)成，持之以恒，形成良好的管理習(xí)慣，體現(xiàn)良好的班組文化。

2．3．4應(yīng)急管理經(jīng)?；?。

我院實(shí)施消控中心精細(xì)化管理的目的，除了讓班組人員熟練掌握日常專(zhuān)業(yè)技能外，還要提升大家突發(fā)火災(zāi)事件時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)能力。實(shí)施精細(xì)化管理后，班組每月進(jìn)行1次應(yīng)急模擬演練，對(duì)當(dāng)班人員的響應(yīng)流程，班組長(zhǎng)的處置程序，報(bào)火警的相關(guān)注意事項(xiàng)，啟動(dòng)滅火應(yīng)急預(yù)案的要求等等現(xiàn)場(chǎng)打分、點(diǎn)評(píng)，確保所有人員在發(fā)生應(yīng)急情況下能夠迅速、有條不紊地按預(yù)案要求上報(bào)火情和操作設(shè)備，真正做到了應(yīng)急事件處置演練經(jīng)?；?/p>

2．3．5檢查考核常態(tài)化。

院后勤質(zhì)量管理委員會(huì)和保衛(wèi)處質(zhì)量管理小組、品質(zhì)管理促導(dǎo)小組按照層級(jí)做好對(duì)消控中心精細(xì)化管理活動(dòng)的監(jiān)管和考核工作，對(duì)培訓(xùn)成果、日常管理、應(yīng)急處置能力等多方面建立年、季、月考核管理，并對(duì)考核結(jié)果在當(dāng)月績(jī)效中予以?xún)冬F(xiàn)，消控中心人員根據(jù)常態(tài)化考核結(jié)果，總結(jié)糾正評(píng)價(jià)，持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量與安全工作。

3消控中心應(yīng)用精細(xì)化管理的主要成效

3．1精細(xì)化理念進(jìn)一步鞏固

通過(guò)全員參加品質(zhì)管理培訓(xùn)，班組人員對(duì)精細(xì)化管理的理念有了比較深刻的理解，對(duì)實(shí)施精細(xì)化管理的要求有了廣泛的認(rèn)同，通過(guò)一期、二期、三期的階段性培訓(xùn)和主題、成果匯報(bào)，班組成員普遍感覺(jué)到工作壓力增大，學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、干標(biāo)準(zhǔn)的思想意識(shí)普遍形成，職工的覺(jué)悟和能力逐步提高，班組在日常管理中，也把品質(zhì)管理的理念上墻，讓精益求精的理念深入到每個(gè)員工的內(nèi)心，養(yǎng)成持續(xù)改進(jìn)的態(tài)度，讓每個(gè)員工都積極參與，達(dá)到以人為本，相信員工，發(fā)動(dòng)員工，依靠員工，成就員工的目的。

3．2專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)一步強(qiáng)化

實(shí)施精細(xì)化管理1年來(lái)，從科室到班組長(zhǎng)到班組全體人員，緊緊圍繞“質(zhì)量就是生命”的主題，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，以日常培訓(xùn)與應(yīng)急培訓(xùn)相結(jié)合，以操作培訓(xùn)與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，以單人培訓(xùn)與班組培訓(xùn)相結(jié)合，在多方面進(jìn)行崗位練兵、專(zhuān)項(xiàng)練兵，在每一個(gè)環(huán)節(jié)上力都爭(zhēng)最佳，在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都精益求精，促進(jìn)了消控中心管理從粗放式向科學(xué)化、規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化方向發(fā)展。通過(guò)實(shí)施精細(xì)化管理，班組人員素質(zhì)進(jìn)一步提升，專(zhuān)業(yè)技能進(jìn)一步強(qiáng)化，應(yīng)急處理能力進(jìn)一步提高，班組多次在省、市檢查組檢查中取得優(yōu)異成績(jī)，被無(wú)錫市消防支隊(duì)樹(shù)為行業(yè)標(biāo)兵。

3．3全面質(zhì)量管理進(jìn)一步推進(jìn)

精細(xì)化日常管理范文第3篇

關(guān)鍵詞：初中；班級(jí)管理；精細(xì)化；應(yīng)用探索

中圖分類(lèi)號(hào)：G635.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1992-7711（2017）03-0062

教書(shū)育人一直是時(shí)展繞不開(kāi)的話(huà)題，其中的探索之路更是任重道遠(yuǎn)。為了認(rèn)真落實(shí)教育局提出的“落實(shí)教育常規(guī)，加強(qiáng)精細(xì)化管理”的教學(xué)精神，建立學(xué)校精細(xì)化管理的相關(guān)制度是十分有必要的。初中作為青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的關(guān)鍵階段，在此期間建立良好的班級(jí)精細(xì)化管理制度對(duì)其日后的學(xué)習(xí)發(fā)展將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

一、精細(xì)化班級(jí)管理的指導(dǎo)思想

“細(xì)節(jié)決定成敗，情感滲透管理”。班級(jí)精細(xì)化管理即將班級(jí)管理規(guī)范化，實(shí)事求是地落實(shí)教學(xué)大綱所提出的教學(xué)要求。班級(jí)精細(xì)化管理體現(xiàn)了教師追求完美、嚴(yán)肅、認(rèn)真、精益求精的教學(xué)態(tài)度，具體體現(xiàn)在管理學(xué)生時(shí)的公平、公正、自主、求實(shí)?！熬?xì)化管理”作為現(xiàn)代化工業(yè)化時(shí)代的一種管理理念，將其運(yùn)用到教學(xué)管理同樣也能起到顯著的成效，根本指導(dǎo)思想為“創(chuàng)品質(zhì)教育，建和諧校園”。

二、精細(xì)化班級(jí)管理的開(kāi)展意義

學(xué)校對(duì)學(xué)生的所有要求和活動(dòng)都要通過(guò)班級(jí)管理來(lái)實(shí)現(xiàn)，班級(jí)管理是落實(shí)學(xué)校德育工作的體現(xiàn)，在整體教學(xué)布局中起著舉足輕重的作用。提高班級(jí)精細(xì)化管理水平，有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)以及生活習(xí)慣，方便任課教師落實(shí)相關(guān)教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)，能夠科學(xué)有效地推進(jìn)班級(jí)管理工作，尤其能避免教學(xué)管理者疲于避免繁雜的日常事務(wù)，不論從學(xué)生的思想培育還是班級(jí)的管理、教師的教學(xué)工作看，都大有裨益。

三、精細(xì)化班級(jí)管理的實(shí)際應(yīng)用

1. 全面實(shí)行小組學(xué)習(xí)和管理計(jì)劃

每個(gè)班級(jí)成立若干個(gè)小組，將小組成員分配若干職務(wù)，如分配一人擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)小組成員日常學(xué)習(xí)情況總結(jié)，分配一人擔(dān)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)輔助組長(zhǎng)的管理工作，分配一人為活動(dòng)管理員，負(fù)責(zé)組織小組成員課余活動(dòng)。將班級(jí)精細(xì)分成若干小組，方便任課教師對(duì)教學(xué)情況的考察，班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生的整體情況也可以通過(guò)與各小組負(fù)責(zé)人的溝通變得一目了然，不再是從前多對(duì)多無(wú)從下手的局面。班級(jí)管理工作變得更加簡(jiǎn)潔，將以前高消耗的管理時(shí)間節(jié)省出來(lái)用于研討探索提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，由于各小組都是一個(gè)整體，成員的一舉一動(dòng)也不再是個(gè)人行為，直接影響到小組的整體評(píng)估成績(jī)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作以及集體榮譽(yù)意識(shí)。

2. 明確班干部之間的分工任務(wù)

每個(gè)班級(jí)都應(yīng)該配備有相關(guān)班干部，班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、勞動(dòng)委員必不可少，對(duì)班級(jí)的日常管理起到至關(guān)重要的作用。每位班干部都應(yīng)該具有高度的責(zé)任意識(shí)，用心為班級(jí)成員服務(wù)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)輔助班主任的日常管理，是班級(jí)中的核心人物；學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)以及任課教師和學(xué)生之間的溝通工作，同時(shí)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的難題。生活委員負(fù)責(zé)了解班級(jí)同學(xué)的生活需求，如宿舍的是否舒適、食堂飯菜是否可口衛(wèi)生，并及時(shí)整理同學(xué)的意見(jiàn)信息反饋給班主任幫助解決；勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的日常衛(wèi)生、教室的整潔度，在班級(jí)的整體構(gòu)建中同樣也必不可少。班主任可以在選舉班干部時(shí)，明確班干部的分工細(xì)則。將班級(jí)管理工作精細(xì)到辦公部的分工，不僅可以減少班主任和任課教的負(fù)擔(dān)，也對(duì)學(xué)生管理能力的提高，責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)起到一定的作用。

3. 重視班會(huì)課的開(kāi)展工作

初中學(xué)習(xí)雖然相比高中不算繁重壓迫，但面對(duì)中考的壓力和成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的種種困惑，同樣也會(huì)產(chǎn)生壓力。班會(huì)課的開(kāi)展，通過(guò)班主任對(duì)班級(jí)日常管理工作的總結(jié)，學(xué)生對(duì)現(xiàn)有的班級(jí)管理工作存在的問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)和看法，班干部對(duì)自我工作的回報(bào)反思，最后班主任綜合班會(huì)內(nèi)容對(duì)今后的班級(jí)發(fā)展提出要求和展望。將班級(jí)管理工作精細(xì)到班會(huì)課的進(jìn)行，有效地促進(jìn)了師生之間的溝通，為班級(jí)管理工作指出了明確的方向，讓班級(jí)管理工作能夠有針對(duì)性地進(jìn)行。學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要，情感需求也同樣不容忽視，班會(huì)課的開(kāi)展是具有一定情感意義的，不僅可以明確學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)可以及時(shí)掌握學(xué)生的情感走向，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)同樣會(huì)起到積極正面的影響。

4. 建立完善的評(píng)價(jià)體系

“有人的地方就有競(jìng)爭(zhēng)”。學(xué)校作為一個(gè)龐大學(xué)生數(shù)量的集體，競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)。素質(zhì)教育觀念盛行的今天，我們不提倡學(xué)生盲目攀比成績(jī)，因而除了考試這種傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)機(jī)制，建立其他評(píng)價(jià)體系也是十分有必要的。需要指明的一點(diǎn)是：盡管不提倡學(xué)生一味攀比成績(jī)，但對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，故而需要建立嚴(yán)格的考試制度，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，讓學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人、實(shí)事求是的好習(xí)慣。建立班級(jí)評(píng)價(jià)體制，每周每月將各方面表現(xiàn)優(yōu)異以及綜合表現(xiàn)良好的班級(jí)名單制成表格進(jìn)行公示，注重考察各班級(jí)的衛(wèi)生情況、學(xué)習(xí)情況、課外活動(dòng)情況、寢室整潔度，學(xué)生才藝豐富度。有助于培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理，增強(qiáng)機(jī)體榮譽(yù)感、突顯班級(jí)特色，鼓勵(lì)學(xué)生課外興趣的發(fā)展。將班級(jí)管理工作精細(xì)到相關(guān)評(píng)價(jià)體系的建立，有助于督促各班級(jí)更加認(rèn)真、高效地開(kāi)展管理工作。

四、結(jié)束語(yǔ)

精細(xì)化日常管理范文第4篇

一、常規(guī)管理精細(xì)化

為推行班級(jí)精細(xì)化管理，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，我制定了具體的班級(jí)精細(xì)化管理細(xì)則。將管理責(zé)任具體化、明確化，通過(guò)落實(shí)管理責(zé)任，變一人操心為大家操心。權(quán)力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)。

首先，成立了學(xué)生值勤小組。每個(gè)小組由一名班干部和兩名學(xué)生組成，負(fù)責(zé)巡查課間紀(jì)律，每天檢查做到定時(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)并做好詳細(xì)的檢查記錄。及時(shí)制止課間活動(dòng)中的不良行為，保證了正常有序的課間活動(dòng)。

其次，定于每周二召開(kāi)一次班委會(huì)。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)要求及時(shí)做到上通下達(dá)，會(huì)上各成員匯報(bào)上周值勤情況；班主任布置本周學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)工作要求，讓學(xué)生明確本周各項(xiàng)檢查監(jiān)督的重點(diǎn)，明確努力的方向。

二、養(yǎng)成教育規(guī)范化

對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是我在班級(jí)德育工作中的首要內(nèi)容。根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生一日常規(guī)》的要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，我班制定了詳細(xì)的班規(guī)、班紀(jì)和衛(wèi)生、紀(jì)律細(xì)則。把精細(xì)化管理要求體現(xiàn)在細(xì)則中，利用班會(huì)把細(xì)則內(nèi)容傳達(dá)給全體學(xué)生，結(jié)合值勤小組的檢查，及時(shí)監(jiān)督學(xué)生的行為習(xí)慣，讓學(xué)生時(shí)刻以細(xì)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩，為精細(xì)化管理細(xì)則的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)化

為了將衛(wèi)生細(xì)則具體化、明確化，做到：“事事有人管，人人有事干”，使衛(wèi)生工作日常管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做到精細(xì)。我們的目標(biāo)是：態(tài)度精心，過(guò)程精細(xì)，結(jié)果是精品。

結(jié)合衛(wèi)生檢查細(xì)則，我根據(jù)學(xué)生實(shí)際做了具體的衛(wèi)生分工，把分工明細(xì)表張貼上墻，人人明確要求和責(zé)任。室內(nèi)衛(wèi)生分工明確，除課桌自己整理外，教室內(nèi)每一樣物品的衛(wèi)生都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，并有具體細(xì)致的目標(biāo)要求，各負(fù)責(zé)人員及時(shí)反饋衛(wèi)生檢查，事事有專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，各個(gè)環(huán)節(jié)分工明確，責(zé)任到人，我及時(shí)檢查指導(dǎo)，措施得力，所以學(xué)生打掃及時(shí)、有序，且清掃徹底、干凈，這既保證了室內(nèi)外環(huán)境的整潔干凈，也培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

對(duì)于個(gè)人衛(wèi)生，經(jīng)過(guò)大家共同商討，集思廣議，形成了我們獨(dú)特的檢查方法：每天清晨衛(wèi)生委員“把門(mén)”，負(fù)責(zé)檢查個(gè)人衛(wèi)生，久而久之，學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，自覺(jué)講究衛(wèi)生的意識(shí)大大增強(qiáng)。這也督促了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的主動(dòng)養(yǎng)成，這一舉措也得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

以上各個(gè)方面的衛(wèi)生我組織值勤小組不定時(shí)地抽查，檢查結(jié)果獎(jiǎng)罰分明，通過(guò)評(píng)比，既能及時(shí)地反饋發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，也督促了各小組對(duì)自己分管衛(wèi)生的日常管理，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，使衛(wèi)生細(xì)則真正“細(xì)”在“實(shí)”處。

四、紀(jì)律管理制度化

為規(guī)范約束學(xué)生的站隊(duì)行為，班會(huì)上同學(xué)們暢所欲言，紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，因此我們制定了嚴(yán)格的“路隊(duì)長(zhǎng)”職責(zé)。學(xué)生按居住地分列站隊(duì)，放學(xué)帶隊(duì)走出校門(mén)東西各到指定位置后才可以出列找家長(zhǎng)，未見(jiàn)家長(zhǎng)者不得隨意散隊(duì)，每隊(duì)民主選舉產(chǎn)生“路隊(duì)長(zhǎng)”，由各路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄本隊(duì)學(xué)生上下樓、放學(xué)路上等一系列過(guò)程中的紀(jì)律情況，利用班會(huì)課及時(shí)總結(jié)反饋，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣，獎(jiǎng)罰嚴(yán)明，杜絕了違犯路隊(duì)紀(jì)律的現(xiàn)象。各隊(duì)學(xué)生監(jiān)督路隊(duì)長(zhǎng)，可向班主任及時(shí)反映路隊(duì)長(zhǎng)的所作所為，這樣互相監(jiān)督，互相督促，變?cè)瓉?lái)的強(qiáng)行約束為自覺(jué)遵守，為人人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)，督促了學(xué)生良好行為習(xí)慣的自覺(jué)養(yǎng)成。

課間操要求做到站隊(duì)快、靜、齊，帶隊(duì)上下樓不擁擠，不大聲喧嘩，不爭(zhēng)搶樓梯，保證了上下樓梯的紀(jì)律。做操時(shí)，動(dòng)作規(guī)范、認(rèn)真，在老師和同學(xué)們的共同努力下，課間活動(dòng)整齊、有序，無(wú)亂打鬧等現(xiàn)象，課間活動(dòng)秩序井然。

精細(xì)化日常管理范文第5篇

自2014年6月中旬以來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力，全球主要的產(chǎn)油產(chǎn)氣國(guó)產(chǎn)量不減少，因此導(dǎo)致國(guó)際原油供給總體寬松，使國(guó)際原油價(jià)格接連受挫，持續(xù)在低位徘徊，全世界油氣行業(yè)進(jìn)入低谷時(shí)期。主要表現(xiàn)為“四低”的特點(diǎn)，即低投資、低成本、低價(jià)格和低回報(bào)。從此使世界油氣行業(yè)進(jìn)入不景氣發(fā)展時(shí)期。從整個(gè)行業(yè)大環(huán)境來(lái)看，低油價(jià)給全球的石油石化產(chǎn)業(yè)都帶來(lái)了非常困難的挑戰(zhàn)，這其中就包括作為上游的油氣勘探業(yè)務(wù)利潤(rùn)答復(fù)下滑，一些三低油氣藏開(kāi)發(fā)出現(xiàn)虧損的局面，難以維持。在這樣的低油價(jià)背景下，甲方企業(yè)對(duì)勘探開(kāi)發(fā)成本大幅度縮減，想盡一切方法向鉆井服務(wù)企業(yè)轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)正在施工的項(xiàng)目采取合同復(fù)議的方式來(lái)縮減投資，對(duì)沒(méi)有運(yùn)行的項(xiàng)目采取暫緩、取消。因此在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)大慶鉆探面臨著內(nèi)憂(yōu)外患的復(fù)雜環(huán)境，壓力是空前大的，所以作為大慶鉆探的每個(gè)成員都必須正確面對(duì)石油行業(yè)的寒冬，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)。大慶鉆探只有提高精細(xì)化管理水平，才能降本增效。

企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益是指企業(yè)的生產(chǎn)總值同生產(chǎn)成本之間的比例關(guān)系。從一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)角度看，當(dāng)所處中游的企業(yè)效益有所提高，就能夠帶動(dòng)它的上游供應(yīng)商和下游的分銷(xiāo)商，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)鏈的發(fā)展，也就會(huì)帶動(dòng)這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。假如企業(yè)把提高經(jīng)濟(jì)效益作為一切活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)，那么要實(shí)現(xiàn)這一根本出發(fā)點(diǎn)的方法就是推行精細(xì)化管理。

一、精細(xì)化管理在提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益中的重要性

首先，推行精細(xì)化管理更有利于企業(yè)自身的發(fā)展，提高企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生產(chǎn)與發(fā)展的空間，增加企業(yè)適應(yīng)現(xiàn)代商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的能力。傳統(tǒng)的鉆探企業(yè)給大家留下的印象就是“臟、粗、亂”，施工的效率低、質(zhì)量差，各種返工事件屢見(jiàn)不鮮，施工的設(shè)備老化，技術(shù)落后，已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代管理的需求，因此在鉆探企業(yè)推行精細(xì)化管理是非常必要的。

其次，在精細(xì)化管理的實(shí)施過(guò)程中，作為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者就是進(jìn)行精細(xì)設(shè)計(jì)與管理，把管理對(duì)象進(jìn)行分解與量化為數(shù)字、程序和指標(biāo)，將責(zé)任落實(shí)到具體崗位和人頭，這樣就能有效避免員工的懶散和怠工情緒，實(shí)現(xiàn)整體協(xié)調(diào)發(fā)展，最終提高企業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)能力。作為甲方的油田公司總是想降低成本投入，又想使用好的設(shè)備和享受好的技術(shù)服務(wù)，這就是要求我們鉆探企業(yè)在技術(shù)、設(shè)備和人員上進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，精細(xì)管理，合理配制資源，這樣才能提高鉆探企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力能力和生存能力。

最后，鉆探企業(yè)的一些管理者還缺乏一種規(guī)范的意識(shí)，在企業(yè)管理中還是執(zhí)行一種粗放式的管理模式，因此我們從概念上也能看出，精細(xì)化管理作為一種管理理念，需要企業(yè)的管理者樹(shù)立“精細(xì)、精準(zhǔn)、規(guī)范、深入”的管理思路。實(shí)現(xiàn)“組織結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)化、工作方式標(biāo)準(zhǔn)化、管理制度化、員工職業(yè)化”。

二、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑

大慶鉆探在低油價(jià)的時(shí)代，要縱觀世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展形式，制定精細(xì)化管理的具體執(zhí)行方略，并組織相關(guān)人員對(duì)推行精細(xì)化管理的可行性以及容易產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估。作為精細(xì)化管理中的“精”字體現(xiàn)在對(duì)企業(yè)日常運(yùn)行要精準(zhǔn)地抓，“細(xì)”字就是在企業(yè)日常管理中要從細(xì)節(jié)入手，把管理納入到日常的考核之中，運(yùn)用制度和規(guī)范來(lái)規(guī)定員工的行為，讓員工增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，完成企業(yè)下達(dá)的既定指標(biāo)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的提升。

第一，在全體員工中推行精細(xì)化管理的理念。精細(xì)化管理不僅是一種企業(yè)日常管理的理念，更是一種企業(yè)管理工作的方式、方法和手段，就是要對(duì)企業(yè)的日常運(yùn)行流程進(jìn)行科學(xué)和合理地規(guī)劃，對(duì)企業(yè)員工的行為進(jìn)行精準(zhǔn)管控和量化考核打分，要把責(zé)任和指標(biāo)進(jìn)行層層分解和落??，最終提高企業(yè)的績(jī)效。

第二，提高技術(shù)創(chuàng)新能力。要樹(shù)立“以人為本，科技第一”的理念，充分調(diào)動(dòng)廣大科技干部和職工發(fā)揮能動(dòng)性和創(chuàng)造性，集中優(yōu)勢(shì)力量做好技術(shù)創(chuàng)新工作，在技術(shù)創(chuàng)新上力求實(shí)現(xiàn)精字當(dāng)頭、細(xì)字優(yōu)先，使精細(xì)管理上水平。作為企業(yè)管理者要從自身抓起，在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的重大經(jīng)營(yíng)決策、資金使用、井位運(yùn)行等方面盡量避免出現(xiàn)決策的失誤，不斷地提高自身的經(jīng)營(yíng)管理水平，最大限度地降低因決策失誤帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失。

第三，加強(qiáng)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作。企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化就是通過(guò)制定、實(shí)施和經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的成果作為統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，以此來(lái)取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化的過(guò)程也是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各項(xiàng)工作要統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，其中包括每項(xiàng)工作要安排具體的執(zhí)行人，實(shí)行具體的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和考核指標(biāo)，統(tǒng)一運(yùn)作，從而有效地完成企業(yè)的具體目標(biāo)和統(tǒng)一目標(biāo)。提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。