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成年人禮儀培訓(xùn)范文第1篇

20__年共青團工作的指導(dǎo)思想是：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“服務(wù)大局，服務(wù)青年，服務(wù)社會”的宗旨，以提高青少年素質(zhì)為主要內(nèi)容，緊密圍繞街道中心工作，深入開展共青團固本強基工程，樹立轄區(qū)觀念，加強橫向聯(lián)系，發(fā)揮區(qū)域性團建的協(xié)調(diào)作用，有效整合資源，凝聚和團結(jié)轄區(qū)廣大團員、青年建設(shè)和諧社區(qū)，努力探索形成“覆蓋有效，管理有序，服務(wù)有力，協(xié)調(diào)有方”的社區(qū)大團建新格局，推動我街共青團的工作不斷向前發(fā)展。

工作目標(biāo)：[找文章到文秘站 ()一站在手，寫作無憂!]

1、發(fā)揮光明街道境內(nèi)教育資源優(yōu)勢，營造街道共青團組織特有的文化氛圍，進一步加強青少年及未成年人思想政治工作，樹立青少年和諧觀。

2、建立健全區(qū)域性團建聯(lián)動社區(qū)團建有效的機制，與境內(nèi)學(xué)校、企事業(yè)單位共駐共建、互相促進、共同提高，搭建好街道青少年服務(wù)工作的新平臺。

3、大力推進青年志愿者行動，建立全省第一家街道級別青年志愿者注冊機構(gòu)，成立光明街道青年志愿者服務(wù)中心。

4、本著“青年中心”先建立后完善的原則，抓好建設(shè)、運轉(zhuǎn)、管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以“凝聚青年、引導(dǎo)青年、發(fā)展青年”為宗旨，探索建立青年中心發(fā)展的長效機制，推進青年工作的新發(fā)展。

5、發(fā)揮“全團帶隊”的職責(zé)。指導(dǎo)和監(jiān)督社區(qū)少工委繼續(xù)開展豐富多彩的系列活動，服務(wù)少年兒童的健康成長，進一步鞏固未成年人社區(qū)教育成果。

一、以理想信念教育為核心，切實加強青少年思想政治教育

1、堅持不懈地用“三個代表”重要思想和社會主義榮辱觀牢固構(gòu)筑青年一代的精神支柱。通過開展各類學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神、省第七次黨代會精神的活動，切實把廣大團員青年的智慧和力量凝聚到構(gòu)建和諧社會上來，把團員青年的積極性和創(chuàng)造力引導(dǎo)到轄區(qū)的建設(shè)與發(fā)展的各項任務(wù)中去。

2、切實加強和改進以“未成年人”為重點的青少年思想道德教育。一是堅持實踐育人、服務(wù)育人、文化育人，充分發(fā)揮團隊組織在青少年思想道德建設(shè)中的重要作用。實施社區(qū)青少年“5A計劃”（愛地球、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛伙伴、愛自己）引導(dǎo)他們學(xué)會正確處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系，大力加強民族精神、榮辱觀和家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土人情教育，形成良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。按照未成年人的年齡和身心特點，積極組織和引導(dǎo)青少年學(xué)生參加扶老助殘、志愿服務(wù)、道德評議、社區(qū)文化等社區(qū)精神文明建設(shè)活動。二是加強服務(wù)于未成年人工作的陣地建設(shè)。充分發(fā)揮社區(qū)（黨）團校、家長學(xué)校和各類實踐基地的作用，廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。完善未成年人法律援助中心，加強對社區(qū)未成年人的教育管理和服務(wù)，使這些陣地成為未成年人接受教育、陶冶情操的重要場所；三是加強服務(wù)未成年人工作的制度建設(shè)。進一步完善以社區(qū)為紐帶，家庭、學(xué)校、社會相互溝通的未成年人思想道德建設(shè)體系，把好的經(jīng)驗、做法用制度的形式固定下來，堅持下去，積極探索社會資源的整合機制，產(chǎn)生合力，攥緊拳頭打出“光明”一個品牌，建立一個統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、職責(zé)明確的工作機制。

3、深入持久地開展團員意識教育活動。以建團85周年為契機，進一步強化團員意識教育，通過開展“追憶、啟迪、展望”主題團日活動，開展“舉團旗、佩團徽、唱團歌”活動，積極營造和培育團員青年意識教育的濃厚氛圍，進一步增強共青團員的光榮感、使命感和責(zé)任感。加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，引導(dǎo)青年團員從身邊做起，推動形成知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧的社會風(fēng)氣。

二、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，發(fā)揮青年推動我街經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的生力軍作用

發(fā)揮境內(nèi)教育資源的優(yōu)勢，以青年人力資源開發(fā)為主線，著力培養(yǎng)創(chuàng)新意識，增強創(chuàng)新能力，轉(zhuǎn)化創(chuàng)新成果，團結(jié)帶領(lǐng)青年推動經(jīng)濟發(fā)展，積極投身到西部繁商區(qū)的建設(shè)中。

1、實施“青春加油站”培訓(xùn)計劃，整合轄區(qū)內(nèi)社會培訓(xùn)機構(gòu)為青年提供多方位的培訓(xùn)機會，構(gòu)建服務(wù)青少年學(xué)習(xí)的多樣化平臺。積極開展形式多樣、扎實有效的就業(yè)培訓(xùn)，多層面、多渠道地幫助青年實現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。深化爭創(chuàng)“青年崗位能手”、“青工技能振興計劃”工作，著力提高青年學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)，引導(dǎo)鼓勵職業(yè)青年立足崗位，建功立業(yè)。

2、服務(wù)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。聯(lián)系協(xié)調(diào)有關(guān)部門，整合社會力量為青年創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)及資金、技術(shù)支持；組織青年創(chuàng)業(yè)者參加各類招聘會、展覽會，及時掌握科技信息動態(tài)；通過開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動、青工技術(shù)比武活動，鼓勵企業(yè)青工提高科技素質(zhì)，促進企業(yè)管理

創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新；發(fā)揮區(qū)域內(nèi)共青團的組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，豐富和完善共青團聯(lián)系、舉薦優(yōu)秀人才的渠道和措施，積極向各行各業(yè)推薦人才，為優(yōu)秀青年人才施展才華搭建舞臺。通過各類交流活動，利用光明街道互聯(lián)網(wǎng)站和《光明風(fēng)采》提供就業(yè)信息，廣泛宣傳我街良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為青年營造良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)氛圍。

3、開展“大中專學(xué)生社區(qū)教育見習(xí)基地”活動。協(xié)調(diào)轄區(qū)企業(yè)為境內(nèi)大中專院校的學(xué)生提供實習(xí)場所，并試行大學(xué)生到社區(qū)掛職鍛煉，采取帶課題見習(xí)的方式，為大學(xué)生提供社區(qū)見習(xí)載體。建立社區(qū)服務(wù)時長考核機制、績效考核等機制，集大學(xué)生聰明才智做好社區(qū)管理工作。學(xué)生進社區(qū)進企業(yè)見習(xí)教育基地，除了可充實企業(yè)、社區(qū)工作人員不足外，還能為大學(xué)生提供一個展示自我、實現(xiàn)價值的舞臺，注入青年人的活力。

三、以“構(gòu)建和諧光明”為目標(biāo)，引領(lǐng)青年開風(fēng)氣之先

1、引導(dǎo)青年投身青年志愿者隊伍建設(shè)。大力推進青年志愿者行動，進一步擴大志愿服務(wù)知曉面與參與度，探索經(jīng)常性的招募機制和服務(wù)時間長短結(jié)合的服務(wù)機制，建立全省第一家街道級別青年志愿者注冊機構(gòu)，成立光明街道青年志愿者中心。以社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動統(tǒng)攬社區(qū)志愿服務(wù)工作，不斷加強社區(qū)青年志愿者服務(wù)站點和服務(wù)團隊建設(shè)，開發(fā)社區(qū)志愿服務(wù)項目，啟動大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)計劃，切實鞏固社區(qū)志愿服務(wù)的工作基礎(chǔ)。以51#丙區(qū)“扶老助殘”省級示范單位為延展，在境內(nèi)深入實施青年志愿者“扶老助殘行動”、法律援助志愿者服務(wù)計劃、“愛心助成長”志愿服務(wù)計劃等項目，引導(dǎo)廣大青年和社會公眾參與志愿服務(wù)。

2、引導(dǎo)青少年積極投身平安街區(qū)建設(shè)。針對社會結(jié)構(gòu)和青年群體結(jié)構(gòu)的變化以及青年自身特點，密切關(guān)注青年思想動態(tài)，建立健全青年輿論匯集和分析制度，對青少年思想傾向采取動態(tài)管理，引導(dǎo)青年自覺抵制黃、賭、毒等不良思潮的沉渣泛起。在51#乙區(qū)青少年社區(qū)預(yù)防違法犯罪工作省級示范單位的基礎(chǔ)上，以點帶面、全面鋪開，進一步做好預(yù)防青少年違法犯罪和青少年維權(quán)工作。積極組織志愿者參與社會治安巡邏等工作，推進社區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作，組織青年志愿者、專職社工開展關(guān)愛未成年人活動，開展對低保戶子女、殘疾兒童和服刑人員未成年子女的救助工作。聯(lián)合有關(guān)部門加強對有不良行為未成年人、閑散未成年人的社區(qū)教育和服務(wù)。結(jié)合光明街道青少年法制學(xué)校不斷加強青少年法制教育與管理，繼續(xù)鞏固和完善社區(qū)未成年人思想道德教育成果。

3、推進青少年文化建設(shè)，提高青少年的文明素養(yǎng)。進一步深化青少年新世紀(jì)讀書計劃，廣泛開展各類主題讀書活動。廣泛開展青少年文明禮儀宣傳教育實踐活動，把文明禮儀作為今年青少年主題教育實踐活動的主題之一，通過開展“一舉一動促和諧，一言一行見文明”文明禮儀宣傳教育實踐活動,培養(yǎng)青少年在生活、社會、職業(yè)、校園中的文明禮儀習(xí)慣，在青少年中大力倡導(dǎo)文明禮儀意識。組織青年文明社區(qū)評選、社區(qū)青少年文化體育節(jié)以及社區(qū)公益講壇、社區(qū)青春舞臺等社區(qū)青少年系列文化體育活動，豐富和活躍青少年的文化生活。

四、以促進青少年的全面發(fā)展為根本，竭誠服務(wù)青少年成長成才

1、加強服務(wù)工作，不斷優(yōu)化青少年的成長成才環(huán)境。積極探索服務(wù)新載體，繼續(xù)深化青少年素質(zhì)拓展計劃和少先隊員“雛鷹爭章”活動，提高青少年的綜合素質(zhì)。本著“學(xué)校放假，社區(qū)開課”的原則，認(rèn)真做好寒暑期青少年工作。開展“情系萬家、關(guān)愛成長”、“社區(qū)小當(dāng)家”等活動，強化青少年社區(qū)服務(wù)觀念，實現(xiàn)社區(qū)與學(xué)校工作的雙贏，深化濟困助學(xué)活動，切實為經(jīng)濟困難學(xué)生、殘疾青少年、進城務(wù)工人員子女等群體排憂解難，加大青少年維權(quán)力度。

2、加強陣地建設(shè)。在利用好現(xiàn)有的青少年陣地的基礎(chǔ)上，進一步拓展新的宣傳、教育、活動陣地。加大青年中心建設(shè)的探索力度，全力打造“街道青年中心”品牌，有效整合社會資源，圍繞“建起來、活起來、亮起來”的要求，大力培育組建各類興趣型、服務(wù)型、功能型青年社團，延伸工作手臂，以市場化和社會化相結(jié)合的方式，切實發(fā)揮“街道青年中心”社區(qū)團建、青年聯(lián)誼、青年培訓(xùn)和社區(qū)義務(wù)的四大平臺作用，結(jié)合轄區(qū)團員青年的實際需要，充分發(fā)揮其依托陣地整合資源、直接服務(wù)團員青年、輻射帶動基層團組織整體活躍的職能。

五、以加強團的自身建設(shè)為基礎(chǔ)，不斷增強團組織的內(nèi)在活力

加強共青團組織建設(shè)、制度建設(shè)，有效整合社會資源，探索共青團工作的新途徑，建立共青團工作發(fā)展的長效機制，實現(xiàn)共青團工作可持續(xù)發(fā)展。

成年人禮儀培訓(xùn)范文第2篇

把社會主義核心價值體系滲透到中小學(xué)校教育教學(xué)之中，推動社會主義核心價值體系進課堂、進頭腦，培養(yǎng)高尚品質(zhì)和良好道德情操。

1.開展愛國主義教育。利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，廣泛開展愛國主義、民族團結(jié)、理想信念、形勢政策教育，強化他們對社會主義核心價值的認(rèn)同感，進一步增強愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情，自覺維護國家統(tǒng)一，民族團結(jié)。

2.開展道德教育培訓(xùn)。利用思想品德課、主題班會、團隊活動，深入開展社會主義榮辱觀、社會公德、個人品德、文明禮儀教育培訓(xùn)。健全完善教師行為規(guī)范和適合廣大未成年人的道德規(guī)范，中小學(xué)提煉和形成本校學(xué)生背得熟、記得牢、照著做的道德規(guī)范。打牢道德基礎(chǔ)，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

3.開展道德模范學(xué)習(xí)宣傳活動。開展道德模范、美德好少年進課堂、上講臺學(xué)習(xí)宣傳活動，發(fā)放道德模范、美德好少年事跡光盤，組織道德模范、美德好少年事跡宣講活動，用身邊的榜樣教育引導(dǎo)青少年。

二、推進“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

堅持學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育原則，扎實開展主題教育活動，進一步增強學(xué)校、家庭、社區(qū)的育人合力。

1.深化學(xué)校德育工作。挖掘各學(xué)科的德育資源，拓展學(xué)科特色的德育內(nèi)容，廣泛開展“中國夢”、創(chuàng)建文明校園、和諧校園、平安校園等主題教育實踐活動，抓體驗、重養(yǎng)成，教育引導(dǎo)廣大未成年人在孝敬父母、尊敬師長、奉獻愛心的過程中自我提高。

2.深化家庭教育工作。開辦家庭教育講座，辦好家長學(xué)校，把未成年人心理健康知識作為家長學(xué)校重要培訓(xùn)內(nèi)容，幫助家長了解當(dāng)代未成年人的成長規(guī)律和身心特點，掌握正確的心理健康教育方法，轉(zhuǎn)變教子觀念，以自身的積極心態(tài)、端正品行影響孩子。

3.抓好心理健康教育工作。通過多種方式普及心理健康常識，做好心理健康咨詢工作，促進未成年人形成樂觀開朗、積極向上的良好心態(tài)。完善心理教育輔導(dǎo)站、學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，形成未成年人心理健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。

三、進一步凈化社會文化環(huán)境

緊緊把握凈化社會文化環(huán)境的工作重點，扎實做好校園周邊環(huán)境凈化工作。

1.在突破重點領(lǐng)域上下功夫。嚴(yán)查網(wǎng)吧接納未成年人行為，堅決取締“黑網(wǎng)吧”、變相網(wǎng)吧。

2.在標(biāo)本兼治上下功夫。深化文明上網(wǎng)活動，堅持網(wǎng)吧實名登記制度，推廣綠色軟件，加強網(wǎng)吧整治監(jiān)管。

3.在完善制度抓常態(tài)上下功夫。堅持誰主管誰負(fù)責(zé)，把凈化社會文化環(huán)境工作納入責(zé)任制目標(biāo)管理。完善舉報獎勵制度，形成群防群治局面。

四、提供更加豐富的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)

積極為未成年人提供健康向上的文化產(chǎn)品、豐富多彩的文化活動和優(yōu)質(zhì)便利的文化服務(wù)，促進未成年人德智體美全面發(fā)展。

1.抓創(chuàng)作。開展送節(jié)目、送圖書下鄉(xiāng)活動，辦好讀書節(jié)，推出一大批叫得響、傳得開、深受未成年人歡迎的經(jīng)典作品。

2.抓文化活動。廣泛開展文藝演出、影視展播、知識競賽、演講征文、科學(xué)普及等活動，吸引未成年人在參與中益德益智、愉悅身心，共享文化發(fā)展的成果。

3.抓陣地建設(shè)。充分發(fā)揮各村級圖書室的作用，打造未成年人培養(yǎng)興趣愛好、陶冶道德情操的課外文化樂園。

成年人禮儀培訓(xùn)范文第3篇

一、人本化管理，給師生一個展示自我的平臺

人本化管理雖作為一種理性精神，但決不應(yīng)該是一種單純的理念，而應(yīng)該是一種實實在在的踐履，應(yīng)該是一種可親可敬的管理。在我?！耙詭熒l(fā)展為本，為學(xué)生成長服務(wù)”的辦學(xué)理念里，折射出了我校的管理思想的轉(zhuǎn)變和提高，我們正循著這一理念勤謹(jǐn)?shù)靥剿?、實踐。

1、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，必須提高教師思想道德素質(zhì)，突出師德垂范，以德育人。德為立教之本。道德尤其是師德對未成年學(xué)生的思想道德的形成起著不可估量的作用。學(xué)校的育人功能，更體現(xiàn)師德、師表的作用和以德育人的內(nèi)涵。

每學(xué)期開學(xué)前，校長袁長久同志主持召開行政會議，專題討論研究師德建設(shè)工作，制定一系列學(xué)習(xí)制度、考評制度。每周至少保證一小時學(xué)習(xí)時間，每期完成約1萬字政治學(xué)習(xí)筆記。有計劃地組織教師學(xué)習(xí)政治理論、教育方針、政策、法律法規(guī)等。開展“師德學(xué)習(xí)教育月”、“學(xué)生評教”、“三愛教育”（愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生）等活動，舉辦了一系列專題講座，如《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)生心中理想的教師》等，深刻理解加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意義、原則、任務(wù)和公民道德規(guī)范的基本要求。提升了教師的道德理論水平和職業(yè)道德修養(yǎng)，自覺以身垂范，有效地促進了學(xué)生思想品德的教育工作。

2、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，必須增強德育工作的時效性，實現(xiàn)樹德篤行，主動發(fā)展。學(xué)校推行和不斷完善“四三三四”教育管理模式，取得了良好的效果。

提出四點要求：（1）對初一學(xué)生按《中學(xué)生守則》、《重慶市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》著重進行文明禮儀、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、紀(jì)律教育；（2）對住校學(xué)生根據(jù)《黃石初中住校生管理要求》著重進行寢室文化打造、內(nèi)務(wù)整理、清潔衛(wèi)生、自理能力、合理消費教育；（3）對走讀學(xué)生按《中學(xué)生守則》、《重慶市中小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《公民道德建設(shè)實施綱要》著重進行文明禮儀、法律法規(guī)、紀(jì)律、勞動、愛心、孝心觀念教育；（4）對初三學(xué)生著重進行理想、信念、成才、就業(yè)等出口教育。

抓好三個階段：他律階段；自律階段；自覺行為階段。

我校實行校園“區(qū)域自治，劃片包干”管理，讓學(xué)生做學(xué)校管理的主人，培養(yǎng)了他們自主管理的能力?！皩W(xué)生值周”、 “風(fēng)紀(jì)糾察”、“室長職責(zé)”等的落實，為學(xué)生提供道德訓(xùn)練的舞臺?！绑w節(jié)”、“讀書節(jié)”、“書畫競賽”、“寢室文化打造”、“演講比賽”、“科技作品制作”等特設(shè)活動，充分培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神。少年團校、學(xué)生干校的開設(shè)，為學(xué)生自我管理和健康發(fā)展不斷添加了思想道德營養(yǎng)。征集團日活動設(shè)計方案，主持各類活動，使學(xué)生得到了很好的鍛煉。讓學(xué)生具有“思想上的培育能力、學(xué)習(xí)上的自研能力、生活上的自理能力、言行上的自律能力、自育上的自煉能力”，給學(xué)生一個張揚個性的支點，是我們不懈的追求。

用好三個陣地：建立學(xué)校、家庭、社會教育陣地。

充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育優(yōu)勢，是我校加強學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑。盡最大限度地發(fā)揮教師教育的能動作用，推行“班主任德育工作責(zé)任制”，實施“學(xué)校中層干部劃年級片管理責(zé)任制”，實行“全體教師劃定跟班教育制”，全面協(xié)助班主任開展思想道德建設(shè)工作。設(shè)立畢業(yè)班班主任對升入重高、中職、普高學(xué)生的“跟蹤教育獎”。充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用，舉辦“家長培訓(xùn)會”，印發(fā)“家長學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料”，傳授教育方法。聘請蓮花派出所李海同志為德育副校長，定期來校上法制課，形成內(nèi)外結(jié)合，齊抓共管的網(wǎng)絡(luò)。

成年人禮儀培訓(xùn)范文第4篇

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將以xx“勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展”寄語為目標(biāo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、本期主要工作1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。

在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。本學(xué)期安排至少兩次輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，使素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。

2、加強未成年人思想道德建設(shè)

(1)、各中隊繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學(xué)生文明禮儀教育為突破口，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(2)、引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)，加強學(xué)生思想教育。以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識、責(zé)任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動)，樹立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動：如：學(xué)習(xí)自護知識、消防知識、交通知識等。幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識,學(xué)習(xí)自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、開展各種少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長開展法制講座，舉行系列活動，以隊員喜聞樂見的法律實踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

5、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用。

少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化、美化，使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園，從而給的學(xué)生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習(xí)慣，促進良好校園文化的形成。

6、開展社會實踐活動。

加強中隊文化，每月更換黑板報，做到月月有主題，并做好檢查評比工作。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學(xué)生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

三、每月工作重點九月:濃濃尊師意

1、開展開學(xué)典禮

2、制訂學(xué)校少先隊工作計劃。

3、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)檢查。

4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報。

5、組織隊員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

6、組織開展《弘揚和培育民族精神月》活動。

十月:深深愛國情

1、做好安全教育工作，各低年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，高年級組織學(xué)生觀看安全教育視頻。

2、“老人節(jié)”以“敬老、愛老、孝敬”為主題，開展主題隊會，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

3、10月13日是少先隊建隊紀(jì)念日，各中隊要利用這個時機，進一步加強少先隊光榮感和責(zé)任感教育，組織隊員“學(xué)隊史、演隊史、展隊史、延隊史”;開展“我為隊旗添新彩”主題活動。

4、組織各班出好第二期以“愛國主義教育”為主題的黑板報。

5、對隊員進行環(huán)保教育活動，開展“彎彎腰”活動，教育隊員“保護環(huán)境人人有責(zé)”，努力爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

6、活動觀摩示范課

十一月:拳拳感恩心(繼續(xù)加強常規(guī)教育)

1、11月9日消防安全日。利用晨會、隊會時間，讓學(xué)生進一步了解消防知識，學(xué)習(xí)各種安全知識，自救自護知識。

2、開展“感恩”系列活動。11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人，為他們做一件力所能及的事。

3、開展法律知識講座。

4、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報。

5、輔導(dǎo)員研討活動。交流輔導(dǎo)員工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑。

十二月:切切遵法情

1、加強常規(guī)教育。

2、開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

3、組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)

4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報。

一月:歡天喜地迎新年

1、加強常規(guī)教育

2、開展慶“元旦”慶祝活動

3、做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔。

xx年少先隊工作計劃范文(二)

一、指導(dǎo)思想在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實的少先隊活動為載體，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，有效提高少先隊員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實工作，進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進學(xué)校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

二、主要工作針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在體驗中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2.積極抓好學(xué)校少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，規(guī)范隊室的檔案管理，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3.輔導(dǎo)員老師要加強少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊課題研究，參加各級各類的少先隊科研活動，為學(xué)生的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻。

4.相應(yīng)學(xué)校各項活動的宣傳工作，辦好手抄報、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，為學(xué)校的少先隊工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。

三、工作措施(一)重視未成年人思想道德教育

在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團委有關(guān)文件精神，積極探索符(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2.繼續(xù)組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》，用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員，培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。

3.推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴大學(xué)校少先隊活動的運作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(二)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展。

加強少先隊組織建設(shè)。

(1)各中隊輔導(dǎo)員要有明確的少先隊工作意識，對學(xué)生加強隊前教育、隊禮教育等隊知識教育，開展生動活潑的少先隊主題活動，認(rèn)真填寫好中隊日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會，做好學(xué)習(xí)筆記，及時改進和反饋工作。

(2)加強對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校，設(shè)立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(3)上好每周一次的班隊活動課?；顒討?yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進行，開展隊活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與，輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。

(4)組織“優(yōu)秀少先中隊”以及各項校內(nèi)外評優(yōu)評比工作，宣傳和推介先進。中隊輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進行培訓(xùn)，以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

2.加強少先隊陣地建設(shè)。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，及時將廣播內(nèi)容做記錄，為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻出自己的一份力。

(2)進一步提高升旗儀式質(zhì)量，充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

(3)加強中隊建設(shè)。中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊工作要落實四個有，即：期初有計劃，周周有安排，月月有重點，期末有總結(jié)。各中隊還要設(shè)有“文明公約”、中隊角、光榮簿等，增強集體的凝聚力，促進良好氛圍的形成。

(4)加強隊室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置，堅持大隊委員每天值班制。本學(xué)期隊室將進一步完善少先隊檔案，強調(diào)在規(guī)范和細化上下功夫。

(三)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動，推進經(jīng)典誦讀活動不斷發(fā)展。

本學(xué)期，繼續(xù)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動，確立富有校本特色的誦讀活動，使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

大隊部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)?，評比依據(jù)是國學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動表現(xiàn)。

2.繼續(xù)開展“每日國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進行管理和指導(dǎo)，使之成為實踐體驗、誦讀經(jīng)典的重要陣地。

月份工作安排

九月份1、制定少先隊大隊及各中隊學(xué)期工作計劃。

2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。

3、舉行“誦讀國學(xué)經(jīng)典演講比賽”。

4、布置教室，美化校園。

5、慶祝教師節(jié)，開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會和黑板報;。

6、組織各中隊以“安全伴我行”為主題，開好主題班會。

7、大隊部的換屆選舉工作，確定少先隊干部、升旗手、播音員名單，并進行一些培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

8、舉辦迎“十·一”跳繩及拔河比賽少先隊大隊活動。

十月份1、國慶節(jié)宣傳活動——出好以“慶祝國慶”為主題的校宣傳黑板報和手抄報。

2、積極創(chuàng)新紅領(lǐng)巾廣播站廣播內(nèi)容，弘揚國學(xué)經(jīng)典，豐富學(xué)生校園生活。

3、衛(wèi)生知識宣傳活動-----講座：衛(wèi)生保健知識;

4、培訓(xùn)輔導(dǎo)員，隊干部。

5、文明禮儀養(yǎng)成教育。

十一月份1、11月9日 中國消防宣傳日(消防節(jié))，宣傳學(xué)習(xí)消防知識，進行消防逃生演練;

2、舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀主題大隊會。

3、開展讀書教育活動，美化綠化校園。

4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報和黑板報。

十二月份1、開展文明班級評比活動。

2、開展食品、交通安全知識講座活動。

3、籌備慶“元旦”文藝晚會，設(shè)計慶元旦手抄報活動。

一月份1、開展“慶元旦”文藝活動。

2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進個人頒發(fā)榮譽證書。

成年人禮儀培訓(xùn)范文第5篇

以黨的十精神為指導(dǎo)，牢固樹立“立德樹人”的教育目標(biāo)，始終堅持“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的方針，準(zhǔn)確把握德育工作的規(guī)律性，體現(xiàn)德育工作的時代性，增強德育工作的實效性，不斷提高我區(qū)德育工作科學(xué)化水平，全面推進我區(qū)未成年人思想道德建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

以特色學(xué)校創(chuàng)建為驅(qū)動，以德育隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以未成年人思想道德建設(shè)測評體系為向?qū)?，以校外德育實踐基地建設(shè)為抓手，切實加強學(xué)校德育常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀、創(chuàng)新精神和實踐能力。

三、工作要點

（一）夯實基礎(chǔ)，把社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程

1.切實發(fā)揮德育課程及學(xué)科德育滲透主渠道作用。各校要進一步貫徹《市中小學(xué)學(xué)科德育指導(dǎo)綱要（試行）》，不斷開發(fā)各門課程蘊含的社會主義核心價值體系教育資源并發(fā)揮其育人功能，進一步完善機制，定期開展德育課程落實情況的檢查及學(xué)科德育滲透教案評選活動。

2.不斷推進中小學(xué)校外德育實踐基地建設(shè)。各校要在原有的基礎(chǔ)上，根據(jù)不同的年級段建立不同的校外德育實踐基地并開發(fā)相應(yīng)的校本課程，探索建立校外實踐活動評價體系，努力實現(xiàn)校外德育實踐活動規(guī)范化、課程化、常態(tài)化。

3.深入開展理想信念與民族精神教育活動。加強理想信念教育，多載體多形式，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想，培養(yǎng)學(xué)生的愛國之情和社會責(zé)任感。廣泛開展黨的十精神主題教育實踐活動及“三觀”、“三熱愛”主題教育活動(“三觀”指：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；“三熱愛”指：永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族)。加強民族精神教育，要深入貫徹落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，切實開展“弘揚和培育民族精神月”主題教育活動。

（二）務(wù)求實效，全面推進“做一個有道德的人”主題教育活動

4.大力開展志愿服務(wù)活動。以同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年為契機，深入開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神、落實雷鋒行動”及“日行一善”活動。廣泛開展“認(rèn)星爭優(yōu)”活動，在班級、校級、區(qū)級等不同層面地開展美德少年星級評選活動，在未成年人中樹立一批美德榜樣，進一步深化“做一個有道德的人”主題實踐活動。

5.繼續(xù)推進文明禮儀養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對”活動，從“校園文明禮儀”、“家庭文明禮儀”、“社會文明禮儀”等方面入手，積極開展“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等主題教育活動，牢牢把握“做人、學(xué)習(xí)、生活”好習(xí)慣養(yǎng)成的三個環(huán)節(jié)，狠抓常規(guī)管理，使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練，并內(nèi)化為個人需要，形成良好的素質(zhì)。深入挖掘?qū)W校典型做法，適時在全區(qū)中小學(xué)中予以推廣。扎實推進青少年德育講堂及城市學(xué)校少年宮建設(shè)，新建6所青少年德育講堂。

6.廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動。根據(jù)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》（甬教德[2013]29號）文件要求，充分利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，著力開展“節(jié)日小報”創(chuàng)編、中華經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀童謠傳唱、清明節(jié)期間組織“網(wǎng)上祭英烈”、“六一”期間組織“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語、“七一”期間組織童心歌詠活動、“十一”期間組織網(wǎng)上向國旗敬禮等實踐活動。

（三）深化特色，著力打造學(xué)校德育品牌

7.進一步深化特色學(xué)校創(chuàng)建工作。不斷加快區(qū)學(xué)?！耙恍Ｒ惶厣?，校校有特色”格局的形成，召開區(qū)第二次中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建經(jīng)驗交流暨推進會。各校德育部門要以學(xué)校特色建設(shè)為依托，不斷加強校園文化建設(shè)，把特色辦學(xué)理念貫穿于全年德育工作始終。

8.著力打造班主任隊伍建設(shè)品牌。舉辦區(qū)2013年中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)班，著力培養(yǎng)一批骨干班主任和專家型德育工作者。舉辦2013年小學(xué)班主任大講堂活動，不斷提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。

9.不斷打造青少年科技教育特色項目。各學(xué)校要把科技活動列入學(xué)校德育工作的年度計劃，每學(xué)期至少開展1次全校性的科技體驗活動，逐步形成科技教育項目特色化，重點推進青少年科技創(chuàng)新活動。聯(lián)合區(qū)科協(xié)、團區(qū)委、工程學(xué)院繼續(xù)開展區(qū)大學(xué)生校外科技輔導(dǎo)員進校園活動。

（四）注重防范，全力構(gòu)筑“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)

10.繼續(xù)推進法制宣傳教育。進一步落實“六五”普法教育規(guī)劃，切實發(fā)揮法制副校長的作用，采取法制講座、法律宣傳、知識競賽、模擬法庭等形式，組織開展好“中小學(xué)生法制教育月”、“中小學(xué)交通安全教育宣傳月”、“廉潔誠信教育進校園”、反教育、禁毒教育、國防教育等法制宣傳教育活動，幫助中小學(xué)生從小樹立法制觀念，使中小學(xué)生知法、懂法、守法。做好第三批市依法治校示范校參評學(xué)校的推薦工作。