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內(nèi)容提要: 基金份額持有人利益優(yōu)先原則是我國證券投資基金管理人公司治理的法定原則。基金法律關(guān)系的本質(zhì)決定了基金份額持有人利益應(yīng)當(dāng)優(yōu)先于基金管理人及其股東、員工的利益。其是特定基金法律關(guān)系中基金份額持有人整體利益的相應(yīng)優(yōu)先,但并不適用于同一基金管理人同時(shí)受托管理的多個(gè)基金的持有人之間。并且,基金份額持有人利益優(yōu)先原則一般來說可以擴(kuò)張適用于基金管理公司,適用于基金管理公司參與的其他法律關(guān)系中的相對(duì)人。然而,如相對(duì)人的利益涉及社會(huì)公益時(shí)則持有人利益并不當(dāng)然優(yōu)先;而其利益的優(yōu)先也不構(gòu)成對(duì)其他相對(duì)人債權(quán)的根本否定。
在我國證券投資基金法律關(guān)系中,基金管理人是獨(dú)立的專業(yè)受托人,由依法設(shè)立的基金管理公司擔(dān)任。其勤勉、謹(jǐn)慎的積極行為是基金份額持有人利益實(shí)現(xiàn)和基金制度存續(xù)、發(fā)展的基礎(chǔ)與保障,并且,在信托機(jī)制與投資需要下其依法擁有“絕對(duì)”的權(quán)利而不受基金持有人的約束。因此,基金法制必然以基金管理人的法律規(guī)制為重點(diǎn)與中心。同時(shí),證券投資基金制度中存在著基金持有人與基金受托人之間天然的利益沖突,并且還會(huì)因基金管理人的營利本質(zhì)及相關(guān)制度設(shè)計(jì)的負(fù)面影響而愈加嚴(yán)重,從而基金制度理論價(jià)值的實(shí)現(xiàn)必然依賴于客觀有效的制度安排與法律規(guī)制。
在基金管理人的法律規(guī)制體系中,基金管理人的內(nèi)部公司治理具有內(nèi)因性和基礎(chǔ)性之價(jià)值與功能,具有治理成本與信息上的優(yōu)勢,是基金制度價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的核心組成。并且,在我國現(xiàn)有的基金管理人信賴義務(wù)與外部約束尚不完善的情況下,基金管理人的內(nèi)部治理更具有相應(yīng)的時(shí)代價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)上述基金管理人公司治理的基礎(chǔ)價(jià)值與功能,法律法規(guī)設(shè)置了以基金份額持有人利益為優(yōu)先的基本治理原則,并以此指導(dǎo)著相關(guān)法制與實(shí)踐。然而,基金份額持有人利益優(yōu)先原則在具體意義上應(yīng)當(dāng)如何適用呢?也就是說,該原則所規(guī)定的究竟是絕對(duì)的優(yōu)先還是相對(duì)的優(yōu)先呢?如果是相對(duì)的優(yōu)先,那么其相對(duì)于誰、適用范圍有多大?這些尚需要加以充分的研究與論證。
一、基金份額持有人利益優(yōu)先原則的基本內(nèi)涵與法律依據(jù)
我國基金管理人公司治理的基本原則與目標(biāo)是基金份額持有人利益優(yōu)先原則。證監(jiān)會(huì)頒布實(shí)施的《證券投資基金管理公司管理辦法》和《證券投資基金管理公司治理準(zhǔn)則(試行)》均在保護(hù)基金管理人股東利益的同時(shí),要求保護(hù)其他相關(guān)當(dāng)事人,尤其是基金份額持有人利益,即“保護(hù)基金份額持有人、公司股東以及其他相關(guān)當(dāng)事人的合法權(quán)益”。[1]并且,在此基礎(chǔ)上明確提出了基金份額持有人利益優(yōu)先的基本原則,即:“公司治理應(yīng)當(dāng)遵循基金份額持有人利益優(yōu)先的基本原則。公司章程、規(guī)章制度、工作流程、議事規(guī)則等的制訂,公司各級(jí)組織機(jī)構(gòu)的職權(quán)行使和公司員工的從業(yè)行為,都應(yīng)當(dāng)以保護(hù)基金份額持有人利益為根本出發(fā)點(diǎn)。公司、股東以及公司員工的利益與基金份額持有人的利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保障基金份額持有人的利益?!盵2]而其他諸如《證券投資基金行業(yè)高級(jí)管理人員任職管理辦法》、《證券投資基金管理公司高級(jí)管理人員任職管理辦法》、《證券投資基金管理公司督察長管理規(guī)定》、《基金管理公司投資管理人員管理指導(dǎo)意見》、《金經(jīng)理注冊(cè)登記規(guī)則》等規(guī)章中亦有充分且明確之相應(yīng)內(nèi)容??梢姡鸱蓊~持有人利益優(yōu)先原則是基金管理人公司治理的法定基本原則,其貫穿于基金管理人公司治理相關(guān)規(guī)范的始終。其本質(zhì)是要求在基金管理人公司治理中要充分體現(xiàn)基金持有人的意志,要優(yōu)先考慮持有人的利益,在發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)當(dāng)以持有人利益為首要選擇和基本中心。
從理論分析上來看,上述基金份額持有人利益優(yōu)先原則不僅是對(duì)傳統(tǒng)公司治理中股東利益至上主義的擯棄,而且也是對(duì)利益相關(guān)者理論的重大演進(jìn),即基金管理公司不僅需要在治理中考慮利益相關(guān)者的利益,而且其中某一個(gè)(種)利益相關(guān)者的利益優(yōu)越于其他包括股東在內(nèi)的利益相關(guān)者。也就是說,基金份額持有人利益優(yōu)先于基金管理人的公司利益和股東利益,優(yōu)先于基金管理人的董事、監(jiān)事以及高級(jí)管理人員的利益,并且,要求后者在持有人利益與公司、股東利益發(fā)生沖突時(shí),優(yōu)先保障基金份額持有人的利益。
二、基金法律關(guān)系與基金份額持有人利益優(yōu)先原則的法律邊界
證券投資基金是通過向不特定的社會(huì)公眾公開發(fā)售基金份額募集資金以形成獨(dú)立的基金財(cái)產(chǎn),由基金管理人管理,基金托管人托管,為基金份額持有人的利益以資產(chǎn)組合方式進(jìn)行證券投資活動(dòng)的投資組織。信托制度構(gòu)建了證券投資基金的基本原理與法律基礎(chǔ)。基金投資人之所以將其所有的資金以及相應(yīng)的全部的經(jīng)營管理權(quán)利均交付給基金管理人而僅保留了受益權(quán)與剩余財(cái)產(chǎn)分配權(quán),是在于其相信基金管理人具有足夠的專業(yè)技能并且會(huì)盡忠職守、勤勉謹(jǐn)慎地為其謀取利益?;鸸芾砣艘蛐磐兄贫扰c投資需要而被賦予了“絕對(duì)”的權(quán)利,其通過自己的行為而使委托人的權(quán)利與利益發(fā)生改變;而委托人則必須接受其管理和投資行為的法律后果,同時(shí)卻由于種種原因而無法對(duì)其行為加以完全的控制或者有效的監(jiān)督。因此,兩者之間存在著實(shí)質(zhì)上而非法律上的不平等,法律必須要對(duì)基金管理人課以信賴義務(wù),以防止其濫用權(quán)利以及損害持有人的利益。基金管理人無論是基于證券投資基金的信托法律關(guān)系,還是其特殊企業(yè)經(jīng)營組織性質(zhì),無論其地位如何重要、權(quán)利如何廣泛,作為受托人與經(jīng)營者,其一切行為都必須為基金份額持有人的利益服務(wù)。因此,該優(yōu)先原則首先必然是在特定基金法律關(guān)系下的優(yōu)先,并且應(yīng)為相對(duì)的優(yōu)先、整體意義上的優(yōu)先,而非絕對(duì)的優(yōu)先、個(gè)體意義上的優(yōu)先。
首先,基金持有人利益優(yōu)先原則是特定基金法律關(guān)系中相對(duì)于基金管理人及其股東、員工的優(yōu)先。如前所述,我國現(xiàn)行的基金管理人公司治理法規(guī)明確規(guī)定了基金份額持有人利益優(yōu)先之原則,而在此基礎(chǔ)上,相應(yīng)地涉及基金管理人董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員、督察長、投資管理人員、基金經(jīng)理等相關(guān)法規(guī)的規(guī)定,亦要求上述主體應(yīng)當(dāng)維護(hù)基金份額持有人的合法利益,“以基金份額持有人利益最大化為出發(fā)點(diǎn)”,在其利益與公司利益、股東利益、自身利益以及基金托管人、“與股東有關(guān)聯(lián)關(guān)系的機(jī)構(gòu)和個(gè)人等”益發(fā)生沖突時(shí),優(yōu)先保障基金份額持有人的利益。因此,從法規(guī)的相關(guān)文字表述上來看,基金份額持有人利益優(yōu)先是相對(duì)于基金管理人及其股東、員工的要求,是在證券投資基金法律關(guān)系之中對(duì)相關(guān)當(dāng)事人信賴義務(wù)的具體規(guī)范。
其次,基金持有人利益優(yōu)先原則是基金份額持有人整體利益的優(yōu)先。進(jìn)一步來看,基金份額持有人利益是抽象的整體概念,是由具體的眾多持有人的利益所組成的。我們所說的基金份額持有人利益優(yōu)先,是針對(duì)基金份額持有人的整體利益而言,而非個(gè)體利益?;蛘哒f,即便出現(xiàn)對(duì)個(gè)體利益的考慮也必然是在符合整體利益的前提之下。必須承認(rèn),在某些特定的情形下,可能會(huì)出現(xiàn)基金份額持有人的整體利益和個(gè)體利益并不一致的情形,從而可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)個(gè)體利益的限制。而基金份額持有人大會(huì)制度正是通過集體決策的相關(guān)機(jī)制對(duì)此加以協(xié)調(diào)與解決?;鸱蓊~持有人亦僅得自行行使部分在性質(zhì)上歸屬于自身而與整體無涉的權(quán)利。
最后,基金持有人利益優(yōu)先原則并不適用于同一基金管理人同時(shí)受托管理的多個(gè)基金的持有人之間。同一基金管理人依法可以同時(shí)受托管理多個(gè)基金,而在這些基金之間,無論其受托時(shí)間先后、資產(chǎn)規(guī)模大小、采取開放或封閉形式等等,其持有人利益之間均無優(yōu)先與劣后之分。不同基金的基金份額持有人利益之間是相互平等的,基金管理人應(yīng)當(dāng)“對(duì)所管理的不同基金財(cái)產(chǎn)分別管理、分別記賬,進(jìn)行證券投資”,不得不公平地對(duì)待其管理的不同基金財(cái)產(chǎn)。[3]“公平對(duì)待其管理的不同基金財(cái)產(chǎn)和客戶資產(chǎn)”[4]是基金管理人的法定義務(wù)。而在同一基金的具體的基金份額持有人之間,其利益亦應(yīng)平等,不存在誰先誰后的問題。否則,即構(gòu)成基金管理人的違法、違約之行為。
三、基金份額持有人利益優(yōu)先原則的擴(kuò)張——基金份額持有人利益優(yōu)先原則是否適用于基金管理公司及其他公司直接利益相關(guān)者
基金管理人與基金管理公司并非等同概念,基金管理人由依法設(shè)立的基金管理公司擔(dān)任,但基金管理公司仍可從事其他非基金業(yè)務(wù)、參加其他法律關(guān)系。如前所述,在特定基金法律關(guān)系中,基金份額持有人利益優(yōu)先具有相應(yīng)的必然性與正當(dāng)性。然而,由于相關(guān)法規(guī)直接將此優(yōu)先原則規(guī)定為“基金管理公司”治理的基本原則,[5]那么,該原則是否可以擴(kuò)大化地適用于基金管理公司以及其非基金法律關(guān)系中的交易相對(duì)人或其他利益相關(guān)者呢?
首先,基金份額持有人利益可以優(yōu)先于擔(dān)任基金管理人的基金管理公司及其股東、員工的利益。
根據(jù)我國現(xiàn)有法律之規(guī)定,基金管理公司依法可以擔(dān)任基金管理人,并且,只有依法設(shè)立的基金管理公司可以擔(dān)任基金管理人。而基金管理公司擔(dān)任基金管理人完全取決于其自愿以及積極行為,并且,我國基金的設(shè)立、銷售等亦依賴于基金管理公司的發(fā)起與工作。那么,在以契約自由、意思自治為核心價(jià)值的私法視野下,擔(dān)任基金管理人的基金管理公司也必須遵守基金制度的基本“游戲規(guī)則”,必須把基金份額持有人的利益放在自己的利益之上。基金管理人公司治理的原則與規(guī)范,事實(shí)上可以理解為是基金管理公司擔(dān)任基金管理人的要件與要求。因此,基金份額持有人利益優(yōu)先原則是基金管理人公司治理的上位原則,擔(dān)任基金管理人的基金管理公司與其股東、員工均應(yīng)予以遵循。
具體就公司的股東和員工的權(quán)益而言,其作為公司法人的具體構(gòu)成,是特定的法律擬制人格的實(shí)際行為的必要因素。法人的行為客觀上就是其內(nèi)部主體的行為或行為的集合?;鸸芾砣藶槌橄蟮姆蓴M制之人,從理論上來說基金管理公司之重大決策決定于公司的股東,但是,基金管理人的任何行為在客觀上最終都必然是通過其員工的行為與選擇來實(shí)現(xiàn)?;鸸芾砉咀栽干暾?qǐng)擔(dān)任基金管理人的行為也不例外。正是員工的相應(yīng)具體行為才能使擬制的公司法人擔(dān)任基金管理人。其不僅完全可以預(yù)見行為的法律后果,并且,只有其愿意接受這樣的責(zé)任與約束,才會(huì)有上述的選擇與行動(dòng)。進(jìn)一步而言,公司的股東、員工都具有相應(yīng)的選擇權(quán)利和退出渠道,其他相關(guān)法律法規(guī)亦為保護(hù)其利益作出了相應(yīng)的規(guī)定。反之,當(dāng)股東、員工不選擇退出時(shí),由于其自身的意愿與選擇其必然應(yīng)對(duì)公司負(fù)擔(dān)起具有相應(yīng)特殊內(nèi)容的忠實(shí)義務(wù)與注意義務(wù),而不得違反。進(jìn)一步來看,基金管理人信賴義務(wù)的實(shí)現(xiàn),也最終要落實(shí)到基金管理人的內(nèi)部主體的具體行為之上。也就是說,基金份額持有人利益的實(shí)現(xiàn)最終取決于基金管理人的內(nèi)部主體的一系列的具體行為。因此,基金管理公司法人及其內(nèi)部主體應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起遵循基金法制基本要求的義務(wù)和責(zé)任,將自己的利益放置于基金份額持有人利益之后??梢?,公司的股東、員工的利益與個(gè)體的基金份額持有人的利益相互比較,前者的選擇與行為決定了其利益的實(shí)現(xiàn)應(yīng)以基金制度的存在、發(fā)展和基金份額持有人利益的實(shí)現(xiàn)為前提。這是市民社會(huì)中自由主體自愿選擇與法人制度客觀規(guī)則共同作用的結(jié)果。當(dāng)然,如基金管理公司未擔(dān)任任何基金的管理人、未參加任何基金法律關(guān)系,則即無遵循上述優(yōu)先原則之必要與可能,也不存在與之相對(duì)應(yīng)的“基金份額持有人”。
其次,基金份額持有人利益能否優(yōu)先于基金管理公司的其他直接利益相關(guān)者需要具體分析和判定。
目前來看,我國基金管理業(yè)務(wù)與管理人身份是基金管理公司最為重要的經(jīng)營領(lǐng)域和法律地位,也是其最為主要的利潤來源,并且,從目前的客觀實(shí)踐來看,并不存在不擔(dān)任基金管理人的基金管理公司。2008年61家基金管理公司的營業(yè)收入為360.04億元,其中主要的是管理費(fèi)收入,為313.45億元,占營業(yè)收入的87.06%。[6]但是,這并不能否認(rèn)基金管理公司依法可以從事其他盈利活動(dòng)并取得的利益,其可從事其他非基金業(yè)務(wù)、運(yùn)用固有資產(chǎn)進(jìn)行投資、參加到其他各類法律關(guān)系之中。目前,這些非基金業(yè)務(wù)正呈現(xiàn)日益發(fā)展的態(tài)勢。就社保基金管理業(yè)務(wù)而言,截止2008年底,共有博時(shí)、長盛、國泰、南方、招商、華夏、嘉實(shí)、鵬華和易方達(dá)等9家基金管理公司取得社?;鸸芾碣Y格,管理的社保基金總規(guī)模達(dá)2377.55億元。就企業(yè)年金管理業(yè)務(wù)而言,共有海富通、易方達(dá)、南方、華夏、廣發(fā)、工銀瑞信等12家基金管理公司獲得企業(yè)年金投資管理人資格,管理的企業(yè)年金總規(guī)模達(dá)到435.46億元。[7]就其他如專戶理財(cái)業(yè)務(wù)(基金一對(duì)一、一對(duì)多)、咨詢業(yè)務(wù)等其他業(yè)務(wù)而言,亦有著大幅的增加。
可見,基金管理公司的非基金業(yè)務(wù)并非可有可無,而是客觀存在,且處于不斷發(fā)展之中。那么,就這些脫離了基金法律關(guān)系的活動(dòng)而言,基金份額持有人利益優(yōu)先原則可否優(yōu)先于基金管理公司上述相關(guān)的其他法律關(guān)系中的主體之利益呢? 其一,基金份額持有人利益原則上優(yōu)先于基金管理公司的其他債權(quán)人等直接利益相關(guān)者。
理論界對(duì)“利益相關(guān)者”的內(nèi)涵與外延有著諸多不同的觀點(diǎn)和諸多分類方法,然就其利益與公司及公司行為是否直接相關(guān)為標(biāo)準(zhǔn),筆者認(rèn)為,可以分為直接利益相關(guān)者和間接利益相關(guān)者。前者既包括物質(zhì)資本出資者,如股東、債權(quán)人,也包括人力資本出資者,如各級(jí)員工。公司及公司的經(jīng)營行為直接影響著其客觀、具體的利益是否能夠?qū)崿F(xiàn)或者是否能夠完全實(shí)現(xiàn),反之其行為亦對(duì)公司利益具有直接的影響。后者則是指諸如社區(qū)、政府、社會(huì)公眾、環(huán)境和資源、社會(huì)福利和公共事業(yè)等與公司經(jīng)營行為有著間接利益聯(lián)系的主體。也就是說公司及公司的行為并不會(huì)直接給其帶來利益或者說具體地給其某種利益造成損害,但從長遠(yuǎn)、整體或間接的角度而言卻有著不可忽視的影響和作用。直接利益相關(guān)者應(yīng)當(dāng)是公司治理所應(yīng)考慮的必要因素,并且,可以是公司治理的參加者。間接利益相關(guān)者由于其利益在因果上和內(nèi)容上的間接性和不確定性,因此,即使公司治理要對(duì)其進(jìn)行考量,但一方面無法確定其考量的成效和界限以及考量到什么程度方為足夠;另一方面也無法與其他主體的利益加以真正或具體的比較,其至多是一種抽象的原則或者是無法確定履行的宣言而己。其進(jìn)而無法獲得立法上的切實(shí)的制度性支持,而受制于諸多主體、諸多行為的影響,甚至更多的是經(jīng)營者的價(jià)值取向、個(gè)人偏好等隨機(jī)因素。[8]所以,真正意義上的利益權(quán)衡與比較在公司的利益相關(guān)者群體中應(yīng)只存在于直接利益相關(guān)者之間。對(duì)基金管理公司相關(guān)主體的利益比較時(shí)亦不例外。 轉(zhuǎn)貼于 在基金管理公司中,其直接利益相關(guān)者除了上述基金份額持有人、股東、員工以外,還存在著基金公司在從事其他非基金業(yè)務(wù)以及運(yùn)用固有資產(chǎn)時(shí),與之發(fā)生相應(yīng)法律關(guān)系的當(dāng)事人。這些當(dāng)事人從法律性質(zhì)上可以歸于債權(quán)人范疇,而基金份額持有人亦同為基金公司的債權(quán)人。在市民社會(huì)中,各種私法性質(zhì)的法律關(guān)系之間并無誰更重要之分,公司在各種性質(zhì)的法律關(guān)系中均可能負(fù)擔(dān)有法律上的義務(wù),而這些義務(wù)也沒有輕重緩急之分。然而,以社會(huì)為本位的經(jīng)濟(jì)法卻打破了上述私法的原則,其強(qiáng)調(diào)為了社會(huì)的整體利益和長遠(yuǎn)發(fā)展,公權(quán)力要介入私人之間的權(quán)利義務(wù),對(duì)相應(yīng)法律關(guān)系進(jìn)行調(diào)整。為了社會(huì)整體利益和長遠(yuǎn)發(fā)展這一更高層次的法益,限制和犧牲某些私人的個(gè)體的權(quán)利和利益將在所難免。由于基金的法律特性,眾多基金份額持有人的利益或者說集團(tuán)利益與基金管理公司普通債權(quán)人、股東、員工的普通債權(quán)相比較而言,具有更多的社會(huì)性,對(duì)金融秩序和社會(huì)穩(wěn)定具有更多的影響和意義,因此而產(chǎn)生的兩者的不平等具有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)法視野下的正當(dāng)性。并且,就字面意義而言,這種經(jīng)濟(jì)法意義上的不平等性也己在相應(yīng)立法中有所明確規(guī)定而非僅僅是理論分析。
從抽象意義上來說,公司所從事的任何經(jīng)營行為都存在著利他才能利己的情形,其他債權(quán)人的利益與公司及利益相關(guān)者的利益也具有長遠(yuǎn)上和整體上的一致性。從之前的數(shù)據(jù)分析來看,基金管理公司的主要營業(yè)收入來源于管理費(fèi)收入,是基金管理公司償債能力與利潤水平的客觀保障。因此,保護(hù)基金份額持有人的利益、保證基金制度的長期的有效發(fā)展,是對(duì)其他債權(quán)人的真正、客觀的保護(hù),符合其根本的長遠(yuǎn)利益。而如何保障相關(guān)當(dāng)事人能夠理性地認(rèn)識(shí)長遠(yuǎn)利益、服從制度的基本原則并且予以正當(dāng)行為,則需要一定程度的法律介入。以法律的形式建立其客觀的長遠(yuǎn)利益原則與標(biāo)準(zhǔn),從某種意義上來說,需要強(qiáng)調(diào)或強(qiáng)制保障基金份額持有人利益的實(shí)現(xiàn)。
進(jìn)一步來說,由于基金管理公司的制度緣起、功能定位與社會(huì)現(xiàn)狀,甚至是其企業(yè)名稱、經(jīng)營范圍等均使公司的其他債權(quán)人在與其發(fā)生相應(yīng)法律關(guān)系時(shí)可以充分預(yù)見其基金管理人之身份或者是成為基金管理人的可能與必然,能夠充分知曉其以基金份額持有人利益為優(yōu)先的制度特性和可能產(chǎn)生的影響與損害。即便此時(shí)該公司可能還未成為基金管理人,但是,基金業(yè)務(wù)仍是基金管理公司的最為基本與核心的業(yè)務(wù),是投資人設(shè)立基金管理公司的首要目標(biāo),而且,在實(shí)踐中尚不存在不管理基金的基金管理公司。因此,從一般社會(huì)認(rèn)知角度出發(fā),仍可推定其具有預(yù)見的可能與必然。并且,在法理上,如法律對(duì)某種行為或某項(xiàng)權(quán)利有明文規(guī)定,那么,即可認(rèn)定當(dāng)事人在實(shí)踐之中對(duì)此知道或應(yīng)當(dāng)知道。而目前的基金管理公司的相關(guān)法律法規(guī)均明確規(guī)定其應(yīng)以基金份額持有人利益優(yōu)先為治理原則,暫且不論相關(guān)法規(guī)的真實(shí)意思或者說是否正當(dāng),至少仍可以此認(rèn)定基金管理公司的交易相對(duì)人應(yīng)當(dāng)知道基金管理公司的相應(yīng)特殊性。
在以上分析的基礎(chǔ)上,其他債權(quán)人在與基金管理公司進(jìn)行交易時(shí),其明知交易相對(duì)人為基金管理人、負(fù)擔(dān)著法定的以基金份額持有人利益優(yōu)先的義務(wù)而仍與之交易,已充分享受了法律和事實(shí)所賦予的自由選擇和自我救濟(jì)的權(quán)利,因此,其應(yīng)承擔(dān)由此而產(chǎn)生的相應(yīng)的后果?;蛘哒f,其他債權(quán)人在與基金管理人進(jìn)行其他交易時(shí),即默視地附帶了以基金份額持有人利益為優(yōu)先的限制性條件。而此條件并不影響債權(quán)人的認(rèn)識(shí)能力與選擇自由,不構(gòu)成對(duì)其真實(shí)意志的妨礙。除非特定當(dāng)事人能夠充分證明其沒有認(rèn)識(shí)到交易對(duì)象與基金現(xiàn)有或可能的關(guān)聯(lián),或者說其有足夠、充分的善意。此時(shí),則應(yīng)由執(zhí)此主張的相對(duì)人負(fù)擔(dān)舉證義務(wù),以獲得相應(yīng)的撤銷權(quán)、賠償請(qǐng)求權(quán)等權(quán)利。然而,現(xiàn)有的法律規(guī)定與社會(huì)現(xiàn)實(shí)似乎可以排除其證明的可能。并且,客觀上,普通債權(quán)人的利益仍可以通過私法自治而獲得相應(yīng)的保護(hù),公司法制也認(rèn)可并且通過相應(yīng)制度保護(hù)公司債權(quán)人的相應(yīng)利益。
如上所述,基于對(duì)經(jīng)濟(jì)法視野下社會(huì)本位的思考,以及對(duì)基金管理公司各方利益主體共同之長遠(yuǎn)利益的實(shí)現(xiàn)和其他債權(quán)人的交易時(shí)的認(rèn)知與選擇等性質(zhì)的分析,結(jié)合基金法制的價(jià)值目標(biāo)與法律特性,筆者認(rèn)為,原則上基金份額持有人利益優(yōu)先原則可以適用于基金管理公司,也可以適用于基金管理公司的其他法律關(guān)系中的相對(duì)人(債權(quán)人)。在基金管理公司的公司治理中必須充分考慮基金份額持有人的利益問題,在其利益與其他公司直接利益相關(guān)者利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)以基金份額持有人的利益為重。
其二,基金份額持有人利益優(yōu)先于其他債權(quán)人原則有例外與限定。
如上所述,原則上基金份額持有人利益優(yōu)先原則可以適用于基金管理公司,可以優(yōu)先于基金管理公司的其他直接利益相關(guān)者,包括公司的股東、員工和其他債權(quán)人。然而此優(yōu)先亦非絕對(duì)的優(yōu)先,其適用應(yīng)當(dāng)符合相應(yīng)的條件,或者具有一定的例外。
第一,在基金管理公司所從事社保基金、企業(yè)年金等具有公益目的的受托管理業(yè)務(wù)中,由于事實(shí)上投資人或受益人的權(quán)益也具有公共利益和社會(huì)利益的色彩,因此,基金份額持有人利益優(yōu)先原則并不能適用于此情形以及其他涉及公共利益的情形。從管理人的性質(zhì)上來說,基金管理公司在受托管理社?;鹋c企業(yè)年金時(shí)亦承擔(dān)著或多或少的由于彼此之間在地位、權(quán)利、信息方面的不平等而產(chǎn)生的信賴義務(wù)。如此可見,“基金份額持有人利益優(yōu)先的基本原則”可以在一定限度內(nèi)適用于基金管理公司的其他直接利益相關(guān)者,而對(duì)于其他基金管理公司直接所涉的公共利益、社會(huì)利益而言,則應(yīng)至少存在平等的關(guān)系,或者依其法益之高低在發(fā)生沖突時(shí)予以平衡。此應(yīng)為上述優(yōu)先原則的除外特別情形。
第二,基金份額持有人利益優(yōu)先僅適用可能直接影響持有人具體利益實(shí)現(xiàn)之情形,不構(gòu)成對(duì)其他債權(quán)人債權(quán)的根本否定。由于基金管理人所管理的基金財(cái)產(chǎn)與其固有資產(chǎn)之間并不相同,且依法需要嚴(yán)格劃分與相互獨(dú)立,那么其他債權(quán)人在依法行使到期債權(quán)時(shí),除非從根本上直接影響到基金份額持有人的具體利益,或者說將客觀導(dǎo)致基金管理人無法正常履行基金管理職責(zé)和活動(dòng),方可依據(jù)持有人利益優(yōu)先之原則加以調(diào)整。而在公司仍得以正常經(jīng)營時(shí),或者說對(duì)基金份額持有人利益的影響更為間接或抽象時(shí),則不應(yīng)適用?;鸱蓊~持有人利益優(yōu)先并不否定其他債權(quán)人的債權(quán),也不排斥其他債權(quán)人權(quán)利的行使與實(shí)現(xiàn),更不否定債權(quán)在本質(zhì)上的平等性。舉例來說,如其他債權(quán)人主張債權(quán)可能導(dǎo)致公司破產(chǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)充分保護(hù)基金份額持有人的利益,謹(jǐn)慎地考慮是否可以宣告破產(chǎn),是否可以采取其他措施,必要時(shí)可以限制其他債權(quán)人的破產(chǎn)申請(qǐng)等權(quán)利,但是,在宣告破產(chǎn)后,其他債權(quán)人與基金份額持有人在無特別法律規(guī)定的情形下,仍享有同一順序的平等的受償權(quán)利與機(jī)會(huì)。
四、小結(jié)
在相關(guān)立法中,存在著對(duì)基金管理公司與基金管理人概念的混淆?;鸱蓊~持有人利益優(yōu)先原則從其規(guī)定的內(nèi)容與本質(zhì)來看,應(yīng)當(dāng)屬于基金管理人公司治理的基本原則,適用于特定的基金法律關(guān)系的相對(duì)優(yōu)先。并且,應(yīng)為基金份額持有人整體利益的優(yōu)先且不適用于同一基金管理人同時(shí)受托管理的多個(gè)基金的持有人之間。而該原則并不能簡單地依法規(guī)的字面規(guī)定而適用于基金管理公司,或者說,是否能夠適用于基金管理公司需要加以法律的分析與研究。在不同的法律視角下加以分析之后,得出的結(jié)論是:基金份額持有人利益優(yōu)先原則上可以適用于基金管理公司及其他公司的直接利益相關(guān)者;公司及其股東、員工應(yīng)當(dāng)時(shí)刻遵循為基金份額持有人利益最大化服務(wù)的宗旨和準(zhǔn)則,除非公司尚未成為基金管理人或沒有加入基金法律關(guān)系;對(duì)于公司的其他直接利益相關(guān)者,即主要是其他非基金業(yè)務(wù)法律關(guān)系的相對(duì)人而言,原則上由于社會(huì)本位和長遠(yuǎn)利益的需要以及自身交易的選擇等原因,亦應(yīng)服從于基金份額持有人利益優(yōu)先之規(guī)定和原則。但是,基金份額持有人利益在與其他涉及公共利益的公司直接利益相關(guān)者之間并無優(yōu)劣輕重之分,在無法衡量其法益高低之時(shí)應(yīng)予以平等的對(duì)待。而且,基金份額持有人利益優(yōu)先僅適用可能直接影響持有人具體利益實(shí)現(xiàn)之情形,不構(gòu)成對(duì)其他債權(quán)人債權(quán)的根本否定。
注釋:
[1]《證券投資基金管理公司治理準(zhǔn)則(試行)》第一條。
[2]《證券資基金管理公司治理準(zhǔn)則(試行)》第二條。
[3]參見《證券投資基金法》第十九條、第二十條。
[4]《證券投資基金管理公司管理辦法》第四十六條。
[5]我國現(xiàn)行相關(guān)立法中雖均以“基金管理公司”為規(guī)范用語,但究其實(shí)質(zhì)卻是以基金法律關(guān)系為前提。而事實(shí)上,基金管理公司與基金管理人無論從理論邏輯還是客觀實(shí)踐中均無法等同。具體分析可參見奚慶:《證券投資基金管理人與基金管理公司的法律辨析與現(xiàn)行立法檢講,楠京大學(xué)法律評(píng)論》,法律出版社2010年春季卷(總第33期)。
摘要:目前證券投資實(shí)臉成為金融專業(yè)教學(xué)過程中實(shí)踐性教學(xué)的主要形式,筆者認(rèn)為在當(dāng)前證券投資實(shí)驗(yàn)中仍存在若干問題,如重視證券投資技術(shù)分析實(shí)驗(yàn),忽視證券基本面分析實(shí)臉等等,針對(duì)這些問題,筆者在論文結(jié)尾處提出了提高證券投資實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的心得和建議。
關(guān)健詞:證券投資實(shí)驗(yàn)技術(shù)分析基本面分析
金融專業(yè)學(xué)科本身具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,而實(shí)驗(yàn)由于其所具有的特點(diǎn)和優(yōu)勢,已成為實(shí)踐性教學(xué)的主要形式。通過模擬實(shí)驗(yàn),不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,還能幫助學(xué)生增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),將跨課程的有關(guān)知識(shí)融會(huì)貫通。如組織學(xué)生參與某些金融期貨經(jīng)紀(jì)公司聯(lián)合媒體舉辦的滬深股指期貨仿真交易大賽和我校金融學(xué)院舉辦的炒股大賽,在教學(xué)過程中購買模擬交易軟件,通過這些途徑,學(xué)生不僅能夠容易了解證券投資分析技術(shù)的一般原理,也能夠掌握相應(yīng)的具體的證券投資分析技禾手段,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和接受新的知識(shí),促進(jìn)理論知識(shí)的吸收和深化。
一、證券投資實(shí)驗(yàn)在金融專業(yè)教學(xué)中的重要性
證券投資實(shí)驗(yàn)涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、投資學(xué)等多方面的理論知識(shí),是對(duì)各種理論知識(shí)的一種綜合應(yīng)用,學(xué)生如果能在證券投資實(shí)驗(yàn)環(huán)境下接受證券投資理論教育,不僅更加易于理解和掌握相關(guān)理論知識(shí),認(rèn)識(shí)和把握相關(guān)證券投資實(shí)踐,而且也能在實(shí)現(xiàn)二者的結(jié)合過程中做到相輔相成、互促互進(jìn)。
證券投資分析包含了多種不同的分析技術(shù),比如基本分析方法、技術(shù)分析方法、心理分析技術(shù)等。另一方面,證券投資分析是一門綜合應(yīng)用的藝術(shù)。證券投資分析的目的就是預(yù)測證券價(jià)格的走勢,即通過對(duì)各種影響證券價(jià)格因素的分析,來判斷證券價(jià)格的變化。但由于影響證券價(jià)格的因素繁多,而且在證券市場上存在大量的信息不對(duì)稱現(xiàn)象,使得證券投資分析的不確定性增加。這種不確定性要求證券投資分析人員靈活地、綜合地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種分析技術(shù)和手段,來判斷和預(yù)測證券價(jià)格的走勢。對(duì)證券分析技術(shù)的主觀理解和運(yùn)用這些技術(shù)的方法的不同,就可能會(huì)導(dǎo)致證券投資分析的結(jié)果大相徑庭。技術(shù)是是掌握證券投資分析技術(shù)的基礎(chǔ),而綜合應(yīng)用的藝術(shù)則更高一個(gè)層次。
二、證券投資實(shí)驗(yàn)在金融專業(yè)教學(xué)應(yīng)用中應(yīng)注意的問題
證券投資實(shí)驗(yàn)具有實(shí)習(xí)性、綜合性、協(xié)同交互、時(shí)間集中、資源獨(dú)享、實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果不確定、實(shí)驗(yàn)要求高等特點(diǎn),合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)管理模式必須充分考慮這些特點(diǎn)予以確定。
(一)兩種實(shí)驗(yàn)傾向的側(cè)重點(diǎn)和考查標(biāo)準(zhǔn)不一樣
目前證券投資實(shí)驗(yàn)有兩種不同的實(shí)驗(yàn)傾向,一種是把實(shí)驗(yàn)的目的放在掌握證券投資的基本知識(shí)、基本理論、基本技能上,通過實(shí)驗(yàn)來完成書本知識(shí)向?qū)嶋H操作的轉(zhuǎn)化,實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)在理解和掌握各種分析技術(shù)。另一種則是把實(shí)驗(yàn)的目的放在提高證券投資分析技術(shù)的技巧或者藝術(shù)上,即實(shí)驗(yàn)就是通過做模擬操作,給學(xué)生一定的虛擬資金,讓其模擬操作,重點(diǎn)在各種技術(shù)的綜合應(yīng)用上。
1.實(shí)驗(yàn)的側(cè)重點(diǎn)不一樣。如果實(shí)驗(yàn)的目的在于掌握證券投資的分析技術(shù),則在實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)過程中注重對(duì)證券投資分析技術(shù)的基本概念、理論、技能的掌握上相反,如果實(shí)驗(yàn)的目的在于提高證券投資分析技術(shù)的技巧或者藝術(shù)水平,則在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中要注重對(duì)證券投資分析技術(shù)的綜合應(yīng)用和熟練掌握上,而對(duì)證券投資分析方面的基本概念、基本理論、基本技能的實(shí)驗(yàn)要求則相應(yīng)降低。
2.考查的標(biāo)準(zhǔn)不一樣。如果實(shí)驗(yàn)的目的在提高證券投資分析技術(shù)的技巧或者藝術(shù)水平上,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果的考查將會(huì)是證券投資分析的最終結(jié)果,即模擬投資的結(jié)果是底是虧、盈利或者虧損的數(shù)額是多少作為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)相反,如果實(shí)驗(yàn)的目的在于要求學(xué)生掌握證券投資分析技術(shù)的基本概念、基本理論、基本技能,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果考察的目標(biāo)則在于學(xué)生對(duì)各種分析技術(shù)的理解和掌握上,模擬投資的結(jié)果并不是考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)效果或者學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。
(二)金融專業(yè)和非金融專業(yè)的學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)解決的著重點(diǎn)不同
在非金融專業(yè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過程中,我發(fā)現(xiàn)將證券投資實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆旁谔岣邔W(xué)生證券投資技巧或者綜合應(yīng)用上,效果并不好。學(xué)生在進(jìn)行證券投資實(shí)驗(yàn)以前,大多數(shù)同學(xué)對(duì)證券投資的實(shí)際操作知之甚少,對(duì)證券投資的基本知識(shí)、基本理論和基本技能也往往只停留在書本知識(shí)上,所以,直接進(jìn)人模擬投資分析過程,學(xué)生大多不能順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甚至有同學(xué)連基本的交易信息都無法看懂,實(shí)驗(yàn)的目的并不能有效地達(dá)到。
對(duì)于初次接觸到證券投資的學(xué)生來說,很顯然首先需要解決的間題不是證券投資分析的綜合應(yīng)用的藝術(shù)問題,而應(yīng)該是技術(shù)問題,即通過證券投資實(shí)驗(yàn)熟悉和掌握一些基本的證券投資分析技術(shù)。在證券投資實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的目的主要應(yīng)該在于幫助學(xué)生掌握基本的證券投資分析技術(shù)的原理、對(duì)基本的證券投資分析技術(shù)和方法進(jìn)行訓(xùn)練,鞏固和應(yīng)用各種證券投資理論知識(shí),提高學(xué)生觀察分析和解決證券投資分析過程中遇到的各種間題的能力。
(三)分析軟件花樣眾多,學(xué)生短時(shí)間內(nèi)無法掌握其中蘊(yùn)含的各種信息
能熟練運(yùn)用各種證券分析軟件和交易系統(tǒng),對(duì)于對(duì)于學(xué)生能夠進(jìn)人到正常的交易和分析過程至關(guān)重要,但在實(shí)驗(yàn)過程中往往會(huì)忽視該過程,因?yàn)樵谧C券投資課程學(xué)習(xí)中一般不會(huì)對(duì)基本的操作和交易信息做過多的介紹,所以,如果沒有該過程的準(zhǔn)備階段,將會(huì)使學(xué)生在后面的實(shí)驗(yàn)過程中無所適從。
(四)重視證券投資技術(shù)分析實(shí)驗(yàn),忽視證券基本面分析實(shí)驗(yàn)
在目前的證券投資實(shí)驗(yàn)中,技術(shù)分析往往被學(xué)生所推崇,但實(shí)驗(yàn)過程往往也會(huì)有問題出現(xiàn),即對(duì)各種技術(shù)分析方法知其然而不知其所以然而且各種不同的技術(shù)分析方法應(yīng)用規(guī)則繁多,在現(xiàn)實(shí)操作中的作用各有所不同,效果也不一樣,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候往往無法進(jìn)行鑒別和運(yùn)用。
基本分析方法部分的實(shí)驗(yàn)工作被忽視的部分的原因在于該部分的分析過程比較復(fù)雜,收集歷史數(shù)據(jù)相對(duì)比較困難,需要相應(yīng)的其他統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)才能完成這部分的實(shí)驗(yàn)。但這樣會(huì)產(chǎn)生一系列問題第一,實(shí)驗(yàn)不能夠促使學(xué)生掌握相應(yīng)的基本分析技術(shù),學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中處于無事可做的局面。往往會(huì)流于形式地或者被動(dòng)盯盤,時(shí)間長了就會(huì)處于無所事事的狀態(tài)中第二,忽視該部分的實(shí)驗(yàn),無助于學(xué)生應(yīng)用各種理論知識(shí)的能力,不利于提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時(shí)也不可能學(xué)會(huì)運(yùn)用多種不同的統(tǒng)計(jì)分析技術(shù)。
另外因?yàn)樽C券投資分析涉及宏觀到微觀經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面,因此,證券投資分析實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是對(duì)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、投資學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)等多方面知識(shí)的一個(gè)綜合應(yīng)用和考察,這部分實(shí)驗(yàn)的缺失,將使實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果大打折扣第三,隨著我國證券市場的逐步規(guī)范以及投資者素質(zhì)的逐步提高,價(jià)值投資的理念正在被市場所廣泛接受,而價(jià)值投資的理念要求投資者必須進(jìn)行基本面的分析,即通過基本分析方法來判斷大勢,尋找有投資價(jià)值的行業(yè)和個(gè)股。如果不對(duì)基本面進(jìn)行分析,僅僅依靠消息或者其他的方式來進(jìn)行投資,如同打牌時(shí)不看牌,風(fēng)險(xiǎn)可想而知。
三、提高證券投資實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的心得和建議
在金融專業(yè)課程的教授中,結(jié)合學(xué)生的接受能力,與教科書中的理論相呼應(yīng),及時(shí)進(jìn)行證券投資實(shí)驗(yàn)。我認(rèn)為其重點(diǎn)應(yīng)在以下幾個(gè)方面,即掌握基本操作及交易信息、基本分析和技術(shù)分析技術(shù)上。
(一)注重基本操作及交易信息的介紹與掌握
針對(duì)上文提到的問題,在該階段的實(shí)驗(yàn)過程中,我認(rèn)為應(yīng)該首先由實(shí)驗(yàn)教師對(duì)投資分析軟件的使用和操作進(jìn)行講解,對(duì)分析軟件交易信息中所涉及的基本概念、基本指標(biāo)進(jìn)行講解,主要包括證券投資分析軟件的安裝以及使用、主要的交易信息的讀取、主要交易程序的掌握等。比如如何進(jìn)人系統(tǒng)、如何看大勢、大勢的信息組成部分、個(gè)股的交易信息的讀取、以及交易信息中的一些基本概念等。然后安排一定的時(shí)間由學(xué)生自主的操作軟件和熟悉一些基本交易信息。即要求學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)室的模擬交易軟件,在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下了解證券交易行情顯示各項(xiàng)指標(biāo),對(duì)證券交易產(chǎn)生感性認(rèn)識(shí)。
(二)改進(jìn)證券投資技術(shù)分析實(shí)驗(yàn)
技術(shù)分析實(shí)驗(yàn)的主要目的應(yīng)該是一要講解要求學(xué)生掌握各種主要的分析技術(shù)手段的原理,特別是各種分析方法和技術(shù)指標(biāo)的計(jì)算原理,只有掌握了各種分析手段的原理后才會(huì)明白其變化的原因以及變化的趨勢二是要讓學(xué)生對(duì)各種不同的應(yīng)用規(guī)則進(jìn)行實(shí)際驗(yàn)證。該驗(yàn)證過程對(duì)于學(xué)生掌握技術(shù)分析方法極其重要,因?yàn)榧夹g(shù)分析方法的原理以及應(yīng)用,在證券投資課程中雖然有老師已經(jīng)講解過,但學(xué)生根本沒辦法在短暫的課程學(xué)習(xí)過程中掌握各種不同的規(guī)則,而且各種規(guī)則在實(shí)際中的應(yīng)用效果如何都必須由學(xué)生自己去驗(yàn)證。為了達(dá)到以上的目的,必須設(shè)計(jì)好各種技術(shù)分析手段的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟,不能放任自流,任由學(xué)生自己去揣摩和摸索比如在讓學(xué)生掌握原理的步驟中,采用什么樣的方法讓學(xué)生更加牢固地掌握這些內(nèi)容,在學(xué)生對(duì)應(yīng)用規(guī)則進(jìn)行驗(yàn)證的時(shí)候,每個(gè)技術(shù)分析方法需要驗(yàn)證哪些內(nèi)容,怎么去驗(yàn)證,都必須有明確的規(guī)定。
(三)把基本分析技術(shù)的實(shí)驗(yàn)作為一個(gè)重點(diǎn)
在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行基本分析的思路應(yīng)該是,在基本分析技術(shù)的實(shí)驗(yàn)過程中,學(xué)生的主要任務(wù)是收集宏觀經(jīng)濟(jì)、行業(yè)以及個(gè)股資料,然后對(duì)資料進(jìn)行分析得出結(jié)論,即當(dāng)前的形勢如何,未來的經(jīng)濟(jì)政策的走勢會(huì)怎么樣,哪些行業(yè)值得投資,值得投資的行業(yè)里那些個(gè)股又具有投資價(jià)值。方法上主要運(yùn)用歸納、演繹等邏輯分析方法,具體手段上主要運(yùn)用調(diào)查研究、統(tǒng)計(jì)分析以及財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)分析技術(shù)等。
參考文獻(xiàn)
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獨(dú)立學(xué)院的教師隊(duì)伍一般有專職教師、退休教師和兼職教師三部分組成。好的教材要有教學(xué)豐富的教師進(jìn)行編寫,而且編寫工作比較復(fù)雜。獨(dú)立學(xué)院兼職教師工作忙,一般不能參與;退休教師年紀(jì)比較大,一般也不會(huì)參與;而專職教師一般是剛畢業(yè)的碩士或博士,甚至有的獨(dú)立學(xué)院招聘本科生,他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還在慢慢摸索當(dāng)中。特別是一般獨(dú)立學(xué)院的待遇等方面跟不上,獨(dú)立學(xué)院師資隊(duì)伍很不穩(wěn)定,這造成了教材編寫的困難?!蹲C券投資分析》課程要求實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常強(qiáng),要求從事過證券實(shí)踐的教師來編教材,而一般的獨(dú)立學(xué)院教師很難做到這點(diǎn)。
二、學(xué)校征訂不適用的教材
由于沒有合適三本的教材,相關(guān)的獨(dú)立學(xué)院又沒有編寫教材。有時(shí)一些獨(dú)立學(xué)院為了某種經(jīng)濟(jì)利益,與教材出版方聯(lián)系,在沒有征詢?nèi)握n老師意見下訂一些教材。這些教材不符合三本學(xué)生的教學(xué)要求,有時(shí)還有質(zhì)量問題,甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤情況。以致,任課教師在講課時(shí)如果按教材講,學(xué)生反映理論性太強(qiáng),很難聽懂;如果按教師自己備課來上課,學(xué)生感覺不知道講哪里,書本上找不到。
三、完善獨(dú)立學(xué)院《證券投資分析》教材建設(shè)的建議
(一)增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性
實(shí)用性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容更能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)證券投資的積極性。把證券教學(xué)內(nèi)容用證券交易流程來表現(xiàn),證券交易流程可以劃分為準(zhǔn)備、分析、決策和交易等四個(gè)環(huán)節(jié),具體內(nèi)容如下。1.證券交易準(zhǔn)備環(huán)節(jié):(1)學(xué)習(xí)證券基礎(chǔ)理論知識(shí),比如證券、證券市場、證券交易規(guī)則及證券術(shù)語等;(2)學(xué)會(huì)證券行情軟件的應(yīng)用,這是實(shí)踐性教學(xué)的重點(diǎn);(3)證券信息的收集和研判,學(xué)會(huì)怎么查找證券信息,怎么處理信息。2.證券交易分析環(huán)節(jié):(1)對(duì)大盤或單個(gè)證券進(jìn)行基本面分析,基本面分析包括宏觀經(jīng)濟(jì)分析、行業(yè)分析和公司分析等內(nèi)容;(2)對(duì)大盤或單個(gè)證券進(jìn)行技術(shù)分析,重點(diǎn)內(nèi)容熟練掌握K線的識(shí)別與運(yùn)用、K線形態(tài)的識(shí)別與運(yùn)用、成交量、MA、RSI以及KDJ等指標(biāo);(3)證券的估值和定價(jià)這部分內(nèi)容難度比較大,掌握絕對(duì)估值法和相對(duì)估值法;(4)利用基本面分析、技術(shù)面分析解讀、研判大盤(上證指數(shù)和深圳成指)和單個(gè)證券的走勢。3.證券交易決策環(huán)節(jié):主要有策略技巧選擇和證券交易決策兩方面,比如買賣量、止損點(diǎn)以及長線操作還是短線操作等方面的內(nèi)容。4.證券交易環(huán)節(jié):包括開戶、委托、競價(jià)、交割等具體內(nèi)容。從這四個(gè)環(huán)節(jié)來安排證券投資的教學(xué)內(nèi)容,實(shí)踐性和操作性更強(qiáng),而不像常規(guī)的介紹基礎(chǔ)理論知識(shí),這樣學(xué)生也更容易接受,更能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(二)增加實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
三本學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,而證券投資實(shí)踐性又很強(qiáng),為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,要制定《證券投資實(shí)訓(xùn)手冊(cè)》。證券投資實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要有:證券行情分析軟件應(yīng)用與證券信息搜集實(shí)訓(xùn)、證券即時(shí)行情分析實(shí)訓(xùn)、證券交易實(shí)訓(xùn)、技術(shù)分析實(shí)訓(xùn)、基本分析實(shí)訓(xùn)、證券投資風(fēng)險(xiǎn)防范與管理實(shí)訓(xùn)以及證券投資技巧與資產(chǎn)配置策略實(shí)訓(xùn)等內(nèi)容。這些實(shí)訓(xùn)以任務(wù)的形式布置給學(xué)生,學(xué)生完成后上交給教師進(jìn)行批閱,這樣教師能在“做中教”,學(xué)生能在“做中學(xué)”。
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
獨(dú)立學(xué)院要加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。要招聘科研能力強(qiáng)的碩士研究生,甚至博士研究生,并做到“待遇留人”“、事業(yè)留人”、“感情留人”,這樣獨(dú)立學(xué)院的隊(duì)伍才能穩(wěn)定。創(chuàng)造條件讓教師參加更多的學(xué)術(shù)會(huì)議、教材研討會(huì)等科研活動(dòng),讓教師知識(shí)豐富,教學(xué)能力強(qiáng),這樣才能為編寫?yīng)毩W(xué)院實(shí)用性教材提供師資儲(chǔ)備。同時(shí),獨(dú)立學(xué)院要提供一定的科研平臺(tái),鼓勵(lì)獨(dú)立學(xué)院的教師進(jìn)行科研活動(dòng)。一個(gè)獨(dú)立學(xué)院很難開發(fā)像《證券投資分析》這樣應(yīng)用性強(qiáng)的教材,可以聯(lián)合多所獨(dú)立學(xué)院一起編寫教材。教師可以探討在教學(xué)《證券投資分析》時(shí)所遇到問題,分享成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和案例,這樣編寫出來的教材效果更好。獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用性人才,只有用人單位才能檢驗(yàn)培養(yǎng)的人才是否合格??梢匝?qǐng)證券公司、基金公司等證券機(jī)構(gòu)部門人員來參與《證券投資分析》教材的編寫,甚至可以聘請(qǐng)這些證券機(jī)構(gòu)部門人員來擔(dān)任評(píng)審專家,這樣編寫出來的教材實(shí)用性更強(qiáng)。
(四)規(guī)范教材征訂工作
獨(dú)立學(xué)院可以組成一個(gè)教材建設(shè)監(jiān)督小組,加強(qiáng)對(duì)教材征訂工作的監(jiān)督,不要為了目前的利益損害廣大學(xué)生的利益,盡量征訂一些適合獨(dú)立學(xué)院的實(shí)踐性和應(yīng)用性強(qiáng)的教材。這樣能減輕任課教師的工作負(fù)擔(dān),也能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
關(guān)鍵詞:模擬教學(xué)法;實(shí)踐教學(xué);《證券投資分析》課程
模擬教學(xué)法是一種行為引導(dǎo)型的教學(xué)方法,具體是指在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生模擬某一角色或在教師創(chuàng)設(shè)的情境中,進(jìn)行實(shí)踐能力訓(xùn)練的一種典型的互動(dòng)教學(xué)法。在教學(xué)中,要求學(xué)生不僅要掌握基本原理和技能,更重要的是要能夠進(jìn)行具體的操作。鑒于模擬教學(xué)法所具有的這種特點(diǎn),在《證券投資分析教學(xué)》中運(yùn)用模擬教學(xué)法具有重要的作用。
一、模擬教學(xué)法在《證券投資分析》課程實(shí)踐教學(xué)中的具體應(yīng)用
(一)設(shè)立綜合模擬實(shí)驗(yàn)室
在教學(xué)中設(shè)置模擬證券公司、證券登記結(jié)算公司、證券交易所、上市公司等機(jī)構(gòu),模擬主要是證券投資業(yè)務(wù)流程。通過設(shè)立模擬實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生可以真實(shí)地充當(dāng)上述模擬機(jī)構(gòu)中的任一角色。設(shè)立模擬上市公司,學(xué)生可以參與股票發(fā)行及其上市的一系列過程,如公司股票發(fā)行前的準(zhǔn)備、發(fā)行的過程以及最后的上市交易,學(xué)生可以參與制定上市公司的章程、相關(guān)的制度以及模擬證券發(fā)行的過程,從而較為熟練地掌握證券市場中的專用術(shù)語,如“IPO、路演、股東大會(huì)、分紅配股、資產(chǎn)重組、破凈、破發(fā)”等。設(shè)立模擬證券公司和證券登記結(jié)算公司,可以使學(xué)生真實(shí)地了解整個(gè)證券業(yè)務(wù)交易與結(jié)算流程,明確證券交易中的開戶、委托、競價(jià)、清算、交割、過戶等流程和具體操作。
(二)利用模擬軟件進(jìn)行證券投資模擬交易
證券投資模擬交易采用學(xué)校提供的專用模擬仿真軟件,該軟件可以提供股票市場、期貨市場的實(shí)時(shí)行情價(jià)格走勢,包括滬市以及深市的實(shí)時(shí)行情的推送以及全球股市的走勢、基金以及期貨的行情等。通過證券投資模擬交易,可以有效地提升學(xué)生的實(shí)踐操盤水平,幫助學(xué)生熟悉證券投資的技巧和方法,便于學(xué)生在不同的證券市場進(jìn)行模擬交易,對(duì)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面以股票市場為例,闡述學(xué)生利用模擬交易軟件的具體過程。根據(jù)課程的安排,教師統(tǒng)一規(guī)定一個(gè)時(shí)間段(一般為1-2個(gè)月),讓學(xué)生在這個(gè)規(guī)定的時(shí)間段里進(jìn)行股票模擬操作,模擬操作結(jié)束后根據(jù)個(gè)人賬戶中的總資產(chǎn)、收益率等確定模擬交易的最終成績。具體操作如下:首先,通過學(xué)校提供的專業(yè)模擬軟件進(jìn)行模擬交易,考慮到用戶上網(wǎng)方式的多樣性,學(xué)校提供的軟件要能夠滿足多平臺(tái)運(yùn)行的要求,同時(shí)要能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)的同步,便于學(xué)生進(jìn)行跨系統(tǒng)和跨平臺(tái)的操作。其次,學(xué)生要按照學(xué)校規(guī)定的要求進(jìn)行模擬股票交易平臺(tái)的注冊(cè),注冊(cè)成功后,系統(tǒng)給每個(gè)用戶提供10萬元的虛擬資金進(jìn)行模擬操作。學(xué)生在實(shí)際的股票交易時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行交易,模擬系統(tǒng)自動(dòng)記錄模擬者的交易記錄,核算交易成本、持倉數(shù)量、股票市值、浮動(dòng)盈虧比例等內(nèi)容。學(xué)生通過模擬平臺(tái)進(jìn)行選股及其買賣的時(shí)候,要寫出投資分析報(bào)告,對(duì)股票進(jìn)行分析。分析要著重從基本面和技術(shù)面兩個(gè)方面進(jìn)行?;久娣治霭ㄏ嚓P(guān)個(gè)股的背景資料、行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和前景展望、國家財(cái)政政策和貨幣政策等方面。一個(gè)成熟的證券投資者首先應(yīng)該考慮的是基本面分析。證券投資技術(shù)分析的指標(biāo)很多,比較經(jīng)典的有移動(dòng)平均線MACD、相對(duì)強(qiáng)弱指數(shù)(RSI)等指標(biāo)和一系列證券投資理論。由于證券投資分析的實(shí)踐性和時(shí)效性都比較強(qiáng),有關(guān)證券投資的技術(shù)面分析種類也非常多,同時(shí)新的方法和技術(shù)指標(biāo)也在不斷涌現(xiàn),加之現(xiàn)在的股票交易軟件均支持自己編制指標(biāo),導(dǎo)致技術(shù)分析種類非常繁雜。對(duì)于技術(shù)指標(biāo)的應(yīng)用,要求學(xué)生選取自己比較熟悉的技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行分析。通過模擬操盤,可以讓學(xué)生體驗(yàn)到零風(fēng)險(xiǎn)的真實(shí)股票交易,使學(xué)生真正有身臨其境的感覺,將極大地激發(fā)學(xué)生對(duì)股票市場的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生對(duì)證券投資知識(shí)的興趣,并將課堂中所學(xué)到的基本面、技術(shù)面分析知識(shí)應(yīng)用于投資實(shí)踐中,切實(shí)加強(qiáng)應(yīng)用與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
(三)到證券公司進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)
設(shè)立模擬證券公司可以較為直觀地給學(xué)生提供一個(gè)流程,但同時(shí)也要加強(qiáng)同證券公司的聯(lián)系。學(xué)校可以與證券公司聯(lián)合建立校外“證券實(shí)習(xí)基地”,安排學(xué)生利用自己的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行參觀和相關(guān)崗位的實(shí)習(xí)。學(xué)生在證券公司進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)候,可以了解到具體的開戶、委托、買賣、清算等一系列市場交易行為以及證券公司各職能部門的職責(zé),熟悉證券公司的運(yùn)作機(jī)制,給學(xué)生留下直觀的印象,同時(shí)通過和股票交易大廳中股民的交流,也有助于學(xué)生融入股票投資中去。
二、模擬教學(xué)法在《證券投資分析》課程實(shí)踐教學(xué)中運(yùn)用注意的問題
(一)縮小虛擬與現(xiàn)實(shí)的差距
由于在模擬股票交易系統(tǒng)中的資金是虛擬的,學(xué)生在運(yùn)用虛擬資金進(jìn)行投資的過程中,常常會(huì)忽視投資的風(fēng)險(xiǎn)和成本,在操作中隨機(jī)性強(qiáng),同時(shí)多進(jìn)行滿倉操作,風(fēng)險(xiǎn)加大。對(duì)于模擬炒股來說,要控制模擬資金的規(guī)模,過于龐大的虛擬資金會(huì)直接影響現(xiàn)實(shí)中股票價(jià)格的走勢,使得模擬操作無法真實(shí)反映學(xué)生的成果。同時(shí),學(xué)生首先要做的就是端正態(tài)度,認(rèn)識(shí)到模擬炒股就是在一個(gè)沒有風(fēng)險(xiǎn)和壓力的環(huán)境下檢驗(yàn)自己的選股策略。教師要充分考慮到這些因素,努力縮小模擬和真實(shí)之間的差距。建議學(xué)生在自己所能承受的范圍之內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的實(shí)盤操作,使得學(xué)生能夠以一種認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待,體會(huì)模擬與實(shí)戰(zhàn)的區(qū)別,盡可能減少投資的盲目性,進(jìn)而減少損失。
(二)不能完全以盈虧評(píng)定學(xué)生成績
股市變幻莫測,難以準(zhǔn)確地加以預(yù)測,市場上的各種因素都會(huì)對(duì)股票市場的行情走勢產(chǎn)生影響。股市中采取什么樣的投資策略會(huì)直接導(dǎo)致不同的投資結(jié)果,短短幾個(gè)月的模擬交易成績無法反映學(xué)生的真實(shí)成績。可以說,模擬炒股的成績存在一定的運(yùn)氣成分,這就要求評(píng)定學(xué)生成績的時(shí)候不能一概而論,而要結(jié)合其他方面的表現(xiàn)加以綜合評(píng)定。教師要采用多元化的考核方法,便于對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行全面的評(píng)價(jià),從而促進(jìn)證券投資分析教學(xué)的創(chuàng)新,如采取權(quán)重系數(shù)不同的平時(shí)形成性考評(píng)與期末終結(jié)性考核相結(jié)合的形式。
(三)教師要及時(shí)跟進(jìn)指導(dǎo)
模擬炒股持續(xù)時(shí)間比較長,如果教師不能及時(shí)對(duì)操作結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng),將會(huì)極大地挫傷學(xué)生模擬的積極性。教師可以采取小組學(xué)習(xí)的方法,指定不同的小組,由小組推舉一個(gè)小組長負(fù)責(zé)本小組模擬炒股成績,由教師對(duì)各小組的成績進(jìn)行排名和點(diǎn)評(píng),這樣不僅會(huì)使得學(xué)生的參與興趣更加濃厚,而且可以從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足并及時(shí)加以糾正等,通過解決這些問題可以使學(xué)生的投資分析能力不斷得到提升。
(四)用實(shí)踐指導(dǎo)理論教學(xué)
由于股票市場具有很強(qiáng)的實(shí)時(shí)性,有些理論還沒有學(xué)習(xí)到而在實(shí)踐中就已經(jīng)發(fā)生了。因此,該課程的教學(xué)可以考慮打破教學(xué)常規(guī),用市場指導(dǎo)理論教學(xué),甚至可以讓學(xué)生先體會(huì)市場的各個(gè)環(huán)節(jié),回過頭來再學(xué)習(xí)理論知識(shí),而不應(yīng)該教條地一味只根據(jù)授課計(jì)劃安排教學(xué)。同時(shí),還可以考慮以市場行情特點(diǎn)來安排教學(xué)。模擬投資教學(xué)法無論是在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面,還是在教學(xué)效果方面,都具有其他教學(xué)方法不可替代的作用。但是,任何一種教學(xué)方法都不可能盡善盡美,因此,在教學(xué)中需要繼續(xù)進(jìn)行分析與探索,彌補(bǔ)其不足,使這種教學(xué)方法更加科學(xué)合理,更好地服務(wù)于實(shí)踐教學(xué)。
作者:張建江 單位:山西廣播電視大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院
參考文獻(xiàn):
證券投資學(xué)作為一門完善的課程在我國不過二十年的歷史。在上世紀(jì)90年代初,我國一些財(cái)經(jīng)院校開始開設(shè)《投資學(xué)》、《證券投資學(xué)》等選修課,但基本上沒有形成系統(tǒng)的證券投資學(xué)課程,多是講授證券方面的知識(shí),內(nèi)容雜亂,且各高校師資、教材奇缺,不同高校授課內(nèi)容差異較大。90年代中期以后,隨著我國市場經(jīng)濟(jì)和證券市場的形成和發(fā)展,同時(shí)隨著我國加入WTO后證券市場日益全球化,社會(huì)上也形成了證券熱和股票熱,民眾迫切要求了解證券知識(shí)。在此背景下,高校證券投資學(xué)課程也逐漸發(fā)展。但當(dāng)時(shí)的證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容大多以證券的類型、證券市場的組織以及西方的證券投資理論為主,雖然奠定了厚實(shí)的理論基礎(chǔ),卻缺乏證券投資實(shí)務(wù)操作方法、投資技巧等,學(xué)生所學(xué)投資理論僅僅限于死記硬背的理論,既不能應(yīng)用于實(shí)際投資,也無法通過實(shí)踐得以鞏固。然而,現(xiàn)代金融業(yè)不僅需要具有扎實(shí)理論知識(shí)的高級(jí)人才,也需要同時(shí)具備理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合人才。2000年以后,隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,部分高校開始建設(shè)證券投資模擬實(shí)驗(yàn)室,部分高校的證券投資學(xué)課程分為側(cè)重理論的證券投資學(xué)和側(cè)重實(shí)踐的證券投資分析,有的高校還專門編寫了證券投資學(xué)實(shí)踐課程教材,如證券投資實(shí)驗(yàn)教程等,證券投資實(shí)踐教學(xué)逐步發(fā)展和完善。至此,雖然證券投資學(xué)課程的教學(xué)已經(jīng)在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上融入了實(shí)踐教學(xué),但證券投資學(xué)實(shí)踐教學(xué)仍面臨諸多問題:首先,證券投資學(xué)實(shí)踐課程時(shí)間有限。證券投資學(xué)實(shí)踐課程的教學(xué)學(xué)時(shí)一般在16學(xué)時(shí)左右,有分散在整個(gè)教學(xué)學(xué)期的,也有集中在一周的。但無論是分散還是集中,都面臨著模擬實(shí)踐交易時(shí)間與真實(shí)市場行情有較大差距的問題,特別是交易時(shí)間一般也是學(xué)生上課時(shí)間,這就容易錯(cuò)失一些實(shí)踐機(jī)會(huì)。特別是集中實(shí)踐的,還面臨著真實(shí)交易僅僅只有上實(shí)踐課程的短短一周的時(shí)間,證券投資理論和分析方法等都無法得到有效應(yīng)用和實(shí)踐。而對(duì)于沒有開設(shè)證券投資實(shí)踐教學(xué)的來說,僅僅教授證券投資理論既缺乏對(duì)學(xué)生證券投資實(shí)踐操作的授課,也無法使學(xué)生真正掌握證券投資理論,學(xué)生也難以將所學(xué)理論應(yīng)用于證券投資實(shí)踐。其次,對(duì)于學(xué)生的考核過于簡單。證券投資實(shí)務(wù)的目的是投資獲得收益。直觀上,對(duì)于學(xué)生證券投資實(shí)踐的考核也應(yīng)該以其投資收益作為考核標(biāo)準(zhǔn)。但一方面,我們的證券投資理論主要以西方發(fā)達(dá)國家的投資理論為主,其投資理論都是建立在完善健全的資本市場的基礎(chǔ)之上。而我國的資本市場從產(chǎn)生至今不過20多年的時(shí)間,與西方發(fā)達(dá)國家100多年的發(fā)展歷史、發(fā)展程度相比差距甚遠(yuǎn)。因此,在處于發(fā)展初期的我國的資本市場上應(yīng)用西方發(fā)達(dá)國家的證券投資理論,特別是在短短一個(gè)學(xué)期甚至一個(gè)星期的時(shí)間里運(yùn)用,大多情況下并不能得到理想的效果。另一方面,我國的資本市場受到政策、投機(jī)等因素的影響較大,學(xué)生在證券投資模擬時(shí)間過程中盈利更可能是運(yùn)氣的因素占主要。因此,簡單的以盈利與否及盈利多少來考核學(xué)生證券投資學(xué)實(shí)踐過于單一。
二、證券投資學(xué)教學(xué)模式和方法的探討
基于以上證券投資學(xué)課程教學(xué)中面臨的問題,筆者認(rèn)為建議一套科學(xué)、合理的證券投資學(xué)教學(xué)模式和方法,以指導(dǎo)證券投資學(xué)課程教學(xué)尤為重要。具體包括:
1、及時(shí)補(bǔ)充更新證券投資理論。
無論是進(jìn)行證券投資理論研究,還是進(jìn)行證券投資實(shí)踐,都需要遵循理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則。西方證券市場的發(fā)展歷史迄今已有400多年,西方證券投資理論與證券市場的發(fā)展相伴相生。理論和實(shí)踐緊密結(jié)合是證券投資理論發(fā)展的突出特點(diǎn)。因此,在證券投資學(xué)的教學(xué)過程中,必須緊跟證券投資實(shí)踐的發(fā)展,總結(jié)證券投資實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷發(fā)展和完善證券投資理論。在證券投資學(xué)教學(xué)中,除了經(jīng)典的道氏理論、股利貼現(xiàn)理論、證券組合理論、資本資產(chǎn)定價(jià)模型、有效市場理論、期權(quán)定價(jià)理論等傳統(tǒng)的證券投資理論外,證券市場的競爭性均衡理論、資本結(jié)構(gòu)理論、隨機(jī)游走與有效市場理論及期權(quán)定價(jià)理論等必不可少。同時(shí),新的證券投資技術(shù)分析方法也要及時(shí)更新。
2、建立基于移動(dòng)終端的開放式的證券投資模擬平臺(tái)。
隨著技術(shù)的發(fā)展,特別是智能手機(jī)和平板電腦的發(fā)展,建議一個(gè)隨時(shí)可供學(xué)生模擬交易的證券投資模擬平臺(tái)已經(jīng)具備可行性。2000年以來各高校建立的證券投資模擬實(shí)驗(yàn)室大多是要求在固定的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行模擬交易。這種實(shí)驗(yàn)室雖然能讓授課老師方便集中學(xué)生進(jìn)行集中實(shí)踐,但是卻在時(shí)間上極大地限制了學(xué)生進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。而基于移動(dòng)終端的開放式的證券投資模擬實(shí)驗(yàn)室可以很好的解決學(xué)生只能在實(shí)踐課程時(shí)間進(jìn)行模擬交易的問題。而且,學(xué)生在課程結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行證券投資模擬實(shí)踐,以進(jìn)一步加深對(duì)證券投資理論的理解。此外,還可以通過舉行證券投資模擬比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。興趣是最好的老師,競爭是最好的激勵(lì)。在學(xué)生對(duì)于證券投資感興趣的基礎(chǔ)上,采用模擬比賽的形式,可進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)證券投資理論進(jìn)行證券投資實(shí)踐的主動(dòng)性和積極性。
3、與證券公司、基金公司等金融機(jī)構(gòu)建立良好的聯(lián)系。
證券投資模擬實(shí)踐雖然是以實(shí)際的證券市場行情一致,但模擬投資與真正的證券投資仍有不同,包括交易流程、直觀感受、投資心理和心態(tài)等。因此,與這些金融機(jī)構(gòu)建立良好的聯(lián)系,甚至達(dá)成實(shí)習(xí)定點(diǎn)單位協(xié)議,有計(jì)劃、有組織地輸送學(xué)生到公司進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)及實(shí)習(xí),讓學(xué)生對(duì)證券投資有一個(gè)真實(shí)、直觀的感受顯得尤為重要。首先,學(xué)生通過參觀、學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),可以發(fā)現(xiàn)實(shí)際中存在的問題,既讓學(xué)生帶著問題進(jìn)行理論學(xué)習(xí)以解決實(shí)際問題,也能加深其對(duì)理論知識(shí)的理解。其次,證券公司、基金公司等金融機(jī)構(gòu)室金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要出口。學(xué)生在校期間能親身感受以后可能的工作崗位運(yùn)作流程,可以加深他們對(duì)于證券行業(yè)的感性和理性認(rèn)識(shí)。甚至,學(xué)生在實(shí)習(xí)中,公司可以進(jìn)一步深入了解學(xué)生,而從證券公司獲得工作崗位。
4、建立綜合考核體系。
雖然真實(shí)的證券投資以投資收益為目的,但證券投資學(xué)教學(xué)不僅僅是獲得投資收益。因此,證券投資學(xué)課程對(duì)學(xué)生的考核不能僅僅以投資收益為標(biāo)準(zhǔn)。特別是在有些情況下,有的學(xué)生可能在模擬投資初期由于運(yùn)氣或其他因素遭受較大損失之后失去興趣。而初期獲利較多的學(xué)生也易認(rèn)為獲利豐厚、其他同學(xué)不容易趕超自己而失去積極性。因此在教學(xué)過程中,除了傳統(tǒng)的考試、出勤等考核內(nèi)容外,可以結(jié)合投資收益,并結(jié)合學(xué)生的證券投資分析綜合考核。具體考核內(nèi)容包括:一是每次課前的學(xué)生時(shí)事新聞?wù)叻治?。證券投資分析的一個(gè)重要內(nèi)容就是基本面分析,包括宏觀分析、行業(yè)分析和公司分析。可以在每次上課前,留出5-10分鐘的時(shí)間,讓學(xué)生結(jié)合自己所投資的證券對(duì)影響當(dāng)前證券市場的重要時(shí)事進(jìn)行分析,并進(jìn)行考核評(píng)分。二是采取多帳戶進(jìn)行證券投資模擬實(shí)踐。即給每個(gè)同學(xué)分配A、B兩個(gè)帳戶,A賬戶用于贏利比賽,取前1O名加分;B賬戶用于虧損比賽,用于體驗(yàn)與書本知識(shí)相反的操作,也就是理論不提倡的操作理念,取后1O名加分。最后綜合A、B兩個(gè)帳戶的情況對(duì)其證券投資模擬進(jìn)行考核。三是要求學(xué)生每周進(jìn)行投資分析和總結(jié)。學(xué)生在了解和掌握基本的證券投資過程之后,進(jìn)行證券投資模擬交易并不難,隨便選擇一只股票就可進(jìn)行買賣,甚至在運(yùn)氣比較好的時(shí)候,還可能盈利不少。但進(jìn)行證券投資模擬的主要目的是運(yùn)用投資理論來指導(dǎo)投資,因此,運(yùn)用證券投資理論進(jìn)行分析后再投資才能真正發(fā)揮模擬投資的效果。
三、心得體會(huì)
1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)信息。
資本市場是受宏觀經(jīng)濟(jì)政策驅(qū)動(dòng)的,我國的資本市場如此,發(fā)到經(jīng)濟(jì)國家的資本市場也是如此。只有了解、掌握、理解國家的經(jīng)濟(jì)政策,才能在股市大海中自由翱翔。也只有深刻理解國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策,才能正確把握投資機(jī)會(huì)。具體到課程教學(xué)中,可以讓學(xué)生定期分享、分析當(dāng)前我國的各個(gè)層面的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)新聞,比如每次課前安排一組同學(xué)播報(bào)、解析最近一段時(shí)間影響資本市場的一些重大經(jīng)濟(jì)新聞。在此,特別要強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)于新聞的分析,同時(shí)老師再進(jìn)行進(jìn)一步的點(diǎn)評(píng)和分析。一方面讓學(xué)生了解我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生的重大事件,另一方面讓學(xué)生分析其對(duì)投資的影響。
2、鼓勵(lì)學(xué)生小規(guī)模的真實(shí)投資。