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一、我國煤炭企業(yè)人力資源培訓(xùn)和開發(fā)的現(xiàn)狀

(一)人才素質(zhì)低

我國煤炭企業(yè)中的專業(yè)技術(shù)人員總量不足，綜合素質(zhì)偏低，是煤炭企業(yè)的現(xiàn)實情況。

(二)缺乏長遠的規(guī)劃和科學(xué)的分析

煤炭企業(yè)的經(jīng)營管理人員對人力資源的戰(zhàn)略認識不到位，缺乏長遠的眼光和戰(zhàn)略思維，人力資源的機構(gòu)設(shè)置上不合理。

(三)培訓(xùn)形式單調(diào)，效果不佳

培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采用“上面講，下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響培訓(xùn)效果。新招聘的員工文化程度普遍不高，接受新知識水平較慢，在短時間內(nèi)難以達到應(yīng)有的效果。內(nèi)部授課教師不能滿足培訓(xùn)工作需要，授課技巧有待提高，制作課件缺乏創(chuàng)新。崗位技能培訓(xùn)“師帶徒”效果不佳，流于形式。一線煤礦多媒體教學(xué)器材欠缺，培訓(xùn)教室設(shè)備需要添置。

二、我國煤炭企業(yè)人力資源培訓(xùn)和開發(fā)中存在的問題

(一)投資不夠

培訓(xùn)人員觀念缺乏超前思維，培訓(xùn)投人不足，只是作為工作內(nèi)容中的一個部分，沒有作為人力資源的開發(fā)來對待，缺乏長遠眼光，認為對員工的投資不會或者在當(dāng)期內(nèi)很難見到效益，而且員工的流動性很強，尤其是高素質(zhì)的員工，因此不愿意進行較大規(guī)模的投資和投人。

(二)重視不足

其一，人才應(yīng)該作為人力資本來對待，應(yīng)該作為企業(yè)的資產(chǎn)，提高重視程度，加大人力資源的培訓(xùn)力度和開發(fā)水平，不能或者只是重視物質(zhì)資源的投資和投人;其二，人力資源的管理具有自身的特殊性和特點，不能將人力資源的開發(fā)和普通人員的管理或者勞動力的管理等同視之，要按照人力資源的自身規(guī)律和管理規(guī)律進行管理;其三，在進行人力資源的開發(fā)中，沒有全局思維，只是重視干部的培訓(xùn)和培養(yǎng)而忽視對于一般人員的相關(guān)發(fā)展規(guī)劃和專業(yè)技能的培養(yǎng)，尤其是對于高級能工人的開發(fā)更有甚之。

(三)機制不健全

其一，存在培訓(xùn)的過程與實際效果之間的脫節(jié)，對于培訓(xùn)之中的過程中的效果如何在實際工作中進行考核和檢驗的問題是要解決的重要問題。其二，沒有重視考試和考核的技術(shù)問題，考試和考核是對培訓(xùn)效果的有效控制，但是考核和考試在實際工作中如何得以體現(xiàn)，如何進行培訓(xùn)的延伸和提高是重要的一個問題。其三，對于考試和考核的管理缺乏有效和高效專業(yè)的人員以及管理，大多數(shù)企業(yè)沒有進行完整的記錄和整理，即使進行了整理也缺乏有效的分析。

(四)師資缺乏

企業(yè)沒有形成自身完整的師資體系和師資團隊，部分國有企業(yè)的職工培訓(xùn)等企業(yè)學(xué)校，分布很分散，沒有進行全國一盤棋的布局和調(diào)整。很多進行培訓(xùn)的學(xué)校由于歷史欠賬和顯示發(fā)展機制等原因沒有進行大規(guī)模的現(xiàn)代化配套裝備和配置，基礎(chǔ)條件較差。

三、我國煤炭企業(yè)人力資源培訓(xùn)和開發(fā)的對策和建議

(一)進行思想觀念和思維的變革

轉(zhuǎn)變過去的就有的不適合時展的觀念和理念，完成管理思維的升級和再造。改變過去井下人員的粗暴式管理模式和方式，改變過去只是進行管物的思維，改變過去管理方法，改變只是重視口頭的管理方式，真正實現(xiàn)人本管理的轉(zhuǎn)變，真正實現(xiàn)從勞動管理到人本管理的飛躍，真正將思維提高到人才資源的角度和人才資本的高度看待問題和處理事情。觀念的轉(zhuǎn)變是發(fā)展的先導(dǎo)，沒有觀念和思維的真正轉(zhuǎn)變不會有大的發(fā)展和提升。

(二)加強對于培訓(xùn)和開發(fā)的資金支持

除了進行硬件的投資之外，更加注重對于人本軟件的投資和投人，提高高度和投資水平，將每年計提的教育培訓(xùn)經(jīng)費真正能夠應(yīng)用到員工的身上，使更多的員工和企業(yè)受益，尤其要重視對于培訓(xùn)實體的投資。

(三)創(chuàng)新培訓(xùn)的方式和方法

應(yīng)該將人力資源的開發(fā)和培訓(xùn)視為一項重要的工作，而且是技術(shù)性很強的工作，不是簡單的管管人而已。要注重學(xué)習(xí)過程與效果的有效結(jié)合，有效轉(zhuǎn)化，來做到培訓(xùn)使用的全過程控制和管理，并且將培訓(xùn)和員工升遷發(fā)展相銜接，同崗位的收人相結(jié)合。將現(xiàn)代培訓(xùn)引人企業(yè)的發(fā)展過程，積極開展第三方培訓(xùn)，積極發(fā)展外包培訓(xùn)，將本企業(yè)不適合或者不熟悉的培訓(xùn)外包給專業(yè)的機構(gòu)進行開展，提高專業(yè)性和技術(shù)水平。改變培訓(xùn)的方式方法，開展現(xiàn)代遠程培訓(xùn)，開展好基于現(xiàn)代衛(wèi)星技術(shù)的培訓(xùn)、開展好基于現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的平臺應(yīng)用，借助于專業(yè)的機構(gòu)進行培訓(xùn)，靈活使用光盤等現(xiàn)代傳媒手段進行培訓(xùn)。變革培訓(xùn)的效率和頻率，確保實現(xiàn)一定量的員工始終處于培訓(xùn)狀態(tài)。

(四)積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)

利用學(xué)習(xí)型組織的理論指導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展，開展學(xué)習(xí)型企業(yè)的建設(shè)和完善，建設(shè)完善的學(xué)習(xí)型團隊、學(xué)習(xí)型廠、所、隊、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型個人，借助國家煤炭現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)網(wǎng)、川煤廣旺公司在線學(xué)習(xí)等平臺進行開展，充分利用全國煤炭文化建設(shè)工程的優(yōu)質(zhì)資源和平臺開展煤炭企業(yè)的工作，實現(xiàn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型和再發(fā)展。

作者：香鴻單位：四川省榮山煤業(yè)有限責(zé)任公司