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摘要：隨著我國改革開放的不斷深入，我國經濟發(fā)展已經駛入到快車道，各個行業(yè)也迎來了發(fā)展的春天。作為一門歷史悠久的學科，漢語言文學在我國歷史中具有舉足輕重的地位，在互聯(lián)網技術快速發(fā)展的今天，為了加快漢語言文學的推廣速度，有必要借助互聯(lián)網的技術優(yōu)勢，將漢語言文學傳播至全亞洲，乃至全世界的每一個角落，使我國寶貴的漢語言文學得到進一步發(fā)揚與傳承?；诖耍疚膶h語言文學在網絡環(huán)境下的傳播進行深入探析，以供專業(yè)人士學習與借鑒。

關鍵詞：漢語言文學；網絡環(huán)境；傳播

引言

作為一個歷史古國，我國擁有十分豐富的文化遺產，為了使中國傳統(tǒng)文化可以得到繼承與弘揚，將文化傳播出去就顯得十分重要。在中國文化中，漢語言文學不僅是傳統(tǒng)文化的代表，而且也是我國人民精神特征的延續(xù)，所以我們不僅要傳播中國文化，而且也要找到一個合適的載體，將漢語言文學更好地傳播到全世界人民的心中。隨著互聯(lián)網技術的發(fā)展，以互聯(lián)網為載體的文化傳播方式正逐漸被社會所關注，所以漢語言文學如何借助網絡環(huán)境傳播，無疑將成為解決傳播漢語言文學問題的關鍵要素。

一、漢語言文學有效結合網絡傳播的意義

在我國專業(yè)學科體系中，漢語言文學的歷史十分悠久，其中不僅蘊含社會價值，而且也包含重要的人文價值。在聯(lián)合國工作語言中，漢語作為世界上使用最多的語言，無可厚非地成為了聯(lián)合國工作語言之一。對于漢語而言，其不僅包含最多的使用人數(shù)，而且與其他語言相比，其所描繪出的意境更加優(yōu)雅，因此全世界都會被漢語言的優(yōu)雅氣質所折服，成為了世界上最古老的文化之一。與此同時，在我國歷史長河中，許多經典故事口口相傳，并從中提煉出了許多耐人尋味的成語與短語，例如，成語“孔融讓梨”將謙讓精神表現(xiàn)得淋漓盡致，再比如“指鹿為馬”使趙高奸詐的嘴臉在人們心中留下了深刻的印象[1]。上述成語的出現(xiàn)，不僅可以加快歷史故事的傳播速度，而且也可將歷史文化韻味通過文字得到充分的表現(xiàn)。在當今年代，歷史中的經典成語依然在文學作品中閃耀光芒，所以作為一名中國人而言，傳播漢語言文學既是義務，也是不可推卸的責任。伴隨著互聯(lián)網的高速發(fā)展，人們工作、生活的方式相比以往有著極大的不同，并且許多網絡用語的出現(xiàn)，極大地改變了大眾的語言習慣。例如，“神馬”“辣么美”等網絡詞語日益火了起來，漢語言端莊、典雅的特點正逐步喪失[2]。因此，漢語言文學的傳播方式也要積極進行拓展，充分利用互聯(lián)網技術的特點，采取有效對策加快漢語言文學在網絡環(huán)境下的傳播速度，使凝聚祖先智慧的漢語言文學在新時代得到進一步弘揚與傳播。

二、漢語言文學在網絡環(huán)境下的傳播特性

1.多樣性

在網絡環(huán)境下，信息的傳遞速度獲得了極大地提升，民眾可以快速地獲取文化信息，所以可借此優(yōu)勢，使?jié)h語言文學得到更加快速的推廣。除此之外，由于民眾每天都要花費大量時間在網絡上，所以可以借助網絡為載體，縮短漢語言文學與民眾之間的距離，并且在網絡的幫助下，民眾也可快速地檢索到漢語言文學相關知識，從而更快地完成漢語言文學知識的吸收。另外，在網絡的幫助下，可將漢語言文學進行創(chuàng)意改編，以漫畫或視頻等方式在網絡中傳播，從而吸引更多民眾的關注，即便是文化程度比較低的人群，也可輕松地完成漢語言文學學習。

2.便捷性

借助互聯(lián)網的幫助，漢語言文學的學習成本可以大幅度降低。其中，傳統(tǒng)漢語言文學的學多在課堂上完成，但是隨著生活節(jié)奏的加快，人們利用碎片化時間在網絡中便可實現(xiàn)漢語言文學的學習，時間不再是學習漢語言文學的障礙[3]。此外，隨著更多智能設備的出現(xiàn)，人們可以利用具備上網功能的智能手機或手表，便可輕松地瀏覽與學習漢語言文學，方便大眾加快建立漢語言文學知識體系，為后期漢語言文學的學習打下堅實基礎。

3.重組性

在網絡環(huán)境中，由于漢語言文學資源的存儲缺乏統(tǒng)一標準，導致漢語言文學在網絡環(huán)境中呈現(xiàn)出松散、凌亂地分布狀態(tài)。因此，為了將零散的信息進行妥善整理，需要對網絡中零散的信息進行收集與整理，并重新歸納為系統(tǒng)的漢語言文學體系。

4.互動性

眾所周知，網絡的存在縮短了人與人之間的距離，人與人日常的交流變得更加容易。因此，對于漢語言文學而言，民眾可在網絡中進行漢語言文學的互動，針對漢語言文學進行有針對性地討論，所以互動性也因此成為了漢語言文學在網絡環(huán)境下最顯著的傳播特點。

三、漢語言文學在網絡環(huán)境下傳播存在的問題

1.網絡用語對漢語言文學的影響

在互聯(lián)網絡高速發(fā)展的今天，由于信息在網絡中的傳播速度更快，當有突發(fā)新聞或者重大事件時，民眾會在第一時間從網絡中接收到相關信息，所以網絡也因此成為了解世界發(fā)展的重要路徑。在網絡環(huán)境中，為了加快漢語言文學的傳播速度，有必要使網絡與漢語言文學聯(lián)系得更加緊密。然而，對于漢語言文學而言，其所表達的意境大多是固定的，但是隨著網絡傳播的不斷加劇，一旦被某些人誤傳或修改，其所表達的內涵便會出現(xiàn)差異，從而會影響漢語言文學的傳播速度。另外，由于網絡傳播速度十分迅速，即便是漢語言文學出現(xiàn)一丁點偏差，則其所造成的影響也是十分巨大的[4]。與此同時，由于網絡用語更加簡單，當社會上出現(xiàn)熱點事件后，可能在事件中便會出現(xiàn)了一個網絡熱詞，相比傳統(tǒng)漢語言文學，網絡熱詞更加容易讓人理解、更加有趣，所以也因此影響漢語言文學在網絡環(huán)境下的傳播速度。

2.漢語言文學與社會發(fā)展相互脫節(jié)

作為中國傳統(tǒng)文化的一部分，漢語言文學的發(fā)展經歷了數(shù)千年，其自身的文化底蘊具有明顯的時代特征。當前，隨著我國經濟發(fā)展的不斷加快，文化、科技等各個領域的發(fā)展速度均不同以往，并且人民群眾的生活、工作方式也與幾十年前有著十分大的差異。因此，隨著社會環(huán)境與人民群眾生活方式的改變，漢語言文學與社會發(fā)展出現(xiàn)了截然不同的局面，并且也與民眾的生活方式相互脫節(jié)。在理解漢語言文學方面，由于社會發(fā)展的背景存在差異，漢語言文學的價值也在逐步降低，從而使得傳播漢語言文學的熱情也會逐漸減少，這無疑對漢語言文學在網絡環(huán)境下的傳播設置了非常大的障礙。

四、漢語言文學在網絡環(huán)境下的傳播對策

1.積極構建數(shù)字傳播渠道，擴大漢語言文學的傳播廣度

相關研究表明，隨著互聯(lián)網的不斷發(fā)展，我國民眾的閱讀方式逐步趨向于數(shù)字化閱讀，并且數(shù)字化閱讀的比例正呈現(xiàn)逐年上升的趨勢。因此，隨著民眾越來越熱衷數(shù)字化閱讀，漢語言文學的傳播也應順應時展要求，積極構建數(shù)字化傳播渠道，將高質量的漢語言文學進行數(shù)字化轉換，使大眾可以在網絡環(huán)境下感受到數(shù)字化的漢語言文學所帶來的沖擊力。以二維碼為例，二維碼自從在網絡中出現(xiàn)之日起，便受到了大眾的追捧，與其他技術相比，二維碼安全性高、面積小以及辨識度高等特征。所以，借助二維碼技術，可以將漢語言文學錄入到網絡數(shù)據(jù)庫平臺當中，同時生成可用手機識別的二維碼，當用戶使用智能手機掃描二維碼后，用戶的手機中便可呈現(xiàn)出經典的漢語言文學，方便用戶進行瀏覽與學習?？傊诰W絡中構建數(shù)字化漢語言文學傳播渠道，不僅更具針對性，而且傳播面積更廣，有助于提升漢語言文學的傳播效果。

2.積極構建軟件平臺，提升漢語言文學傳播的代入感

作為擁有五千年文化歷史的古國，我國流傳至今的文化元素不計其數(shù)，其中擁有大量的非物質文化遺產，所以聯(lián)合國也將我國一部分傳統(tǒng)文化納入非物質文化遺產的保護范疇。因此，作為一名中國人，我們不僅要愛惜傳統(tǒng)文化瑰寶，而且也要將傳統(tǒng)文化元素繼承并進一步發(fā)揚光大。在網絡環(huán)境中，為了加快漢語言文學的傳播速度，我們可以積極構建軟件平臺，并在軟件平臺中營造出富有中國文化特點的虛擬空間，當人們通過網絡進入到虛擬空間后，用戶可在其中感受漢語言文學帶來的震撼，以身臨其境的方式觸摸漢語言文學的內涵與魅力，增強漢語言文學傳播的代入感。

3.構建“微”平臺，加快漢語言文學的傳播速度

隨著微信、微博等社交“微”平臺的興起，民眾喜歡在微信、微博等個人平臺中表達自身的需求。因此，在傳播漢語言文學的過程中，可通過積極構建微信、微博等個人社交平臺，將漢語言文學以文字、視頻等方式在“微”社交平臺中，大眾可在社交平臺中瀏覽經典的漢語言文學，拉近了漢語言文學與大眾直接的距離。此外，對于新興的社交平臺而言，其不僅涵蓋的用戶數(shù)量多，而且信息在社交平臺的傳播速度也更快，因此可通過用戶關注數(shù)量多的微信公眾號或者微博賬號，將一些經典的漢語言文學作品推送給大眾賞析，幫助更多的民眾領略漢語言文學的內涵，感受漢語言文學的魅力所在，并且可以通過社交平臺中的轉發(fā)功能，讓更多的人對漢語言文學進行關注，加快漢語言文學在網絡中的傳播速度。

五、結語

作為世界上最有魅力、最有底蘊的語言，漢語不僅是中國人母語，而且也是傳承中國文化的關鍵載體。隨著互聯(lián)網的不斷發(fā)展，漢語言文學的傳播遇到了極大的挑戰(zhàn)，為了加快漢語言文學的傳播速度，需要在理解漢語言文學魅力的基礎上，積極發(fā)掘互聯(lián)網技術的特點，以互聯(lián)網為載體，不斷創(chuàng)新傳播方式，將漢語言文學在網絡環(huán)境下進行有效傳播，讓漢語言文學可以一代又一代地傳承下去。

參考文獻：

[1]李英順.基于網絡環(huán)境分析高校漢語言文學教學有效性的提升策略[J].湖北開放職業(yè)學院學報,2019,32(17)：129-130.

[2]巴桑.網絡環(huán)境下大學漢語言文學的發(fā)展趨勢及提升策略研究[J].吉林工程技術師范學院學報,2018,34(1)：30-32.

[3]周雪.基于微課平臺的漢語言文學新型教學模式建構[J].湖北開放職業(yè)學院學報,2020,33(13)：162-163.

[4]賀向紅.對網絡環(huán)境下漢語言文學傳播的研究[J].科技資訊,2018,16(28)：180-181.

作者:劉欣芮 蘇蔓 單位:西南石油大學馬克思主義學院 成都航空職業(yè)技術學院