人才素質對企業(yè)文化的影響
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1.1高素質人才是企業(yè)文化的建設者
從古今中外的發(fā)展史可以看出一個共同的社會現(xiàn)象,凡是人才匯聚,總能成就一番大事業(yè)對于企業(yè)也是如此,高素質人才是推動企業(yè)發(fā)展的重要動力,是企業(yè)文化形成和發(fā)展的重要推動力量高素質人才是人力資源中的優(yōu)質資源,她們在知識傳播、儲存、創(chuàng)新和應用等方面比一般的人力資源發(fā)揮更大的作用,在社會、經(jīng)濟和文化發(fā)展中占據(jù)更大的優(yōu)勢,他們是企業(yè)核心競爭力的創(chuàng)造者,是企業(yè)文化的建設者
1.2企業(yè)文化有助于提高人才素質
企業(yè)文化通過強大的向心力將員工緊緊地團結在一起,使員工步調一致、萬眾一心,為實現(xiàn)企業(yè)的共同目標而努力奮斗在這個過程中,企業(yè)員工對于自身素質的要求也會隨時提高因此,他們一方面盡力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)習慣,為企業(yè)做出積極的貢獻;另一方面,他們也會積極提高自身的文化素養(yǎng)和操作技能,加強自我學習,努力補充工作相關的各種知識,不斷摸索創(chuàng)新工作方法,為企業(yè)發(fā)展貢獻更多的力量,同時也提高自身素質
2在人才培養(yǎng)中融入企業(yè)文化的意義
一方面,在人才培養(yǎng)中融入企業(yè)文化的方式具有一定的社會意義這種方式,不僅有利于提高人才培養(yǎng)質量,改革人才培養(yǎng)模式,為社會經(jīng)濟進步和企業(yè)發(fā)展輸送和培養(yǎng)更加有用的人才,同時也能幫助學生更快適應崗位要求,及時融入企業(yè)團隊,強化畢業(yè)生的就業(yè)質量,提高就業(yè)率另一方面,這種模式也有利于人才培養(yǎng)觀念的轉變原本的高校教育,主要注重知識的傳輸,技能的傳承,很少關注企業(yè)文化的教育在新的教育模式下,通過對高校學生的就業(yè)研究,分析其就業(yè)及工作過程中存在問題,及時將企業(yè)文化融入人才培養(yǎng)過程中,可以避免這樣的弊端,提升學生的發(fā)展能力與創(chuàng)新能力,對于學校的人才培養(yǎng)觀念也有一定的積極作用
3在人才培養(yǎng)中融入企業(yè)文化教育的對策
3.1合理設置教學內容
高校不能僅僅立足于培養(yǎng)學生的應用技能,還應該加強對于學生的企業(yè)文化的培養(yǎng)因此,在高校教育中,應該將企業(yè)文化素質教育作為教育內容之一,根據(jù)相關專業(yè)的實際情況開發(fā)企業(yè)文化的教材,將企業(yè)文化教育整合到教學實踐當中在教學計劃的編制方面,要突出技能與知識的實用性,采用現(xiàn)場教學、案例教學、仿真訓練等教學手段,盡可能模擬企業(yè)的真實環(huán)境,從而為企業(yè)文化教育創(chuàng)造良好的氛圍,進而提升學生對于企業(yè)文化的理解,提高學生素質
3.2推行畢業(yè)生“雙證制”
雖然說高等院校教育不能等同于純粹的職業(yè)教育,但歸根結底,不管什么專業(yè),最終還是要落實到人才市場當中去所以說,推行畢業(yè)生“雙證制”并不違背素質教育的基本要求推行畢業(yè)生“雙證制”,可以提高學生的職業(yè)素質和職業(yè)技能,加強學生對角色轉變的適應性具體可以通過產學結合的模式,使學生近距離體驗企業(yè)文化,在學校和企業(yè)兩個課堂輪流學習,最終根據(jù)學生的學習成效,給予頒發(fā)“雙證”在這個過程中,促使學生全面理解企業(yè)文化的內涵和意義,更加深入地學習,從而達到更好的學習效果
3.3加強教師隊伍建設
企業(yè)文化教育對于高校教師而言,同樣是一種挑戰(zhàn)這就要求高校要加強教師隊伍建設不同企業(yè)的核心價值觀所有不同,但不管什么企業(yè),什么樣的企業(yè)文化,都需要一些共同的基礎:積極向上的進取精神,團隊合作精神等因此,高校教師需要加強教育,培養(yǎng)學生的團隊精神和進取精神高校在教師隊伍建設中,要加強校企合作一方面,高?？梢赃x派專任教師赴企業(yè)交流鍛煉,了解企業(yè)文化的主要內容和培養(yǎng)方法;另一方而,高?？梢匝埥?jīng)驗豐富的企業(yè)管理人員開展形式多樣的教學活動,如講座、授課、座談會等,建立行業(yè)與高職院校交流的平臺總而言之,通過這種在人才培養(yǎng)中融入企業(yè)文化教育的方式,將企業(yè)文化連同知識、技能一道傳授給學生,可以增強學生在就業(yè)市場的競爭力,實現(xiàn)綜合性、實用人才的培養(yǎng)目標,使學生在就業(yè)方面實現(xiàn)“零適應”期,進一步發(fā)揮高校在人才培養(yǎng)中的作用。
作者：孫平劉士偉單位：遼寧工程技術大學學生處
