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【內(nèi)容提要】運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查法，在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的現(xiàn)狀進(jìn)行抽樣調(diào)查，獲得了他們?cè)诼殬I(yè)、經(jīng)濟(jì)收入、體育消費(fèi)、參與程度、鍛煉場(chǎng)所、形式、項(xiàng)目、參與原因和不參與原因等方面的數(shù)據(jù)，并進(jìn)一步比較分析，提出了發(fā)展我國(guó)知識(shí)分子體育活動(dòng)的對(duì)策建議。

【摘要題】全民健身

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【關(guān)鍵詞】中國(guó)/知識(shí)分子/體育活動(dòng)/調(diào)研

1研究目的

21世紀(jì)是人類(lèi)社會(huì)經(jīng)過(guò)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段之后將進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)的年代，人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展又將發(fā)生一場(chǎng)深刻的革命。知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以智力資源的占有、配置，以科學(xué)技術(shù)為主的知識(shí)生產(chǎn)、分配和使用的最為重要因素的經(jīng)濟(jì)。面對(duì)新世紀(jì)科技的激烈競(jìng)爭(zhēng)，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。顯然，知識(shí)分子在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中無(wú)疑起著舉足輕重的作用。

隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的到來(lái)，從事腦力勞動(dòng)者占社會(huì)勞動(dòng)人口的比重必將愈來(lái)愈大。由于腦力勞動(dòng)者長(zhǎng)時(shí)間伏案工作造成的“運(yùn)動(dòng)不足”、“肌肉饑餓”而影響其健康，已成為人們普遍關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。在我國(guó)，多年來(lái)對(duì)知識(shí)分子健康狀況的研究始終是人們關(guān)心的課題，但往往局限于部分地區(qū)和個(gè)別單位，對(duì)全國(guó)范圍的調(diào)查研究還甚為少見(jiàn)，尤其是缺乏對(duì)知識(shí)分子健康狀況和參與體育活動(dòng)狀況的相關(guān)研究。為了更好地貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》，提高知識(shí)分子的健康水平，很有必要對(duì)我國(guó)知識(shí)分子體育活動(dòng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究。

2研究對(duì)象與方法

2.1研究對(duì)象

在全國(guó)范圍內(nèi)采用多階、多次分層抽樣方法，分別抽取了北京、江蘇、吉林、河南、湖北、遼寧、內(nèi)蒙古、甘肅、四川、廣東等?。ㄊ校┏青l(xiāng)16歲以上的知識(shí)分子和相關(guān)人員。研究人群的分類(lèi)方法是根據(jù)學(xué)歷進(jìn)行界定的，即知識(shí)分子（研究生、大學(xué)）、中學(xué)（中專(zhuān)、高中、初中）、小學(xué)以下（小學(xué)、幾乎文盲）。

2.2研究方法

2.2.1文獻(xiàn)資料調(diào)研

查閱與本課題有關(guān)的國(guó)內(nèi)、外文獻(xiàn)資料20余部（篇），并對(duì)其進(jìn)行了分析和研究。

2.2.2問(wèn)卷調(diào)查

調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照社會(huì)學(xué)研究規(guī)律，根據(jù)本課題所要達(dá)到的主要目標(biāo)，經(jīng)專(zhuān)家研究設(shè)計(jì)，最后確定課題所需調(diào)查內(nèi)容。在全國(guó)城鄉(xiāng)范圍內(nèi)進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查，調(diào)查樣本為8000人，回收問(wèn)卷7994份，回收率為99.9%，有效問(wèn)卷7541份，有效率為94.3%。經(jīng)專(zhuān)家鑒定，信度和效度較高，符合本課題研究要求。將回收到的調(diào)查問(wèn)卷中存在的特殊問(wèn)題又進(jìn)行了專(zhuān)家訪(fǎng)談。

2.2.3數(shù)理統(tǒng)計(jì)

對(duì)收集的全部調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)運(yùn)用FOXBASE處理，經(jīng)EXCEL、SPSS等讀取后進(jìn)行相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)處理。

2.2.4邏輯分析

對(duì)調(diào)查信息材料的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，運(yùn)用辯證唯物主義理論進(jìn)行邏輯推理分析。

3結(jié)果與分析

3.1我國(guó)知識(shí)分子基本狀況

3.1.1職業(yè)狀況與閑暇時(shí)間分配

我國(guó)知識(shí)分子有職業(yè)的占88.5%，無(wú)職業(yè)的占11.5%，職業(yè)分布廣泛而又相對(duì)集中。知識(shí)分子在工人、農(nóng)民、服務(wù)人員等人群當(dāng)中占的比率較小，但在管理(38%)、科教文(23.9%)工作人群中則占比率較大，高達(dá)61.9%。與中學(xué)、小學(xué)以下人群相比，職業(yè)分布有明顯的傾向性（表1）。

表1本研究隨機(jī)抽樣調(diào)查我國(guó)知識(shí)分子職業(yè)情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表(%)

附圖

由于文化素質(zhì)和從事職業(yè)的差異，受高等教育、中等教育、較低教育程度三者之間的閑暇時(shí)間分配也存在顯著差異。知識(shí)分子閑暇時(shí)間（按中選頻率比值的大小排序）主要用于看書(shū)報(bào)雜志(66.7%)、家務(wù)勞動(dòng)(57.1%)、體育活動(dòng)(50.2%)、文化娛樂(lè)活動(dòng)(46.5%)、輔導(dǎo)子女文化學(xué)習(xí)(33.9%)、社會(huì)活動(dòng)(32.7%)、業(yè)余文化學(xué)習(xí)(32.%)等；而中學(xué)、小學(xué)以下人群的閑暇時(shí)間則主要用于家務(wù)勞動(dòng)、看書(shū)報(bào)雜志、參加文化娛樂(lè)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等（表2）。受教育程度越低，閑暇時(shí)間投入家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間越多，受教育程度與閑暇時(shí)間從事家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間呈可逆性特征。這一結(jié)果表明，閑暇時(shí)間分配是同他們的實(shí)際工作需要相一致。而知識(shí)分子的閑暇時(shí)間除了用于加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)文化知識(shí)學(xué)習(xí)外，已把體育鍛煉放到了重要的位置。我們認(rèn)為，知識(shí)分子對(duì)體育鍛煉的重要性已有了充分的認(rèn)識(shí)和提高。同時(shí)，他們工作之余還較理智地重視對(duì)后代的教育和培養(yǎng)。

表2我國(guó)知識(shí)分子閑暇時(shí)間分配情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表(%)

知識(shí)分子中學(xué)小學(xué)以下

家務(wù)勞動(dòng)57.178.387.1

輔導(dǎo)子女文化學(xué)習(xí)33.925.29.5

社會(huì)活動(dòng)32.722.816.6

業(yè)余文化學(xué)習(xí)32.610.41.0

體育活動(dòng)50.230.712.1

文化娛樂(lè)活動(dòng)46.536.127.4

看書(shū)報(bào)雜志66.755.214.8

參加社會(huì)公益活動(dòng)15.59.85.8

其它1.33.25.4

3.1.2經(jīng)濟(jì)收入狀況與體育消費(fèi)

3.1.2.1經(jīng)濟(jì)收入

從調(diào)查結(jié)果看，我國(guó)知識(shí)分子個(gè)人月均經(jīng)濟(jì)收入在401～1000元以上之間所占比率較高；中學(xué)群體在100元以下～400元之間所占比率較大；小學(xué)以下群體收入在100元以下～200元之間所占比率較大。而個(gè)人月經(jīng)濟(jì)收入在1000元以上的，知識(shí)分子所占比率較高（表3）。

表3我國(guó)知識(shí)分子個(gè)人月均經(jīng)濟(jì)收入統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表(%)

知識(shí)分子中學(xué)小學(xué)以下

100元以下～200元12.739.366.7

201～400元11.123.119.8

401～600元19.

918.57.3

601～800元16.09.12.1

801～1000元14.74.93.4

1000元以上25.55.10.7

在家庭月均經(jīng)濟(jì)收入方面知識(shí)分子收入在801～1601元以上之間所占比率較大；中學(xué)群體在200元以下～1200元之間占的比率較大；小學(xué)群體以下在200元以下～800元之間所占比率較大。而知識(shí)分子家庭月均經(jīng)濟(jì)收入在1601元以上占有較大比率（表4）。

表4我國(guó)知識(shí)分子家庭月均經(jīng)濟(jì)收入統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表(%)

知識(shí)分子中學(xué)小學(xué)以下

200元以下～400元2.123.551.8

401～800元19.031.927.4

801～1200元19.521.410.4

1201～1600元14.59.34.1

1601元以上44.913.86.3

由此說(shuō)明，隨著我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展，知識(shí)分子經(jīng)濟(jì)收入逐步增長(zhǎng)，生活水平得到了很大的改善與提高。

3.1.2.2體育消費(fèi)

經(jīng)濟(jì)收入對(duì)參與體育活動(dòng)起著保障作用，當(dāng)經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到一定水準(zhǔn)時(shí)，人的精神、物質(zhì)消費(fèi)意識(shí)被喚醒并決定其消費(fèi)取向[4]。由圖1可知，家庭各項(xiàng)年均體育消費(fèi)，知識(shí)分子與中學(xué)、小學(xué)以下群體相比都顯示較高水平，但在訂閱或購(gòu)買(mǎi)體育圖書(shū)和觀(guān)看體育比賽門(mén)票2項(xiàng)體育消費(fèi)均顯較低水平。說(shuō)明人們平時(shí)對(duì)體育方面的文化知識(shí)學(xué)習(xí)注重不夠。雖然大家在觀(guān)看體育比賽方面的消費(fèi)較低，但比較喜歡觀(guān)看體育比賽，而主要是由于比賽門(mén)票較高、地方比賽少或比賽水平較低、沒(méi)有條件觀(guān)看比賽等因素造成的。調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，知識(shí)分子家庭年均體育消費(fèi)達(dá)782.92元，與中學(xué)群體（348.53元）、小學(xué)以下群體（174.28元）群體家庭年均體育消費(fèi)相比顯示較高水平，并且高于調(diào)查家庭年均體育消費(fèi)總均值（397.42元）。據(jù)此，可以看出，體育消費(fèi)與經(jīng)濟(jì)收入成正經(jīng)，我國(guó)知識(shí)分子體育消費(fèi)意識(shí)與認(rèn)識(shí)在不斷提高。

附圖

圖1我國(guó)知識(shí)分子家庭各項(xiàng)年均體育消費(fèi)曲線(xiàn)圖

3.2我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)情況

體育活動(dòng)是促進(jìn)或保持人們身體健康的一種重要手段。為達(dá)到此目的，參與者除要堅(jiān)持經(jīng)常的體育活動(dòng)外，在每次的體育活動(dòng)中還要達(dá)到一定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間，才能使身體活動(dòng)達(dá)到良好的鍛煉效果。根據(jù)本課題所反映出的我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的特點(diǎn)，依據(jù)我國(guó)體育人口的判定標(biāo)準(zhǔn)，即每同參與體育活動(dòng)3次以上，每次活動(dòng)在30min以上并達(dá)到中等強(qiáng)度以上者，統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)在全國(guó)調(diào)查者中知識(shí)分子符合此標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)，結(jié)果顯示，2001年我國(guó)16歲以上的知識(shí)分子達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)的為17.4%。

本次調(diào)查現(xiàn)階段研究人群參加體育活動(dòng)的總?cè)藬?shù)比率為34.96%，其中，受高等教育（知識(shí)分子）人群參加體育活動(dòng)的人數(shù)比率為65.32%，受中等教育人群參加體育活動(dòng)的人數(shù)比率為39.26%，受較低教育程度人群參加體育活動(dòng)的人數(shù)比率為16.96%。知識(shí)分子參加體育活動(dòng)的人數(shù)比率明顯高于其他兩類(lèi)人群。

3.3我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的主要場(chǎng)所

調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)知識(shí)分子參加體育鍛煉的主要場(chǎng)所多選擇在公共體育場(chǎng)所、單位體育設(shè)施、公園廣場(chǎng)。除此之外，還選擇在自家庭院或室內(nèi)、收費(fèi)體育場(chǎng)（館）、住宅小區(qū)、公路街道邊進(jìn)行體育鍛煉（表5）。調(diào)查提示：在社區(qū)和學(xué)校建設(shè)體育健身設(shè)施是非常必要的，有利于滿(mǎn)足人們進(jìn)行身體鍛煉的需要，是大家所渴望的。

表5我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)場(chǎng)所統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表

附圖

3.4我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的主要形式

與朋友、同事一起鍛煉是我國(guó)知識(shí)分子的首選形式。當(dāng)前，我國(guó)知識(shí)分子參加體育活動(dòng)鍛煉多注重集體性，具有較強(qiáng)的體育協(xié)作和交往意識(shí)；個(gè)人鍛煉也是知識(shí)分子選擇的主要形式，反映他們喜歡分散活動(dòng)，根據(jù)自己的喜愛(ài)和需要來(lái)實(shí)現(xiàn)健身鍛煉效果。有30.9%的知識(shí)分子選擇了體育輔導(dǎo)站、俱樂(lè)部的鍛煉。隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，我國(guó)知識(shí)分子正逐步加強(qiáng)科學(xué)化體育鍛煉，花錢(qián)買(mǎi)健康已成為當(dāng)今體育鍛煉的一種時(shí)尚，同時(shí)，反映我國(guó)知識(shí)分子在體育鍛煉時(shí)急需得到有效的輔導(dǎo)和科學(xué)的鍛煉方法。選擇單位組織的體育鍛煉、與家人一起鍛煉形式的，分別占23.2%和22.1%。在參加社區(qū)內(nèi)組織的鍛煉形式上，知識(shí)分子參加人數(shù)比率較?。ū?）。

表6我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)形式統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表

附圖

3.5我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的主要項(xiàng)目

表7我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)項(xiàng)目選擇統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表

%排序

長(zhǎng)走或跑步39.21

羽毛球30.92

乒乓球29.73

足、籃、排等球類(lèi)26.24

游泳24.45

各種體操16.46

氣功、太極拳12.67

臺(tái)球、保齡球12.38

交際舞或體育舞蹈11.59

健身器活動(dòng)10.310

登山9.711

跳繩7.312

網(wǎng)球5.113

民間舞蹈4.614

武術(shù)1.915

地?cái)S球、門(mén)球1.316

冰雪運(yùn)動(dòng)1.317

其它0.618

表7顯示，我國(guó)知識(shí)分子參加體育活動(dòng)鍛煉的項(xiàng)目依次排序?yàn)殚L(zhǎng)走或跑步，羽

毛球，乒乓球，足、籃、排等球類(lèi)，游泳，各種體操，氣功、太極拳，臺(tái)球、保齡球，交際舞或體育舞蹈，健身器活動(dòng)等。調(diào)查表明，我國(guó)知識(shí)分子選擇參與體育鍛煉的項(xiàng)目多種多樣，參加體育活動(dòng)內(nèi)容比較廣泛，既具有鮮明的民族文化特色，又體現(xiàn)新時(shí)期的時(shí)代特征，既有國(guó)際流行的體育比賽項(xiàng)目，又有我國(guó)傳統(tǒng)的健身、養(yǎng)生方法。我國(guó)知識(shí)分子一般是根據(jù)自己的年齡、身體狀況、職業(yè)特點(diǎn)等選擇體育鍛煉項(xiàng)目，老年人大多選擇傳統(tǒng)體育項(xiàng)目（如氣功、太極拳等）、體育舞蹈、門(mén)球等不受場(chǎng)地限制的體育活動(dòng)。而中青年則多選擇跑步、羽毛球、乒乓球及足、籃、排等球類(lèi)項(xiàng)目。

3.6我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的原因

對(duì)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)原因的12項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果（表8）表明，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，體育鍛煉越來(lái)越被知識(shí)分子所重視，已成為生活的一部分，充分體現(xiàn)了知識(shí)分子通過(guò)體育健身活動(dòng)，對(duì)體育功能的正確認(rèn)識(shí)已有了很大提高，體育意識(shí)不斷增強(qiáng)。

表8我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的原因調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表

%排序

增強(qiáng)體力和健康59.21

散心解悶、消遣娛樂(lè)25.72

和朋友、同伴交流21.83

學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成了鍛煉習(xí)慣21.14

精神情緒修養(yǎng)和改善20.85

提高運(yùn)動(dòng)能力20.66

美容、減肥、健美體形12.67

增加社會(huì)交往或與家人接觸12.48

感到運(yùn)動(dòng)不足11.19

陪伴子女參加體育鍛煉9.910

因?yàn)轶w弱多病1.511

其他理由0.512

3.7我國(guó)知識(shí)分子不參與體育活動(dòng)的原因

表9顯示，缺乏閑暇時(shí)間(20.8%)，沒(méi)有體育設(shè)施(12.4%)及工作重、身心疲勞(11.8%)是影響我國(guó)知識(shí)分子不參加體育活動(dòng)的主要原因；離鍛煉場(chǎng)地遠(yuǎn)、不方便，對(duì)體育沒(méi)有興趣，自己或家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足，也是影響知識(shí)分子不參加體育活動(dòng)的因素。分析造成這種現(xiàn)象的原因：1)主觀(guān)上，隨著當(dāng)前社會(huì)迅速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)加劇，生活節(jié)奏加快，工作任務(wù)繁重，個(gè)人壓力加大，工作之后身體疲乏，再加之對(duì)體育興趣不濃，不懂鍛煉方法，工作之余還要教育輔導(dǎo)子女，影響了鍛煉情緒。2)客觀(guān)上，由于單位領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠，沒(méi)能把體育鍛煉當(dāng)成一項(xiàng)重要工作來(lái)對(duì)待，甚至在認(rèn)識(shí)上還有偏差，認(rèn)為參加體育活動(dòng)完全是知識(shí)分子自己的事；單位組織管理工作不力，在組織與管理上缺少規(guī)劃和措施，只注重短期行為，使知識(shí)分子的日常健身活動(dòng)處于無(wú)人組織和無(wú)人管理的狀態(tài)；體育活動(dòng)場(chǎng)所不足，器材、設(shè)備不全，到公共體育場(chǎng)所鍛煉，離家遠(yuǎn)，交通不便，到收費(fèi)的體育場(chǎng)館鍛煉，收費(fèi)高，影響了其鍛煉積極性和參與程度。這些問(wèn)題的解決需靠不斷提高領(lǐng)導(dǎo)人重視程度，加強(qiáng)宣傳教育，提高認(rèn)識(shí)，加大對(duì)體育設(shè)施建設(shè)的力度，建立社區(qū)體育輔導(dǎo)站，全面樹(shù)立全民健身意識(shí)，形成人人參與的氛圍。

表9我國(guó)知識(shí)分子不參與體育活動(dòng)的原因調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果一覽表

%排序

缺乏閑暇時(shí)間20.81

沒(méi)有體育設(shè)施12.42

工作重、身心疲勞11.83

鍛煉場(chǎng)地遠(yuǎn)、不方便8.74

沒(méi)興趣6.35

經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足5.16

身體好不用鍛煉2.87

學(xué)生時(shí)代不喜歡鍛煉2.78

不懂鍛煉方法2.59

沒(méi)有特別理由1.910

認(rèn)為身體弱不宜鍛煉1.611

體育活動(dòng)影響舉止行為特點(diǎn)1.212

其它理由0.913

怕人譏笑和不理解014

4結(jié)論與建議

1.本研究被調(diào)查者因其文化程度的不同其閑暇時(shí)間分配也不盡相同。受教育程度與閑暇時(shí)間從事家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間呈可逆的特征，受教育程度越低，其閑暇時(shí)間投入家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間越多。

2.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，知識(shí)分子的經(jīng)濟(jì)收入不斷增長(zhǎng)，其體育消費(fèi)水平逐步上升，經(jīng)濟(jì)收入與體育消費(fèi)呈正相關(guān)。

3.我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)者為65.3%，其達(dá)到體育人口標(biāo)準(zhǔn)的比率為17.4%。被調(diào)查者的文化程度越高，對(duì)體育鍛煉的欲望越強(qiáng)，越重視體育活動(dòng)。

4.我國(guó)知識(shí)分子參加體育活動(dòng)的主要場(chǎng)所多選擇在公共體育場(chǎng)所、單位體育設(shè)施、公園廣場(chǎng)等。因此，要加強(qiáng)公共體育場(chǎng)所和單位體育設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè)，增加經(jīng)費(fèi)投入，積極修建方便、實(shí)用、小型多樣的體育設(shè)施，同時(shí)，加大對(duì)已有公共體育場(chǎng)（館）免費(fèi)向社會(huì)開(kāi)放的力度，以滿(mǎn)足人們不同的健身需求。

5.當(dāng)前，我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)主要是自發(fā)性的，喜歡與朋友、同事一起鍛煉，個(gè)人鍛煉和在體育輔導(dǎo)站、俱樂(lè)部鍛煉。在有組織的開(kāi)展體育活動(dòng)工作方面做得還不夠，與知識(shí)分子的期望相差甚遠(yuǎn)。建議在加強(qiáng)體育輔導(dǎo)站、俱樂(lè)部建設(shè)和體育科學(xué)鍛煉、方法指導(dǎo)的同時(shí)，多開(kāi)展有組織的體育活動(dòng)，加大管理力度，滿(mǎn)足知識(shí)分子的健身欲望與需求。

6.我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的項(xiàng)目因自身需要、喜愛(ài)不同而異?？傮w看，喜歡參加的體育項(xiàng)目主要有長(zhǎng)走或跑步、羽毛球、乒乓球、足球、籃球、排球、游泳、各種體操、氣功、太極拳、臺(tái)球、保齡球、交際舞或體育舞蹈和健身器活動(dòng)等。建議各單位依據(jù)自身的實(shí)際情況，因地制宜，開(kāi)展簡(jiǎn)便易行、娛樂(lè)性強(qiáng)、大家都比較喜愛(ài)的體育活動(dòng)項(xiàng)目，達(dá)到“全民健身”之目的。

7.我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)是非常明確的，即健身、健心、健美、消遣娛樂(lè)及與朋友、同事交流，但由于受各種因素的影響，表現(xiàn)出較強(qiáng)的隨意性。

8.影響我國(guó)知識(shí)分子參與體育活動(dòng)