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《警鐘長鳴》是該礦收集的一例事故案列，講述的是一名員工在井下作業(yè)時受傷的故事。工作人員用紀(jì)錄片的形式，真實記錄了該員工受傷后對親人和本人在身心上和生活帶來的傷害，引人深思，發(fā)人深?。弧栋噶衅饰觥肥歉鶕?jù)新橋煤礦建礦以來發(fā)生的違章案例，按照其發(fā)生時間段分析、系統(tǒng)分析、月事故平均值分析，對違章案例進(jìn)行全方位“掃描”，梳理、整理、總結(jié)隱患發(fā)生的規(guī)律，錄制成而成的安全教育片；《護(hù)佑生命》是一部講解新橋煤礦北翼避難硐室的一部視頻教學(xué)片。該片共分三大部分，即避難硐室設(shè)備簡介、硐室內(nèi)環(huán)境主要參數(shù)、避難硐室設(shè)備操作步驟，全方位介紹了避難硐室的情況。通過該片，員工可以快速掌握避難硐室自救知識，填補了該礦避難硐室安全培訓(xùn)視頻教材的空白。

一、安全“微電影”錄制背景

新橋煤礦建礦以來，一直保持著安全高效的發(fā)展態(tài)勢和趨勢。該礦先后榮獲“中國煤炭工業(yè)一級安全高效礦井”、“省煤炭系統(tǒng)文明煤礦”、“省管企業(yè)先進(jìn)集體”、“省五一勞動獎狀”、“省煤炭系統(tǒng)安康杯優(yōu)勝單位”、“河南省五優(yōu)礦井”、“省國資委新進(jìn)基層黨組織”等榮譽稱號。隨著安全周期的延長，部分干部員工心中開始產(chǎn)生麻痹心里，滋生僥幸意識，不知道害怕，不知道畏懼，進(jìn)入了安全意識進(jìn)入“疲勞期”，意識降低，思想松懈，行為麻痹。針對這一情況，新橋煤礦及時積極創(chuàng)新安全教育形式，組織人員先后錄制了《警鐘長鳴》、《違章剖析》，進(jìn)一步強化員工安全意識，幫助安全管理人員找準(zhǔn)隱患發(fā)生規(guī)律，為管理人員提供安全管理措施參考，全力打造本質(zhì)安全型礦井。新橋煤礦避難硐室建成后，為第一時間讓員工充分掌握自救知識，保障員工生命安全，該礦組織人員實景拍攝了《護(hù)佑生命》安全視頻教材，全方位介紹了避難硐室情況、設(shè)備操作步驟及安全注意事項等內(nèi)容，為員工掌握安全自救技能提供詳盡的教材。

二、安全“微電影”錄制過程

為保證安全“微電影”錄制工作的順利開展，新橋煤礦專門制定了《新橋煤礦安全“微電影”錄制及宣傳方案》，共分為準(zhǔn)備階段、拍攝階段、制作階段、宣教階段等四個階段。同時，明確分工，明確責(zé)任，明確要求，明確時間節(jié)點。一是準(zhǔn)備階段。結(jié)合安全形勢需要，有針對性地選擇安全“微電影”拍攝主題。組織黨政工團(tuán)部門人員及業(yè)務(wù)科室人員收集整理相關(guān)資料，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)編寫“劇本”。要求語言通俗易懂，易于員工都理解。二是拍攝階段。在拍攝過程中，為保證畫面的沖擊性，該礦黨政工團(tuán)人員堅持最大限度地仿真拍攝。其中《護(hù)佑生命》是在新橋煤礦北翼避難硐室拍攝。在拍攝過程，操作人員真實佩戴自救器，全仿真操作。三是制作階段。拍攝完畢后，采用非線性性編輯軟件，經(jīng)過視頻采集、編輯、配音、合成等多道工序。為提高安全“微電影”畫面質(zhì)量，工作人員在視頻中添加了特效、淡入淡出等視頻處理方式，使視頻更加流暢、連貫，并伴有背景音樂。四是宣教階段。安全“微電影”制作完畢后，根據(jù)宣傳需要，新橋煤礦采取了2種宣傳方式。一是集中宣傳，該礦利用投影燈等設(shè)備，在區(qū)隊班前會期間，到基層單位輪流播放。同時，該礦利用每月開展的職工家屬體驗活動，織了職工家屬觀看，實現(xiàn)了全礦員工及家屬安全教育全覆蓋，鞏固了第二道防線。二是自主宣傳。該礦將安全“微電影”拷貝到各基層區(qū)隊，安排相關(guān)部門督促區(qū)隊自主安排時間組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)；此外，該礦還在副井口利用員工上下班時間播放，并要求區(qū)隊跟班隊長在上下井期間組織觀看，并簽字確認(rèn)。

三、安全“微電影”應(yīng)用效果

1．安全“微電影”在新橋煤礦播放130余場，效果顯著。員工觀看后，紛紛自發(fā)寫觀后感，并主動剖析自己在安全自主管理中的不足，安全意識顯著提升，行為更加規(guī)范。該礦違章人次每年下降10％以上，持續(xù)保持了安全生產(chǎn)的良好態(tài)勢和趨勢。同時，提升了員工避險技能，其中，《護(hù)佑生命》填補了該礦避難硐室安全培訓(xùn)視頻教材的空白，進(jìn)一步完善了礦井“六大系統(tǒng)”配套建設(shè)工作。

2．安全“微電影”改變了傳統(tǒng)的“說教式”、“填鴨式”的安全教育模式，以員工喜聞樂見視頻的方式，用事實說話，讓員工眼見為實，有效引導(dǎo)員工做到了自我反思、自我轉(zhuǎn)變、自我管理，加速了員工“要我安全”向“我要安全”理念的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步鞏固提升了“五自”管理水平，夯實了安全基礎(chǔ)。

3．安全“微電影”時長為5－10分鐘，播放時，不影響員工正常工作；主題鮮明，言簡意賅，通俗易懂，適用于不同學(xué)歷員工的安全教育；視頻適用于多種媒體播放，方便了員工拷貝。員工隨時隨地可以進(jìn)自主培訓(xùn)?；蚺c家人共同觀看，進(jìn)一步鞏固了安全第二道防線。此外，該系列教育片也作為了該礦新工人培訓(xùn)的“必修課”。

4．新橋煤礦安全“微電影”的錄制全由該礦獨立完成，制作成本費用幾乎為零，既達(dá)到了強化員工安全意識和安全技能的目的，又最大限度地降低了企業(yè)非生產(chǎn)性投入。

四、結(jié)語

安全“微電影”視頻教育片是，新橋煤礦黨政工團(tuán)在安全管理齊抓共管中轉(zhuǎn)變安全宣教方式的創(chuàng)新舉措，形式新穎，效果顯著，對促進(jìn)該礦安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展起到了良好地推動作用。今后，該礦將持續(xù)深入推行并完善這種安全教育模式，持續(xù)提升員工安全意識，保證礦井又好又快發(fā)展。安全“微電影”制作包括方案制定、人員組織、拍攝、采集、配音、制作、特效處理、合成等工作。在目前煤炭企業(yè)安全教育中，安全“微電影”的自主制作及應(yīng)用還處于方興未艾的階段。但隨著“80后”及“90后”員工的逐漸增多，這一時尚流行的安全教育模式，必將代替?zhèn)鹘y(tǒng)安全教育方式，成為今后煤炭行業(yè)安全教育的主打模式，具有很高的推廣價值。

作者：孫詳單位：河南煤業(yè)化工集團(tuán)永煤集團(tuán)新橋煤礦