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財產安全的注意事項范文第1篇

寢室安全注意事項：

1、用電安全不要亂接電源，違章使用電器；不要亂扔煙頭，不要在床上吸煙。

不要在寢室焚燒雜物；不要存放易爆易燃物品。

不要使用電熱水器等電熱設備；走人要關燈，嗅到電線膠皮燒焦的味道要及時報告采取措施；臺燈不要靠近枕頭和被褥。

2、防盜安全：

宿舍內盡量少放現(xiàn)金、錢包、電腦等物品要妥善保管。

手機、電腦等貴重物品要特別注意在充電時盡量不要離開，放假最好都帶走。

財產安全的注意事項范文第2篇

關鍵詞：消費品 安全標簽 傷害

有資料表明，在所有的消費品安全事件中，由于消費者的誤操作導致的安全事件占據(jù)50%以上。很顯然，消費者正確使用消費品對于確保使用安全有著非常重要的作用。要有效保障消費者安全和消費品安全，必須引導消費者正確使用消費品，避免合理濫用和可預見誤用所帶來的產品傷害。在國外，有不少是通過在消費品上加貼安全標簽來加以引導，因為安全標簽長期以來被視為控制和降低消費品潛在風險的基本措施之一。我國在消費品上使用的安全標簽不多，目前多是與燃氣、水、電有關的產品采用了安全標簽。

我們所說的安全標簽，是專指直接附著于消費品上的那些標志、標牌或標記等，采用警示詞、文字信息和安全符號等方式來傳達安全信息，用以預告潛在危害的類別，描繪可能導致的傷害后果和程度，強調避免產品傷害應有的注意事項和救護措施，使消費者能夠隨時、及時獲得必要的安全操作信息，保護消費者人身健康及財產安全。國家對消費品安全標簽的內容、版式和制作要求都有著明確的規(guī)定，2010年11月了國家標準《消費品安全標簽》（GB/T 25322-2010）。通過規(guī)范消費品的安全標簽，公示消費風險，使消費者在消費全程中謹慎、小心，避免不安全消費行為可能導致的消費品傷害。

消費者經常會因消費而獲得消費品使用說明書、用戶手冊一類的資料，這是生產企業(yè)向消費者傳達安全使用產品以及產品功能、基本特性的信息。多少年來國內外的實踐已充分證明產品使用說明為指導消費者正確使用消費品起著重要的作用。正因為如此，我國在出臺了國家標準《消費者使用說明 總則》（GB 5296.1-1997）后，于2008、2012年兩次對該標準進行了修訂，對消費者使用說明的編制原則和方法進行了規(guī)定，就是為了使得使用說明能更好地服務消費者。由于缺少專業(yè)的安全知識和必要的消費安全意識，消費者在消費過程中，往往只關注產品所聲稱的基本功能是否實現(xiàn)而忽視消費安全問題，對潛在風險缺乏主動、必要的了解。因此，需要有更為簡便的方式時刻提醒消費者如何正確使用和維護消費品，避免傷害風險發(fā)生。運用安全標簽即可視為簡便的方式，又一直被視為消費品安全的基本措施。

安全標簽是采用文字、圖形符號和顏色等形式來傳達特定的安全信息的。有人將安全標簽稱之為微縮版的消費品使用說明，這似乎一點也不為過。一份符合規(guī)范的安全標簽，其內容應有助于消費者正確使用消費品，并能幫助消費者避免或降低錯誤使用可能導致的傷害；對可合理預見的錯誤使用給予必要警示，避免消費者在操作過程中因遺忘、生疏等導致的不正確使用；應簡潔、醒目、突出、顏色持久，選擇好在消費品上的位置，易于消費者辨識，并與產品的使用要求和使用環(huán)境相適應；考慮兒童、老年人、殘疾人等特殊消費群體的需求；其字號不應小于5號字并有適當?shù)男芯?；必要時應有防護措施確保安全標簽有與產品使用壽命相當?shù)哪途眯?。實際上，要讓安全標簽這消費品安全的基本措施能長期發(fā)揮好提醒作用，既要提出一些基本要求，也需要有細致操作和精心呵護。

安全標簽不同于嘜頭，也不全同于吊牌。嘜頭既用于表示商標，也做為進出口貨物包裝上的標記，主要是防止物品在運輸、裝卸、保管時的錯發(fā)、錯運。嘜頭通常由簡單的幾何圖形、字母、數(shù)字、文字組成，主要是方便識別，與安全標簽的要求內容有明顯差別。當嘜頭出現(xiàn)錯誤時，肯定會大大降低查驗效率，影響貨物正常出運或分發(fā)。近幾年來，吊牌正被廣泛用于紡織品、工藝品、家具、家電、玩具、食品、包袋等商品。它更多時候可稱之為產品的名片，也確實起著廣告的作用，有些場合甚至兼為產品的小小說明書。吊牌的內容通常多于嘜頭，但主要還是產品的標識、性能介紹、生產廠家及日期等，有的吊牌還標示有產品使用、維護、保養(yǎng)、使用期限等方面內容，但現(xiàn)今的吊牌通常不具有消費品可能傷害后果和程度的描述，也未提及避免產品傷害應有的注意事項和救護措施。由于制作吊牌的出發(fā)點不同于安全標簽，吊牌絕不可能以寬闊的心胸包羅安全標簽的要求，畢竟各為其主，作用不同，各有追求，可以部分兼容，難以互溶為一體。當?shù)跖频膬热萦行遗c消費品安全標簽的要求相吻合時，我們自然將其視同于安全標簽，也視其為消費品安全的保護神之一。反之，只宜視它為純產品廣告。

企業(yè)在消費品上加施安全標簽，履行了法律層面上的告知義務和道德層面上的社會責任，但也不是什么產品都需要有安全標簽的。企業(yè)得先認真評估自己生產的消費品的安全性有無風險，考慮潛在風險發(fā)生的可能性，預測風險可能造成傷害的嚴重程度，最終決定是否需要加貼安全標簽以及加貼何種形式的安全標簽，當然，這與生產企業(yè)最高管理層對消費安全的認識也密切相關。如果確實存在安全消費方面的潛在風險，就應加施安全標簽來提醒消費者。通常，安全標簽以“危險”、“警告”、“小心”、“注意”四種警示詞及背景顏色增強警示效果，用“非常嚴重”、“嚴重”、“一般”、“輕微”進行消費品傷害后果分級，就預防、處置措施進行必要的表述。一份設計良好的安全標簽除起到預期作用外，它恰如其分的外觀魅力也不應遜于吊牌，它要吸引起消費者的閱讀興趣，握擁有一定的“回頭率”。安全標簽的多次被閱讀并致消費品反復被規(guī)范使用，正是導入安全標簽這消費品安全的基本措施之目的，這一基本措施的作用正是我們所追求的。

安全標簽是消費品安全的基本措施和保證因素之一。在日益強調消費品安全的今天，我們更有理由和條件使用好符合國家標準要求的消費品安全標簽。

財產安全的注意事項范文第3篇

[關鍵詞]挖孔樁技術 民用建筑 基礎施工 運用

[中圖分類號] F407.1 [文獻碼] B [文章編號] 1000-405X（2015）-9-389-1

1應用區(qū)域

在地下水相對較少或沒有地下水土壤中人工挖孔樁技術特別適用，或者是少量含有鵝卵石或片石的土層。而該技術在地下水充足，水位相對較高、 流砂等沖擊力較強的地帶不合適使用，該技術還在含水率高的淤泥及土質層等中也不適宜應用。挖孔樁技術對土壤的選取是非?？量痰?，而重點是土層中的持力層的選取，不但要求土壤有適度的剛度，而且同時風化程度也要求要低。因為持力層的剛度和樁的基本安裝要求有關。而挖孔的持力層則應該選取在沒有下臥層，透水性要求比較低，要求在中密度以上的黏土層施工，并且地基荷載承受力應該盡量增大。

2該技術的優(yōu)點

2.1該技術經濟有效

通過對普遍的施工項目的觀察得出以下結論：要是建筑上層框架需要非常大的荷載強度時，就該使用大的樁體較為合適。針對大直徑樁體進行挖孔、灌漿的操作方式有含機械挖孔與人工挖孔。 機械挖孔一定要使用規(guī)定的設備，使用水下澆灌及泥漿護壁的方法操作；人工挖孔的優(yōu)點在于：不需要大型的機械設備進行施工，噪音小、震動低，對周邊環(huán)境及建筑作用弱；其二，施工效率高，可以根據(jù)施工要求的轉變調整挖孔的數(shù)量，靈活性高；其三，施工安全性能可靠，可以對施工地質條件直接進行觀察，將底部沉渣及時清理干凈，降低成本投入，增大經濟收益。

2.2技術靈活，運用范圍廣

人工挖孔樁技術是借助人力操作進行挖孔、 灌漿，不依靠復雜的機械設備就可以完成，再加之我國擁有眾多的勞動人群及勞動力，所以，此項技術被民用建筑施工隊伍大力推廣。同時，其特有的優(yōu)點也經常用于對山區(qū)公路、橋梁等施工建設上。 尤其是對大直徑混凝土樁進行挖孔時，人工挖孔技術比機械挖孔運用范圍大得多，不但可以在松軟的土質地基上進行運用，還可以在山區(qū)、 丘陵等硬質土質地基進行操作，為建筑施工做出了巨大的貢獻。

2.3性能可到，質量符合標準

人工挖孔樁技術同機械挖孔相比，其特有的優(yōu)點還包含：適應能力高，可以在狹小、坡度高等山體環(huán)境中運用，并且直觀性相對較強，可以保證嵌巖樁進入山體的深度，底部渣體及時、徹底清理，更好的保證工程質量。同時其操作快速，設備簡潔，污染較小，是值得推廣的施工技術。

3技術施工運用的關鍵點和注意事項

3.1前期關鍵及注意事項。

首先應在進行人工挖孔樁技術操作前做好詳細的地質勘查、 調研工作，對施工環(huán)境的地質條件進行仔細分析，依據(jù)分析結果選取可行性操作，確定工程預算，制定工期。 在施工前，應全面掌握地籍環(huán)境，最好保證一樁一孔，就是每一根樁體在事前進行鉆孔取樣，保證準確定制挖孔的深度，降低因相鄰樁深度改變而造成的經濟損失。切不可生搬硬套相近工程及計算公式。為了更好的保證在設計結果符合施工要求的同時又滿足經濟效益，可以從工程源頭進行監(jiān)管，對原料的選取及采購進行嚴格把關，杜絕偽劣原料進入施工場地。 確定優(yōu)質配合比，保證工程前期工作安全、 穩(wěn)定。

3.2施工關鍵及注意事項

應準確把握施工操作過程。即：場地平整―放線準確―樁位設定―架設支架等。有其注意樁體每下挖一定深度，就進行底部清理，然后再繼續(xù)進行操作。 到達預訂深度后，由檢驗部門統(tǒng)一進行驗收，然后排出孔底積水，灌注混凝土到指定高度。在進行挖孔時應注意依據(jù)施工設計圖紙進行操作，同時用木樁或鋼樁標出樁體中心線及直徑，仔細進行測量及核實工序經相關部門簽訂文件后再進行樁體施工。如果有條件，可以根據(jù)建筑方提供的平面位置圖，由專業(yè)人士利用激光全站儀進行復核過程，保證挖孔位置準確。 為了更好的確定位置，可以在每次挖孔前都進行核對工作，對于一些因混凝土澆注而造成的位移樁體，應盡快糾正。在澆注樁體時，應注意對各項指標進行檢驗，當各項數(shù)據(jù)都符合標準后，馬上澆注混凝土，不可以推遲工期。 同時，注意在進行澆注時開展分層振搗，預防漏振或超振的情況發(fā)生。 另外，嚴格遵照混凝土預設標高，不可以超過其深度。 澆注結束后安排專業(yè)人員進行混凝土養(yǎng)護。

3.3成孔的注意事項

按施工圖紙確定挖孔樁的范圍，并放出樁位中心線和樁徑樁或鋼樁做標志，并認真進行測量復核，防止偏孔 為了保證孔位位確，每天都要在挖孔前校核一次挖孔樁位置是否歪斜，移位 尤其在護壁前要檢查模板，脫模后再檢查護壁 個別壁周泥砂塌落，在澆筑土后護壁容易產生位移和歪斜，應注意檢查和及時糾正。

3.4澆筑過程注意事項

在施工時，一旦挖到持力層，經地質設計建設方以及監(jiān)理驗格后，應立即進行擴大端施工 在各項設計指標達到要求以后，立即并澆筑混凝土，不得向后延期，以避免造成不必要的損失和浪費 注續(xù)澆灌分層澆搗，嚴防漏振或超振 嚴格控制混凝土的澆筑標高，高超深，混凝土澆筑完成后應設專人養(yǎng)護。

3.5安全關鍵及注意事項

針對施工現(xiàn)場進行管理應重視對安全的管理，做好應急預案。 將安全宗旨貫徹于施工整體內，要求施工人員必須戴安全帽、綁好安全帶再進行人工挖孔樁操作。 在對孔口設置防護時，應保證其護壁安全、 穩(wěn)固。必須根據(jù)工程的具體情況確定孔壁的厚度，對特別的孔口應設置覆蓋層，也可圈定防護圈，高度超過800 mm。 事前做好井壁坍塌處理預案。 這是由于人工挖孔樁在進行施工時，可能遭遇流砂或含水層，所以，做好坍塌預案可以防患于未然。 另外，在施工前期，應配置專業(yè)的氣體檢測設備，檢驗孔內是否留存有害、 有毒氣體，在孔口放置通風設備，施工現(xiàn)場配置防毒面具。

4結語

綜上而言，目前我國的人工挖孔樁技術還有待發(fā)展，在使用途中還有非常大危險性，在很多發(fā)達城市已經慢慢的取代這種技術。但是這種技術本身具有非常大的特色，比如操作很靈活，應用范圍非常廣，施工很簡單，經濟效益卻非常高。所以說工作人員就該認真總結該技術的施工經驗，總結分析該技術的優(yōu)點和缺點，努力完善該技術。讓該技術更好的服務于人們群眾，提高民用建筑施工的質量，確保人民的生命和財產安全。

財產安全的注意事項范文第4篇

關鍵詞：地質災害勘查;特點;注意事項

中圖分類號：P694文獻標識碼： A

我國是一個地質災害多發(fā)的國家，地質災害分布廣、地質情況復雜、活動頻繁，危害嚴重。根據(jù)統(tǒng)計，每年因為地質災害造成的人員傷亡以千計，在各種自然災害當中其是直接占到經濟損失四分之一以上。準確的預報和及時的治理地質災害成了關系人民生命財產的重大問題。

地質災害勘查的目的是為了評價與防治地質災害提供基礎依據(jù)。根據(jù)勘查目的和勘查精度,分為小比例尺的全國或區(qū)域地質災害勘查；中等比例尺的地區(qū)性地質災害勘查；大比例尺的地質災害點或地質災害區(qū)的專門性勘查。通過地質災害勘查工作的開展,還能夠幫助政府部門及時了解受災情況,為制定救災措施及方案莫定基礎。根據(jù)地質災害勘查工作的重要性,用專業(yè)技術方法調查分析地質災害狀況和形成發(fā)展條件的各項工作的總稱。除了獨立進行的專門性地質災害勘查外,在綜合性地質勘查以及在水文地質、工程地質、環(huán)境地質、地殼穩(wěn)定性等勘查評價工作中,有時也對工作區(qū)地質災害進行不同程度的勘查工作。

一、地質災害的概述

（1）、地質災害是指由于自然的、人為的或綜合的地質作用，使地質環(huán)境產生突發(fā)的或漸進的破壞，并對人類的生命財產造成危害的地質作用和事件。從災害事件的后果看：凡是對人類生命財產和生存環(huán)境產生影響或破壞的地質事件和作用都屬于地質災害范疇；從致災的動力條件來看：由地球內、外動力地質作用和人類活動而使地質環(huán)境發(fā)生變化的地質現(xiàn)象和事件均屬于地質災害。

地質災害的種類: 包括火山、地震、崩塌、滑坡、泥石流、地面沉降、地裂縫、溶塌陷、瓦斯爆炸與礦坑突水、水土環(huán)境異常導致的各種地方病、沙質荒漠化、水土流失等。

（2）、環(huán)境地質調查技術規(guī)范的定義：地質災害是指由于自然產生或人為誘發(fā)的地質作用，對人民生命財產、生活環(huán)境和國家建設事業(yè)造成的危害。簡言之，即地質作用造成的災害。地質災害按其發(fā)展過程可分為兩類，一類為緩變性災害，以較緩慢的作用過程對人類造成危害，如地面沉降等；另一類為突發(fā)性災害，驟然發(fā)作成災，如崩塌、滑坡、泥石流、地震等。

二、地質災害勘查工作現(xiàn)狀以及需求

在我國西部開發(fā)腳步和城鎮(zhèn)化建設不斷加快的今天,加強地質災害勘查工作是可以有效減少地質危害、降低地質災害損失的重要措施。在我國經濟建設由東向西、由南向北的活動中,重視地質災害勘查是發(fā)展經濟與保護地質環(huán)境協(xié)調發(fā)展的關鍵,是減少和降低地質災害發(fā)生的關鍵。地質災害勘查項目的增加、勘查企業(yè)的經營發(fā)展等為我國地質災害防治工作奠定了良好的基礎。針對地質災害發(fā)生的原因、地質勘查工作質量的需求,現(xiàn)代地質災害勘查企業(yè)應明確勘查工作的特點與注意事項。以地質災害勘查特點、注意事項的明確,保障地質災害勘查質量、促進我國地質災害防治工作的開展。

三、地質災害勘查特點及注意事項的分析

（1）、地質災害勘查特點

地質災害勘查不同于建筑、水利等工程勘查工作,受地質災害防治工作需求,地質災害勘查工作具有自身的特點。其勘查過程中應針對地質災害防治需求開展勘查工作。通過強化區(qū)域地質環(huán)境條件的勘查,為指導地質災害防治工作提供準確、詳實的信息,為地質災害防治工作方案的編制提供準確的資料。在此基礎上,地質災害勘查工作還應強化災害地質結構的勘查。從地質結構的勘查、研究人手,對地質結構穩(wěn)定性現(xiàn)狀、影響穩(wěn)定性因素等進行調研。然后，開展地質災害勘查評測工作,完善模擬計算及評價工作,以地質穩(wěn)定性為基礎、以地質災害防治工程需求為重點,為指導地質災害防治工作奠定基礎。

另外,地質災害勘查工作與傳統(tǒng)意義的工程勘查有著較大的區(qū)別,地質災害勘查工作的計算方法有著較多的限制。在地質災害勘查工作中,地質災害勘查基本原則與土木工程的勘察也存在較大的差別。針對地質災害勘查工作需求,地質災害勘查中還具有一定的技巧。通過對地質基礎情況的調研以及有效的勘查工作,查明地質體的形態(tài)結構及變形破壞情況,以此為基礎提高勘查工作質量。在滿足地質災害勘查需求基礎上,應盡可能減少勘查方法的組合運用。以簡單的勘查方法、簡單的勘查設備,滿足地質災害野外勘查工作需求。同時,針對地質災害勘查工作隊勘查方法的需求和地質災害勘查工作對人員技術的要求,強化勘查人員技術培訓及勘查方法的優(yōu)化。運用科學的勘查管理方法,提高地質災害勘查工作質量、指導地質災害勘查防治方案的編制。

（2）、工程地質勘探工作布置的一般原則

第一，勘探工作應在工程地質測繪基礎上進行——有目的、針對性；第二，勘探布置應與勘察階段相適應；第三，無論是勘探的總體布置還是單個勘探點的設計，都要考慮綜合利用——突出重點，點、線、面相結合；第四，勘探工作的布置應根據(jù)地質災害的類型和規(guī)模而異；第五，勘探布置應考慮地質、地貌、水文地質等條件，一般勘探線應沿著地質、地形條件等變化最大的方向布置?？碧近c的密度應視工程地質條件的復雜程度而定，而不是平均分布。為了對場地工程地質條件起到控制作用，還應布置一定數(shù)量的基準坑孔，其深度較一般性坑孔要大些；第六，在勘探線、網中的各勘探點，應視具體條件選擇不同的勘探手段，以便互相配合，取長補短，有機地聯(lián)系起來。

（3）、地質災害勘查注意事項的分析

在現(xiàn)代地質災害勘查工作中應針對地質災害勘查特點明確勘查工作注意事項。針對地質災害勘查工作深度、質量及野外工作需求,地質災害勘查單位應明確勘查工作重點。在地面地質調研的基礎信息收集過程中,掌握地質災害勘查區(qū)域的基礎情況，選擇相適宜的勘查方法,并確定勘查方案。為確保地質災害勘查的質量奠定基礎，應規(guī)范地質災害勘查工作,以科學的勘查方案為基礎,指導一線勘查人員的操作。在注重地質災害勘查方案編制基礎上,勘查單位還應注重勘查設備的管理與養(yǎng)護。針對勘查工作中氣候因素對勘查設備的影響、野外勘查中環(huán)境、運輸?shù)纫蛩貙辈樵O備的影響,地質災害勘查單位應建立相應的設備養(yǎng)護管理機制，設置相應的部門及崗位，并配備相應的專業(yè)養(yǎng)護、維修人員，確保設備的完整性、有效性，避免地質災害勘查工作中設備因素對勘查成果質量的影響,保障勘查工作質量。

四、強化地質樣品檢驗管理,保障地質災害勘查工作質量

在地質災害勘查工作中,樣品的檢驗是保障勘查工作質量的重要環(huán)節(jié)。因此,地質災害勘查企業(yè)的勘查項目管理中應強化地質樣品的檢驗管理。通過檢驗實驗人員專業(yè)技能的培訓，檢驗設施、設備的完善及檢驗過程中的復核管理等工作,保障地質樣品檢驗質量。針對地質樣品運送對檢驗精度的影響,地質災害勘查企業(yè)還應建立現(xiàn)場檢驗機構，并完善的樣品運送體系。保障檢驗精度及檢驗質量,通過現(xiàn)場粗檢、實驗室精檢方式,提高地質災害防治方案編制的科學性、確保防治方案實施有效性的提高。

總之，地質災害勘查工作是保障地域經濟發(fā)展、預防地質災害發(fā)生的重要內容。應當從地質災害勘查角度出發(fā),了解經濟發(fā)展區(qū)域的地質條件，保障人民群眾的生命、財產安全。應采用有效防治措施進行治理，避免的地質災害易發(fā)區(qū)域,避免地質災害發(fā)生可能性,為保障我國經濟的穩(wěn)步發(fā)展奠定基礎。

參考文獻

財產安全的注意事項范文第5篇

一、應注意五個問題

1、訓練目標要合理。合理的訓練目標對學生的實訓活動具有指向、激勵和標準作用，能使訓練的盲目性和隨意性減到最低程度。在實訓中應首先確定合理的訓練目標，努力使訓練目的明確、具體，這樣將會起到事半功倍的教學效果。

2、能激發(fā)學生的學習興趣。興趣是最好的老師，如何激發(fā)學生學習技能的積極性、培養(yǎng)學生興趣不是一個單獨的教學環(huán)節(jié)，而要貫穿于整個教學過程的始終。教師在教學過程中要考慮其趣味性，抓住學生年輕好動、好奇、好勝的心理，創(chuàng)設訓練情境，激發(fā)學生的訓練情緒，從而提高學生學習技能的積極性。

3、示范動作要規(guī)范。教師的示范可以從學生的實際出發(fā)，針對性強，有利于學生對技能動作的模仿和掌握。教師應以形象、清晰、準確的語言講解技能操作的理論、操作要領和注意事項，并根據(jù)技能特點的不同，有的可采用教師示范，讓學生觀摩，然后要求學生說出所師范的動作，教師對學生敘述的錯誤給予糾正；有的可采用教師示范，學生在觀察的基礎上，指定某個學生模仿教師示范的操作，教師糾正學生模仿中的錯誤，進一步強調操作方法、要領及注意事項。

4、訓練活動要有序。有序則穩(wěn)，無序則亂。在實訓活動中要合理有序地組織技能訓練活動，適當分配訓練時間。在訓練活動中要注意“四忌”：一忌訓練目的不明確；二忌訓練過程忽視非智力因素；三忌訓練方式單調、乏味；四忌訓練中采用“放羊式”。

5、訓練反饋要及時。在實訓活動中，教師給學生提供及時恰當?shù)姆答佇畔⒑团囵B(yǎng)學生善于從自己的體驗中獲得內部反饋信息能有效地提高訓練效果。對此，教師要加強指導，提供及時的信息反饋，對學生操作過程中的不當或者錯誤的動作和姿勢進行糾正，對優(yōu)良的動作、姿勢進行肯定，讓學生明確存在的問題、分析產生的原因、找到努力的方向。

二、堅持四個原則

1、滲透素質教育的原則。要堅持德育為首、全面發(fā)展，把實施素質教育、培育創(chuàng)新能力貫穿于實訓課的全過程。從實訓課的設計、準備到訓練過程，都要以學生為主體，以培養(yǎng)能力為目標，在嚴格遵守操作規(guī)程的前提下，鼓勵學生大膽去創(chuàng)、去試，盡可能地提高學生的整體素質。

2、以訓練為主的原則。實訓課不同于新授課，也不同于實驗課，所有實訓課都應當少講多練、少說多做。只有通過訓練，才能讓學生掌握技能，才能反過來驗證理論指導的正確性，才能在學會的基礎上創(chuàng)造、創(chuàng)新。

3、效率第一的原則。每門課的試訓時間有限，每個模塊、子模塊的實訓時間也不可能無限期延長，況且目前的實訓多是消耗性的，因此在實訓過程中應爭取在最短時間內、最少的消耗下，訓練出更高的技能。

4、安全第一的原則。實訓課，不論是電子電工、駕駛維修，還是畜禽解剖、金工、木工等，都有很大的危險性。在實訓過程中，教師應把安全教育作為不可缺少的教學內容，增強安全意識，在保證人身與財產安全的前提下訓練技能、提高水平。

三、注重四大環(huán)節(jié)

教無定法，實訓課也不例外，但實訓課一般應掌握四大環(huán)節(jié)（以90分鐘的實訓課為例）。

1、精講（10分鐘）。教師要以形象、簡潔的語言講明本節(jié)實訓的理論要求、依據(jù)、實訓目的、意義、實訓步驟及安全要求和其他注意事項。

2、示范（10分鐘）。教師要給學生做示范，讓學生仔細觀察動作要領。重點內容要邊做邊給學生講解，操作難點要邊示范邊讓學生模仿。

3、訓練（60分鐘）。在教師的指導下，學生動手操作，訓練技能，這是實訓課最關鍵的步驟。

4、小結評價（10分鐘）。每一次實訓課結束，教師應對學生的訓練情況做出評價，肯定成績，指出不足，并且布置課外適當?shù)挠柧殹?/p>

四、抓好四個關鍵

1、實訓準備。準備是否充分，對學生技能訓練能否達到要求至關重要。教師要拿出多于實訓課2～3倍的時間和精力做好各項準備。從思想上，要設計好各個實訓環(huán)節(jié)，熟練掌握各環(huán)節(jié)的要求；從物質上，要準備好場地、原材料、各種器械、工具等。

2、訓前預測。根據(jù)技能訓練的內容和要求，教師要預測訓練過程中學生可能出現(xiàn)的各種錯誤及意外變故，做到有的放矢，提高駕馭實訓課的能力。

3、示范效果。教師示范操作是否符合要求、是否熟練，直接影響實著訓效果。教師要在平時加強基本功訓練，具備高級工以上的水平，特別是本節(jié)課的示范操作，要提前做幾遍，做到規(guī)范熟練、應用自如。