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摘要：在高等教育院校辦學規(guī)模逐步擴大的我國，普及高等教育的步伐逐漸加快，由于資金來源的短缺，而人民群眾在對高等教育院校的發(fā)展寄予了越來越高的期望，這讓高等教育院校的財務壓力不斷加重，所以高等教育院校需要在成本管理上下足功夫，在會計管理中有一種新的模式叫作管理會計，能夠使財務制度更加優(yōu)化，使管理改革不斷推進，使管理水平顯著提高。文章的目的是對目前高等教育院校財務管理制度，與管理會計的相關(guān)理論和實踐應用相結(jié)合的情況，提出管理會計在高等教育院校管理工作中的應用策略。

關(guān)鍵詞：管理會計；高校成本管理；應用策略

一、在高校財務管理中應用管理會計的重要意義

在高等教育院校中，對于評價高等教育院校內(nèi)部管理和提供外部信息管理會計在這之中都起到了非常重要的作用。在高等教育院校的投資決斷及預算管理中管理會計都能夠提供可靠的根據(jù)。在不斷擴張規(guī)模的高等教育院校辦學狀況下，對于資金量的需求也變得越來越大，管理會計可以使得資金增值且降低財務風險，做到花少錢辦大事，提高做事效率。而且管理會計的獨特預算方法可以使得高校管理者從數(shù)不清的備選方案中選出一個最合適的方案來執(zhí)行，從而幫助高等教育院校來確定最低的一個收費標準等等，進而在投資這一方面也能做出相對正確的分析，更有成效的避免了高等教育院校中因為財務管理的不適當處理而出現(xiàn)的財務風險。近幾年，我國社會主義經(jīng)濟發(fā)展不斷進步，開辦的高等教育院校也越來越多，使得學生的選擇范圍變得更加廣泛，各個高等教育院校之間的競爭也會變得愈來愈激化。在這樣的一個發(fā)展勢頭下高校的管理部門就必須要從更實際的角度出發(fā)，會計核算化現(xiàn)有的經(jīng)濟業(yè)務。另外，當前的發(fā)展形勢也是管理會計的一個著手點，結(jié)合現(xiàn)有的計劃成本和實際成本的資料采取最有用的管理方式，在這樣才能提升高等院校的辦事效率。

二、高校財務管理中管理會計的應用

1.在投資決策中的應用

辦學規(guī)模決定了高等教育院校的發(fā)展程度，然而擴大辦學規(guī)模必然會導致更多的資金投入，資金的投入必然伴隨著風險，所以在高等教育院校的財務管理中必須要增強資金的使用率，這樣可以節(jié)約一定的投資成本同時避免了一部分風險。投資決策中的兩個重要因素是貨幣的時間價值和投資的風險價值，資本是具有價值的，所以在計算資金的價值的時候就需要融入貨幣的時間因素，并按照一個統(tǒng)一的時間進行折算。在將風險與報酬考慮在這之中時高校可以在應用管理會計時將投資決策的這兩個影響因素考慮進去，實現(xiàn)兩者均衡就需要使用概率分析的方法。投資回收期、凈現(xiàn)金流量等應該包含在評論指標中，并實現(xiàn)多元化的投資策略，合理優(yōu)化投資組合分散投資風險。周期長、風險高、涉及面廣等是投資項目的特點，所以所作出的決定是否有效會對財務狀況和現(xiàn)金流量等因素有著直接的影響。因此，高等教育院校的投資決斷中應用管理會計可以有效地減少資金投入，使經(jīng)濟效益實現(xiàn)最大化，從而促進高校的可持續(xù)發(fā)展。

2.在預算管理中的應用

現(xiàn)在的發(fā)展趨勢分析，受到較多因素影響了我國高等教育院校的預算管理，而且有很多缺陷。第一，薄弱的預算管理意識。高等教育院校的資金使用由于國家撥款的影響所以具有無償性，所以對資金的使用范圍制定并沒有一個合理的統(tǒng)籌規(guī)劃，沒有完整的成本管理意識。第二，未制定一套嚴謹?shù)念A算編寫方法，這樣就會促使預算編寫的內(nèi)容不全面，缺乏科學性以及客觀性是現(xiàn)有預算編寫的主要問題，無法發(fā)揮其相應的作用。第三，預算的執(zhí)行力低，需要一定的激勵機制的推動，隨意性較大是預算執(zhí)行中的主要問題，應當合理的約束資金使用情況。在這樣的一個發(fā)展趨勢的情況下就需要主動地去融入管理會計，而且由于高等教育院校的財務預算大部分情況下是由收入預算、支出預算兩個部分組合而成的，兩者的作用以及獲取的渠道不同，在新的形勢下必須要求高等教育院校積極做好預算的控制和管理工作，并對資金進行合理的籌集和分配，增強對管理會計相關(guān)知識的應用，實現(xiàn)對高等教育院校預算的管理。

3.應用于本量利的分析

成本收益分析法是管理會計中一種非常重要的基本分析方法。它有助于高校確定每年的利潤，確定招生保障點，預測各種相關(guān)費用，從而幫助學校工作。（1）進行相關(guān)數(shù)據(jù)與資料的分析。在招生規(guī)模的指導下，根據(jù)相關(guān)信息制定一套招生計劃，在每年年初，根據(jù)估算，對學生住宿率的學生總學費，并設(shè)置一套教育成本的數(shù)據(jù)錄入。此外，有必要用成本狀態(tài)作為分析高等學校成本的標準，高等院校的成本可分為可變成本和不可變成本。其中可變成本是由學生的人數(shù)確定的，比如說學生的輔導教材，輔導材料和教輔教具等。不可變成本是指不隨著學生的人數(shù)變動而變動的支出費用，比如說高等教育院校對于各系部的領(lǐng)導教師發(fā)放的工資及獎金。（2）確定高校招生的保障點，當高等教育院校的學生人數(shù)達到了某一個點時，可以使業(yè)務收入與業(yè)務成本正好相等，此時高校的經(jīng)營處于不盈利卻也不會虧損的一個狀態(tài)。這個時候必須要高校以通過擴大業(yè)務量的方式來超過保本點。

三、結(jié)語

總之，在高等教育院校財務管理中應用管理會計是可以為高等教育院校的預算管理和投資決斷提供相對可靠的依據(jù)的，進而有效率地降低了高等教育院校在財務管理方面的風險，減少高等教育院校一些不必要的資金投入，全面提高了高等教育院校的社會效益與經(jīng)濟效益，進而保障高等教育院校的健康、穩(wěn)定發(fā)展。因此，在高等教育院校的發(fā)展當中，管理會計發(fā)展成為了財務管理體系中不可或缺的組成因素之一并占據(jù)了非常重要的地位，從根本上滿足了高等教育院校的發(fā)展。

參考文獻：

[1]杜俊萍.論管理會計在高校財務管理中的應用.會計之友，2014(09)

作者:呂順 單位:無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校