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大學(xué)生思想教育創(chuàng)新

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大學(xué)生思想教育創(chuàng)新

摘要:“大學(xué)是一個栽培普遍性的理念與理想,如平等、公平、和平的地方,這些理念與理想對于純潔而有朝氣的大學(xué)生具有啟發(fā)與激勵的作用?!眹@現(xiàn)代大學(xué)理念的普遍性原則,思想政治教育如何創(chuàng)新,培養(yǎng)什么樣的學(xué)生?怎么樣培養(yǎng)學(xué)生?是一個值得認(rèn)真思考的問題。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生;思想教育;創(chuàng)新

在過去的思想政治教育工作中,正面教育是最主要的做法,也是卓有成效的經(jīng)驗。但隨著社會發(fā)展,學(xué)生組成的多樣性、學(xué)生思想的多變性、學(xué)生教育的多維性、學(xué)生管理的多重性、社會環(huán)境的復(fù)雜性,要求我們不能再簡單重復(fù)以往的單一做法,而必須從現(xiàn)代大學(xué)的角度,制訂出符合現(xiàn)代大學(xué)理念的思想政治教育新思路。

一、學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該從戰(zhàn)略高度認(rèn)識加強大學(xué)生思想政治工作的重用性

對于正在接受教育的新時期大學(xué)生,他們將是我國21世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強大生力軍。他們的思想政治素質(zhì)如何,我們的人才培養(yǎng)質(zhì)量如何,都將直接關(guān)系到我國的社會主義事業(yè)是否會后繼有人,關(guān)系到中華民族的偉大復(fù)興。因此,培養(yǎng)大學(xué)生具有堅定的政治方向,具有為祖國求學(xué)的拼搏奉獻(xiàn)精神,是我們高等教育工作者義不容辭的神圣使命,也是高校工作的首要任務(wù)。在這一點上學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)特別是學(xué)生思想政治工作第一線的廣大干部教師必須充分認(rèn)識到自己肩頭的責(zé)任,認(rèn)識到新時期青年學(xué)生思想心理的復(fù)雜性和特殊性,把做好學(xué)生的思想教育工作、確保學(xué)校穩(wěn)定作為學(xué)校工作的重中之重來認(rèn)真對待。

二、加強和完善大學(xué)生思想教育的創(chuàng)新

1、應(yīng)對教育理念的挑戰(zhàn),重視學(xué)生公民意識的培養(yǎng),加強公民教育和道德教育。

隨著市場經(jīng)濟(jì)所帶來的沖擊,人們再度認(rèn)識到道德教育的重要性,認(rèn)為傳統(tǒng)美德仍然是社會團(tuán)結(jié)、幸福和發(fā)展的保證。這些傳統(tǒng)美德既然是社會公認(rèn)的,就必須通過教育深入到年輕一代的心靈,對他們的價值觀、道德決定能力和行為能力進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。因此,結(jié)合社會主義原則對高等院校的要求,結(jié)合法治精神的發(fā)展,強調(diào)進(jìn)行全方位的公民教育和道德教育,就成為培養(yǎng)新一代大學(xué)生的最基本內(nèi)容。公民教育的基本組成部分包括3個方面:公民知識、公民技能和公民品性。道德教育則包括世界觀教育、政治觀教育、人生觀教育、倫理道德教育、國情教育、法制紀(jì)律教育等。只有強化了公民教育和道德教育,高等院校培養(yǎng)的畢業(yè)生才是合格的社會主義接班人,才是合格的社會主義棟梁。

2、應(yīng)對多元文化的挑戰(zhàn),重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,多層次強化思想政治教育滲透性。

當(dāng)今高校所面對的教育群體是一個具有不同年齡結(jié)構(gòu)、知識背景和心理素質(zhì)的多層次人員的組合,如何針對不同的教育個體更加有效地開展思想政治教育工作,如何更好地協(xié)調(diào)解決不同教育個體所面臨的學(xué)習(xí)問題,這決定了思想政治教育工作既要注意一般學(xué)生的共性,也要兼顧部分學(xué)生的特性,因材施教,體現(xiàn)教育和管理的個性化,多層次、多渠道、全方位地加強學(xué)生思想政治教育工作。因此在思想政治教育方式上,必須強調(diào)“大學(xué)的理想要靠每一位學(xué)生和教師來實踐”,注重層次性與滲透性。

一是強調(diào)廣泛采用正面教育,以發(fā)揮先入為主的德育功能;二是注重啟發(fā)誘導(dǎo),聯(lián)系實際,進(jìn)行課堂討論,避免正面教育變成強迫灌輸;三是把現(xiàn)場教學(xué)作為一種補充方式,如組織各種社會實踐活動、義務(wù)服務(wù)、校園文化、校園環(huán)境建設(shè)、社團(tuán)文化等,解決學(xué)生自我發(fā)展過程中的各種問題。

3、要加強大學(xué)生思想政治隊伍和學(xué)生干部隊伍的建設(shè)

加強和改進(jìn)大學(xué)生的思想教育,歸根結(jié)底關(guān)鍵還在于人,特別是要構(gòu)建一支專兼職結(jié)合高素質(zhì)的工作隊伍。隨著年齡的增長,高校的專兼職輔導(dǎo)員將陸續(xù)退出現(xiàn)職崗位,培養(yǎng)新生的后備力量已成為當(dāng)務(wù)之急,這也是困阻學(xué)校思想教育工作深入開展的一個重要因素。因此,學(xué)校必須首先配備一支學(xué)歷、年齡結(jié)構(gòu)合理的學(xué)生政工干部隊伍,建立起一套崗位培訓(xùn)機(jī)制。為了穩(wěn)定這支隊伍,學(xué)校還應(yīng)盡可能地為他們的進(jìn)修和深造創(chuàng)造條件,在其職務(wù)職稱的評聘方面給予適當(dāng)?shù)膬A斜,并輔之以相應(yīng)的激勵競爭措施,不斷地加強和充實思想政治工作隊伍建設(shè),把好事辦實,把實事辦好,從根本上為改進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想政治工作提供有力的保障。

4、和諧社會理念要求重視大學(xué)生創(chuàng)新精神培養(yǎng)

構(gòu)建和諧社會要發(fā)展,就要求所有勞動者各盡其能。因此,建設(shè)和諧社會,首先就要注重激發(fā)社會活力,調(diào)動一切積極因素,充分發(fā)揮市場經(jīng)濟(jì)能夠利用一切分散的知識資源的優(yōu)勢,不斷推動經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。和諧社會應(yīng)該是一個充滿創(chuàng)造活力的社會,在這一社會中,一切有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的創(chuàng)造欲望都應(yīng)該得到尊重,社會中個體的創(chuàng)造活動應(yīng)該得到支持,創(chuàng)造的成果應(yīng)該得到肯定和保護(hù)??傊?,一個鼓勵創(chuàng)造、通過不斷的創(chuàng)造來提高社會運轉(zhuǎn)效率的社會才有可能在可持續(xù)發(fā)展的過程中達(dá)到和諧。

在大學(xué)思想政治教育中,應(yīng)注重在思想上培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。從本質(zhì)上講,創(chuàng)新意識是一種思想上求變、求新的意識和沖動。一個人是否具有創(chuàng)新精神不是看他已經(jīng)占有了多少知識或資料,而是要看他是不是想去探知未知的事物和嘗試新的東西。創(chuàng)新精神是可習(xí)得的。在大學(xué)教育中,大學(xué)專業(yè)教育和思想政治教育共同作用,培育著大學(xué)生的創(chuàng)新精神。在思想政治教育中,應(yīng)當(dāng)鼓勵大學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)新知識、嘗試新方法的過程中逐漸養(yǎng)成求變求新的精神。只有這樣,作為未來社會主義和諧社會建設(shè)主力軍的大學(xué)生才能以積極和創(chuàng)新的姿態(tài)來迎接知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。

三、結(jié)束語

大學(xué)生思想政治教育是新時期高等學(xué)校教育工作者面臨的艱巨任務(wù),需要我們付出百倍的努力和辛勤的工作。學(xué)生的成長離不開社會環(huán)境的熏陶和影響,大學(xué)生思想政治教育是一個全方位的系統(tǒng)過程,需要全社會的共同努力,需要家庭、學(xué)校和社會的密切配合,任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會導(dǎo)致教育的失敗,都是實現(xiàn)我們社會和諧的障礙。因此,加強和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作,不斷分析出現(xiàn)的新情況,關(guān)心大學(xué)生的健康成長,創(chuàng)新思想政治教育工作是我們高等教育界義不容辭的責(zé)任。

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