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英語(yǔ)愛(ài)情格言范文第1篇

關(guān)于夢(mèng)想的英語(yǔ)格言大全(經(jīng)典版)

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談。

The realization of the dream only by dry, without words.

人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己。

The most difficult thing in life is to know yourself.

你覺(jué)得用什么能夠讓你交換夢(mèng)想。

Do you think what can let you exchange dream.

生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的。

Nothing in life is to be the ideal person, is poor.

一個(gè)人的理想越崇高，生活越純潔。

A person's ideal more noble, the pure life.

不要被問(wèn)題所逼迫，要用夢(mèng)想來(lái)引導(dǎo)。

Don't be pushed by your problems. Be led to your dreams.

曾夢(mèng)想仗劍走天涯，看一看世界的繁華。

Dreamed of battle sword go, take a look at the prosperity of the world.

要抒寫自己夢(mèng)想的人，反而更應(yīng)該清醒。

To express their dreams, but should be more clear.

人的愿望沒(méi)有止境，人的力量用之不盡。

There is no limit to the desire of the people, the power of the people using them all.

將愛(ài)情當(dāng)作理想的人，不會(huì)有真正的理想。

Will love as an ideal one, there will be no real ideal.

把理想運(yùn)用到真實(shí)的事物上，便有了文明。

Apply the ideal to the real things, there is the civilization.

一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。

If a person is on the top, and an unyielding.

不要懷有渺小的夢(mèng)想，它們無(wú)法打動(dòng)人心。

Don't have a small dream, they are unable to move people.

世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。

The happiest thing in the world is to struggle for the ideal.

即使夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，我們也不會(huì)放棄努力。

Even if the dream cannot come true, we will not give up efforts.

關(guān)于夢(mèng)想的英語(yǔ)格言大全(最新版)

為偉大的事業(yè)而犧牲的人，絕對(duì)不算失敗者。

Sacrifice for the great cause, is absolutely not a failure.

未來(lái)在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅(jiān)持著。

The future in our hands, we chase, persistent, adhere to the.

幫助別人得到他想要的，自己就會(huì)夢(mèng)想成真。

Help others to get, he wants your dream will come true.

你們的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵和帆。

Is your ideal and passion, you sail the rudder and the sails of the soul.

任何偉大的夢(mèng)想都是從微不足道的行動(dòng)開(kāi)始的!

Any great dream starts from the minor action!

昨天不過(guò)是今天的回憶，明天不過(guò)是今天的夢(mèng)想。

Yesterday is but today's memory and tomorrow is today's dream.

你必須擁有夢(mèng)想，這樣你才能一早從床上爬起來(lái)。

You must have a dream, in this way can you get out of bed early in the morning.

理想之風(fēng)扯滿人生的帆;奮斗之桿舉起理想之旗。

The wind of ideal associated with life sails; Hold the flag of the ideal struggle of the rod.

勝利是不會(huì)向我們走來(lái)的，我們必須自己走向勝利。

Victory won't come to us, we must I go to it.

勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。

Labor respected. For the social service moral ideal is to feel appreciated.

因?yàn)閴?mèng)想不是屬于有才能的人，而是屬于敢于夢(mèng)想的人。

Because the dream is not belong to a man of talent, but belongs to those who dare to dream.

開(kāi)始往往是為夢(mèng)想而忙，后來(lái)卻因?yàn)槊β刀侨チ藟?mèng)想。

Began to tend to be busy, to dream afterwards but because busy but went to the dream.

我們所有的夢(mèng)想都可以成真，只要我們有勇氣去追求它們。

All our dreams can come true, if we have the courage to pursue them.

世界上有條很長(zhǎng)的路叫做夢(mèng)想，還有堵很高的墻叫做現(xiàn)實(shí)。

There is a long way in the world is called dream, and a high wall called reality.

使人站起來(lái)的不是雙腳，而是理想、智慧、意志和創(chuàng)造力。

Cause people to stand up is not the feet, but the ideal, the wisdom, will and creativity.

關(guān)于夢(mèng)想的英語(yǔ)格言大全(熱門版)

尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo)，要比伸手可得的渺小目的珍貴得多。

Unrealized lofty goal, than to stretch out his hand to small purpose is much more precious.

有的人愛(ài)說(shuō)目標(biāo)很難達(dá)到，那是由于他們的意志薄弱所致。

Some people said love is hard to achieve our goals, that is due to their weak will.

所有的傷害只會(huì)讓我變強(qiáng)，用更強(qiáng)大的自己守護(hù)我的夢(mèng)想。

All damage will only make me stronger, more powerful guardian my dream.

生活若剝往理想、夢(mèng)想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

If life to the ideal, dream, fantasy, that life is just a pile of mere skeleton.

你在希望中享受到的樂(lè)趣，比將來(lái)實(shí)際享受的樂(lè)趣要大得多。

In hope you enjoy the fun, enjoy the much more effective than the future.

有時(shí)你的夢(mèng)想達(dá)到是一種幸福，有時(shí)夢(mèng)想破滅也是一種幸福。

Sometimes you dream to achieve is a kind of happiness, sometimes dream is also a kind of happiness.

做人不成功，成功是暫時(shí)的;做人成功，不成功也是暫時(shí)的。

Life is not successful, success is temporary; To be successful, not successful is temporary.

對(duì)于大多數(shù)剛走入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，一套房子就能消滅一個(gè)夢(mèng)想。

For most people just entering society, a house can kill a dream.

有誰(shuí)孤單卻不期盼一個(gè)夢(mèng)想的伴，相依相偎相知，愛(ài)的又美又暖。

Who alone do not look forward to a dream, regarded his bosom friend, love is beautiful and warm.

夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?

Dream as long as persistent, can become a reality. Is we don't live in the dream?

人類的心正是憑借著希望而得到寬慰，一直生活到生命的最后時(shí)刻。

The human heart with hope and comfort, life until the last moment of life.

人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

People need to be ideal, but people need to conform to the nature of the ideal, rather than supernatural ideal.

沉湎于虛幻的夢(mèng)想而忘記現(xiàn)實(shí)的生活，這是毫無(wú)益處的，千萬(wàn)記住。

Indulge in fantasy dream and forget the reality life, this is no good, remember.

夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力，是讓自己開(kāi)心的原因。

Dream, is a goal, is a prime mover, live is to make yourself happy.

很多時(shí)候，我們富了口袋，但窮了腦袋;我們有夢(mèng)想，但缺少了思想。

Most of the time, we have rich pocket, but poor head; We have a dream, but the lack of thought.

什么是理想，革命事業(yè)就是理想;什么是幸福，為人民服務(wù)就是幸福。

What is the ideal, the revolution is the ideal; What is happiness, and serve the people is happiness.

夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。

Dream is the beacon. There is no secure direction; without a dream Without direction, there is no life.

走得最慢的人，只要他不喪失理想，就比漫無(wú)目的混日子的人走得要快。

The slowest person, as long as he does not lose ideal than aimlessly along the walk very fast.

一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備以下兩個(gè)條件：勇氣和行動(dòng)。

A person to realize your dream, the most important thing is to meet the following two conditions: courage and action.

夢(mèng)想的力量來(lái)源需要外在動(dòng)力的話，停止尋找，夢(mèng)想的動(dòng)力只在你的內(nèi)在。

External power source of the power of a dream need to stop looking for, dream only in your intrinsic motivation.

看了關(guān)于夢(mèng)想的英語(yǔ)格言大全還看：

1.關(guān)于夢(mèng)想的英語(yǔ)格言

2.關(guān)于夢(mèng)想的英文格言

3.關(guān)于夢(mèng)想的英語(yǔ)名言

英語(yǔ)愛(ài)情格言范文第2篇

瓜果蔬菜的生長(zhǎng)期一天比一天縮短，速度快得驚人。黃瓜抹避孕藥，幾天時(shí)間就可以下架上市；喂食避孕藥的魚蝦、黃鱔、大閘蟹個(gè)頭兒比正常生長(zhǎng)的大幾倍；化肥、激素催生的無(wú)根豆芽不僅長(zhǎng)得飛快而且白胖鮮嫩賣相好；西瓜因?yàn)榕虼髣┰谒h(yuǎn)沒(méi)有成熟的時(shí)候就能輕易讓它長(zhǎng)得炸裂；以前辛辛苦苦養(yǎng)一年才能出欄的豬，現(xiàn)在人工飼料喂養(yǎng)只需三兩個(gè)月時(shí)間就可屠宰上市……它們以不同的方式，你追我趕爭(zhēng)先恐后地為著一個(gè)共同速成的目標(biāo)奮力前行。

愛(ài)美之心人皆有之，塑身美體照樣可以速達(dá)。單眼皮一刀下去立馬變成雙眼皮；白頭發(fā)輕而易舉可以染黑；胖子瘦身，去醫(yī)院或美容院用大號(hào)針筒把多余脂肪抽取出來(lái)就行；矮子要長(zhǎng)高，穿上增高鞋墊，有不怕吃苦的想追求貨真價(jià)實(shí)也容易，請(qǐng)醫(yī)生把骨頭打斷拉長(zhǎng)再接上鋼筋；女士對(duì)胸部缺乏自信，注入幾針管硅膠保你鼓脹渾圓活力再現(xiàn)。

教育也趕趟兒似的重踩油門飛速前行。從胎兒到娃娃到幼兒園到小學(xué)到中學(xué)到大學(xué)乃至走上社會(huì)，速成教育一刻都沒(méi)有停止過(guò)，且大有愈演愈烈之勢(shì)。速成學(xué)習(xí)，速成培訓(xùn)，速成文憑，速成學(xué)歷，英語(yǔ)速成班，作文速成班，作家速成班，美術(shù)速成班……幾年縮成幾月，幾月減至幾天。我們?cè)谒俪傻沫h(huán)境中為速成呼號(hào)，為速成而戰(zhàn)，一速驚人，一速成名。我們不愿意體會(huì)速成過(guò)程的艱辛，更不愿意為速成付出辛勞和汗水。我們無(wú)暇瀏覽速成旅途的風(fēng)光，也無(wú)心感悟速成過(guò)程的愉悅，我們眼里看到的只有“速”，我們心中追求的只有“達(dá)”。娃娃背幾首唐詩(shī)學(xué)前教育就速成了，小學(xué)生說(shuō)幾個(gè)英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)就速成了，培訓(xùn)獲一紙證書學(xué)習(xí)就速成了，花錢換來(lái)文憑學(xué)歷就速成了，我們迷失在高速的運(yùn)轉(zhuǎn)里，我們陶醉在速成的喜悅中。為了速成，拔苗照樣助長(zhǎng)，武漢五道杠少年“兩三歲開(kāi)始看《新聞聯(lián)播》，七歲開(kāi)始每天讀《人民日?qǐng)?bào)》、《參考消息》”，加之工作照中那泰然的表情，儼然一副小大人模樣。

山禿了荒了，不用十年樹(shù)木的漫長(zhǎng)等待和辛苦，帶上油漆、刷子，幾天時(shí)間里荒山重現(xiàn)一片蔥綠；脫貧致富也不用那么費(fèi)心勞神地出錢出力扶持，只需在破敗的村落外加修一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“遮羞墻”即可；GDP不用一項(xiàng)項(xiàng)細(xì)究核實(shí)，摸摸腦袋拍拍胸脯，無(wú)限夸大的數(shù)字里面速出政績(jī)；天下文章一大抄，他山之石能攻玉，“開(kāi)封指導(dǎo)漯河”式工作報(bào)告一蹴而就。

落后就要挨打，遲緩必定吃虧。在滾滾奔騰的速成洪流中，不速將被淘汰；在爭(zhēng)名奪利的名利場(chǎng)，失速就會(huì)落伍。展開(kāi)想象翅膀，挖掘速度潛力，助推提速更上層樓，讓“欲速則達(dá)”徹底顛覆經(jīng)典格言“欲速則不達(dá)”。

【原載2011年5月26日《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》】

英語(yǔ)愛(ài)情格言范文第3篇

關(guān)鍵詞：高職英語(yǔ)；情感；興趣；學(xué)生自學(xué)；全面發(fā)展

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2013）26-0247-01

一、關(guān)注學(xué)生情感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

作為教師，要在關(guān)愛(ài)學(xué)生上做好文章。英語(yǔ)語(yǔ)言本身就是表達(dá)感情的工具。語(yǔ)言是人的心理發(fā)展與文明發(fā)展的紐帶。另外，教師與學(xué)生從事教與學(xué)，都是帶著情感的，而這種情感差異也導(dǎo)致了教與學(xué)的差異。在進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐時(shí)，我們更要注意語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的情感問(wèn)題。第一，解決情感問(wèn)題有助于提高語(yǔ)言學(xué)習(xí)效果：第二，解決情感問(wèn)題也是促進(jìn)人的發(fā)展的一個(gè)重要方面（Affect in Language Learning）。

課堂是語(yǔ)言學(xué)習(xí)參與者（即學(xué)生和教師）的活動(dòng)場(chǎng)所，也是他們進(jìn)行人際交流的社會(huì)環(huán)境。傳授知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，教學(xué)目標(biāo)不能囿于要求學(xué)生掌握必要的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，更要使得他們會(huì)用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的豐富感情。在上課時(shí)，教師要帶著積極的情感來(lái)工作，關(guān)注學(xué)生的情感問(wèn)題，關(guān)注他們每一步成長(zhǎng)，積極為學(xué)生營(yíng)造舒適安全的學(xué)習(xí)空間，從而讓學(xué)生從學(xué)習(xí)實(shí)踐中獲益，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

二、創(chuàng)設(shè)愉快氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

《教育心理學(xué)》認(rèn)為，人的認(rèn)知與情感密不可分。不同的情感對(duì)學(xué)習(xí)有不同的影響。積極的情感，對(duì)促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展有很大作用。人在愉快時(shí)感知較敏銳，記憶較牢固，想象較活躍。愉快教學(xué)正是適應(yīng)了這個(gè)特點(diǎn)，能夠更好地實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育。

離職學(xué)生處于智商、心理和生理成長(zhǎng)發(fā)育漸趨成熟和穩(wěn)定時(shí)期，他們多數(shù)會(huì)通過(guò)社會(huì)生活體驗(yàn)以及網(wǎng)絡(luò)、影視、書籍的教育，具備一定思想和信仰、開(kāi)始追求成功、希望得到所在群體的認(rèn)同、對(duì)新生事物充滿好奇。學(xué)生的這一心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平?jīng)Q定了教師要盡可能采取知識(shí)性與趣味性融為一體的教學(xué)策略，因勢(shì)利導(dǎo)。

在教學(xué)中，首先要善于趣味導(dǎo)課，引人入勝。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半?！憋L(fēng)趣的開(kāi)場(chǎng)，生動(dòng)的故事，好聽(tīng)的歌曲，走紅的電影等等，都會(huì)不由自主地引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

其次，合理利用校本環(huán)境。在教室，學(xué)校組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)與英語(yǔ)學(xué)習(xí)有關(guān)的各種活動(dòng)。例如在教室的墻壁掛上英語(yǔ)格言或警句，如“No SweatNo Sweet”、“Never Give Up”等。

還有教唱歌曲，也使得學(xué)生興趣盎然。愛(ài)好音樂(lè)，是高職學(xué)生這個(gè)年齡的普遍特點(diǎn)，而多數(shù)英文歌曲都嵌入了友情、親情、愛(ài)情、勵(lì)志、信念、懷舊等主題，既是好的專業(yè)教材、也是好的人文熏陶。

再有，通過(guò)一些游戲開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)，寓教于樂(lè)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心。例如，在教授被動(dòng)語(yǔ)態(tài)運(yùn)用于現(xiàn)在完成體時(shí)（have/has been done），可以在課堂上進(jìn)行些游戲。讓一位學(xué)生暫離開(kāi)教室，教師和其他學(xué)生在教室里做一些事情，使教室有所變化。

三、善于“以逸待勞”，引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)

教學(xué)實(shí)踐證明，教學(xué)效率的提高，單憑教師不行，強(qiáng)行灌輸或強(qiáng)化訓(xùn)練也行不通。要將教師教的主導(dǎo)作用和學(xué)生學(xué)的主導(dǎo)作用結(jié)合起來(lái)。有人就形象地說(shuō)過(guò)，小學(xué)是老師牽著走，中學(xué)是老師指著走，大學(xué)則是老師看著走。過(guò)去我們高職英語(yǔ)教學(xué)，偏重于教師的教，忽視了學(xué)生的學(xué)，往往事倍而功半。實(shí)踐表明，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生學(xué)的主導(dǎo)作用，變老師要他學(xué)為他自己要學(xué)，并努力掌握學(xué)習(xí)的技巧與方法，會(huì)收到事半功倍的效果。本人在教學(xué)中，注重讓學(xué)生自學(xué)，提高他們的自學(xué)能力。在教閱讀環(huán)節(jié)時(shí)，學(xué)生帶著任務(wù)自我閱讀，將自學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題記錄下來(lái)，再與同學(xué)討論解決，如果還不能解決，則上課時(shí)集體討論解決，老師則略加點(diǎn)撥。這樣的訓(xùn)練，不僅有助于學(xué)生英語(yǔ)閱讀能力的培養(yǎng)，而且還能幫助學(xué)生提高他們學(xué)習(xí)的成就感，輕松學(xué)習(xí)，學(xué)得牢固踏實(shí)。

其次，高職英語(yǔ)教學(xué)不同于中學(xué)，偏重于知識(shí)的掌握，不注重知識(shí)的靈活運(yùn)用，不切合生活的實(shí)際，學(xué)習(xí)的效果也不好。從事高職英語(yǔ)教學(xué)的老師要清醒地認(rèn)識(shí)到，英語(yǔ)不僅是一門語(yǔ)言學(xué)科，而且是現(xiàn)代交際的重要工具之一，一定要重視它的實(shí)用性，否則就偏離了教學(xué)目的。比如，導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生，讓他們扮演對(duì)話中的角色，模擬一些旅游場(chǎng)景，練習(xí)用英語(yǔ)介紹景點(diǎn)，訂酒店，訂機(jī)票等。

第三，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注重學(xué)生內(nèi)在的素質(zhì)培養(yǎng)。許多學(xué)生很快就把所學(xué)的知識(shí)忘個(gè)干凈，并沒(méi)有轉(zhuǎn)化為自身的內(nèi)功。我在教學(xué)中，注重書本知識(shí)與其他知識(shí)的結(jié)合，一堂英語(yǔ)課涉及到的知識(shí)往往會(huì)有文學(xué)的、社會(huì)的、政治的、倫理的等等。講課中，多以見(jiàn)聞、生活、感悟等為引例，幫助消化課內(nèi)知識(shí)。教會(huì)學(xué)生舉一反三，觸類旁通，掌握規(guī)律，拓展能力。

英語(yǔ)愛(ài)情格言范文第4篇

[關(guān)鍵詞]莎士比亞 “商籟” 里程碑

“莎翁”是對(duì)英國(guó)文學(xué)巨匠莎士比亞的尊稱，“商籟”就是“Sonnet”的音譯，也稱“商籟體”，意譯為“十四行詩(shī)”。十四行詩(shī)原是中世紀(jì)流行在民間的抒情短詩(shī)，是為歌唱而作的一種詩(shī)歌的體裁，十三世紀(jì)文藝復(fù)興中的意大利詩(shī)人采用了十四行詩(shī)并賦予嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤?。十六世紀(jì)初十四行詩(shī)體介紹到英國(guó)之后逐漸風(fēng)行起來(lái)，到十六世紀(jì)末，這種詩(shī)體已成了英國(guó)詩(shī)壇上最流行的詩(shī)體，許多十四行詩(shī)詩(shī)人誕生了。在英國(guó)的十四行詩(shī)中，莎士比亞的十四行詩(shī)是一座高峰。他的詩(shī)不僅在英國(guó)的抒情詩(shī)寶庫(kù)中，而且在世界的抒情詩(shī)寶庫(kù)中，保持著崇高的地位。梁宗岱先生翻譯的《莎士比亞十四行詩(shī)》的卷首介紹中概述：“他的十四行詩(shī)，是世界詩(shī)壇上的一顆明珠。就其藝術(shù)力量和意象的豐富而言，足以和他的戲劇媲美?！钡拇_，莎士比亞的十四行詩(shī)在許多方面都給人一種耳目一新的感覺(jué)，它熱情地謳歌了友誼和愛(ài)，青春和美；他們所包含的不僅是感情，還有詩(shī)人深邃的思想。它感情豐富，寓意深刻，語(yǔ)言優(yōu)美，節(jié)奏鮮明，是詩(shī)人進(jìn)步的世界觀和藝術(shù)觀的生動(dòng)反映。筆者拜讀過(guò)不少莎翁的十四行詩(shī)，而感覺(jué)最有趣的，莫過(guò)于第126首了。因此，筆者欲以下三個(gè)方面對(duì)該詩(shī)進(jìn)行一下粗淺的分析。

一、該詩(shī)的結(jié)構(gòu)造型

莎士比亞的十四行詩(shī)是一種具有嚴(yán)格韻式、抑揚(yáng)格、五音部、由十四行構(gòu)成的詩(shī)體，其中有三個(gè)詩(shī)節(jié)(quatrain)和一個(gè)對(duì)偶句(couplet)，壓韻方式為“abab，cdcd，efef，gg”。然而，莎翁154首十四行詩(shī)中的第126首卻是個(gè)例外，它只有十二行，由六個(gè)對(duì)偶句構(gòu)成，其壓韻方式為“aa，bb，cc，ee，ff”。

在莎士比亞的十四行詩(shī)中，每一首的最后兩句（對(duì)偶句）是整個(gè)詩(shī)最為精彩的點(diǎn)睛之筆，也是對(duì)該詩(shī)的總結(jié)。眾所周知，莎士比亞一生共創(chuàng)作了154首十四行詩(shī)，這些詩(shī)從內(nèi)容上分為三個(gè)部分，其中第一部分從第一首到第126首，這部分是詩(shī)人寫給一位男青年的。因此，第126首作為這部分的跋(envoy)，用了六個(gè)對(duì)偶句，形成了大總結(jié)，是126首詩(shī)的結(jié)語(yǔ)。有的論者猜測(cè)說(shuō)，因?yàn)檫@是詩(shī)人獻(xiàn)給愛(ài)友的最后一首詩(shī)，所以改變了章法，形成了奇特的結(jié)構(gòu)造型。也正是因?yàn)檫@種異離于正常十四行詩(shī)的做法，才顯得格外令人注目，在整個(gè)詩(shī)集中充當(dāng)了一個(gè)重要的里程碑。

二、該詩(shī)的思想內(nèi)容

這首詩(shī)其實(shí)只有六個(gè)對(duì)偶句，共十二行，而不是一首標(biāo)準(zhǔn)的十四行詩(shī)。這里，詩(shī)人警告他的愛(ài)友說(shuō)，雖然現(xiàn)在由于自然的幫助，他能據(jù)有時(shí)間給他的一切美，但他仍須留心，因?yàn)樽匀坏哪芰σ彩軙r(shí)間支配，到最后，她也不得不放棄她最心愛(ài)的寶貝。第1行，“孩子”：對(duì)方在詩(shī)人眼中仍然年青；“沙漏”及第2行中的“小鐮刀”指時(shí)間之易變與不留情，現(xiàn)在這些東西在他愛(ài)友的掌握之中，即他愛(ài)友的美不易衰頹；第3行：愛(ài)友在時(shí)間的進(jìn)程中不但沒(méi)有衰老，反而長(zhǎng)得更美了；第5~8行：自然所以守牢他的愛(ài)友，就為了要與時(shí)間挑戰(zhàn)，證明時(shí)間對(duì)他愛(ài)友是不能加以損害的；第6行：用維持愛(ài)友的美而拖住他；第7，9，10等行內(nèi)的“她”指第5行中的“大自然”； 第10~12行：自然不能永遠(yuǎn)守牢他的愛(ài)友，她最后總得向時(shí)間低頭，把他的愛(ài)友交付與時(shí)間。這首詩(shī)是詩(shī)人寫給愛(ài)友的一系列十四行詩(shī)的最后一首，也是這126首詩(shī)的結(jié)語(yǔ)帶著悲觀色彩的結(jié)語(yǔ)。莎士比亞用這首詩(shī)（Sonnet 126）結(jié)束了對(duì)愛(ài)友（男青年）的友誼和愛(ài)情。

三、該詩(shī)的特殊地位和意義

莎士比亞的154首十四行詩(shī)從內(nèi)容上分為三個(gè)部分：第一部分從第1首到第126首，這部分是詩(shī)人寫給一位男青年的；第二部分從第127首到152首，這部分是詩(shī)人寫給一位“黑女郎”的；第三部分是第153首和154首，這部分與上述題材無(wú)關(guān)，像是對(duì)希臘格言詩(shī)的翻譯或仿作，據(jù)說(shuō)是詩(shī)人用來(lái)寄托愛(ài)神的。不難看出，莎士比亞的十四行詩(shī)基本上都是歌頌友誼，抒寫愛(ài)情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的理想。詩(shī)人情真意切地投入了自己，既禮贊了友情，又表白了愛(ài)情，注入了個(gè)人較深的感受，因此我們從詩(shī)中可以看到詩(shī)人的情感世界，那么這個(gè)世界就是一個(gè)真、善、美統(tǒng)一的世界。詩(shī)人在這些歌頌友情與愛(ài)情的詩(shī)歌中，提出了他所主張的生活的最高標(biāo)準(zhǔn)：真、善、美及這三者的結(jié)合。莎士比亞十四行詩(shī)中，除了強(qiáng)烈的感情之外，還有深邃的思想，反映了他進(jìn)步的人生觀和藝術(shù)觀，這些思想在否定中世紀(jì)黑暗時(shí)代的禁欲主義和神權(quán)的基礎(chǔ)上，贊揚(yáng)了人的個(gè)性，宣稱人的平等，賦予了人和人生以新的內(nèi)容和意義，達(dá)到了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思想的最高水平。

莎翁“商籟”之126，以其特殊的結(jié)構(gòu)和獨(dú)有的韻律，吸引了許多讀者的眼球。它是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，位于第一部分和第二部分之間，起著承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的作用。第126首之前的十四行詩(shī)中有四個(gè)很突出的方面：（1）表達(dá)“時(shí)間”的詞語(yǔ)出現(xiàn)得非常多，而且常被描述為是青春和美麗的不共戴天的敵人，不過(guò)，這敵人是可以戰(zhàn)勝的，戰(zhàn)勝了它就可以永保青春；（2）用詩(shī)表愛(ài)。詩(shī)人在詩(shī)中傾訴著自己對(duì)愛(ài)友的愛(ài)，猶如世間上的許多愛(ài)情一樣，他的情緒上下波動(dòng)，一陣甜蜜一陣憂傷。詩(shī)人直接地表示，“（第76首）你和愛(ài)情就是我唯一的主題。”；（3）詩(shī)人在十四行詩(shī)中大量的引用了比喻，那些喻體，好像一聽(tīng)到招呼就展翅飛來(lái)，而且還知道自己應(yīng)該落在哪一個(gè)位置上，生動(dòng)，真實(shí)的反映了詩(shī)人要表達(dá)的主題；（4）詩(shī)人很善于寫時(shí)間的流轉(zhuǎn)，即春夏秋冬的變化和白天與黑夜的交替。在第126首之后的十四行詩(shī)中，詩(shī)人的愛(ài)情轉(zhuǎn)移到了一位“黑女郎”身上，這個(gè)女子放蕩，性格怪戾，多情，善于折磨人，不美卻蠱，而“我”呢，一度對(duì)她癡心不已，弄到自己傷痕累累卻還是甘愿如此，得不償失。因?yàn)樗?shī)人和愛(ài)友之間發(fā)生了分裂，最后落得一無(wú)所有。有個(gè)別論者對(duì)莎士比亞在他的十四行詩(shī)中所描寫的愛(ài)情有不同的看法，他們說(shuō)，詩(shī)人在第126首詩(shī)的前后描寫的愛(ài)都是不健康的：之前是他對(duì)愛(ài)友（男青年）的過(guò)分曖昧，有同性戀的傾向；之后是他對(duì)“黑女郎”（）肉體的過(guò)分迷戀，有狎妓的行為。無(wú)論如何，有一點(diǎn)是共同認(rèn)可的：莎翁“商籟”之126是他描寫愛(ài)情的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)分界線，一個(gè)里程碑。

參考文獻(xiàn)

[1]屠岸，譯，莎士比亞十四行詩(shī)集[M]，上海：上海譯文出版社，1988

[2]謝祖均，英語(yǔ)修辭[M]，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，1988

英語(yǔ)愛(ài)情格言范文第5篇

一、自然環(huán)境差異

英漢民族由于所處的地理位置不同、生活方式有異而形成各具特點(diǎn)的習(xí)語(yǔ)。英國(guó)是一個(gè)島國(guó)，歷史上航海業(yè)曾一度領(lǐng)先世界，因而英語(yǔ)中產(chǎn)生了大量的來(lái)自航海用語(yǔ)的習(xí)語(yǔ)。如：to go with the stream隨波逐流，to take the ropes了如指掌，to trim one’ sails to the wind隨機(jī)應(yīng)變，nail one’s colors to the ma堅(jiān)持到底等等。英語(yǔ) 中有不少用魚來(lái)比喻人的習(xí)語(yǔ)：a poor fish可憐的家伙，a cold fish冷淡的人，queer fish怪人，a shy fish羞答答的家伙等……

漢民族在亞洲大陸生活繁衍，人們的生活離不開(kāi)土地，土地、山水對(duì)人們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，所以漢語(yǔ)中有許多與土地、農(nóng)業(yè)有關(guān)的習(xí)語(yǔ)，如：山崩地裂、東山再起、水到渠成、土生土長(zhǎng)、卷土重來(lái)、揠苗助長(zhǎng)、順藤摸瓜等。比喻花錢大手大腳，英語(yǔ)是spend money like water，漢語(yǔ)是揮金如土。又如，中國(guó)盛產(chǎn)竹，竹子有極豐富的文化內(nèi)涵，習(xí)語(yǔ)如胸有成竹、勢(shì)如破竹、罄竹難書、節(jié)外生枝等。古代的文人墨客也詠竹之高潔與堅(jiān)貞。英美民族生活地區(qū)不產(chǎn)竹，bamboo是舶來(lái)品、借用語(yǔ)，所以英語(yǔ)中與竹子相關(guān)的習(xí)語(yǔ)寥寥無(wú)幾，更無(wú)聯(lián)想意義。形容事物迅速發(fā)展，漢語(yǔ)用雨后春筍般、如雨后春筍，英語(yǔ)用 like mushrooms。在漢語(yǔ)的文化氛圍中，夏天常常是驕陽(yáng)似火，赤 日炎炎似火燒。英國(guó)夏季氣候涼爽宜人，英國(guó)人形容夏天是如“愛(ài)人”般可愛(ài)、溫柔、美好。在漢語(yǔ)中東風(fēng)是春天的使者，在英語(yǔ)中報(bào)告春天消息的卻是西風(fēng)，著名的《西風(fēng)頌》正是對(duì)春的謳歌。

二、風(fēng)俗習(xí)慣差異

風(fēng)俗習(xí)慣是一個(gè)民族在長(zhǎng)期歲月中逐漸形成的文化意識(shí)的反映和表現(xiàn)，民俗是習(xí)語(yǔ)賴以生長(zhǎng)并獲得頑強(qiáng)生命力的深厚土壤，許多習(xí)語(yǔ)就出自民俗。要表示一件很容易的事情 ，漢語(yǔ)有習(xí)語(yǔ)“小菜一碟”英語(yǔ)有習(xí)語(yǔ) a piece of cake。漢語(yǔ)的“小菜”與英語(yǔ)的“蛋糕”都有“容易(或輕松愉快)的事情”之義，這與兩國(guó)的飲食習(xí)慣有關(guān)系。蛋糕是英國(guó)人在日常生活中經(jīng)常食用的一種食品，所以他們就用piece of cake表示一件容易做的事情。在中國(guó)，小菜在中國(guó)人的一日三餐中必不可少，吃一碟小菜對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)易如反掌，因此常用“小菜一碟”來(lái)形容一件事情很容易。這兩個(gè)習(xí)語(yǔ)反映了英漢兩個(gè)民族不同的飲食風(fēng)俗習(xí)慣。

在性格方面，中國(guó)人質(zhì)樸凝重，謙虛寬容；英美人性格外向開(kāi)朗，看重自我，從不貶低自己。漢語(yǔ)習(xí)語(yǔ)如“不為禍死，不為福先”、“知足常樂(lè)”、“安貧樂(lè)道”、“槍打出頭鳥”、“生死由命，富貴在天”、“命中無(wú)者莫強(qiáng)求”…等表現(xiàn)了中國(guó)人以自苦、中庸、明哲保身為特點(diǎn)的為人處世哲學(xué)。而英美人則強(qiáng)調(diào)人要不斷創(chuàng)新，不滿足現(xiàn)狀，標(biāo)新立異，尋找新的機(jī)會(huì)。如No money，no honey．沒(méi)有錢就休想得到稱心如意的女人為伴侶 ；All is fair in love and war．在愛(ài)情和戰(zhàn)爭(zhēng)中，采取任何手段都是正當(dāng)?shù)摹钡攘?xí)語(yǔ)就是這種形象的反映，這些對(duì)于禮儀之邦的中國(guó)人是接受不了的。

三、歷史文化差異

中英兩國(guó)都有著悠久的歷史，文化的博大精深蘊(yùn)藏著豐富的歷史故事，習(xí)語(yǔ)中有很大一部分皆來(lái)源于此。由于古代中國(guó)長(zhǎng)年戰(zhàn)爭(zhēng)，許多習(xí)語(yǔ)如圍魏救趙、臨陣磨槍、毛遂自薦、四面楚歌、臥薪嘗膽、負(fù)荊請(qǐng)罪、三顧茅廬等出自國(guó)家間的征戰(zhàn)故事，充分體現(xiàn)了漢民族獨(dú)特的古代文化。 古代的英國(guó)，磨坊和鐵匠鋪是農(nóng)村的主要手工業(yè)生產(chǎn)地，許多習(xí)語(yǔ)如 a rut! of the mill job沒(méi)有多大變化的普通工作，to go to something at hammer and tongs全力以赴地，call a spade a spade實(shí)話實(shí)說(shuō) ，to come under the harmer被拍賣”等與此緊密相聯(lián) 。

四、典故和神話故事

大量英漢習(xí)語(yǔ)源于典故。如“東施效顰、名落孫山、葉公好龍、守株待兔、刻舟求劍、黔驢技窮”等是源于寓言故事，“夸父追日、女媧補(bǔ)天、嫦娥奔月、精衛(wèi)填海、畫龍點(diǎn)睛、愚公移山”等出自神話傳說(shuō)。英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)如cat’s paw受人愚弄的人，the bear and the two travelers患難見(jiàn)人心，the dog and the cook吃一塹，長(zhǎng)一智”等出自《伊索寓言》，A laddin’s lame能滿足人的一切愿望的東西等出自神話故事。神話故事以其久遠(yuǎn)的歷史和豐富的內(nèi)涵豐富了習(xí)語(yǔ) ，成為語(yǔ)言中的一個(gè)重要組成部分。

五、對(duì)事物認(rèn)知的差異

漢英民族對(duì)客觀事物各持己見(jiàn)，賦予事物不同的內(nèi)涵。如“龍”在漢語(yǔ)中象征著吉祥尊貴、威嚴(yán)和力量。習(xí)語(yǔ)有“望子成龍、生龍活虎、龍騰虎躍”等。有時(shí)也用“騰飛的巨龍”來(lái)形容我們的國(guó)家，稱自己為“龍的傳人”。然而在英語(yǔ)中dragon是邪惡的代表，是一種兇殘猙獰的怪獸。撒旦被稱為dragon，兇暴的女人稱為dragon，“亞洲四小龍”是Four tigers，而不是Four dragons。又如在中國(guó)北方，貓頭鷹出現(xiàn)就是一種兇兆，和吉祥全然無(wú)緣。英語(yǔ)中卻有 as wise as an owl，表明西方人把 owl象征“狡猾、機(jī)警、聰明”。兩個(gè)民族都養(yǎng)狗，漢語(yǔ)中與“狗”有關(guān)的習(xí)語(yǔ)大多含有貶義，如“狗仗人勢(shì)、喪家之犬、狼心狗肺、狐群狗黨、狗嘴里吐不出象牙、狗腿子、狗頭軍師”等口語(yǔ)。由此可見(jiàn)中國(guó)人對(duì)狗討厭之至，對(duì)狗沒(méi)有任何贊美之意。

然而，對(duì)西方人而言，狗既可以看門或打獵，也可以做人忠誠(chéng)的朋友。英語(yǔ)中有關(guān)狗的習(xí)語(yǔ)多數(shù)有褒義。如Love me，love my dog．愛(ài)屋及烏a top dog優(yōu)勝者；a gay dog快活人；a water dog水性好的人；You are a lucky dog．你真幸運(yùn)。”又如中國(guó)人用“花花公子”表示“只追求享受、過(guò)紙醉金迷生活的輕浮闊少爺”，用“拈花惹草”表示作風(fēng)不正派的男人。而英語(yǔ)的 flower卻無(wú)漢語(yǔ)中提到的含義。再如daffodil漢語(yǔ)中是“黃水仙”，僅僅是一種花而已，但在英語(yǔ)中它是春天、歡樂(lè)的象征。在色彩方面，英語(yǔ)中的白色象征著快樂(lè)、純潔。例如習(xí)語(yǔ)“days marked with a white stone幸福的日子，a white lie無(wú)惡意 的謊言，white elephant大、笨而無(wú)用之物”…。但在漢語(yǔ)中，白色蘊(yùn)涵悲愴貧寒，衰敗死亡之意。如“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧”，“一窮二白”，都勾勒出蒼涼寂凄、衰敗哀愁的意境。

六、宗教差異