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在線計(jì)劃范文第1篇

關(guān)鍵詞：納稅籌劃；在線學(xué)習(xí)活動；五有五化

一、引言

教育部《教育信息化2.0行動計(jì)劃》（教技〔2018〕6號）提出，辦好網(wǎng)絡(luò)教育，積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展，加快教育現(xiàn)代化和教育強(qiáng)國建設(shè)，推進(jìn)新時(shí)代教育信息化發(fā)展，培育創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新引擎。教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》（教高[2015]3號）指出，大規(guī)模在線開放課程等新型在線開放課程和學(xué)習(xí)平臺在世界范圍迅速興起，拓展了教學(xué)時(shí)空，增強(qiáng)了教學(xué)吸引力，激發(fā)了學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)積極性和自主性，擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源受益面，正在促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、方法、模式和教學(xué)管理體制機(jī)制發(fā)生變革，給高等教育教學(xué)改革發(fā)展帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。E-Learning為在線教育、遠(yuǎn)程教育或者在線學(xué)習(xí)，是指在由通訊技術(shù)、微電腦技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、人工智能、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)等所構(gòu)成的電子環(huán)境中進(jìn)行的學(xué)習(xí)。而隨著5G時(shí)代的到來，在線學(xué)習(xí)已融入到每個(gè)人的生活，已然成為一種社會時(shí)尚。豐富又有質(zhì)量的活動能最大程度挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升在線學(xué)習(xí)成效。

二、《納稅籌劃》課程在線學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)與應(yīng)用

（一）“五有五化”概述。在線學(xué)習(xí)活動開展的初衷是為了學(xué)生的有效學(xué)習(xí)，其設(shè)計(jì)充分結(jié)合本課程的特點(diǎn)、目標(biāo)、學(xué)生情況等因素。全面調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和提高學(xué)生學(xué)習(xí)有效性，活動設(shè)計(jì)之前，要重視開課前的準(zhǔn)備，做到“活動有計(jì)劃、活動有主題”，在運(yùn)行過程中做到“過程有記錄、活動有反饋”，在活動后期做到“活動有考核”。設(shè)計(jì)什么樣的活動主題是在線學(xué)習(xí)活動的重中之重。借助國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺的各項(xiàng)功能，以“五有”和“五化”為在線學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則，即：活動有計(jì)劃、活動有主題、過程有記錄、活動有反饋、活動有考核；活動內(nèi)容職業(yè)化、活動主題項(xiàng)目化、活動環(huán)境模擬化、活動方法多元化、考核評價(jià)全面化。（二）在線學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)。《納稅籌劃》是各類高等院校會計(jì)、稅收、管理等專業(yè)開設(shè)的一門重要課程，是隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷推進(jìn)和中國稅收制度的不斷完善，納稅人權(quán)利意識不斷增強(qiáng)的形勢應(yīng)運(yùn)而生的一門課程。作為一門新興的學(xué)科，納稅籌劃涉及稅收理論與實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、現(xiàn)代企業(yè)管理等多學(xué)科的內(nèi)容，兼有綜合性、學(xué)科交叉性、實(shí)務(wù)性等顯著特點(diǎn)。本會計(jì)學(xué)專業(yè)科開設(shè)了該課程，其對理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力都有較高的要求，也是會計(jì)專業(yè)的核心課程。學(xué)習(xí)《納稅籌劃》需要理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生解決企業(yè)納稅籌劃實(shí)際問題的能力，使學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)追蹤國家稅收政策變化信息，并據(jù)此調(diào)整籌劃行為與方案的習(xí)慣，為學(xué)生將來從事的財(cái)務(wù)規(guī)劃與管理工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。針對本課程共設(shè)計(jì)了9個(gè)主題（見表1），在2020年春季病毒肆虐的特殊時(shí)期，線上學(xué)習(xí)成為了大家主要的學(xué)習(xí)方式，需要設(shè)計(jì)更加行之有效的學(xué)習(xí)活動，緊緊圍繞設(shè)計(jì)原則全方位提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果與能力。表1《納稅籌劃》學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)表（三）在線學(xué)習(xí)活動實(shí)施。1.實(shí)施前期準(zhǔn)備。在初步完成各項(xiàng)活動設(shè)計(jì)之后，與《納稅籌劃》課程班的班主任充分溝通，根據(jù)班級實(shí)際情況進(jìn)行微調(diào)，最終確定活動設(shè)計(jì)方案。然后以任課老師的身份加入到班級各項(xiàng)聯(lián)絡(luò)群，與班長和副班長建立長期聯(lián)系關(guān)系，一同進(jìn)行活動安排的講解與分析，動員所有學(xué)生參與學(xué)習(xí)。并且在班級聯(lián)絡(luò)群上詳細(xì)指導(dǎo)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式和方法，及時(shí)解答學(xué)習(xí)中遇到的障礙。學(xué)生在線學(xué)習(xí)活動主要依托國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)網(wǎng)《納稅籌劃》課程討論區(qū)開展，按照設(shè)計(jì)方案，陸續(xù)上傳在線學(xué)習(xí)活動主題。學(xué)習(xí)過程中遇到任何問題，可以通過國開學(xué)習(xí)網(wǎng)課程討論區(qū)留言，或者微信、QQ、手機(jī)等途徑留言與溝通，及時(shí)解決困難。2.具體實(shí)施過程。根據(jù)“五有五化”設(shè)計(jì)原則，將九個(gè)主題落實(shí)到每一次的線上和線下學(xué)習(xí)過程中，按照一定要求和學(xué)習(xí)討論主題與任務(wù)（見表2），分期上傳學(xué)習(xí)活動主題到網(wǎng)絡(luò)平臺，逐步完成整個(gè)課程的在線學(xué)習(xí)過程。

三、《納稅籌劃》在線學(xué)習(xí)活動應(yīng)用分析

（一）學(xué)生參與程度較高。根據(jù)“五有五化”設(shè)計(jì)《納稅籌劃》在線學(xué)習(xí)活動，在2020春季會計(jì)本科班進(jìn)行案例實(shí)驗(yàn)，該班班級總?cè)藬?shù)為49人，實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)截止到2020年6月24日，有49人參與回帖，占班級總?cè)藬?shù)的100%，1-9條回復(fù)為8人，9-20條回復(fù)為23人，20-30條回復(fù)為13人，30-40條回復(fù)為5人，針對9個(gè)主題進(jìn)行的回帖總數(shù)達(dá)到688條。其中參與回帖的學(xué)生中，最多回帖數(shù)為40個(gè)，最少回帖數(shù)為1個(gè)，回帖數(shù)量在9-20個(gè)區(qū)間的比例最高，達(dá)到44.23%。（二）主題互動緊貼實(shí)踐。從互動話題回帖數(shù)來看，回帖數(shù)量較高（80個(gè)回帖以上，含教師回復(fù)數(shù)量、學(xué)生互動等）的話題有：“主題一：走進(jìn)稅收，學(xué)習(xí)籌劃”、“主題三：模擬崗位，深度理解”、“主題六：實(shí)踐引領(lǐng)，貫穿課程”、“主題八：歸納反思，取長補(bǔ)短”等，其他主題回帖數(shù)量都在70-80之間。從中可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐崗位、模擬實(shí)訓(xùn)、總結(jié)歸納等方面比較感興趣，這也和開放教育學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)注點(diǎn)，自身具備的優(yōu)勢等密切相關(guān)，這類的活動主題設(shè)計(jì)，會更加吸引已有工作經(jīng)驗(yàn)的開放教育學(xué)生。（三）活動考核綜合評價(jià)。在線學(xué)習(xí)活動實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生個(gè)人回帖總數(shù)量以及回帖質(zhì)量，對課程形成性考核成績進(jìn)行了相應(yīng)比例的賦分，體現(xiàn)了參與課程討論活動對形成性考核成績的貢獻(xiàn)，并根據(jù)學(xué)生個(gè)人回帖總數(shù)量排名情況評出《納稅籌劃》“課程之星”。

四、在線學(xué)習(xí)活動反思與改進(jìn)

本次《納稅籌劃》在線學(xué)習(xí)活動實(shí)驗(yàn)，在課程教學(xué)質(zhì)量以及學(xué)生學(xué)習(xí)成效上面取得了非常不錯(cuò)的成績，互動和交流效果也十分良好，但是與一些做得出色的開放在線課程相比仍有差距，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行反思和改進(jìn)。1.更加注重互動質(zhì)量?；顒訉?shí)驗(yàn)過程中，學(xué)生回帖數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期的數(shù)量，但是學(xué)生對自身的理解和感悟內(nèi)容回復(fù)較少，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果大打折扣。在今后的在線學(xué)習(xí)活動中，要進(jìn)行有效引導(dǎo)，及時(shí)與同學(xué)進(jìn)行溝通，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)動機(jī)，提高學(xué)習(xí)成效。2.更加深入理解主題。在線學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)的9個(gè)主題，從回帖內(nèi)容上來看，有很多同學(xué)對這幾個(gè)主題的深層次意義理解不夠到位，需要更加深入學(xué)習(xí)和思考，才能得到真正的幫助和成長。今后要針對每個(gè)設(shè)計(jì)的主題，制作一份活動主題說明和講解，詳細(xì)告知學(xué)生本次主題的主要用意和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，有序開展學(xué)習(xí)，提高在線學(xué)習(xí)有效性。3.更加優(yōu)化回帖方式。因上傳學(xué)習(xí)活動主題的時(shí)間分布在前期、中期和終期三個(gè)階段，時(shí)間上比較集中，會出現(xiàn)學(xué)生回帖很集中，教師來不及回復(fù)。今后實(shí)施過程中可以將主題上傳時(shí)間安排在每周的某一天，固定時(shí)間上傳，留足回帖時(shí)間，在下一個(gè)主題之前完成前一個(gè)主題回帖，可以確保及時(shí)有效的回復(fù)。同時(shí)及時(shí)肯定和評價(jià)積極回帖發(fā)言的學(xué)生，給予一些正確開展在線學(xué)習(xí)的方法。

五、總結(jié)

在線學(xué)習(xí)活動是解決學(xué)習(xí)者在線學(xué)習(xí)困惑的重要途徑，教師負(fù)責(zé)對在線學(xué)習(xí)活動進(jìn)行設(shè)計(jì)和組織，在統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺，師生共同參與在線學(xué)習(xí)活動，可以給學(xué)習(xí)者較好的學(xué)習(xí)指引，更是有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)能力。高等教育會計(jì)專業(yè)本科階段的《納稅籌劃》課程，是會計(jì)專業(yè)核心課程，在以網(wǎng)上學(xué)習(xí)為主的課程實(shí)施過程中，如何設(shè)計(jì)有效果、有吸引、有深度的在線學(xué)習(xí)活動，吸引學(xué)生目光，提高學(xué)生興趣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，是助推本課程教學(xué)的有利手段?！拔逵小⑽寤钡挠行е笇?dǎo)和深入融合下，通過實(shí)踐教學(xué)過程中多思考、多總結(jié)、多分析，不斷修改和完善該課程的在線學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì)，最大限度地提升課程學(xué)習(xí)成效。

參考文獻(xiàn)：

[1]王蕾.高等遠(yuǎn)程教育學(xué)生在線學(xué)習(xí)行為現(xiàn)狀[J].吉林廣播電視大學(xué)，2019年07期.

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在線計(jì)劃范文第2篇

【關(guān)鍵字】在線考試J2EE試卷管理自動評分

隨著Internet的迅速發(fā)展和廣泛普及,網(wǎng)絡(luò)化教育代表了教育改革的一個(gè)發(fā)展方向,已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一個(gè)特征,并對教育的發(fā)展形成新的推動力。遠(yuǎn)程教育成為現(xiàn)代教育技術(shù)未來發(fā)展的重要方向之一，考試測試作為遠(yuǎn)程教育的一個(gè)子系統(tǒng)也成為一個(gè)重要的研究領(lǐng)域。

傳統(tǒng)的考試方式一般要經(jīng)過人工出卷、考生考試、人工閱卷等過程。對于一些課程來說，隨著考生數(shù)量的增加，教師出卷閱卷的工作量將會越來越大，并且其工作十分煩瑣和非常容易出錯(cuò)。在線考試系統(tǒng)課題產(chǎn)生的背景是當(dāng)今教育信息化的趨勢及我國高校教育信息化系統(tǒng)的建設(shè)，目的是充分利用學(xué)校現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)軟、硬件和網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)現(xiàn)無紙化考試以避免傳統(tǒng)手工考試的不足。與傳統(tǒng)考試模式相比，網(wǎng)上考試滲入了更多的技術(shù)環(huán)節(jié)，對實(shí)現(xiàn)安全性的途徑、方法也提出了更高的技術(shù)要求。

通過Internet來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上考試，是現(xiàn)代教育技術(shù)的一個(gè)具體實(shí)現(xiàn)，具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義?？梢詫?shí)現(xiàn)教考分離以及考務(wù)工作的全自動化管理，可以有效利用校園網(wǎng)的軟硬件資源，使其發(fā)揮最大效力，更好的為學(xué)校的教學(xué)、科研、管理服務(wù)，可以大規(guī)模的實(shí)行考試，實(shí)現(xiàn)考試的客觀性、公證性，自動化組卷、閱卷可以減輕教師的工作強(qiáng)度。在線考試系統(tǒng)是傳統(tǒng)考場的延伸，它可以利用網(wǎng)絡(luò)的無限廣闊空間，隨時(shí)隨地的對學(xué)生進(jìn)行考試，加上Web數(shù)據(jù)庫技術(shù)的利用，大大簡化了傳統(tǒng)考試的過程。

1 在線考試系統(tǒng)的主要技術(shù)實(shí)現(xiàn)

筆者認(rèn)為在線考試系統(tǒng)中，考生在進(jìn)行考試時(shí)或交卷時(shí)，需要提交已答題的所有答案，這就需要對瀏覽器的DOM（Document Object Model）對象進(jìn)行頻繁的操作，所以會出現(xiàn)很多重復(fù)代碼，而采用jQuery后，借助其對JavaScript優(yōu)秀的封裝，采用“$“符號來代替頻繁的document.getElementById()操作，并且jQuery也對AJAX進(jìn)行了封裝，在本系統(tǒng)進(jìn)行AJAX編程時(shí)，只需使用$.ajax()等方法即能輕松地建立對服務(wù)器的異步訪問，即兼顧了JavaScript對瀏覽器的兼容問題又極大地簡化了程序的編寫。

2筆者認(rèn)為在線考試系統(tǒng)中要涉及的主要功能

課程管理：系統(tǒng)應(yīng)具備對課程進(jìn)行增刪改查的功能，并且此模塊能為每個(gè)課程設(shè)置該課程的知識點(diǎn)，以保證生成的試卷中知識點(diǎn)的平均分配。系統(tǒng)還可設(shè)置重點(diǎn)知識點(diǎn)，以確保系統(tǒng)會首先從以上重點(diǎn)知識點(diǎn)來隨機(jī)抽題。此模塊還應(yīng)允許系統(tǒng)管理員輸入本課程的考試時(shí)間，考試管理模塊可根據(jù)設(shè)置的時(shí)間對考生進(jìn)行時(shí)間約束。

考生管理：在系統(tǒng)管理員輸入考生的基本信息以及考生需要參加的考試科目（即課程表中的數(shù)據(jù)），系統(tǒng)應(yīng)為每個(gè)考生自動生成密碼，考生能夠使用生成的密碼登陸考試系統(tǒng)。在考生進(jìn)行完應(yīng)考的科目并成功交卷后，系統(tǒng)應(yīng)能具備對客觀題自動評分的功能，且具有一定權(quán)限的系統(tǒng)用戶能夠?qū)υ嚲碇械闹饔^題進(jìn)行評分，評分結(jié)束后系統(tǒng)要將分?jǐn)?shù)保存到考生的信息中，并且能生成一些表格或圖像以便考生或教師觀看考生的學(xué)習(xí)情況（如：曲線圖，餅圖，柱狀圖）。具有一定權(quán)限的系統(tǒng)用戶（閱卷教師）應(yīng)具備對考生的基本信息進(jìn)行查看、修改和刪除等功能。

權(quán)限管理：為了保護(hù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的完整性，防止一些不具備某些操作權(quán)限的用戶破壞數(shù)據(jù)的完整性，系統(tǒng)應(yīng)具備權(quán)限管理。

題庫管理：系統(tǒng)應(yīng)具備對單個(gè)試題的增、刪、改、查的功能，可對題庫進(jìn)行數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)還原。系統(tǒng)應(yīng)使管理員能夠針對不同題型、不同應(yīng)用范圍及不同科目分別進(jìn)行維護(hù)，并且在自動生成試卷時(shí)，能夠均勻地分配試題，保證試卷的出題質(zhì)量。

試卷管理：在此模塊中，擁有一定權(quán)限的系統(tǒng)用戶（教師）能進(jìn)行試卷的生成，系統(tǒng)應(yīng)具備兩種方式來生成試卷：由系統(tǒng)自動生成試卷或由系統(tǒng)用戶手動選擇題庫內(nèi)的試題來生成試卷。在系統(tǒng)自動生成試卷的功能中，系統(tǒng)用戶輸入各題型的個(gè)數(shù)、分?jǐn)?shù)比例和難度比例，如：在《操作系統(tǒng)》科目的試卷中，選擇題10道，占總分的20%，難度比例5:3:2（容易，中等，較難），系統(tǒng)應(yīng)先從已經(jīng)設(shè)置好的重點(diǎn)知識點(diǎn)中抽取，并最終生成10道選擇題，其中5道難度為容易，3道難度為中等，2道難度為較難，每題分值為2分，以保證每份試卷中的每個(gè)題型都難易兼顧，并且系統(tǒng)默認(rèn)重點(diǎn)知識點(diǎn)占試卷的80%，以此確保試卷的質(zhì)量，提高教師的工作效率。

在線計(jì)劃范文第3篇

一、加強(qiáng)氣象災(zāi)害防御工作的總體要求

堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，依靠科技、依靠法制、依靠群眾，統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)，制定和實(shí)施氣象災(zāi)害防御規(guī)劃，加快防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)，增強(qiáng)氣象災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警、綜合防御、應(yīng)急處置和救助能力，提高全社會防災(zāi)減災(zāi)水平，最大限度地減輕災(zāi)害損失，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

二、著力提高氣象災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警水平

(一)加強(qiáng)氣象災(zāi)害綜合監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)?？h氣象局要按照職責(zé)分工進(jìn)一步完善綜合氣象監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)，加快氣象監(jiān)測與災(zāi)害預(yù)警工程和氣象雷達(dá)、衛(wèi)星信息利用工程建設(shè)，逐步完善暴雨(雪)、大風(fēng)、冰雹、干旱、洪澇、低溫凍害等氣象災(zāi)害的綜合觀測系統(tǒng)建設(shè)，加大自動氣象觀測網(wǎng)站密度，提高對氣象災(zāi)害及其次生衍生災(zāi)害的綜合監(jiān)測能力。積極建立水務(wù)、國土、環(huán)保、交通等行業(yè)氣象資料共享機(jī)制，形成地面、高空、空間相結(jié)合的綜合氣象災(zāi)害監(jiān)測體系?？h氣象局要組織跨部門聯(lián)合監(jiān)測，特別要做好鄉(xiāng)村、河流、山區(qū)、景區(qū)、地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)域的氣象災(zāi)害監(jiān)測工作。

(二)加強(qiáng)氣象災(zāi)害預(yù)測預(yù)報(bào)。加強(qiáng)對災(zāi)害性天氣事件的會商分析，做好災(zāi)害性、關(guān)鍵性、轉(zhuǎn)折性重大天氣預(yù)報(bào)和趨勢預(yù)測，重點(diǎn)加雨（雪）、大風(fēng)、干旱等災(zāi)害中短期預(yù)報(bào)，著力做好突發(fā)性局地暴雨(雪)、雷暴、冰雹、大風(fēng)等強(qiáng)對流天氣的短時(shí)臨近預(yù)報(bào)，實(shí)現(xiàn)對各種災(zāi)害性天氣氣候事件的實(shí)時(shí)動態(tài)診斷分析、風(fēng)險(xiǎn)分析和預(yù)警預(yù)測，提高重大氣象災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警的準(zhǔn)確率和時(shí)效性。

(三)加強(qiáng)氣象災(zāi)害預(yù)警信息、接收。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善廣播、電視、手機(jī)短信、電子顯示屏和專業(yè)信息網(wǎng)站等氣象災(zāi)害預(yù)警信息體系建設(shè)，拓展氣象災(zāi)害信息渠道，增加氣象災(zāi)害信息內(nèi)容和播報(bào)頻次，及時(shí)重大氣象災(zāi)害信息。完善氣象信息共享平臺和預(yù)警設(shè)施建設(shè)，在全縣分兩批布設(shè)氣象預(yù)警設(shè)施，首批在十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部分山區(qū)村、中小學(xué)校及景區(qū)安裝氣象災(zāi)害電子顯示屏等預(yù)警接收設(shè)施。加強(qiáng)對公路、鐵路、廠礦等行業(yè)和領(lǐng)域的氣象災(zāi)害預(yù)警服務(wù)，充分利用各種渠道，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）自動氣象站和氣象信息進(jìn)村入校工程建設(shè)，進(jìn)一步暢通鄉(xiāng)村、山區(qū)、學(xué)校等預(yù)警信息渠道。

(四)加快移動氣象站建設(shè)。新建移動氣象站，提高對氣象災(zāi)害的應(yīng)急處置能力，為縣委、縣政府決策和指揮搶險(xiǎn)救災(zāi)提供科學(xué)手段。

三、全面做好氣象災(zāi)害防范工作

(一)抓緊制定氣象災(zāi)害防御規(guī)劃。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、有關(guān)單位要根據(jù)我縣氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評估普查結(jié)果，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要，編制切合實(shí)際的氣象災(zāi)害防御規(guī)劃，明確氣象災(zāi)害防御工作的主要任務(wù)、具體措施和職責(zé)分工，統(tǒng)籌規(guī)劃氣象災(zāi)害防范體系建設(shè)。

(二)大力開展氣象災(zāi)害普查和隱患排查工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要按照國家防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)規(guī)劃和要求，結(jié)合本轄區(qū)自然災(zāi)害特點(diǎn)，認(rèn)真開展氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)普查工作，全面調(diào)查歷史上發(fā)生氣象災(zāi)害的種類、頻次、強(qiáng)度、造成的損失以及可能引發(fā)氣象災(zāi)害及次生衍生災(zāi)害情況，建立氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫和風(fēng)險(xiǎn)區(qū)劃，有針對性地制定和完善防災(zāi)減災(zāi)措施。認(rèn)真開展氣象災(zāi)害隱患排查，特別要加強(qiáng)對學(xué)校、醫(yī)院、賓館及其他人群密集場所的隱患排查，深入查找抗災(zāi)減災(zāi)工程設(shè)施、技術(shù)裝備、物資儲備、組織體系、搶險(xiǎn)隊(duì)伍等方面存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié)，制定整改計(jì)劃，落實(shí)整改責(zé)任和措施。

(三)加強(qiáng)防災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。強(qiáng)化防災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高雷電、暴雨、大風(fēng)等氣象災(zāi)害防御能力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、縣直相關(guān)部門要結(jié)合實(shí)際，加大防洪設(shè)施、水庫、城市排水設(shè)施、緊急避難場所等應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)力度。要按照國家有關(guān)規(guī)定的防雷標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)、施工規(guī)范，完善建筑物、設(shè)施和場所防雷裝置。重點(diǎn)抓好建筑、信息產(chǎn)業(yè)、石油化工、交通、金融、廣播電視、文物、醫(yī)療衛(wèi)生、教育、旅游等重點(diǎn)行業(yè)的防雷裝置設(shè)計(jì)審核、竣工驗(yàn)收以及定期檢測工作，要將防雷裝置的設(shè)計(jì)審核和竣工驗(yàn)收納入當(dāng)?shù)鼗窘ㄔO(shè)項(xiàng)目的審批程序。

(四)認(rèn)真開展氣候可行性論證工作?？h氣象局要依法開展對城市規(guī)劃、各類開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)、重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、重點(diǎn)行業(yè)發(fā)展建設(shè)規(guī)劃的氣候可行性論證，對氣象災(zāi)害作出風(fēng)險(xiǎn)評估。各有關(guān)單位在規(guī)劃編制和項(xiàng)目立項(xiàng)中要統(tǒng)籌考慮氣候可行性和氣象災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)性，避免和減少氣象災(zāi)害、氣候變化對重要設(shè)施和工程項(xiàng)目的影響。

四、大力提高氣象災(zāi)害應(yīng)急處置能力

(一)進(jìn)一步完善防御氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要結(jié)合各自實(shí)際情況，抓緊制定完善氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。明確各種氣象災(zāi)害的應(yīng)對措施和處置程序，并針對氣象災(zāi)害可能引發(fā)的次生衍生災(zāi)害，進(jìn)一步制定相應(yīng)的災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案。

(二)積極開展人工影響天氣作業(yè)?？h氣象局要在干旱缺水季節(jié)積極開展人工增雨作業(yè)，努力緩解城鄉(xiāng)生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境保護(hù)用水緊張狀況。進(jìn)一步完善人工增雨作業(yè)布局，加快人影作業(yè)裝備升級，做好人工增雨工作。

(三)加快氣象災(zāi)害應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要進(jìn)一步加快暴雨(雪)、雷電、防汛抗旱等各類氣象災(zāi)害防范應(yīng)對組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，逐步建立并完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)氣象協(xié)理員隊(duì)伍，開展教育培訓(xùn)及實(shí)際演練工作，不斷增強(qiáng)應(yīng)對各類氣象災(zāi)害的能力?？h氣象局要進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)人員隊(duì)伍和專家隊(duì)伍建設(shè)，將災(zāi)害應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)作為氣象人才隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分，并加強(qiáng)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位應(yīng)急救援隊(duì)伍的指導(dǎo)培訓(xùn)。

(四)增強(qiáng)氣象災(zāi)害抗災(zāi)救災(zāi)能力。在災(zāi)害性天氣預(yù)報(bào)、警報(bào)后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、有關(guān)部門要及時(shí)分析預(yù)警災(zāi)害的影響，按規(guī)定適時(shí)啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，采取科學(xué)、有效的防御措施，避免和減輕災(zāi)害損失。南部山區(qū)要高度重視氣象災(zāi)害引發(fā)的滑坡、泥石流等次生衍生災(zāi)害的防范應(yīng)對工作，加強(qiáng)查險(xiǎn)排險(xiǎn)，及時(shí)組織受威脅群眾轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)。認(rèn)真落實(shí)減災(zāi)救災(zāi)各項(xiàng)措施，充分發(fā)揮金融保險(xiǎn)行業(yè)在災(zāi)害救助和恢復(fù)重建工作中的作用。

五、不斷強(qiáng)化氣象災(zāi)害防御工作的保障體系

(一)提高氣象災(zāi)害科技保障能力?？h氣象局要進(jìn)一步完善科技創(chuàng)新體系，著力提升氣象災(zāi)害監(jiān)測和預(yù)報(bào)技術(shù)的自主創(chuàng)新能力。深入開展氣候變暖及其引發(fā)的極端天氣氣候事件對我縣水資源、糧食生產(chǎn)、生態(tài)環(huán)境等的影響評估和應(yīng)對措施研究。加強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的交流與合作，不斷增強(qiáng)我縣防御氣象災(zāi)害的能力。

(二)推進(jìn)氣象災(zāi)害防御法制體系建設(shè)。加快氣象災(zāi)害防御和預(yù)警監(jiān)測方面的規(guī)范性文件制定，完善氣象災(zāi)害以及防御技術(shù)方面的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和地方標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，促進(jìn)氣象災(zāi)害防御工作的規(guī)范化管理。

(三)加大對氣象防災(zāi)減災(zāi)資金投入力度。要充分發(fā)揮社會各界的積極性，建立和完善氣象災(zāi)害防御投入機(jī)制，進(jìn)一步加大對氣象災(zāi)害監(jiān)測預(yù)警、信息、應(yīng)急指揮、災(zāi)害救助及防災(zāi)減災(zāi)工程等方面的投入，加快縣氣象防災(zāi)減災(zāi)中心項(xiàng)目建設(shè)，不斷提高防御氣象災(zāi)害的能力和水平。

在線計(jì)劃范文第4篇

大量高新技術(shù)在軍事領(lǐng)域里的廣泛應(yīng)用，使得武器裝備更新?lián)Q代周期縮短，指揮平臺、作戰(zhàn)平臺、保障平臺乃至戰(zhàn)爭形態(tài)的演變都在以加速度推進(jìn)。這就要求兵家們不得不為明天的全新戰(zhàn)爭樣式，充分做好以信息、信息技術(shù)主導(dǎo)的軍事斗爭準(zhǔn)備。作為各級指揮員來說，軍事領(lǐng)域越來越難有可資借鑒的現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)和做法。不論是戰(zhàn)略層面指揮員，還是基層指揮員，都應(yīng)當(dāng)具備建立在高新知識基礎(chǔ)之上的更強(qiáng)更新的復(fù)合素質(zhì)。對未來戰(zhàn)爭能夠進(jìn)行科學(xué)而正確的預(yù)見，尤其要敏銳地洞察高新技術(shù)發(fā)展對新一輪軍革的助推與引領(lǐng)作用，惟此，才能有針對性地做好軍事斗爭各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

未來信息化條件下基本作戰(zhàn)樣式是一體化聯(lián)合作戰(zhàn)，指揮網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)、武器系統(tǒng)和保障系統(tǒng)的科技含量大幅增加，各級指揮員必須集技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)于一身，才能適應(yīng)未來信息化作戰(zhàn)的需要。假若不去學(xué)習(xí)新知識、新理論和新科技，不去追蹤高新技術(shù)發(fā)展，勢必會被時(shí)代大潮所淹沒。事實(shí)上，獲取新知識是一名優(yōu)秀指揮員指揮能力的催化劑和不竭動力。在這方面，是我們的光輝典范，他一生除了為人民不懈工作，就是不斷如饑似渴地學(xué)習(xí)知識。他提倡要在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭，同時(shí)，要盡最大可能地學(xué)習(xí)各種知識、理論和技術(shù)。全國剛剛解放，他就要求各級指揮員，要學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，學(xué)習(xí)新的軍事理論。并在五十年代，親手創(chuàng)建了一批新型軍事院校。由于他一生不斷地學(xué)習(xí)和思考，使他總能跟上世界形勢的發(fā)展。在他指導(dǎo)朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭時(shí)，面對具有巨大科技力量支撐的強(qiáng)敵時(shí)，他得心應(yīng)手，游刃有余。

以信息技術(shù)為核心的指揮網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)、信息化彈藥、信息化武器裝備、信息化保障裝備以及數(shù)字化部隊(duì)等的出現(xiàn)，催生出諸如：電子戰(zhàn)、信息戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)以及精確戰(zhàn)等一系列新的戰(zhàn)法。沒有掌握相關(guān)知識和科技的指揮員，要想勝任指揮任務(wù)，將只能是一句空話。在伊拉克戰(zhàn)爭中，空中、海上行動占到了整個(gè)作戰(zhàn)行動的八成以上。僅就后勤保障來說，空中加油、海上加油的次數(shù)、數(shù)量、品種都大大增加。美軍每天出動飛機(jī)上千架次，作為后勤指揮員來說，就要考慮為來自不同國家、不同機(jī)型、不同軍種的飛機(jī)制定詳盡的計(jì)劃，僅此一項(xiàng)，每天就要有各種指令數(shù)百頁之多。據(jù)說，某參戰(zhàn)國后勤保障人員因?qū)δ承妥鲬?zhàn)飛機(jī)戰(zhàn)技性能不了解，倉促之中“張冠李戴”，加錯(cuò)了不同型號油料，導(dǎo)致空中事故發(fā)生。這表明，不熟練掌握各種指揮信息系統(tǒng)及各種先進(jìn)武器裝備、保障裝備的戰(zhàn)技性能，就很容易出現(xiàn)失誤，甚至釀成悲劇。

當(dāng)前，新軍革浪潮奔涌，國際間競爭日趨激烈。不掌握先進(jìn)的高新技術(shù)，不善于更新知識，就跟不上時(shí)展的步伐。說過：我們的指揮員應(yīng)當(dāng)是智勇雙全的指揮員。這里的“智”不僅僅是指智慧、謀略藝術(shù)，其內(nèi)涵包括現(xiàn)如今的高新技術(shù)，更深層次上是必須具備以信息技術(shù)為核心的各種知識、理論和綜合技術(shù)。說到底，指揮員應(yīng)當(dāng)具備良好的科技力。良好的科技力，一方面，要有很強(qiáng)的高科技意識，掌握大量的高科技知識。上個(gè)世紀(jì)中葉以來，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，并廣泛滲透到軍事領(lǐng)域，這使得現(xiàn)代信息化戰(zhàn)爭較之以往發(fā)生了根本性變化。比如，戰(zhàn)場空間伸向“陸、海、空、天、電、網(wǎng)”多維領(lǐng)域，作戰(zhàn)的時(shí)效性空前增強(qiáng)，戰(zhàn)場中充滿了復(fù)雜電磁環(huán)境等等。這些都要求指揮員具備與時(shí)代同步的最新知識。

在線計(jì)劃范文第5篇

雖然說對栽培技術(shù)要求不高，但水仙花生長有其特殊性。水仙花的開花日期可以人為控制。如果要求它春節(jié)期間開花，可在春節(jié)前20～30天左右將鱗莖(水仙頭)入盆栽植，入盆后它便開始生長至開花。

水仙的幾種常見栽植方法

一、水栽

水栽水仙前要將老莖片和老根剝離干凈，然后放入水仙花盆中，固定水仙頭，不要讓它東倒西歪，要讓其直立于水仙盆中。之后，加水至水仙球莖下1cm處，放到陰涼處，待鱗莖盤長出根后放到有陽光處至開花。

水栽水仙花要天天換水。換水一方面可防止水變質(zhì)引起爛根，另一方面天天換水，水干凈長出的根也潔白漂亮。

二、沙栽

沙栽水仙要用沖洗干凈的細(xì)沙，沙沖洗干凈后。放到日光下暴曬二天，起到消毒殺菌的作用。盆也要用透氣好的瓦盆。栽植前先將沙裝入盆中，裝至盆沿3cm處，然后將剝?nèi)ダ锨o片和老根的水仙頭放好。水仙頭栽入花盆后，再加1cm左右的沙，使水仙頭埋入沙中1cm左右，澆透水放在陰涼處，5～7天后放到陽光處直到開花為止。

沙栽水仙頭要天天澆透水，不及時(shí)澆水會造成缺水，影響根的生長。澆水一般安排在早晚進(jìn)行為宜。

三、土栽

土栽水仙花的土壤要求用疏松的腐殖土，盆要用透氣好的瓦盆。栽植前將水仙頭外表干枯的鱗莖片剝掉并刮去老根，加腐殖土至盆沿3cm處。雙手抱盆搖動，使腐殖土緊實(shí)，然后將水仙鱗莖放在盆中，再繼續(xù)加土約1cm深，接著澆透水，然后將花盆放在陰涼處，5天后待鱗莖長出根后，將花盆放到陽光處即可。

土栽水仙澆水要見干見濕，即土不干不澆水，一旦澆水就要澆到盆底漏水為止。澆水時(shí)間要選在早晚，否則會影響根的生長。

不論哪種栽植方法，都要注意以下四點(diǎn)：

(1)栽植前將水仙頭外表干枯的鱗莖片剝掉并刮去老根。

(2)溫度不能超過25℃，否則就停止生長進(jìn)入休眠，造成花苞黃癟千枯。

(3)陽光要充足，否則葉片會長成蒜葉狀。

(4)用水要清潔，否則因水質(zhì)易造成污染爛根。

水仙花的雕刻

1、雕刻時(shí)間的選擇

雕刻時(shí)間的選擇十分重要。確定觀花日期后(如元旦、春節(jié)或其他特定的喜慶日)，再根據(jù)培育水仙場所的溫度、光照等情況選擇雕刻時(shí)間。從雕刻日起，經(jīng)過水養(yǎng)、調(diào)整造型到第一朵水仙花開放稱“養(yǎng)育期”；從第一朵花開放到大部分花朵開敗，失去觀賞價(jià)值時(shí)稱“觀賞期”：在一般情況下，水仙花的觀賞期在P 2天左右，最佳觀賞期在70％～80％花朵開放而其余花蕾含苞待放時(shí)，這時(shí)花香味較濃，有花、有蕾。

若想在春節(jié)期間觀花， 白天平均溫度在12℃～14℃，夜間最低溫度在2℃左右，水養(yǎng)40～45天左右能開花。若遇有天氣反常、霧天多或出現(xiàn)寒流等，必須提前3～5天的時(shí)間，這就需要在春節(jié)前45天左右進(jìn)行雕刻了。

水仙的生長發(fā)育及花期的長短，與水仙所處的溫度、光照及濕度有關(guān)。溫度高、光照充足、環(huán)境濕潤，生長發(fā)育快，“養(yǎng)育期”就短。在這種環(huán)境中，水仙花的“觀賞期”也短。大部分花朵開放，仍有小部分花蕾的水仙植株，可不再曬太陽，把水仙放置在白天平均氣溫5℃左右，夜間2℃～4℃的陰涼處水養(yǎng)，花期可達(dá)到20天。

在同一環(huán)境，11月上旬把水仙鱗莖球雕刻水養(yǎng)到第一朵花開放需要40天左右；11月中旬將水仙雕刻水養(yǎng)到第一朵花開放需要37天左右；12月上旬將水仙雕刻水養(yǎng)到第一朵花開放需要34天左右；12月中旬把鱗莖球雕刻水養(yǎng)，32天左右就能開花。