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數(shù)字經(jīng)濟(jì)匯報(bào)范文第1篇

優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境，現(xiàn)已成為全市上下落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變工作職能，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重要任務(wù)和基礎(chǔ)工作。對(duì)我們渭城區(qū)正陽(yáng)鎮(zhèn)來(lái)說(shuō)，優(yōu)化投資與發(fā)展環(huán)境更是一項(xiàng)具有極端重要性和強(qiáng)烈現(xiàn)實(shí)性的任務(wù)。

優(yōu)化投資與發(fā)展環(huán)境，是正陽(yáng)在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“大發(fā)展”的重要保證。20__年以來(lái)，我鎮(zhèn)招商引資工作取得了突飛猛進(jìn)的顯著成績(jī)。但從總的方面來(lái)看，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不足、經(jīng)濟(jì)總量偏小、經(jīng)濟(jì)水平欠發(fā)達(dá)的基本鎮(zhèn)情尚未根本改變，必須在進(jìn)一步優(yōu)化投資與發(fā)展環(huán)境上有強(qiáng)烈的緊迫感，努力形成投資與發(fā)展環(huán)境的新優(yōu)勢(shì)，才能爭(zhēng)取各種生產(chǎn)要素資源加速向我鎮(zhèn)集聚，從而促進(jìn)加快發(fā)展。事實(shí)證明，多晶硅、大唐電廠技改等重特大項(xiàng)目年內(nèi)相繼投產(chǎn)，單晶硅等大項(xiàng)目將相繼開(kāi)工一方面表明了正陽(yáng)在投資與發(fā)展環(huán)境方面具有的明顯優(yōu)勢(shì)，另一方面也對(duì)進(jìn)一步優(yōu)化投資與發(fā)展環(huán)境提出了新的挑戰(zhàn)。

優(yōu)化投資與發(fā)展環(huán)境，是正陽(yáng)在新形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)“大開(kāi)放”的根本要求。發(fā)展的空間取決于開(kāi)放的程度，發(fā)展的速度取決于開(kāi)放的進(jìn)度，發(fā)展的水平取決于開(kāi)放的深度。要形成全方位、多層次、寬領(lǐng)域、內(nèi)外融通的大開(kāi)放格局，就必須進(jìn)一步優(yōu)化投資與發(fā)展環(huán)境，強(qiáng)化開(kāi)放意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和機(jī)遇意識(shí)，充分發(fā)揮正陽(yáng)毗鄰西安的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、涇渭新區(qū)全面啟動(dòng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)優(yōu)勢(shì)，機(jī)場(chǎng)高速、北環(huán)線以及即將啟動(dòng)的連接西安、涇陽(yáng)的正陽(yáng)大橋、正陽(yáng)大道建設(shè)等交通優(yōu)勢(shì)，全力優(yōu)化正陽(yáng)的各類軟環(huán)境優(yōu)勢(shì)，努力形成正陽(yáng)在渭城區(qū)，乃至咸陽(yáng)市對(duì)外開(kāi)放的比較優(yōu)勢(shì)。

優(yōu)化投資與發(fā)展環(huán)境，是正陽(yáng)在新趨勢(shì)下實(shí)現(xiàn)“大承接”的關(guān)鍵所在。隨著西咸一體化的深入推進(jìn)，市委、市政府提出將渭城建成未來(lái)大西安的“新浦東”，把渭河打造成西安•咸陽(yáng)“城中河”，全力打造支撐涇渭新區(qū)開(kāi)發(fā)、融觀光休閑于一體的綠色生態(tài)平臺(tái)的大手筆，作為西咸一體化渭城的橋頭堡，在新一輪產(chǎn)業(yè)大轉(zhuǎn)移中，能否成為吸引西安，乃至省內(nèi)外生產(chǎn)要素集聚和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的承接“熱地”，營(yíng)造優(yōu)良的投資與發(fā)展環(huán)境是關(guān)鍵。只有努力優(yōu)化投資與發(fā)展環(huán)境，降低產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移成本，提高產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移效率，為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移創(chuàng)造有利條件，才能讓優(yōu)秀外來(lái)企業(yè)“無(wú)障礙進(jìn)入，無(wú)障礙發(fā)展”。

優(yōu)化投資與發(fā)展環(huán)境，是正陽(yáng)在新階段上實(shí)現(xiàn)思想“大解放”的戰(zhàn)略舉措。在不同的階段，投資者對(duì)投資與發(fā)展環(huán)境的要求是不斷變化、不斷提升的。從最早對(duì)改善交通、能源、通訊等硬環(huán)境的要求，到提供低成本的土地、勞動(dòng)力和優(yōu)惠政策的要求，再到轉(zhuǎn)變政府職能、提高政府工作效率和提升產(chǎn)業(yè)、資金和服務(wù)的協(xié)調(diào)配套能力的要求。現(xiàn)在，已經(jīng)進(jìn)入到要求經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科教、人才、金融及城鎮(zhèn)化水平、人居環(huán)境等系統(tǒng)優(yōu)化、整體提升的新階段。當(dāng)前優(yōu)化我鎮(zhèn)的投資與發(fā)展環(huán)境，一方面要對(duì)確定的重點(diǎn)項(xiàng)目，按照開(kāi)工項(xiàng)目抓進(jìn)度，續(xù)建項(xiàng)目抓投產(chǎn)的要求，嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一”工作機(jī)制，夯實(shí)包抓責(zé)任，全程跟蹤服務(wù)，確保項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行。并持續(xù)不斷地開(kāi)展環(huán)境綜合整治，嚴(yán)查“三亂”行為，堅(jiān)決打擊破壞投資環(huán)境的人和事；另一方面必須跟上投資者對(duì)發(fā)展環(huán)境的新要求，實(shí)現(xiàn)思想的大解放、大突破、大跨越。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)匯報(bào)范文第2篇

一、為了得到“認(rèn)可”，教育管理人員都在忙些什么？

校長(zhǎng)及學(xué)校的所有管理人員是一所學(xué)校的靈魂。對(duì)學(xué)校而言，教育管理人員不僅像樂(lè)隊(duì)指揮那樣，對(duì)學(xué)校發(fā)展起著“定音”的作用，而且是引領(lǐng)全校教師專業(yè)成長(zhǎng)的中堅(jiān)力量。但現(xiàn)實(shí)情境是，校長(zhǎng)及各部門(mén)負(fù)責(zé)人只是一般意義上的行政領(lǐng)導(dǎo)，其主要工作就是傳達(dá)和貫徹上級(jí)精神，對(duì)教師工作進(jìn)行檢查，或者是老生常談的教學(xué)常規(guī)的維護(hù)者與強(qiáng)化者。在很多時(shí)候，其管理工作職責(zé)已由“服務(wù)于教學(xué)”異化為“服務(wù)于檢查”。

不可否認(rèn)，走上校長(zhǎng)崗位的教師大多是教學(xué)與學(xué)生管理的能手。若讓他們做一輩子普通教師或班主任，或許他們能成為教育家。但走上校長(zhǎng)崗位后，他們的工作重心發(fā)生了徹底改變，不得不參加的垃圾會(huì)議、泡沫會(huì)議占據(jù)了校長(zhǎng)很多時(shí)間，校長(zhǎng)們?cè)诮逃虒W(xué)上投入的精力越來(lái)越少，致使校長(zhǎng)離教育的本源越來(lái)越遠(yuǎn)。校長(zhǎng)們難以擺脫政績(jī)與利益的驅(qū)使，以致“社會(huì)上刮什么風(fēng)，校園里就起什么浪”。校長(zhǎng)作為一名有行政級(jí)別的官員，其關(guān)系網(wǎng)和人脈不僅決定了自身的仕途，也左右著學(xué)校的發(fā)展，因此他們不得不花很多精力在人際關(guān)系運(yùn)作上――接待不完的不請(qǐng)自到的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、無(wú)任何實(shí)際意義與價(jià)值的研討與論壇、套話連篇的報(bào)告、議而不決的會(huì)議、以進(jìn)修或培訓(xùn)為掩護(hù)的公費(fèi)出國(guó)及旅游等迎來(lái)送往、非教育教學(xué)事務(wù)成了校長(zhǎng)重要的工作內(nèi)容。急于出政績(jī)的地方政府，有時(shí)也將教育創(chuàng)新與“眼球效應(yīng)”掛鉤，用浮淺的指標(biāo)量化學(xué)校教育，校長(zhǎng)們只能身不由己地迎合，甚至造假。數(shù)字化的指標(biāo)導(dǎo)致的淺薄、浮躁乃至作假，嚴(yán)重傷害了校長(zhǎng)及教育的創(chuàng)造力。

再來(lái)看看學(xué)校的中層干部，由于學(xué)校被行政支配，中層干部們?yōu)榱说玫叫ｉL(zhǎng)的認(rèn)可，大部分時(shí)間沉浸在數(shù)字媒介里，偏向于視覺(jué)圖像而非科學(xué)的教育教學(xué)管理。為完成校長(zhǎng)下發(fā)給各部門(mén)的各項(xiàng)工作指標(biāo)，整日面對(duì)繁瑣無(wú)比的表格、敷衍了事的材料，已成為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的主要工作。各部門(mén)不是以服務(wù)教育教學(xué)、把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的人作為部門(mén)工作目標(biāo)，而是把本部門(mén)取得好的排名作為工作目標(biāo)。中層干部們把本部門(mén)教職工當(dāng)成可以分解為若干指標(biāo)的“事務(wù)”，各項(xiàng)數(shù)字化舉措魚(yú)貫而出。無(wú)章法的評(píng)價(jià)導(dǎo)致教師的工作繁重且慌亂。為追求量與效率，他們把部門(mén)工作做成了“夾生飯”，也造成學(xué)校教育教學(xué)宏觀上的失序。中層干部為了得到校長(zhǎng)的認(rèn)可，整日沉浸在淺薄的效率追逐中，很少去討論教育問(wèn)題、學(xué)術(shù)問(wèn)題。在這種崇尚權(quán)力和地位的文化氛圍中，教育與學(xué)術(shù)嚴(yán)重萎縮。開(kāi)會(huì)時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的講話皆點(diǎn)頭稱是，很少有人搖頭；討論時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，皆俯首稱是，鮮有不同意見(jiàn)；表決時(shí)，眾人皆舉手，頗為壯觀。為了得到校長(zhǎng)的認(rèn)可，很少有人思考教育、尋求創(chuàng)新，附庸已成為教育發(fā)展的桎梏。

二、浮躁的認(rèn)可焦慮癥導(dǎo)致用GDP主義衡量教育

教育管理人員為追求政績(jī)，在浮躁的認(rèn)可焦慮癥的驅(qū)使下，簡(jiǎn)單地以量化的、可顯性的指標(biāo)來(lái)衡量教育。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)可以量化，而具有“滯后效應(yīng)”的教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一門(mén)慢的藝術(shù)。學(xué)校作為培養(yǎng)人的地方，作為社會(huì)文明的高地，若用衡量經(jīng)濟(jì)效益的GDP主義，以量化的指標(biāo)為依據(jù)，一切教育活動(dòng)都以追求具體數(shù)據(jù)為目的，必導(dǎo)致教育的整體浮躁，使教育本質(zhì)和教育目的嚴(yán)重異化。

1.各部門(mén)為追求量，工作目標(biāo)太多，抓不住重點(diǎn)

教育是一門(mén)慢的藝術(shù)，對(duì)學(xué)生人格的塑造不像工廠生產(chǎn)產(chǎn)品那樣，結(jié)果顯而易見(jiàn)，可以用數(shù)字來(lái)量化。但很多校長(zhǎng)習(xí)慣于在“盤(pán)點(diǎn)”前完成工作，計(jì)劃下階段該做些什么時(shí)，把工作目標(biāo)下放到各個(gè)部門(mén)。各部門(mén)為了在信息報(bào)送時(shí)內(nèi)容多一些而絞盡腦汁，力求使本部門(mén)所做工作數(shù)量居于領(lǐng)先地位，缺乏宏觀科學(xué)的思考。例如，在一周內(nèi)，教務(wù)處開(kāi)一個(gè)講座，學(xué)工處開(kāi)一個(gè)講座，科研處開(kāi)一個(gè)講座。各部門(mén)辦講座只是為了追求工作數(shù)量，對(duì)講座的質(zhì)量并無(wú)要求。教師們奔波在被功利控制的、無(wú)價(jià)值的工作流程中，疲憊萬(wàn)分、怨聲載道。目標(biāo)太多就等于沒(méi)有目標(biāo)，因?yàn)樘嗔司妥ゲ蛔≈攸c(diǎn)。這種低效、淺薄的工作作風(fēng)，不僅阻礙了教師的專業(yè)發(fā)展，更嚴(yán)重扼殺了教師的個(gè)性。

2.垃圾會(huì)議、泡沫會(huì)議成為匯報(bào)工作的重要內(nèi)容

正常的課堂教學(xué)無(wú)法在報(bào)送工作量時(shí)增添數(shù)量上的光彩，于是會(huì)議成為了報(bào)送工作量的重要內(nèi)容。各部門(mén)頻繁召開(kāi)教師會(huì)議、班主任會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議、教育科研會(huì)議、全體學(xué)生會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議……不論大會(huì)小會(huì)，為了使上報(bào)的工作量充實(shí)些，都要拍照、錄像；為了追求圖像上的美，即使是幾個(gè)人的會(huì)議也要花錢(qián)租鮮花、盆景等裝飾會(huì)場(chǎng)；無(wú)論什么形式的座談會(huì)，都要買水果、瓜子、飲料等，把會(huì)場(chǎng)布置得充滿人情味。許多垃圾會(huì)議、泡沫會(huì)議占用教師寶貴的時(shí)間，浪費(fèi)學(xué)校寶貴的教育資源，其主要作用就是在各部門(mén)報(bào)送工作量時(shí)，起到“量”的作用，而無(wú)任何實(shí)際意義。

3.為追求量，管理缺位、越位、錯(cuò)位狀況嚴(yán)重

用GDP主義衡量教育的模式，使得許多工作都體現(xiàn)在數(shù)字、表格與材料上，甚至管理也停留在文件規(guī)定上。大家注重的是做匯報(bào)材料，導(dǎo)致管理中缺位、越位、錯(cuò)位等現(xiàn)象嚴(yán)重。校長(zhǎng)們除了聽(tīng)匯報(bào)、看材料，就是思考大手筆、大計(jì)劃、大投入，很少考慮如何解決一些實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題。如果學(xué)校工作中出現(xiàn)明顯問(wèn)題，就來(lái)一次“刮風(fēng)式整治”，來(lái)得急、去得快，給人一種“過(guò)山車”式的起落感。中層干部們?yōu)榱俗非蟆傲俊?，今天一個(gè)計(jì)劃，明天一個(gè)指令，后天一個(gè)活動(dòng)，各種教育計(jì)劃與活動(dòng)像風(fēng)一樣來(lái)得急、去得快。一陣風(fēng)刮過(guò)，很少去思考、研究、總結(jié)。這種管理方式由于注重的是量及表面文章，很難從根本上解決學(xué)校教育的實(shí)際問(wèn)題。

4.濫用競(jìng)爭(zhēng)，把教師成長(zhǎng)綁在了排名上

GDP主義把一切教育教學(xué)活動(dòng)都用數(shù)字來(lái)量化。教師之間通過(guò)對(duì)教師進(jìn)行量化考核的分?jǐn)?shù)來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)可以產(chǎn)生效率，但把競(jìng)爭(zhēng)隨意用在教育上，產(chǎn)生的效果不僅可能是短期的，而且可能偏離教育本質(zhì)。教師發(fā)展不是不要競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)作為一種手段，關(guān)鍵在于如何使用。教師自身發(fā)展需要合作，需要在相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互幫助中獲得發(fā)展，在這樣的高地上，不應(yīng)信奉弱肉強(qiáng)食的叢林法則。很多學(xué)校對(duì)教師的量化考核中都有“學(xué)生測(cè)評(píng)”這一項(xiàng)，有的教師為了使自己這一項(xiàng)分?jǐn)?shù)高一些，不敢批評(píng)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤睜一只眼閉一只眼；有些教師為了博得學(xué)生的“好感”，在課堂教學(xué)中經(jīng)常來(lái)一些“小段子”，以迎合部分不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。用量化考核的分?jǐn)?shù)對(duì)教師進(jìn)行排名和篩選，致使目光短淺的管理者看不到“晚熟”教師的潛在能量。隨意丟棄這些教師，不但斷送了他們的前程，也影響了學(xué)校的整體發(fā)展。

5.評(píng)優(yōu)時(shí)只算經(jīng)濟(jì)賬，不計(jì)算優(yōu)秀資源含量

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入人心、無(wú)孔不入的今天，利益的刺激往往被認(rèn)為是一種必要且正當(dāng)?shù)氖侄?。GDP主義導(dǎo)致學(xué)校評(píng)優(yōu)時(shí)只算經(jīng)濟(jì)賬，不計(jì)算優(yōu)秀資源含量。對(duì)教學(xué)能力突出的教師和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)無(wú)可非議，但一張獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)金發(fā)完后，對(duì)優(yōu)異成績(jī)的肯定就結(jié)束了，這種做法是對(duì)優(yōu)秀資源的極大浪費(fèi)。評(píng)優(yōu)的目的遠(yuǎn)不是對(duì)優(yōu)秀的肯定那么簡(jiǎn)單，重要的是，應(yīng)該讓優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)得以推廣，讓大家學(xué)習(xí)與借鑒。如果一切教育活動(dòng)都在具體數(shù)字的引導(dǎo)下功利化了，那么這種被功利化的教育便沒(méi)有長(zhǎng)久生命力。

三、由GDP主義教育管理向生態(tài)管理回歸

教育不能也不必苛求，教育不能也不必?zé)崃?，它就那么平淡無(wú)奇！在教育管理中，有的因素的指標(biāo)可以量化，例如教師完成教學(xué)目標(biāo)的人數(shù)、成績(jī)、課時(shí)、第二課堂活動(dòng)等，而教學(xué)態(tài)度、講授能力、教書(shū)育人、創(chuàng)新及奉獻(xiàn)精神等指標(biāo)是無(wú)法直接量化的。很多隱性教育目標(biāo)，往往需要多年后才能真正看到實(shí)效。若用數(shù)字來(lái)評(píng)價(jià)教育，只能導(dǎo)致人們把目光盯在升學(xué)率、獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)金上，使教育功利化，使教育背離其正常發(fā)展的軌道，與“真教育”南轅北轍。摒棄數(shù)字化的GDP主義教育管理，探索符合教育發(fā)展規(guī)律的“生態(tài)”管理辦法，是教育和諧發(fā)展的迫切需要。

1.清晰厘定地方政府對(duì)學(xué)校管理的邊界

學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)人才，促進(jìn)地方發(fā)展，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定等社會(huì)責(zé)任。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)地方政府的支持，但有些地方官員存在這樣一種治理思維：希望學(xué)校的一切都在自己的掌控之中，讓學(xué)校循著政府希望的方向前行。把教育與政績(jī)掛鉤，導(dǎo)致教育秩序失范。面對(duì)日益復(fù)雜的教育生態(tài)和教育環(huán)境，要清晰厘定政府對(duì)教育干預(yù)的邊界，減少非教育因素對(duì)教育的影響，祛除學(xué)校運(yùn)行過(guò)程中的人為性和隨意性，革除各種無(wú)序和失范，重構(gòu)一種學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)范式。

2.清晰厘定“教改”與“折騰”的邊界

“教改”與“折騰”之間可能只有一步之遙。教育不改不行，亂改也不行，過(guò)快改革更不行，要把相應(yīng)措施逐步建立起來(lái)。如果只是為了在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或總結(jié)工作時(shí)在“量”上出彩或有突破，可能會(huì)使一些荒唐的舉措借改革之名大行其道。在制定某些舉措時(shí)，即使有著良好的初衷，但若缺乏科學(xué)的態(tài)度，也會(huì)物極必反、事與愿違，不但不利于教育的發(fā)展，而且可能會(huì)使教育步入歧途。在制定每項(xiàng)政策時(shí)，一定要把改革的策略、方式、途徑、可承受力和可能帶來(lái)的各種后遺癥考慮清楚，要對(duì)各種可能出現(xiàn)的問(wèn)題提出可操作性的解決辦法，用一種平常的心態(tài)關(guān)注教改的文化品質(zhì)，追求教育可持續(xù)發(fā)展，避免浮躁與急功近利。

3.教育管理部門(mén)勿用具體數(shù)字對(duì)不同學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一量化

教育管理部門(mén)肩負(fù)著促進(jìn)與協(xié)調(diào)一方教育和諧發(fā)展的重要使命。若教育管理部門(mén)能對(duì)教育有正確的認(rèn)識(shí)，有科學(xué)的管理理念與管理方法，就能制定出科學(xué)的管理策略，讓一方教育振興起來(lái)。反之，就會(huì)制約甚至破壞教育的發(fā)展。每個(gè)學(xué)校都有其獨(dú)特的文化背景，各學(xué)校間由于地理位置、教師結(jié)構(gòu)、辦學(xué)條件等的差距，其辦學(xué)理念、對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)等都存在一定的差別。教育管理部門(mén)要對(duì)各學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究，制定出能讓各學(xué)校更好發(fā)展的管理策略，切忌用GDP主義、用具體數(shù)字對(duì)不同學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一量化。在管理中要管住不管死，要求不苛求，獎(jiǎng)勵(lì)不唯利，形成價(jià)值觀開(kāi)放多元的格局，讓地方教育呈現(xiàn)出多種聲音齊奏、變奏、充滿活力的新局面。

4.管理中勿用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)全體教師進(jìn)行統(tǒng)一量化

對(duì)教師工作進(jìn)行評(píng)價(jià)，不應(yīng)只是學(xué)校管理工作的一個(gè)形式與環(huán)節(jié)。要讓評(píng)價(jià)具有實(shí)際意義及作用，就必須讓評(píng)價(jià)科學(xué)、公正、以人為本，用適合教師成長(zhǎng)規(guī)律的生態(tài)考評(píng)。忽視教師的經(jīng)驗(yàn)、能力，全體教師一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行橫向評(píng)價(jià)是不科學(xué)的。橫向評(píng)價(jià)應(yīng)該有，但應(yīng)弱化其在評(píng)價(jià)中的作用，強(qiáng)化教師的個(gè)人縱向評(píng)價(jià)，建立教師個(gè)人成長(zhǎng)檔案，關(guān)注教師個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程。只要教師是處于進(jìn)步、發(fā)展的狀態(tài)，即使評(píng)價(jià)結(jié)果不比他人突出，也要對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)。教師們各有各的長(zhǎng)處，教師異于他人的亮點(diǎn)，評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)充分肯定并挖掘其長(zhǎng)處，讓其在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮作用。在評(píng)價(jià)過(guò)程中，應(yīng)充分捕捉教師的創(chuàng)新能力，對(duì)教師的創(chuàng)新給予保護(hù)，避免因?yàn)榱炕己讼拗屏私處煹膭?chuàng)新自由。

5.管理中勿用不科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)限制教育的發(fā)展

制約我國(guó)教育發(fā)展的瓶頸是評(píng)價(jià)制度，無(wú)論是社會(huì)對(duì)教育的評(píng)價(jià)，上級(jí)主管部門(mén)對(duì)校長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，還是學(xué)校對(duì)教師的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)指標(biāo)都存在膚淺的功利化傾向。忽視教育發(fā)展規(guī)律，忽視校與校之間、人與人之間的差異，不從育人角度出發(fā)，不以學(xué)生健康成長(zhǎng)為最終目標(biāo)的教育評(píng)價(jià)，勢(shì)必導(dǎo)致學(xué)校工作的無(wú)序和失范。用一把尺子來(lái)丈量，結(jié)果只能是忽略甚至扼殺多元化人才的個(gè)性[1]。若學(xué)校和教師接受的各種考評(píng)太多、評(píng)價(jià)壓力太大，教師疲于應(yīng)付，就會(huì)使得學(xué)校工作重心發(fā)生轉(zhuǎn)變。應(yīng)完善各種評(píng)價(jià)體系，堅(jiān)持發(fā)展性原則，對(duì)學(xué)校宏觀工作和教師具體工作進(jìn)行生態(tài)評(píng)價(jià)。將平時(shí)評(píng)價(jià)與定期評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，突出評(píng)價(jià)的科學(xué)性和人性化，激發(fā)教師的工作積極性，促進(jìn)教師間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)教育創(chuàng)新。

6.金字塔式教育管理向扁平式管理過(guò)渡

金字塔式教育管理致使管理級(jí)別越高，離教育的本源越遠(yuǎn)。管理高層對(duì)教育信息的掌握基本上靠聽(tīng)匯報(bào)，對(duì)教育的管理靠檢查。而匯報(bào)與檢查很難聽(tīng)到或看到原生態(tài)教育現(xiàn)象。層層匯報(bào)、級(jí)級(jí)檢查，每項(xiàng)程序的完成最終都落實(shí)在文字與數(shù)字上，這樣的匯報(bào)與檢查不僅沒(méi)有實(shí)際意義，而且還造成學(xué)校與教師工作的繁重與慌亂。扁平式管理能讓管理者走出辦公室，聽(tīng)到原生態(tài)的聲音，直面教育現(xiàn)實(shí)，真實(shí)掌握各種教育信息。金字塔式管理讓管理高層在逐級(jí)檢查、逐級(jí)匯報(bào)后利用其獲得的不太真實(shí)的信息源，對(duì)現(xiàn)有制度進(jìn)行修修補(bǔ)補(bǔ)。其管理工作主要沉浸在文字與數(shù)字之中，導(dǎo)致解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)往往又引起或加劇了另一個(gè)問(wèn)題。而扁平式管理能讓管理者看到真實(shí)的教育現(xiàn)象，練就一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，在智慧的凝聚中解決問(wèn)題，在問(wèn)題的突破中實(shí)現(xiàn)超越。

追求教育的可持續(xù)發(fā)展，就是要培養(yǎng)一種平常心態(tài)，避免浮躁與急功近利，避免為了急于得到認(rèn)可而偏離教育本源，避免在奉承與迎合中喪失教育真諦。整治被功利踐踏的教育，需要從教者用平常心做平常事，管理者用平常心辦平常教育，摒棄GDP主義管理理念，減少非教育因素對(duì)教育的影響，讓教育只服從真理的標(biāo)準(zhǔn)，拒絕服從任何功利與權(quán)威。在具體實(shí)施中雖然會(huì)面臨這樣或那樣的挑戰(zhàn)，但只要教育管理部門(mén)發(fā)揚(yáng)硬骨頭精神，就一定能摒棄功利與浮躁催生的認(rèn)可焦慮癥，摒棄GDP主義教育管理，用生態(tài)管理促進(jìn)教育的和諧健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

數(shù)字經(jīng)濟(jì)匯報(bào)范文第3篇

關(guān)鍵詞：電網(wǎng)系統(tǒng)；電網(wǎng)調(diào)度；自動(dòng)化；現(xiàn)狀；技術(shù)發(fā)展

中圖分類號(hào)：U665文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

引言

電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)作為整個(gè)電網(wǎng)的控制核心，是確保電網(wǎng)系統(tǒng)安全、可靠和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要支柱手段之所以把握好電網(wǎng)系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化技術(shù)相當(dāng)關(guān)鍵。以計(jì)算機(jī)為核心的電網(wǎng)監(jiān)控調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)按其功能可分為以下四個(gè)系統(tǒng)：信息采集和命令執(zhí)行子系統(tǒng)，信息傳輸子系統(tǒng)，信息的收集、處理和控制子系統(tǒng)，人機(jī)聯(lián)系子系統(tǒng)?？梢韵胂?，如果電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)無(wú)法對(duì)電網(wǎng)采取實(shí)時(shí)監(jiān)控以及采集信息，就無(wú)法確保電力系統(tǒng)的安全與可靠運(yùn)行，會(huì)導(dǎo)致整個(gè)電力系統(tǒng)的崩潰和大面積的停電等連鎖性事故。電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)主要就是對(duì)電網(wǎng)的運(yùn)行狀態(tài)采取實(shí)時(shí)監(jiān)控、狀態(tài)估計(jì)、安全性分析、負(fù)荷預(yù)測(cè)以及遠(yuǎn)程調(diào)控。隨著電力系統(tǒng)技術(shù)和電網(wǎng)規(guī)模的不斷發(fā)展，電力系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理、維護(hù)的要求也越來(lái)越高，作為電力系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員必須及時(shí)學(xué)習(xí)并掌握先進(jìn)的電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化技術(shù)，確保了電力系統(tǒng)安全、可靠、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，提高工作效率。

一、我國(guó)電力系統(tǒng)調(diào)度自動(dòng)化的應(yīng)用情況

我國(guó)最先采用的電力調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)多數(shù)都是從外國(guó)引進(jìn)的，我國(guó)自主研發(fā)的系統(tǒng)基本上很少，九十年代中期，我國(guó)自主研發(fā)的電力調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)才正式開(kāi)始應(yīng)用。由此可以看出，我國(guó)電力調(diào)度自動(dòng)化水平還落后于發(fā)達(dá)國(guó)家有一段很長(zhǎng)的距離。隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，我國(guó)的調(diào)度自動(dòng)化水平有了較快的進(jìn)展，但在實(shí)際應(yīng)用中還是存在著一些問(wèn)題需要解決。

二、加強(qiáng)調(diào)度運(yùn)行管理及優(yōu)化調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)

1、把調(diào)度運(yùn)行方式管理制度化。從制度上規(guī)范電網(wǎng)運(yùn)行方式的管理工作，合理安排運(yùn)行方式。根據(jù)負(fù)荷變化情況和實(shí)際運(yùn)行方式，盡量減少方式倒換的時(shí)間和需要倒換的負(fù)荷，對(duì)于申報(bào)的檢修項(xiàng)目和檢修時(shí)間做好審批工作，不符合安全和經(jīng)濟(jì)要求的檢修一律不安排，嚴(yán)格控制臨時(shí)檢修，另一方面，在檢修期間要做好監(jiān)督工作，對(duì)于正在采用的不經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式做到心中有數(shù)，督促檢修單位嚴(yán)格按審批時(shí)間工作，不得隨意延長(zhǎng)，調(diào)度員應(yīng)時(shí)刻關(guān)心檢修進(jìn)度，詢問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)，掌握完工時(shí)間，至少比預(yù)計(jì)完工時(shí)間提前下達(dá)編寫(xiě)操作票，以便盡早恢復(fù)正常運(yùn)行方式。對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行中存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)防范，定期進(jìn)行反事故演習(xí)，將反事故措施落實(shí)到現(xiàn)實(shí)運(yùn)行中去。

調(diào)度人員必須按照調(diào)度機(jī)構(gòu)下達(dá)的調(diào)度計(jì)劃和規(guī)定的電壓范圍運(yùn)行，并根據(jù)調(diào)度指令調(diào)整功率和電壓，而不能以任何借口，拒絕或拖延執(zhí)行調(diào)度或不執(zhí)行調(diào)度計(jì)劃等，也不能發(fā)生誤調(diào)度現(xiàn)象。調(diào)度人員在下令改變運(yùn)行方式，指揮停送電和處理事故工程中，防止誤調(diào)度，誤操作事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)調(diào)度匯報(bào)。包括安全生產(chǎn)日常匯報(bào)、標(biāo)準(zhǔn)化自檢匯報(bào)、運(yùn)行方式改變、停機(jī)停爐申請(qǐng)和檢修申請(qǐng)等，應(yīng)根據(jù)規(guī)定的匯報(bào)程序及時(shí)準(zhǔn)確地把相關(guān)內(nèi)容匯報(bào)上級(jí)調(diào)度機(jī)構(gòu)，不隱瞞、不誤報(bào)、不延報(bào)。

3、加強(qiáng)調(diào)度業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高調(diào)度人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。設(shè)備不斷更新，電網(wǎng)的現(xiàn)代化水平越來(lái)越高，對(duì)調(diào)度人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)也提出了更高的要求，因此，要求調(diào)度人員不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能水平，培訓(xùn)工作應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，注重技能訓(xùn)練，調(diào)度人員應(yīng)對(duì)仿真機(jī)進(jìn)行培訓(xùn)，使之達(dá)到三熟三能的要求，三熟即熟悉電網(wǎng)的一次系統(tǒng)圖，主要設(shè)備工作原理；熟悉調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)，熟悉電網(wǎng)各種運(yùn)行方式和事故處理及崗位責(zé)任制。三能即能正確下達(dá)倒閘操作命令，能準(zhǔn)確分析電網(wǎng)運(yùn)行情況，能及時(shí)準(zhǔn)確判斷各種事故。調(diào)度人員只有通過(guò)各種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，才能在指揮電網(wǎng)的運(yùn)行和事故處理中做到準(zhǔn)確無(wú)誤。

4、減少保護(hù)信號(hào)量，有些信號(hào)是為專業(yè)維護(hù)人員查詢故障，維護(hù)設(shè)備所用，運(yùn)行值班人員不需要了解，對(duì)此類信號(hào)可不進(jìn)行采集，對(duì)于直流系統(tǒng)，由于其本身具有自動(dòng)調(diào)節(jié)功能，只需將故障信號(hào)和接地信號(hào)反映給值班員，其他信號(hào)不進(jìn)行采集，對(duì)于SF6斷路器機(jī)構(gòu)的信號(hào)，雖然信號(hào)較多，但作為調(diào)度員，沒(méi)有必要詳細(xì)了解，因此，對(duì)此類信號(hào)可進(jìn)行合并。

5、統(tǒng)一信號(hào)的取舍和歸并。根據(jù)運(yùn)行的實(shí)際需要，按保護(hù)裝置型號(hào)和保護(hù)原理，對(duì)微機(jī)保護(hù)的動(dòng)作信號(hào)進(jìn)行統(tǒng)一歸并，增加“事故總”和“預(yù)告總”音響.各臺(tái)保護(hù)裝置都有本身的“事故總”信號(hào)，通過(guò)綜合設(shè)備組態(tài)軟件，將所有保護(hù)裝置的“事故總”信號(hào)合并，生成一個(gè)“全站事故總”信號(hào)。全站任何一臺(tái)斷路器跳閘，都會(huì)觸發(fā)該信號(hào)，將所有保護(hù)的故障信號(hào)、所有斷路器機(jī)構(gòu)故障信號(hào)、直流信號(hào)等合并成一個(gè)“全站預(yù)告總”信號(hào)。站內(nèi)任何一、二次發(fā)生異常時(shí)，都會(huì)觸發(fā)該信號(hào)，配置事故音響和預(yù)告音響喇叭，當(dāng)發(fā)生“全站事故總”或“全站預(yù)告總”時(shí)，都會(huì)觸發(fā)相應(yīng)的音響喇叭。

三、電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)

1、智能化調(diào)度技術(shù)

智能化調(diào)度有效地實(shí)現(xiàn)全面、精細(xì)、及時(shí)、最優(yōu)的電力系統(tǒng)運(yùn)行與管理，以達(dá)到電網(wǎng)系統(tǒng)的調(diào)度、運(yùn)行和管理的智能化，通過(guò)程序的模擬和智能實(shí)施，將需要控制的暫態(tài)供電信息進(jìn)行保存和維持，從而減少人工操作過(guò)程中可能出現(xiàn)失誤的情況，它將是未來(lái)電網(wǎng)系統(tǒng)發(fā)展的必然趨勢(shì)。

智能化調(diào)度采用調(diào)度數(shù)據(jù)集成技術(shù)，對(duì)整個(gè)電網(wǎng)中的靜態(tài)、動(dòng)態(tài)以及暫態(tài)的信息進(jìn)行有效的整合，幫助整個(gè)電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)形成一個(gè)有效的監(jiān)測(cè)、預(yù)警、辨識(shí)、分析以及優(yōu)化維護(hù)結(jié)合的綜合體系。這能及時(shí)有效地獲取電力系統(tǒng)運(yùn)行的實(shí)時(shí)信息，有效地實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和優(yōu)化、預(yù)警和預(yù)防智能化控制、故障的智能判辨、故障的智能分析、故障的智能恢復(fù)。

2、數(shù)字化技術(shù)

電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)的數(shù)字化技術(shù)主要是指通信數(shù)字化、信息數(shù)字化、管理數(shù)字化以及決策數(shù)字化。隨著電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化技術(shù)的不斷發(fā)展，在今后的應(yīng)用過(guò)程中整個(gè)電網(wǎng)調(diào)度將逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)字化，進(jìn)而提高整個(gè)調(diào)度的效率。調(diào)度站和數(shù)字變電站之間的通信也將顯得更為安全、精準(zhǔn)，確保整個(gè)電網(wǎng)調(diào)度的通信順暢。

自動(dòng)防火墻，能夠很好地將各種調(diào)度信息進(jìn)行保存和備份，降低數(shù)據(jù)丟失和錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)，保障電網(wǎng)自動(dòng)化系統(tǒng)的正常運(yùn)作整個(gè)電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)的數(shù)據(jù)將會(huì)更加地安全。在決策和管理力方而，電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化技術(shù)的數(shù)字化能夠幫助整個(gè)設(shè)備的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)以及分析決策工作提升一個(gè)層次，從而讓整個(gè)電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)從規(guī)范、管理、設(shè)計(jì)到運(yùn)行和維護(hù)都落實(shí)到位。

3、可視化與無(wú)人化值守管理模式

可視化的調(diào)度技術(shù)能把傳統(tǒng)的用數(shù)字、文字、表格等方式表達(dá)的離線信息，轉(zhuǎn)換為通過(guò)先進(jìn)的圖形技術(shù)表達(dá)的直觀圖形信息，以便于調(diào)度人員對(duì)電力系統(tǒng)運(yùn)行的監(jiān)控，對(duì)各種電網(wǎng)故障能更方便地作出準(zhǔn)確的判斷并采取合適的措施。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、圖像處理技術(shù)等的發(fā)展，可視化操作也是未來(lái)電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化發(fā)展的必然趨勢(shì)之一。

4、實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，在計(jì)算機(jī)越來(lái)越普及的今天，電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用也是必然的發(fā)展趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)化是實(shí)現(xiàn)整個(gè)電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)中的資源共享以及數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)。電網(wǎng)是通過(guò)互聯(lián)的形式通過(guò)分級(jí)分塊進(jìn)行調(diào)度的，自動(dòng)化技術(shù)的應(yīng)用應(yīng)該結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)才能夠?qū)崿F(xiàn)整個(gè)電網(wǎng)調(diào)度的程序化和聯(lián)網(wǎng)化。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，隨著電力系統(tǒng)技術(shù)和電網(wǎng)規(guī)模的不斷發(fā)展，為了有效保證電力系統(tǒng)的安全、可靠、有序、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，故對(duì)電力系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行等提出了更高的要求。新時(shí)代下的電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化技術(shù)利用了當(dāng)前主流的可視化技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)以及智能化技術(shù)，這給整個(gè)電網(wǎng)調(diào)度指引了明確的力一向，但是在調(diào)度技術(shù)的發(fā)展上還存在著更為廣闊的空間。希望有關(guān)人員能夠掌握先進(jìn)的電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化技術(shù)，給予更多的研究，將一些最前沿的技術(shù)引入到電網(wǎng)調(diào)度中來(lái)，以適應(yīng)電力系統(tǒng)的發(fā)展并推動(dòng)新時(shí)代下電網(wǎng)調(diào)度自動(dòng)化技術(shù)的不斷進(jìn)步。

參考文獻(xiàn)

[1]王諍.電力調(diào)度自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)[J].中國(guó)高新技術(shù)企業(yè),2008（23）

數(shù)字經(jīng)濟(jì)匯報(bào)范文第4篇

【關(guān)鍵詞】新世紀(jì)測(cè)報(bào)病蟲(chóng)害綠色

十二五，我國(guó)農(nóng)業(yè)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，其主要特征是，隨著質(zhì)量、效益型農(nóng)業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與技術(shù)服務(wù)提出一個(gè)系列新的要求。病蟲(chóng)測(cè)報(bào)作為植保的基礎(chǔ)性工作，要主動(dòng)適應(yīng)農(nóng)業(yè)新形勢(shì)對(duì)植保提出的新要求，轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化服務(wù)，開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)測(cè)報(bào)工作新局面。

一、適應(yīng)農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn)，做好重大病蟲(chóng)害的監(jiān)測(cè)工作

近年來(lái)忻州市農(nóng)作物病蟲(chóng)害呈偏重發(fā)生趨勢(shì)。其中草地螟、麥蚜、稻飛虱、土蝗、甜菜夜蛾、斜紋夜蛾等害蟲(chóng)發(fā)生范圍不斷擴(kuò)大；如果不及時(shí)防治，將嚴(yán)重影響我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)民增收。因此，我市植保部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)測(cè)報(bào)在植保工作中的重要地位，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做好重大病蟲(chóng)害的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)工作，為開(kāi)展大規(guī)模的防治提供依據(jù)，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。區(qū)域測(cè)報(bào)站要固定3~5名專職測(cè)報(bào)員，明確責(zé)任，嚴(yán)格按照國(guó)家測(cè)報(bào)調(diào)查規(guī)范，提前制定監(jiān)測(cè)方案和計(jì)劃，千方百計(jì)保證主要病蟲(chóng)的監(jiān)測(cè)可靠，匯報(bào)及時(shí)，預(yù)報(bào)準(zhǔn)確，指導(dǎo)及時(shí)。

二、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，拓寬測(cè)報(bào)報(bào)務(wù)領(lǐng)域

新農(nóng)村建設(shè)是我市農(nóng)業(yè)工作的主線，經(jīng)過(guò)幾年努力，“一縣一業(yè)”“一村一品”不斷發(fā)展，糧食作物所占比例下降，蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物比重上升，農(nóng)作物種類呈多樣化。這將直接影響病蟲(chóng)害的發(fā)生格局和程度，預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)工作如果不能適應(yīng)新的形勢(shì)，及時(shí)調(diào)整思路和工作方向，難于充分發(fā)揮測(cè)報(bào)工作的公益職能。因此，植保部門(mén)務(wù)必提高認(rèn)識(shí)，從常規(guī)預(yù)報(bào)開(kāi)始，探索開(kāi)展蔬菜、果樹(shù)等經(jīng)濟(jì)作物病蟲(chóng)害的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)，逐步制訂測(cè)報(bào)調(diào)查規(guī)范。加大苜蓿、藥材、草莓、蘑菇等特產(chǎn)經(jīng)濟(jì)作物病蟲(chóng)害種類、分布和預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)方法的研究力度，增加技術(shù)儲(chǔ)備，逐步豐富和完善病蟲(chóng)害測(cè)報(bào)技術(shù)體系，提高預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)水平，使測(cè)報(bào)站成為農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)經(jīng)濟(jì)信息的中心。

三、適應(yīng)法制植保，規(guī)范測(cè)報(bào)工作

測(cè)報(bào)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化是搞好測(cè)報(bào)工作的基礎(chǔ)。近幾年我們?cè)谶@方面做了大量工作，取得了明顯進(jìn)展。規(guī)范了植物保護(hù)形為中的農(nóng)業(yè)有害生物監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào)、預(yù)防和治理等方面的內(nèi)容，從而使我市植物保護(hù)事業(yè)發(fā)展納入了法制化的軌道 。測(cè)報(bào)規(guī)范化，一要規(guī)范測(cè)報(bào)技術(shù)，逐步完善測(cè)報(bào)技術(shù)規(guī)范，本著“簡(jiǎn)化、優(yōu)化、實(shí)用”的原則，修訂完善原有的測(cè)報(bào)規(guī)范。制定、審定蔬菜、果樹(shù)等經(jīng)濟(jì)作物病蟲(chóng)害的測(cè)報(bào)調(diào)查規(guī)范。二要按照《植物保護(hù)條例》要求，規(guī)范測(cè)報(bào)場(chǎng)地和測(cè)報(bào)環(huán)境，保證測(cè)報(bào)的科學(xué)性和代表性。三是預(yù)報(bào)的規(guī)范化，要嚴(yán)格執(zhí)行《條例》要求，禁止其他部門(mén)和個(gè)人預(yù)報(bào)，預(yù)報(bào)格式也要像天氣預(yù)報(bào)那樣，逐步向規(guī)范化方向發(fā)展。四是信息匯報(bào)要規(guī)范化，嚴(yán)格按部及省制定的模式電報(bào)，及時(shí)匯報(bào)，保證質(zhì)量。

四、適應(yīng)數(shù)字化植保，推動(dòng)測(cè)報(bào)信息化建設(shè)

我市的測(cè)報(bào)網(wǎng)絡(luò)是農(nóng)業(yè)系統(tǒng)建設(shè)最早的網(wǎng)絡(luò)，從點(diǎn)對(duì)點(diǎn)到局域網(wǎng)，到internet互聯(lián)網(wǎng)，經(jīng)過(guò)多次更新，始終沒(méi)有落后于時(shí)代的發(fā)展。為植保信息的網(wǎng)絡(luò)傳遞、提供了平臺(tái)，是實(shí)現(xiàn)數(shù)字化植保，加快信息傳輸速度，提高信息入戶率的重要舉措。首先實(shí)現(xiàn)電報(bào)全部從網(wǎng)上傳輸，逐步取消其他方式。電視預(yù)報(bào)是植保信息化的重要組成部分，是提高信息入戶率的重要舉措。目前主要是提高節(jié)目制作、播出質(zhì)量，上檔次、上水平，全面提高我市電視預(yù)報(bào)水平。信息化建設(shè)要以市站為龍頭進(jìn)行有機(jī)整合，形成整體，發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)勢(shì)，實(shí)施連鎖統(tǒng)一預(yù)報(bào)，逐步實(shí)現(xiàn)植保技術(shù)的“可視化”。

五、適應(yīng)體制改革，加強(qiáng)測(cè)報(bào)網(wǎng)絡(luò)管理

隨著改革的不斷深入，部分區(qū)域站已不能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，運(yùn)行和管理。近年來(lái)，中央、省對(duì)測(cè)報(bào)工作十分重視，國(guó)家植保工程、蝗蟲(chóng)應(yīng)急防治工程的啟動(dòng)和省病蟲(chóng)害監(jiān)控工程的實(shí)施，為搞好測(cè)報(bào)工作創(chuàng)造了較好的外部環(huán)境。我們要在積極爭(zhēng)取外部支持的基礎(chǔ)上，通過(guò)更新觀念，強(qiáng)化服務(wù)，積極探索新形勢(shì)下做好植保工作的新思路、新舉措，千方百計(jì)提高測(cè)報(bào)的內(nèi)部活力和凝聚力，促進(jìn)測(cè)報(bào)事業(yè)良性發(fā)展。市站要引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；按照“嚴(yán)格考核，相對(duì)穩(wěn)定，動(dòng)態(tài)管理，適當(dāng)壓縮”的原則進(jìn)行調(diào)整?？朔€(gè)別區(qū)域站存在的工作消極應(yīng)付，認(rèn)為基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)投資，干好干壞一個(gè)樣的錯(cuò)誤思想。各縣要充分利用國(guó)家和省級(jí)配備的儀器設(shè)備，提高預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)水平，逐步完善測(cè)報(bào)系統(tǒng)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，拓寬測(cè)報(bào)系統(tǒng)的服務(wù)范圍，從單純的技術(shù)型向技術(shù)服務(wù)型轉(zhuǎn)變，從向上型向全社會(huì)型轉(zhuǎn)變，通過(guò)服務(wù)增強(qiáng)內(nèi)部造血功能，逐步增強(qiáng)病蟲(chóng)害區(qū)域站的內(nèi)部活力和凝聚力。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)匯報(bào)范文第5篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

過(guò)去的一年，在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁的支持下，財(cái)務(wù)部基本完成各項(xiàng)既定指標(biāo)。下面將財(cái)務(wù)部一年來(lái)履職情況匯報(bào)如下：

一、 全年完成公司量化指標(biāo)情況：

公司全年給我部門(mén)的量化指標(biāo)主要有五項(xiàng)：一是資金上存率95%以上;我司全年資金上存率為98%;二是年末貨幣資金余額8000萬(wàn)元以上，其中公司本級(jí)2000萬(wàn);我司年末貨幣資金余額14200萬(wàn)元，因購(gòu)置設(shè)備支付2800萬(wàn)元導(dǎo)致公司本部貨幣資金沒(méi)有達(dá)標(biāo);三是新開(kāi)項(xiàng)目資金策劃率100%;本年度公司新開(kāi)4個(gè)項(xiàng)目均做了項(xiàng)目資金策劃。四是全司利潤(rùn)總額8500萬(wàn)元;實(shí)際全年完成利潤(rùn)8560萬(wàn)元;五是辦理資金信貸類業(yè)務(wù)，投訴率為0;財(cái)務(wù)部全年辦理各項(xiàng)信貸業(yè)務(wù)準(zhǔn)確及時(shí)，全年未發(fā)生一起投訴。

二、全年所做的主要工作

20xx年，我們主要圍繞以下六個(gè)方面展開(kāi)財(cái)務(wù)工作：

一是以統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理模式為主線加強(qiáng)了財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作和精細(xì)化管理力度：按照規(guī)?；l(fā)展，專業(yè)化管理的要求，統(tǒng)一公司財(cái)務(wù)核算方面度量衡，統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)。

二是持續(xù)推進(jìn)預(yù)算管理，提高前瞻性財(cái)務(wù)規(guī)劃力度：一年來(lái)預(yù)算管理工作初見(jiàn)成效。

三是加強(qiáng)資金管理，確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)金流量：全年公司向所屬各單位收回7160萬(wàn)元，同時(shí)財(cái)務(wù)部根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)資金需要，全年共計(jì)向局借款2.345億元，此外全年為公司各單位累計(jì)辦理承兌匯票131筆計(jì)8533萬(wàn)元。以上措施有力保證了公司全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要。

四是充分發(fā)揮支持服務(wù)職能：一年來(lái)，我們及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供各種數(shù)據(jù)，及時(shí)為各項(xiàng)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)提供了應(yīng)有的支持，基本上滿足了領(lǐng)導(dǎo)和各單位對(duì)我部的財(cái)務(wù)要求。

五是加強(qiáng)財(cái)務(wù)檢查及內(nèi)控管理力度，防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

六是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升理論水平：去年我們有計(jì)劃組織財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)相關(guān)稅收法律知識(shí)，提升把握政策的水平。

三、存在的主要問(wèn)題和不足：

20xx年我們?cè)谝韵聨追矫?，還有待在以后的工作中加以改進(jìn)：

一是部門(mén)之間相互溝通的還不夠;二是分公司有一部分核定上交資金未及時(shí)收回來(lái);三是財(cái)務(wù)部門(mén)未能經(jīng)常深入分公司和項(xiàng)目了解第一手資料和情況;四是我本人工作作風(fēng)還有待改進(jìn)。

四、20xx年財(cái)務(wù)工作的初步設(shè)想：

20xx年財(cái)務(wù)除在原來(lái)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理外，我想主要在以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：

一是要兵馬未動(dòng)，策劃先行，提前做好年度各項(xiàng)財(cái)務(wù)策劃。真正做到事前有依據(jù)、事后有證據(jù);

二是要強(qiáng)化總部對(duì)資金的集中調(diào)控能力;

三是以審計(jì)作為重要手段，加強(qiáng)審計(jì)過(guò)程監(jiān)督和結(jié)果考核，維護(hù)公司安全運(yùn)營(yíng);

四是要強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理的數(shù)字化。把原來(lái)許多定性的文字盡可能地轉(zhuǎn)化為定量的數(shù)字。