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安全預案演練總結(jié)范文第1篇

1 物聯(lián)網(wǎng)的概念與安全需求

物聯(lián)網(wǎng)是指借助紅外感應器、激光掃描器、RFID（射頻識別）、GPS（全球定位系統(tǒng)）、傳感器節(jié)點等信息傳感設備，按照約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進行信息交換和通信，以實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理等功能的一種網(wǎng)絡。目前，在全球范圍內(nèi)都興起了物聯(lián)網(wǎng)建設的浪潮，中國也適時的提出了物聯(lián)網(wǎng)建設的戰(zhàn)略規(guī)劃，并將其上升到國家戰(zhàn)略層面，將其確定為國家“十二五”規(guī)劃中七大戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)之一，并加以重點推進。

對于現(xiàn)代信息技術的發(fā)展，只有在能夠保證隱私信息不被泄露，并且能夠提供完善的安全保護措施前提時，才能被廣大用戶接受和使用。物聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展和廣泛應用，同樣需要有完善的安全管理策略作為保障，因此安全問題已經(jīng)成為制約物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的關鍵問題。

由物聯(lián)網(wǎng)的概念我們可以認識到，物聯(lián)網(wǎng)作為一個新型的系統(tǒng)，能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)實世界與虛擬世界的實時交互，但它仍舊同互聯(lián)網(wǎng)保持著十分緊密的聯(lián)系，可以是在互聯(lián)網(wǎng)基礎上更加深入的發(fā)展，具有信息處理的智能化、信息傳輸?shù)臒o線化和數(shù)據(jù)感知的隨時性等特征，物聯(lián)網(wǎng)的用戶端在任何物品與物品之間得可以實現(xiàn)有效的應用，進行相關信息的傳遞等服務。眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下本身就存在著大量的安全隱患，而物聯(lián)網(wǎng)又是以無線網(wǎng)絡和傳感網(wǎng)為核心技術的，這就給物聯(lián)網(wǎng)的應用和發(fā)展帶來了更多的安全隱患，使物聯(lián)網(wǎng)所面臨的安全問題更加嚴峻。

從整體上，隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，其安全維護措施也在不斷完善當中，因此為物聯(lián)網(wǎng)的安全管理奠定了一定的基礎，但是不同于傳統(tǒng)的網(wǎng)絡，物聯(lián)網(wǎng)的安全問題在很大程度上是由于感知網(wǎng)絡和應用平臺在集成時形成的。要想真正解決物聯(lián)網(wǎng)的安全問題，不僅要對移動網(wǎng)絡中的各種安全問題采取相應的應對措施，還需要針對物聯(lián)網(wǎng)在發(fā)展中出現(xiàn)的新問題、新情況，增強特殊安全問題解決的針對性。尤其是隨著物聯(lián)網(wǎng)應用范圍的越來越廣泛，物聯(lián)網(wǎng)的安全管理水平，與整個國家的經(jīng)濟和安全都息息相關，技術人員不斷加大科研的投入力度，深入研究和探討物聯(lián)網(wǎng)在應用過程中可能面臨的各種安全問題，對物聯(lián)網(wǎng)的安全管理體系進行不斷的完善和發(fā)展，這已經(jīng)成為當前一項十分緊迫的任務。

2 物聯(lián)網(wǎng)中的安全問題分析

物聯(lián)網(wǎng)具有三大特征：全面感知、可靠傳遞和智能處理。利用RFID、傳感器、二維碼等隨時隨地獲取物體的信息，實現(xiàn)全面感知；通過無線網(wǎng)絡與互聯(lián)網(wǎng)的融合，將物體的信息實時準確地可靠地傳遞給用戶；利用云計算、數(shù)據(jù)挖掘以及模糊識別等人工智能技術，對海量的數(shù)據(jù)和信息進行分析和處理，對物體實施智能化的控制。但就在物聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的背后，不可忽略其在安全管理中面對的各種問題和挑戰(zhàn)，信息安全和網(wǎng)絡安全已經(jīng)成為物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程中必須考慮的核心問題。

2.1 感知層中的安全問題

物聯(lián)網(wǎng)感知層中的任務是全面感知外界信息，通過各類傳感器、RFID裝置、全球定位系統(tǒng)、掃描儀、攝像頭等設備對各種原始信息進行收集，其中可能存在的安全問題主要有：1）由于物聯(lián)網(wǎng)中的信息經(jīng)常是通過無線網(wǎng)絡的平臺進行傳輸?shù)模虼诵畔⒖赡艽嬖诒唤孬@或破解的安全風險問題；2）傳感智能節(jié)點容易受多侵襲；3）傳感網(wǎng)的節(jié)點可能受到來自于網(wǎng)絡的DOS攻擊，嚴重時甚至會造成傳感網(wǎng)系統(tǒng)的嚴重破壞。

2.2 傳輸層中的安全問題

物聯(lián)網(wǎng)傳輸層的主要職能是要把在感知層中收集到的各種信息可靠、安全地傳輸?shù)轿锫?lián)網(wǎng)的信息處理層，并對信息進行相應的處理，但由于信息在傳輸過程中，可能需要通過一個乃至多個不同架構的網(wǎng)絡才能實現(xiàn)信息的交接，這時就難免就會存在一定的安全隱患，可以說，互聯(lián)網(wǎng)中存在的安全問題都有可能傳導至物聯(lián)網(wǎng)傳輸層，并造成更嚴重的安全隱患。例如，跨異構網(wǎng)絡的網(wǎng)絡攻擊、DOS攻擊、DDOS攻擊、假冒攻擊、中間人攻擊等。

2.3 處理層中的安全問題

物聯(lián)網(wǎng)的處理層需要對接收到的信息進行處理，判斷各類信息的真實性、安全性和意圖。在信息的處理過程中，既有操作性的指令數(shù)據(jù)，也有一般性的數(shù)據(jù)，需要尤為注意的是那些惡意指令和錯誤指令，那有可能是攻擊者的破壞行為。因此，在信息的處理過程中不可避免的會面對以下安全問題：終端數(shù)量多，提供的信息量大，來不及對信息進行判別；設備從網(wǎng)絡中邏輯丟失；智能設備出現(xiàn)故障，導致工作效率下降；非法入侵者的人為破壞；無法實現(xiàn)災難控制并從災難中恢復等。

3 物聯(lián)網(wǎng)安全問題的解決對策

3.1 技術性措施

3.1.1 節(jié)點安全措施

為了保證物聯(lián)網(wǎng)設備在遭受破壞的情況下而不至于使系統(tǒng)遭受致命性的打擊，可以采取以下幾點有針對性的安全措施：1）在物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡的關鍵位置配備冗余傳感器，這樣可以實現(xiàn)特殊情況下的網(wǎng)絡自愈；2）限制網(wǎng)絡的發(fā)包速度和同一數(shù)據(jù)包的重傳次數(shù)；3）在通信前對節(jié)點與節(jié)點之間進行身份認證。

3.1.2 傳輸安全措施

在物聯(lián)網(wǎng)內(nèi)部，為了保障內(nèi)部通信的安全，應當使用密鑰管理機制。一方面，在通信時可以建立一個臨時會話密鑰，而認證性使用對稱密碼的認證方案需要預置節(jié)點間的共享密鑰；另一方面，應當建立端到端密鑰協(xié)商機制、密鑰管理機制、端到端認證機制和機密性算法選取機制等。

3.1.3 其他技術措施

在技術上，除了要采取節(jié)點安全和傳輸安全措施外，還應當重點考慮以下措施：1）對傳輸層的惡意指令進行分析，采取預防措施，建立災難恢復機制；2）做好病毒的檢測和網(wǎng)絡入侵的防控工作；3）秘密文件和移動設備文件應當采取備份措施；4）密文查詢、挖掘與安全相關的數(shù)據(jù)、安全多方計算、安全云計算技術等；

3.2 非技術措 施

在對物聯(lián)網(wǎng)中的安全問題進行解決和維護時，除了要結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)的特征和存在問題的類型采取一系列的技術性措施外，還應當從管理、教育、安全風險評估等角度采取一系列的非技術措施，對物聯(lián)網(wǎng)中可能出現(xiàn)的安全問題做好預防工作，提高用戶的安全意識。首先，物聯(lián)網(wǎng)的相關部門要制定嚴格的管理制度，明確物聯(lián)網(wǎng)安全管理中的職責和權利，規(guī)范相關人員的工作行為，避免安全管理工作上的失誤和疏漏；其次，應當有針對性的對用戶進行安全培訓，讓用戶充分認識到物聯(lián)網(wǎng)信息安全的重要性，懂得如何對各種安全問題進行預防和解決；再次，要懂得對物聯(lián)網(wǎng)的安全風險進行評估和態(tài)勢分析，定量和定性的評價網(wǎng)絡運行狀態(tài)，進行實時監(jiān)測和預警。

4 結(jié)論

綜上所述，隨著物聯(lián)網(wǎng)的深入發(fā)展，必將會給我們的生活、學習和工作帶來極大的便利，促進社會經(jīng)濟的更好發(fā)展，但是物聯(lián)網(wǎng)技術的應用同樣存在著安全性的問題，如果處理不好可能會造成很多不必要的損失。由于物聯(lián)網(wǎng)所具有的分布廣泛性、節(jié)點移動性、網(wǎng)絡異構性、業(yè)務應用復雜性等特征，物聯(lián)網(wǎng)安全問題的解決也變得相對復雜，我們在力發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)的同時，只有對其安全問題與解決對策的給予更夠的重視，加大相關研究的力度，才能確保物聯(lián)網(wǎng)的健康、可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻

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安全預案演練總結(jié)范文第2篇

這次消防演練活動，安排周密，全所干部、職工高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演練活動萬無一失。

通過此次消防演練，為應急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。

這樣的演練活動在我所還是第一次舉行，它不僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗，還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。

演練后只有經(jīng)過認真總結(jié)才能達到演練的目的。從總結(jié)中，每個演練者都可獲得再次學習和提高的目的。對于指揮和管理者來說，通過演練的總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)應急預案中的問題，并可從中找出改進的措施，把預案提高到一個新的水平。因此，演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一個組成部分，下面我們就此次消防演練進行全面總結(jié)。

一、領導高度重視，工作親臨部署

近年來，隨著現(xiàn)代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規(guī)模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷地發(fā)生，火災、爆炸、毒物泄漏事故等都嚴重威脅著人類的安全和健康。因此，需要制定萬一發(fā)生事故，應該采取的緊急措施和應急方法，這也就是我們所說的應急預案。國家在《安全生產(chǎn)法》和《消防法》等法規(guī)中對此也作了專門的規(guī)定。我所遵照國家法律法規(guī)的要求及集團公司的部署，在所長及主管安全所領導的直接領導下，相繼制定并頒布實施了《三所重大突發(fā)事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》。

隨著我所對安全工作重視程度的提高，應急預案的演練工作引起了所領導和主管部門領導的高度重視。年初，安全、消防主管部門：科技質(zhì)量部、黨群工作部就將應急預案的演練納入了部門年度工作計劃。此計劃不僅得到了所領導的批準，而且還把應急預案的演練制定在所年度安全工作管理目標中，作為年度安全工作的考核重點。

應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，所各級領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

所長沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模；分別在全所中干會議和全體演練工作人員會議上親自對演練工作進行部署，并對演練的安全保證工作提出三個確保“確保演練人員的安全；確保演練工作人員的安全；確保演練全過程的安全?！钡闹匾甘?；所長親臨演練現(xiàn)場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。

主管全所安全生產(chǎn)所領導、演練領導小組副組長王建西同志，身先士卒，對演練工作的全過程進行領導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作；主抓演練主管部門之間的工作協(xié)調(diào)；為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性，不僅親自為學習人員做動員，而且還積極帶頭參加演練前的學習和培訓；在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬無一失，為了保證演練現(xiàn)場的真實效果，帶領各演練工作組組長親臨演練現(xiàn)場，對現(xiàn)場實際情況進行考察，并燃放煙霧彈，實施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續(xù)時間，王建西同志始終沒有離開煙霧現(xiàn)場，親自掐表計算時間。在掌握了現(xiàn)場模擬演練的實際情況后，馬上對方案進行調(diào)整和部署。

集團公司相關部門領導也對此次演練特別關注和大力支持。丁潔處長不僅在演練的策劃準備階段，給予我們很大的幫助和指導，而且還在百忙之中親臨三所參加現(xiàn)場演練。演練結(jié)束后，聽取了我所演練工作及消防工作的匯報，同時對我所消防安全設施進行了檢查，并對我所安全工作的開展提出了指導性的意見。

總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級領導的高度重視和有力支持。從而充分體現(xiàn)出我所各級領導的安全意識很強，確實把安全工作落到了實處。

二、演練目的明確，預案策劃周密演練的成功、失敗與否，策劃好演練的預案是關鍵，而策劃演練預案的首要前提是明確演練目的

三所演練領導小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預防和遏制重特大事故為目標，為使三所制定、施行的《重大突發(fā)事件應急處理預案》和《滅火和疏散應急預案》在應急行動中得到有效的運用，充分發(fā)揮其指導作用，從我所安全工作的實際情況出發(fā)，經(jīng)過認真研究，確定本次預案演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度；發(fā)現(xiàn)應急預案存在的問題和不足，以便及時改進；使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序，增強應急人員的熟練性和信心。

從應急預案的編寫到應急預案的策劃和最終演練的組織實施，這些對于三所來說都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預案全面、周密、盡可能接近實際情況，即要保證應急人員通過演練得到有效的鍛煉，又要保證演練過程中的絕對安全，的確是非常困難的。為此我們派人員參加了專門的培訓，又針對消防演練的主題，聘請將臺路消防中隊的專家給予相應的咨詢和指導。

演練預案的策劃經(jīng)過三輪的反復討論和修改，最終形成《2005年三所消防演練預案》和《2005年三所消防演練工作安排》兩個執(zhí)行文件。

一個演練是否能成功，部分地取決于參加者是否理解這個演練。《2005年三所消防演練預案》就是向參加者提供的闡明演練目的、內(nèi)容和做法的文件，從而幫助參加者理解這次演練。在該演練預案中，首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演練的演練科目。接著闡明了演練的時間和報警電話，以及演練所設計的場景和涉及的范圍。最后對演練的具體實施程序，包括火災模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應急疏散的方法步驟等都進行了詳細的描述。

應急預案是一項復雜的系統(tǒng)工程，為了使演練得到預期的效果，保證演練在絕對安全的條件下進行，僅有演練預案是不夠的，必須對演練的組織工作做出全面的部署。為此我們制定了《2005年三所消防演練工作安排》。該文件建立了相應的組織機構和組織職責，崗位分工明確，責任落實到人。為了對演練結(jié)果進行量化考核并做出客觀評價，還有針對性的設計了考核記錄表格，并由專門人員負責演練過程的監(jiān)督和評價。

我們?yōu)楸敬蜗姥菥氈贫ǖ难菥氼A案，受到了將臺路消防中隊專家的高度評價。認為這個演練預案非常專業(yè)，內(nèi)容全面、周密。為演練取得成功奠定了基礎。

三、宣傳培訓到位，職工意識增強

應急預案是行動的指南，應急培訓是應急演練取得成功的前提和保證。為配合這次消防演練，我們在“安全生產(chǎn)月活動”期間和正式演練前期，分兩個階段開展了演練的宣傳、培訓工作。

我們利用廣播、宣傳櫥窗、內(nèi)部刊物《三所之聲》和三所局域網(wǎng)多種渠道，結(jié)合消防安全知識小冊子、安全

知識答卷等多種形式，向全體員工進行應急預案及火災應急演練的宣傳動員，廣泛普及火災應急的基本知識。組織各部門負責人、義務消防人員和兼職技安員觀看防火滅火知識的音像VCD，進行相應的專業(yè)知識的培訓。各個部門領導為進一步增強職工的防災意識，提高應對突發(fā)事故的技能，組織本部門人員認真學習演練預案，熟悉應急疏散路線，實地操練消防演練程序。

通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓，使全所職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應急演練的程序和要求，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故，懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做等。從而提高了全所職工的安全意識和素質(zhì)，確保應急行動高速有效的完成。

四、部門協(xié)同作戰(zhàn)，演練保障有力

按照三所安全工作管理目標對應急預案演練工作的部署，科技質(zhì)量部與黨群工作部共同承擔此項演練工作。一項任務涉及兩個部門、兩個主任，誰主誰次如何分工，完成的好大家都好，如果出現(xiàn)問題責任很難分清。按照部門職責分工，科技質(zhì)量部負責全所技安管理工作，黨群工作部負責全所消防安全工作。兩者既相互聯(lián)系，又相對獨立。而這次演練的科目確定為消防演練，黨群工作部理應承擔主要工作。但是，兩個部門的領導及主管人員，并沒有從本部門及個人利益出發(fā)考慮問題，而是以把演練工作做好，保證任務的順利完成為目的，淡化部門界限，拋開既得利益，密切配合的開展此項工作。

兩個部門在工作中各自發(fā)揮自己的長處，既有明確分工，又不被分工所限。科技質(zhì)量部主抓兩頭，黨群工作部掌管中間，即科技質(zhì)量部負責演練的策劃和演練的總結(jié)，黨群工作部負責演練的具體組織和實施。在實際工作的開展中，兩個部門配合非常默契，從不相互推諉，而做到你中有我，我中有你。你策劃的方案，我積極參加討論，提出建議；我組織實施的過程中，你積極參與，大力支持。由于兩個部門的通力合作，使演練工作順利完成，并受到主管所領導的認可。

演練工作的圓滿完成，僅依靠這兩個部門是完全不夠的。它與全所各個部門給予的積極配合和大力支持是分不開的。同時也離不開全體工作人員認真努力的工作。

演練的工作人員由三所的義務消防員和兼職技安員組成，他們來自全所各個部門。接近年底各個部門的工作都很忙，但是他們非常重視這次演練，從人員方面給予了大力支持。特別是，軍工部和奧特維公司所派的工作人員由于工作原因不能參加時，領導馬上主動與演練組織部門聯(lián)系，說明原因，并積極推薦本部門其他人員參加演練工作。

我們參加演練工作的全體義務消防員和兼職技安員，他們在演練過程中的表現(xiàn)證明他們是最棒的。三所這支義務消防員和兼職技安員組成的隊伍是過硬的。他們召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。對待工作認真負責，充分發(fā)揮了義務消防員和兼職技安員的骨干作用。我們各個演練工作組組長，真正履行了各自的職責，他們在演練前都對本組的工作進行了認真策劃，并對本組人員進行了宣貫，為確保演練的成功做了大量工作。另外，值得一提的是我們警衛(wèi)班的全體戰(zhàn)士，他們肩負著演練的安全保衛(wèi)工作，他們紀律嚴明，服從指揮，堅守崗位，為演練的成功做出了貢獻。

各部門協(xié)同作戰(zhàn)，相互支持是演練成功的保障。經(jīng)過全所各個部門及全體職工的認真準備和通力協(xié)作，才使得應急演練的成功得到了有力保障。

安全預案演練總結(jié)范文第3篇

1、演練時間：2015年4月14日（星期二）下午第三節(jié)

2、演練地點：__中學

4、演練內(nèi)容：疏散逃生演練

5、參加人員：指揮聯(lián)絡組、安全疏散組、醫(yī)療救護組

后勤保障組、宣傳報道組、安全保衛(wèi)組

全體學生

6、攝影：

7、標語：（____中學應急疏散逃生演練）

8、廣播：

9、計時：

指揮部成員

總 指 揮：

職 責：

副總指揮：

職 責：負責領導應急疏散預案的實施

總　協(xié)調(diào)：

職 責：指導演練前的各項準備工作、協(xié)調(diào)各組的工作。

策 劃：

職 責：應急疏散逃生演練預案的制定

現(xiàn)場指揮：

職 責：在總指揮的領導下，負責組織應急疏散預案的具體實施，確保應急疏散行動能夠按照預案順利進行

成 員：

職 責：

1、按照演習預案開展演練

2、協(xié)調(diào)各方面工作

3、負責本單位安全工作

4、總結(jié)演練得失

（一）準備階段

1、制定演習預案（2015-4-8之前完成）

2、召開相關會議，明確職責及注意事項

A、2015年4月10日召開學校安全領導小組成員會議，布置開展緊急疏散演練工作。

B、2015年4月13日晚6：30，組織全體教職員工進行相關培訓，掌握避險疏逃生的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，為演練做好準備；進行演練前總動員，確保演練成功進行。

3、__年4月14日上午演練告示，使師生在演練時做到不驚慌。

（二）實施階段

1、4月14日下午第二節(jié)后，關閉校門，各組人員各就各位，總指揮陳小明校長宣布演習開始。

2、現(xiàn)場指揮黃書玉副校長強調(diào)演練時的注意事項、任課教師的職責及疏散線路。

3、啟動疏散警報（1分鐘）。各班級當班科任老師聽到疏散指令后，開始組織本班學生按事先指定的線路，以最快的速度有秩序地疏散到田徑場。（三個樓梯同時進行疏散）

（三）總結(jié)階段（由演辦調(diào)周鵬飛副校長總結(jié)此次演習的意義及存在的問題）

1、各班班主任要做好本班學生健康狀況排查，因身體殘疾或病痛不宜參加疏散演練者，可不參加演練或安排同學幫助撤離。

2、演練中應遵守疏散順序，集中注意力聽從疏導老師的指揮，不打鬧、不推擠，不得擅自沖撞，安全第一，寧慢勿急！途中若有人摔倒，后面學生或樓層疏散引導人員應立即大聲叫“?！?。隨隊的班主任（課任教師）要立即命令學生停止行進，等險情排除后，再組織學生疏散。

3、參加疏散演練的師生不得穿高跟鞋、拖鞋，確保本次疏散演練的安全有序。

4、按附圖所示指導學生明確演練撤離的路線。學生撤離時，應按每一層延遲40～60秒撤離，指揮員將依次發(fā)出“請××樓××層學生開始疏散”的廣播信號，請遵照指揮員發(fā)出的信號疏散。

5、疏散警報響起時，科任老師按要求組織學生有序疏散，確定班級學生全部撤離后，與學生一起到達班級集中地點，馬上組織清點人數(shù)并報告給年段長。

6、年段長、下年段行政負責本年段學生的疏散秩序和不同樓層的疏散銜接，確保本次疏散演練的安全有序。

安全預案演練總結(jié)范文第4篇

為徹底消除安全隱患，杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，我站積極配合縣級有關部門，迅速開展加油站隱患排查自查自糾工作，根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳《關于印發(fā)河北省“防風險、方隱患、保安全”安全生產(chǎn)大排查大整治行動方案的通知》在此次排查中總結(jié)了以下幾點：

一、安全基礎管理情況。

1.“雙控”機制建設情況。對加油站危險因素進行全面辨識和專項辨識，形成風險管控信息臺賬（清單），建立了事故隱患排查清單，并建立隱患治理信息臺賬；按照要求開展月排查、周排查、日排查。

2.安全領導責任落實情況。我站制定了領導干部值班帶班制度并嚴格落實；設立了安全管理人員，并經(jīng)考試合格取得相關安全資格證件。

二、排查應急處置能力情況。

1.應急預案情況。我站按要求建立了應急預案體系，按照GB/T 29639要求編制了綜合應急預案、專項應急預案、現(xiàn)場處置方案和應急處置卡；應急預案按規(guī)定向有關部門進行備案。

2.應急處置演練情況。我站年初制定了應急預案演練計劃；并定期組織開展應急預案、應急知識、自救互救和避險逃生技能培訓；每半年至少開展一次綜合應急演練，按計劃開展全員應急處置演練；應急演練完成后進行總結(jié)評估，分析問題，修訂完善預案。

3.應急器材和設施情況。按照《危險化學品單位應急救援物資配備標準》配備應急救援物資；建立了應急器材臺賬、維護保養(yǎng)記錄，并按照要求定期檢查。

4.消防器材情況。消防柜內(nèi)器材配備齊全，附件完好無損；有專人負責定期檢查滅火器材，定期更換藥劑。

三、檢查存在的問題。

1.在隱患排查檔案方面填寫不完善。

2.消防沙顆粒較大,罐區(qū)報警器不靈敏。

3.現(xiàn)場有客戶接打手機現(xiàn)象。

安全預案演練總結(jié)范文第5篇

開展消防安全活動，可以為做好消防安全工作打下基礎，同時也使大家進一步掌握了緊急疏散及逃生自救的方法，掌握了消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。那么你知道消防安全宣傳教育活動總結(jié)該怎么寫嗎??為了方便大家，一起來看看吧!下面小編給大家分享關于消防安全宣傳教育活動總結(jié)，歡迎閱讀!

消防安全宣傳活動總結(jié)1

為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結(jié)合自身實際，開展了系列消防安全宣傳教育行動?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、進行消防安全教育培訓，提要求，抓落實

我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。

二、提高認識，形成合力、活動內(nèi)容

(一)開展校園消防安全集中排查工作。學校對校園內(nèi)消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個一”活動。

首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”消防科普活動。

學校結(jié)合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展消防宣傳實踐活動。

期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。

總之，消防工作至關重要，學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。

消防安全宣傳活動總結(jié)2

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，小學組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情況總結(jié)如下：

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長劉德華為總指揮的領導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃，演練預案安全可行

學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。

三、秩序井然，演練效果良好

學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班長馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了該校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。

消防安全宣傳活動總結(jié)3

本學年，在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下，幼兒園堅持"以防為主、防消結(jié)合"的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，確保學校、師生生命的安全。

一、高度重視，提高消防安全

工作的認識幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。

二、加強領導，健全組織

為了切實做好學校消防安全工作，幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊，按"誰主管，誰負責"，"誰在崗，誰負責"的原則，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)督檢查日常的防火安全。

三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識

為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防安全防患于未然。

四、制定措施、落實制度

建立消防安全工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。

開展消防安全檢查，做到三個結(jié)合：全校的檢查和重點部位檢查相結(jié)合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。

消防安全宣傳活動總結(jié)4

我園積極貫徹落實上級文件精神和要求，認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作，進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識，有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財產(chǎn)安全。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強組織領導，周密部署安排，保證工作順利開展

根據(jù)上級文件精神，園領導對消防安全工作高度重視，立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議，傳達貫徹上級文件的精神要求，認真部署相關工作，保證了活動的順利開展，有效地消除校園火災安全隱患，進一步完善了消防安全管理機構和相關制度，確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。

二、加大宣傳和培訓力度，提高消防安全意識

1、暑期放假的前一周，各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課，向幼兒普及消防安全知識，提高火災防患意識，掌握逃生和自救自護的基本技能。

2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識，保證人人參與到活動中，營造良好的宣傳氛圍。

3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“__省學校安全教育平臺”完成“2018年平安暑假安全教育專項活動”，完成率達100%。

三、體驗消防演練，完善應急預案

_月__日組織全園幼兒和教師到__消防中隊參觀，學習各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結(jié)合我園實際，積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，進一步完善各類安全應急預案，切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性，增強應急意識，提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。

四、全園消防安全大檢查，及時整治校園火災隱患

暑假期間，認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》，建立消防安全臺賬，做好各項消防安全工作。同時，領導小組成員對全園進行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整治，保證校園內(nèi)不存在火災隱患。但校園周邊__處廢品收購站，仍存在較大的火災隱患，嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產(chǎn)安全，我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理，預防火災事故的發(fā)生。

消防安全工作是一個長期而艱巨的任務，我園始終堅持以“預防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，深入開展消防安全工作，全面提高防控能力，增強消防安全意識，樹立火災防范觀念，達到人人關心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。

消防安全宣傳活動總結(jié)5

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全，根據(jù)學校消防安全宣傳教育工作方案文件精神，我校扎實開展消防安全宣傳教育工作，樹立“全民消防，生命至上”的理念，努力提高師生的消防安全意識，增長消防安全知識，先將工作總結(jié)匯報如下:

一、宣傳發(fā)動統(tǒng)一思想營造校園消防安全工作氛圍。我校領導高度重視學校消防安全工作認真學習貫徹落實上級文件精神組織教師對文件進行學習。同時充分利用學校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播、閉路電視等宣傳陣地進行大力宣傳，通過學習宣傳大家統(tǒng)一了思想提高了認識。

二、開展學校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓考試。在學校領導的帶領下，組織相關人員對學校的消防安全進行打檢查，并消除存在的隱患。同時結(jié)合消防安全“四個能力”建設要求，我校認真組織全校教職工進行消防安全培訓考試，并取得。

三、組織開展疏散演練。學校在確保安全的前提下，在演練活動做到事前有計劃、有預案，通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。

四、利用多種形式進行消防安全教育。通過班會課、午讀觀看視頻、國旗下的講話、黑宣傳櫥窗、板報、手抄報等各種形式對學生進行消防安全教育，使全體學生認識到消防安全的重要性，同時也讓學生掌握不少有關消防安全的知識。

五、布置一次由學生和家長共同完成的“我所熟悉場所滅火逃生預案”的家庭作業(yè)，填寫一張“家庭消防安全自查表”，引導中小學生學習、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。

六、組織一次消防安全手抄報比賽。