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地理信息概述范文第1篇

【關(guān)鍵詞】：數(shù)字城市；地理信息系統(tǒng)

中圖分類號：F291.1 文獻標識碼：A 文章編號：

前言

隨著現(xiàn)代社會的進步和科技的飛速發(fā)展，在現(xiàn)代化城市建設(shè)方面，越來越多的新科技得到廣泛應(yīng)用，并取得良好效果。數(shù)字城市是一個城市發(fā)展的戰(zhàn)略目標，是一個逐漸發(fā)展的過程，而且在發(fā)展過程中將會對城市建設(shè)、市民生活、經(jīng)濟發(fā)展逐漸帶來效益和方便。數(shù)字城市實際上有多個層次，包括電子政務(wù)、電子商務(wù)、電子金融等職能。電子政務(wù)的主要內(nèi)涵之一就是運用信息技術(shù)把政務(wù)數(shù)字化后與民眾連在一起建立互動系統(tǒng)，不僅實現(xiàn)辦公自動化、決策科學化、信息網(wǎng)絡(luò)化和資源共享化，還要為民眾提供信息和服務(wù)。

地理信息是研究對象空間地理分布有關(guān)的信息，地理信息系統(tǒng)技術(shù)是地理信息系統(tǒng)建立與應(yīng)用過程中各種相關(guān)技術(shù)的集合，地理信息與地理信息系統(tǒng)技術(shù)為數(shù)字城市建設(shè)提供了信息和技術(shù)基礎(chǔ)與支持，反過來，數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展也促進了地理信息資源建設(shè)與地理信息系統(tǒng)的技術(shù)進步。目前地理信息及其技術(shù)已經(jīng)在數(shù)字化城市建設(shè)中得到了較廣泛的應(yīng)用，但在應(yīng)用與服務(wù)過程中還存在一些不足，需要在今后的建設(shè)中不斷進行探索與完善。

1地理信息技術(shù)與數(shù)字城市

地理信息是實體信息的空間定位基礎(chǔ)和載體。從數(shù)據(jù)可的對象來看，可以分為政府內(nèi)部數(shù)據(jù)、機構(gòu)共享數(shù)據(jù)和社會共享數(shù)據(jù)，它包含了各部門、各行業(yè)、各領(lǐng)域的各類信息，體系復雜，部門交叉重疊，信息源分散程度高，如何將這些分散、無序的信息有序化使得人們更容易使用，是數(shù)字城市建設(shè)必須面對的問題。所以按照地理坐標或空間位置將離散的、無序的信息通過有序的地理編碼串聯(lián)成為邏輯上一體的、具有統(tǒng)一空間定位框架的、能滿地理信息建設(shè)與數(shù)字城市足多數(shù)用戶基本需求的信息資源體系，將大大提高地理信息的管理與利用效率。

地理信息系統(tǒng)技術(shù)重構(gòu)了決策信息的獲取模式與展示方式。龐大的組織系統(tǒng)中會發(fā)生大量的信息，因此決策者需要借助信息系統(tǒng)來提高自身對問題的判斷能力、宏觀把握能力以及發(fā)現(xiàn)潛在信息的能力，這就需要通過整合不同渠道的信息，將信息資源由微觀轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^。而利用可視化技術(shù)將枯燥的數(shù)字通過圖形方式直觀展現(xiàn)，也有助于發(fā)掘隱藏在各種信息之中的潛在聯(lián)系，提供嶄新的決策支持方式。動態(tài)監(jiān)測技術(shù)可以實現(xiàn)各種與地理位置相關(guān)信息的監(jiān)測，幫助決策者掌握各種變化情況，在突發(fā)事件中實現(xiàn)實時和準實時跟蹤、顯示、決策和處理，便于應(yīng)急處理和指揮調(diào)度。

地理信息系統(tǒng)應(yīng)用有助于城市信息整合和推進公共服務(wù)。以地理信息系統(tǒng)為應(yīng)用主體，通過聯(lián)合開發(fā)或授權(quán)，實現(xiàn)跨部門的應(yīng)用整合和跨部門的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，提高標準化程度和信息共享已經(jīng)成為當前數(shù)字城市建設(shè)的一種重要模式，這種模式的推廣將在很大程度上解決數(shù)字城市信息標準不統(tǒng)一、共享程度低的狀況，提高辦公效率。為社會大眾服務(wù)的地理信息系統(tǒng)還可以提供地理環(huán)境相關(guān)信息查詢，即可在地圖上清楚地了解到此地周圍政府部門、醫(yī)院、旅游景點分布等與市民生活相關(guān)的各種公共服務(wù)機構(gòu)的靜態(tài)信息，還可以各類應(yīng)急信息等。

2 加強建設(shè)

數(shù)字化城市建設(shè)中，智能化業(yè)務(wù)是核心，服務(wù)是宗旨，地理信息及其技術(shù)是數(shù)字化城市的重要支撐之一，尤其與一些智能化業(yè)務(wù)是互相依存、互為補充、共同發(fā)展的關(guān)系。因此以應(yīng)用為切入點和最終目標，緊緊圍繞數(shù)字化城市的應(yīng)用來開展各項服務(wù)，拓展地理信息及其技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域，對于地理信息建設(shè)與相關(guān)技術(shù)發(fā)展具有重要意義。為此，建議加強以下幾方面工作:

2.1建設(shè)標準的地理信息資源

數(shù)字城市應(yīng)該包含多個應(yīng)用層次，既要反映概況或發(fā)展趨勢的宏觀信息，也要反映詳細情況的微觀信息。需要增加面向數(shù)字城市電子業(yè)務(wù)的文本、統(tǒng)計類地理信息，建立多層次、多類型、多時相、綜合性的面向業(yè)務(wù)的地理信息數(shù)據(jù)庫體系，滿足相關(guān)業(yè)務(wù)在格式和分類體系等方面要求; 建立點、線、面相結(jié)合的地理信息變化信息采集、傳輸、處理和更新系統(tǒng)，保證信息的現(xiàn)勢性。

對地理信息的整合。一方面，對已有基礎(chǔ)地理空間信息進行改造，將不同尺度、不同類型、不同來源的基礎(chǔ)地理空間數(shù)據(jù)進行整合完善;另一方面，開展地理信息與社會經(jīng)濟等非空間信息的整合，將非空間信息賦予空間屬性，實現(xiàn)對非空間信息的空間定位，為空間分析、空間輔助決策和服務(wù)提供基礎(chǔ)。

建設(shè)數(shù)字化城市地理信息數(shù)據(jù)平臺。實現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)的地理信息與數(shù)字城市的非空間信息和輔助決策信息的自動集成、交換與整合。開發(fā)多級、多種類的面向用戶的信息產(chǎn)品，逐漸形成滿足數(shù)字化城市發(fā)展和社會信息化要求的標準化、系列化的地理信息產(chǎn)品。

建立結(jié)構(gòu)化地理信息標準體系。從實現(xiàn)信息共享的目標出發(fā)，制定地理信息標準體系，使該體系貫穿于數(shù)字化城市地理信息應(yīng)用的各個方面和環(huán)節(jié)，形成相互協(xié)調(diào)，能在整體上達到最佳效益的系列標準。

制定統(tǒng)一的的地理信息通用標準規(guī)范。制定數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換等標準，解決以地理信息為核心的信息資源建設(shè)中的標準規(guī)范問題；制定質(zhì)量標準、安全標準、保密標準、檢測與評價標準和信息分發(fā)標準，確保地理信息及其產(chǎn)品的適用性、安全性和可靠性；確立數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、元數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)用戶分級、數(shù)據(jù)服務(wù)等標準，為促進數(shù)據(jù)共享和應(yīng)用服務(wù)。為實現(xiàn)跨行業(yè)、跨系統(tǒng)、跨平臺的互聯(lián)互通、信息共享、業(yè)務(wù)協(xié)同以及信息服務(wù)提供前提條件。

2.2建設(shè)地理信息應(yīng)用服務(wù)

研究基于網(wǎng)絡(luò)的信息快速獲取與處理、分布式信息與服務(wù)等方面的技術(shù)，建立多源、多維、多尺度、多時相地理信息的快速采集、處理和服務(wù)的技術(shù)體系，及時提供最新、全面的資料與實時監(jiān)測結(jié)果；探索地理信息的集成與融合，為地理信息綜合分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與信息挖掘提供基礎(chǔ)；研究虛擬現(xiàn)實技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)、空間數(shù)據(jù)倉庫、空間數(shù)據(jù)挖掘、空間輔助決策以及空間信息網(wǎng)格等技術(shù)，提高智能化分析與決策水平；加強信息安全保密技術(shù)，特別是網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)研究，提高整體應(yīng)用水平。

2.3建立面向智能化業(yè)務(wù)的地理信息服務(wù)機制

建立地理信息資源共建共享機制。組織制定地理信息數(shù)據(jù)共享的有關(guān)政策和制度，規(guī)范各部門對地理信息的共享行為，形成有效的信息共享組織體系，建立信息溝通與交換渠道，建立適用于數(shù)字化城市的集中式新型服務(wù)體系，實現(xiàn)由松散型體制向集中統(tǒng)一型過渡，形成面向用戶的為公共利益服務(wù)、為各行業(yè)共同享用的地理信息共建共享運行機制。

建立穩(wěn)定的服務(wù)機制。數(shù)字化城市建設(shè)需要針對不同層次、不同區(qū)域數(shù)字化的需求來建立分級運行與分工協(xié)作機制，建立相應(yīng)的服務(wù)模式以及運行機制，深化服務(wù)效果，擴展服務(wù)領(lǐng)域，全面推進地理信息和技術(shù)在數(shù)字城市建設(shè)中的應(yīng)用。

結(jié)束語

在現(xiàn)代城市建設(shè)中，地理信息與地理信息系統(tǒng)技術(shù)為數(shù)字城市建設(shè)提供了信息和技術(shù)基礎(chǔ)與支持，反過來，數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展也促進了地理信息資源建設(shè)與地理信息系統(tǒng)的技術(shù)進步。

參考文獻：

[1]承繼成,李琦,等.數(shù)字城市: 理論、方法與應(yīng)用.北京:科學出版社,2003

地理信息概述范文第2篇

【關(guān)鍵詞】 采礦工程；實踐教學；教學研究與改革；地理空間信息技術(shù)

1 引言

采礦工程專業(yè)是培養(yǎng)具備礦業(yè)工程學科的寬厚基礎(chǔ)知識和專業(yè)基本技能，能在金屬、非金屬、化工和能源等行業(yè)從事礦物安全高效開采的科學研究、技術(shù)開發(fā)、行政管理、文化教育、項目規(guī)劃與設(shè)計、基建施工和生產(chǎn)經(jīng)營等方面的工作，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的高級工程技術(shù)人才［1］。它具備很強的實踐性，在本科的四年培養(yǎng)過程實踐教學包括實驗、實習、設(shè)計等實踐環(huán)節(jié)。武漢理工大學是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)的教育部直屬重點大學，采礦工程是學校211工程重點建設(shè)和發(fā)展的優(yōu)勢學科，擁有礦業(yè)工程一級學科博士學位授權(quán)點、2個二級學科博士學位授權(quán)點、1個博士后科研流動站、1個湖北省重點實驗室。經(jīng)過50余年的建設(shè)與發(fā)展，本學科總體實力進入國內(nèi)先進行列，已成為促進我國礦業(yè)工程領(lǐng)域技術(shù)進步和高層次人才培養(yǎng)的重要基地。

但是，隨著采礦技術(shù)的不斷革新與發(fā)展，傳統(tǒng)采礦工程工藝已經(jīng)產(chǎn)生了巨大變化［2］。特別是隨著地理空間信息技術(shù)應(yīng)用的深入和滲透，它作為數(shù)字礦山的基礎(chǔ)核心技術(shù)，由全球定位系統(tǒng)（GPS）、地理信息系統(tǒng)（GIS）和遙感（RS）三部分組成，簡稱“3S”技術(shù)，已經(jīng)在礦山開發(fā)的多個工藝環(huán)節(jié)得到應(yīng)用，發(fā)揮了重要作用，取得了積極的效果［3］。因此，有必要對采礦工程專業(yè)的實踐教學培養(yǎng)體系進行相應(yīng)的調(diào)整優(yōu)化，以適應(yīng)生產(chǎn)的需要。

2 指導思想

以地理空間信息技術(shù)為核心提升建設(shè)傳統(tǒng)采礦工程專業(yè)，把采礦工程專業(yè)辦成從事固體礦床開采的“大采礦”專業(yè)，培養(yǎng)“適應(yīng)能力強、實干精神強、創(chuàng)新意識強”具有國際競爭力的新型采礦工程“三強人才”。即在確保現(xiàn)有理論課時總體平衡的前提下，以專業(yè)實踐教學內(nèi)容改革為核心，根據(jù)國家對采礦學科的要求和采礦科技發(fā)展狀況，按照“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的“大采礦”模式，對專業(yè)實踐教學內(nèi)容體系進行整體優(yōu)化和重組，課程中要充分反映地理空間信息技術(shù)對采礦工程全過程的支撐作用。新的實踐教學體系既要吸取先進采礦國家采礦專業(yè)課程體系優(yōu)點，又要結(jié)合我國采礦業(yè)的實際情況，具有前瞻性和實用性。同時，在這個過程中兼顧我校另外與采礦工程關(guān)聯(lián)度較高的一級學科——安全工程的發(fā)展，形成我校采礦工程明顯的安全特色。

3 實踐教學內(nèi)容優(yōu)化方案

3.1 基于全球定位系統(tǒng)的優(yōu)化方案

GPS系統(tǒng)作為一個空基無線電衛(wèi)星導航定位系統(tǒng)，它利用空間衛(wèi)星和對應(yīng)的接收機為全球提供全天候高精度的三維坐標、三維速度和時間，共七個指標時空信息，地球表面和其上方任何地點都可以以無源方式接收并用于定位導航，主要由空間導航衛(wèi)星、地面監(jiān)控站和用戶設(shè)備三部分組成［4］。國內(nèi)外已經(jīng)將GPS技術(shù)用于露天礦開采設(shè)備的跟蹤、調(diào)度、控制，同時在礦山的高陡邊幫、排土場等區(qū)域的地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測與預警也得到了充分應(yīng)用。以全球定位系統(tǒng)為核心，輔助全站儀和數(shù)字水準儀，搭建數(shù)字礦山智能導航與實時監(jiān)測實驗平臺，對“礦山測量”、“礦山提升與運輸”、“礦床露天開采”、“爆破工程”等課程的實踐內(nèi)容進行優(yōu)化設(shè)計。通過智能化的測量機器人、三維激光掃描儀、GPS定位系統(tǒng)及其配套軟件，在基礎(chǔ)層次上要求學生獨立完成礦山地形、開采進度及現(xiàn)狀、井巷等工程測量，并在此基礎(chǔ)上進行測量數(shù)據(jù)的處理等；在更高級層次上，則通過礦山設(shè)備定位與跟蹤實驗、運輸調(diào)度系統(tǒng)設(shè)計與優(yōu)化實驗、鉆孔設(shè)備鉆進導航實驗，拓展并提高學生獨立完成礦山設(shè)備調(diào)度、運輸系統(tǒng)優(yōu)化、安全監(jiān)測與預警、開采量估算等能力。

3.2 基于遙感技術(shù)的優(yōu)化方案

遙感技術(shù)是20世紀60年代興起并迅速發(fā)展起來的一門綜合性探測技術(shù)。它是應(yīng)用人造衛(wèi)星、飛機或其他探測儀器，不與探測目標相接觸，從遠處收集地物目標的電磁輻射信息，通過分析，揭示出物體的特征性質(zhì)及其變化的綜合性探測技術(shù)［5］。國內(nèi)外已經(jīng)將遙感技術(shù)用于露天采礦活動的動態(tài)監(jiān)測，可全面掌握礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用現(xiàn)狀。以遙感影像數(shù)據(jù)處理為核心，搭建礦山環(huán)境衛(wèi)星遙感監(jiān)測實驗平臺，對“礦山測量”、“資源數(shù)字化技術(shù)”、“地質(zhì)學”、“礦業(yè)技術(shù)經(jīng)濟學”、 “資源與環(huán)境” 等課程的實踐內(nèi)容進行優(yōu)化設(shè)計。通過高分辨率遙感影像的解譯和模式識別，將其同PSInSAR、GPS和GIS進行有效集成，形成多源遙感數(shù)據(jù)礦區(qū)環(huán)境與災(zāi)害信息精準監(jiān)測實驗教學體系，設(shè)計高光譜和高空間分辨率數(shù)據(jù)礦區(qū)植被退化、尾沙、廢礦堆積等多參數(shù)遙感精準提取實驗，GPS、PDA、RS和遠程數(shù)據(jù)傳輸集成的礦區(qū)野外巡查系統(tǒng)開發(fā)綜合實驗，以及礦業(yè)擾動區(qū)地質(zhì)災(zāi)害和生態(tài)環(huán)境變化監(jiān)測與預警綜合實驗。在教學實踐過程中，重點是針對國家關(guān)注的礦產(chǎn)資源違法采礦和破壞性開采，以及由此造成的滑坡、崩塌、地面沉降、地裂縫等地質(zhì)災(zāi)害和植被退化等生態(tài)環(huán)境破壞重大問題，培養(yǎng)學生對礦業(yè)活動引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害和生態(tài)環(huán)境的多源遙感精準監(jiān)測技術(shù)與提取的實際操作能力，有助于學生形成預報預警實時化、自動化的思維，提高非法采礦監(jiān)測和國家重點礦山管理的技術(shù)水平。

3.3 基于地理信息系統(tǒng)的優(yōu)化方案

地理信息系統(tǒng)是由計算機系統(tǒng)、地理數(shù)據(jù)和用戶組成，通過運用地理信息科學和系統(tǒng)工程理論，科學管理和綜合分析各種地理數(shù)據(jù)，提供土地利用、資源管理、環(huán)境監(jiān)測、交通運輸、經(jīng)濟建設(shè)、城市規(guī)劃以及政府部門行政管理等任務(wù)所需要的各種地理信息的技術(shù)系統(tǒng)。國內(nèi)外已經(jīng)將地理信息系統(tǒng)技術(shù)用于礦山生產(chǎn)的安全開采及監(jiān)測管理中。以地理信息系統(tǒng)為核心，結(jié)合虛擬仿真技術(shù)，搭建礦山虛擬與數(shù)字化拓展實驗平臺，對“資源數(shù)字化技術(shù)”、“巖體測試技術(shù)”、“爆破工程”、“礦山設(shè)計原理”等課程的實踐內(nèi)容進行優(yōu)化設(shè)計，結(jié)合我校已經(jīng)購買的SURPAC和3DMine軟件，通過三維虛擬仿真環(huán)境，升華露天開采課程設(shè)計、地下開采設(shè)計、工程設(shè)計數(shù)字化訓練、畢業(yè)設(shè)計等教學實踐環(huán)節(jié)。要求其掌握礦山數(shù)字化和可視化的方法，建立礦山地質(zhì)數(shù)據(jù)庫、礦體塊體模型和實體模型；達到拓展學生數(shù)字化設(shè)計能力、三維視景空間理解能力，提高學生礦山數(shù)字化意識目的。

4 實踐教學相關(guān)措施

在利用地理空間信息技術(shù)對采礦工程專業(yè)實踐教學進行優(yōu)化過程中，我們堅持圍繞著強化質(zhì)量意識、精品意識和成果意識，強化優(yōu)勢和突出特色來展開，并以此推動采礦工程專業(yè)的整體發(fā)展。

以學生創(chuàng)新項目形式激發(fā)學生參與實踐教學興趣。結(jié)合我校每年設(shè)立的開設(shè)創(chuàng)新性設(shè)計實驗、大學生科研創(chuàng)新計劃項目等構(gòu)建創(chuàng)新的實踐教學體系，包括教學觀念的調(diào)整、實踐教學內(nèi)容的改革和創(chuàng)新以及實驗技術(shù)和手段的改革和創(chuàng)新。

以不同層次實驗類型布局強調(diào)實踐教學側(cè)重點。將實驗分為驗證性實驗、設(shè)計性實驗以及綜合性實驗。驗證性實驗在理論教學課時內(nèi)進行，設(shè)計性實驗和綜合性實驗按課群單獨開實驗課。課程設(shè)計提倡以實際系統(tǒng)為主，硬件設(shè)計和軟件程序設(shè)計并重。

以教師隊伍的建設(shè)切實提高實踐教學質(zhì)量。堅持主講教師是實驗教學的第一責任人的制度。主講教師根據(jù)實驗平臺的建設(shè)實際，負責相關(guān)實驗或?qū)嶒炚n程內(nèi)容的設(shè)計和實驗大綱的制訂，并且承擔至少一個班的實驗教學任務(wù)；實驗指導教師負責相關(guān)實驗教學的實施，主講教師和實驗教師密切配合，共同完成實驗教學任務(wù)。

5 結(jié)束語

采礦工程專業(yè)屬于應(yīng)用型工科專業(yè)，隨著科學技術(shù)的發(fā)展，必將面臨著新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇，要求必須能切合生產(chǎn)需要，將新型科技手段同傳統(tǒng)采礦問題進行交叉，不斷革新采礦工程本科教學的實踐教學體系，從而使學生對礦山開采過程的規(guī)劃、設(shè)計、施工及經(jīng)營管理和工礦企業(yè)的安全環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全監(jiān)察與管理、安全設(shè)計與生產(chǎn)、安全教育與培訓等方面的能力有整體的提高。

參考文獻

［1］ 吳浩、袁艷斌、黃解軍等. 復合型新專業(yè)畢業(yè)設(shè)計模式的研究與實踐［J］. 高校教育管理，2007，1（4）：86-89

［2］ 邵登陸、岳宗洪. 采礦系統(tǒng)工程的發(fā)展現(xiàn)狀與新趨勢［J］. 中國礦業(yè)，2008，17（9）：99-102

［3］ 吳立新、殷作如、鐘亞平. 再論數(shù)字礦山：特征、框架與關(guān)鍵技術(shù)［J］. 煤炭學報，2003，28（1）：1-7

［4］ 劉基余. GPS衛(wèi)星導航定位原理與方法［M］. 北京：科學出版社，2008，1-35

地理信息概述范文第3篇

隨著科學技術(shù)的發(fā)展，信息技術(shù)所產(chǎn)生的強大力量，助推著各行各業(yè)的發(fā)展，使人們進入了網(wǎng)絡(luò)時代。在如今這樣一個互聯(lián)網(wǎng)時代背景下，旅游的形式和途徑都發(fā)生著深刻的改變，一方面，旅游者獲取旅游信息的途徑繁多且方便，另一方面，這也給傳統(tǒng)的旅游管理模式帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。地理信息系統(tǒng)的運用，能夠提高旅游管理的效率，實現(xiàn)其科學化，并促進旅游業(yè)朝信息化方向發(fā)展。

一、地理信息系統(tǒng)概述

作為新興的一門科學技術(shù)，地理信息系統(tǒng)融合了全社會多項學科的不同知識，以全球地理的詳細情況為地理信息系統(tǒng)的根基，并通過把科研人員收集到的各項地理數(shù)據(jù)輸入計算機，進行大量的云計算，對輸入的眾多數(shù)據(jù)進行分析和處理，得出大量的結(jié)論，再通過篩選和查找，找到對用戶有用的結(jié)論，再把這些結(jié)論和相關(guān)數(shù)據(jù)反饋給用戶，使用戶快捷的得到他們想要獲取的內(nèi)容，同時，也可以更好的為地理科研人員服務(wù)，幫助其進行研究和決策。這樣的一套系統(tǒng)需要硬件和軟件兩個部分的內(nèi)容提供支持，硬件支持包括計算機在內(nèi)的外部輸入設(shè)備和進行云計算的超級計算機，再加上把分析處理好的數(shù)據(jù)發(fā)送給用戶的輸出設(shè)備。軟件支持包括各種用來分析和處理數(shù)據(jù)的計算機軟件，以及科研人員為此編寫的專門為地理信息服務(wù)的系統(tǒng)。

二、地理信息系統(tǒng)在旅游管理中的應(yīng)用價值

（一）為游客出行提供更大地便利

游客們旅游時比較關(guān)注的就是詳盡的旅游信息，他們期望了解到旅游景點的具置，達到的交通方式及路線以及附近的餐飲住宿及娛樂設(shè)施情況。而旅游地理信息系統(tǒng)即地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫中包含與旅客所需信息相關(guān)的圖像、文字和具體數(shù)據(jù)等，能夠為游客提供更加全面的信息，方便旅客查詢。同時，旅游機構(gòu)也可以根據(jù)地理信息系統(tǒng)來查詢游客相關(guān)情況，更好的為游客服務(wù)。而數(shù)據(jù)系統(tǒng)中的信息主要有以下幾個類別：

1、地理位置及周圍環(huán)境查詢。游客可通過地理信息系統(tǒng)的相關(guān)應(yīng)用平臺來查詢旅游景點地理位置和地況等，具體的信息包括景點的地址，景點的歷史文化背景介紹，值得推薦的看點和游玩點，附上圖像及文字信息，并有詳細乘車路線。除此之外，地理信息系統(tǒng)還可以為游客提供目的景點周圍的環(huán)境信息，如周圍的餐飲住宿、娛樂休閑場所的具置，并且提供為游客直接預訂酒店和餐飲的服務(wù)。

2、交通信息查詢。游客可從地理信息系統(tǒng)平臺查詢到其期望的交通信息。例地理信息系統(tǒng)將提供建議交通方式，如飛機，火車，動車，汽車等。同時，該平臺將支持游客網(wǎng)上預訂車票。對于自駕的游客來說，地理信息系統(tǒng)將提供最短路線。又如，在指定城市可查詢其道路和公交，地鐵路線，并可計算出與目的地之間的距離，游客可以獲取到公交站，地鐵站站名及位置等有利信息。

3、旅游機構(gòu)查詢的信息。旅游業(yè)部門可以通過查詢地理信息系統(tǒng)來了解景區(qū)的開況、發(fā)展現(xiàn)狀，進而更好地控制景區(qū)開發(fā)的資金投入和建設(shè)進度等等。旅游機構(gòu)則可以根據(jù)地理信息系統(tǒng)提供的各種數(shù)據(jù)如客流量，游客消費分布等，來了解游客需求，合理安排旅游路線，制定游客所需要的服務(wù)設(shè)施。

（二）幫助科研工作者和游客制作圖表

地理信息系統(tǒng)可以進行與地理相關(guān)的所有圖形和數(shù)據(jù)編輯操作，不僅操作十分便捷快速，而且省時省力，準確率高，同時，還可以更好的進行數(shù)據(jù)篩選和進一步的處理工作，成本也大大降低，更方便使用。

首先，得益于地理信息系統(tǒng)的強大的數(shù)據(jù)庫，不管是文字類數(shù)據(jù)還是圖形類數(shù)據(jù)，都能夠最大限度的滿足適用科研工作人員的工作需要。比如，旅游單位可以從地理數(shù)據(jù)系統(tǒng)上查找到詳盡的旅游景點圖，并把這些圖片結(jié)合起來，構(gòu)建出疊加的旅游專題圖。從而，游客在旅游的時候可以通過這套詳細的地圖，按圖索驥，形成對旅游景點的全方位的立體的印象，更好地在景點內(nèi)進行游玩，用更少的時間找到自己喜歡的景物、建筑等，極大地提高了旅游的體驗和感受。

其次，作為電子版的地圖，它最大的一個優(yōu)點就是便于攜帶，并且可以進行放大和縮小，使游客可以隨時隨地地查找和檢索旅游信息。并且，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，游客還可以通過手機、平板電腦等移動電子設(shè)備進行有效定位，精確度可以按米來記，不僅有助于尋找經(jīng)典位置，還保障了自身定位安全。此外，地理信息系統(tǒng)甚至還可以設(shè)置語音提醒，通過語音的方式避免了看地圖的麻煩，即使是視力不方便的老年人甚至殘疾人也可以很好的使用地理信息系統(tǒng)。

最后，地理信息系統(tǒng)還可以顯示出景點人數(shù)，擁擠情況，道路狀況，廁所及其他公共設(shè)施的位置，路口放大圖，道路周圍環(huán)境，最佳行駛路線等信息，極大的給用戶的出行和旅游帶來了方便。

（三）幫助旅游管理部門進行科學的旅游規(guī)劃

地理信息系統(tǒng)擁有其專業(yè)的空間分析功能，而且這一重要功能已經(jīng)被廣泛地運用于城市規(guī)劃中。同樣，地理信息系統(tǒng)也可用于輔助旅游開發(fā)。例如可以利用其數(shù)據(jù)分析功能，將各種模型如旅游需求預測模型、旅游資源評價模型等置入地理信息系統(tǒng)，系統(tǒng)便可以自動分析得出結(jié)果，可以為旅游部門做出合理決策提供正確及時的信息。此外，還可以利用地理信息系統(tǒng) 的空間分析功能，對有發(fā)展?jié)摿Φ牡貐^(qū)，從人文，自然景觀，交通等方面進行分析，為其規(guī)劃提供科學的證據(jù)。同時 ，可以利用地理信息系統(tǒng)進行數(shù)據(jù)分析挖掘，為旅游管理服務(wù) 。旅游管理部門可以從地理信息系統(tǒng)存儲的信息中，挖掘出有用的數(shù)據(jù) ，獲得有利于商業(yè)運作 、提高競爭力的信息，從而使旅游規(guī)劃部門能夠根據(jù)這些有效信息進一步開發(fā)規(guī)劃旅游景區(qū)。

地理信息概述范文第4篇

關(guān)鍵詞：地理信息系統(tǒng)；GPS控制測繪技術(shù)；應(yīng)用分析

現(xiàn)階段GPS定位系統(tǒng)日益完善，與其它控制測繪技術(shù)GPS比，GPS的保密性更強、精確度更高、更加敏感等優(yōu)勢，人們通過GPS可以獲得科學、準確的三維立體地理位置，大大提高了日常生活的便利性，并且從某種程度上講，GPS是控制測繪工作進入一個新階段的重要標志，故人們對其關(guān)注度越來越高，而地理信息系統(tǒng)中控制測繪技術(shù)的應(yīng)用，也促使其向著更加積極的方向發(fā)展。

1 GPS控制測繪技術(shù)的相關(guān)概述

所謂GPS定位系統(tǒng)即全球衛(wèi)生定位系統(tǒng)，是指通過實時衛(wèi)生導航對全球地域范圍內(nèi)的地面實物進行監(jiān)控，并可向接收終端提供精準的三維坐標。與傳統(tǒng)測量技術(shù)相比，GPS控制測繪技術(shù)體現(xiàn)出高效能、實時性的優(yōu)勢。因為GPS可以通過一次操作而獲取某個物置的三維坐標及高程，且工作過程中，一旦測繪區(qū)域測定后，GPS無需反復測量，也無需增加控制點的數(shù)量，可在該區(qū)域任意取點、補點，大大降低了測量成本，提高了工作效率。此外，傳統(tǒng)人工測量需要進行平面測量，確定主線位置后再用水準儀測量高程，不僅無法保證精確度，且工作效率低，測量成本高；而GPS具備信號接收系統(tǒng)，該系統(tǒng)接收到信號后便可實時的將該主線每個點的三維坐標讀取出來，大大提高了測量的精確度及工作效率。GPS控制測繪技術(shù)的實時性主要表現(xiàn)為其可根據(jù)用戶的不同需求設(shè)計多樣化的測量方案，測量效果也可實時修改，將后期數(shù)據(jù)處理所需的時間成本、人力及物力成本降至最低，且由于數(shù)據(jù)是實時獲取，故避免了后期數(shù)據(jù)更改中人為因素導致的誤差。

正是由于GPS具備上述優(yōu)勢，故其在全球大地測量控制網(wǎng)、地球動態(tài)參數(shù)、海洋及陸地測量基準建設(shè)、檢測板塊運動狀態(tài)等各個領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。此外，一些工程建設(shè)項目無法進行人工測量，也需用到GPS技術(shù)為其提供支持。相信隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，GPS測繪技術(shù)與地理信息系統(tǒng)的關(guān)系會越來越密切，測繪技術(shù)也將進入一個全新的發(fā)展階段。

2 地理信息系統(tǒng)中GPS控制測繪技術(shù)的應(yīng)用

隨著GPS控制測繪技術(shù)的不斷發(fā)展，企業(yè)的日常生產(chǎn)、人們的日常生活、城市道路交通規(guī)劃、環(huán)境美化等各個領(lǐng)域均滲透了GPS控制測繪技術(shù)，通過地理信息系統(tǒng)與GPS控制測繪技術(shù)的有機結(jié)合，可及地、有效地獲取更加準確的地理信息位置，提高測量效率。GPS基準站在連續(xù)運行過程中，由于其精度高，且GPS跟蹤數(shù)據(jù)是連續(xù)，故地理信息系統(tǒng)的用戶可獲取準確、及時的信息，掌握準確的空間地理位置。具體而言，GPS控制測繪技術(shù)在地理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用包括以下幾個方面。

2.1 定點實物的測量

GPS定位系統(tǒng)在地理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用涉及到的范圍十分廣泛，比如小到個人日常出行的GPS電子地圖，大到城市規(guī)劃設(shè)計、環(huán)境質(zhì)量檢測、氣象信息監(jiān)測、資源探測等等，不僅提高了人們生活的便利性，而且促進國家、社會的發(fā)展。GPS通過圖解的形式將其探測到的數(shù)據(jù)準確的傳達至用戶處，使其對微觀領(lǐng)域的信息及知識有更加形象的了解，大大豐富的人們的生產(chǎn)、生活方式。

2.2 勘測定界的應(yīng)用

GPS在城鎮(zhèn)地籍測量中的主要作用就是協(xié)助城鎮(zhèn)建設(shè)用地的管理，并為其審批、定界提供精確的地理參考數(shù)據(jù)。在地籍測量過程中，一些地塊地形復雜，且占地面積比較大，應(yīng)用GPS定位技術(shù)可大大提高測量效率，并提高測量精度，地籍定界的勘測提供更為有效的數(shù)據(jù)支持。傳統(tǒng)勘測定界放樣作用多采用關(guān)系距離法及解析法，傳統(tǒng)方法不僅過程復雜，且測量精度也相對較低，而GPS的應(yīng)用徹底改變這一不足，對放樣作業(yè)的工序予以優(yōu)化，大大提高了城鎮(zhèn)地籍測量中定界勘測的工作效率。

2.3 生活應(yīng)用

GPS在人們?nèi)粘Ｉ钪械膽?yīng)用更加普遍，大大提高了人們?nèi)粘Ｉ畹谋憷浴Ｗ畛Ｓ玫谋热鏕PS導航儀，其主要作用是為人們的出行提供位置導航，方便、快捷的將其所在位置信息傳送給用戶，并在用戶出行過程中，將其所需經(jīng)過的地點、時間、出行方式等信息也詳細的傳達出來，使得用戶可以準確、及時的到達目的地。此外，GPS還可應(yīng)用于用戶的重要財產(chǎn)監(jiān)控。一些智能手術(shù)具備GPS定位系統(tǒng)功能，只需在智能終端設(shè)置好綁定功能，即可通過GPS將手機所在位置準確定位出來，便于警察將信息來源位置準確鎖定出來，及時抓捕逃犯，為警察的辦案起到很大的輔助作用等等。由此可見，GPS系統(tǒng)與地理信息系統(tǒng)已經(jīng)實現(xiàn)了很好的結(jié)合，地理信息系統(tǒng)發(fā)展到最后，已形成一個匯集龐大數(shù)據(jù)的城市電子地圖，而數(shù)字信號及模擬信號可以通過計算機顯示屏顯示出來。

3 結(jié)束語

總之，GPS控制測繪技術(shù)、遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)被稱為測繪領(lǐng)域的“3S”系統(tǒng)，而GPS在資源管理、環(huán)境保護、城市規(guī)劃等各個領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛。GPS具有測量過程簡便、測量精度高、工作效率高、測量成果更精準的特點，而GPS與地理信息系統(tǒng)的有機結(jié)合，可以獲得更加實時、準確的數(shù)據(jù)信息，而未來人們可以在此基礎(chǔ)上建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，為各行各業(yè)的發(fā)展提供海量的數(shù)據(jù)與技術(shù)支持，促進“數(shù)字中國”的早日實現(xiàn)，從而促進我國經(jīng)濟與科技的發(fā)展。

參考文獻

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地理信息概述范文第5篇

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；地理信息系統(tǒng)；教學研究

中圖分類號：TP311.52 文獻標識碼：A 文章編號：1007-9599 （2012） 09-0000-02

一、地理信息系統(tǒng)課程學習情況

（一）地理信息系統(tǒng)是什么

地理信息系統(tǒng)是地理學、計算機技術(shù)、信息管理三個學科的結(jié)合，地理信息系統(tǒng)的發(fā)展匯聚了這三個學科的最新的發(fā)展，和最新的技術(shù)，也代表了最新的方向。地理信息系統(tǒng)的原理是選取和根據(jù)了地理信息系統(tǒng)的概述、系統(tǒng)數(shù)據(jù)和處理、以及信息系統(tǒng)的應(yīng)用。其中系統(tǒng)概述分別從基本概念、功能、類型、研究內(nèi)容發(fā)展歷史以及和測繪學科之間的聯(lián)系。在課堂授課中應(yīng)該以比較容易的手段和形象化的比方使學生能比較快和容易的理解地理信息的概念，深入對地理信息系統(tǒng)的認識。為了剛好使學生能從生活中的體驗來理解地理信息系統(tǒng)，我們還可以使用圖示的方法來講解。

在地理信息系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)處理包括系統(tǒng)中的前臺數(shù)據(jù)和后臺數(shù)據(jù)，以及前后臺數(shù)據(jù)的處理。首先，后臺數(shù)據(jù)處理包含了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫等較為復雜的知識結(jié)構(gòu)，是地理信息系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計工作，可能就不能作為學生學習的重點了。其次是，數(shù)據(jù)庫是支撐整個系統(tǒng)的重要、關(guān)鍵部分，也是前臺數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)。所以要想使用好前臺還必須對后臺數(shù)據(jù)有一個較好的認識，要有一定的了解。所以，這部分的學習應(yīng)該是要取舍到位。到后面的矢量、柵格數(shù)據(jù)等概念、結(jié)構(gòu)、特點需要比較深入了解，但對于后臺數(shù)據(jù)對應(yīng)前臺數(shù)據(jù)的算法應(yīng)該避重就輕，講要點就好，無須深入。前臺數(shù)據(jù)處理可以結(jié)合軟件的例子來作闡述，這樣我們就能講好軟件應(yīng)用部份的基礎(chǔ)。

（二）課程教學定位不明朗

大多數(shù)學校在地理信息系統(tǒng)教學中存在兩種傾向，一是將講課程的教學目標行為理論型，追求理論教學，卻忽視了地理信息系統(tǒng)教學的實用性，從而導致了對于地理信息系統(tǒng)應(yīng)用技能輕視，反而是教學偏向了理論教學的一邊，使課堂缺少活力。另外一種極端是，是教學目標定位于地理信息系統(tǒng)的實踐，而不進行適當?shù)睦碚摻虒W，甚至沒有理論教學部份。在這樣的指導思想引導下，雖能學生獲得了一定的操作技能，但是不能在理論上進一步的對地理信息系統(tǒng)進行深刻認識，對系統(tǒng)處理原理不能較好的去分析，甚至對于結(jié)果怎么來的也缺少一種認識。所以在各個學校和各位地理信息系統(tǒng)任課教師之間，因為彼此是按照自己對教學大綱的理解去進行授課的，因為彼此的理解又不一樣，所以對教學目的和定位又不一樣，所以在各位任課教師對課程的定位又不一樣，教學目標也不一樣。在一定任課教師的隨意性也導致了學生的迷惑，因為不一樣的標準，所以學生的水平也差次不齊。

（三）教學中理論和實踐環(huán)節(jié)沒有較好銜接

在地理信息系統(tǒng)教學過程中，傳統(tǒng)上，教師一般是采用理論教學和上機操作實踐相結(jié)合的形式來進行教授。理論課教學一般是在課堂中以教師為主來講授，逃脫不了傳統(tǒng)教學那種填鴨式教學的弊端。這種滿堂灌式的知識傳播的教學模式，不能較好的調(diào)動同學們的學習積極性和主動學習的自主性。在一定程度阻止了學生們的學習興趣。一般的實踐課一般在實驗室機房進行，學生們在老師的要求下，按照教學大綱的要求進行一系列要求進行。而教學大綱要求的又不太科學，只是在程序上和結(jié)果又一定的要求，造成學生一般按照教學要求也就是按照課本機械的進行操作。

二、基于高速網(wǎng)絡(luò)輔助教學條件下的實踐改革

（一）教學方法的更新

教學方法嚴重影響到這門課程的效果，要提高地理信息系統(tǒng)的教學效果就要不斷地創(chuàng)新，開展教學方法的更新。在對于傳統(tǒng)教學方法，我們要堅持好的傳統(tǒng)，拋棄不在適應(yīng)的教學方法。在這個基礎(chǔ)上去開展一些新的教學方法。例如：以學生為中心，找重點，提要點，進行案例教學。轉(zhuǎn)變以前的教學方法，改填鴨式成主動性學習，改滿堂灌式為互動性教學。

（二）科學的課程教學平臺的搭建

以宜春學院的地理信息系統(tǒng)教學為例，我們將相關(guān)的課程的教學課件、教學大綱、教師教案、實驗要求等資料全部數(shù)字化；還有師生之間的問與答和學生之間的討論等進行互動建庫，全部放到網(wǎng)上進行綜合管理。

（三）制作網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為學生提供學習幫助，展現(xiàn)辦學優(yōu)勢

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)幫助學習的特點是能夠使學生較好地進行自主學習，為了能及時幫助學生解決問題，教師為學生提供學習幫助，為該課程的學生展現(xiàn)更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在學習過程中學生們碰到很多問題不能及時處理的矛盾都能被很好的解決，任課教師針對學習中比較集中的問題進行歸納總結(jié)。

（四）利用先進技術(shù)進行教學輔導

為滿足學生自主學習的需求，通過引導和使用專門的屏幕錄像相關(guān)軟件，將先前實現(xiàn)的教學與實驗相關(guān)內(nèi)容攝錄下來，再通過在后期的各種處理，生成可執(zhí)行文件或影音動畫文件，再通過相關(guān)動畫軟件生成可運行動畫文件，也就制作成了許多的流媒體課件，再放在國際互聯(lián)網(wǎng)上進行共享，教師就有了比較多的時間可以來輔導相對較差的學生.學習進度相對快的學生還可提前開始學習新的課程內(nèi)容。

三、互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下教學易出現(xiàn)的問題及解決措施

地理信息系統(tǒng)的各種功能應(yīng)用在實際工作中給大家實現(xiàn)了我們不能或則較難去實現(xiàn)的功能，這就給學習地理信息系統(tǒng)的學生以開拓視野，所以，在平常的課堂上應(yīng)該多用實際的例子結(jié)合理論原理加以講解。

在日常用的軟件比較多，但總歸原理基本一致。在軟件功能及操作中教學應(yīng)加強采用任課教師演示各種實例操作為主。對于軟件綜合應(yīng)用的教學則以要學生來獨立完成設(shè)立的任務(wù)為主，在實際的應(yīng)用中去發(fā)現(xiàn)和解決問題、再總結(jié)經(jīng)驗，已達到不斷提高各種實驗軟件操作的實踐能力。針對地理信息系統(tǒng)的理論學習，一般以在教室中的課堂為主。而對于地理信息系統(tǒng)軟件的教學則還要把實驗室實際操作加以結(jié)合開展教學。

（一）由于計算機應(yīng)用能力不一樣，而影響了教學進度

在日常的課堂上，那些能熟悉網(wǎng)絡(luò)使用和計算機應(yīng)用能力較強的學生可以比較輕松完成任課教師布置的各種任務(wù)，還能有針對性地去深入學習，比較自由地在互聯(lián)網(wǎng)上找到所需學習資料。反之，那些能力較差的學生則連基本的教學要求都很難去完成。

（二）教學效果因硬件設(shè)備性能不穩(wěn)定而受影響

在實驗室中的實驗教學中要用到很多實驗設(shè)備，特別是計算機設(shè)備，很多時候已經(jīng)或則很難適應(yīng)新的教學要求。在一定程度上硬件設(shè)備很難跟上最新的教學實驗等軟件的發(fā)展。由于地理信息系統(tǒng)軟件又對硬件設(shè)備要求較高，對操作系統(tǒng)的系統(tǒng)安全性要求也比較高，所以只要一個方面不足，就會讓教學效果不太理想。

（三）改變考核方式產(chǎn)生的利弊

在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，很多考試都可以放在網(wǎng)絡(luò)中進行，而且很多考試已經(jīng)放在網(wǎng)絡(luò)中進行的。這種開放式的考試，因其不受時空的限制，讓考核和學習不受限制了，方便了大家學習。但是網(wǎng)絡(luò)的另一頭被考核的對象卻難于監(jiān)控，因為學生利用了這種考核的開放性，讓其他人代替自己進行考試，最后卻影響了教學效果的理想實現(xiàn)。

（四）需要解決的問題而采取的措施

加強學生課堂上級軟件操作的能力，加強學生對地理信息系統(tǒng)軟件使用的同時，必須加強學生基本的計算機操作技能教育。根據(jù)課堂的需要適時開展計算機基本操作的培訓不但對學生有益，對任課教師也很有必要。加強培訓的同時，還要不斷地開發(fā)新的教和學的教學資源，方便學生和任課教師能突破傳統(tǒng)教學時空的限制，為更多更好地看展課程教學，也是對傳統(tǒng)的教師里的教學進行有效的補充。

四、總結(jié)

高等教育中地理信息系統(tǒng)是作為專業(yè)中一門課程，還是作為一門專業(yè)基礎(chǔ)，有的還是選修課程。缺少必要的支持力度，比如課程前期的必要教育。這就造成很多同學對這門課程存在很多困難，有的是自身的的原因，如，沒有足夠的能力進行學習理解，還有就是缺少一個基礎(chǔ)。有的是外在的原因，比如，課程的神秘性，因為缺少必要解釋或者詳細的說明，地理信息系統(tǒng)給同學一個高深莫測的感覺，而深入到實際課堂里卻是那么虛無縹緲，讓學生會產(chǎn)生一種感覺，我學的很差，做的不好，以后不能承擔起地理信息系統(tǒng)帶來的任務(wù)。還有就是學習信息系統(tǒng)有用嗎？根據(jù)最新計算機技術(shù)和地理科學發(fā)展，以及地理信息系統(tǒng)將在很多行業(yè)輔助我們完成很多工作。對于地理數(shù)據(jù)的獲取、整理和管理，地理信息系統(tǒng)大力提高了生產(chǎn)效益。所以地理信息系統(tǒng)除了成為地理學、測繪學等很多專業(yè)的必修基礎(chǔ)課程，還成為計算機軟件科學中一個重要的研究和發(fā)展方向。因為，對我們地理信息系統(tǒng)的教學進行研究是非常有前瞻性的，也是非常重要的。

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