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強化紀法意識

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強化紀法意識

強化紀法意識范文第1篇

    1 護理工作中常見的潛在性法律問題

    1.1 護理文件的法律效應 護理文件既是搶救處理過程的真實寫照,又是處理糾紛事故的法律依據(jù),對病人到院時間、接診時間、生命體征記錄應寫明具體數(shù)據(jù),不能含糊其辭,因為入院的時間常常反映入院時病人狀況與醫(yī)務人員搶救是否及時,是醫(yī)療糾紛的焦點。對各種醫(yī)囑、病情記錄、會診、病人離院或死亡時間也應準確記錄,保持與醫(yī)療文件的同步一致性。如搶救時來不及記錄,允許補記,但補記內(nèi)容必須真實,并在6 h內(nèi)完成。

    1.2 護理管理制度欠缺引起的潛在性問題①護理人員應急能力低,安全意識不夠O常由于低年資護理人員缺乏急救經(jīng)驗,理論知識不能很好地應用于臨床,對危重病人評估能力差,不能熟練使用搶救設備,救護技術不嫻熟,風險意識和法律意識不強。

    ② 口頭醫(yī)囑多:在搶救過程中醫(yī)生下達的口頭醫(yī)囑沒有復述或沒有聽清就執(zhí)行,有時因聽不清而用錯藥或重復用藥。③搶救儀器發(fā)生故障。由于平時疏于檢查維護,搶救時出現(xiàn)儀器故障,如中心吸引無吸力,監(jiān)護儀出現(xiàn)黑屏,測不出生命體征等醫(yī)學教育|網(wǎng)整理搜集。④意外事件,如意識不清者如疏于防范易發(fā)生墜床、撞傷,嘔吐、咯血可導致窒息,急危重病人在運送途中可能發(fā)生心跳驟停。⑤語言溝通不足。未能急病人所急,對病人及家屬提出的合理或不合理的要求,未能做好認真、細致的解釋工作,也有因服務態(tài)度不好引發(fā)的護理糾紛。⑥ 物品的保管。病人死亡后若無家屬,應由兩名護士同時清點病人的財產(chǎn),對貴重物品要列出清單,交給護士長保管,不能一人去整理病人的遺物,單獨值班時請醫(yī)生見證,以免事后發(fā)生糾紛。

    2 防范措施

    2.1 加大普法力度增強法律意識的前提是知法、懂法,護理部要經(jīng)常舉辦專題講座和培訓班,把普法工作與職業(yè)道德教育和繼續(xù)教育相結合,進行相關法律知識的培訓。

    2.2 加大對護理工作中潛在的法律問題的研究力度從法律角度審視日常工作,加強護理人員的道德素質(zhì)和責任心,強調(diào)時間觀念,保持急診器械設備的完好率,急救藥品配備數(shù)量、質(zhì)量符合要求,重視技術培訓,做好語言溝通。護理管理者還應重視引起差錯事故發(fā)生的客觀原因,如工作量大、危重病人多,應及時采取增加人員、合理排班等措施加以改進。

強化紀法意識范文第2篇

摘要:法律意識,是人們對社會客觀法律現(xiàn)象的主觀反映,即人們關于法和法律現(xiàn)象的思想、觀點、知識和心理的統(tǒng)稱。大學生法律觀念、法律意識如何,將關系到整個社會和全民的法律觀念、法律意識。本文剖析了目前大學生法律意識的現(xiàn)狀及存在的問題,分析了強化大學生法律意識的意義,并在此基礎上提出了強化大學生法律意識的途徑。

關鍵詞:大學生法律意識 現(xiàn)狀 存在的問題 意義 途徑

法律意識,是人們對社會客觀法律現(xiàn)象的主觀反映,即人們關于法和法律現(xiàn)象的思想、觀點、知識和心理的統(tǒng)稱。作為國家未來發(fā)展建設中堅力量的大學生,是具有較高文化知識層次的群體,他們的法律觀念、法律意識如何,將直接影響整個社會和全民的法律觀念、法律意識現(xiàn)狀。大學生法律意識的培養(yǎng),是保證大學生健康成長的需要,是維護大學生合法權益的需要,是預防和建設大學生違法犯罪,維護校園安全與穩(wěn)定的需要,更是推進我國法制現(xiàn)代化進程的需要。

一、目前大學生法律意識的現(xiàn)狀及存在的問題

1、具備一定的法律知識,但過于膚淺,尚未形成一定的體系。

目前,各高校針對非法律專業(yè)的學生基本都開設了法律基礎公共課,向大學生普及一些法律基本原理及某些重要的部門法,所以,學生具備了一定的法律知識,但由于受到課時數(shù)少、學生多、師資少等因素的制約,學生通過這種課堂教學的途徑學習到的法律知識非常有限,而學生通過其他途徑獲取的法律知識又沒有辦法形成一個完整的體系,所以大學生法律意識缺乏茁壯成長的土壤。

2、對法律學習的重視程度不夠,意識淡薄。

即使大部分學校都將法律基礎公共課與思政課一起列為大學期間必修科目之一,但大班上課、填鴨式的灌輸、學生單純重視專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎課等等原因的交織作用造成了學生對法律基礎公共課重視程度明顯不夠,學生即使通過了考試,也只是暫時的死記硬背,而并沒有真正將所學到的法律知識理解、吸收。

3、將所掌握的法律知識運用到現(xiàn)實生活中的能力較弱。

現(xiàn)在的學生維權意識在逐年增強,但學生對于維權的途徑?jīng)]有理性、明確的判斷,不知道通過合理的途徑使問題得到有效的解決。在對學生進行訪談的過程中,針對“如果買到偽劣產(chǎn)品我國有那些法律可以保護自己與你實際會采取什么措施解決”這一問題,大部分學生都知道可以借助消費者權益保護法保護自己的利益,但具體到自己所采取的實際措施回答“一般也不購置特別貴重的物品,自認倒霉,下次不買同樣商品就行了”的同學居多;而會采取“向消費者協(xié)會撥打熱線電話投訴”的學生比例較小,而這部分學生中能夠準確說出投訴電話的學生比例還未過半數(shù)。也就是說大學生運用自己所掌握的法律知識解決實際問題的意識、能力也還相對較弱。

4、對法律的權威性認識不足,時有違法亂紀的現(xiàn)象發(fā)生。

近年來,大學生犯罪率有所上升,惡性案件也時有發(fā)生,大學生犯罪問題是一個多方面因素共同作用的結果,比如心理斷乳期的問題,文化多元的沖擊問題等,但大學生法律意識淡薄,對法律的權威性認識不足不能不說是其中很重要的一個原因。很多大學生對自己的行為沒有法律上明確的判斷,沒有為自己的行為承擔責任的必需的意識、準備和能力。

二、強化大學生法律意識的意義

1、有助于大學生本人更為健康的成長成才,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、效率。

強化大學生法律意識,最直接的受益者就是大學生本身。首先,大學生如果能夠建立起較強的法律意識、紀律觀念,對于預防大學生違法犯罪、違反校紀校規(guī)有一定的警示作用,可以減少大學生成長過程中不必要的代價,同時可以創(chuàng)造一個和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境,保證更多的學生健康成長;其次,大學生建立較強的法律意識、紀律觀念是大學生確立正確的權利、義務觀念的基本要素,而正確的權利、義務觀念是大學生步入社會、適應社會、融入社會所必需的。

2、有助于國民法律意識的培養(yǎng),建立穩(wěn)定的社會秩序,加速整個國家的法制現(xiàn)代化進程。

隨著高等教育逐漸從精英式教育轉(zhuǎn)化為大眾化教育,大學生所占比例越來越高,而大學對于進行法律知識的普及與法律意識的強化提供了更為便捷有利的環(huán)境、條件,從這個意義上而言,強化大學生法律意識有助于國民法律意識的培養(yǎng)。其次,大學生又是未來幾十年中國發(fā)展、建設的中堅力量,大學生遵紀守法意識如何,可以影響整個社會能否建立較為穩(wěn)定的秩序。此外,我國已經(jīng)將依法治國,建設社會主義法治國家寫入我國憲法,這將會體現(xiàn)在我國改革發(fā)展的各個領域,大學生經(jīng)過大學階段的教育后,很快就會進入到各行各業(yè)中,這一群體法律意識強化了,對于加速我國的法制現(xiàn)代化進程都會產(chǎn)生積極的推動作用。

3、有助于我國規(guī)范、有序的社會主義市場經(jīng)濟秩序的運行,加速社會主義現(xiàn)代化建設。

目前我國經(jīng)濟建設快速發(fā)展,社會主義市場經(jīng)濟秩序已初步形成,市場經(jīng)濟的良性發(fā)展需要制度健全、運行良好的法律秩序保駕護航,法律體系是前提,人人遵紀守法、懂法、以法律作為自己行為的標尺是關鍵。大學生作為社會發(fā)展的感應器,理應走在推進社會進步、維護社會發(fā)展、滿足社會需求的最前列。所以,在大學生中強化法律意識教育,有助于我國規(guī)范、有序、高效的社會主義市場經(jīng)濟秩序的運行,加速社會主義現(xiàn)代化建設。

強化紀法意識范文第3篇

關鍵字 遺傳算法;戰(zhàn)時搶修;過程優(yōu)化

中圖分類號 TP3 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708(2015)145-0124-04

Study on the Optimization of Wartime Repair Process Based on Genetic Algorithm

Wu Zirong,Chen Manqing,Cui Weining

Department of Information Engineering, Academy of Armored Forces Engineering ,Beijing,100072

Abstract At present, many of our security units are artificial autonomous decision-making in the process of wartime repair, according to the situation or experience to make resource allocation and path selection, and ultimately form a repair program, which has a large subjective factors, and the decision is not scientific, unreasonable and so on. According to the above conditions, using genetic algorithm to carry out tasks repair process model to solve and get the repair process of total cost and optimizing path and the substitution instance data obtained experimental results. The simulation results show that the optimization of the process of the repair process based on genetic algorithm can be optimized and the optimized path can be obtained.

Keywords Genetic algorithm; wartime repair; process optimiza-

tion

隨著仿真技術的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的裝備保障模式也受到了這種技術快速發(fā)展的影響。仿真技術不但能直觀的將整個保障調(diào)配過程顯示出來,同時能夠節(jié)省成本,提高效率,易于推廣。如果仿真技術與搶修資源優(yōu)化調(diào)度的相關算法有機地結合到一起,并付諸應用,這將大大地提高保障的水平,同時也會大大地提高保障工作的效率,使得戰(zhàn)損裝備在最短的時間內(nèi)恢復戰(zhàn)斗力,這對裝備戰(zhàn)斗力的再形成具有較深的影響[1]。

裝備搶修工作高效完成是保證裝備戰(zhàn)斗力的重要因素之一。仿真技術在現(xiàn)代仿真領域的的快速發(fā)展并且廣發(fā)應用于軍事中,給戰(zhàn)時搶修帶來了很好的發(fā)展機遇。裝備的保障工作為充分發(fā)揮、維持、恢復和完善裝備作戰(zhàn)技術性能的強有力手段,已經(jīng)成為決定戰(zhàn)爭勝負的重要因素之一[2]。戰(zhàn)時任務搶修過程中指揮決策、資源的配置、調(diào)度以及路徑的選擇等,目前搶修過程基本都是基于人為定制的,因此存在資源配置調(diào)度不合理,保障決策不清晰,總體消耗較大等方面的不足[1]。

目前解決這方面的優(yōu)化問題一般采用智能優(yōu)化算法進行仿真計算。本文以實際情況為背景,以總體消耗最小為目標,以時間、路程和人員配置以及保障需求量等為基本約束條件,來建立戰(zhàn)時任務搶修過程的數(shù)學模型。應用改進的自適應遺傳算法進行模型的求解[2]。最終得到在總消耗最小的目標下的任務搶修方案。

1 戰(zhàn)時搶修過程優(yōu)化數(shù)學模型

在戰(zhàn)場環(huán)境下,裝備搶修過程是一項非常復雜的科目,目前還沒有將全部搶修過程按著數(shù)學的方法進行模型建立,因為太復雜,根本無法計算,也無法很好的描述建立的模型。因此,為了便于建立模型,也為了便于模型的計算,文章對戰(zhàn)時任務搶修過程進行歸納概括,取其核心,概括為資源的調(diào)配和路徑的選擇[3]。

1.1 戰(zhàn)時搶修過程優(yōu)化問題描述

裝備搶修過程中包含幾個要素,主要有保障單位、物資、搶修分隊、待搶修點、行走路徑、約束條件和目標條件等。戰(zhàn)時搶修過程優(yōu)化的最終目標。在建立模型前,需要對問題進行一些假設。1)把需要的物資都看成是一種物資;2)保障單位和待搶修點的坐標已知;3)每個待搶修點的物資需求量已知;4)線路的起始和結束位置都在保障單位,每個搶修分隊只保障一條線路;5)行駛道路都是通暢的,不考慮交通堵塞等情況。

為了更加接近實際,還應該滿足時間的要求,為每個待搶修點增加時間約束,增加最早到達時間和最晚到達時間。假如保障單位派出的搶修分隊沒能在規(guī)定的時間里到達待搶修點,則會給予相應的懲罰[2]。

1.2 模型建立

1.2.1 模型描述

設現(xiàn)有N個需要進行戰(zhàn)損任務搶修的單位,保障單位有k個搶修分隊,編號分別為(1,2,...K),每個分隊能夠最多攜帶的搶修資源量為Q,每個待搶修單位上報的資源需求量為(i表示第i個待搶修點,且)。假設待搶修點i和待搶修點j直接的路徑長度為,路徑長度是通過兩點之間的坐標來計算的,如待搶修點i的位置坐標為,待搶修點j的位置坐標為,則求解路徑長度的公式為:。

完成待搶修點i的搶修任務需要的時間為,且待搶修點i的搶修工作最好在時間窗口[,]內(nèi)開始,若搶修分隊到達待搶修點i的時間早于,則分隊需在i處等待,如果到達時間晚于,則會處以一定的懲罰,產(chǎn)生代價。

強化紀法意識范文第4篇

[關鍵詞]落實責任;夯實基礎;纏訪

一、落實責任,包案處理,全力化解突出問題

河南油田牢固樹立“穩(wěn)定是第一責任”的工作理念,主要領導親自抓,主管領導具體抓,其他領導“一崗雙責”,全力化解問題。(1)專題研究,解決涉及職工群眾的重大利益問題。(2)逐級包案,處理疑難事項。(3)下訪約談,密切黨群干群關系。一是堅持領導干部每月20日定期接訪制度,黨政主要領導參與接訪,不論雙休日、節(jié)假日,堅持接待群眾來訪。二是堅持包案領導定期下訪到基層、小區(qū),下訪到人和困難職工家中,與居民拉家常、談思想,溝通交流,疏導情緒。三是專門開辟了人約談局領導渠道,由人填寫約訪申請表,局領導抽出專門時間與人約談,宣講政策,解決問題。(4)追究責任,強化維穩(wěn)意識。進一步細化了考核辦法,強化責任追究。

二、夯實基礎,建立機制,有效防止不穩(wěn)定危害發(fā)生

(1)完善制度,規(guī)范辦理事項。一是建立了備忘錄制度。油田根據(jù)自身特點,專門設計了備忘錄,用于事項的處理。二是下發(fā)了《關于進一步規(guī)范事項辦理的通知》和《河南油田來信來訪業(yè)務流程》,規(guī)范事項的辦理。同時,在全局實行“三級終結制”,讓壓力層層傳遞,使基層真正擔負起為群眾排憂解難的責任,從而使工作關口前移,重心下移,把矛盾分散化解在基層。三是根據(jù)集團公司意見和“穩(wěn)定考評暫行辦法”制定了《河南油田2010年工作要點》,制定了河南油田工作十二條,指導全局工作。(2)加強宣傳,營造維穩(wěn)輿論氛圍。一方面,建立了以新聞部門、社區(qū)和基層單位的宣傳格局,大力宣傳集團公司和油田的重大決策部署。另一方面,進一步加強《條例》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的宣傳教育。(3)深化群眾工作,打牢群眾基礎,暢通八條服務渠道。即通過“1890,快捷服務、暢通礦區(qū)便民服務渠道,通過“工作站”、暢通服務渠道,通過“居民論壇”、暢通政策宣傳咨詢渠道,通過“廣場文化”、暢通文體服務渠道,通過“一助一”、暢通扶貧幫困渠道,通過“從(就)業(yè)咨詢指導站”、暢通就業(yè)服務渠道,通過“親情鄰里節(jié)”、暢通文明創(chuàng)建服務渠道,通過“三會一隊”、暢通平安小區(qū)建設渠道。(4)建立聯(lián)動機制,形成維穩(wěn)合力。一是與地方部門和業(yè)務部門聯(lián)動;二是部門聯(lián)動:三是區(qū)域聯(lián)動。以社區(qū)為主,轄區(qū)所在單位參與,每季召開一次聯(lián)動會議,通報情況,協(xié)調(diào)工作。

三、源頭治理,解決問題,努力消除不穩(wěn)定因素

(1)加強評估,避免產(chǎn)生不穩(wěn)定因素。對于重大疑難和涉及職工群眾切身利益的重大決策,業(yè)務部門及時聽取部門的意見,制訂了穩(wěn)定評估報告。(2)堅持矛盾排查,把問題化解在萌芽狀態(tài)。勘探局每月開展一次大型矛盾糾紛排查工作,二級單位每周進行一次矛盾糾紛排查工作,敏感期24小時開展排查工作,把各種問題化解在萌芽、化解在基層、化解在內(nèi)部。(3)解決實際問題,從根上消除問題。堅持解決職工群眾利益訴求的“四個原則”,全力解決問題。一是努力化解老戶a二是高度重視協(xié)解職工的問題。面對協(xié)解人員生活困難等實際情況,調(diào)整了公益性崗位待遇,解決了協(xié)解人員一批實際困難和問題。三是切實解決勞動家屬實際困難。在勞動家屬繼續(xù)享受發(fā)放生活補助費的基礎上,按照地方政策,為勞動家屬建立了城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險及養(yǎng)老保險。四是關心困難家庭。

強化紀法意識范文第5篇

【關鍵詞】人力資源;激勵作用;企業(yè)發(fā)展

一、建立激勵機制,保證激勵有效性發(fā)揮

健全的激勵機制是保證激勵作用發(fā)揮的基礎性保障,也是企業(yè)進行管理的制度性保證。首先,激勵機制要與企業(yè)發(fā)展目標相一致,以企業(yè)發(fā)展是實際為基本出發(fā)點,以關注企業(yè)效益與員工效益的雙實現(xiàn)為根本目標,進行整體化激勵機制設計;同時激勵機制,要具有企業(yè)部門特色化,以適應于各部門內(nèi)部發(fā)展的激勵措施來促進部門內(nèi)部各個員工積極性的發(fā)揮。其次,建立員工基本保障機制。員工基礎性保障,尤其是員工物質(zhì)性保障,直接影響著員工的工作態(tài)度,工作績效,企業(yè)首先要建立健全基礎性保障機制。再次,建立健全員工晉升機制。員工的自我提升是員工自身需求,同時也是企業(yè)發(fā)展的動力,員工、管理者和企業(yè)是職業(yè)生涯管理系統(tǒng)的三個關鍵主體。最后,建立健全工作信息反饋機制。信息反饋不但能夠使員工了解工作結果,而且能夠使員工認識到發(fā)展動向,使員工產(chǎn)生成績感與動力感,促使員工形成自我激勵心理體驗,這就有效提高了其能動性的發(fā)揮。

二、以人為本,以員工需求為根本出發(fā)點

激勵作用的發(fā)揮其直接對象是員工,同時,員工不僅是激勵作用的受力者,而且是激勵作用的使力者,所以,企業(yè)管理中,要堅持以人為本,以員工實際需求為根本,進行企業(yè)管理中激勵作用的發(fā)揮。在經(jīng)濟多元化的今天,員工需求發(fā)生著變化,除了對物質(zhì)需求外,很大程度上表現(xiàn)出精神要求,所以,要滿足職工的需求,不僅要對職工的實際生活狀況做分析,還要深入到職工的精神世界,進行層次化獎勵,如對于薪酬低而又生活困難的員工,給予物質(zhì)幫助或是物質(zhì)獎勵;對于有能力、迫于提升而自身物質(zhì)水平較高的員工,給予適當晉升空間;而對于能力強而物質(zhì)水平低的員工,則在滿足其物質(zhì)要求的基礎上,以適度的精神獎勵來激發(fā)他們的工作動力。

三、科學規(guī)范,堅持“三個統(tǒng)一”

(1)堅持物質(zhì)激勵與精神激勵相統(tǒng)一。工資、獎金、福利品等多項物質(zhì)作為激勵員工的物質(zhì)性實體,是員工工作價值的直接體現(xiàn),實施物質(zhì)激勵,在企業(yè)中要展開適時、適度與適量的獎金、加薪等措施。與物質(zhì)激勵相比,精神激勵的影響力更大,持續(xù)時間更長,這就要以能帶來積極態(tài)度、滿意和激勵作用的精神“激勵因素”作為獎勵策略的主要因素。滿足員工的精神需求,必須從員工的心理出發(fā),這就要求企業(yè)管理者深入員工內(nèi)部,發(fā)現(xiàn)員工的精神走向點。(2)堅持正向激勵與負向激勵相統(tǒng)一。人力資源管實質(zhì)上是制度性管理,是以人力資源的具體制度作為管理的基本依據(jù),對員工進行制約,其具有制度性和約束性。也就是說,在人力資源管理中,對于正面表現(xiàn)給予配套的獎勵,如加薪、提成、表揚、晉升等。負向激勵往往是面對員工心理的對立面進行的一種懲罰性措施,如罰款、批評、記過、免職等,而與正向激勵相比,其更能深入人心,具有更為明顯的強化作用,但是要注意,在實施負向激勵時,要以程度性為標準,對不同程度的反面行為要進行不同程度的懲罰。正向激勵與負向激勵在人力資源的激勵作用發(fā)揮時形成鮮明對比,這就使員工更清楚應該怎么做,有效的激勵了員工的正向?qū)嵤?,而促使企業(yè)健康發(fā)展。(3)堅持內(nèi)部激勵與外部激勵相統(tǒng)一。一方面,企業(yè)加強員工服務。實施激勵有效性政策,建立企業(yè)內(nèi)部公平競爭機制,以制度保障激勵作用發(fā)揮;實施激勵管理,建立和諧激勵環(huán)境;展開團結互助、協(xié)作共進的團隊合作活動,創(chuàng)建團結進取的和諧環(huán)境等為員工發(fā)展提供良好的外部環(huán)境支持。事物發(fā)展最終要通過內(nèi)因起作用,在人力資源管理中,要積極運用最貼近員工利益的措施,使外部激勵轉(zhuǎn)化為員工內(nèi)在動力,促進員工積極性提升,為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供最有力度的人力資源條件。

企業(yè)經(jīng)濟效益是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的出發(fā)點和歸宿,而其實現(xiàn)歸根結底是企業(yè)人員發(fā)揮作用的結果,所以要從根本上保證企業(yè)發(fā)展的持續(xù)性,必須以科學合理的激勵手段,實現(xiàn)企業(yè)員工工作積極性的提升,變?nèi)肆Y源優(yōu)勢為生產(chǎn)動力,最終實現(xiàn)于企業(yè)的健康發(fā)展。

參 考 文 獻

[1]王海泉.企業(yè)人力資源激勵作用的思考[J].企業(yè)技術開發(fā).2011(15)

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