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開拓創(chuàng)新范文第1篇

【關(guān)鍵詞】整合共享； 社區(qū) ； 教育資源

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長，新街街道各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)快速健康發(fā)展，全街道共有1所中學(xué)、2所小學(xué)、1所幼兒園和1所社區(qū)教育中心，義務(wù)教育階段普及率、鞏固率等教育指標(biāo)居宜興市前列。社區(qū)教育得到長足的發(fā)展，順利完成了成人教育到社區(qū)教育的角色轉(zhuǎn)換，教育培訓(xùn)、社會(huì)文化生活、健康娛樂活動(dòng)十分活躍，對(duì)創(chuàng)建和諧社會(huì)產(chǎn)生了重要的影響。

資源整合是成人教育向社區(qū)教育轉(zhuǎn)變過程中操作難度較大的一項(xiàng)工作，涉及到人力、物質(zhì)、課程等各種資源，涉及到行政、教育、社會(huì)等各個(gè)部門。教育整合不是簡(jiǎn)單的疊加，而是糅合成一個(gè)能順利運(yùn)轉(zhuǎn)的有機(jī)體。近年來，新街街道的社區(qū)教育在街道辦事處、黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做了許多富有成效的基礎(chǔ)性工作，初步構(gòu)建了街道、村、社區(qū)和企事業(yè)單位的二級(jí)社區(qū)教育體系，初步形成了社會(huì)、學(xué)校、家庭、企業(yè)全方參與的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，為提高社區(qū)居民的文化素質(zhì)、文明程度和居民的全面成長發(fā)揮了積極的作用。

1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高對(duì)社區(qū)教育重要性的認(rèn)識(shí)

社區(qū)教育是構(gòu)筑居民終身教育體系的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本保證，也是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的一個(gè)重要抓手。每年街道辦下發(fā)《新街街道社區(qū)工作百分考核細(xì)則》文件，社區(qū)教育實(shí)行歸口管理，社區(qū)教育委員會(huì)和社區(qū)教育委員會(huì)辦公室行使工作職能，同時(shí)街道還下發(fā)《新街街道社區(qū)教育工作意見》，強(qiáng)化了社區(qū)教育中心辦學(xué)功能，健全村、企社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò)，明確村、企社區(qū)教育的負(fù)責(zé)人，并將社區(qū)教育納入對(duì)村、企的年度考核，有力地推動(dòng)了社區(qū)教育工作的開展。

2加強(qiáng)協(xié)調(diào)，全面實(shí)現(xiàn)我街道教育師資的整合與共享

社區(qū)教育面廣量大。首先，我們自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提升自己。其次，聘請(qǐng)專技人員，我們充分利用中、小學(xué)雄厚師資，利用節(jié)假日邀請(qǐng)優(yōu)秀教師到社區(qū)做講座，利用企事業(yè)單位的高層次人才，通過我們社區(qū)教育中心牽線搭橋，將知識(shí)、技術(shù)直接送到車間、地頭，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、增加農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收益。最后，通過建立社區(qū)志愿者隊(duì)伍，組織全社區(qū)人員參與支持社區(qū)活動(dòng)，通過我街道教師資源的有效整合，達(dá)到全面提升我街道居民素質(zhì)的目的。

3加強(qiáng)合作，全面進(jìn)行社區(qū)教育設(shè)施資源的整合與共享

由于單獨(dú)的街道、村、社區(qū)和企事業(yè)單位的教育文化設(shè)施資源相對(duì)有限，因此加強(qiáng)三者之間的合作，解決自身教育資源的不足問題，使得公共教育資源的收益最大化。將街道黨校、成校和人口學(xué)校的電教設(shè)備合并到社區(qū)教育中心建立比較現(xiàn)代化的電化教室；將黨校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)與新街社區(qū)教育網(wǎng)鏈接，由社區(qū)教育中心向外有關(guān)學(xué)習(xí)材料、街道的政策；將社區(qū)教育中心、農(nóng)服中心、文化中心等部門的一般性和專業(yè)性的圖書合并在一起，建立社區(qū)圖書館，面向社區(qū)全體居民開放，滿足社區(qū)各類人員的讀書要求。2010年新街社區(qū)教育中心加入了全國文化信息資源共享工程，成為全國文化信息資源共享工程的基層中心。充分利用中、小學(xué)文體設(shè)施，在寒、暑假期間組織一些科技講座，使得廣大民眾自身素質(zhì)不斷提高。

我們社區(qū)教育中心和江蘇卡歐萬泓電子有限公司及江光微電子股份有限公司結(jié)成校企友誼對(duì)子，利用我們的師資力量為企業(yè)員工提供對(duì)口的技術(shù)服務(wù)，帶去前沿的科技動(dòng)態(tài)，提高企業(yè)員工理論、技能水平，更好地服務(wù)于企業(yè)。同時(shí)開放社區(qū)圖書館、成校乒乓球室等體育文化設(shè)施，豐富企業(yè)員工的業(yè)余生活。

4努力開發(fā)和挖掘本社區(qū)愛國主義教育基地，開展青少年校外教育

我們街道先后掛牌明確了一批愛國主義教育基地：故居、歸徑橋、駱駝墩遺址 、紫云山華表、任氏節(jié)孝坊、真武殿古窯群等。其中重點(diǎn)挖掘事跡，弘揚(yáng)愛國主義精神，舉辦圖片展覽，組織編撰特色教材《》，使社區(qū)教育中心成為愛國主義教育基地。明確了中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地：街道敬老院、街道農(nóng)科教示范基地等。社區(qū)教育中心主動(dòng)配合學(xué)校組織學(xué)生到基地參觀、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5充分調(diào)動(dòng)村和社區(qū)居委資源，辦好村民業(yè)余學(xué)校和社區(qū)市民學(xué)校

我們社區(qū)教育中心、計(jì)生服務(wù)中心和派出所，將村民學(xué)校、人口學(xué)校和警務(wù)室并到一處，與村委會(huì)共同建設(shè)，將村規(guī)民約、民主法制、計(jì)生政策、農(nóng)技知識(shí)等內(nèi)容列入村民、市民學(xué)校課程，由社區(qū)教育中心組織相關(guān)教師講課。同時(shí)將市體育局倡導(dǎo)的一村一文體廣場(chǎng)列入社區(qū)教育的資源，設(shè)施由村維護(hù)，活動(dòng)由社區(qū)教育中心組織和輔導(dǎo)，培養(yǎng)村文體骨干，使活動(dòng)能持久開展，每年開展一次社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示各村文體活動(dòng)成果。

6發(fā)揮家庭資源優(yōu)勢(shì)，建設(shè)“學(xué)習(xí)型家庭”示范戶

農(nóng)村家庭隨著成員的年輕化和經(jīng)濟(jì)條件的提高，對(duì)文化的需求也日益提高。社區(qū)教育植根于家庭才能確保社區(qū)教育的全員性。2010年我們開展了學(xué)習(xí)型家庭的評(píng)比活動(dòng)，從家庭書房建設(shè)、圖書藏量、家庭成員閱讀量、讀書心得、讀書成效等方面進(jìn)行評(píng)比，對(duì)評(píng)出的錢建華等1160戶“學(xué)習(xí)型家庭”由街道辦進(jìn)行表彰，并贈(zèng)書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

7開發(fā)課程資源，挖掘鄉(xiāng)土教材，是社區(qū)教育發(fā)展的質(zhì)量要求

開拓創(chuàng)新范文第2篇

在外語教學(xué)活動(dòng)中，“小外”的教師堅(jiān)持從創(chuàng)新教學(xué)方法、教學(xué)手段、評(píng)價(jià)方式等方面入手，切實(shí)優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高外語教學(xué)的實(shí)效性。堅(jiān)持“在生活中學(xué)習(xí)外語，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)外語”的教學(xué)思路，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式，廣泛開展課堂教學(xué)研究，進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，構(gòu)建以學(xué)生為中心、以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的“小外”教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，充分利用已經(jīng)建成的多媒體教室、語音室、多媒體課件、教具等現(xiàn)代教育技術(shù)，發(fā)揮它們?cè)诮虒W(xué)中的輔助作用，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和課內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)效果。此外，學(xué)校特別鼓勵(lì)教師利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源，自制課件和教具，運(yùn)用直觀教具和多媒體教學(xué)，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言環(huán)境，增強(qiáng)視聽效果，優(yōu)化課堂教學(xué)。

圍繞著“高效課堂”的課堂教學(xué)改革核心，“小外”堅(jiān)決杜絕無限加課，扭轉(zhuǎn)個(gè)別教師課時(shí)不夠的習(xí)慣。為此，學(xué)校鞏固發(fā)展“5+30+10”的教學(xué)模式，即“5分鐘學(xué)生課前演講、30分鐘新課教學(xué)、10分鐘學(xué)生鞏固練習(xí)”，這是學(xué)校長期以來以外語教學(xué)為基礎(chǔ)發(fā)展起來的，現(xiàn)已推廣到其他學(xué)科，并形成了具有“小外”特色的教學(xué)模式。這種教學(xué)模式的實(shí)施，極大地提高了課堂效率，教師為了效率必須在備課過程中努力增加教學(xué)內(nèi)容的含金量，學(xué)生為了效率必須要緊跟教師的節(jié)奏鍛煉課堂上的知識(shí)吸收消化能力。

在按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊各類課程的同時(shí)，“小外”結(jié)合本校外語教學(xué)內(nèi)容的展開，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)各國語言的同時(shí)，學(xué)習(xí)各國文化。學(xué)校成立外語特色教學(xué)研究小組，積極研究構(gòu)建本校的外語教育課程體系、活動(dòng)體系（即以“課堂教學(xué)”為主，以“英語沙龍”“口語大賽”“興趣小組”和“模聯(lián)社團(tuán)”等活動(dòng)為輔）和外語教學(xué)評(píng)估體系（即“教學(xué)考核”“英語考級(jí)”等），提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校開設(shè)了英、日、德、法、西五種外語，供學(xué)生多樣選擇，提供了多元“文化餐”，為各種文化交流提供了可能。為提供世界“文化場(chǎng)”營造了多元文化的氛圍。在教材的選擇上，既采用國家統(tǒng)編教材，也引進(jìn)國外各語種原版教材，同時(shí)還參與編寫并使用全國外語學(xué)校實(shí)驗(yàn)教材。從不同的視角，優(yōu)化教材結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)到更純正、更豐富的外語及其文化。

開拓創(chuàng)新范文第3篇

廣東省社會(huì)科學(xué)院李新家研究員的新著《跨國公司在華籌供策略》，最近由中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社出版。該書是中山大學(xué)管理學(xué)院毛蘊(yùn)詩教授主持的國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目一項(xiàng)子課題的研究成果。綜觀全書，作者對(duì)跨國公司在華籌供實(shí)踐總結(jié)基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地從理論上系統(tǒng)地研究跨國公司籌供體系及其決定因素，具有鮮明的實(shí)踐性和理論開拓性，對(duì)實(shí)踐有重要的指導(dǎo)意義。

一、全書對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，具有鮮明的時(shí)代特征

改革開放尤其是我國加入WTO以后，跨國公司在中國的投資活動(dòng)逐步擴(kuò)大，2002年，中國首次超過美國成為最大的外商投資目的國。隨著跨國公司逐步進(jìn)入我國市場(chǎng)，對(duì)我國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大影響，其中最直接的就是通過跨國公司的籌供活動(dòng)，帶動(dòng)了一系列產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，影響了我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)。跨國公司剛進(jìn)入中國市場(chǎng)時(shí)，中國制造業(yè)發(fā)展相對(duì)落后，主要采取由母公司提供零部件或者從海外采購零部件到中國進(jìn)行組裝，比較單純地利用我國的廉價(jià)勞動(dòng)力。到了20世紀(jì)90年代中期，隨著我國制造業(yè)不斷發(fā)展，我國市場(chǎng)進(jìn)一步與全球市場(chǎng)接軌，跨國公司把中國變成全球生產(chǎn)基地，從中國獲取原材料和零部件的數(shù)量逐步增加，不僅滿足它在中國生產(chǎn)的需要，而且為其在全球各地的生產(chǎn)企業(yè)提供有效的供給，由此形成了較為完整的在華籌供體系，對(duì)我國經(jīng)濟(jì)也產(chǎn)生了越來越深刻的影響，使得研究跨國公司在華籌供策略具有了重要的實(shí)際意義。

作者在寫作此書過程中，以實(shí)證研究為基礎(chǔ)，進(jìn)行了大量調(diào)研，包括問卷調(diào)查，對(duì)重要的跨國公司進(jìn)行了案例研究，獲得了大量而寶貴的第一手資料。利用有關(guān)跨國公司在華投資活動(dòng)的各種資料，該書分析跨國公司在華籌供策略的形成與發(fā)展，尤其是通過對(duì)汽車行業(yè)的跨國公司在華籌供的專題研究和對(duì)跨國公司籌供活動(dòng)的問卷調(diào)查，進(jìn)行實(shí)證分析和統(tǒng)計(jì)分析，揭示了跨國公司在華籌供策略體系及其決定因素，既總結(jié)了實(shí)踐問題，又深刻分析了其中反映的理論問題。

該書的研究對(duì)于理解跨國公司的全球戰(zhàn)略以及它們?cè)谌蚪?jīng)濟(jì)中的重要作用具有直接的幫助；對(duì)于正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)跨國公司在華投資對(duì)我國經(jīng)濟(jì)的影響，從而為進(jìn)一步完善我國利用外資的政策。為我國企業(yè)應(yīng)對(duì)跨國公司在華策略以及學(xué)習(xí)跨國公司先進(jìn)的戰(zhàn)略和管理知識(shí)具有重要的參考價(jià)值。

二、全書對(duì)跨國公司籌供體系理論進(jìn)行了系統(tǒng)研究，總結(jié)跨國公司有關(guān)重大理論問題

目前對(duì)跨國公司在華籌供策略的專題研究比較少，主要在華投資跨國公司的一般研究中涉及到。國外學(xué)者的個(gè)別研究中，比較注重運(yùn)用對(duì)外直接投資理論來研究。跨國公司本身的全球戰(zhàn)略和籌供策略的關(guān)系，對(duì)籌供的特殊因素的研究不夠。而國內(nèi)學(xué)者還沒有這方面的專題研究。因此作者以制造業(yè)跨國公司籌供策略作為主要研究對(duì)象，運(yùn)用相關(guān)理論系統(tǒng)解釋跨國公司在華籌供策略，系統(tǒng)研究跨國公司在華籌供策略的影響力等決定因素，籌供策略的變化與技術(shù)進(jìn)步的關(guān)系等重大理論問題，是一項(xiàng)開拓式的創(chuàng)新型研究。作者在研究中，還參閱了大量國外的原文資料，為寫作此書奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。

在總結(jié)跨國公司實(shí)踐基礎(chǔ)上，作者全面系統(tǒng)地分析了籌供體系及基礎(chǔ)與發(fā)展，提出跨國公司在華籌供體系已經(jīng)基本形成，比較明顯地采用綜合籌供的策略，并相對(duì)完整。包括：（1）實(shí)現(xiàn)在華投資項(xiàng)目的縱向一體化，在中國內(nèi)地投資建廠；（2） 通過增資擴(kuò)股或建立獨(dú)資子公司，提高對(duì)上游企業(yè)的控制程度；（3） 收購與兼并我國配套企業(yè)；（4） 積極培育和幫助當(dāng)?shù)毓?yīng)商；（5） 與在華其他外資企業(yè)加強(qiáng)合作；（6） 引導(dǎo)中國的原材料零配件企業(yè)和國外的供應(yīng)商合資合作；（7） 在華設(shè)立采購中心，擴(kuò)大在華采購；（8） 繼續(xù)利用海外資源，進(jìn)行全球籌供；（9） 設(shè)立研發(fā)中心，為配套企業(yè)提供技術(shù)支持；(10) 通過地區(qū)總部加強(qiáng)在華業(yè)務(wù)整合，使原材料和零部件的籌供、產(chǎn)品生產(chǎn)、研發(fā)以及銷售各環(huán)節(jié)得以協(xié)調(diào)；（11） 把在華籌供納入全球籌供體系；（12） 形成與其籌供策略相適應(yīng)的企業(yè)治理模式；（13） 充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和電子計(jì)算機(jī)技術(shù)改進(jìn)在華籌供體系。

綜觀全書，作者以通俗易懂平實(shí)語言，詳細(xì)清楚地解釋了一個(gè)較復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)學(xué)問題，完整勾畫出了跨國公司在華籌供體系、特征及發(fā)展趨勢(shì)，并深入地分析了籌供策略的決定因素及效益，運(yùn)用基本理論研究現(xiàn)實(shí)問題，又上升到理論，豐富了基本理論的研究，填補(bǔ)了國內(nèi)空白，并且把籌供競(jìng)爭(zhēng)和籌供策略理論與跨國公司實(shí)踐內(nèi)在聯(lián)系在一起，更加豐富了跨國公司理論的實(shí)踐性。

由于專業(yè)分工的發(fā)展，由于電子計(jì)算機(jī)和信息網(wǎng)絡(luò)日益滲透到生產(chǎn)和籌供領(lǐng)域，由于產(chǎn)品壽命周期的縮短和更新?lián)Q代的加快等，跨國公司的國際生產(chǎn)和國際籌供越來越具有同一性，研究跨國公司的籌供策略本質(zhì)上等同于研究其國際生產(chǎn)。從跨國公司實(shí)踐來看，跨國公司全球戰(zhàn)略的綜合和統(tǒng)一，生產(chǎn)和籌供領(lǐng)域技術(shù)聯(lián)系的加強(qiáng)，企業(yè)之間關(guān)系的新發(fā)展也將要求解釋跨國公司行為新的更加綜合和統(tǒng)一的理論。作者的研究無疑對(duì)這方面作出了貢獻(xiàn)。對(duì)籌供策略的理論研究，等于深化了跨國公司綜合理論研究，完善了我國有關(guān)跨國公司理論。

三、全書深刻地探討了跨國公司在華籌供策略的特征及決定因素，為我國企業(yè)制定應(yīng)對(duì)跨國公司戰(zhàn)略提供理論支持

該書總結(jié)了跨國公司在華籌供策略的基本特征?？鐕驹谌A籌供策略從整體上看已經(jīng)發(fā)展為綜合籌供；外資企業(yè)零部件或原材料生產(chǎn)和采購本土化的主要形式表現(xiàn)為產(chǎn)業(yè)集群；在華籌供的增加主要是跨國公司內(nèi)部籌供的增加；跨國公司在華籌供策略經(jīng)過了一個(gè)轉(zhuǎn)變過程，并且逐步升級(jí)。

該書從理論上深刻地分析了跨國公司籌措策略的決定因素?？鐕颈旧響?zhàn)略、國際環(huán)境和我國環(huán)境的特殊因素、行業(yè)特征以及技術(shù)進(jìn)步等都影響了跨國公司籌供策略選擇，每一方面又包括多種具體因素，各自具有多重性質(zhì)。為此作者提出了我國企業(yè)應(yīng)對(duì)策略。

開拓創(chuàng)新范文第4篇

作為一位老報(bào)人，我一向認(rèn)為，辦好一本雜志不容易，辦好行業(yè)雜志，打造期刊精品，尤其不容易?！吨袊鴻n案》改版之后，讓人喜歡，得到好評(píng)，主要得力于“創(chuàng)新”。具體分析，“新”在三個(gè)方面：

――形式有了新面貌。雜志建國初期創(chuàng)刊，先后出版400多期。以往雜志開本，是老16開，普通紙黑白印刷，版面比較沉悶，一般只有五六十頁。從2009年1月份開始，雜志改為鮮活時(shí)尚的寬展型16開，全銅版彩色印刷，版面驟增至90多頁，裝載量幾乎翻了一番。雜志的面貌不僅體現(xiàn)了新鮮和精美，而且向讀者展示了面向現(xiàn)代化、面向未來的姿態(tài)。

――內(nèi)容有了新變化。變化，帶給人們想象的空間，也給人們戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。所以，有變化，就有希望，就有可能出現(xiàn)光輝燦爛的前景。內(nèi)容變化，《中國檔案》改版之后做到了，而且做得可讀、可用、可親、可信。例如：專集《國慶特刊》，專題“服務(wù)民生”、“災(zāi)區(qū)重建”、“學(xué)習(xí)劉義權(quán)”，專欄“視點(diǎn)”、“文苑”、“人物”、“讀圖”等等，設(shè)計(jì)推陳出新，運(yùn)作匠心獨(dú)具，宛如時(shí)代前進(jìn)潮流中的朵朵浪花。這些專集、專題、專欄，全方位報(bào)道了重大檔案事件，解讀了重大檔案政策和法規(guī)，起到了引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，維護(hù)祖國記憶，展現(xiàn)共和國光輝道路的特殊作用。特別值得一提的是：獨(dú)家人物專訪，如訪茅盾之子韋韜，訪茅以升秘書鄭淑娟；“蘭臺(tái)鏡界”人物介紹，如丁丁’劉放鳴、劉海發(fā)等，寫得個(gè)個(gè)有意境、有美感、有特色，讀來耐人尋味，引人入勝，給人新風(fēng)撲面之感。

開拓創(chuàng)新范文第5篇

目前正處于改革攻堅(jiān)期、發(fā)展關(guān)鍵期、社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期，肩負(fù)著加快建設(shè)國家中心城市、全面提升科學(xué)發(fā)展實(shí)力的歷史使命。市人大常委會(huì)致力于加強(qiáng)民主法制建設(shè)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，籌備和舉辦亞運(yùn)會(huì)和亞殘運(yùn)會(huì)，《強(qiáng)音》在策劃和采寫過程中，努力實(shí)踐“貼近群眾”，使得人大常委會(huì)和羊城人民對(duì)黨和國家的熱愛更加可親，更加深刻?！稄?qiáng)音》在高揚(yáng)主旋律，堅(jiān)持正確報(bào)道的同時(shí)，注意了貼近群眾，報(bào)道的角度新穎，產(chǎn)生了巨大效果，貼近群眾，使傳播的信息更有效地進(jìn)入人民的心中,關(guān)注平民百姓、市井舞臺(tái)，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)人們生活的焦點(diǎn)和難點(diǎn)。

創(chuàng)刊至今，《強(qiáng)音》以倡導(dǎo)優(yōu)秀文化和精神為特色，以“關(guān)切民生、倡導(dǎo)時(shí)尚、貼近生活、服務(wù)大眾”為宗旨。努力探索、孜孜以求，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、敏銳的視角、獨(dú)特的理念，對(duì)方方面面的實(shí)事進(jìn)行了客觀真實(shí)生動(dòng)的報(bào)道，為人大內(nèi)外的溝通交流提供了廣闊的平臺(tái)。

近年來，市人大常委會(huì)不斷地強(qiáng)化服務(wù)宗旨意識(shí)，在密切與人民群眾聯(lián)系上取得新成效。把改善民生擺在首要位置，加大涉及民生的立法和監(jiān)督力度。千方百計(jì)暢通社情民意的反映渠道，擴(kuò)大人民群眾對(duì)人大工作的知情權(quán)和有序參與。堅(jiān)持和完善常委會(huì)聯(lián)系代表、聯(lián)系群眾的各項(xiàng)工作制度，不斷拓寬代表聯(lián)系選民、聯(lián)系群眾的渠道。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，大力建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。堅(jiān)持學(xué)以致用，在學(xué)中干、在干中學(xué)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路、推動(dòng)工作的好措施、做好工作的真本領(lǐng)。