前言:在撰寫古典主義文學(xué)的特點(diǎn)的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。
一.俄國古典主義的形成及特點(diǎn)
(一)俄國古典主義的形成古典主義是一個(gè)文學(xué)流派和創(chuàng)作方法,其形成在18世紀(jì)初期,在迅速發(fā)展的民族意識(shí)和理性主義思想的影響下,開始在歐洲國家普及。國家的中央集權(quán)制要求對(duì)法律進(jìn)行理想的解釋,才能得以確立和鞏固,從而讓人們尊重國家的權(quán)威,以國家權(quán)益為主,讓卑微的情感聽命于高尚的理智。古典主義的創(chuàng)作方法和文學(xué)流派應(yīng)運(yùn)而生。18世紀(jì)彼得一世時(shí)期嚴(yán)格執(zhí)行各種改革,倡導(dǎo)科學(xué),簡(jiǎn)化俄文字母,出版報(bào)刊,還提倡翻譯西歐著作,在俄國文學(xué)的發(fā)展中有著卓越的功勛。不過在當(dāng)時(shí),俄國文學(xué)正在古代文學(xué)邁向新的內(nèi)容和形式,處于一個(gè)尚未穩(wěn)定的過渡階段,因此,產(chǎn)生了俄國古典主義的萌芽,逐漸出現(xiàn)了探討古典主義的美學(xué)問題的理論著作。18世紀(jì)三十年代末四十年代初期,專制制度日益得到鞏固,同時(shí)受到法國古典主義的影響,形成了俄國古典主義,一直持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)。
(二)俄國古典主義的特點(diǎn)在古典主義文學(xué)思潮下,所倡導(dǎo)的思想是商業(yè)資本主義和理性主義。古典主義的創(chuàng)作是以古希臘羅馬的文學(xué)藝術(shù)為典范,因此,俄國古典主義崇尚古希臘羅馬文化的藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格,排擠斥逐情感、想象及個(gè)性特點(diǎn),其在一定的程度上體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的生活現(xiàn)象,包含了現(xiàn)實(shí)主義因素。歐洲古典主義傳入俄國時(shí),俄國文學(xué)并沒有對(duì)其排斥,而是將歐洲古典主義思想與自身持有的民族意識(shí)進(jìn)行融合,因此,俄國古典主義既有歐洲古典主義的特征,又有著屬于自身的文學(xué)特點(diǎn)。俄國古典主義繼承了大部分歐洲古典主義文學(xué)的大部分特點(diǎn),特別是法國文學(xué)。比如嚴(yán)格遵守邏輯、體裁規(guī)范,提倡理性,突顯人物性格的某一特征等等。俄國古典主義文學(xué)一開始就飽含戰(zhàn)斗性,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會(huì)激情及公民精神。俄國古典主義的第一批代表人物安季奧赫•德米特里耶維奇•康捷米爾,其并沒有對(duì)古希臘羅馬文化給予關(guān)注,而是將重點(diǎn)放在了嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)本身,在他的筆下,充滿了肆無忌憚的愚昧勢(shì)力對(duì)安分守己的進(jìn)步人士的扼壓。同時(shí)他還申飭俄國文學(xué)要勇于揭露社會(huì)的弊端。俄國古典主義文源于現(xiàn)實(shí)生活,揭示當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀態(tài)。俄國古典主義有著很大的進(jìn)步精神,其同情自食其力的勞動(dòng)者,抨擊不勞而獲的剝削者,其將人的尊嚴(yán)和價(jià)值放在了階層之上。此外,俄國古典主義文學(xué)與其之前的民間口頭創(chuàng)作有著很大的關(guān)聯(lián),取材也多為本國歷史,與法國古典主義主要取材于古希臘羅馬大不相同。
二.俄國古典主義的體裁模式及代表人物
(一)俄國古典主義體裁模式古典主義興趣和發(fā)展于法國,因此,通常認(rèn)定法國古典主義是標(biāo)準(zhǔn)模式,俄國古典主義也采取了這種模式。其嚴(yán)格按照體裁把全部作品進(jìn)行歸類,同時(shí)任何一種體裁都具備自身恒定的標(biāo)準(zhǔn)。從古典主義的作品內(nèi)容上來看,抽象和概括性的思想是最有價(jià)值的,而具體的和詳盡性的則是沒有價(jià)值的。古典主義的體裁主要有三個(gè)層面,同時(shí)也被分為三個(gè)等級(jí),包括國家紀(jì)事題材的高級(jí)體裁、思想與追求沖突題材的中級(jí)體裁以及滑稽式的生活事件的低級(jí)體裁。高級(jí)體裁是針對(duì)特定的哲學(xué)問題或者是國家大事來表達(dá)高尚情懷的頌詩和史詩;中級(jí)體裁涉及的范圍相對(duì)多一些,有悲劇、有情感與義務(wù)的斗爭(zhēng)和“高雅”抒情詩等多種形式,比如田園詩、牧歌等等。個(gè)人情感的表現(xiàn)形式是暴君的橫行霸道,義務(wù)的表現(xiàn)形式是愛國者的明德惟馨,因此,古典主義的悲劇大部分都涵蓋了愛國主義,向往自由甚至是革命傾向;低級(jí)體裁主要是反映社會(huì)公民日常生活的長篇小說、寓言等等。
(二)俄國古典主義第一批代表人物俄國古典主義的第一批代表人物是康捷米爾、羅蒙諾索夫、特列季亞科夫斯基。他們效仿古希臘羅馬文化題材、思想、語言結(jié)構(gòu)等等,與本民族的文學(xué)創(chuàng)作融合,對(duì)詩學(xué)和體裁進(jìn)行改革。他們構(gòu)建了文學(xué)體裁體系,探討了公民道德理想和英雄主義的思想觀念,繁榮了詩學(xué)文化,善于展示人的精神世界。俄國古典主義呈現(xiàn)了兩種創(chuàng)作傾向,一種是揭露性,一種是頌揚(yáng)性。
內(nèi)容摘要:古典主義是中國20世紀(jì)現(xiàn)代文學(xué)史上的一種重要的文學(xué)思潮,對(duì)很多作家及流派都產(chǎn)生了不同程度的影響。京派的文學(xué)創(chuàng)作中具有明顯的古典主義傾向,本文將會(huì)從京派文學(xué)創(chuàng)作的基本思想、創(chuàng)造眼光和審美原則來對(duì)照古典主義進(jìn)行分析,最后對(duì)京派文學(xué)創(chuàng)作的古典主義傾向進(jìn)行評(píng)析。
關(guān)鍵詞:京派;文學(xué)創(chuàng)作;古典主義
古典主義在文學(xué)史上的概念,起源于歐洲。古典主義作為一種文藝思潮,包含了兩種道路指向:一種是非常推崇理性、崇尚模仿自然和強(qiáng)調(diào)藝術(shù)規(guī)范的新古典主義,這一種藝術(shù)思潮大興于17世紀(jì)的法國,對(duì)德國、英國、拉丁世界有很大的影響,我國的學(xué)衡派和新月派受到的就是這種新古典主義的影響;另一種古典主義的藝術(shù)理想是模仿、再現(xiàn)古希臘詩學(xué)的光輝,繼承并發(fā)揚(yáng)古希臘藝術(shù)的精神與風(fēng)格,京派則受此影響較大。20世紀(jì)30年代形成的以廢名、凌淑華、沈從文、蕭乾、朱光潛等為代表的“京派”,在社會(huì)的動(dòng)蕩和政治的混亂中,拋開政治和商業(yè)功利性,建造屬于他們文學(xué)的“希臘小廟”,看重人生,關(guān)注平民,追求靜穆的藝術(shù)境界,他們的文學(xué)創(chuàng)作中具有明顯的古典主義傾向。
一.基本思想:追求自然人性
京派對(duì)自然人性給予了極大的關(guān)注,他們注重對(duì)普通平民生活的描寫,對(duì)生活中的俗人俗物表現(xiàn)出特有的熱愛與親近,花大量筆墨刻畫淳樸、自然、原始的人性美和人情美。例如沈從文的《柏子》寫的是一個(gè)水手和寡婦之間的故事,文中重點(diǎn)不在于宣講道德倫理,而是以溫情的筆墨寫出這種自然人性之和諧,肯定柏子和寡婦之間的正常人的原始欲望。沈從文筆下的水手、妓女、漁夫、士兵等,雖然出生社會(huì)底層,生活很貧困甚至養(yǎng)活自己都很難,但他們卻是那么的善良、真摯、純樸、重情誼,他們雖然生活水平很低,很難養(yǎng)活自己,但卻大方好客,野蠻粗獷中又透露出誠實(shí)可愛,展現(xiàn)了一種原始古樸的人性美、人情美。廢名作品里的業(yè)主、村姑、牧童、老漢、雇農(nóng)等,心靈都是那么美好而又真摯。汪曾祺筆下的人物雖然會(huì)有一些生活的摩擦和恩怨,但在大是大非上卻又那么充滿原始的那種人性、人情美。京派作家在刻畫人性美和人情美的時(shí)候還特別愛用兒童的眼光來描寫成人世界,如蕭乾的《籬下》,凌淑華的《一件喜事》,汪曾祺的《戴車匠》等,都運(yùn)用了兒童的視角真摯的表現(xiàn)出了他們的童心,這其實(shí)也是對(duì)未來社會(huì)和完美人性的另一種表現(xiàn),反映了作家的對(duì)這種生活的向往之情。京派對(duì)人生的關(guān)注,并沒有讓他們的文字陷入對(duì)人生的瑣碎與繁雜的描寫,而是保持著一個(gè)作家的獨(dú)立品格和理性精神。他們?cè)诳隙ㄎ膶W(xué)和人生的密切關(guān)系時(shí),又對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行抽象、重構(gòu)和升華,從而達(dá)到一種表現(xiàn)普遍現(xiàn)象的文學(xué)作品,這和古典主義的要求很相似。亞里士多德曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)過文藝要模仿人生,賀拉斯在此基礎(chǔ)上覺得文藝要模仿古典。但這里的模仿卻不是生活的再現(xiàn),而是創(chuàng)造性的模仿。古典主義要求“逼真”,但其卻不是一定要寫真實(shí),因?yàn)檎鎸?shí)的事物有時(shí)不一定能產(chǎn)生美感和愉悅感。古典主義還要求“得體”,即作品中表現(xiàn)的事物不能過于惡心,而是讀者感到舒適,不至于反感。在京派作家看來,文學(xué)中的世界要反映自然人生,但也必須是把人生自然經(jīng)過重新整理,經(jīng)過一番選擇,經(jīng)過一番安排,經(jīng)過一番想象,才能產(chǎn)生作品。沈從文《邊城》里的翠翠就是一個(gè)經(jīng)過選擇與安排,創(chuàng)造性模仿的很好的例子,翠翠形象來源于現(xiàn)實(shí)生活中的三位女性,一位是嶗山少女,一位是張兆和,還有一位是絨線鋪小女孩,這三個(gè)原型合成了作者傾注“愛”與“美”的理想形象———翠翠。翠翠天真無邪,淳樸善良,可以說集真、善、美于一身,翠翠就是這種人性美的體現(xiàn),《龍朱》中的龍朱也是這樣一種典型,還有《三三》里的三三,他們身上那種原始、自然、淳樸的美,其實(shí)也代表著人類在對(duì)抗都市文明惡的一面的一種理想和愿望,這樣的形象在現(xiàn)實(shí)生活尋找原型相關(guān)困難,而文學(xué)是一種藝術(shù),這意味著可以合理進(jìn)行加工和想象,正是這種加工和想象才讓人物在讀者心中留下了深刻的印象。
二.創(chuàng)作眼光:崇尚傳統(tǒng)和古典
一、高等教育的古典主義
1.自由教育精神理念
古典主義和自由聯(lián)系在一起,自由是古典主義的標(biāo)簽。主張為知識(shí)而知識(shí)的自由教育,是古典主義的內(nèi)核。古典主義教育家提倡為知識(shí)而知識(shí)的自由精神,知識(shí)本身就是目的。亞里士多德主張教育不為生存,而是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人的博雅教育。紐曼也表明了類似的觀點(diǎn),他引用了亞里士多德的“幾句有典型意義的話”,“在你擁有的東西中,他說,‘有用的東西帶來收益,自由的東西用以享受。所謂收益,我指的是能獲得收入;所謂享受,則指除了使用之外,不會(huì)帶來任何結(jié)果’”來說明知識(shí)本身就是享受,這種知識(shí)便是自由知識(shí),自由知識(shí)本身就是目的。體現(xiàn)了古典教育思想中非功利的、指向知識(shí)本身的一種自由理念。
2.以發(fā)展人的理性為教育目標(biāo)
古典主義以發(fā)展人的理性,培養(yǎng)人的心智為目標(biāo)。紐曼認(rèn)為:“可以說,自由教育從它本身來看,僅僅是對(duì)理智的培養(yǎng)。由此,它的目標(biāo)也不外乎是理智的完美”。并且他認(rèn)為,人的理智也有它自身的完美,知識(shí)和教育的目的就在于滿足心智趨于完美化的直接需要,除此之外沒有別的目的?!拔业拇_遠(yuǎn)不是要否認(rèn),除了知識(shí)自身的價(jià)值,擁有知識(shí)還可以使我們獲得更多的優(yōu)勢(shì)并有助于他人?!鳛檫@些外部手段和途徑的主要成分,知識(shí)對(duì)我們是有價(jià)值的,擁有知識(shí)能以習(xí)慣的方式為我們所用,盡管從知識(shí)身上我們不會(huì)得到其他的好處,也不會(huì)對(duì)任何直接的目的有益?!辈剪斬惪嗽谡摷案叩冉逃軐W(xué)時(shí)也提及了“傳統(tǒng)的古典課程建立在‘訓(xùn)練’和‘裝備’心靈這兩條重要原則之上?!庇纱?,古典教育的目標(biāo)是指向人心智的完善、理性的發(fā)展。
3.強(qiáng)調(diào)人文學(xué)科的學(xué)習(xí)
論文關(guān)鍵詞:莫里哀《偽君子》古典主義
論文摘要:《偽君子》是法國古典主義戲劇作家莫里哀最著名的喜劇之一。高超的寫作技巧,崇高的美學(xué)價(jià)值,使得這出喜劇獲得了空前的成功,并長久地屹立于世界戲劇之林。這部莫里哀的代表作,是古典主義文學(xué)的典范
《偽君子》創(chuàng)作于古典主義是歐洲文論主流的時(shí)代,同時(shí),它的作者莫里哀,是法國最著名的古典主義戲劇家之一,這就使得《偽君子》很自然地遵守了古典主義的創(chuàng)作手法,并在古典主義文學(xué)史上閃耀著光芒。
莫里哀原名讓·巴卜梯斯特·波克蘭。他是法國喜劇大師,古典主義文論巨匠。他留下了許多不朽的名作,在文學(xué)界獲得了廣泛的贊譽(yù)。他對(duì)文學(xué)的發(fā)展所做出的杰出貢獻(xiàn),獲得了許多學(xué)者和思想家極高的評(píng)價(jià)。
讓·夏普蘭(JeanChapelain)是法蘭西學(xué)院最著名的學(xué)者之一,他認(rèn)為莫里哀是“本世紀(jì)的泰倫斯和普倫塔斯(均為古羅馬著名戲劇家)”,在他看來,“莫里哀了解喜劇人物,并刻劃自然。他最好的戲的人物也恰如其分地創(chuàng)造出來。他的道德教訓(xùn)是好的,他只要留心不說下流話就行了?!笔ァぐ鐮柮希⊿t-Evremond)說“莫里哀是本世紀(jì)的妙手,法蘭西人民一直在想念,也將永遠(yuǎn)在想念,對(duì)他所模仿的那些古人來說,假如他們能起死回生的話,他會(huì)是不可模擬的?!狈鼱柼┲赋?,《偽君子》揭露了偽君子們的所有丑陋面,對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣的凈化以及人們的自覺產(chǎn)生了積極的影響。
一、創(chuàng)作手法上遵循了“三一律”的原則
一、新古典主義代表人物
新古典主義以文藝復(fù)興的人文主義的美學(xué)為創(chuàng)作思想,崇尚自然與理性,選擇莊重的繪畫內(nèi)容,畫面體現(xiàn)出了完整性和塑造性,強(qiáng)調(diào)以理性主感性為輔,著重素描關(guān)系而忽略色彩關(guān)系。新古典主義的代表人物有安格爾、路易•達(dá)維特。安格爾受到達(dá)維特的影響,追求理想美。所以他對(duì)作品做到了盡善盡美的完美,技法上以簡(jiǎn)練的概括,視覺感受上則是溫文爾雅。他以對(duì)實(shí)物的精準(zhǔn)反應(yīng),是受到拉斐爾和古典主義的熏陶。他擅于觀察造型以現(xiàn)實(shí)為根基并能加以主觀意識(shí)的處理,在其作品中用造型線條的調(diào)整,形成節(jié)奏上的韻律,線條上的流暢,最終形成他所追求理想化的完美,安格爾的《泉》,在其表達(dá)的內(nèi)容上反映女性的自然美,思想從肉性轉(zhuǎn)換為表現(xiàn)女性的神性,可以說他在闡述古希臘和古羅馬雕塑上神似的美。從大的場(chǎng)景渲染到反映生活的小瑣事。在其形式上去掉嚴(yán)格的牢籠大闊步邁向主觀的新古典主義。注重輪廓上的嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)柔美的人物體態(tài),在理性中尋求感性的適從性。維安講究對(duì)繪畫作品有進(jìn)行本質(zhì)的還原,極力推崇古拙,雅致的美,他反對(duì)繪畫的情欲,要做到繪畫者和作品之間的人文氣息,是人文的再現(xiàn),同時(shí)也是人文主義的回歸。他的弟子達(dá)維德,其作品《荷拉斯兄弟之誓》再現(xiàn)了古羅馬藝術(shù)作品的神性。19世紀(jì)初期,毋庸置疑在達(dá)維特的倡導(dǎo)下新古典主義在法國取得了前所未有的盛況。從達(dá)維特到他的學(xué)生安格爾,新古典主義出現(xiàn)了重大的轉(zhuǎn)折,從刻板的描繪到具有東方色彩的古典主義,其安格爾的女性繪畫題材成就高屋建瓴。
二、新古典主義文化思想
新古典主義當(dāng)屬西方哲學(xué)體系。在西方美學(xué)中,新古典主義從不同的方面闡釋著美學(xué)思想的核心,當(dāng)然這是與啟蒙思想是分不開的。最主要的特點(diǎn)就是和諧。黑格爾在《美學(xué)》中詮釋古典美僅僅限于古希臘羅馬時(shí)代,從中世紀(jì)開始了以崇高為特性的美,他的“美在自由”說和“有機(jī)整體”說成為了西方古典美學(xué)理論的基石。狄德羅他把美解析為“實(shí)在美”與“相對(duì)美”,前者是實(shí)物本質(zhì)的美,也是事物各個(gè)有機(jī)體的從屬、映射等,這是形式的和諧。“相對(duì)美”是指實(shí)物之間存在千絲萬縷的聯(lián)系,包括了社會(huì)內(nèi)容,人物個(gè)體意志,萬物的形態(tài),審美的對(duì)象,美的接受和傳遞。在新古典美學(xué)和啟蒙主義上都在倡導(dǎo)理性,這種理性是抽象的,這也是到時(shí)人意識(shí)所決定。充分說明,理性為為主體,感性為客體的主客關(guān)系。從新古典主義本身的功能來說主張道德教化。從藝術(shù)形式上的表達(dá)來看,它主張類型說,它反映的社會(huì)內(nèi)容在某種意義上來說是當(dāng)時(shí)君主專制政體的結(jié)果。這種和諧是被封建主義所允許,并是在其控制下的“和諧”。作為新古典主義繪畫,在其美學(xué)上達(dá)到主客感性和理性狀態(tài)之中的和諧。但是在和諧的前提之下,客體與主體,理性與感性有著不同的關(guān)聯(lián),這就形成了古典美學(xué)發(fā)展的階段。具體來講,新古典美學(xué)是客體與主體,感性與理性全部統(tǒng)一與理性階段。狄德多主要藝術(shù)主張有,一是“美在關(guān)系說”的產(chǎn)生;二是孕育了新的藝術(shù)形式——嚴(yán)肅喜??;三是帶有浪漫主義的原始主義;四是在表演藝術(shù)中,表現(xiàn)和體驗(yàn)的矛盾,基于理性的表現(xiàn)。所謂的“理性”符合人性原則的先天規(guī)范。新古典主義繪畫是表現(xiàn)靜的美學(xué)對(duì)象,突出敘事性、圖像性。新古典主義繪畫的藝術(shù)理論支撐源于古希臘和古羅馬。法國新古典主義影響力巨大,映射到了歐洲,其中有威爾遜、富塞利。他們都在從不同角度探究出了新古典主義規(guī)律。
三、表現(xiàn)推崇理性
主張繪畫作品要在理性中展開,抵觸主觀意識(shí)上的表現(xiàn)。在大場(chǎng)景的英雄內(nèi)容上轉(zhuǎn)變?yōu)橘N近生活表現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)主義。在作品的效果上借用現(xiàn)代材料,從不同緯度闡釋著新的傳統(tǒng)內(nèi)涵??梢赃@樣說,理性的表達(dá)著新古典主義所倡導(dǎo)的形神兼?zhèn)?,最終的達(dá)到雅致,品味具佳的畫面效果,這樣的藝術(shù)追求足以反映一個(gè)高貴中卻不失去生活的時(shí)代特性。古典主義是對(duì)古代文學(xué)的繼承和發(fā)揚(yáng)。新古典主義繪畫的特點(diǎn):
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