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教育局高校黨建演講稿

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教育局高校黨建演講稿

同志們:

這次全省高校黨的建設(shè)工作會(huì)議,是經(jīng)省委同意召開的。會(huì)議的主題是:深入貫徹落實(shí)黨的十七大和第十六次全國高校黨的建設(shè)工作會(huì)議精神,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)高校黨的建設(shè),為全省高等教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展提供思想、政治和組織保證。下面,我講四點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)高校黨建的責(zé)任感

黨的十七大:“黨要站在時(shí)代前列團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,必須以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)自身建設(shè),始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?!边@一論述豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論,是新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的根本要求,為全面推進(jìn)高校黨的建設(shè)指明了方向。我們要堅(jiān)決按照這一要求,結(jié)合湖南實(shí)際,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)以改革創(chuàng)新精神做好高校黨建工作的責(zé)任感和緊迫感。

以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)高校黨建,是完成新時(shí)期高等教育歷史使命的根本保證。實(shí)現(xiàn)黨的十七大和省第九次黨代會(huì)的奮斗目標(biāo),科技是關(guān)鍵,教育是基礎(chǔ),人才是保證,高校作用尤其突出。我省目前普通高校在學(xué)人數(shù)117萬,科研機(jī)構(gòu)和科研力量相對集中;“十五”期間,全省獲得的國家科技獎(jiǎng)勵(lì)56%在高校,獲得的省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)76%在高校??梢哉f,湖南自主創(chuàng)新的主要資源在高校,高層次人才的主要力量在高校,科技發(fā)明的主要成果在高校。高校是科教興湘的主力,人才強(qiáng)省的中堅(jiān),加速推進(jìn)新型工業(yè)化的先導(dǎo),富民強(qiáng)省的智庫?!逗鲜〗ㄔO(shè)教育強(qiáng)省“十一五”規(guī)劃》,到2*0年,全省高等教育在校生總規(guī)模達(dá)到175萬人(折合數(shù)),高等教育毛入學(xué)率達(dá)到27%;10個(gè)以上學(xué)科達(dá)到國際先進(jìn)水平,30個(gè)以上學(xué)科達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平;125個(gè)左右專業(yè)進(jìn)入全國一類特色專業(yè);150門課程入選國家精品課程;學(xué)位與研究生教育綜合實(shí)力進(jìn)入全國前10名;高??萍紕?chuàng)新水平和社會(huì)服務(wù)能力大幅提高,應(yīng)用科技成果轉(zhuǎn)化率明顯上升。要推動(dòng)湖南高校科學(xué)發(fā)展,順利完成湖南高等教育肩負(fù)的歷史使命,離不開高校黨建這個(gè)根本保證。只有堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)高校黨的建設(shè),才能促進(jìn)高校更好地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展思路,優(yōu)化發(fā)展模式;才能適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對知識(shí)和人才的迫切需要,大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面實(shí)施高等教育質(zhì)量建設(shè)工程,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;才能進(jìn)一步凝練學(xué)科方向,匯聚學(xué)科隊(duì)伍,構(gòu)筑學(xué)科高地,推進(jìn)創(chuàng)新型湖南建設(shè),提高自主創(chuàng)新能力和服務(wù)社會(huì)能力,推動(dòng)知識(shí)創(chuàng)新和科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)高校黨建,是落實(shí)新時(shí)期黨的建設(shè)總體部署的必然要求。黨的十七大對黨的建設(shè)作出了“一條主線、五個(gè)重點(diǎn)、一個(gè)目標(biāo)、六項(xiàng)任務(wù)”的總體部署。落實(shí)這一總體部署,必須進(jìn)一步鞏固馬克思主義在高校的指導(dǎo)地位,使師生員工特別是廣大黨員成為中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者;必須進(jìn)一步提高高校黨委領(lǐng)導(dǎo)水平,更好地把握高校辦學(xué)規(guī)律,提升高等教育質(zhì)量;必須進(jìn)一步增強(qiáng)高校思想政治教育的針對性和實(shí)效性,將育人為本、德育為先落到實(shí)處;必須進(jìn)一步完善高?;鶎狱h組織的工作體制和運(yùn)行機(jī)制,提高黨務(wù)工作者的素質(zhì)和能力,不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力;必須進(jìn)一步做好在大學(xué)生和青年教師中發(fā)展黨員的工作,把最優(yōu)秀的人才吸收到黨組織中來。這就要求我們繼續(xù)解放思想,把改革創(chuàng)新的精神貫穿到高校黨的建設(shè)的各個(gè)方面和全過程,緊扣目標(biāo)任務(wù),不斷提高高校黨的建設(shè)工作水平。

以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)高校黨建,是應(yīng)對新時(shí)期高校黨建工作新挑戰(zhàn)的迫切需要。黨的十七大:“世情、國情、黨情的發(fā)展變化,決定了以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)黨的建設(shè)既十分重要又十分緊迫?!彪S著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展、改革開放的深入以及互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代科技手段的廣泛運(yùn)用,不同思想文化、生活方式的融合與沖突越來越明顯,也帶來了思想觀念、行為方式的深刻變化。高校作為知識(shí)分子的集聚地、思想文化的集散地,觀念更加多樣,信息更加密集,交流更為頻繁,傳播更為迅速。各種社會(huì)思潮、價(jià)值觀念對高校師生的影響越來越直接、越來越廣泛、越來越深刻,高校師生思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性呈現(xiàn)出不斷增強(qiáng)的趨勢。在這種情況下開展高校黨建工作,尤其需要發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的精神,主動(dòng)把握新形勢、應(yīng)對新變化、研究新情況、解決新問題。只有這樣,高校黨組織才能始終保持蓬勃生機(jī)和旺盛活力,高校黨的建設(shè)才能不斷取得新的成效。

二、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確把握以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)高校黨建的著力點(diǎn)

近年來,特別是省第九次黨代會(huì)以來,省委、省政府堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,大力實(shí)施科教興湘和教育強(qiáng)省戰(zhàn)略,推出了一系列政策舉措,深化高等教育改革,加快高等教育發(fā)展,取得了令人矚目的成績。一是高等教育發(fā)展實(shí)現(xiàn)歷史性跨越。目前,全省共有普通高校99所、本??圃谛W(xué)生112.2萬多人、在學(xué)研究生4.8萬人,高等教育毛入學(xué)率達(dá)18.8%,已步入高等教育大眾化階段。二是人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。高校教育教學(xué)改革不斷深化,學(xué)科專業(yè)和課程建設(shè)不斷加強(qiáng),教師隊(duì)伍建設(shè)水平不斷提高,通過教育部本科教學(xué)水平評(píng)估的高校和人才培養(yǎng)水平評(píng)估的高職院校明顯增多,國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國家級(jí)精品課程、國家級(jí)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì)數(shù)量均居全國前列。三是自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)。重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展,科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)扎實(shí)推進(jìn),科技創(chuàng)新取得豐碩成果,特別是近三年來,共獲得國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)22項(xiàng),其中黃伯云院士主持研發(fā)的“炭/炭航空制動(dòng)材料”項(xiàng)目,填補(bǔ)了國家發(fā)明一等獎(jiǎng)連續(xù)6年的空白。四是服務(wù)社會(huì)的能力不斷提升。一批具有應(yīng)用前景的科技創(chuàng)新成果進(jìn)入生產(chǎn)和生活領(lǐng)域,一批重點(diǎn)大學(xué)與地方簽署了全面合作協(xié)議,高校智囊團(tuán)和思想庫的作用得到較好發(fā)揮。五是校園安定和諧的局面基本形成。以人為本、人文關(guān)懷的理念得到深入落實(shí),大學(xué)生資助體系不斷健全,畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)體系不斷完善,教職工的福利待遇和工作條件有所改善,事關(guān)廣大師生員工切身利益的一些實(shí)際問題得到較好解決。黨委負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)各方的維護(hù)高校穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制得到堅(jiān)持和完善,社會(huì)公眾對高校及其周邊治安狀況的滿意度明顯上升,全省高校連續(xù)多年保持總體穩(wěn)定。

高校建設(shè)的有序推進(jìn),得益于高校黨建工作的不斷加強(qiáng)。在省委、省政府的高度重視下,全省高校黨建工作扎實(shí)推進(jìn),實(shí)現(xiàn)了在繼承中創(chuàng)新、在改革中發(fā)展。一是高校領(lǐng)導(dǎo)班子更加堅(jiān)強(qiáng)有力。黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制不斷完善,黨委、行政的議事決策制度更加規(guī)范,黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作的工作機(jī)制運(yùn)行良好。領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,班子成員的思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力明顯提升,一批政治素質(zhì)好、工作能力比較強(qiáng)的中青年干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。二是高?;鶎狱h組織更具生機(jī)活力。院系黨政聯(lián)系會(huì)議制度比較落實(shí),院系級(jí)黨組織的政治核心和監(jiān)督保證作用得到較好發(fā)揮。高校黨建工作評(píng)估有序開展,已有43所公辦高校完成評(píng)估,以評(píng)促建、以評(píng)促改取得一定成效,高?;鶎狱h組織建設(shè)更加規(guī)范化、制度化。三是高校干部教育培訓(xùn)工作扎實(shí)推進(jìn)。省委教育工委積極整合高校教育培訓(xùn)資源,完善培訓(xùn)制度,更新培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量,有力地提升了高校干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。20*年以來,僅教育工委黨校就為全省高校培訓(xùn)處級(jí)干部3800多人次,培訓(xùn)其他干部2000多人次。四是高校黨員隊(duì)伍日益壯大。截至20*年6月底,全省普通高校共有學(xué)生黨員8.68萬人,學(xué)生黨員比例達(dá)9.62%,總體規(guī)模穩(wěn)中有升;部分本科院校實(shí)現(xiàn)了學(xué)生班級(jí)“低年級(jí)有黨員、高年級(jí)有黨支部”的目標(biāo)。教師黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,一大批政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)秀青年教師被吸收到黨組織中來。五是高校思想政治工作取得新成效。中央16號(hào)文件和省委8號(hào)文件精神得到貫徹落實(shí),高校思想政治工作隊(duì)伍尤其是政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),思想政治理論課建設(shè)和校園文化建設(shè)力度不斷加大,形勢政策教育、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、大學(xué)生心理健康教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作穩(wěn)步推進(jìn)。六是民辦高校黨建工作取得新進(jìn)展。省里專門出臺(tái)了《湖南省向民辦普通高校選派黨委書記(督導(dǎo)專員)的實(shí)施辦法(試行)》,并從教育行政部門和公辦普通高校選派11名德才兼?zhèn)涞母刹康矫褶k高校擔(dān)任黨委書記兼督導(dǎo)專員。從目前情況來看,這些干部已經(jīng)打開工作局面,在完善民辦高校黨組織設(shè)置、健全黨務(wù)工作機(jī)構(gòu)、落實(shí)黨務(wù)工作隊(duì)伍和經(jīng)費(fèi)等方面取得了重要進(jìn)展。

回顧我省高校黨建工作的實(shí)踐歷程,我們深刻地感受到,做好高校黨建工作,最根本的一條,就是要?jiǎng)?chuàng)造性地貫徹中央和省委要求,緊密聯(lián)系高校改革發(fā)展實(shí)際,不斷推進(jìn)高校黨建工作改革創(chuàng)新。具體來說,就是要始終堅(jiān)持從六個(gè)方面著力。一要高舉旗幟。始終堅(jiān)持高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持用馬克思主義中國化最新成果武裝高校黨員干部和廣大師生頭腦,不斷鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向,確保黨的教育方針得到全面貫徹落實(shí)。二要服務(wù)大局。始終堅(jiān)持圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局抓黨建,圍繞學(xué)校教學(xué)、科研中心工作抓黨建,著眼于培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識(shí)、服務(wù)社會(huì)抓黨建,使高校黨的建設(shè)與高等教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)推進(jìn),與地方的改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。三要把握關(guān)鍵。始終堅(jiān)持把建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子作為高校黨建工作的關(guān)鍵,堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,按照培養(yǎng)“社會(huì)主義政治家、教育家”的要求,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校水平。四要筑牢基礎(chǔ)。始終堅(jiān)持抓基層、打基礎(chǔ),切實(shí)加強(qiáng)高?;鶎狱h組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮高?;鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。五要抓住根本。始終堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),充分發(fā)揮高校黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,牢牢把握做好大學(xué)生思想政治教育工作這一重點(diǎn),不斷提高教育的針對性、時(shí)效性和吸引力、感染力。六要健全機(jī)制。始終堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門齊抓共管的工作機(jī)制,形成做好高校黨建工作的整體合力和常抓不懈的工作局面。以上經(jīng)驗(yàn)來之不易,這是在繼承、發(fā)揚(yáng)我省高校黨建工作的優(yōu)良傳統(tǒng),科學(xué)總結(jié)我省高校黨建工作的生動(dòng)實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的,既反映了高校黨建工作的內(nèi)在規(guī)律,也體現(xiàn)了時(shí)展對高校黨建工作的客觀要求,應(yīng)當(dāng)長期堅(jiān)持并在新的創(chuàng)新實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展。

三、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,全面推動(dòng)我省高校黨建工作邁上新臺(tái)階

當(dāng)前,我省高等教育事業(yè)的發(fā)展處在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,呈現(xiàn)出新的階段性特征。一是高等教育進(jìn)入大眾化階段,人民群眾對高等教育強(qiáng)烈需求與高等教育資源不足的矛盾得到緩解,但優(yōu)質(zhì)高等教育資源不足的問題又凸顯出來。二是高等教育為推進(jìn)富民強(qiáng)省提供了強(qiáng)大的智力支持和人才保證,但經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),特別是搶抓中部崛起和長株潭“兩型社會(huì)”建設(shè)機(jī)遇,加速推進(jìn)湖南特色新型工業(yè)化、新型城市化和新農(nóng)村建設(shè),又對提升人才素質(zhì)、改善人才結(jié)構(gòu)、強(qiáng)化科技支撐了更新更高的要求。三是高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng),但優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)、提升辦學(xué)治校能力的任務(wù)還非常艱巨。四是高校基層黨建工作富有成效,但如何創(chuàng)新基層組織設(shè)置方式和活動(dòng)載體、進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的生機(jī)活力、更充分地發(fā)揮基層黨組織的功能作用等課題仍需在實(shí)踐中不斷探索并加以解決。五是高校的自主創(chuàng)新能力顯著提升,但大學(xué)生的創(chuàng)新能力和拔尖人才的培養(yǎng)還比較薄弱,高??萍紕?chuàng)新成果應(yīng)用、轉(zhuǎn)化的體制機(jī)制仍不完善。六是青年教師正在成為教師隊(duì)伍的主力軍,但提升青年教師的素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)和教書育人水平還十分迫切。七是高校管理體制改革和布局結(jié)構(gòu)調(diào)整取得重大進(jìn)展,但高校負(fù)債過重,部分學(xué)校管理粗放,距離辦出水平、辦出特色、創(chuàng)立中國特色現(xiàn)代大學(xué)管理制度還有相當(dāng)差距。八是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等現(xiàn)代傳媒和通信工具為高校師生拓寬視野、獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)、娛樂交往搭建了便捷平臺(tái),但對教育教學(xué)管理和思想政治教育了新的課題。

在這種情況下,我省高校黨的工作的根本任務(wù),一是正確領(lǐng)導(dǎo)高校的改革發(fā)展穩(wěn)定,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展;二是鞏固黨在高校的領(lǐng)導(dǎo)地位和執(zhí)政基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和吸引力。我們必須大力弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的精神,以世界眼光、戰(zhàn)略思維、時(shí)代精神全面加強(qiáng)高校黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè),為促進(jìn)湖南高等教育事業(yè)的更好更快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

1、以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神為主線,推進(jìn)高校理論武裝工作。要進(jìn)一步組織全省高校黨員、干部和師生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,分類分層開展宣講活動(dòng),不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,豐富學(xué)習(xí)載體,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,力求做到喜聞樂見、給人啟迪,促使廣大黨員、干部和師生員工更好地用十七大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。要積極推進(jìn)十七大精神和中國特色社會(huì)主義理論體系“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”工作,精心制定和實(shí)施工作方案,及時(shí)修訂思想政治理論課教材及相關(guān)教學(xué)資料,加強(qiáng)對專業(yè)教師的培訓(xùn),開展教學(xué)質(zhì)量評(píng)比表彰活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)效果。要結(jié)合高校實(shí)際,認(rèn)真開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),提高廣大黨員運(yùn)用科學(xué)理論分析問題、解決問題的能力。要切實(shí)抓好馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,加強(qiáng)對中國特色社會(huì)主義理論體系的研究和宣傳,推出一批有分量有價(jià)值的理論成果;大力開展高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教育骨干研修,重點(diǎn)培養(yǎng)一批堅(jiān)持正確政治方向、學(xué)貫中西、理論功底扎實(shí)、學(xué)術(shù)造詣深厚的馬克思主義哲學(xué)社會(huì)科學(xué)名師名家;充分利用高校人才集中、學(xué)科綜合的獨(dú)特優(yōu)勢,組織高校黨務(wù)工作者和專家學(xué)者積極開展高校黨建理論研究,為高校黨的建設(shè)提供理論支持,為豐富黨的建設(shè)理論作出新的貢獻(xiàn)。

2、以提高辦學(xué)治校能力為核心,推進(jìn)高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。辦學(xué)治校能力是黨的執(zhí)政能力在高校的具體體現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)高等教育科學(xué)發(fā)展,辦好人民滿意的高等教育,迫切需要提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力。要按照中央的部署和要求,認(rèn)真組織辦學(xué)治校能力專題培訓(xùn),進(jìn)一步提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃發(fā)展和改革創(chuàng)新的能力,依法辦學(xué)、科學(xué)決策和民主管理的能力,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)的能力,推進(jìn)和諧校園建設(shè)的能力。當(dāng)前,尤其要通過專題培訓(xùn),將辦學(xué)理念從“重大樓、輕大師”轉(zhuǎn)到“重大樓、更重大師”上來,從“重外延擴(kuò)張、輕內(nèi)涵發(fā)展”轉(zhuǎn)到“統(tǒng)籌考慮高校的發(fā)展規(guī)模、速度、質(zhì)量和實(shí)際承受能力,有序推進(jìn)、科學(xué)管理、注重特色”上來,促進(jìn)我省高等教育事業(yè)健康持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。要高度重視高校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),堅(jiān)持和完善中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等制度,著力提高高校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)。要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策機(jī)制,因校制宜地制定黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理的具體辦法。要堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向,運(yùn)用體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的綜合考核評(píng)價(jià)辦法來評(píng)定和選拔干部,以更科學(xué)的方法、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某绦?、更?guī)范的操作來確保選人用人上的客觀公正,真正把政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的優(yōu)秀干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。要積極探索和完善高校領(lǐng)導(dǎo)干部崗位鍛煉和交流機(jī)制,有計(jì)劃地選派高校領(lǐng)導(dǎo)干部到艱苦地區(qū)、重點(diǎn)高校掛職鍛煉,適當(dāng)加大高校領(lǐng)導(dǎo)干部之間的交流和到地方任職的工作力度,加強(qiáng)高校后備干部隊(duì)伍體系建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),更加注重從源頭上防治腐敗,加強(qiáng)艱苦奮斗教育,抓好制度建設(shè),強(qiáng)化教育監(jiān)督;緊扣高校招生、基本建設(shè)、職稱評(píng)審、大型儀器設(shè)備購置等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加大預(yù)防和懲治腐敗工作力度,把反腐倡廉建設(shè)全面融入到學(xué)校的改革發(fā)展之中。

3、以增強(qiáng)黨組織凝聚力為著力點(diǎn),推進(jìn)高校黨內(nèi)民主建設(shè)。加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)是提高高校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要途徑。各高校要認(rèn)真貫徹黨的十七大關(guān)于黨內(nèi)民主建設(shè)的新要求,尊重黨員主體地位,著力提高黨內(nèi)民主建設(shè)的制度化、規(guī)范化、程序化水平。要改革高校黨內(nèi)選舉制度,改進(jìn)候選人提名制度和選舉方式,逐步擴(kuò)大黨內(nèi)直選范圍,實(shí)現(xiàn)院系級(jí)黨總支部或黨委由黨員直接選舉。要建立健全高校黨務(wù)公開制度,科學(xué)界定黨務(wù)公開內(nèi)容,不斷拓展黨務(wù)公開形式,嚴(yán)格規(guī)范黨務(wù)公開程序,切實(shí)保障黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要建立健全高校民意反映制度和黨內(nèi)重大決策征求意見制度,堅(jiān)持高校黨的重要決定在黨內(nèi)先傳達(dá),黨的重大問題在黨內(nèi)先討論,廣泛聽取基層黨組織和黨員意見。要逐步實(shí)行黨代表大會(huì)代表任期制,試行黨代表大會(huì)常任制;高校黨委要向黨代表定期報(bào)告工作,自覺接受監(jiān)督。要加強(qiáng)對高校黨內(nèi)民主的正確引導(dǎo),教育廣大黨員立足國情、省情、校情行使民主權(quán)利,不脫離實(shí)際,不超越階段,不照搬照抄,保證高校黨內(nèi)民主健康發(fā)展。

4、以健全長效機(jī)制為主要途徑,推進(jìn)高校基層黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)。要高度重視高校院系級(jí)黨組織建設(shè),進(jìn)一步理順院系級(jí)黨組織的工作體制和運(yùn)行機(jī)制,充分發(fā)揮其政治核心和保證監(jiān)督作用。建立健全院系黨政聯(lián)席會(huì)議制度,做到院系工作中的重要事項(xiàng)都經(jīng)過黨政聯(lián)席會(huì)議民主研究決定。注意選拔政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的同志擔(dān)任院系黨組織書記,切實(shí)提高黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平。緊密結(jié)合大學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際,不斷改進(jìn)學(xué)生黨組織的設(shè)置方式,在堅(jiān)持把大學(xué)生黨支部建在班級(jí)、年級(jí)的同時(shí),探索把黨支部建在公寓、社團(tuán)、宿舍的新路子,保證所有大學(xué)生黨員都能融入組織管理、參與組織生活。充分發(fā)揮大學(xué)生黨支部的積極作用,保障工作經(jīng)費(fèi),提供活動(dòng)場所,推動(dòng)其創(chuàng)造性地開展工作,真正成為引領(lǐng)大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、健康成長的核心。堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建,加強(qiáng)高校各級(jí)團(tuán)組織建設(shè),促進(jìn)共青團(tuán)組織和學(xué)生會(huì)組織積極發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

要重視和加強(qiáng)高校黨員隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展黨員預(yù)審制、公示制、票決制和責(zé)任追究制,切實(shí)保障新黨員質(zhì)量。認(rèn)真做好在大學(xué)生和青年教師中發(fā)展黨員的工作,注意把學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干等優(yōu)秀人才吸收到黨組織中來,不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)對青年教師黨員的思想教育和社會(huì)實(shí)踐鍛煉,著力提高青年教師黨員的思想理論素養(yǎng),促使他們增強(qiáng)黨的觀念和黨員模范意識(shí)。加強(qiáng)對大學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育,引導(dǎo)他們自覺學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立投身中國特色社會(huì)主義建設(shè)的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念,努力成為青年馬克思主義者。充分發(fā)揮大學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)生活、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)、社會(huì)實(shí)踐中的先鋒模范作用,高度重視發(fā)揮大學(xué)生黨員在網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等新型大學(xué)生組織中的積極作用,帶動(dòng)廣大青少年健康成長。

5、以引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才為重點(diǎn),推進(jìn)高校教師隊(duì)伍建設(shè)。按照黨的十七大和省第九次黨代會(huì)精神要求,要更好地實(shí)施科教興國和教育強(qiáng)省戰(zhàn)略,必須開創(chuàng)人才輩出、人盡其才的新局面。要以國際化的視野做好高層次人才引進(jìn)工作,面向海內(nèi)外重點(diǎn)引進(jìn)能領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科進(jìn)入國際先進(jìn)水平和國內(nèi)領(lǐng)先水平的優(yōu)秀學(xué)術(shù)帶頭人,為高校提升學(xué)術(shù)層次、提高原始創(chuàng)新能力注入強(qiáng)大活力。要改變?nèi)瞬攀褂糜^念,“不求所有,但求所用”,通過多種靈活方式,吸引國內(nèi)外高校、科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位的高層次人才來湘從事教學(xué)科研工作。要加大高層次人才培養(yǎng)力度,有針對性地選派部分學(xué)術(shù)骨干和優(yōu)秀中青年教師到國內(nèi)外知名學(xué)府開展合作研究和培訓(xùn)。要依托我省重大科研和建設(shè)項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)科和科研基地,培養(yǎng)造就一批創(chuàng)新型科技領(lǐng)軍人才、一批創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)和一批創(chuàng)新型科技人才骨干隊(duì)伍。要加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,支持科技人才進(jìn)入經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,鼓勵(lì)高??萍汲晒铀俎D(zhuǎn)化。要強(qiáng)化高校人才管理工作,堅(jiān)持黨管人才原則,制定和完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)約束機(jī)制,為拔尖人才脫穎而出、健康成長創(chuàng)造良好條件。要把師德建設(shè)放在首位,在強(qiáng)化教師職業(yè)道德和職業(yè)精神上下功夫,促使廣大教師自覺養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,始終恪守學(xué)術(shù)道德,努力做到愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。要樹立一批師德表率和教書育人的先進(jìn)典型,組織開展師德建設(shè)和教書育人報(bào)告團(tuán)活動(dòng)。要建立教師師德和教書育人考評(píng)制度,將思想品德素質(zhì)和教書育人實(shí)績作為教師年度考核的主要內(nèi)容,考核結(jié)果作為職務(wù)晉升和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的主要依據(jù)。要修訂完善教師職業(yè)道德規(guī)范,建立師德和教書育人檔案,形成長效機(jī)制。

6、以立德樹人為根本,推進(jìn)高校大學(xué)生思想政治教育工作。要準(zhǔn)確把握當(dāng)代大學(xué)生的新特點(diǎn)和成長規(guī)律,以改革的精神、創(chuàng)新的方法,堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作。要充分發(fā)揮課堂教育主陣地的作用,上好思想政治理論課、形勢政策教育課,讓大學(xué)生真心喜愛、終身受益;加大學(xué)科建設(shè)、新課程方案實(shí)施、師資培養(yǎng)創(chuàng)新力度,為馬克思主義理論教育提供強(qiáng)大平臺(tái)、堅(jiān)強(qiáng)陣地和優(yōu)秀教師。要進(jìn)一步強(qiáng)化輔導(dǎo)員的教師、干部“雙重身份”,開展職業(yè)、專業(yè)“雙重培訓(xùn)”,加強(qiáng)學(xué)校職能部門和院(系)組織“雙重領(lǐng)導(dǎo)”,落實(shí)教師、干部“雙重待遇”。要積極拓展教育渠道,組織社會(huì)實(shí)踐,建設(shè)校園文化,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。要堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合,進(jìn)一步完善資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作體系,做好大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)工作,推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作,加強(qiáng)學(xué)生管理和服務(wù)工作。最近,中組部等有關(guān)部門啟動(dòng)了5年選聘10萬名高校畢業(yè)生到村任職的工作。這是促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)、培養(yǎng)干部后備人才等一舉數(shù)得的創(chuàng)舉。我們要加強(qiáng)學(xué)生思想教育,鼓勵(lì)他們到基層創(chuàng)業(yè),在實(shí)踐中成才。要建立健全大學(xué)生思想政治教育的有效機(jī)制,逐步形成全員育人、全方位育人、全過程育人的機(jī)制,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心和支持大學(xué)生思想政治教育工作。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),努力形成推動(dòng)高校黨建改革創(chuàng)新的工作合力

以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)高校黨的建設(shè),責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動(dòng)各方面積極性,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

1、要在建立健全工作機(jī)制中加強(qiáng)高校黨建領(lǐng)導(dǎo)。省委高度重視高校黨建工作,將其納入全省黨的建設(shè)總體規(guī)劃,并于最近專門制定了省委常委聯(lián)系高校制度。各地區(qū)和有關(guān)部門要進(jìn)一步建立健全抓高校黨建工作責(zé)任制,把高校黨的建設(shè)納入本地本部門黨建工作整體安排,擺到更加突出的位置,定期研究、及時(shí)解決高校黨建工作中遇到的新情況新問題,促使高校黨建工作健康發(fā)展。各市州委要堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高校制度,領(lǐng)導(dǎo)同志要經(jīng)常深入高校調(diào)研指導(dǎo),給師生講黨課或作形勢報(bào)告,指導(dǎo)高校改革和發(fā)展。要以高校黨建工作評(píng)估為抓手,建立健全高校黨建考核評(píng)價(jià)機(jī)制,使黨建工作由軟指標(biāo)變?yōu)橛踩蝿?wù)。本科院校和組建滿三年的新升格院校無重大特殊情況,一般應(yīng)在今年完成第一輪評(píng)估。要堅(jiān)持和完善民辦高校黨委書記(督導(dǎo)專員)工作聯(lián)席會(huì)議制度,加強(qiáng)對民辦高校黨建工作的指導(dǎo)。各高校黨委要進(jìn)一步明確黨委書記是黨建工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是主要責(zé)任人,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、學(xué)校職能部門認(rèn)真抓,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。

2、要在提升干部整體素質(zhì)中優(yōu)化高校黨建隊(duì)伍?;鶎狱h務(wù)工作者是做好高校黨建工作的骨干力量。長期以來,我省高校廣大基層黨務(wù)工作者在平凡的崗位上盡職盡責(zé),任勞任怨,為加強(qiáng)高校黨的建設(shè)、促進(jìn)高校改革發(fā)展穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)??梢哉f,這支隊(duì)伍是一支有素質(zhì)的隊(duì)伍,是一支值得信賴的隊(duì)伍。在新的形勢下做好高校黨建工作,需要從新的實(shí)際出發(fā),進(jìn)一步提升這支隊(duì)伍的整體素質(zhì)。要選好配強(qiáng)高校黨總支書記和黨支部書記,建設(shè)一支高素質(zhì)的基層黨組織負(fù)責(zé)人隊(duì)伍。要加強(qiáng)院(系)黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè),著力解決高校院(系)黨組織的黨務(wù)干部人員少、兼職多、任務(wù)重、管理不到位、工作不規(guī)范的問題。要注重教育培養(yǎng),通過到其他高?;螯h政部門掛職、參加黨校培訓(xùn)等形式,進(jìn)一步提高黨務(wù)工作者的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。要注重關(guān)心愛護(hù),尊重和肯定高校黨務(wù)干部的工作,建立健全基層黨務(wù)工作者激勵(lì)和保障機(jī)制,在業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、工資水平等方面,充分考慮他們的具體情況和實(shí)際貢獻(xiàn),落實(shí)各項(xiàng)政策待遇,幫助他們解決實(shí)際問題,使他們工作有條件、干事有平臺(tái)、發(fā)展有空間。從事高?;鶎狱h務(wù)工作的同志要愛崗敬業(yè),恪盡職守,以自身的模范行為和富有成效的工作,贏得廣大黨員、干部和師生的信賴。

3、要在推動(dòng)各方面齊抓共管中改善高校黨建環(huán)境。各級(jí)黨委政府要像支持經(jīng)濟(jì)改革和發(fā)展那樣,旗幟鮮明地支持高校發(fā)展和黨的建設(shè);要積極促進(jìn)教育改革、鼓勵(lì)教育創(chuàng)新,引導(dǎo)社會(huì)各個(gè)方面正確認(rèn)識(shí)高校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新問題,幫助高校解決實(shí)際困難,給予切實(shí)的政策支持和財(cái)力保證。各級(jí)黨委組織部門、宣傳部門、教育工作部門要密切配合,完善工作機(jī)制,形成工作合力,指導(dǎo)和幫助高校加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作。各高校要定期研究部署黨建工作,加強(qiáng)對黨建工作的經(jīng)費(fèi)投入,為基層黨務(wù)工作者提供良好的工作環(huán)境,支持基層黨組織積極開展活動(dòng);要引導(dǎo)社會(huì)媒體加大對高校改革發(fā)展穩(wěn)定成就的宣傳力度,及時(shí)總結(jié)高校黨建工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,為我省高等教育科學(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。各級(jí)政法部門要把維護(hù)高校的安全穩(wěn)定作為重大的政治責(zé)任,支持和配合高校加強(qiáng)校園及其周邊治安綜合治理,為廣大師生提供良好的學(xué)習(xí)、生活和工作環(huán)境。

同志們,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)高校黨的建設(shè),是時(shí)代賦予我們的光榮使命。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以同志為總書記的黨中央周圍,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開拓創(chuàng)新,不斷提高高校黨建工作水平,為推進(jìn)我省高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證,為建設(shè)教育強(qiáng)省、加快富民強(qiáng)省步伐做出新的更大的貢獻(xiàn)!

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