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一、加強學(xué)習(xí)，提升黨員干部的政治思想素質(zhì)

1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。建立學(xué)習(xí)實踐長效機(jī)制，把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為黨員干部理論學(xué)習(xí)的長期任務(wù)來抓，深化黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握，提高領(lǐng)導(dǎo)破解制約科學(xué)發(fā)展突出問題的能力和水平。堅持“”制度，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會全會精神，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)全會精神，學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)在教育改革中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，進(jìn)一步增強黨員干部和教職工的工作責(zé)任感，努力打造一支高素質(zhì)的干部職工隊伍。要創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，拓展學(xué)習(xí)載體，緊密結(jié)合教育工作實際和廣大黨員干部的思想實際，加強對教育現(xiàn)狀的思考和研究，找準(zhǔn)黨建工作與現(xiàn)代教育的結(jié)合點，用充實的理論指導(dǎo)教育實踐，推動教育改革取得新成效。

二、狠抓落實，全面加強黨的基層組織建設(shè)

2.加強基層黨組織建設(shè)。切實加強基層黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)；繼續(xù)以創(chuàng)建特色支部活動為提高黨建工作水平的突破口，加強績效考評，真正形成“一支部一特色”的良好局面；積極開展“三評”（群眾評黨員、黨員評支部、支部評黨委）活動。充分發(fā)揮基層黨組織在教學(xué)、教研、管理服務(wù)等工作中的政治核心作用。

3.全面落實黨建工作目標(biāo)責(zé)任制。落實“一崗雙責(zé)”，強化基層黨組織責(zé)任人的責(zé)任意識，充分調(diào)動責(zé)任人抓黨建工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動基層黨組織建設(shè)各項任務(wù)的全面落實。

4.加強黨員隊伍管理。增強發(fā)展黨員的透明度，實行發(fā)展黨員倒查制，把好黨員的入口關(guān)，進(jìn)一步優(yōu)化黨員隊伍年齡結(jié)構(gòu)。吸納骨干教師、師德標(biāo)兵為積極分子和黨員重點培養(yǎng)對象。繼續(xù)完善黨員民主評議、設(shè)崗定責(zé)等相關(guān)管理制度，加強對黨員的教育管理。完善各項手續(xù)，規(guī)范組織關(guān)系轉(zhuǎn)接，加強黨費收繳管理，落實好流動黨員聯(lián)系制度,做好離退休黨員管理。

三、拓展培訓(xùn)，進(jìn)一步加強干部隊伍建設(shè)

5..繼續(xù)開展“五好和諧班子”創(chuàng)建活動。增強領(lǐng)導(dǎo)干部自身提素的緊迫感、使命感，加強對各單位班子成員的績效考核，全面了解領(lǐng)導(dǎo)班子的運行情況，民意反饋情況，使全系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部政治業(yè)務(wù)素質(zhì)成為全體教師的標(biāo)桿，為全系統(tǒng)素質(zhì)提升工程提供榜樣力量。

6.廣泛開展黨員干部樹形活動。繼續(xù)在黨員干部中提倡“講黨性、重品行、做表率”，站在講政治的高度顧大局，識大體，護(hù)團(tuán)結(jié)，促和諧，與局黨委保持高度的一致性，向心性，提高全系統(tǒng)的凝聚力。各班子成員要以身作則，成為全體普通教師講政治的表率、愛崗敬業(yè)的表率、勤廉務(wù)實的表率。組織召開各級領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)座談會，“七一”評選表彰一批先進(jìn)單位，適時召開一線領(lǐng)導(dǎo)干部典型事跡報告會，在全系統(tǒng)樹立領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的勤廉、務(wù)實、創(chuàng)新先進(jìn)典型。實行標(biāo)桿管理，開展典型宣傳。

7.強化干部培訓(xùn)。進(jìn)一步學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，加強培訓(xùn)基地學(xué)校建設(shè)，選拔各層面領(lǐng)導(dǎo)干部，盡快組建培訓(xùn)專兼職導(dǎo)師隊伍。始終堅持“實際、實用、實效”的原則，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，加強培訓(xùn)需求分析，關(guān)注熱點難點問題，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)項目，整合培訓(xùn)資源，充實培訓(xùn)內(nèi)容，探索“專家講課輔導(dǎo)——校長匯報交流——導(dǎo)師點評分析——學(xué)員專題研討”的“研訓(xùn)教”培訓(xùn)方式，進(jìn)一步加大分層分級培訓(xùn)力度。圍繞精致化管理，對校長進(jìn)行專題培訓(xùn)；圍繞打造高效課堂，對教學(xué)校長及教導(dǎo)主任進(jìn)行專題培訓(xùn)；圍繞校園文化建設(shè)，對團(tuán)隊干部進(jìn)行專題培訓(xùn)。圍繞提升政治素質(zhì)，對全體黨員干部進(jìn)行師德專題培訓(xùn)。同時，給全體校級領(lǐng)導(dǎo)干部壓擔(dān)子，落實一個領(lǐng)導(dǎo)一個科研課題的研培目標(biāo)，切實提高領(lǐng)導(dǎo)干部潛心教研教改的工作能力。

8.繼續(xù)深化師德建設(shè)，不斷拓展師德建設(shè)形式。以“樹終身學(xué)習(xí)理念、做專家型教師”活動為載體，繼續(xù)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從規(guī)范教師言談舉止、衣著行為抓起，逐步提升教師人格修養(yǎng)，引導(dǎo)全體教職工走向愛崗敬業(yè)的崇高境界。充分發(fā)揮身邊典型近距離的教育和感染作用，多渠道、分層次、開創(chuàng)性地開展師德教育，完善教育、制度、評估相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制，培養(yǎng)出真正具有人格魅力的人民滿意教師。

四、強化措施，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)

9.繼續(xù)深入開展主題教育活動。繼續(xù)深入開展“樹新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育，突出密切黨群連心這個重點，著力解決黨員干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面的突出問題，加大整頓力度。堅持和完善民主生活會制度，把黨性分析作為民主生活會的重要內(nèi)容，不斷增強黨內(nèi)生活原則和實效性。要把作風(fēng)建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和干部考察范圍。

10.建立完善相關(guān)規(guī)章制度。從權(quán)責(zé)劃分、決策程序、監(jiān)督檢查和責(zé)任追究等方面進(jìn)行規(guī)范，增強制度的可操作性，以制度建設(shè)為保障，重點加強對教師職稱評聘、招生、收費、義務(wù)教育新機(jī)制生均公用經(jīng)費使用等領(lǐng)域的監(jiān)督檢查，形成用制度約束權(quán)力，用制度管人、管事的良好氛圍。

11.落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制。堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制做為教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的總抓手，著重在責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究三個環(huán)節(jié)上下功夫。按照“一崗雙責(zé)”要求，各級班子分別制定責(zé)任制，結(jié)合年度綜合考核、行風(fēng)測評等工作，對各單位責(zé)任制落實情況進(jìn)行考核，對落實責(zé)任制不認(rèn)真或群眾有反映的干部進(jìn)行誡勉談話和調(diào)整崗位等組織處理。

12.強化依法治教意識。充分利用宣傳媒體、學(xué)校宣傳長廊等各種媒體，加大對教育改革政策、學(xué)校發(fā)展、教師隊伍建設(shè)等相關(guān)法規(guī)政策的宣傳力度，開門納諫，把依法治教工作落到實處，使全區(qū)各類辦學(xué)行為走向法制化、規(guī)范化。

13.重視信訪工作。定期分析基層信訪情況，對一些帶有普遍性的問題要及時制訂相關(guān)制度，并反思工作不足。注重問題排查，掌握真實情況，切實杜絕各類越級上訪案件的發(fā)生。逐一落實責(zé)任，明確包保領(lǐng)導(dǎo)，及時調(diào)度情況，落實責(zé)任追究制度，為維護(hù)全系統(tǒng)穩(wěn)定和諧大局做出不懈努力。

五、豐富載體，加強精神文明建設(shè)

14.加強宣傳報道工作。完善機(jī)制，營造各級黨組織高度重視宣傳工作的良好氛圍。抓好宣傳陣地建設(shè)，及時把握教育發(fā)展的新動向，突出教育改革的新思路，辦好《區(qū)教育信息》及《教育信息網(wǎng)》的新聞專欄，確保教育工作亮點、信息動態(tài)等信息報道登載的時效性。加強通訊員隊伍建設(shè)，提高宣傳信息質(zhì)量。加大黨建服務(wù)教育教學(xué)工作的宣傳力度，展示教育發(fā)展成就和教師精神風(fēng)貌，樹立起區(qū)教育的新形象。

15.開展“五型”文明單位創(chuàng)建活動。要以加強學(xué)習(xí)為第一要義，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型文明單位；要以精致化管理為第一手段，創(chuàng)建模范型文明單位；要以清正廉潔為第一底線，創(chuàng)建廉潔型文明單位；要以節(jié)約高效為第一要求，創(chuàng)建節(jié)約型文明單位；要以文化建設(shè)為第一保障，創(chuàng)建和諧型文明單位。

16.切實加強精神文明載體建設(shè)。以“人人樹形象、處處見文明”活動為主線，把社會主義核心價值體系建設(shè)全面宣傳普及，豐富師生精神文化生活。以“打造書香校園”為抓手，積極組織師生開展好讀書、文藝表演、演講比賽、征文等活動。崇尚科學(xué)，反對邪教，以積極健康的活動陶冶師生高尚的情操。認(rèn)真組織好重大節(jié)日的系列慶?；顒?，組織開展未成年人思想道德“陽光行動”主題實踐活動，營造濃厚的健康向上精神文明氛圍。

六、圍繞中心，加強群團(tuán)組織工作

17.加強工會組織自身建設(shè)，進(jìn)一步強化工會職能，提高工會干部思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極開展創(chuàng)建和諧單位、三八慶祝、教師節(jié)等節(jié)日期間走訪慰問等活動，關(guān)注離退休教職工的生活狀況，定期組織開展離退休教職工文娛活動。

18.加強未成年人思想道德建設(shè)。鞏固校園文化建設(shè)成果，以爭做“文明禮儀之星”活動為載體，廣泛開展主題實踐活動，發(fā)揮勞動實踐基地作用，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新能力，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先大隊、青少年活動中心、關(guān)心下一代工作委員會等部門的工作職能作用。

19.宏揚當(dāng)代女性敬業(yè)奉獻(xiàn)的時代精神，結(jié)合工作實際開展各類崗位培訓(xùn)、技能比賽等，不斷提高廣大女教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加大宣傳教育力度，做好人口與計劃生育工作，計劃生育率達(dá)到100%。