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1提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量
病人非常需要護(hù)士為他們提供高水平的護(hù)理服務(wù)水平,以往傳統(tǒng)觀念認(rèn)為護(hù)士只是執(zhí)行醫(yī)囑、協(xié)助診治、進(jìn)行各項技術(shù)操作,致使護(hù)理工作局限于病,而忽視了對人的整體護(hù)理,以技術(shù)操作為主,而不是解決健康問題。然而整體護(hù)理擴(kuò)大到對患者心理、社會狀態(tài)的了解。把基礎(chǔ)護(hù)理生活照料落到實處。如病人人院后責(zé)任護(hù)士首先自我介紹,讓病人知道責(zé)任護(hù)士是他可依賴的人,是他的代言人。介紹醫(yī)生,可使他相信醫(yī)生會全心全意為他治療,這樣可解除病人的恐懼心理,主動配合治療,提高了病人的安全感和信任度。護(hù)士通過主動地對病人進(jìn)行生理、心理、生活環(huán)境適應(yīng)等方面的宣傳教育,隨時觀察處理記錄病人的問題,滿足病人身心需要,提高了護(hù)理質(zhì)量。
2加強(qiáng)健康教育
因內(nèi)科病人往往具有長期性久治久愈,反復(fù)發(fā)作的特點,使病人喪失治愈的信心,所以病人非常需要護(hù)士的健康教育的指導(dǎo)。而健康教育又包括心理健康、疾病防治知識健教、用藥健教和出院指導(dǎo)。我們可采用編寫各種健教小冊子、板報等形式,采取集中宣教、個別宣教和示范等,耐心解答病人所提出的各方面問題。如結(jié)核病及慢性傳染病,既有時好時壞、反復(fù)發(fā)作的特點,病人常表現(xiàn)出焦慮、恐懼、對治療和康復(fù)喪失信心。而責(zé)任護(hù)士應(yīng)及時開導(dǎo)、調(diào)整病人情緒,主動介紹其發(fā)病原因,引起疾病加重的誘因及防治方法,宣講心理因素與疾病密切相關(guān)的道理,使病人增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。
3提高護(hù)士綜臺素質(zhì)
責(zé)任護(hù)士要針對不同疾病、不同層次、不同知識結(jié)構(gòu)、不同年齡的病人以最佳方式采取不同的健康教育方法。這就要求護(hù)士必須具有較高的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平才能有信心、有能力勝任此項工作,只有使病人產(chǎn)生信任感,才能使病人樂于接受護(hù)士提供的保健知識和各項服務(wù),故要求護(hù)士要不斷提高業(yè)務(wù)知識水平和綜合素質(zhì)。
3.1護(hù)士的政治素質(zhì)
護(hù)士必須具有明確政治頭腦,堅定的無產(chǎn)階級立場,熱愛祖國,堅持四項基本原則,支持社會主義的改革開放,熱愛本職工作,有獻(xiàn)身精神,對病人有高度的同情心,一切為了病人的健康,一切從病人的利益出發(fā),這就是當(dāng)代護(hù)理隊伍中護(hù)士在政治上應(yīng)具備的條件和要求。
3.2護(hù)士的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)
廣大護(hù)理工作者必須具備新的專業(yè)科學(xué)知識結(jié)構(gòu),如:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識,臨床醫(yī)學(xué)知識,生理衛(wèi)生知識,尤其不可缺少的護(hù)理心理學(xué)知識等。此外護(hù)士自已的專業(yè)技術(shù)上還應(yīng)具有較高的技能,如各種技術(shù)操作技能,護(hù)理觀察技能,護(hù)理書寫技能等,在執(zhí)行各種技術(shù)操作時,要求準(zhǔn)確、細(xì)心、輕柔、熟練,有嚴(yán)格的無菌觀念,而且還能運用當(dāng)今醫(yī)學(xué)發(fā)展中的一些新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、以不斷提高自已的專業(yè)知識水平,適應(yīng)新的醫(yī)學(xué)模式的需要。
3.3護(hù)理的倫理道德素質(zhì)
護(hù)士的職業(yè)道德就是要以人道主義為原則基礎(chǔ),一心一意服從于病人的健康。終于自已的護(hù)士職業(yè),不怕苦、不怕臟,任勞任怨,體貼關(guān)心病人,不謀私利,熱愛自已的工作。以滿腔熱情的精神急病人所急,想病人所想,這就是新時期當(dāng)代護(hù)士應(yīng)具備的職業(yè)道德素質(zhì)。
4加強(qiáng)護(hù)患的溝通
病人常常要求每一位醫(yī)務(wù)人員能在任何時間都以和藹、耐心、高度負(fù)責(zé)的態(tài)度來治療和護(hù)理。這就要求我們要對運用溝通技巧與病人建立良好的護(hù)患關(guān)系。而每位責(zé)任護(hù)士必須詳細(xì)了解病人的病情、治療等情況,經(jīng)常巡視病房,在工作中積極主動地與病人交談,及時發(fā)現(xiàn)病人的需要,給予最大限度的關(guān)心和幫助,使病人具有安全感,增進(jìn)護(hù)患交流,提供主動、安全的護(hù)理服務(wù)。
5融洽護(hù)患關(guān)系
整體護(hù)理是以人為中心,以健康為中心,而我們所做的一切都是為病人解決問題,盡快恢復(fù)健康。如病人新人院后,首先應(yīng)做健康教育和病區(qū)環(huán)境等介紹,使病人具有安全感。然后與病人進(jìn)行家常式談話,主動去關(guān)心病人,了解其后顧之憂,協(xié)同家屬共同幫助病人,解決困難,解除思想顧慮,及時調(diào)整病人進(jìn)入角色,只有當(dāng)病人確信我們是真關(guān)心他們時,就會主動與我們講心里話,主動尋求幫助,我們就可以對其心理、社會方面進(jìn)行評價。通過與病人的溝通,使病人更加信任護(hù)士,護(hù)患關(guān)心更加協(xié)調(diào)、融洽。另外,護(hù)士與病人接解多了,思想溝通多了,語言交流多了,無形中提高了護(hù)理質(zhì)量,護(hù)患關(guān)系從過去的盲目依從變?yōu)橹鲃訁⑴c,病人積極配合治療。因此護(hù)患關(guān)系的協(xié)調(diào)與融洽也是高質(zhì)量護(hù)理內(nèi)容之一。
6尊重病人需求
在實施以病人為中心的整體護(hù)理中,護(hù)理工作要處處為病人著想,滿足病人需求的同時,要尊重病人的人格,要尊重和維護(hù)病人醫(yī)療健康的權(quán)利,尊重病人的合理要求和愿望,要保守病人的秘密和隱私,注意民族、信仰、宗教,成為病人的保護(hù)者。
7出院指導(dǎo)
家庭是社會細(xì)胞,是人生存的環(huán)境,良好的家庭環(huán)境有利健康的恢復(fù)。每位責(zé)任護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)病人家屬對患者要關(guān)心倍至,不僅要關(guān)心病人的生理需要,還要注意其心理需要,經(jīng)常與患者交談溝通感隋,了解其思想變化,給病人心理上的支持,以調(diào)動其內(nèi)在潛力,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心。同時還要做好出院指導(dǎo),給病人及家屬做好康復(fù)知識宣教,耐心勰釋家庭康復(fù)的可行性及必要性,盡快讓其掌握必要的護(hù)理技能,增強(qiáng)病人及家屬的信心,創(chuàng)造有利于康復(fù)的環(huán)境,使病人在家中仍能得到必要的治療和護(hù)理。
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