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高校管理教育影響

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高校管理教育影響

1高校行政管理工作內(nèi)容探討

高校的行政管理工作是為了有效調(diào)配高校人力、物力、財力,整合學校資源、實現(xiàn)教學目標、完成教學與科研任務的專業(yè)化管理工作。這項工作的開展將直接影響到高校的培養(yǎng)目標的實現(xiàn)、關系到高校的發(fā)展。按照現(xiàn)代高校組成可以將高校的行政管理工作分為校級行政管理以及院系級行政管理兩部分。校級行政管理工作主要是統(tǒng)籌高校的各項行政工作,指導院系級行政管理的開展。其中還包括高校的基礎建設以及后勤管理等工作。院系級的行政管理主要工作集中在對院校教學工作的開展以及相關科研工作的管理。了解各部分刑偵管理的內(nèi)容能夠使我們更好的對行政管理工作的重要性及其對高等教育工作的影響進行分析和論述。

2高校行政管理工作對高等教育的影響分析

2.1高校行政管理工作中總務管理職能對高等教育的影響。高校行政管理工作中的后勤管理是對高校整體后勤工作的規(guī)劃、實施、指導以及監(jiān)督的過程。其對后勤工作的開展、校園基礎設施的運營有著重要的影響。在現(xiàn)代高校的經(jīng)營與發(fā)展中,后勤工作對高等教育活動的開展有著重要的意義。其中,基礎設施的建設、管理工作在現(xiàn)代高校擴招的今天顯得極為重要。這一工作將影響高校學生的住宿與教學活動的正常開展、影響到大學生的基本生活。擴招后造成的學生人數(shù)快速增加使得現(xiàn)代高校必須加快基礎設施建設,以滿足教學、住宿的需求。這就凸顯了高校行政管理工作中的后勤管理職能對高等教育的影響。高校行政管理工作中的采購監(jiān)督職能對高等教育實踐課程的開展、科研活動的開展有著重要的意義。目前,我國高校的院系實驗課程、科研項目的開展中,相關器材與試劑等材料的采購權多劃歸為院系采購。而在進行院系采購中更多的是依據(jù)實驗室教師或科研項目負責人所提出的采購清單以及供應單位進行采購。由于科研項目負責人或實驗室教師雖然能夠按照具體需求進行采購質量與需求的控制,但是由于這部分人員缺乏足夠的市場經(jīng)驗,常會造成預算資金的超支,影響到后續(xù)工作的開展。針對這樣的情況,現(xiàn)代高校所采用的采購管理與監(jiān)督方式能夠有效地提高資金使用效率,促進教學與科研活動的開展。通過負責人提出品牌、型號、數(shù)量、詳細要求等清單后,由高校行政采購部門進行統(tǒng)一談判、采購,極大的降低了采購成本,為教學與科研活動經(jīng)費的有效使用、教學活動的科學開展奠定基礎。

2.2高校行政管理工作中的安全管理職能對高等教育的影響。高校的安全管理工作是保障高等教育教學工作開展的重要工作,對高等教育教學工作開展有著重要的影響。在現(xiàn)代高校擴招擴建的過程中,高校的開放向進一步增加。這也造成了高校校園內(nèi)外部人員的增多。如何在這樣的環(huán)境下加強行政管理工作中的安全管理職能將直接影響了校園的安定與學生的人身安全。因此,在現(xiàn)代高校行政管理工作的開展中,應加強安全管理工作的建設,以此促進高校教學工作的開展,為大學生提供一個安全的、安定的校園環(huán)境,為實現(xiàn)高等教育目標奠定基礎。

2.3高校行政管理工作中的人事管理職能對高等教育的影響。高校行政管理工作中的人事管理職能對高等教育工作的開展、目標的實現(xiàn)有著重要的影響。人事管理工作不僅關系到師資力量的構建與調(diào)配更關系到高校師資力量的合理理論、關系到高校教學工作的開展。人事管理工作的科學開展能夠促進高等教育工作人力資源的整合優(yōu)化、促進教學工作的開展,實現(xiàn)高等教育的教學目標。

3新時期下高校行政管理工作開展的重點

新時期下的高校行政管理工作重要性體現(xiàn)了高校發(fā)展的重要需求。高校行政管理工作應針對學校的發(fā)展戰(zhàn)略進行相應的體系建設,為實現(xiàn)高校行政管理工作的科學開展、促進高校的發(fā)展奠定基礎。積極借鑒企業(yè)管理模式進行高校行政管理工作,以此有效避免傳統(tǒng)高校行政管理工作中機構膨脹、人員臃腫的現(xiàn)象;避免高校各部門間缺乏密切配合影響教學工作的開展;避免由于缺乏體系內(nèi)競爭造成的工作惰性。通過借鑒企業(yè)行政管理方式,實現(xiàn)高效的行政管理效率、實現(xiàn)高校行政管理的目標。

4結論

綜上所述,在現(xiàn)代經(jīng)濟環(huán)境下,傳統(tǒng)高校行政管理工作也應針對新時期的要求進行相應的改革。通過完善高校行政管理體系、加快行政管理體系的調(diào)整、加快管理方式的改革,實現(xiàn)高校行政管理工作的與時俱進。通過高校行政管理工作的科學開展保障校園的安定、保障各項教學工作的開展,通過完善的行政管理體系促進高等教育工作目標的實現(xiàn)。

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