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摘要：通過對(duì)肺結(jié)核患者的個(gè)人文化程度、理解能力、個(gè)別需要等方面，采用針對(duì)性健康教育，加強(qiáng)溝通指導(dǎo)，提高肺結(jié)核患者的治愈率，有效控制肺結(jié)核在人群中廣泛傳染。

關(guān)鍵詞：針對(duì)性健康教育肺結(jié)核作用

肺結(jié)核病是一種由結(jié)核桿菌引起嚴(yán)重危害人類身心健康的慢性呼吸道傳染病。健康教育是護(hù)理和督導(dǎo)肺結(jié)核患者的有效手段[1]，治療原則以采取早期、聯(lián)合、規(guī)則、適量及全程用藥為主，健康教育為輔。我院通過對(duì)112例肺結(jié)核患者采取針對(duì)性的健康知識(shí)指導(dǎo)，提高了肺結(jié)核治愈率和好轉(zhuǎn)率，現(xiàn)將體會(huì)介紹如下：

1對(duì)象和方法

1.1對(duì)象

112例肺結(jié)核病患者均為我院2009年1月－2009年10月住院病人，其中2009年1月－2009年5月56例為對(duì)照組，2009年6月－2009年10月56例為實(shí)驗(yàn)組。實(shí)驗(yàn)組：56例，男35例，女21例，年齡17-56歲，平均年齡32歲。對(duì)照組：56例，男33例，女23例，年齡15-60歲，平均年齡32歲。兩組基本情況差異無顯著意義。

1.2健康教育方法

對(duì)照組采取普通的入院定量教育及發(fā)放健康教育知識(shí)的小冊子等方法，實(shí)驗(yàn)組根據(jù)個(gè)人的文化程度、理解能力或個(gè)人需要采取一對(duì)一與病人及家屬交談、溝通，進(jìn)行針對(duì)性健康教育指導(dǎo)。

2結(jié)果

結(jié)核病患者在健康教育前后對(duì)肺結(jié)核知識(shí)知曉率結(jié)果。

3體會(huì)

整體護(hù)理工作中，健康教育貫穿于患者入院到出院的各個(gè)階段，根據(jù)患者的不同情況采取不同的教育方式及方法。規(guī)律、全程用藥是肺結(jié)核化療成功的重要保證，而不規(guī)律用藥及過早停藥為肺結(jié)核復(fù)發(fā)的重要因素。本文結(jié)果顯示，實(shí)驗(yàn)組對(duì)結(jié)核病知識(shí)和治療的知曉率顯著高于對(duì)照組，表明該教育手段在促進(jìn)患者對(duì)結(jié)核病知識(shí)的了解方面起了肯定作用。

通過4個(gè)月的隨訪，實(shí)驗(yàn)組患者規(guī)律、全程化療的完成率明顯高于對(duì)照組，有效印證了針對(duì)性健康教育對(duì)肺結(jié)核病人在治療中起到了積極的作用，幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病信心促進(jìn)康復(fù)。

參考文獻(xiàn)

[1]李勇，范珊榮.論健康教育在肺結(jié)核病控制中的作用.中國健康教育雜志，1999，15(1)：19.