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一、高校大學(xué)生科技類社團(tuán)存在的問題

（一）科技類社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量不高

當(dāng)前，大學(xué)生科技類社團(tuán)活動(dòng)主要以定期開展科技類講座為主。一些社團(tuán)也會(huì)組織會(huì)員制作簡單的科技類作品，但社團(tuán)活動(dòng)還處于低水平重復(fù)建設(shè)階段，缺乏社團(tuán)特色活動(dòng)，對學(xué)生沒有真正的吸引力。出現(xiàn)這些問題的主要原因有以下幾點(diǎn)。

1.從社團(tuán)具體管理者的角度看?，F(xiàn)實(shí)中，主要負(fù)責(zé)社團(tuán)事務(wù)的是在校大學(xué)生。由于學(xué)生的理論功底淺、動(dòng)手實(shí)踐能力薄弱、管理經(jīng)驗(yàn)不足等因素，導(dǎo)致社團(tuán)開展的活動(dòng)質(zhì)量不高，活動(dòng)效果不明顯，不能對廣大學(xué)生科技創(chuàng)新能力的提高進(jìn)行有效引導(dǎo)，與學(xué)生的期望值相差甚遠(yuǎn)，從而使得學(xué)生漸漸失去了參與科技類社團(tuán)的積極性。

2.從社團(tuán)成員的角度看。大多加入社團(tuán)的都是大一新生。新生都是憑一時(shí)的新鮮感加入，對于科技類社團(tuán)活動(dòng)要求的專業(yè)知識(shí)和動(dòng)手能力缺乏充分的思想準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，當(dāng)真正進(jìn)行科學(xué)研究遇到困難時(shí)，并不是想著怎樣分析問題、解決問題，而是選擇逃避，離開社團(tuán)。由于社團(tuán)成員流動(dòng)性大，社團(tuán)一些活動(dòng)或工作任務(wù)很難持續(xù)進(jìn)行，嚴(yán)重制約了科技社團(tuán)的發(fā)展。

（二）大學(xué)生科技類社團(tuán)主管部門對大學(xué)生科技社團(tuán)重視不夠

當(dāng)前，大學(xué)生科技類社團(tuán)的主管部門主要是高校團(tuán)委。高校中隸屬于團(tuán)委的學(xué)生社團(tuán)非常多，科技類社團(tuán)只是其中的一類。科技類社團(tuán)要想做出成績，一方面需要時(shí)間，另一方面需要資金投入。而其他社團(tuán)在同樣時(shí)間和資金投入下有可能做出更大的成績，因此在工作實(shí)際中，高校團(tuán)委可能對于時(shí)間短、資金需求少、做出成績多的社團(tuán)更加重視，而對于科技類社團(tuán)的重視程度、管理和資金投入嚴(yán)重不足。具體來說，主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

1.大學(xué)生科技社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)常要為團(tuán)委或者學(xué)生會(huì)組織的學(xué)生活動(dòng)讓路。各項(xiàng)大學(xué)生科技社團(tuán)活動(dòng)也經(jīng)常因?yàn)榛顒?dòng)方案不過關(guān)、活動(dòng)規(guī)模過小或過大而夭折，造成大學(xué)生科技社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量不高，活動(dòng)影響力不大，與大學(xué)生的期望值有一定差距，長此以往，在大學(xué)生心目中形成一種大學(xué)生科技社團(tuán)活動(dòng)沒什么好參加的認(rèn)識(shí)。

2.科技類社團(tuán)經(jīng)費(fèi)短缺問題嚴(yán)重。大學(xué)生科技社團(tuán)經(jīng)費(fèi)來源穩(wěn)定性差，經(jīng)費(fèi)投入不足是很多大學(xué)生科技社團(tuán)面臨的共同問題。科技類社團(tuán)的資金花費(fèi)主要是各種原材料和配件的采購上，大部分學(xué)校都是讓學(xué)生先墊資購買，等到參賽作品獲獎(jiǎng)后再給予報(bào)銷，對于不能獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目不報(bào)銷。這在很大程度上制約了大學(xué)生搞科研的積極性和主動(dòng)性。資金問題成為制約高校大學(xué)生科技社團(tuán)健康穩(wěn)定發(fā)展的一大瓶頸。

二、高校大學(xué)生科技類社團(tuán)發(fā)展的對策研究

（一）積極探索依托科技競賽項(xiàng)目

組建大學(xué)生科技類社團(tuán)的新模式新模式主要是依托不同競賽項(xiàng)目組建不同科技類社團(tuán)，各社團(tuán)成員的選拔、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置、社團(tuán)的管理、參賽組織等所有環(huán)節(jié)均由社團(tuán)的學(xué)生負(fù)責(zé)，指導(dǎo)教師專注于業(yè)務(wù)指導(dǎo)。這種基于課外科技競賽項(xiàng)目建設(shè)大學(xué)生科技類社團(tuán)的模式，一方面有利于打造本社團(tuán)的特色品牌活動(dòng)。由于這種新模式著眼于各個(gè)競賽項(xiàng)目，將有共同興趣愛好的學(xué)生集中起來，能夠充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與科研的熱情，有利于本社團(tuán)品牌活動(dòng)的形成。另一方面，社團(tuán)的日常事務(wù)由社團(tuán)學(xué)生自主管理，業(yè)務(wù)指導(dǎo)由專職教師負(fù)責(zé)，分工明確，各負(fù)其責(zé)，不僅提高了學(xué)生的管理能力，也減輕了指導(dǎo)教師的工作任務(wù)。如高年級(jí)社團(tuán)成員有參賽經(jīng)驗(yàn)和較系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力，通過內(nèi)部培訓(xùn)和參賽過程對低年級(jí)社團(tuán)成員開展內(nèi)部指導(dǎo)；社團(tuán)成員根據(jù)自身的專業(yè)、興趣和年級(jí)不同，自我導(dǎo)向進(jìn)行分類、分層次的學(xué)習(xí)與發(fā)展，目標(biāo)路徑明確。新模式主要分為三個(gè)階段，不同階段有不同的任務(wù)和目標(biāo)。對于一年級(jí)的新生，主要是科技啟蒙和競賽引導(dǎo)，著重培養(yǎng)新成員的興趣，讓新生了解社團(tuán)主要活動(dòng)安排，提前對基礎(chǔ)理論課程進(jìn)行學(xué)習(xí)；對于二年級(jí)社團(tuán)成員主要是基礎(chǔ)科研訓(xùn)練，技能提升，專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與拓展；

三、四年級(jí)的社團(tuán)成員主要是積極參與各種競賽

（二）創(chuàng)新科技類社團(tuán)的活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)立社團(tuán)的品牌特色活動(dòng)，擴(kuò)大社團(tuán)影響力和知名度

1.要結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢和特色豐富社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新社團(tuán)活動(dòng)形式，形成本社團(tuán)的品牌活動(dòng)。高校要注重大學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)體系的建立。比如，通過學(xué)院科技活動(dòng)節(jié)或?qū)嶒?yàn)室開放日營造學(xué)生積極參賽的良好氛圍；通過鼓勵(lì)學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯、學(xué)科專業(yè)競賽來提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力；通過召開社團(tuán)與學(xué)生見面會(huì)來提高“傳、幫、帶”的效果。

2.鼓勵(lì)社團(tuán)成員結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，積極參與學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的申報(bào)和研究，從選題、申報(bào)、研究到最后結(jié)題中全面鍛煉社團(tuán)成員的科研能力，提高實(shí)踐動(dòng)手能力。

（三）各高校領(lǐng)導(dǎo)層面要重視學(xué)生科技類社團(tuán)的建設(shè)

1.各高校領(lǐng)導(dǎo)層面要從培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用型人才的高度重視大學(xué)生科技類社團(tuán)的建設(shè)工作，要為科技類社團(tuán)的發(fā)展提供政策支持和制度保障。

2.各高校要加強(qiáng)對大學(xué)生課外科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立高校學(xué)生課外科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)任組長，成員包括教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、科技處、研究生院、財(cái)務(wù)處、人事處、工程訓(xùn)練中心的主要負(fù)責(zé)人，辦公室設(shè)在教務(wù)處。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究高校科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)方案，制定、修訂學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施辦法，統(tǒng)一協(xié)調(diào)各院系學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)工作組的工作，為學(xué)生課外科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)提供場地、資金及設(shè)備支持，并檢查落實(shí)情況。

作者：王岳蕾馮程偉陳倩李偉娜單位：華北電力大學(xué)科技學(xué)院