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【摘要】民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。在大學(xué)生中以愛國主義教育為重點，深入進行民族精神教育，是高校的重要歷史使命。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；民族精神；教育途徑

前言

北京奧運會是全中國人民包括海內(nèi)外華人期盼已久的體育盛事，更是全世界人民共同期盼的盛事。我們應(yīng)以開放的意識和胸襟，和全世界人民一道，共襄盛舉，辦好本屆奧運會。歷史已經(jīng)告訴世界：中華民族是重友誼、講和諧的民族，更是以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

當(dāng)北京奧運圣火在世界傳遞，受到了世界上熱愛和平人們的熱烈歡迎時。卻在某些國家出現(xiàn)借****集團分裂國家、策劃組織打砸搶燒暴力事件進行干擾和攻擊。有人心懷叵測故意制造事端，試圖把北京奧運會當(dāng)作向中國政府施壓的政治籌碼。中國人民出于熱愛祖國的誠摯感情，對干涉我國內(nèi)政的行徑表達(dá)了強烈的憤慨，特別是當(dāng)代大學(xué)生，表現(xiàn)出空前廣泛的愛國熱情。

愛國熱情是一個國家和民族彌足珍貴的精神財富，而當(dāng)理性的因素注入愛國熱情之中，愛國的熱情非但不會冷卻反而會由淺入深地走向思考、比較、判斷，從而提升為一種理性的力量。把熾熱的情感轉(zhuǎn)化為理性的認(rèn)識高度，既能夠化解面臨的各種不利因素，也能充分凝聚和展現(xiàn)內(nèi)在愛國力量。這種建立在民族自信、自尊和自豪基礎(chǔ)上的，空前廣泛的強烈的愛國主義，更加充分彰顯出中華民族愛國情感的理性力量。

一、多措并舉，不斷豐富大學(xué)生民族精神教育途徑

（一）利用課堂教學(xué)的主要方式，進行大學(xué)生民族精神的教育

高校思想政治理論課和形勢與政策課是對大學(xué)生進行思想政治教育的主要方式，承擔(dān)著弘揚和培育大學(xué)生民族精神的責(zé)任。應(yīng)堅持用正確的科學(xué)的理論教導(dǎo)大學(xué)生，用優(yōu)秀歷史文化教育學(xué)生，要進步挖掘課程中的民族精神教育資源，在傳授知識的過程中加強民族精神教育。充分利用各種現(xiàn)代教學(xué)方法，形象、生動、活潑地展現(xiàn)中華民族的歷史傳統(tǒng)和文化傳統(tǒng)，結(jié)合實際宣傳中華民族對人類進步的貢獻(xiàn)，講授改革開放三十年翻天覆地的變化等等。要為學(xué)生設(shè)置新奇、解惑、充滿情趣的教學(xué)情境，使學(xué)生因“疑”生趣，用“疑”生奇，活躍大學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍，使大學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，領(lǐng)悟中華民族精神的深刻內(nèi)涵和博大思想，以此激發(fā)學(xué)生的民族自尊心、自豪感和愛國主義熱情，培育大學(xué)生博大的民族精神。

（二）利用豐富多彩的校園文化活動，激發(fā)大學(xué)生民族精神

高校要精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、吸引力強的思想政治、文娛體育等校園文化活動，把弘揚民族精神融入到活動之中，使大學(xué)生在各項活動中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。讓學(xué)生作為校園文化活動主導(dǎo)者，輔導(dǎo)老師從講臺走下來，從“中心位置”“退居二線”，放手讓學(xué)生組織利用“五四”青年節(jié)、“七一”建黨紀(jì)念日、“十一”國慶節(jié)、“一二.九”運動紀(jì)念日等重大節(jié)慶日和紀(jì)念日，開展以民族精神教育為內(nèi)容的主題教育活動，唱響愛國主義、民族精神的主旋律。

（三）開展社會實踐教育，弘揚培育大學(xué)生民族精神

重視實踐活動，給學(xué)生提供足夠的實踐活動空間。積極開展大學(xué)生的社會實踐活動，通過社會實踐環(huán)節(jié)是弘揚和培育民族精神的有效途徑之一。以北京奧運為契機，組織大學(xué)生通過專題講座、文藝演出、宣傳板報、圖片展、奧運知識讀本等群眾喜聞樂見的形式，廣泛深入社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村，面向基層群眾大力開展“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”奧運理念和奧運精神的宣傳活動；組織大學(xué)生參加“祥云圣火”的傳遞活動，使其感受民族精神的宏大；積極營造全社會關(guān)注奧運、心系奧運、喜迎奧運的良好氛圍，增強廣大青年參與奧運、奉獻(xiàn)奧運、服務(wù)奧運的主動性和自覺性。

充分讓學(xué)生接觸社會、動眼觀察、動腦思考、動口說理，有助于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓大學(xué)生感受到改革開放后祖國日新月異的變化，對他們來說是最好的教育和自我教育過程。另外，通過實踐活動，大學(xué)生參與社會服務(wù)，還知識于人民，更加深和鞏固了所學(xué)知識，本身也是傳承民族精神的最好體現(xiàn)。

（四）建立與時代脈搏合拍，凸顯針對性和實效性，使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚和培育大學(xué)生民族精神的重要陣地

開辟網(wǎng)上民族精神教育新陣地，奏響網(wǎng)絡(luò)愛國主旋律。美國著名的未來學(xué)家阿爾溫?托夫勒曾說：“誰掌握了信息，控制了網(wǎng)絡(luò)，誰就擁有了整個世界?！?*****主席在主持學(xué)習(xí)時指出：“能否積極利用和有效管理互聯(lián)網(wǎng)，能否真正使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務(wù)的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間，關(guān)系到國家文化信息安全和國家長治久安，關(guān)系到中國特色社會主義事業(yè)的全局?！苯ㄔO(shè)主題教育網(wǎng)站，正是高校積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想輿論陣地的重要手段。通過高校主題教育網(wǎng)站，在網(wǎng)上積極的真實信息，進行廣泛討論，從而達(dá)到掌握網(wǎng)上教育主動權(quán)，培育積極、健康、向上的網(wǎng)絡(luò)宣傳輿論氛圍的目的。

當(dāng)代大學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)，善于從網(wǎng)絡(luò)中獲取信息，而目前的網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，很多信息會對大學(xué)生產(chǎn)生消極負(fù)面的影響。因此，高校要重視加強網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管和建設(shè)力度，要建立弘揚和培育民族精神的特色網(wǎng)站，把民族文化傳統(tǒng)、藝術(shù)作品、文化藝術(shù)科研成果和歷史文物等制成數(shù)字化產(chǎn)品，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文化與民族文化的有機結(jié)合。此外，還要加強大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明公約教育，鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生文明上網(wǎng)，獲取積極健康的網(wǎng)絡(luò)信息。

二、貼近實際，當(dāng)前大學(xué)生民族精神的表現(xiàn)形式

（一）大學(xué)生要傳承民族精神，正確地、理性地表達(dá)愛國熱情

當(dāng)代大學(xué)生是建設(shè)祖國的人才，擔(dān)負(fù)起歷史的重任，他們心懷遠(yuǎn)大理想，關(guān)心國家的前途命運，為了祖國的強大繁榮刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做弘揚民族文化的實踐者和促進派，做時代的先鋒。

1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運動，其革命浪潮迅速席卷全國，在全國范圍內(nèi)展開了偉大的反帝反封建的愛國運動。這是一次追求民主、追求真理的思想解放潮流，極大地推動了科學(xué)思潮在中國的傳播。它又是一次中國歷史上第一次徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭，喚醒了中華民族的覺醒，直接促進了新民主主義革命在中國的開展，五四偉大的愛國精神直接影響了我們一代又一代人。

在共同抵御外辱、救亡圖存的時代，大學(xué)生掀起“一二九”運動，抗日進入新高潮，通過全國人民進行艱苦卓絕的斗爭，最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利，民族獨立和人民解放，使中華民族開始了復(fù)興的征程。

改革開放以來，大學(xué)生站在時代的前沿，擔(dān)負(fù)起歷史的重任，他們心懷遠(yuǎn)大理想，關(guān)心國家的前途命運，為了國家的繁榮昌盛刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做弘揚民族文化的實踐者和促進派，做時代的先鋒。

當(dāng)代青年大學(xué)生要傳承五四精神，熱愛祖國，為祖國的穩(wěn)定和發(fā)展、繁榮和富強作貢獻(xiàn)。面臨紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢，共青團組織應(yīng)當(dāng)組織好、引導(dǎo)好廣大青年學(xué)生，正確地、理性地表達(dá)愛國熱情。

（二）大學(xué)生應(yīng)通過努力學(xué)習(xí)匯聚成對繁榮祖國、振興中華的貢獻(xiàn)

祥云火炬?zhèn)鬟f，讓我們再次感受到愛國熱情，無論是看到海外華人租用飛機懸掛愛國標(biāo)語的畫面，還是看到人們舉著的歡迎圣火傳遞的五星紅旗，還有針對敵對勢力的攻擊，網(wǎng)友們?nèi)呵榧嵉穆曈懞妥l責(zé)，這股強大的中國力量鼓舞人心，為國增輝，也給了敵對勢力強有力的回?fù)?，充分說明了中國人民不可欺、不可辱。愛國需要激情，但是更要理性，因為單靠一味地憤怒和抵制無法有效回?fù)魯硨萘Φ墓簦缓眠€會被別有用心的人鉆了空子，趁火打劫、弄出點亂子，作出親者痛、仇者快的事，影響我們安定團結(jié)的大好形勢。北京奧運會，我們要迎接四面八方的客人，展示中國人民的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。

我們要集中精力做好本職工作。在復(fù)雜多變的形勢下，我們必須堅持正常穩(wěn)定的社會秩序和經(jīng)濟運行秩序，必須有一個有序的生產(chǎn)生活環(huán)境。這是我們搞建設(shè)、謀發(fā)展、辦好奧運會的重要條件。因此大學(xué)生要適應(yīng)時展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，以奧運為契機，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量！

（三）大學(xué)生要以實際行動表達(dá)愛國熱情，支持奧運會

以怎樣的實際行動支持奧運，反對****，是每一個大學(xué)生都應(yīng)該思考的問題，簽名、發(fā)帖固然能顯示我們的眾志成城，但是我們還可以有更多的方式，踴躍報名參與奧運會志愿服務(wù)，以實際行動支持奧運會；在堅決地反對****，支持奧運的同時，我們也必須注意自己的言行，要讓世界看到中國人民的智慧和有理有力有節(jié)。我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是辦好奧運會，就是我們安全穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境，針對敵對勢力的攻擊，最好的反擊就是做好我們自己的事情，比他們活得更好。我們?nèi)f眾一心、集中精力，建設(shè)好我們的國家，辦好奧運會，用輝煌的建設(shè)成就來回?fù)魯硨萘Φ奈勖?、抹黑和破壞?/p>

正如5月3日******總書記在講話中對北京大學(xué)師生提出殷切希望那樣：要積極培育優(yōu)良校風(fēng)，教師要認(rèn)認(rèn)真真教書、扎扎實實治學(xué)，學(xué)生要尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益，為形成蓬勃向上、文明和諧的校園文化氛圍共同努力。