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績效管理知識范文精選

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績效管理知識

事業(yè)單位預(yù)算績效管理難點探析

摘要:績效考核以及預(yù)算管理在行政事業(yè)單位管理中具有重要地位,因此為加強行政事業(yè)單位管理水平,行政事業(yè)單位的預(yù)算績效考核管理效果對于提升行政事業(yè)單位工作效率、服務(wù)水平都有決定性的作用。本文針對行政事業(yè)單位預(yù)算績效管理評價體系構(gòu)建措施進行研究,以期可以為相關(guān)人員開展工作提供可靠依據(jù)。

關(guān)鍵詞:行政事業(yè)單位;預(yù)算績效管理評價;績效考核

引言

在新發(fā)展理念持續(xù)推進的背景下,行政事業(yè)單位預(yù)算績效管理逐漸受到社會的關(guān)注。通過構(gòu)建預(yù)算績效管理評價體系不僅能夠激發(fā)人員工作積極性,而且還能顯著加強預(yù)算執(zhí)行效率,該點對實現(xiàn)行政事業(yè)單位經(jīng)濟運行具有重要意義。

一、預(yù)算管理與績效考核的關(guān)系

1.預(yù)算管理

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義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算績效管理初探

一、義務(wù)教育學(xué)校實施預(yù)算績效管理的必要性

2011年,財政部推出《關(guān)于推進預(yù)算績效管理的指導(dǎo)意見》,標(biāo)志著此項改革措施的全面開展,各級財政部門相繼出臺績效管理文件,湖北省財政廳于2014年6月出臺《湖北省省級預(yù)算績效目標(biāo)管理暫行辦法》,對全面推行預(yù)算績效管理做出具體規(guī)定,明確預(yù)算績效目標(biāo)管理不僅是項目支出績效目標(biāo)管理,同時包括部門整體支出績效目標(biāo)管理。預(yù)算績效管理是一種以支出、結(jié)果為導(dǎo)向的預(yù)算管理模式,目標(biāo)是花盡量少的資金、辦盡量多的實事。在義務(wù)教育學(xué)校推行預(yù)算績效管理尤為重要,勢在必行。義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算績效管理就是把績效理念引入、績效目標(biāo)設(shè)定、績效跟蹤評價、績效結(jié)果應(yīng)用貫穿學(xué)校資金預(yù)算、分配、執(zhí)行、考核全過程,既關(guān)注預(yù)算投入,又重視預(yù)算產(chǎn)出,全面提高資金配置的經(jīng)濟性、效率性和效益性的管理活動,通過學(xué)校預(yù)算績效管理推進教育經(jīng)費管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、精細化。

二、推行義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算績效管理面臨問題

一是義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)人員素質(zhì)難以適應(yīng)。一方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣于重點關(guān)注教育教學(xué)管理,對財務(wù)管理特別是對預(yù)算管理缺乏足夠的重視和認識。另一方面,義務(wù)教育學(xué)校沒有配備專門機構(gòu)和人員從事預(yù)算管理,大多由財會人員或后勤管理人員代管,而這部分人員大多由教師轉(zhuǎn)崗而來,年齡偏大,往往對財務(wù)工作認識不夠,政策不熟,對財務(wù)專業(yè)知識及相關(guān)法律法規(guī)正解理解不夠。因此,學(xué)?;A(chǔ)財務(wù)與預(yù)算管理工作的不規(guī)范,直接影響學(xué)校預(yù)算績效管理考核評價數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的獲取。二是學(xué)校預(yù)算編制不科學(xué),隨意性大。當(dāng)前對預(yù)算績效管理宣傳培訓(xùn)不夠,基層義務(wù)教育學(xué)校的一把手對資金支出績效管理的重要性認識不夠,對預(yù)算績效管理知識了解不夠。義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算績效目標(biāo)管理內(nèi)容主要是公用經(jīng)費、專項支出、項目支出。項目在安排和選擇時,缺乏有效的量化的分析和科學(xué)的論證。同時由于對本學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、前景等缺乏全面了解,對預(yù)算指標(biāo)了解不夠,使得預(yù)算編制隨意性大,不少學(xué)校單位更是把編制預(yù)算束之高閣。因此,常常出現(xiàn)實際支出與預(yù)算不符,資金預(yù)算與支出存在偏差,預(yù)算與會計核算脫節(jié),財務(wù)信息系統(tǒng)與預(yù)算執(zhí)行監(jiān)控脫節(jié)。三是教育經(jīng)費支出的不均衡。目前從預(yù)算批復(fù)到預(yù)算執(zhí)行單位大多到四五月份了,在預(yù)算批復(fù)之前,只能給學(xué)校按進度撥付人員經(jīng)費和辦公經(jīng)費。項目經(jīng)費年終財政部門存在以撥代支現(xiàn)象,花不完的錢也列了支出,造成次年的結(jié)余只能做往來,無法真正反映預(yù)算單位的支出,脫離了財政的監(jiān)控,嚴(yán)重影響到財政資金使用效率。四是預(yù)算執(zhí)行的約束力不強。學(xué)校在分配和使用財政資金過程中,尚未完全實現(xiàn)財政投入與績效有機銜接,存在預(yù)算編制和執(zhí)行兩張皮現(xiàn)象。如有的亂發(fā)獎金、補貼,有的公款旅游、公款吃喝,還有的會議費、招待費擠挪辦公費,由于??畈粚?,導(dǎo)致預(yù)算執(zhí)行約束力不強。五是預(yù)算績效評價機制不健全。目前,預(yù)算績效管理主要由財政部門進行評價。各級教育部門還沒有建立預(yù)算績效管理制度體系,義務(wù)教育學(xué)校也沒有建立預(yù)算績效考核制度。因此義務(wù)教育學(xué)校對績效考核意識不強。

三、推行義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算績效管理的對策建議

一是提高義務(wù)教育學(xué)校對預(yù)算績效管理重要性的認識。上級教育主管部門要把義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算績效管理納入本系統(tǒng)學(xué)校管理重要議事日程,逐步推動建設(shè)義務(wù)教育學(xué)??冃繕?biāo)管理體系。自上而下層層設(shè)立考核的績效目標(biāo),建立完善的預(yù)算績效管理制度,成立以校長負責(zé)、多部門聯(lián)動的預(yù)算管理及績效評價考核小組,從觀念上重視、制度上保證來落實。二是推進預(yù)算編制科學(xué)化、精細化,加強績效目標(biāo)管理。目前各級財政部門、教育主管部門和義務(wù)教育學(xué)校是預(yù)算績效評價的主體,建立由學(xué)校自評和財政、教育主管部門重點評價為主、聘請第三方評價的立體評價體系。教育主管部門根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費支出特點,制定一套科學(xué)、合理并行之有效的評價標(biāo)準(zhǔn)來實施。同時義務(wù)教育學(xué)校要結(jié)合本校實際,建立程序完整、結(jié)構(gòu)科學(xué)的預(yù)算申報、批準(zhǔn)、執(zhí)行、考核的工作制度和流程。學(xué)校的預(yù)算績效評價重點是基本支出中的公用經(jīng)費和項目支出,對預(yù)算績效目標(biāo)應(yīng)當(dāng)明確、具體、考核操作性強。如義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費績效評價,應(yīng)從預(yù)算編制、執(zhí)行以及經(jīng)費管理、使用效果等情況進行綜合評價,正確發(fā)揮導(dǎo)向作用。三是強化績效評價結(jié)果運用。要強化績效評價結(jié)果的運用,實行績效評價與部門預(yù)算的相結(jié)合,上級財政部門和教育主管部門將學(xué)校績效評價結(jié)果作為下年度安排部門預(yù)算的重要依據(jù),對績效管理好的學(xué)校和項目予以表彰和獎勵,在下達下年度預(yù)算指標(biāo)時,對該學(xué)校相關(guān)項目資金予以優(yōu)先安排。中央及省級專項獎補的資金根據(jù)相關(guān)項目預(yù)算績效評價結(jié)果而定,特別是上級主管部門對義務(wù)教育學(xué)校的綜合考核將預(yù)算績效評價結(jié)果直接掛鉤,獎優(yōu)罰差。同時設(shè)立預(yù)算績效管理激勵性資金,督促學(xué)校改進預(yù)算績效管理水平。四是開展多層次業(yè)務(wù)培訓(xùn),強化花錢必問效,無效必問責(zé)的績效理念。強化業(yè)務(wù)培訓(xùn),深入開展對學(xué)校負責(zé)人、后勤管理人員、財務(wù)人員的預(yù)算績效管理知識的培訓(xùn),強化花錢必問效,無效必問責(zé)績效管理理念,不斷提高義務(wù)教育學(xué)校預(yù)算管理的科學(xué)化水平。

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對中小民營企業(yè)實施績效管理的建議

企業(yè)在進行績效管理時,沒有征求全體員工的意見,沒有發(fā)揮基層管理者的作用。而實際上“順利執(zhí)行績效指標(biāo)的關(guān)鍵在主管”,是基層管理人員最了解基層員工,在進行各種輔導(dǎo)時也更有溝通優(yōu)勢,他們在進行評價時也更有話語權(quán),在績效結(jié)果運用方面也更容易得到認可。將績效管理工具拿來套用。有些企業(yè)會把同行業(yè)所采用的績效管理方法直接搬來使用,或者直接請一家咨詢公司之類設(shè)計一套管理方法,而且認為績效管理系統(tǒng)設(shè)計好之后就可以一勞永逸,不會根據(jù)自身的情況來具體問題具體對待,這樣往往會得不償失,績效管理的效果甚至?xí)m得其反。

對中小民營企業(yè)實施績效管理的幾點建議

1.中小民營企業(yè)實施績效管理的原則。戰(zhàn)略導(dǎo)向。企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)是企業(yè)發(fā)展的方向,企業(yè)進行績效管理時,必須從戰(zhàn)略的角度分析哪些因素重要,哪些因素不重要,并通過一定的價值標(biāo)準(zhǔn),給予這些因素一定的權(quán)重,同時確定它們的價值分配即評估標(biāo)準(zhǔn)。這樣有利于管理者在進行管理時不會偏離方向,并且有章可循。以人為本。首先要保證個人目標(biāo)與組織目標(biāo)協(xié)調(diào)一致。其次是為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。第三是在進行績效管理的時候要充分考慮地方文化背景下人的特性,根據(jù)這些特性進行有針對性的合理化人性化的管理。第四是考慮員工心理因素。管理的關(guān)鍵在于提高員工的滿意度,進而增加員工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。重點突出。重點是指在績效指標(biāo)設(shè)計的時候不要只針對日常性事務(wù),而是定位在改進工作、提升主要業(yè)績上,具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,抓住關(guān)鍵控制點,以點帶面。

2.中小民營企業(yè)實施績效管理的方法。從具體的操作程序上來講,績效管理,是在分析出組織以及具體到個人的績效因素后,由各級管理者和員工為了達到組織目標(biāo)共同參與的績效計劃制定、績效輔導(dǎo)溝通、績效考核評價、績效結(jié)果應(yīng)用、績效目標(biāo)提升的持續(xù)循環(huán)過程,其中績效考評是核心。在進行績效管理之前最重要的是建立績效指標(biāo)體系來作為考評依據(jù)??紤]到中小民營企業(yè)人員規(guī)模小的特點,可以將績效指標(biāo)分為高層績效指標(biāo)、中層績效指標(biāo)和基層績效指標(biāo)。這樣省去了一般大型企業(yè)涉及到的部門績效指標(biāo),而是具體到了崗位,既能夠減少績效指標(biāo)設(shè)計成本、績效考核成本,又體現(xiàn)了以人為本的理念。在績效考核方法上可以綜合運用平衡計分卡、關(guān)鍵績效指標(biāo)、主基二元法等方法,針對不同級別的崗位采取不同的方法,使得績效考評更加科學(xué)合理。

3.中小民營企業(yè)實施績效管理的保障措施。第一是組織保障。績效管理是一項系統(tǒng)的復(fù)雜工作,需要多部門多人員協(xié)力配合,形成一個固定的績效管理組織機構(gòu)和一個動態(tài)的機構(gòu)運作機制。第二是制度保障。完善的管理制度,能夠?qū)T工的行為至少約束在基本要求范圍內(nèi),進而促使各項基礎(chǔ)工作處于改善提高中。同時這些管理制度為管理人員提供了日常管理的依據(jù),也為基礎(chǔ)績效的評價提供依據(jù),也利于被管理者或被考評者隨時進行自我評價和改進。第三是信息保障??冃е笜?biāo)體系是一個復(fù)雜的體系,績效管理過程中涉及許多數(shù)據(jù)和表格,數(shù)據(jù)的整理和統(tǒng)計就需要耗費大量的時間和人力,因此,建立一個績效管理信息系統(tǒng)是很有必要的。在設(shè)計構(gòu)建一個績效管理信息系統(tǒng)時,要考慮網(wǎng)絡(luò)運行的需要,也要體現(xiàn)現(xiàn)實管理的需要。第四是文化保障。文化是一家企業(yè)的軟實力,也是績效管理的軟保障。企業(yè)文化屬于企業(yè)績效的一種,作為一種績效因素在塑造企業(yè)形象、提升人的主觀能動性上發(fā)揮著積極的作用。第五是激勵機制。激勵是企業(yè)留住員工的一個關(guān)鍵因素。激勵包括物質(zhì)獎勵、精神激勵、榮譽激勵或工作激勵。激勵機制是規(guī)章制度的一個有效的補充,是推動公司績效管理的一個動力因素,但在實施過程中需要掌握適度原則。

4.中小民營企業(yè)績效管理的具體實施路徑??冃Ч芾淼木唧w實施路徑對于績效管理實施效果也有重要影響。會議是企業(yè)的一種管理活動或運作機構(gòu),是企業(yè)的遺傳基因。因此會議可以作為企業(yè)進行績效管理的載體,通過不同的會議來促進績效管理活動的進行。首先是績效戰(zhàn)略研討會。高層決策者召集相關(guān)管理者及專家一起研究討論,分析制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,根據(jù)戰(zhàn)略初步確定企業(yè)關(guān)鍵績效指標(biāo)。然后制定績效指標(biāo)體系。其次是績效管理知識培訓(xùn)會。培訓(xùn)是制定績效計劃的前提,將績效管理相關(guān)人員召集在一起,進行績效管理知識的培訓(xùn),與會者是全體人員。同時進行宣傳動員,營造一種全員參與的氛圍。第三是績效實施匯報例會。例會有時間固定、人員固定的特點,會上相關(guān)人員匯報近期工作情況,主管在會上做一些總結(jié)和安排。第四是績效現(xiàn)場評估會。這是績效管理實施階段,現(xiàn)場評估有利于評估者和被評者的溝通,評估結(jié)果更具說服力,同時績效反饋的效率更高,更加利于被評估者的改進。第五是績效成果表彰會。這是績效結(jié)果應(yīng)用的階段。企業(yè)的業(yè)績是由基層工人創(chuàng)造的,因此進行績效成果表彰的時候,要適當(dāng)增加基層人員所占份額。第六是績效經(jīng)驗交流會。對前段時間的績效管理情況進行總結(jié),對于典型或有突出貢獻的個人和部門,形成典型材料,在會上進行交流。經(jīng)過總結(jié)、提高、再總結(jié)、再提高的循環(huán),才能實現(xiàn)公司整體績效的不斷提升。

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文化企業(yè)績效管理論文

一、績效管理應(yīng)用問題的解決對策

1.打造以績效為導(dǎo)向的企業(yè)文化企業(yè)文化對員工的行為具有引導(dǎo)和牽引作用,對保障績效管理的實施和應(yīng)用具有非常重要的意義,企業(yè)首先要從組織層面打造以績效為導(dǎo)向的企業(yè)文化,利用績效文化的激勵和約束作用,使整個企業(yè)從上到下都認識到績效管理既是幫助企業(yè)實現(xiàn)高水平績效、提供高質(zhì)量績效的有效工具,又是為員工提供公平、健康的工作環(huán)境和發(fā)展機會的合理方式,從而使高層到各級主管到基礎(chǔ)員工都真正理解績效管理的內(nèi)涵,積極參與執(zhí)行績效管理。

2.認清績效管理和績效考核的差異在某種程度上而言,績效管理經(jīng)常被理解為績效考核的延伸與拓展,甚至經(jīng)常有人把兩者等同,但兩者之間其實有著很大的差異,首先,績效考核只是績效管理中的一個環(huán)節(jié),績效管理是一個完整的循環(huán)系統(tǒng),包括績效計劃、輔導(dǎo)溝通、考核評估及反饋應(yīng)用等;其次,績效考核側(cè)重點為評價與判斷,而績效管理則側(cè)重于未來提升;再次,績效考核只是特定時間或者階段開展的活動,而績效管理貫穿于企業(yè)管理活動全過程;最后,績效考核注重事后評估,而績效管理則包含事前計劃、期中溝通、事后反饋等。

3.優(yōu)化績效管理制度,強化培訓(xùn)企業(yè)推行績效管理,先要從企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),結(jié)合自身企業(yè)文化的特點,選擇適用的績效管理工具,輔以相應(yīng)的激勵機制,建立相應(yīng)的績效管理制度,并不斷優(yōu)化。在推進前,要對高層管理人員、中層干部、各部門基礎(chǔ)員工分別進行績效管理知識培訓(xùn),在推行過程中,各級主管要利用輔導(dǎo)溝通的機制對員工進行強化培訓(xùn),并結(jié)合科學(xué)合理的績效考核、應(yīng)用反饋,把企業(yè)戰(zhàn)略思想、發(fā)展目標(biāo)、核心價值觀、績效文化等層層傳遞給員工,使之變成全體員工的自發(fā)行為,不斷提高員工個人、團隊、組織的績效,加速企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。

4.建立完善的溝通機制在績效管理應(yīng)用中,完善的溝通機制至關(guān)重要,制定績效計劃時,考核者與被考核者之間就績效指標(biāo)、目標(biāo)值、考評方式上要充分溝通,確保計劃的科學(xué)性、合理性;在績效執(zhí)行過程中,各級主管應(yīng)高度重視對下屬的績效溝通輔導(dǎo),以確保員工能夠有效達成目標(biāo),而不只是簡單的事后考核;考核結(jié)果出來后,應(yīng)及時反饋給員工,并進行有效溝通,以達到未來績效改進提升的目的,同時人力資源管理部門還應(yīng)加強與其他部門主管間的溝通,把考核結(jié)果與人事調(diào)整、員工激勵、培訓(xùn)開發(fā)等管理工作結(jié)合起來,強化績效管理的在企業(yè)管理中的應(yīng)用。

二、結(jié)束語

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管窺計算機網(wǎng)絡(luò)對績效管理的影響

1績效考核

1.1指導(dǎo)理念

嚴(yán)格執(zhí)行所在地域工資分配制度,合理行使績效工資的自主分配權(quán),建立自主靈活的分配激勵機制,促進單位內(nèi)部分配自主權(quán)、增強競爭意識,提高自身能力。

1.2分配原則

堅持效率優(yōu)先、兼顧公平、按勞分配的原則,在核定的績效工資總量內(nèi),將員工的績效工資分配與崗位職責(zé)、工作量、工作業(yè)績、實際貢獻等直接掛鉤,通過網(wǎng)絡(luò)在相同時間內(nèi),對部門和個體工作情況進行分析,為協(xié)調(diào)各部門和個人的工作目標(biāo),可對績效分配原則進行適當(dāng)調(diào)整,并由網(wǎng)絡(luò)下發(fā)至個體,在工作中有突出貢獻的人員要有所傾向,充分發(fā)揮績效工資分配制度的激勵作用。

1.3績效工資構(gòu)成

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