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護(hù)理業(yè)務(wù)論文范文精選

前言:在撰寫護(hù)理業(yè)務(wù)論文的過(guò)程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。

護(hù)理業(yè)務(wù)論文

醫(yī)院護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃

為了加強(qiáng)我院護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)理人員的整體素質(zhì),根據(jù)我院的實(shí)際情況,特補(bǔ)充制定各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。

第一階段(畢業(yè)后1-5年或護(hù)士)

一、培訓(xùn)要求:

1、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護(hù)理專業(yè)知識(shí)。

2、初步掌握各科常見(jiàn)疾病的治療和護(hù)理,熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作,操作程序要達(dá)到規(guī)范化。

3、熟悉各班護(hù)理工作及各項(xiàng)常規(guī)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

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醫(yī)院護(hù)理學(xué)學(xué)結(jié)

過(guò)去的一年,在市民政局、市科協(xié)和市衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下,在鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大護(hù)理工作者,堅(jiān)持科學(xué)是第一生產(chǎn)力的思想,把握機(jī)遇,不斷深化改革,開(kāi)拓創(chuàng)新。探索學(xué)會(huì)發(fā)展的新思路,積極致力于加強(qiáng)學(xué)會(huì)的組織建設(shè),繁榮護(hù)理學(xué)術(shù)活動(dòng),不斷拓展學(xué)會(huì)工作領(lǐng)域。現(xiàn)總結(jié)如下:

(一)積極參與科研,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫護(hù)理學(xué)術(shù)論文。

鼓勵(lì)廣大護(hù)理人員拓寬眼界,提高護(hù)理學(xué)科內(nèi)涵,積極開(kāi)展科研。*年通過(guò)市一級(jí)的護(hù)理科研有:市人民醫(yī)院的《樹(shù)脂吸附與組合型人工腎的應(yīng)用》、《鎖穿管改良后腫瘤病人胸(腹)腔引流的應(yīng)用及護(hù)理》,市保健院的《剪臍促進(jìn)新生兒臍部愈合的研究》,市中醫(yī)院的《留置尿管一次性尿袋更換時(shí)間的探討》,市衛(wèi)生學(xué)校附屬醫(yī)院的《經(jīng)頭靜脈插管的中心靜脈導(dǎo)管臨床應(yīng)用探討》、《三浴鍛煉預(yù)防小兒支氣管哮喘發(fā)作的協(xié)助作用》,市衛(wèi)生學(xué)校的《改良鼻飼法預(yù)防腦出血病人并發(fā)癥消化道的技術(shù)推廣》等七項(xiàng)。鼓勵(lì)護(hù)理科技人員撰寫論文,參加國(guó)內(nèi)、省內(nèi)各級(jí)學(xué)科論文交流及刊登發(fā)表,今年論文交流及刊登發(fā)表共有72篇。

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),狠抓三基三嚴(yán)訓(xùn)練。

各單位采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,積極組織學(xué)會(huì)學(xué)員參加省內(nèi)外、市護(hù)理學(xué)會(huì)組織的短期培訓(xùn)班,學(xué)會(huì)與南方醫(yī)科大學(xué)、市衛(wèi)生局聯(lián)合舉辦了“現(xiàn)代護(hù)理管理培訓(xùn)班”,請(qǐng)省級(jí)護(hù)理教授講課,內(nèi)容生動(dòng)、新穎,學(xué)員反應(yīng)熱烈,全市共215名各級(jí)護(hù)理管理人員參加,各學(xué)院回去積極傳達(dá)。達(dá)到以點(diǎn)帶面,使我市各級(jí)護(hù)理水平得到提高,各單位也分別舉辦各種內(nèi)容分學(xué)習(xí)班,并選派護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修,重視在職人員業(yè)務(wù)水平的提高。每年對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行三基理論考試及25項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作考核,提高護(hù)士理論合技術(shù)水平,提高護(hù)士的綜合素質(zhì)。

(三)業(yè)務(wù)指導(dǎo)

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申報(bào)醫(yī)務(wù)職稱文稿

一、個(gè)人情況

叫,女,漢族,省江縣人,1971年8出世,大專文化,讀本科,主管護(hù)師,現(xiàn)任血液透析室護(hù)士。1987年考入衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí),1990年7月以優(yōu)異的效果從學(xué)校畢業(yè),同年8月分配到鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作,1991年10月調(diào)入縣人民醫(yī)院至今。業(yè)務(wù)上不時(shí)提高自己,豐富知識(shí)體系和理論水平,1997年12月通過(guò)自學(xué)考試取得護(hù)理大專學(xué)歷。1996年11月晉升為護(hù)師,2001年9月晉升為主管護(hù)師?,F(xiàn)擬申報(bào)副主任護(hù)師職稱。

二、工作表示

思想政治方面。認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)持的黨的路線、方針、政策,思想上同黨中央堅(jiān)持高度一致;積極響應(yīng)院里組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)心國(guó)家大事和改革發(fā)展,學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆四中全會(huì)會(huì)議精神,工作中努力貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀思想;以院黨政工作為中心,關(guān)心醫(yī)療體制改革與醫(yī)院的發(fā)展,積極參與開(kāi)展了醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),堅(jiān)持以病人為中心、以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守醫(yī)療從業(yè)人員道德規(guī)范,杜絕影響和諧的醫(yī)療行業(yè)不正之風(fēng),具有良好的職業(yè)道德、高度的事業(yè)心和責(zé)任感;服從組織布置,愛(ài)崗敬業(yè),加班加點(diǎn),任勞任怨。工作中不計(jì)較個(gè)人利益與安危,有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,有寬闊無(wú)私的胸懷,并在工作中不時(shí)鍛煉自己,努力形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;堅(jiān)守崗位,切實(shí)履行護(hù)理崗位職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作,努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意、病人滿意、自己滿意”自覺(jué)把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過(guò)程。平凡的崗位上作出了不平凡的工作成果,多次被評(píng)為縣、醫(yī)院的優(yōu)秀護(hù)士”先進(jìn)工作者”巾幗建功標(biāo)兵”護(hù)理服務(wù)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。

三、學(xué)識(shí)水平

1加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與提高。熟練地掌握了護(hù)理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和??谱o(hù)理知識(shí),熟練地掌握了常用的基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)和血液透析的各種??谱o(hù)理技術(shù),經(jīng)常參與危、急、重癥病人的搶救,指導(dǎo)疑難病人的護(hù)理及難度較大的護(hù)理技術(shù)操作,并積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)護(hù)理理論和各種護(hù)理操作技能,經(jīng)常參閱血透專業(yè)的護(hù)理技術(shù)資料和業(yè)務(wù)書(shū)籍,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),苦練技術(shù),學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀護(hù)理人員的勝利經(jīng)驗(yàn)及先進(jìn)事跡,注重了解國(guó)內(nèi)、外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新發(fā)展和新動(dòng)向,及時(shí)跟蹤護(hù)理專業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),并能結(jié)合自身實(shí)際努力推廣應(yīng)用國(guó)內(nèi)、外護(hù)理方面的新理論、新知識(shí)和新技術(shù)。積極參與省、市護(hù)理專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)班和學(xué)術(shù)活動(dòng),交流經(jīng)驗(yàn),研討技術(shù),同時(shí)也宣傳了醫(yī)院;學(xué)識(shí)水平高,學(xué)術(shù)思想活躍,護(hù)理管理、業(yè)務(wù)、教學(xué)科研方面的能力強(qiáng)。撰寫的2篇論文《尿毒癥患者的心理特征及護(hù)理》和《血液透析病人的衛(wèi)生宣教》護(hù)理部組織的全院業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)上宣讀交流,得到較高的評(píng)價(jià)。

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骨科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)平臺(tái)與護(hù)士培訓(xùn)

1資料與方法

1.1一般資料

我院骨科是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)專科,按專業(yè)設(shè)骨傷、脊柱骨病、骨關(guān)節(jié)等7個(gè)病區(qū),共開(kāi)放床位315張。骨科系統(tǒng)共有臨床護(hù)士132人,均為女性,年齡20~49歲,平均34.5歲。其中副主任護(hù)師3人,主管護(hù)師16人,護(hù)師52人,護(hù)士61人;中專8人,大專105人,本科19人。

1.2方法

1.2.1骨科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)平臺(tái)的組建①人員結(jié)構(gòu)。根據(jù)我院學(xué)科設(shè)置,由護(hù)理部組織7個(gè)骨科病區(qū)建立骨科系統(tǒng)護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)平臺(tái),設(shè)教學(xué)組長(zhǎng)2名,由經(jīng)驗(yàn)豐富、年富力強(qiáng)的護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任,負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃,授課人及授課內(nèi)容的審核;教學(xué)秘書(shū)1名,由護(hù)理部干事?lián)?,?fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)場(chǎng)地、教學(xué)設(shè)備的準(zhǔn)備、資料收集及考核工作。②制定培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)院護(hù)理人員分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃及??婆嘤?xùn)的特點(diǎn),由教學(xué)組長(zhǎng)制定骨科護(hù)士分級(jí)(責(zé)任組長(zhǎng)、責(zé)任護(hù)士、小組護(hù)士、助理護(hù)士)培訓(xùn)計(jì)劃,上報(bào)院護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)。授課人選擇??评碚撛鷮?shí),技術(shù)能力和表達(dá)能力強(qiáng)的骨科護(hù)理骨干,明確授課形式和課時(shí),上報(bào)護(hù)理部主任核準(zhǔn)。③組織實(shí)施。根據(jù)臨床護(hù)理工作實(shí)際情況及排班模式,做到培訓(xùn)工作既不影響臨床工作又能保證參培率,培訓(xùn)時(shí)間一般安排在16:00以后,每次培訓(xùn)安排3個(gè)課題,每個(gè)課題限時(shí)15~20min,要求授課人緊緊圍繞課題充分準(zhǔn)備,用簡(jiǎn)短、精煉的語(yǔ)言,在有限的時(shí)間內(nèi)給大家傳授豐富而先進(jìn)的知識(shí),授課內(nèi)容具體、實(shí)用性強(qiáng)、有針對(duì)性。骨科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)平臺(tái)每月開(kāi)展培訓(xùn)1~2次,每季度對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行1次考核,由護(hù)理部的教學(xué)秘書(shū)匯總成績(jī),教學(xué)組長(zhǎng)根據(jù)存在的問(wèn)題及臨床護(hù)理工作的需要,及時(shí)修訂培訓(xùn)計(jì)劃,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,保證和提高培訓(xùn)效果。④建立激勵(lì)機(jī)制。將骨科護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)平臺(tái)培訓(xùn)工作納入院護(hù)理繼續(xù)教育項(xiàng)目,參加1次培訓(xùn)授予院級(jí)繼續(xù)教育學(xué)分0.5分,授課老師授予2分??剖易o(hù)士每季度考核平均成績(jī)及參加培訓(xùn)情況列入季度臨床護(hù)理管理質(zhì)量考評(píng)。每名護(hù)士成績(jī)記入個(gè)人技術(shù)檔案,與護(hù)士年度考評(píng)、晉升掛鉤。全年考核成績(jī)優(yōu)異者予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

1.2.2評(píng)價(jià)方法比較骨科系統(tǒng)護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)平臺(tái)實(shí)施前(2011年5月至2012年4月)、實(shí)施后(2012年5月至2013年4月),護(hù)士??浦R(shí)及技能掌握程度、“三基”考核成績(jī),以及護(hù)理新技術(shù)、新項(xiàng)目、學(xué)術(shù)論文撰寫發(fā)表情況統(tǒng)計(jì)。1.2.3統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用SPSS16.0軟件行t檢驗(yàn),檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。

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科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

人們說(shuō)管理是門藝術(shù),13年的工作中,我耳聞目睹了許多管理藝術(shù)家的風(fēng)范。來(lái)到放療科11病室,主任,護(hù)士長(zhǎng)他們以身作則,嚴(yán)格要求,寬容和民主,為我們建立了相互信任,團(tuán)結(jié)向上的氛圍。3年時(shí)間,我已和科室的成員融洽相處,能成為這樣的大家庭中的一員,我覺(jué)得無(wú)比的榮幸!也謝謝他們對(duì)我多年的培養(yǎng)。今天,我競(jìng)聘放療11病室的護(hù)士長(zhǎng),如果成功,我相信在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo),在主任和老護(hù)士長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)下,我定能擔(dān)當(dāng)此任。如果我競(jìng)聘成功,我一定嚴(yán)以律己,寬以待人,嚴(yán)格要求,公平處事。

以下是我的工作設(shè)想:

一在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。

同時(shí)嚴(yán)格病房管理,為病人創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適衛(wèi)生的住院環(huán)境,并定期召開(kāi)病人會(huì)征求患者意見(jiàn),及時(shí)采取整改措施,從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。

二,不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患聯(lián)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中的不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃,按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,使病人滿意,陪人放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作滿意,病友出院后定期隨訪。

三以人為本,調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而提高護(hù)理質(zhì)量

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