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四風(fēng)四氣個(gè)人剖析材料范文第1篇

我局先教活動(dòng)第二階段已經(jīng)進(jìn)入到最后一個(gè)日程，也就是“回頭看”和小結(jié)轉(zhuǎn)段這個(gè)工作，今天的會(huì)議主要是對(duì)林業(yè)系統(tǒng)各黨支部第二階段工作進(jìn)行“回頭看”，根據(jù)縣先教辦的有關(guān)文件精神，“回頭看”的重點(diǎn)是“五看”，一是看征求意見(jiàn)是否廣泛、全面，對(duì)收集到的意見(jiàn)是否進(jìn)行了全面反饋；二是看個(gè)人對(duì)照檢查是否認(rèn)真扎實(shí)，問(wèn)題是否找得準(zhǔn)；三是看是否每個(gè)黨員都有黨性分析材料，黨性分析材料是否深刻、客觀，問(wèn)題是否說(shuō)夠，原因是否說(shuō)透，努力方向是否明確；四是看專(zhuān)題組織生活會(huì)是否真正開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，每個(gè)黨員思想上是否愛(ài)到了角動(dòng)；五是看民主評(píng)議是否符合規(guī)定是程序，每個(gè)黨員的評(píng)議是否客觀公正?，F(xiàn)在對(duì)我局第二階段工作“回頭看”。

一、認(rèn)真開(kāi)展總結(jié)分析轉(zhuǎn)段工作動(dòng)員

在縣委召開(kāi)轉(zhuǎn)段會(huì)議后，我局在也4月6日召開(kāi)了轉(zhuǎn)段動(dòng)員大會(huì)，辦公室支部、公安支部和營(yíng)林支部在崗黨員、XX林場(chǎng)支部、林科所支部、開(kāi)發(fā)站支部、木材公司支部的支書(shū)和支委、在縣城區(qū)的部分退休黨員干部也參加了會(huì)議，此外，還邀請(qǐng)了縣督導(dǎo)組XX同志到來(lái)指導(dǎo)。會(huì)上本人對(duì)第一階段工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)第二階段工作做出全面部署。會(huì)后，各黨支部又以支部為單位進(jìn)行了再動(dòng)員。其中有一點(diǎn)就是要求XX林場(chǎng)支部、林科所支部、開(kāi)發(fā)站支部、木材公司支部回去也要召開(kāi)各自支部的動(dòng)員會(huì)議進(jìn)行第二階段工作的部署。據(jù)了解，除開(kāi)發(fā)站支部特殊情況外，各個(gè)支部都隨后召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議。通過(guò)層層宣傳發(fā)動(dòng)、組織討論，使黨員干部充分認(rèn)識(shí)到黨性分析、民主評(píng)議階段既是對(duì)前階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作效果的檢驗(yàn)，又是解決突出問(wèn)題，搞好整改的前提和基礎(chǔ)，是一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵性階段；同時(shí)明確了第二階段的主要任務(wù)、方法步驟和目標(biāo)要求。

二、堅(jiān)持開(kāi)門(mén)教育，廣泛征求意見(jiàn)

這項(xiàng)工作在動(dòng)員會(huì)議后由辦公室具體抓實(shí)施，局黨組在動(dòng)員會(huì)后主要通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)和建議征詢(xún)表、開(kāi)通了專(zhuān)門(mén)電話進(jìn)行意見(jiàn)征詢(xún)。黨組把廣泛征求意見(jiàn)作為增進(jìn)同干部職工感情，加強(qiáng)與干部職工聯(lián)系，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會(huì)，努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛，拓寬群眾參與的渠道，采取多種方式搞開(kāi)門(mén)教育：一是深入基層主動(dòng)征求意見(jiàn)。本人在4月上旬起，到了木材公司、開(kāi)發(fā)站、森林公安分局傾聽(tīng)基層的意見(jiàn)和建議。其他領(lǐng)導(dǎo)，像江組長(zhǎng)也經(jīng)常深入到自己分管的木材公司、開(kāi)發(fā)站去征詢(xún)意見(jiàn)和建議。二是發(fā)放征求意見(jiàn)表。按在職的黨員干部、非黨人士、離退休老同志發(fā)放征求意見(jiàn)表，廣泛征求他們對(duì)局黨組和黨組成員個(gè)人的意見(jiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自征求意見(jiàn)以來(lái)，我局黨組共征求到各種意見(jiàn)建議50條，其中：對(duì)單位的意見(jiàn)建議29條，對(duì)黨組成員的意見(jiàn)建議21條。三是召開(kāi)座談會(huì)。局黨組和各支部均召開(kāi)了黨員座談會(huì)，采取面對(duì)面或背靠背的形式聽(tīng)取意見(jiàn)，進(jìn)一步擴(kuò)大黨員對(duì)這場(chǎng)教育活動(dòng)的參與權(quán)。四是開(kāi)展談心活動(dòng)。結(jié)合反饋的意見(jiàn)和建議，局黨組廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，我同唐副局長(zhǎng)找了森林公安黨員干部進(jìn)行談心，做到突出一個(gè)“真”字。即講真話，動(dòng)真情，亮真心。同時(shí)，局黨組成員之間、領(lǐng)導(dǎo)和所分管的部門(mén)之間也開(kāi)展了交心活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)門(mén)教育，廣泛征求意見(jiàn)，黨員干部本著“有則改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度，對(duì)收集到意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真的分析、反思，找準(zhǔn)并抓住存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)了針對(duì)性。

三、深入自我剖析，認(rèn)真撰寫(xiě)自我剖析材料

黨員自我總結(jié)對(duì)照的過(guò)程是不斷增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過(guò)程。為增強(qiáng)自我剖析的效果，我們抓住一個(gè)“深”字，從二個(gè)方面把關(guān)：一是黨員個(gè)人從嚴(yán)把關(guān)。各支部要求黨員對(duì)照總結(jié)時(shí)以“三個(gè)代表”為尺子，以身邊典型為榜樣，以群眾意見(jiàn)為鏡子，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勇于把自己擺進(jìn)去，認(rèn)真查找問(wèn)題和不足，深挖思想根源，明確努力方向。黨員撰寫(xiě)自我剖析材料都經(jīng)歷了自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾幫，反復(fù)修改，不斷完善的過(guò)程。二是支部嚴(yán)格把關(guān)。按照層層負(fù)責(zé)原則，各支部認(rèn)真審定黨員個(gè)人總結(jié)材料，做深入細(xì)致的思想政治工作，使每個(gè)黨員都能實(shí)事求是，找準(zhǔn)自身存在的突出問(wèn)題和存在問(wèn)題的原因。由于嚴(yán)把“二關(guān)”，因此各支部多數(shù)黨員的剖析材料質(zhì)量較高，從每位黨員的自我總結(jié)材料中，可以看出他們確實(shí)是經(jīng)歷了一個(gè)深刻而痛苦的思想反思過(guò)程。不少同志都從自己工作中的問(wèn)題追根溯源，充滿勇氣地亮出思想深處的問(wèn)題。有的從個(gè)人升遷得失的心路歷程，看到自己黨性根基的不扎實(shí)；有的從工作上的松勁和心理上的老化，看到自己思想意志的衰退；有的從本職工作開(kāi)拓創(chuàng)新不足，看到自己執(zhí)政為民意識(shí)的淡薄等等，從而為民主評(píng)議做好了充分準(zhǔn)備。

四、搞好專(zhuān)題民主生活會(huì)

一是在召開(kāi)的專(zhuān)題民主生活會(huì)上，我局黨組成員都帶頭作自我總結(jié)、帶頭評(píng)議其他同志。能夠做到自我剖析深刻，實(shí)事求是，客觀全面。對(duì)支書(shū)、支委的評(píng)議既肯定成績(jī)，又重點(diǎn)幫助查找存在的突出問(wèn)題，提出了今后的努力方向。其他黨員也分層次逐一進(jìn)行了客觀的自我總結(jié)和自我評(píng)價(jià)。二是開(kāi)展積極健康的批評(píng)和自我批評(píng)。黨員之間互評(píng)時(shí)，坦誠(chéng)積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，人人發(fā)言，既有思想交鋒，觸及靈魂，又有感情交流，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。據(jù)有同志反映，很多年沒(méi)有這么認(rèn)真地開(kāi)過(guò)黨內(nèi)民主生活會(huì)了，特別是黨員之間能夠本著互相幫助，共同提高的原則積極開(kāi)展批評(píng)方面，是以往很少見(jiàn)到、很難做到的。在民主生活會(huì)上，大部分黨員本著“言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洌袆t改之，無(wú)則加勉”的態(tài)度正確對(duì)待自己，正確對(duì)待群眾，整個(gè)民主評(píng)議過(guò)程氣氛積極、熱烈、健康。

在第二階段工作中，我們?nèi)w黨員干部受到了深刻的黨性鍛煉和考驗(yàn)，成效是明顯的，主要收獲有三個(gè)方面：

一、進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念

在黨性分析、民主評(píng)議階段，我局機(jī)關(guān)黨員通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《》，研究制定林業(yè)系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體要求及進(jìn)行個(gè)人對(duì)照總結(jié)等一系列工作，經(jīng)歷了思想碰撞和靈魂洗禮，進(jìn)一步明確自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，找到自身差距，增強(qiáng)了黨性觀念。有三個(gè)變化：一是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)了。有的黨員干部利用工作之余自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)文章，積極參與先進(jìn)性教育標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)和討論，理論素質(zhì)有明顯提高。二是組織紀(jì)律性增強(qiáng)了。對(duì)上級(jí)工作部署的貫徹落實(shí)更加迅速有力，每個(gè)黨員對(duì)支部安排的工作認(rèn)真完成，黨員的組織觀念和履行義務(wù)的自覺(jué)性有明顯提高。特別是在全國(guó)開(kāi)展的打擊破壞森林資源專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中，大家都找準(zhǔn)一些案件的著力點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展案件的偵破工作，4月初就破獲了幾起森林火災(zāi)案件。四是團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)了。工作中講協(xié)作、講貢獻(xiàn)多了，推諉、扯皮的事情少了，黨員大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和先鋒意識(shí)有明顯提高。也體現(xiàn)在我們各項(xiàng)工作中，又特別是這次森林資源目標(biāo)責(zé)任狀迎檢的工作上，林政、營(yíng)林、還有抽來(lái)的同志都分工負(fù)責(zé)開(kāi)展相關(guān)工作，成效也明顯。

二、進(jìn)一步強(qiáng)化了宗旨意識(shí)

通過(guò)黨性分析、民主評(píng)議，黨員的宗旨意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化。各支部圍繞群眾最關(guān)心，與群眾切身利益關(guān)系緊密問(wèn)題，進(jìn)行深入的研究，對(duì)馬上能改的不拖不等，邊整邊改，立說(shuō)立行，認(rèn)真落實(shí)整改措施。如針對(duì)下屬單位退休職工養(yǎng)老保險(xiǎn)問(wèn)題，積極與縣資金所聯(lián)系協(xié)商，爭(zhēng)取支持，妥善解決。目前，我局黨員干部正以自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，得到了群眾的肯定和歡迎。

三、促進(jìn)了批評(píng)與自我批評(píng)風(fēng)氣的形成

四風(fēng)四氣個(gè)人剖析材料范文第2篇

一、查擺問(wèn)題專(zhuān)題會(huì)準(zhǔn)備情況

（一）繼續(xù)深化學(xué)習(xí)。會(huì)議召開(kāi)前，組織黨員干部學(xué)習(xí)了中央、省市縣有關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)的決策部署，組織開(kāi)展了專(zhuān)題討論，不斷增強(qiáng)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、群眾觀念。

（二）撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料?？h工信局每個(gè)班子成員都在撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料，對(duì)自身進(jìn)行查擺，并針對(duì)問(wèn)題提出下一步整改意見(jiàn)。

（三）開(kāi)展談心交心活動(dòng)。認(rèn)真組織開(kāi)展談心談話活動(dòng)，通過(guò)主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員談、班子成員相互談、班子成要中與分管股室負(fù)責(zé)人談，征求領(lǐng)導(dǎo)班子及成員存在的“”問(wèn)題及解決“”問(wèn)題的工作打算和意見(jiàn)建議。

二、查擺問(wèn)題專(zhuān)題會(huì)召開(kāi)情況

6月10日，縣工信局領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)了查擺問(wèn)題專(zhuān)題會(huì)議

局長(zhǎng)主持會(huì)議。會(huì)議進(jìn)一步學(xué)習(xí)了有關(guān)講話精神，以及中央、省、市、縣關(guān)于做好第二批教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)工作的有關(guān)精神，聽(tīng)取審議了《征求意見(jiàn)情況的報(bào)告》、《貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣若干規(guī)定情況的報(bào)告》、《集中解決“”問(wèn)題的調(diào)研報(bào)告》，討論了《局領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料》。

會(huì)上，局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭深刻查擺了班子和自身存在的“”方面存在的突出問(wèn)題并提出了整改建議，其他班子成員結(jié)合工作實(shí)際作了深刻發(fā)言，從不同角度、不同層面對(duì)班子“”問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真查擺，開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)，紅了臉，出了汗，指出了存在問(wèn)題，提出了整改措施?？h委第3督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)議進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，指出縣工信局對(duì)查擺問(wèn)題非常重視，準(zhǔn)備充分，會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)班子及成員查擺充分，找出了存在問(wèn)題，紅了臉，出了汗，有辣味，但還沒(méi)有查實(shí)查透，辣味還不濃，要對(duì)照“四面鏡子”繼續(xù)深入查擺，認(rèn)真開(kāi)展談心交心活動(dòng)，認(rèn)真撰寫(xiě)好對(duì)照檢查材料，找準(zhǔn)找實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子在“”方面存在的問(wèn)題，及時(shí)整改到位。

三、領(lǐng)導(dǎo)班子和成員在“”方面存在的問(wèn)題

專(zhuān)題會(huì)議上集中梳理、查擺了局領(lǐng)導(dǎo)班子“”方面存在的問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：

1、形式主義方面：

（1）主要是機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)重形式，輕實(shí)踐，運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題不夠。對(duì)新知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，特別是不了解信息化方面的知識(shí)。

（2）對(duì)有關(guān)會(huì)議及任務(wù)的貫徹落實(shí)措施不力，布置任務(wù)多，研究部署不夠，督促落實(shí)少，有以材料代替落實(shí)現(xiàn)象。

（3）在服務(wù)企業(yè)方面不積極主動(dòng)，沒(méi)有主動(dòng)與企業(yè)建立良好的溝通途徑和服務(wù)方式，協(xié)調(diào)解決企業(yè)問(wèn)題不力。

2、方面：

（4）主要是個(gè)別干部聯(lián)系企業(yè)不夠深入，服務(wù)效果不明顯?；鶎诱{(diào)研有時(shí)走過(guò)場(chǎng)，走馬觀花，敷衍了事，喜歡閉門(mén)造車(chē)，服務(wù)企業(yè)和群眾的觀念意識(shí)淡薄，喜歡被動(dòng)式地聽(tīng)取意見(jiàn)。

（5）領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)職工關(guān)心不夠，沒(méi)有經(jīng)常開(kāi)展談心交心活動(dòng)，沒(méi)有深入了解干部群眾的實(shí)際情況和困難，沒(méi)有主動(dòng)與群眾交心通氣。

（6）有些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)工作沒(méi)有大膽督促管理，存在怕得罪人、怕?lián)?zé)任的心態(tài)，對(duì)工作有畏難情緒，總以為多一事不如少一事，對(duì)上級(jí)安排的工作沒(méi)有按要求落實(shí)到位。

3、享樂(lè)主義方面：

（7）主要是個(gè)別干部有安逸思想，對(duì)紀(jì)律作風(fēng)要求不嚴(yán)，有遲到早退的現(xiàn)象。

（8）創(chuàng)新開(kāi)拓精神不夠，習(xí)慣以老思想和老方法解決工作問(wèn)題，不求過(guò)硬，只求過(guò)關(guān)，對(duì)工作疲于應(yīng)付，工作方式方法沒(méi)有創(chuàng)新。

（9）缺少艱苦奮斗的精神，求穩(wěn)怕亂，工作上怕麻煩，出門(mén)看天氣，高溫和嚴(yán)寒天氣不愿下企業(yè)、農(nóng)村。

4、奢靡之風(fēng)方面：

（10）接待沿?？蜕梯^多，有時(shí)要面子、講排場(chǎng)，有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。

（11）厲行節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，日常工作用紙量大，沒(méi)有及時(shí)關(guān)燈關(guān)電腦，有浪費(fèi)現(xiàn)象。

（12）出差到大城市和發(fā)達(dá)地區(qū)住宿標(biāo)準(zhǔn)有超標(biāo)現(xiàn)象。

四、會(huì)后落實(shí)意見(jiàn)

會(huì)后，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照督導(dǎo)組提出的問(wèn)題和要求，對(duì)照“四面鏡子”和指出的“”方面存在的25種表現(xiàn)，繼續(xù)深入查擺剖析，認(rèn)真查找班子及自己存在的問(wèn)題，明確了下一步工作意見(jiàn)。

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高不放松。要把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)整個(gè)過(guò)程，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)重要講話精神，深化黨員干部對(duì)活動(dòng)重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。

2、堅(jiān)持查擺問(wèn)題不放松。嚴(yán)格對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，繼續(xù)查找局領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員在“”方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析根源所在，切實(shí)明確努力方向。

四風(fēng)四氣個(gè)人剖析材料范文第3篇

莫言火了，跟著他一起火的，還有他的老家：五間土坯房一夜出名，就連小院中原本蔥郁的胡蘿卜名氣也漸漸大了，經(jīng)常成為媒體鏡頭下的“嘉賓”。只可惜，不到幾天工夫，愣是被游客拔光了，真讓人啼笑皆非！

你說(shuō)這胡蘿卜除了吃還能做什么？它又不像名人的簽名之類(lèi)可以收藏，至多制成“胡蘿卜干”吧？可來(lái)訪之人硬是把它們拔了個(gè)精光，難道是一時(shí)的口渴作怪？

但仔細(xì)一琢磨，你便會(huì)悟出點(diǎn)道道，這其實(shí)都是“名人效應(yīng)”在作祟。中國(guó)人素來(lái)有“沾仙氣”的說(shuō)法，因此游客這種匪夷所思的做法便不難理解了：對(duì)成功“渴望度”太高，便希望能沾莫言點(diǎn)“仙氣”，復(fù)制他的成功，而胡蘿卜正是向莫言討的“彩頭”。

名人效應(yīng)之好壞，本非吾輩所能論之。然古語(yǔ)有云：物極必反。便以曾經(jīng)流行于網(wǎng)絡(luò)的《焚書(shū)指南》為例，馬伯庸自問(wèn)自答：假如遭遇一場(chǎng)千年不遇的極寒，你被迫躲進(jìn)圖書(shū)館，只能燒書(shū)取暖，你會(huì)先燒什么書(shū)？成功學(xué)、勵(lì)志書(shū)、生活保健書(shū)、明星自傳等當(dāng)為首選。究其本質(zhì)便不難發(fā)現(xiàn)：

在這個(gè)以成敗論英雄的社會(huì)里，人們對(duì)成功趨之若鶩，為了所謂的成功可以不惜一切代價(jià)，那些教授們的成功秘籍焉能不熱？

在這個(gè)理想信念滑坡的社會(huì)里，人們面對(duì)著迷惘的生活，渴望激情被點(diǎn)燃，被煽動(dòng)，勵(lì)志書(shū)焉能不熱？

在這個(gè)看病難，看病貴，稍有不慎便可能全家返貧的社會(huì)里，教人少花錢(qián)甚至不花錢(qián)便能養(yǎng)生治病的書(shū)焉能不熱？

在這個(gè)明星廣告鋪天蓋地，明星緋聞不絕于耳的社會(huì)里，明星自傳焉能不熱？

四風(fēng)四氣個(gè)人剖析材料范文第4篇

規(guī)范辦學(xué)行為，治理教育亂收費(fèi)，關(guān)系到人民群眾的切身利益，關(guān)系到每個(gè)教師的聲譽(yù)，關(guān)系到學(xué)校的形象。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項(xiàng)工作。一直把規(guī)范辦學(xué)行為，治理教育亂收費(fèi)作為日常工作來(lái)抓。在開(kāi)學(xué)時(shí)我校召開(kāi)全體教師大會(huì)，組織開(kāi)展了有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)現(xiàn)象的自查自糾工作,現(xiàn)就我校自查自糾情況匯報(bào)如下。

一、成立工作小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)不放松

學(xué)校成立了“規(guī)范辦學(xué)行為，治理教育亂收費(fèi)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)，規(guī)范教育行為目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，并對(duì)照相關(guān)文件要求，開(kāi)展自查自糾工作。

二、貫徹文件精神，統(tǒng)一思想不掉隊(duì)

治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)，是切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)的一項(xiàng)重大措施，事關(guān)廣大人民群眾的切身利益，事關(guān)學(xué)校乃至全社會(huì)的穩(wěn)定，也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前，一些學(xué)校或教師個(gè)人進(jìn)行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的現(xiàn)象屢禁不止，已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，不但加重了群眾負(fù)擔(dān)，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，也嚴(yán)重?fù)p害了教育的聲譽(yù)與形象，引起一些群眾的強(qiáng)烈不滿。，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視，正確認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)了文件基礎(chǔ)上，又進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了精神，統(tǒng)一了思想，嚴(yán)肅了紀(jì)律，提高了認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“廉潔從政，廉潔從教”的方針，堅(jiān)決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的“三亂”行為。

三、張貼收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，公開(kāi)透明不隱瞞

每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校都及時(shí)在顯眼的宣傳櫥窗內(nèi)張貼永久性縣教育局等上級(jí)主管部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到公開(kāi)透明不隱瞞。并制定嚴(yán)格的收費(fèi)制度，規(guī)范教育亂收費(fèi)的行為：一是嚴(yán)格按照縣教育局文件精神收費(fèi)，嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大收費(fèi)范圍;二是加大收費(fèi)公開(kāi)力度，做到收費(fèi)公開(kāi)透明;三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)使用管理，落實(shí)學(xué)校收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制;四是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，加大處罰力度。

四、撰寫(xiě)自查報(bào)告，自我剖析不留情

學(xué)校要求每一位教師對(duì)自己在教育教學(xué)中的行為，針對(duì)有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)等情況作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的問(wèn)題并立即糾正，做到有則改之，無(wú)則加勉，廉潔從教，凈化自身行為與靈魂，樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。五、深入學(xué)生當(dāng)中，明查暗訪不遺漏

學(xué)校對(duì)全體學(xué)生采用不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問(wèn)學(xué)生、看作業(yè)、翻書(shū)包、訪家長(zhǎng)等方式進(jìn)行明查暗訪，調(diào)查結(jié)果如下：

1.未發(fā)現(xiàn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大收費(fèi)范圍的亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2.未發(fā)現(xiàn)亂訂教輔資料、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔資料或要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)教輔資料的現(xiàn)象。

3.未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導(dǎo)、考試過(guò)程中，采取主觀故意的做法，專(zhuān)門(mén)選取一種或幾種教輔材料的內(nèi)容，誘導(dǎo)或變相強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)使用這些資料，從中謀取利益的現(xiàn)象。

4.未發(fā)現(xiàn)教師利用國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學(xué)后等時(shí)間，在校內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教、收費(fèi)補(bǔ)課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。

5.未發(fā)現(xiàn)教師利用職務(wù)之便，動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所任教班級(jí)學(xué)生參加校內(nèi)外舉辦的各類(lèi)有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。

6.未發(fā)現(xiàn)以家長(zhǎng)要求或同意為理由，組織有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。

四風(fēng)四氣個(gè)人剖析材料范文第5篇

（一）不嚴(yán)不實(shí)方面問(wèn)題。一是在新形勢(shì)、新常態(tài)下，對(duì)新知識(shí)、新理論的學(xué)習(xí)還不夠深入，沒(méi)能將其全面運(yùn)用于指導(dǎo)實(shí)踐。個(gè)人自學(xué)堅(jiān)持不夠，常常是工作遇到困難才急學(xué)現(xiàn)用。很少完整通讀政治理論著作，政治敏感性和洞察力不夠強(qiáng)。二是傾聽(tīng)基層民聲不夠深入，雖然能夠高度重視群眾工作，但帶著感情、帶著責(zé)任，真正設(shè)身處地傾聽(tīng)社情民意、盡心盡力排憂解難做的還不夠。三是有時(shí)礙于情面，受朋友之托為老領(lǐng)導(dǎo)、老同志辦事開(kāi)過(guò)方便之門(mén)，雖然沒(méi)有違紀(jì)違法，但在某種程度上助長(zhǎng)了“有人好辦事，辦事先找人”的不良風(fēng)氣。四是把權(quán)力真正用在為民辦實(shí)事、解難事上的力度不夠，公共服務(wù)體系建設(shè)、簡(jiǎn)政放權(quán)還有待進(jìn)一步深入，為企為民服務(wù)質(zhì)量和效率有待進(jìn)一步提高。五是面對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，習(xí)慣于“吃老本”，接受新事物能力不強(qiáng)，政府網(wǎng)站建設(shè)管理不夠到位，融資新模式理解還不夠透徹，破解難題的辦法不夠多。六是存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象，沒(méi)有做到抓不出成效不撒手。開(kāi)展工作坐在辦公室聽(tīng)匯報(bào)、看材料的時(shí)候多，公仆意識(shí)不夠強(qiáng)。

（二）在遵守黨的紀(jì)律以及落實(shí)“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”方面問(wèn)題。一是參加黨支部組織生活會(huì)不經(jīng)常，紀(jì)律觀念有些淡薄，在自己身上還沒(méi)有形成剛性約束和行為自覺(jué)。二是公共服務(wù)中心建設(shè)有待加強(qiáng)。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公服中心和分中心在管理上還存在差距，在運(yùn)行上有待進(jìn)一步規(guī)范，并聯(lián)審批與企業(yè)銜接工作有待改善。三是在各部門(mén)項(xiàng)目體系推進(jìn)工作上缺乏有效的監(jiān)督檢查。對(duì)全縣項(xiàng)目體系工作還沒(méi)有做到“一盯到底”，對(duì)政府系統(tǒng)項(xiàng)目體系整體調(diào)度上還存在“空檔”現(xiàn)象，項(xiàng)目化管理機(jī)制作用還有待進(jìn)一步發(fā)揮。四是較真碰硬還不夠。分管部門(mén)工作能夠嚴(yán)格把關(guān)，也有差不多就過(guò)關(guān)的時(shí)候；棘手的問(wèn)題能夠認(rèn)真破解，也存在較勁不狠的時(shí)候。

（三）在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任方面問(wèn)題。一是黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”認(rèn)識(shí)不到位，將大部分精力都放在了分管部門(mén)業(yè)務(wù)工作上，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)投入精力較少。二是在落實(shí)主體責(zé)任上，多是進(jìn)行口頭強(qiáng)調(diào)，沒(méi)有和部門(mén)簽訂責(zé)任書(shū)，直接過(guò)問(wèn)、具體研究和推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)工作還有待加強(qiáng)。三是對(duì)分管部門(mén)干部監(jiān)督方式較為單一，開(kāi)展監(jiān)督工作多是從聽(tīng)匯報(bào)、查閱資料上了解情況，針對(duì)性和實(shí)效性有待增強(qiáng)。

（一）思想作風(fēng)不夠扎實(shí)。自己在學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上表現(xiàn)出的問(wèn)題，實(shí)質(zhì)上是自己思想作風(fēng)還不夠過(guò)硬。平時(shí)將主要精力放在經(jīng)濟(jì)工作上，忽視了思想政治工作，也沒(méi)有經(jīng)常深入開(kāi)展思想教育活動(dòng)。調(diào)查研究還不夠深入，造成了思想觀念與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比相對(duì)滯后。

（二）黨性修養(yǎng)存在差距。自身在“不嚴(yán)不實(shí)”上反映出的問(wèn)題，根源還在于黨性錘煉不夠，與優(yōu)秀黨員在黨性修養(yǎng)上存在一定差距。對(duì)于黨的創(chuàng)新理論、《》、《廉政規(guī)定》是認(rèn)真學(xué)了，但還沒(méi)有真正做到深入骨髓、觸及靈魂，與實(shí)踐很好地對(duì)接。沒(méi)有從被查處的反面典型中認(rèn)清放松自身修養(yǎng)的嚴(yán)重危害，對(duì)照焦裕祿、張鳴岐等優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和心系群眾的為民情懷還有一定差距。

（三）群眾觀念有所淡化。雖然經(jīng)常自我反思，但聽(tīng)到的贊揚(yáng)多，批評(píng)意見(jiàn)少，不自覺(jué)地放松了思想改造，沒(méi)有按照更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。對(duì)政績(jī)觀、權(quán)力觀和價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)不全面，創(chuàng)造性、開(kāi)拓性、創(chuàng)新性工作還不夠，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為職工群眾服務(wù)的公仆意識(shí)，主動(dòng)向群眾學(xué)習(xí)、拜群眾為師的意識(shí)有所弱化。

（四）對(duì)自身要求有所放寬。對(duì)照“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求，自身在發(fā)揮表率示范作用方面做的還不夠，對(duì)紀(jì)律的貫徹執(zhí)行還不夠嚴(yán)格，沒(méi)有做到按照“走在前列”的要求嚴(yán)于律已。自我加壓少了，深入基層少了，放松了對(duì)自己一以貫之的嚴(yán)格要求。

（一）堅(jiān)定理想信念，努力提高黨性修養(yǎng)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和系統(tǒng)性，嚴(yán)格執(zhí)行黨支部學(xué)習(xí)制度，通過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。二是提高理論聯(lián)系實(shí)際能力，努力在理論指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。三是加強(qiáng)黨性鍛煉。牢固樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，始終做到修身、自重、慎獨(dú)，著力錘煉道德意志、陶冶道德情操、提升道德境界，做人公道正派，做事光明磊落，以良好的個(gè)人操守筑牢工作防線。

（二）強(qiáng)化宗旨意識(shí)，帶頭堅(jiān)持走群眾路線。一是廣泛征求意見(jiàn)建議，充分聽(tīng)取基層群眾和機(jī)關(guān)干部對(duì)公共服務(wù)中心建設(shè)、項(xiàng)目體系推進(jìn)、民生工程落實(shí)等重大問(wèn)題上的意見(jiàn)，將群眾需求作為工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，及時(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。二是堅(jiān)持重心下移，重點(diǎn)解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”與提高公共服務(wù)中心窗口服務(wù)問(wèn)題，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展增添更多的正能量。三是抓好工作落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)督促檢查，做到事有專(zhuān)管之人，人有專(zhuān)管之責(zé)，確保各項(xiàng)工作的圓滿完成。

（三）認(rèn)真整改落實(shí)，切實(shí)解決不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題。一是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，摒棄“等、靠、要”思想，立足崗位實(shí)際，以身作則，率先垂范，以敬畏之心對(duì)待責(zé)任，以進(jìn)取之心對(duì)待事業(yè)。二是努力將“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”與抓改革、搞創(chuàng)新、提效率統(tǒng)一到做好政府工作的全過(guò)程，切實(shí)提升分管部門(mén)的服務(wù)態(tài)度與水平，從而推動(dòng)政府“為民、務(wù)實(shí)、清廉”形象進(jìn)一步樹(shù)立，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。三是加強(qiáng)踐行立說(shuō)立行、狠抓落實(shí)的工作作風(fēng)。工作上發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白加黑”精神，壓縮接待性事務(wù)，增加有效工作時(shí)間。從鞏固黨的執(zhí)政地位的高度出發(fā)，