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誠實(shí)對(duì)企業(yè)的重要性范文第1篇

隨著當(dāng)今社會(huì)不同行業(yè)的誠信度出現(xiàn)不同程度的下降，尤其是在會(huì)計(jì)行業(yè)中，誠信更為重要。因此，加強(qiáng)會(huì)計(jì)誠信建設(shè)是極為必要的。建設(shè)會(huì)計(jì)誠信的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.1會(huì)計(jì)誠信文化建設(shè)是解決會(huì)計(jì)信息失真問題的根本措施

會(huì)計(jì)人員有意識(shí)的對(duì)會(huì)計(jì)賬目進(jìn)行修改導(dǎo)致會(huì)計(jì)信息的失真，進(jìn)而來實(shí)現(xiàn)自己的經(jīng)濟(jì)利益。例如，會(huì)計(jì)人員通過作假賬、偷稅漏稅等來非法獲取金錢。若要在根本上解決會(huì)計(jì)信息的失真，加強(qiáng)會(huì)計(jì)誠信文化建設(shè)是必要的：首先，加強(qiáng)高校培養(yǎng)過程中的誠信教育；誠信是做人的根本，尤其是從事會(huì)計(jì)工作的人員更應(yīng)該在平時(shí)的工作中誠實(shí)守信，堅(jiān)決杜絕作假賬現(xiàn)象的發(fā)生，保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性。其次，建立良好的會(huì)計(jì)誠信環(huán)境；在平時(shí)的工作中盡量多讓會(huì)計(jì)工作人員接觸正面的信息，尤其是剛剛從事會(huì)計(jì)工作的畢業(yè)生，避免他們受到不良環(huán)境的影響。再次，建立信用檔案；目前我國的信用檔案建立工作還處于初級(jí)階段，隨著信用檔案機(jī)制的逐漸完善，應(yīng)該將那些違反誠信的單位和個(gè)人記錄在案，并且個(gè)人能夠通過網(wǎng)絡(luò)或是相關(guān)單位進(jìn)行查詢，進(jìn)而增強(qiáng)個(gè)人和單位的誠信意識(shí)。

1.2會(huì)計(jì)誠信文化建設(shè)是會(huì)計(jì)發(fā)展和生存的根本

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，誠信即是個(gè)人或是單位的道德資源，也是經(jīng)濟(jì)資源。會(huì)計(jì)誠信對(duì)于維持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展起到關(guān)鍵的作用。因此，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，應(yīng)該加強(qiáng)道德建設(shè)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)誠信文化建設(shè)。會(huì)計(jì)誠信是會(huì)計(jì)發(fā)展和生存的根本。

1.3會(huì)計(jì)誠信文化建設(shè)是保證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的關(guān)鍵

會(huì)計(jì)誠信文化建設(shè)能否順利進(jìn)行是影響市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的關(guān)鍵因素之一。如果會(huì)計(jì)誠信受到破壞，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的環(huán)境必定會(huì)受到不同程度的影響，甚至?xí)?yán)重阻礙市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行，企業(yè)和企業(yè)之間，企業(yè)和政府之間的信任度將嚴(yán)重下降。而且，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)達(dá)，誠信就顯得更為重要。會(huì)計(jì)信息是反映和監(jiān)督經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，如果會(huì)計(jì)信息失真，則會(huì)影響國家的財(cái)政收入，并有可能影響國家的方針政策和宏觀調(diào)控。因此，會(huì)計(jì)誠信是保證市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的關(guān)鍵，要加強(qiáng)會(huì)計(jì)誠信文化建設(shè)。

1.4增強(qiáng)會(huì)計(jì)誠信文化建設(shè)有利于企業(yè)養(yǎng)成誠實(shí)守信的觀念

在企業(yè)發(fā)展過程中，如果能夠增強(qiáng)企業(yè)的會(huì)計(jì)誠信文化建設(shè)，則會(huì)在很大程度上提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。首先，如果企業(yè)能夠?qū)λ械暮献饕约凹磳⒑献鞯钠髽I(yè)誠實(shí)守信，必定會(huì)贏得良好的，甚至是極高的社會(huì)信譽(yù)度，進(jìn)而可以形成巨大的吸引力，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，企業(yè)中的每一位員工也要在各自的工作崗位上做到誠實(shí)守信，除了對(duì)外能夠做到誠實(shí)守信，對(duì)內(nèi)更是應(yīng)該如此。其次，作為企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)鍵組成部分，加強(qiáng)會(huì)計(jì)誠信文化建設(shè)可以將企業(yè)在長(zhǎng)期奮斗過程中形成的優(yōu)良品質(zhì)傳播下去，有利于在整個(gè)企業(yè)內(nèi)部形成一個(gè)良好的誠信環(huán)境。有助于企業(yè)員工養(yǎng)成強(qiáng)烈的責(zé)任心，有助于提高企業(yè)員工的凝聚力，進(jìn)而有助于培育誠實(shí)守信的企業(yè)精神。

2建設(shè)良好的會(huì)計(jì)誠信文化的措施

上面論述了加強(qiáng)建設(shè)會(huì)計(jì)誠信文化的重要性，那么該如何做呢？下面筆者提出幾點(diǎn)關(guān)于建設(shè)良好會(huì)計(jì)誠信文化的措施。

2.1在會(huì)計(jì)誠信建設(shè)過程中，逐漸完善相應(yīng)的法律規(guī)定

會(huì)計(jì)誠信文化的建設(shè)僅僅依靠道德的約束是不夠的，還必須有相應(yīng)的法律法規(guī)等來指導(dǎo)和約束會(huì)計(jì)人員的行為。針對(duì)那些違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德的人員應(yīng)該做出相應(yīng)的處罰，這樣才能在一定程度上約束會(huì)計(jì)人員的行為。同時(shí)使會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范得到廣泛的弘揚(yáng)。

2.2建立會(huì)計(jì)人員誠信檔案

通過誠信檔案的建立，使誠信文化建設(shè)融入到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是在會(huì)計(jì)行業(yè)。由于會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量，尤其是誠信程度直接影響到整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)行和健康發(fā)展。因此，建立會(huì)計(jì)人員誠信檔案對(duì)于維持市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展，監(jiān)督會(huì)計(jì)人員的職業(yè)行為等可以起到一定程度的積極作用。同時(shí)，通過定期向社會(huì)公布會(huì)計(jì)人員的不良、違法記錄以及相應(yīng)的懲罰措施，可以強(qiáng)化對(duì)會(huì)計(jì)人員的約束和管理。

2.3強(qiáng)化會(huì)計(jì)誠信文化的教育力度

在加強(qiáng)會(huì)計(jì)誠信文化建設(shè)的過程中，誠信教育是關(guān)鍵之一。第一，可以將會(huì)計(jì)誠信文化納入到會(huì)計(jì)從業(yè)考試內(nèi)容中，并將個(gè)人的平時(shí)誠信消費(fèi)或是其他誠信相關(guān)內(nèi)容也列入到考核范圍內(nèi)。第二，加強(qiáng)高校會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的誠信文化教育，在平時(shí)的教學(xué)過程中，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的觀念。第三，加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員會(huì)計(jì)誠信文化的培訓(xùn)，要盡可能地將會(huì)計(jì)誠信文化建設(shè)的概念、內(nèi)容、內(nèi)涵等納入會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育過程中。社會(huì)各界可以通過這些行之有效的，或是根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，來逐步完善會(huì)計(jì)誠信文化建設(shè)。

2.4增強(qiáng)會(huì)計(jì)誠信文化建設(shè)重要性的宣傳力度

誠實(shí)對(duì)企業(yè)的重要性范文第2篇

關(guān)鍵詞：小學(xué)生 誠信教育 內(nèi)容 實(shí)施方法

隨著社會(huì)的發(fā)展和多元文化的相互碰撞，對(duì)人的思想觀念產(chǎn)生重要影響。尤其對(duì)于小學(xué)生而言，其人生價(jià)值觀尚未成熟，極易受到不良文化的影響，不利于小學(xué)生的終身發(fā)展。在小學(xué)教育階段，積極開展誠信教育，能夠引導(dǎo)小學(xué)生樹立正確的思想觀念，健全小學(xué)生人格，使其為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量，并傳承中華民族傳統(tǒng)美德。因此，作者認(rèn)為，有必要對(duì)小學(xué)生誠信教育內(nèi)容和實(shí)施方法的問題進(jìn)行深入研究。

一、小學(xué)生誠信教育的重要性

當(dāng)前教育教學(xué)中，教育者更加注重智育教育，忽視對(duì)其它方面的培養(yǎng)。誠信是德育的重要組成部分，加強(qiáng)誠信教育，能夠促進(jìn)德育教育發(fā)展，同時(shí)滿足素質(zhì)教育理念的要求。小學(xué)生誠信教育具有重要性。首先，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人之根本，同時(shí)是人立足于社會(huì)的奠基石，通過小學(xué)生誠信教育，能夠提高小學(xué)生的道德修養(yǎng)。其次，明禮誠信是我國公民的基本道德規(guī)范，通過對(duì)小學(xué)生加強(qiáng)誠信教育，能夠在小學(xué)生心中埋下誠信的種子，有助于推動(dòng)我國公民道德建設(shè)的發(fā)展進(jìn)程。最后，小學(xué)階段是學(xué)生生理、心理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，通過教育開展誠信教育，可加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生健全人格的引導(dǎo)，培養(yǎng)小學(xué)生營造良好的人際關(guān)系，做誠實(shí)守信的人。由此可見，小學(xué)生誠信教育十分重要。

二、小W生誠信教育的內(nèi)容

《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中，有涉及“誠信”內(nèi)容，要求小學(xué)生與人真誠交流，與朋友建立信任，并堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度。隨著社會(huì)的發(fā)展，小學(xué)生誠信教育內(nèi)容不應(yīng)局限于上述內(nèi)容，而是應(yīng)該得到創(chuàng)新，以期增強(qiáng)誠信教育的效果。根據(jù)小學(xué)生年齡等特點(diǎn)，在誠信教育中，主要從誠實(shí)和守信兩個(gè)方面著手。

首先，誠信教育中，包括教導(dǎo)小學(xué)生誠實(shí)做人。對(duì)于一二年級(jí)小學(xué)生的誠信教育中，教師應(yīng)鼓勵(lì)小學(xué)生從身邊小事做起，如拾金不昧，愛護(hù)花草等，并對(duì)表現(xiàn)良好的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)，以期調(diào)動(dòng)小學(xué)生誠實(shí)做人的積極性。對(duì)于三四年級(jí)小學(xué)生，鼓勵(lì)其真誠待人，積極向他人承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)等，引導(dǎo)小學(xué)生見識(shí)實(shí)事求是的態(tài)度。對(duì)于五六年級(jí)小學(xué)生而言，教師應(yīng)培養(yǎng)和提高小學(xué)生的自控能力，使小學(xué)生能夠虛心接受他人的批評(píng)、勸告等，并樹立平等觀念、良性競(jìng)爭(zhēng)理念。

其次，小學(xué)生誠信教育中，應(yīng)培養(yǎng)小學(xué)生保持講究信用的態(tài)度。對(duì)于一二年級(jí)學(xué)生，教師應(yīng)引導(dǎo)小學(xué)生，“答應(yīng)他人的事情必須做到”，做到言行統(tǒng)一。對(duì)于三四年級(jí)學(xué)生，在誠信教育中，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確不誠信的后果，告誡學(xué)生承諾的重要性、嚴(yán)肅性。在該階段，教師可創(chuàng)設(shè)故事教學(xué)情境等，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)誠實(shí)守信的理解。最后，對(duì)于五六年級(jí)學(xué)生，教師引導(dǎo)小學(xué)生不可隨意做出承諾，在于壞人作斗爭(zhēng)時(shí)，可巧妙的周旋。在此期間，教師應(yīng)引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行角色扮演的游戲活動(dòng)，在娛樂中，促使誠信教育深入小學(xué)生之心。

三、小學(xué)生誠信教育的實(shí)施方法

小學(xué)生誠信教育活動(dòng)要得以有效開展，應(yīng)堅(jiān)持采用科學(xué)合理的實(shí)施方法，有利于推進(jìn)道德教育的深入。由于小學(xué)生年齡特點(diǎn)，要求誠信教育的內(nèi)容必須充實(shí)、起點(diǎn)必須低，且具有針對(duì)性。作者認(rèn)為，小學(xué)生誠信教育的實(shí)施方法主要有：

第一，說服教育法。在誠信教育中，教育中可采取傳統(tǒng)說服教育的方式，教導(dǎo)小學(xué)生明辨是非、美丑和善惡。誠信作為人類的高貴品質(zhì)，應(yīng)得到后天的培養(yǎng)和教育。教育過程中，教師可以通過課堂講解、讀書活動(dòng)、班級(jí)討論等方式而實(shí)現(xiàn)。例如，在班級(jí)討論中，以“誠信”為主題，鼓勵(lì)小學(xué)生表演系列節(jié)目和參與“誠信的重要性與非誠信的危害”等問題討論，可增強(qiáng)誠信教育效果。

第二，陶冶情操法。教育具有潛移默化的作用和影響。在小學(xué)誠信教育過程中，教師可引導(dǎo)小學(xué)生樹立正確的誠信觀念，并采取合理的誠信行為，將其付諸于實(shí)際行動(dòng)中，保證學(xué)生具備良好的誠信品質(zhì)。例如，小學(xué)校園和班級(jí)積極營造誠實(shí)守信的環(huán)境氛圍，并在校園內(nèi)部定期評(píng)定“誠信標(biāo)兵”等，有助于激發(fā)小學(xué)生參與誠信活動(dòng)的興趣，還能為其它小學(xué)生樹立榜樣性作用，引導(dǎo)小學(xué)生做誠實(shí)守信的人。

第三，生活實(shí)踐法。誠信教育中，僅憑借理論性教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到教育目的的。在誠信教育中，要引導(dǎo)小學(xué)生體驗(yàn)生活實(shí)際，才能對(duì)誠信加以深刻的感悟。在此過程中，教師可引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行人際交往的生活實(shí)踐，如果與陌生人真誠相處，則你會(huì)獲取什么？通過小學(xué)生在校園內(nèi)與不相識(shí)的教師、學(xué)生相處后，不難發(fā)現(xiàn)，人與人之間，只有友善相處，付出真誠，則可以創(chuàng)立良好的人際關(guān)系脈絡(luò)。但是，與此同時(shí)，教師應(yīng)加強(qiáng)小學(xué)生的安全教育，與社會(huì)人員交往時(shí)，不可輕易相信陌生人，也不可主動(dòng)欺詐他人，在保護(hù)自己的基礎(chǔ)上，與人交往。

第四，研究性學(xué)習(xí)法。小學(xué)生誠信教育中，教師可組織小學(xué)生積極收集關(guān)于誠信與不誠信的材料，通過對(duì)主人公誠信或不誠信事件的結(jié)果對(duì)比，總結(jié)誠實(shí)守信的重要性。如，誠信商家，能夠創(chuàng)立百年老字號(hào)品牌，獲得社會(huì)各界人士的一致好評(píng)；不誠信商家，則遭到消費(fèi)者的唾棄，導(dǎo)致企業(yè)破產(chǎn)等。可見，小學(xué)生誠信教育中，教師有必要采取合理的實(shí)施方法而開展，以增強(qiáng)教育成效。

四、結(jié)語

在小學(xué)階段開展誠信教育尤為重要，不僅能夠培養(yǎng)小學(xué)生養(yǎng)成良好的誠信習(xí)慣，而且可對(duì)小學(xué)生終身發(fā)展產(chǎn)生重要的思想導(dǎo)向，有利于健全其人格。要增強(qiáng)誠信教育的效果，教育者有必要科學(xué)選擇誠信教育內(nèi)容和有效的實(shí)施方法，確保誠信教育活動(dòng)的深入開展?；诖?，小學(xué)生能夠?qū)φ\實(shí)守信的傳統(tǒng)美德有正確認(rèn)識(shí)，并做一個(gè)誠實(shí)守信的人，對(duì)促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮重要作用。

參考文獻(xiàn)：

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誠實(shí)對(duì)企業(yè)的重要性范文第3篇

我國旗下演講的主題是：樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做誠信學(xué)子。

今天是三月十五號(hào)，我們迎來了第二十七個(gè)“3·15”消費(fèi)者權(quán)益日。說起權(quán)益，我們就會(huì)聯(lián)想起如何保護(hù)自己的合法權(quán)益，因此誠信問題一下子就凸現(xiàn)出來，我們身邊幾乎充斥了各種不誠信的企業(yè)和個(gè)人，就說最近，海南的毒豇豆事件，讓許多消費(fèi)者頭疼不已，有些農(nóng)民為了能夠更方便地防治害蟲，竟然使用禁用的高毒農(nóng)藥水胺硫磷，真的是令人發(fā)指!前一段時(shí)間的毒，即使是名牌奶粉，里面都加入了一種叫三聚氰胺的物質(zhì)，就是為了冒充蛋白質(zhì)。還有各種極其富有想象力的欺騙，例如給饅頭里放點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精或注水等等，讓人瞠目結(jié)舌。各種企業(yè)的虛假廣告、產(chǎn)品和利潤(rùn)，更是層出不窮。

回想這些事件，在深感不安的同時(shí)，也值得我們深思：這一切的發(fā)生，都是因?yàn)椴恢v誠信。其實(shí)，每個(gè)人都是知道誠信的重要性，但是有些人為了能夠得到某方面的利益，就總是把個(gè)人利益放在第一位，誠實(shí)守信拋到九霄云外。因此，做出了種種損人利己的舉動(dòng)。

誠信，是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ)，以責(zé)任感道德為前提，不誠信也許可以欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去，丑陋的面目定會(huì)露出來，而且從此就會(huì)失去人們的信任，實(shí)在有點(diǎn)得不償失，更是自欺欺人。

誠實(shí)對(duì)企業(yè)的重要性范文第4篇

論文摘 要：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，但是隨著我國經(jīng)濟(jì)的騰飛，物質(zhì)生活的富裕，人們的誠信意識(shí)卻越來越淡薄。作為高職院校的一名教育者，越來越感覺到誠信教育對(duì)學(xué)生們的重要性。因此，本文將結(jié)合筆者的親身經(jīng)歷淺析誠信意識(shí)在高校學(xué)生職業(yè)發(fā)展生涯中的重要性，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

一、誠信的含義

《說文解字》認(rèn)為人言為信，程頤認(rèn)為以實(shí)之謂信?？梢姡挪粌H要求人們說話誠實(shí)可靠，切忌大話、空話、假話，而且要求做事也要誠實(shí)可靠。而信的基本內(nèi)涵也是信守諾言、言行一致、誠實(shí)不欺，簡(jiǎn)而言之四個(gè)字即“誠實(shí)、守信”。

二、誠信的現(xiàn)代意義

李開復(fù)曾在其書《做最好的自己》中說過“誠信是植根于一個(gè)人靈魂深處的價(jià)值觀的一種。誠信本身是一種不分時(shí)代、不分地域的普遍價(jià)值。”西方傳統(tǒng)中對(duì)此也有相應(yīng)的表達(dá)，《圣經(jīng)》里說“誠信比財(cái)富更有價(jià)值”。就個(gè)人而言，人們常說“做事先做人”，誠信是做人的基本準(zhǔn)則。

1.誠信是建立優(yōu)良信譽(yù)的先決條件

“信譽(yù)”是指依附在人之間、單位之間和商品交易之間形成的一種相互信任的生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)關(guān)系。信譽(yù)是珍貴的，可謂千金難買，但它又是易損的。“信譽(yù)”不僅是公司企業(yè)極其重視的品質(zhì)，信譽(yù)與大學(xué)生同樣存在著切身利害關(guān)系。

2.誠信就是要信守承諾、言而有信

當(dāng)你接受某項(xiàng)工作或某件任務(wù)時(shí)，要么就立即去做，要么就講明原因，拒絕接受。低質(zhì)量的完成，或者違背誠信，找借口拖延完成任務(wù)都不是一個(gè)聰明的工作者的作風(fēng)。假如你是一名班干部或?qū)W生會(huì)干部，輔導(dǎo)員老師安排了某項(xiàng)工作，你一旦接受了這項(xiàng)任務(wù)就一定要保質(zhì)保量的認(rèn)真完成，千萬不可以拖拖拉拉找各種借口拖延時(shí)間，這樣有損你在老師心目中的形象，認(rèn)為你是一個(gè)不可值得信賴的人。李開復(fù)在他的書中舉了一個(gè)《我在法學(xué)院打工》的故事，以他親身經(jīng)歷來說明信守承諾的重要性，概括說來就是他原本答應(yīng)院長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成電腦程序的安裝，由于自己低估了工作的難度，沒能在第一時(shí)間著手工作而是去打橋牌，結(jié)果可想而知，當(dāng)他硬著頭皮向院長(zhǎng)道歉并請(qǐng)求延長(zhǎng)工期時(shí)院長(zhǎng)毫不客氣的拒絕了他的請(qǐng)求，并且告訴他以后也不再需要他干了，學(xué)校會(huì)請(qǐng)其他人來工作。這件事對(duì)李開復(fù)來說是一個(gè)很大的教訓(xùn)，以至于李開復(fù)后來在書中說道“成功源于誠信的價(jià)值觀”，這應(yīng)該是對(duì)誠信的一個(gè)高度評(píng)價(jià)了。

信守承諾固然重要，但還有一個(gè)前提就是承諾前一定要考慮清楚這件事情是不是在你能力范圍之內(nèi)，千萬不要為了一時(shí)的面子問題不好意思回絕，最后既耽誤了對(duì)方的事又破壞了自己的信譽(yù)甚至影響了兩人之間的感情。

三、加強(qiáng)高校學(xué)生誠信教育的措施

1.桃李不言，下自成蹊

教師應(yīng)當(dāng)以身作則，為廣大學(xué)生樹立良好的形象。近幾年來媒體上頻頻出現(xiàn)某某教授論文涉嫌抄襲的事件，破壞了老師在同學(xué)們心目當(dāng)中誠實(shí)守信的形象。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)下大力氣開展師德教育活動(dòng)，教師真正做到為人師表。

2.開展誠信教育

大學(xué)生不講誠信很大一部分原因在于學(xué)校誠信教育落后。因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)大力開展誠信教育活動(dòng)加以引導(dǎo)。開展誠信與反誠信的討論、誠信征文、以誠信為主題的網(wǎng)頁制作大賽等，在校園內(nèi)營造誠實(shí)做人、做學(xué)問的氛圍。

學(xué)生的誠信意識(shí)越完善，對(duì)自己行為的誠信意義就理解得越深刻，就會(huì)自覺地按正確的誠信規(guī)則做事。誠信是每個(gè)人的重要品質(zhì)，也是人們工作、生活、走向成功所應(yīng)具備的道德素質(zhì)之一，讓誠信意識(shí)在大學(xué)生心目中生根、開花。

參考文獻(xiàn)：

[1]李開復(fù).做最好的自己[M].北京：人民出版社，2009.

[2]老可.你能行：微軟精英的職場(chǎng)心里話[M].西安：陜西師范大學(xué)出版社，2010.

[3]覃彪喜.求職，從大一開始[M].武漢：長(zhǎng)江文藝出版社，2010. 轉(zhuǎn)貼于

誠實(shí)對(duì)企業(yè)的重要性范文第5篇

關(guān)鍵詞：棉花信用等級(jí)體系 重要性

一、棉花經(jīng)營企業(yè)的質(zhì)量信用的分類

棉花加工企業(yè)質(zhì)量信用等級(jí)分為A、B、C、級(jí)，分別代表守信、基本守信、失信3級(jí)信用程度。

（一）守信（A級(jí)）標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格遵守棉花標(biāo)準(zhǔn)、《棉花加工質(zhì)量監(jiān)督條例》等有關(guān)法律法規(guī)和誠實(shí)守信原則，企業(yè)質(zhì)量保證、計(jì)量檢測(cè)和標(biāo)準(zhǔn)化體系健全且運(yùn)行有效，產(chǎn)品質(zhì)量具有良好信譽(yù)。

（二）基本守信（B級(jí)）標(biāo)準(zhǔn)

遵守有關(guān)法律法規(guī)、產(chǎn)品質(zhì)量信譽(yù)較好，企業(yè)質(zhì)量保證、計(jì)量檢測(cè)和標(biāo)準(zhǔn)化體系健全，基本上能夠兌現(xiàn)質(zhì)量承諾的企業(yè)。

（三）失信（C級(jí)）標(biāo)準(zhǔn)

有違反法律法規(guī)的行為，有質(zhì)量承諾未兌現(xiàn)記錄，但未造成重大危害和損失的企業(yè)。具體標(biāo)準(zhǔn)為：。

企業(yè)不講誠信產(chǎn)生的原因分析

隨著棉花流通體制改革的進(jìn)一步深化，棉花質(zhì)量標(biāo)識(shí)缺乏公信度和權(quán)威性。棉花加工企業(yè)自行標(biāo)注的，在供不應(yīng)求時(shí)，虛標(biāo)等級(jí)、名實(shí)不符的情況時(shí)有發(fā)生；供大于求時(shí)，買方極力 壓低棉花等級(jí)，買賣雙方缺乏互信。企業(yè)購買棉花后，往往要重新開包確認(rèn)等級(jí)，造成重復(fù)檢驗(yàn)，引發(fā)爭(zhēng)議，增加交易成本，從2008年-2012年收儲(chǔ)過程中，部分企業(yè)不見誠信，樣品真實(shí)性和回潮率暴露出一些問題。

樹立我區(qū)棉花信用等級(jí)的措施

在新棉上市前，大力宣傳棉花信用等級(jí)的意義，增強(qiáng)企業(yè)質(zhì)量誠信意識(shí)，引導(dǎo)企業(yè)誠信自律。倡導(dǎo)“講誠信、重質(zhì)量”的質(zhì)量觀念，營造“誠實(shí)經(jīng)營、以質(zhì)取勝”的市場(chǎng)環(huán)境。

發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢(shì)，積極向棉花加工企業(yè)提供技術(shù)支持；加大棉花巡回監(jiān)督檢查力度，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督部對(duì)棉花摻雜弄假的打擊力度，重點(diǎn)檢查棉花C類企業(yè)，對(duì)屢教不改的企業(yè)，通過媒體進(jìn)行曝光。