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大學(xué)生活動宣傳方案范文第1篇

  

關(guān)于愚人節(jié)活動方案優(yōu)秀范文   “愚人節(jié)”—— 一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在每年的4月1日這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...這里的活動都是最新穎的，你可能從來沒有見過。

  一. 活動背景：

  愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

  正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動，希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

  二.活動目的：

  這次“愚人節(jié)”活動實(shí)際上是以晚會的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業(yè)特色。

  1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

  2，通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

  3，這次活動可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會。

  4，通過舉辦這次活動，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色，增強(qiáng)同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

  三.活動時間： 4月1日晚六點(diǎn)半

  四.活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心多功能廳

  五.組織機(jī)構(gòu)：

  主辦單位：*****

  承辦單位：********

  六.活動流程：

  準(zhǔn)備階段：

  1.時間安排：

  ①3月20日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識。

  ②3月21日——23日：將活動具體通知發(fā)到各個參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。

  ③3月26日——31日，對活動進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

  ④3月29日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

  ⑤3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

  ⑥3月31日下午4：00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進(jìn)行彩排。

  ⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會。

  2.準(zhǔn)備工作：

  ①通知的擬定與下發(fā)。

  ②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報(bào)，在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。

  ③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

  ④申請：.大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

  3，人員安排

  ① 主持人：兩男兩女

  ② 成立臨時的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行指導(dǎo)。

  ③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報(bào)，在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。

  ④ 由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負(fù)責(zé)。

  ⑤ 攝像及攝影人員安排：與團(tuán)宣、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。

  晚會準(zhǔn)備階段

  1，布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等。

  2，.組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報(bào)，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

  3，晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

  4，安排人手整理晚會后的場地。

  晚會內(nèi)容簡介

  ⒈整個晚會以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。

  ⒉晚會中穿插各種環(huán)節(jié)：包括歌曲，魔術(shù)，小品，話劇;“天使在人間”獲獎選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說等多種方式表現(xiàn)，因可能會涉及不同的專業(yè)知識，需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

  ⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。

  ⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。

  ⒌晚會最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

  ⒍最后由主持人上臺對晚會進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會結(jié)束。

  ⒎人員安排觀眾有序離場。

  七.注意事項(xiàng)

  1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

  2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙?，確保晚會節(jié)目不致單一。

  3，主持人的語言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。

  4，由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內(nèi)容的合理分配很重要。

  5，晚會的禮品和獎品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到“意外驚喜”的目的。

  6，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。

  八.活動經(jīng)費(fèi)

  1，禮品和獎品：100元

  2，特邀嘉賓請柬：30元

  3，水，杯，彩帶等：60元

  4，各類通知的打印，宣傳海報(bào)的制作：30元

  5，話筒：100

  總計(jì)：320元

  

  

關(guān)于愚人節(jié)活動方案優(yōu)秀范文   

  這次“愚人節(jié)”活動實(shí)際上是以晚會的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業(yè)特色。

  “愚人節(jié)”—— 一年中少有的一個心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日，在這一天，您可以充分發(fā)揮想象力打破一切有序的時間和空間，胡作非為在愚人節(jié)有充分的理由和充足的市場。愚人節(jié)整人不是整哪個的難看.整出是快樂最好是善意的騙局,說不定還幫了別人并讓你收獲一份意外的驚喜，讓你身邊的人深刻理解謊言、欺騙、假象...

  一、活動背景：

  愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

  正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動，希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

  二、活動目的：

  這次“愚人節(jié)”活動實(shí)際上是以晚會的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業(yè)特色。

  1、營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

  2、通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

  3、這次活動可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會。

  4、通過舉辦這次活動，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色，增強(qiáng)同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

  三、活動時間：4月1日晚六點(diǎn)半。

  四、活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心多功能廳。

  五、組織機(jī)構(gòu)：

  1、主辦單位：______________________

  2、承辦單位：______________________

  六、活動流程：

  （一）準(zhǔn)備階段：

  1、時間安排：

  ①3月20日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識。

  ②3月21日——23日：將活動具體通知發(fā)到各個參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。

  ③3月26日——31日，對活動進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

  ④3月29日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

  ⑤3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

  ⑥3月31日下午4：00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進(jìn)行彩排。

  ⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會。

  2、準(zhǔn)備工作：

  ①通知的擬定與下發(fā)。

  ②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報(bào)，在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。

  ③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

  ④申請：大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

  3、人員安排。

  ①主持人：兩男兩女。

  ②成立臨時的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行指導(dǎo)。

  ③由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報(bào)，在各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。

  ④由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負(fù)責(zé)。

  ⑤攝像及攝影人員安排：與團(tuán)宣、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。

  （二）晚會準(zhǔn)備階段：

  1、布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等。

  2、組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動中心的側(cè)門(即多功能廳的.入口正對處)擺設(shè)海報(bào)，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

  3、晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

  4、安排人手整理晚會后的場地。

  （三）晚會內(nèi)容簡介。

  1、整個晚會以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(或電影電視經(jīng)典片斷為主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。

  2、晚會中穿插各種環(huán)節(jié)：

  包括歌曲，魔術(shù)，小品，話劇;“天使在人間”獲獎選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說等多種方式表現(xiàn)，因可能會涉及不同的專業(yè)知識，需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

  3、晚會希望能邀請到嘉賓與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。

  4、晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進(jìn)行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。

  5、晚會最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

  6、最后由主持人上臺對晚會進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會結(jié)束。

  7、人員安排觀眾有序離場。

  七、注意事項(xiàng)。

  1、宣傳海報(bào)應(yīng)及時有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

  2、與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙?，確保晚會節(jié)目不致單一。

  3、主持人的語言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。

  4、由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內(nèi)容的合理分配很重要。

  5、晚會的禮品和獎品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到“意外驚喜”的目的。

  6、節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。

  八、活動經(jīng)費(fèi)。

  1、禮品和獎品：100元。

  2、特邀嘉賓請柬：30元。

  3、水，杯，彩帶等：60元。

  4、各類通知的打印，宣傳海報(bào)的制作：30元。

  5、話筒：100。

  總計(jì)：320元。

  

  

關(guān)于愚人節(jié)活動方案優(yōu)秀范文   

  一、 活動背景：

  愚人節(jié)的歷史起源于法國， 然后最初就是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循 守舊的人而在 4 月 1 日使出一些騙人的招數(shù)。 后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。 正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍， 我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動，希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同 時，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂觀 輕松地看待生活與工作。

  二、活動目的：

  這次“愚人節(jié)”活動實(shí)際上就是以晚會的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅 輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業(yè)特色。

  1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

  2，通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到 快樂的同時也能積極地思考生活。

  3，這次活動可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的 意愿和機(jī)會。

  4，通過舉辦這次活動，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色，然后增強(qiáng)同學(xué)對本專業(yè) 或跨專業(yè)的興趣和熱情。

  三、活動時間：

  4 月 1 日晚六點(diǎn)半

  四、活動地點(diǎn)：

  大學(xué)生活動中心多功能廳

  五、組織機(jī)構(gòu)：

  組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位：*****

  承辦單位：********

  六、活動流程：

  準(zhǔn)備階段：

  1、時間安排：

  ①3 月 20 日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部， 然后與他們商討活動的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識。

  ②3 月 21 日——23 日：將活動具體通知發(fā)到各個參加院系，而后各院系將 通知下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。

  ③3 月 26 日——31 日，對活動進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

  ④3 月 29 日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并 安排節(jié)目順序。

  ⑤3 月 30 日將晚會流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會的節(jié)目順 序。

  ⑥3 月 31 日下午 4：00 于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進(jìn)行彩排。

  ⑦4 月 1 日晚 6：30 在多功能舉辦晚會。

  2、準(zhǔn)備工作：

  ①通知的擬定與下發(fā)。

  ②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報(bào)， 然后在各個 園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。

  ③3 月 29 日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)，特邀 老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

  ④申請：、大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

  3，人員安排

  ① 主持人：兩男兩女

  ② 成立臨時的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對整個活動進(jìn)行指導(dǎo)。

  ③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報(bào)，然后在 各個園區(qū)進(jìn)行活動的宣傳。

  ④ 由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等 需要有專門人員，分組負(fù)責(zé)。

  ⑤ 攝像及攝影人員安排：與團(tuán)宣、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進(jìn)行 跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。

  晚會準(zhǔn)備階段

  1，布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等。

  2，、組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，然后在大學(xué)生活動中心的側(cè)門 (即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報(bào)，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

大學(xué)生活動宣傳方案范文第2篇

湖北青年職業(yè)學(xué)院

二、活動策劃承辦：

心理協(xié)會

三、活動背景：

當(dāng)種子穿過泥土吐出新綠，當(dāng)漫山的油菜花恣意綻放，當(dāng)暖暖的風(fēng)兒輕拂臉龐，當(dāng)隨處可見的姹紫嫣紅撩動我們的眼睛，當(dāng)我們每天早上被陽光喚醒，你是否覺得最美的時光來得不知不覺，萬物勃發(fā)的季節(jié)，喚醒了花、鳥兒，還有你我，螯伏已久的活動，在第一屆社聯(lián)文化藝術(shù)節(jié)來臨之際，我們心理協(xié)會響應(yīng)院社聯(lián)組織第一次——生活情景模擬劇。

四、活動目的：

為了提高大學(xué)生的心理健康活動程度，親自體驗(yàn)心理變化，同時正確認(rèn)識心理現(xiàn)象，提高大學(xué)生心理健康水平，豐富大學(xué)生活。

五、活動主題：

展示青春風(fēng)采，放飛自由心靈！

六、活動對象：10級學(xué)生

七、活動時間：***----***

八、活動地點(diǎn)：

九、具體活動安排如下：

一征稿活動方案，集思廣益。（***——***）

1.召開心理健康委員會，向各個班委員詳細(xì)介紹此次活動內(nèi)容、重要性及影響，并規(guī)定09級個班至少寫兩個劇本，當(dāng)然多多益善。

2.收回劇本，心理協(xié)會干部認(rèn)真閱讀劇本，檢查質(zhì)量。

3.和老師交流溝通，征求意見。

4.召開心理健康委員會，共同商討劇本。提出完善建議，準(zhǔn)備排演（***——***）

二排演方案，認(rèn)真抓質(zhì)量。

三宣傳工作方案

1.海報(bào)、廣播形式擴(kuò)大宣傳。

四組織評委團(tuán)工作方案，聯(lián)系辦公室的各位老師，請他們?yōu)榇舜位顒赢?dāng)評委。

五獎項(xiàng)設(shè)置

最佳表演獎（一名） 最佳劇本獎（兩名） 最佳心理健康獎（三名）

十、活動經(jīng)費(fèi)：一等獎300 二等獎200 三等獎100

十一、突況與應(yīng)機(jī)制：

1針對比賽后可能出現(xiàn)的平分現(xiàn)象，我們將以活動新穎性為主參考來進(jìn)行。

大學(xué)生活動宣傳方案范文第3篇

二、目的

豐富學(xué)生的課余文化生活，讓學(xué)生有豐富多彩、絢麗燦爛、形式多樣的校園文化活動，讓新生快速融入學(xué)院之中，開始自己多彩的大學(xué)生活。

三、實(shí)施內(nèi)容

1、文化活動

包含演講比賽、歌詠比賽、文化講座（禮儀、勵志、藝術(shù)欣賞等）、書畫攝影展、2009年開學(xué)典禮文藝晚會、社團(tuán)活動等，《準(zhǔn)空姐的私密生活》演員校園海選活動。

2、體育比賽

籃球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比賽。

3、社會公益活動

積極參加新老學(xué)生參加各種社會公益活動。

4、校園媒介

利用《西航院時報(bào)》、《西航院廣播站》、《西航電視臺》等校園媒介，長期推動校園文化活動，促進(jìn)校園文化發(fā)展。

四、實(shí)施方法和步驟

第一階段（新生軍訓(xùn)期間8月8日——8月27日）

1、宣傳學(xué)院的已有社團(tuán)，組織有興趣的新生加入相關(guān)社團(tuán)，創(chuàng)建新的社團(tuán)，組織有興趣的新生參加。在學(xué)院原有的校園社團(tuán)基礎(chǔ)上，擬組建的社團(tuán)有：①、國標(biāo)舞社團(tuán)；②、西航話劇團(tuán)；③、攝影社團(tuán)。

2、組織新生在軍訓(xùn)期間舉辦歌詠比賽。

3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門擬在軍訓(xùn)期間給新生放1—2場電影。

4、組織新生在軍訓(xùn)期間開展各種體育比賽（包含籃球、足球、乒乓球、羽毛球）。成立新生足球隊(duì)、籃球隊(duì)，開學(xué)后與老生進(jìn)行四場（籃球、足球各兩場）友誼賽。

5、舉辦文化講座（主題擬定為心隨夢想，一起飛翔系列講座之大學(xué)——我夢想起飛的地方）。從心理、生活、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)新生，讓他們快速適應(yīng)大學(xué)生活。

6、舉辦新生軍訓(xùn)生活征文比賽（主題擬定為“結(jié)緣西航，放飛夢想”之軍訓(xùn)生活征文）。征文可通過校園媒介播出、刊發(fā)。

7、與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，組織新生進(jìn)行一次社會公益活動，既是對新生進(jìn)行了一次思想教育，也為日后學(xué)院的宣傳積累了素材。

8、舉辦感恩專題講座，弘揚(yáng)感恩文化，倡導(dǎo)新生在軍訓(xùn)期間，給自己的父母寫一封感恩信，以此彰顯我院與眾不同的校園文化和教育模式。家長收到信后定會有所感動，家長會對學(xué)院有更新更高層次的認(rèn)識，這樣更有助于新生的穩(wěn)定工作。

9、校園廣播站每天給新生免費(fèi)送上祝福歌曲（開學(xué)后收費(fèi)）。

第二階段（開學(xué)階段8月28日——9月28日）

舉辦第一屆西航院“校園文化月”，活動包含：

1、開學(xué)典禮文藝晚會（院長在晚會上宣布“校園文化月”開幕）。

2、新老生體育賽事（籃球、足球等）。

3、演講比賽（主題擬定為“我的大學(xué)”）。

4、開展系列文化講座（禮儀、勵志、藝術(shù)欣賞），此項(xiàng)活動可延續(xù)至寒假。

5、舉辦全院學(xué)生、教職工合唱歌詠比賽。

6、舉辦“西航院第一屆書畫攝影展”。

7、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)組織形式多樣的活動。院領(lǐng)導(dǎo)深入社團(tuán)，給予各社團(tuán)一定的經(jīng)費(fèi)支持，掀起社團(tuán)文化活動的。

8、啟動《準(zhǔn)空姐的私密生活》電視劇拍攝的前期工作，在校園內(nèi)海選演員。

9、組織新老學(xué)生參加各種社會公益活動。

10、校園媒介全力跟進(jìn)，為校園文化活動宣傳、造勢。

五、實(shí)施部門與參與人員

在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)學(xué)院各個部門，全力配合學(xué)院的校園文化建設(shè)與活動。院學(xué)生處、團(tuán)委、院辦和宣傳處牽頭，組織實(shí)施。

六、相關(guān)問題說明

1、校園文化建設(shè)與活動需要經(jīng)費(fèi)的支持方能實(shí)現(xiàn)。

2、校園文化建設(shè)與活動需要全院每一位教職工的配合與支持方能實(shí)現(xiàn)。

3、部分校園文化建設(shè)與活動可延續(xù)至寒假前，社團(tuán)活動為長期開展。

大學(xué)生活動宣傳方案范文第4篇

關(guān)鍵詞：入學(xué)教育；輔導(dǎo)員；大學(xué)生入學(xué)教育；平臺

新生入學(xué)教育是每個步入大學(xué)校門的莘莘學(xué)子的第一課，是高校思想政治教育工作的重要一環(huán)，它關(guān)系著大學(xué)生們是否能順利完成角色轉(zhuǎn)變，度過磨合期，適應(yīng)大學(xué)生活。大學(xué)生活是社會的縮影，是大學(xué)生進(jìn)入社會之前的跳板或者橋梁。大學(xué)生在這樣一個模擬的社會里學(xué)習(xí)和生活，過后才能更好的走入社會。然而，面對新的環(huán)境和復(fù)雜的人際關(guān)系、新的學(xué)習(xí)方式和課程類型，新生常常表現(xiàn)出的是茫然。尤其在近些年伴隨著獨(dú)生子女進(jìn)入大學(xué)的比例與日俱增，他們?nèi)雽W(xué)后表現(xiàn)出來的孤僻、焦慮、失落、等種種不適應(yīng)的癥狀十分明顯，有些甚至嚴(yán)重影響到了其真長的學(xué)習(xí)生活，因此，高校的入學(xué)教育顯得尤為重要。入學(xué)教育逐漸變成教學(xué)體系中的一環(huán)，高校必須直面新生入學(xué)不適應(yīng)的問題，采取強(qiáng)而有力的措施保證教學(xué)的順利開展，為新生大學(xué)生活的開篇保駕護(hù)航。本文從大學(xué)新生入學(xué)教育的作用、新生入學(xué)教育的切入點(diǎn)和輔導(dǎo)員在大學(xué)新生入學(xué)教育的創(chuàng)新性等三方面來探討大學(xué)新生入學(xué)教育中輔導(dǎo)員的主要工作。

1高校新生輔導(dǎo)員在入學(xué)教育中的作用

新生入學(xué)教育看上去只是一個簡單的過程，但是是新生入學(xué)教育的第一步，入學(xué)教育的好壞可能直接影響學(xué)生對學(xué)校的第一印象，乃至學(xué)生的整個學(xué)業(yè)生涯和畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展。學(xué)校通常采取各個學(xué)院根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)、培養(yǎng)人才的方式的，根據(jù)自身的情況制定入學(xué)教育方案。但是，從目前的情況來看，大部分學(xué)校還采取院長講話、師生見面等比較粗放和原始的方案。沒有和自己的專業(yè)學(xué)習(xí)系統(tǒng)地結(jié)合起來。因此，我們對一個有創(chuàng)新行，系統(tǒng)性的入學(xué)教育提出了客觀要求。輔導(dǎo)員作為入學(xué)教育中的組織者和執(zhí)行者，在大一新生中起到重要作用。

2新生入學(xué)教育中的切入點(diǎn)

根據(jù)我五年的輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)，共組織新生入學(xué)教育兩次，間接參與新生入學(xué)教育三次，在調(diào)查和分析，通過走訪等形式對新生的入學(xué)適應(yīng)情況進(jìn)行了分析整理，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生主要對專業(yè)學(xué)習(xí)、環(huán)境適應(yīng)問題和時間管理問題上存在困惑。大多數(shù)學(xué)生剛剛從高中校園走進(jìn)大學(xué)校園，很多觀念還沒有更正過來，同時又面對“沒人管”的狀態(tài)。對專業(yè)學(xué)習(xí)不夠了解，同時對人際交往也存在困惑，不懂得與老師同學(xué)及時溝通，容易在將來的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)上網(wǎng)打游戲、學(xué)困、失去方向等問題。面對以上新生出現(xiàn)的主要問題，輔導(dǎo)員應(yīng)該有針對性的找到切入點(diǎn)，幫助新生快速融入到大學(xué)全新的環(huán)境中，獲得他人的認(rèn)可。輔導(dǎo)員的工作可以從如下幾個方向開展。

2．1明確學(xué)習(xí)目的和定位

高中學(xué)習(xí)一般是以高考為目的的影視教育，大學(xué)學(xué)習(xí)是以為自己將來能迎接社會的激烈競爭做準(zhǔn)備，因此，大學(xué)不僅要學(xué)好專業(yè)知識，還要有意的培養(yǎng)自己的各方面的能力，可以加入學(xué)生會、社團(tuán)等鍛煉自己在人際交往、組織協(xié)調(diào)、解決問題等各方面的能力。

2．2明確學(xué)習(xí)主體的改變

高中學(xué)習(xí)以老師為主體，老師帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的方式為主，大學(xué)更多的是自主學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)老師課上講的知識，很多東西需要自己主動的去學(xué)習(xí)，在課余時間可以充分的利用學(xué)校的學(xué)習(xí)資源，變要我學(xué)為我要學(xué)。

2．3要學(xué)會更好的處理各種關(guān)系

高中生活既單調(diào)又單純，大學(xué)生活與高中生活不同的是，大學(xué)生活豐富多彩，相對高中生活要復(fù)雜很多，要學(xué)會處理好寢室、班級、工作、戀愛等等關(guān)系，這是進(jìn)入社會之前很重要適應(yīng)時期，這是上大學(xué)很重要的一課。

3新生入學(xué)教育的思考———搭建新生入學(xué)平臺

3．1“新生入學(xué)教育平臺”的基本內(nèi)容

新生入學(xué)對新生來說是新生與大學(xué)生活的第一次“親密接觸”，有助于引導(dǎo)學(xué)生盡快的了解自己的專業(yè)，形成對自己專業(yè)的“初步認(rèn)識”，建立自己的學(xué)習(xí)熱情。入學(xué)教育對于引導(dǎo)學(xué)生正確的進(jìn)行四年學(xué)習(xí)規(guī)劃以及正確認(rèn)識自己的大學(xué)生身份，明確自己的社會責(zé)任有導(dǎo)向作用。由于新生入學(xué)教育的特殊性，舉辦的是否有層次性、整體性、實(shí)效性顯得尤為重要。入學(xué)教育可以是單獨(dú)的一次演講也可以是一系列豐富大學(xué)生活動。系列的學(xué)生活動能更好的表達(dá)輔導(dǎo)員的教育理念、強(qiáng)化學(xué)生的入學(xué)體驗(yàn)。新生入學(xué)教育以半年為周期，分為兩個階段進(jìn)行：一是從新生報(bào)到開始至軍訓(xùn)結(jié)束的集中教育階段，主要開展學(xué)校層面的教育活動；二是從新生正式上課至第一學(xué)期結(jié)束的深入教育階段，主要開展院系、班級和寢室層面的教育活動。

3．2“新生入學(xué)教育平臺”的工作舉措

從學(xué)業(yè)指導(dǎo)方面而言，新生入學(xué)教育在學(xué)校、院系、班級和寢室等三個層面。具體工作舉措如下：一是學(xué)校層面召開大型報(bào)告會，由新生輔導(dǎo)員組織學(xué)生參觀校史館了解學(xué)校歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)、使新生樹立愛國榮校、弘揚(yáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)等觀念。院長開學(xué)典禮上介紹本院培養(yǎng)育人模式，簡單的專業(yè)分布情況，專業(yè)介紹及培養(yǎng)人才發(fā)展方向。書記負(fù)責(zé)介紹優(yōu)秀學(xué)生榜樣事跡的學(xué)生標(biāo)兵報(bào)告會，加強(qiáng)對新生的專業(yè)和學(xué)科指導(dǎo)，使新生了解本專業(yè)、熱愛本專業(yè)的良好專業(yè)思想。二是輔導(dǎo)員在班級層面的學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，主要通過新生輔導(dǎo)員、班主任與新生訂立“四年大學(xué)規(guī)劃”，通過召開班會等形式，幫助新生構(gòu)建大學(xué)四年學(xué)業(yè)成績與綜合能力提高目標(biāo)，使新生對大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃形成理性的思考，并進(jìn)而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時加強(qiáng)班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活構(gòu)建良好平臺。三是寢室層面的寢風(fēng)建設(shè)活動，輔導(dǎo)員通過最小的生活單位，做好寢室文化建設(shè)，寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)，從身邊最小的環(huán)境加強(qiáng)對新生的影響。

3．3“新生入學(xué)教育平臺”的創(chuàng)新———運(yùn)用微媒體

大學(xué)生活動宣傳方案范文第5篇

作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣，是全系的集體性活動，受關(guān)注程度大。因此，渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會為了使這次活動完美舉行，同時達(dá)到與商家互贏效果，于是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過了整個渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會的分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會最具特色的招牌活動，也是本學(xué)年的重頭戲，屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會也會為此而奮斗到底！

二、市場分析

1．元旦晚會使參加人數(shù)最多，節(jié)目最多持續(xù)時間較長，宣傳方式多樣化的大型活動，因此宣傳范圍最廣，力度也最大。

2．學(xué)校是擁有不斷地新客源流入的地方，如果能夠保持彼此間的合作關(guān)系，年年舉辦宣傳，客源也會越來越大，宣傳手段也會越來越成熟。

3．學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們盡量在一些消費(fèi)群體向往的地方發(fā)展。

4．同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

5．渭南師范學(xué)院擁有很多大量的外地消費(fèi)人群，他們對渭南的消費(fèi)場所并不了解且身上擁有大量消費(fèi)資金，如果商家可以迅速的宣傳進(jìn)入他們心中，相信可以引導(dǎo)他們的消費(fèi)。

6．大學(xué)生易受第一印象影響，宣傳可以引導(dǎo)他們的消費(fèi)取向，有很廣闊的市場。

三、活動介紹

1.活動目的

慶祝新年到來，為了使同學(xué)們感受到大學(xué)生活的風(fēng)采，讓同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活之中，同時豐富我系學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。向同學(xué)們展示我系的風(fēng)貌，同時適當(dāng)?shù)膶澲踢M(jìn)行宣傳，借此機(jī)會與商家合作達(dá)到雙贏。

2.組織機(jī)構(gòu)

a.主辦單位：渭南師范學(xué)院管理科學(xué)系學(xué)生分會。 b.贊助單位：xxx

3.活動對象

a.管理科學(xué)系全體學(xué)生

b.各系的學(xué)生會干部

c.團(tuán)支部書記

d.部分院上領(lǐng)導(dǎo)

4.活動時間

2011年12月20號晚上七點(diǎn)半

5.活動地點(diǎn)

渭南師范學(xué)院演藝廳

四、宣傳計(jì)劃

1.冠名權(quán) (贊助總金額過半數(shù)方有冠名權(quán)）；

2.橫幅宣傳（由商家自行提供）；

3.立牌宣傳（在舉辦地的入口處）；

4.海報(bào)宣傳 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上其標(biāo)志（商家自行設(shè)計(jì)也可）；

5.獎品宣傳 獎品可由商家贊助或印有其標(biāo)志性圖案；

6.優(yōu)惠卡宣傳 如果貴俱樂部有自己的優(yōu)惠卡可協(xié)助派發(fā)（由商家自行提供）；

7.小冊子宣傳 商家有自己的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)，（由商家自行提供）；

8.充氣大拱門宣傳 設(shè)在舉辦地入口處（由商家設(shè)計(jì)、提供）；

9.彩色插旗宣傳 （由商家設(shè)計(jì)、提供）；

10.嘉賓發(fā)言 貴公司可派代表來參加我們的活動，并在活動期間以嘉賓身份上臺發(fā)言（在活動開始或中間）；

11.現(xiàn)場鳴謝 活動結(jié)尾，貴公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn).

注：商家可以自己選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實(shí)物。商家也可以提供自己的方案給我們，如果是雙贏的效果，我們將樂于接受。

五、后期展望

1.與貴公司交流為日后多渠道的宣傳做鋪墊 ；