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現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視預(yù)防艾滋病工作
對(duì)于我校開展預(yù)防艾滋病預(yù)防艾滋病活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,有專門的預(yù)防艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組,有計(jì)劃、有組織的開展預(yù)防控制艾滋病預(yù)防艾滋病活動(dòng)。
二、 主要工作
1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾滋病預(yù)防艾滋病活動(dòng),德育處組織班主任及大隊(duì)輔導(dǎo)員開會(huì)學(xué)習(xí)上級(jí)文件通知,號(hào)召每個(gè)教師學(xué)習(xí)。并組織教師學(xué)習(xí)本?!笆澜绨滩∪铡被顒?dòng)方案
2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力,共進(jìn)行相關(guān)的知識(shí)講座,內(nèi)容包括:
(1)艾滋病流行態(tài)勢(shì)及對(duì)人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。
(2)艾滋病的基本知識(shí):包括艾滋病的傳播途徑、日常生活接觸會(huì)不會(huì)傳播艾滋病、艾滋病的預(yù)防以及感染了艾滋病或身邊有艾滋病患者該怎么辦。
3、開展形式多樣的教育活動(dòng)。
(1)、利用周會(huì)及周一升旗時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識(shí)教育。并教會(huì)他們一些學(xué)?;旧罴寄埽瑢W(xué)會(huì)如何傾聽,促進(jìn)同學(xué)們交流,尊重別人,學(xué)會(huì)如何與人親密相處,學(xué)會(huì)如何拒絕來自社會(huì)各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學(xué)到知識(shí)融入預(yù)防艾滋病中去。
(2)、在班里制作各色各樣的宣傳板報(bào)、宣傳畫、學(xué)生手抄報(bào)等形式宣傳艾滋病基本知識(shí)。
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),那么你知道學(xué)雷鋒活動(dòng)月個(gè)人總結(jié)怎么寫嗎?下面小編給大家分享一些2021學(xué)雷鋒活動(dòng)月個(gè)人總結(jié),希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
2021學(xué)雷鋒活動(dòng)月個(gè)人總結(jié)【一】時(shí)間飛逝,又來到了春暖花開的三月。今年是學(xué)雷鋒x周年,也是第x屆“中國青年志愿者服務(wù)日”,以進(jìn)一步推動(dòng)“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步的“的精神,紅塔區(qū)各級(jí)團(tuán)組織在”3.5“期間的一系列豐富多彩的活動(dòng)。
首先,新的任務(wù)區(qū)發(fā)揮積極作用,農(nóng)村發(fā)展,科技,文化,衛(wèi)生“三農(nóng)村地區(qū),四個(gè)融入社區(qū)”活動(dòng)。3月3日,團(tuán)區(qū)積極響應(yīng)號(hào)召,以“安全紅塔”,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以有效地促進(jìn)本地區(qū)的反戰(zhàn)爭的過程中,艾滋病三年為人民,為當(dāng)?shù)厝嗣駛魉徒o傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共2000多。
二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)組織開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。北城鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)合77208部隊(duì)在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動(dòng),近500名部隊(duì)官兵和青年志愿者在活動(dòng)當(dāng)天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)、敬老院和學(xué)校的衛(wèi)生清理活動(dòng),鎮(zhèn)衛(wèi)生院團(tuán)支部開展“3.5”義診和疫病防治知識(shí)宣傳;鳳凰路街道團(tuán)工委、李棋鎮(zhèn)團(tuán)委開展全國第八個(gè)愛耳日宣傳活動(dòng)。
同時(shí)積極的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動(dòng);春和鎮(zhèn)團(tuán)委、衛(wèi)生局團(tuán)委等團(tuán)組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識(shí)宣傳,進(jìn)行義診,免費(fèi)發(fā)放“復(fù)方三七補(bǔ)血片”等藥品共計(jì)1500余盒。
三是學(xué)校團(tuán)組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),共建和諧校園”系列活動(dòng)。玉溪華培學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真整頓班風(fēng)、班紀(jì),規(guī)范校風(fēng)、校紀(jì),倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。創(chuàng)建文明華培,共筑平安和諧家園,并組織團(tuán)員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神,對(duì)春和鎮(zhèn)的主大街作了衛(wèi)生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮(zhèn)人民的好評(píng)。讓共青團(tuán)員在勞動(dòng)中體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂,感受了勞動(dòng)所帶來的收獲,為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力而引以自豪。
全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng),在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒,青年志愿者們充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,以各種形式為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)。
三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì)從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!
2021學(xué)雷鋒活動(dòng)月個(gè)人總結(jié)【二】在鳳城團(tuán)市委的號(hào)召下,我校團(tuán)委組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng),號(hào)召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個(gè)角落。
一、積極營造學(xué)雷鋒氛圍,展現(xiàn)雷鋒精神。
學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、校報(bào)、文化櫥窗等平臺(tái),大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲,如接過雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等,讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時(shí),得到心靈的凈化。校報(bào)則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事,讓同學(xué)感受到,雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。
二、組織系列活動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月我校搞了以下幾項(xiàng)活動(dòng)。
1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。
各班利用晨會(huì)或音樂課時(shí)間學(xué)唱。
2、學(xué)講一則雷鋒故事。
各班可利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間開展雷鋒故事會(huì)。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報(bào)展,選出優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會(huì)。
5、評(píng)選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動(dòng)
6、“給家人送上一份愛”體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)
充分利用雙休日,在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人,給家人送上一份愛。(如做家務(wù)活:洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)并請(qǐng)同學(xué)把參加這次體驗(yàn)活動(dòng)的經(jīng)過或感受寫成稿件。
7、做一名小發(fā)現(xiàn)家
在“學(xué)雷鋒”的日子里,同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事,并向校報(bào)投稿及時(shí)報(bào)道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡,宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個(gè)人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難,有的生活上需要幫助,尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等,每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人,定期為他們做些力所能及的事情,讓他們感到:雷鋒精神永存!
9、節(jié)約每一滴水、每一度電
從自己做起,隨手關(guān)電燈,關(guān)水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。
10、做一名合格的值日生
學(xué)校和班級(jí)的衛(wèi)生工作要靠每個(gè)同學(xué)都來關(guān)心,大家爭做合格值日生。能主動(dòng)搞好各項(xiàng)衛(wèi)生,不在任何一個(gè)角落亂扔亂放,人人做到主動(dòng)撿起室內(nèi)的垃圾,并能做到主動(dòng)撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。
為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長,徹底克服形式主義,校團(tuán)委和政教處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查,并對(duì)手抄報(bào)展優(yōu)秀作品,文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎(jiǎng)。學(xué)生通過活動(dòng)寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評(píng)選交流。
三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,但“雷鋒”并沒有遠(yuǎn)去,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
2021學(xué)雷鋒活動(dòng)月個(gè)人總結(jié)【三】三月份以來,我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召,積極開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各團(tuán)支部都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié),并及時(shí)上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體,他們以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了雷鋒精神,走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
三月五號(hào),“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情依然積極,雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角落綻放光芒。相信通過活動(dòng),大家應(yīng)該體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。
三月五日雖然已經(jīng)過去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘,我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。那么,雷鋒精神將永駐我們的校園。
2021學(xué)雷鋒活動(dòng)月個(gè)人總結(jié)【四】3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。每年的3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此,人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事,影響了幾代人。全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神。自此,三月成了最美的月份——三月里陽光明媚、生機(jī)勃勃,三月里,社會(huì)處處洋溢著講文明的新風(fēng)尚。
春暖花開、熱情洋溢的三月,處處都共同弘揚(yáng)著雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品格,今天我們榕榕幼兒園也迎來了一群小雷鋒——安海職校的學(xué)生,在班主任老師的帶領(lǐng)下,她們來到了我們的早教中心,開始了學(xué)雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動(dòng)。整個(gè)大掃除活動(dòng)呈現(xiàn)出熱火朝天的景象,她們不怕臟、不怕累,揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄,相反個(gè)個(gè)神采奕奕,樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時(shí)也給我們?cè)缃讨行牡男氊悅儙Я藗€(gè)好榜樣。此次活動(dòng),相信職校的學(xué)生通過幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂,也體會(huì)到了雷鋒精神的精髓。是的,“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號(hào),只有大家從身邊小事做起,才能真正體會(huì)其中的高尚精神!
三月,雷鋒在行動(dòng),雷鋒精神也吹遍校園每一個(gè)角落。今天,我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把,拿著抹布,一到來就馬不停蹄地忙碌了起來,地板呀,滑梯呀,墻壁呀,邊邊角角呀……不放過任一個(gè)角落,不留一處死角。她們沒有為此次行動(dòng)進(jìn)行華麗的語言表述,只是為給幼兒園的小朋友一個(gè)最干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境、游戲場所而努力地勞動(dòng)著。這樣的默默奉獻(xiàn),體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎?你瞧,小朋友們見了,也拿來抹布,跟著姐姐們一起擦擦洗洗……姐姐們的雷鋒行動(dòng),在他們小小的心靈里播下了美好的種子!
今天,雷鋒精神在這些青少年身上傳承著,我想,明天,也一定會(huì)在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。
2021學(xué)雷鋒活動(dòng)月個(gè)人總結(jié)【五】一、活動(dòng)實(shí)施情況及效果
(一)、參加全體師生集會(huì)儀式。
3月5日(星期三)隊(duì)員們到大操場參加了全體師生集會(huì)儀式。1、一席話:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。介紹雷鋒事跡,號(hào)召全體師生以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
2、一首歌:全校師生同唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
3、一件事:號(hào)召全體師生今天至少做一件好事。
隊(duì)員們了解了雷鋒的一些事跡,感受到雷鋒的精神,并決心向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。本日,隊(duì)里涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”,好人好事登記本上記滿了隊(duì)員們所做的好人好事。
(二)、召開“學(xué)雷鋒,再出發(fā),做修身勵(lì)志好少年”主題班會(huì)
3月5日(星期三)第一節(jié)班會(huì)課,各中隊(duì)召開了“學(xué)雷鋒,再出
發(fā),做修身勵(lì)志好少年”主題班會(huì)。
主要內(nèi)容包括:講講雷鋒故事,談?wù)勑闹懈惺埽淇渖磉叞駱?,想想愛心?jì)劃。通過活動(dòng)隊(duì)員們了解了雷鋒事跡,認(rèn)識(shí)雷鋒精神,明白了向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的重要性并制定一個(gè)自己學(xué)雷鋒、做好事力所能及的小計(jì)劃。
(三)、組織全體少先隊(duì)員走出校門做好事。
3月5日(星期三)下午,組織全體少先隊(duì)員走出校門做好事,到
學(xué)校附近的街道大掃除。
隊(duì)員們拿著掃把,提著垃圾桶,扛著鐵鏟等出發(fā)了,來到街道兩旁,便動(dòng)手干起來。他們齊心協(xié)力,臟活、累活總搶著干。發(fā)揚(yáng)了雷鋒不怕苦,不怕累的精神。讓大家看到了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”,受到群眾的好評(píng)。隊(duì)員們也深深體驗(yàn)到做好事的快樂和滿足。
(四)、開展紅領(lǐng)巾閱讀活動(dòng)。
組織少先隊(duì)員通過閱讀圖書、連環(huán)畫、漫畫書,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,舉辦學(xué)雷鋒故事會(huì)、朗誦會(huì)等,隊(duì)員們了解了雷鋒事跡,認(rèn)識(shí)了雷鋒精神。
(五)、在“三八”婦女節(jié)即將到來之際,要求少先隊(duì)員為奶奶、媽媽等長輩至少做一件有意義的事。隊(duì)員們向班主任匯報(bào),登記在好人好事本,全體隊(duì)員參與活動(dòng),通過活動(dòng)受到感恩教育,深受家長、親戚的好評(píng)。
(六)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題的征文比賽,手抄報(bào)比賽。
隊(duì)員們的文章內(nèi)容豐富,有寫讀雷鋒事跡后的感想,有說說身邊的雷鋒故事,有寫寫自己學(xué)習(xí)雷鋒后的變化等。手抄報(bào)質(zhì)量高,中心突出,內(nèi)容豐富,圖文并茂,效果好。
(七)、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)選“班級(jí)之星”、“進(jìn)步最快學(xué)生”,評(píng)選出了一批“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”發(fā)給了獎(jiǎng)狀,紅領(lǐng)巾小廣播公布評(píng)比結(jié)果。
二、活動(dòng)思考與評(píng)價(jià),深化活動(dòng)內(nèi)涵,樹立榜樣。
本次活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,效果很好?;顒?dòng)中少先隊(duì)員充分了解活動(dòng)的目的、意義,隊(duì)干充分發(fā)揮帶頭示范作用,整個(gè)中隊(duì)隊(duì)員踴躍參加活動(dòng)。學(xué)習(xí)了雷鋒的精神品格,引導(dǎo)了隊(duì)員思考自己的成長方向,從點(diǎn)滴小事做起,學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),把無私奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任,把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
【關(guān)鍵詞】多模態(tài) 大學(xué)英語教學(xué)
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨,人們看世界的途徑變得越來越方便和快捷。對(duì)于英語學(xué)習(xí)者而言,學(xué)習(xí)資源也大大拓展了。過去依賴紙媒,如教材,等文字資料為主的教學(xué)方式也逐漸被新興的教學(xué)模式取代。這一現(xiàn)象主要得益于互聯(lián)網(wǎng)所傳遞的大量圖像、音頻、視頻等信息資源。多模態(tài)的話語分析理論認(rèn)為,多模態(tài)的情境和非言語交際在信息傳遞方面與語言一樣,起著同等重要的作用。因此,在大學(xué)英語課堂上設(shè)計(jì)合理的多模態(tài)教學(xué)模式對(duì)于改善教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量是大有裨益的。
一、 多模態(tài)話語分析的理論基礎(chǔ)
多模態(tài)話語分析的理論基礎(chǔ)是Halliday創(chuàng)立的系統(tǒng)功能語法。“它最早的研究者是R.Barthes,他在1977年發(fā)表的論文《Rhetoric of the Image》中探討了圖像在表達(dá)意義上與語言的相互作用?!倍嗄B(tài)話語分析的代表性人物有Gunther Kress & Theo van Leeuwen,他們?cè)诤现膬杀緯禦eading Images》(1996)和《Multimodal Discourse》中,詳細(xì)地論述了除語言以外的其他符號(hào)模態(tài)在話語中的作用。以前人們對(duì)話語分析的研究只關(guān)注文本符號(hào),而忽略了其他的符號(hào)表現(xiàn)形式,諸如聲音、圖形、色彩、視頻等。多模態(tài)話語分析理論的誕生彌補(bǔ)了單模態(tài)在表達(dá)交際者意義上的不足。它可以通過模態(tài)間相互補(bǔ)充、說明、加強(qiáng)、協(xié)調(diào),使意義表達(dá)更加順暢、充分,也讓聽者更加簡單明了地領(lǐng)會(huì)說話者的意圖。這一點(diǎn)正是我們大學(xué)英語教學(xué)所需要的。
二、 多模態(tài)話語分析理論在大學(xué)英語教學(xué)中的實(shí)踐
1.教師的多模態(tài)教學(xué)。在多媒體教學(xué)時(shí)代,老師可以充分利用各種模態(tài)資源來促進(jìn)教學(xué)。首要的一點(diǎn),老師要明確每一堂課的教學(xué)任務(wù)。其次,選擇合適的模態(tài)來設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。然后在課程結(jié)束時(shí)總結(jié)、反思教學(xué)效果好壞的原因。
在網(wǎng)絡(luò)資源尤為豐富的今天,各種模態(tài)資源,如表格、圖片、音頻、視頻、教學(xué)PPT等都可以搜集獲取。但是,如何根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課堂氛圍、學(xué)生情緒等選擇適當(dāng)?shù)哪B(tài),卻是教學(xué)設(shè)計(jì)的重難點(diǎn)。以筆者所在的貴州大學(xué)為例,課堂上學(xué)生大都認(rèn)為自己語音不夠標(biāo)準(zhǔn)、口語不夠流利而羞于發(fā)言。筆者搜索到了一段近期受到眾多觀眾熱捧的《來自星星的你》男主角金秀賢的一段簡短采訪視頻在課堂上播放。結(jié)束之后給學(xué)生點(diǎn)評(píng)總結(jié):他們的偶像金秀賢的英語口語也不盡完美,可是他在表達(dá)時(shí)的自信度和流利度卻是值得大家學(xué)習(xí)和效仿的。這樣給學(xué)生一些鼓勵(lì),他們就不再像往常那樣羞怯。
而在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)方面也可以有的放矢地選擇合適的模態(tài),如《新視野大學(xué)英語(第一冊(cè))》第五單元Section A課文《The Battle Against Aids》,教師可以在PPT上展示大量的數(shù)據(jù)圖表、表格來反映艾滋病數(shù)量的增長趨勢(shì),用病人接受采訪的圖片、音頻、視頻等等模態(tài)資源來讓學(xué)生更清晰地了解艾滋病的危險(xiǎn)性。這種語言和非語言以外的多模態(tài)搭配教學(xué),可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官參與到學(xué)習(xí)中,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)提高學(xué)生的識(shí)讀能力。
2.學(xué)生的多模態(tài)學(xué)習(xí)。作為網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下成長起來的一代,有的學(xué)生甚至擁有比老師更強(qiáng)的信息搜集能力。因此,如何引導(dǎo)學(xué)生善用多模態(tài)的資源來學(xué)習(xí),也是教師面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。
學(xué)生的多模態(tài)學(xué)習(xí)主要在課堂和課后兩個(gè)階段進(jìn)行。在課堂上學(xué)習(xí)首先要理解老師多模態(tài)的表達(dá)方式,領(lǐng)會(huì)各種圖表、音頻、視頻等所傳遞的意義。通過這些非語言的信息,更加深刻地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。其次,通過老師組織的課堂活動(dòng),積極地參與多模態(tài)課堂教學(xué)。例如,課堂上的課前演講、情境表演、戲劇表演、電影配音等,通過深情并茂地演練,鍛煉學(xué)生語言交際能力,即是接收和處理多模態(tài)話語信息能力。而像戲劇表演、電影配音這樣的場景表演比單模態(tài)式的閱讀講解文本內(nèi)容更能給學(xué)生留下深刻印象。課后的多模態(tài)學(xué)習(xí)需要老師在初期進(jìn)行正確地引導(dǎo),學(xué)生目的明確地利用多種模態(tài)資源來自主學(xué)習(xí)的過程。學(xué)生除了加強(qiáng)自律性,還可以培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力,例如《新視野大學(xué)英語(第三冊(cè))》第五單元Section A《Five Famous American Symbols》授課結(jié)束后,老師可布置學(xué)生總結(jié)中國或其他國家的文化特征。學(xué)生可以自制手抄報(bào)或PPT等形式展示自己總結(jié)的他國文化特征。老師起引導(dǎo)作用,學(xué)生從中可以鍛煉自己搜集資料、歸納總結(jié)的能力。在輕松、有趣學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),利用多模態(tài)的技術(shù)手段輔助自己多元能力的提高。
3.多模態(tài)的評(píng)估考察形式。多模態(tài)的評(píng)估考察也是多模態(tài)教學(xué)后續(xù)的一個(gè)重要組成部分,不能單靠一紙?jiān)嚲頉Q定成績。它需要建立在一定的標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上。老師評(píng)估時(shí)可將平時(shí)作業(yè)、課堂表現(xiàn)與卷面成績多方面結(jié)合起來給予成績判定。一個(gè)好的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教與學(xué)都是有極大促進(jìn)作用的。
三、 結(jié)語
多模態(tài)教學(xué)理論是一種靈活的教學(xué)理論,它對(duì)教師的要求是較高的。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,教師如何根據(jù)教學(xué)任務(wù)、學(xué)生特點(diǎn)等來選擇適當(dāng)?shù)哪B(tài)來設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,也是對(duì)教師的一項(xiàng)考驗(yàn)。我們新時(shí)代的教師需要完善自身的多媒體技術(shù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),接受挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中總結(jié)成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣一來,多模態(tài)模式下的大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量才能得到提高。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育工作計(jì)劃范文一
為進(jìn)一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會(huì)工作目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定健康教育工作計(jì)劃如下:
一、目標(biāo):
通過開展各種形式的健康教育活動(dòng),進(jìn)一步指導(dǎo)各社區(qū)(村)的健康教育工作,以達(dá)到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設(shè)施、完善健康的服務(wù),擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關(guān)的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),增強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí)、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí),形成一定的健康行為規(guī)范,倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。
二、計(jì)劃安排:
1、辦好健康教育學(xué)校。以各社區(qū)健康教育學(xué)校為主,做到授課有計(jì)劃安排、有教師、有教材、有課時(shí)、有記錄。開課率100%。
2、廣泛開展宣傳活動(dòng)。緊緊圍繞今年第十五個(gè)愛國衛(wèi)生月“人人動(dòng)手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安” 的主題積極開展宣傳活動(dòng),組織轄區(qū)單位設(shè)立宣傳臺(tái)、涌躍參加黑板報(bào)聯(lián)展,進(jìn)行評(píng)比;各社區(qū)(村)居委會(huì)定期在宣傳欄中進(jìn)行健康知識(shí)宣傳,利用宣傳形成一個(gè)較強(qiáng)烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。
3、繼續(xù)發(fā)揮示范點(diǎn)的表率作用。配合縣有關(guān)部門通過抓好示范點(diǎn)的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點(diǎn)開展健康教育活動(dòng),對(duì)照《公共場所管理?xiàng)l例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強(qiáng)大衛(wèi)生意識(shí),嚴(yán)格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強(qiáng)職工的“五期”保健教育,注意保護(hù)職工身體健康。
4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點(diǎn)工作。學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合城鎮(zhèn)道實(shí)際,協(xié)調(diào)有關(guān)部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會(huì)開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點(diǎn)工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設(shè)施,組織居民開展各類強(qiáng)身益體的文化體育活動(dòng);利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識(shí)材料普及健康知識(shí),提高居民的自我保健意識(shí)和抗病能力。
5、控?zé)熃逃?。加?qiáng)對(duì)公共場所控?zé)焼挝坏目責(zé)熜麄鳎柟虩o吸煙單位成果。
6、定期組織對(duì)轄區(qū)社區(qū)(村)居委會(huì)的健康教育檔案進(jìn)行檢查。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育工作計(jì)劃范文二
為提高我鎮(zhèn)廣大居民的健康素養(yǎng)水平,確保廣大人民群眾的身體健康,促進(jìn)我鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面進(jìn)步和全面發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定鎮(zhèn)年健康教育工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)健康教育組織建設(shè),保證健康教育工作的正常進(jìn)行。
各村(社區(qū))、政府各部門、各企事業(yè)單位要加強(qiáng)對(duì)本地、本單位健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把健康教育工作作為本單位衛(wèi)生防病工作的重要內(nèi)容來抓,確保組織、人員、經(jīng)費(fèi)、措施四落實(shí)。各單位要根據(jù)實(shí)際情況,制定本單位的健康教育工作計(jì)劃,做到年初有計(jì)劃,工作開展有記錄,年終有總結(jié)。通過建立有效的健康教育網(wǎng)絡(luò)體系,保證我鎮(zhèn)健康教育工作的正常開展。確保我鎮(zhèn)健康教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達(dá)到95%以上。
二、扎實(shí)開展健康教育,為群眾提供豐富的健康保健知識(shí)。
目前全鎮(zhèn)面貌已煥然一新,各村(社區(qū))、政府各部門、各企事業(yè)單位要結(jié)合本單位實(shí)際,針對(duì)可能造成的健康危害,根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行衛(wèi)生防病、健康保健知識(shí)的宣傳和培訓(xùn),建立健康教育宣傳陣地,利用黑板報(bào)、專欄、廣播、宣傳單等形式進(jìn)行宣傳,內(nèi)容以心理健康、衛(wèi)生防疫、重點(diǎn)傳染病預(yù)防、飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等內(nèi)容為重點(diǎn)。同時(shí)積極配合上級(jí)有關(guān)部門,認(rèn)真完成指令性健康教育工作。做到宣傳專欄每季更換一次,保持內(nèi)容新穎,及時(shí)分發(fā)各種宣傳資料,讓群眾及時(shí)掌握衛(wèi)生防病知識(shí),并做好資料保存。
三、深入農(nóng)村內(nèi)部,廣泛開展群眾健康教育。
全鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生單位要結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)的特點(diǎn),組織醫(yī)務(wù)人員深入農(nóng)村,有針對(duì)性的開展疾病預(yù)防、心理健康等內(nèi)容的健康教育工作。特別是人員密集、通風(fēng)不暢,容易造成疾病發(fā)生和流行,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站更應(yīng)該有針對(duì)性的開展衛(wèi)生宣傳教育,防止出現(xiàn)疾病的暴發(fā)流行。群眾經(jīng)常出入的地點(diǎn)建立健康教育宣傳專欄,利用宣傳專欄、有線廣播等進(jìn)行衛(wèi)生防病知識(shí)的宣傳,開展如健康知識(shí)講座、入戶宣傳講解、就診咨詢、發(fā)放宣傳資料等形式的宣傳活動(dòng),并組織群眾參與各種愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
四、大力推進(jìn)新農(nóng)村健康教育的步伐。
鎮(zhèn)衛(wèi)生院要深入農(nóng)村社區(qū)廣泛開展農(nóng)村健康教育和健康促進(jìn)工作。應(yīng)有針對(duì)性的開展農(nóng)村多發(fā)病、慢性非傳染性疾病、重點(diǎn)傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳,積極開展對(duì)農(nóng)村村衛(wèi)生站的指導(dǎo),年內(nèi)應(yīng)不少于六次。充分利用鎮(zhèn)村廣播、宣傳專欄進(jìn)行健康教育知識(shí)的宣傳,做到每月有廣播內(nèi)容播出,年內(nèi)出專欄不少于六期,并備有專欄小樣留檔和開展活動(dòng)記錄作為備查。確保農(nóng)村居民健康知識(shí)知曉率及健康行為形成率均達(dá)到70%以上。
五、加強(qiáng)醫(yī)院健康教育,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
鎮(zhèn)衛(wèi)生院村衛(wèi)生站應(yīng)結(jié)合就診群眾的特點(diǎn),積極開展醫(yī)院健康教育,充分利用醫(yī)院的醫(yī)療優(yōu)勢(shì),開展就診過程中的面對(duì)面的健康教育,向就診群眾發(fā)放健康教育處方,定期或不定期的舉辦知識(shí)講座,積極開展床旁健康教育,提高住院病人相關(guān)衛(wèi)生保健知識(shí)的知曉率,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。要針對(duì)不同群眾的心理特點(diǎn),進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo),指導(dǎo)地震傷殘病人的康復(fù)保健,為群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位宣傳專欄至少每兩月更換一次,年內(nèi)不少于六期,并做好資料的收集存檔。
六、衛(wèi)生、教育緊密配合,共同搞好學(xué)校健康教育工作。
學(xué)校保健教師要針對(duì)學(xué)生不同年齡階段的心理狀況,進(jìn)行心理輔導(dǎo),同時(shí)開展重點(diǎn)疾病如艾滋病、結(jié)核病、碘缺乏病,血吸蟲病、腸道傳染病和禁煙等預(yù)防知識(shí)的宣傳,可以舉辦衛(wèi)生知識(shí)競賽、主題班會(huì)、手抄報(bào)等形式的健康教育活動(dòng),做到每月有健康教育課,任課教師要有健康教育課教材、教案,學(xué)校要設(shè)立專門的健康教育宣傳專欄,定時(shí)更換衛(wèi)生防病、健康保健知識(shí)內(nèi)容。年內(nèi)將結(jié)合世界洗日,在學(xué)校開展大型洗手日活動(dòng),廣泛宣傳洗手預(yù)防疾病知識(shí),并作好各類資料收集存檔。確保學(xué)生健康知識(shí)知曉率及健康行為形成率均達(dá)到80%以上。
七、大力開展轄區(qū)內(nèi)廠礦企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生健康教育,保障職工身體健康。
鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強(qiáng)與鎮(zhèn)安監(jiān)、企管部門的配合,認(rèn)真宣傳貫徹《職業(yè)病防治法》,積極開展職業(yè)衛(wèi)生健康教育,要深入各企業(yè)了解、掌握企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生健康教育需求,配合企業(yè)開展職業(yè)衛(wèi)生健康教育。廠礦企業(yè)要將預(yù)防職業(yè)病、職業(yè)中毒等作為本企業(yè)的健康教育重點(diǎn),積極改善本企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)、作業(yè)環(huán)境,切實(shí)保障職工的身體健康。確保企業(yè)各類職工人員健康知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)80%以上,健康行為形成率達(dá)70%以上。
大二學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)一
一學(xué)期過去了,回顧當(dāng)上班長以來所開展的活動(dòng),只記得那些甜的東西了,因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑臉是那么的清晰。
這學(xué)期開展了7次班級(jí)活動(dòng)(除了團(tuán)支部的活動(dòng)),數(shù)一下其實(shí)不少了。還記得第一次的活動(dòng)中秋晚會(huì),那個(gè)時(shí)候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經(jīng)驗(yàn)吧。叫我臨時(shí)發(fā)表感言,說得話也沒什么水平。這個(gè)在接下來的鍛煉中雖然有所提高,但是仍然是有待改進(jìn)。
第二個(gè)活動(dòng)是07、08心本的茶話會(huì),我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會(huì)的形式。像我們和06級(jí)的聯(lián)誼,那時(shí)除了看節(jié)目表演,我們并沒有和學(xué)長學(xué)姐們交流什么。因此我才想把聯(lián)誼搞成茶話會(huì)。不過,我們跟08級(jí)的合作得并不好,但是從中我卻看出了我們班委的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯(cuò),但是活動(dòng)的內(nèi)容其實(shí)應(yīng)該再豐富一點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)很早就提出來了,但是真正花在討論這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間卻不多,也可能是因?yàn)閮蓚€(gè)班級(jí)合作,所以有點(diǎn)推脫現(xiàn)象吧。
第三個(gè)是我主持的班會(huì),但是內(nèi)容卻不是我一個(gè)人定的,是咱們班委團(tuán)一起商量的,其中那個(gè)軍令狀頗有新意,但是回顧我們班的昨天,貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了,也有了班集體溫暖的感覺了。當(dāng)然,這次我們班會(huì)的目的是增加大家的凝聚力,激發(fā)大家的斗志,一起去爭取榮譽(yù)。我個(gè)人覺得凝聚力是增強(qiáng)了不少,不過斗志可能還沒有完全激發(fā)出來。
現(xiàn)在談?wù)勗蹅儼辔@個(gè)團(tuán)隊(duì)吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每周都會(huì)開例會(huì)。我的理念就是團(tuán)隊(duì)合作,而為了讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的能力,一些硬件設(shè)備是應(yīng)該有的。比如開例會(huì)的地方,不能在宿舍樓樓下,那里人來人往,大家無法集中注意力的討論。因此我堅(jiān)決的選擇活動(dòng)室,營造良好的發(fā)言、思考氛圍。會(huì)議其實(shí)不僅僅是會(huì)議,它更是大家交流的場所,大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會(huì),也許有的人會(huì)覺得太頻繁了,根本沒有那么多事情要講,但是事實(shí)上,這樣保證了大家的信息流動(dòng),讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見,大家都可以否決。所以我們的每個(gè)活動(dòng)每個(gè)決定幾乎都是大家一起討論出來的。這一屆的班委,可能會(huì)覺得手頭的事情不少,因?yàn)樵诎辔M建完成之后,我們就列出了責(zé)任制度,每個(gè)人都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)領(lǐng)域,規(guī)劃清楚后,大家工作的時(shí)候才不會(huì)分工不明以致拖拉時(shí)間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務(wù)一布置完,他們就著手開始準(zhǔn)備了。有的時(shí)候,他們會(huì)向我反映一些消息,然后提醒我該提前做好什么準(zhǔn)備,大家相互幫忙,共同進(jìn)步??傊覀兊陌辔瘓F(tuán)隊(duì),我為之驕傲。在下學(xué)期希望大家都能夠再接再厲,認(rèn)真地完成工作,再創(chuàng)我班的輝煌。
就我個(gè)人來說,我的成長相信也是有目共睹的,策劃活動(dòng)的能力有所增強(qiáng)。不少缺點(diǎn)漸漸的在策劃活動(dòng)的時(shí)候暴露出來,然后我慢慢的改正,但是唯一不變的是我對(duì)班級(jí)的責(zé)任心。有的時(shí)候會(huì)問問同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的看法和建議,聆聽大家的心聲。但是對(duì)大家的關(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認(rèn)真改進(jìn)。希望我們班能夠不斷的創(chuàng)造07商英的輝煌。
大二學(xué)生學(xué)期末個(gè)人總結(jié)二
時(shí)間是一把殺豬刀,豬死了,年過了,新學(xué)期到了?;匮弁?,我們已經(jīng)走出了一個(gè)135的扇形,這一年,拼爹的拼爹,炫富的炫富,的。小悅悅講述了一個(gè)叫做道德的故事,鐵道部告訴我們坐車也可以驚心動(dòng)魄??傊摑q的還是漲,不該跌的繼續(xù)跌,但是我們依舊還是守著自己的一畝三分地,快快樂樂的過下去,爭做一個(gè)犯二青年。
可以說去年半年的生活是我過的最累的但也是過的最快樂的,中秋晚會(huì),軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)檢查,和諧之家,辯論賽,公關(guān)之星,雖然是事情一個(gè)接著一個(gè),但是幾乎可從容面對(duì),少了去年的手忙腳亂。逐漸發(fā)現(xiàn)也許想要的不一定能得到,但是得到的一定是想要的。半個(gè)學(xué)期,無論在人生觀或者說是價(jià)值觀方面,還是在學(xué)習(xí),工作方面能保持著一顆熱心,就是再吵再鬧永遠(yuǎn)不會(huì)累,努力想去做好每一件事,雖然結(jié)果可能不盡人意,但是卻總能給自己一個(gè)滿意的安慰,也許這就叫做開始成熟吧。
一、思想方面:
一提到思想可能就會(huì)想到愛國,愛黨,愛人民。其實(shí)那只是冰山一角。這半年最大的收獲就是對(duì)我的那句命里有時(shí)終須有,命里無時(shí)莫強(qiáng)求有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也明白了一些人生道理。以前可能遇見問題,可能會(huì)有一些強(qiáng)勢(shì),得理不饒人,但是現(xiàn)在就會(huì)用一種太極的手段慢慢的學(xué)會(huì)怎樣與人能夠更好地相處,以前就會(huì)認(rèn)為是我想要的,只要努力就會(huì)得到,但是現(xiàn)在有事也會(huì)想,也許事情沒那么簡單,怎么說呢,有可能這是一種由幼稚、天真走向成熟的轉(zhuǎn)變,也有可能是思想的蛻變。另一個(gè)詞語責(zé)任,以前總聽說好男兒有擔(dān)當(dāng),這半年終于知道什么是真正的擔(dān)當(dāng)。做兒女的要孝順父母,作為團(tuán)隊(duì)隊(duì)長要勇于承擔(dān),總之為自己負(fù)責(zé),為信任自己的人負(fù)責(zé),為自己愛的人負(fù)責(zé)。
二、學(xué)習(xí)方面:
大學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有保證學(xué)習(xí)成績及格才是重點(diǎn),雖然在上學(xué)年我的成績不是很理想,有掛科現(xiàn)象,但是我一直在很努力地去學(xué)習(xí),不斷完善自己,爭取把自己的學(xué)習(xí)搞上去。對(duì)于社會(huì)學(xué)專業(yè)我非常喜歡,當(dāng)初也是主動(dòng)報(bào)的第一志愿專業(yè),在專業(yè)課程方面成績很好,但是在公共課程英語和高等數(shù)學(xué)卻很不理想。我的英語成績想街頭小廣告一樣已經(jīng)成為了頑疾,我現(xiàn)在想想就頭疼,半年時(shí)間,大學(xué)英語四,還有四級(jí),一定要努力詳細(xì)制定一個(gè)計(jì)劃,把自己英語成績逐漸提高,爭取過四級(jí)。在學(xué)習(xí)方面消滅掛科現(xiàn)象。對(duì)于公關(guān)課程和社會(huì)工作課程和社會(huì)心理學(xué)課程很是喜歡,希望以后能吵著這個(gè)方向發(fā)展,做一個(gè)優(yōu)秀的公關(guān)人或者社會(huì)工作者。
很興奮也很幸運(yùn)能在大二一年繼續(xù)留在學(xué)生會(huì),留在衛(wèi)生保衛(wèi)部,從開學(xué)便開始忙碌,軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)檢查啊,我記得我們部門應(yīng)該是最早和各個(gè)班級(jí)生活委員聯(lián)系的也是聯(lián)系最多的,常規(guī)衛(wèi)生檢查,和諧之間,手抄報(bào)大賽,世界艾滋病日宣傳活動(dòng),還有校里的寢室文化節(jié)。雖然事情多了點(diǎn),去年也做過相同的事情,但是一旦自己做的時(shí)候就要考慮的很多,真的很鍛煉人。上半學(xué)期忙完了和諧之前前兩個(gè)板塊,下半學(xué)期爭取把后面的學(xué)風(fēng)建設(shè)板塊和頒獎(jiǎng)晚會(huì)弄好,以及趣味鄰居節(jié),讓自己的大二能夠因?yàn)樾l(wèi)生保衛(wèi)部而驕傲。除此之外幫助兄弟部門文娛部弄了中秋晚會(huì)和迎新晚會(huì)還有公關(guān)之星晚會(huì),取得非同凡響。
四、生活方面
在寢室和班級(jí)都與同學(xué)融洽相處,積極參加班級(jí)活動(dòng),幫助班委排練舞蹈參加迎新晚會(huì),還有自己也排練小品,參加迎新晚會(huì)和校四星大賽。最難忘的就是辯論賽和公關(guān)之星,讓我這正看到團(tuán)隊(duì)的力量和愛,辯論賽失敗和公關(guān)之星去的金獎(jiǎng)的那一刻,都是淚水,哭并不代表著失敗,是一種坦然,釋懷,今年雖然辯論賽輸了,但是我們會(huì)卷土重來,公關(guān)之星我們是金獎(jiǎng),感謝幾個(gè)隊(duì)友一個(gè)月的陪伴,前行的路上我們同在。