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辯論稿范文第1篇

20xx年江蘇職工醫(yī)科大學(xué)首屆校園辯論賽

第四場(chǎng)比賽——醫(yī)生的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德哪個(gè)更重要

一、開(kāi)場(chǎng)詞：主席：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，歡迎大家回到辯論會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們馬上開(kāi)始今天的第二場(chǎng)辯論賽。今天我們要談的第二個(gè)話題是：醫(yī)生的醫(yī)術(shù)重要還是醫(yī)德重要。下面我介紹一下參加第二場(chǎng)辯論賽的選手：正方：02級(jí)高職一班，正方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的立場(chǎng)是“醫(yī)生的醫(yī)術(shù)比醫(yī)德更重要”；反方：來(lái)自02級(jí)臨床二班，反方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的立場(chǎng)是“醫(yī)生的醫(yī)德比醫(yī)術(shù)重要”。

二、宣布隊(duì)員論辯開(kāi)始：

（1）雙方一辯開(kāi)篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘；

主席：現(xiàn)在我宣布第二場(chǎng)比賽正式開(kāi)始。首先將由正方一辯_________同學(xué)表明立場(chǎng)和發(fā)言，時(shí)間為三分鐘（掌聲）。

主席：感謝_________同學(xué)（正方一辯），謝謝！下面有請(qǐng)反方一辯_________同學(xué)來(lái)陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。

（2）攻辯

主席：感謝_________同學(xué)（反方一辯）！接下來(lái)要進(jìn)入的是攻辯環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們首先有請(qǐng)正方的二辯選反方的二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。注意：?jiǎn)柗綍r(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。好，首先有請(qǐng)正方二辯_________同學(xué)提問(wèn)。（掌聲）

主席：好，下面我們有請(qǐng)反方二辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。同樣，問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。

主席：好，下面我們有請(qǐng)正方三辯_________同學(xué)選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題。問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。

主席：現(xiàn)在進(jìn)行到了攻辯的最后一輪。有請(qǐng)反方三辯_________同學(xué)選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題同樣，問(wèn)方時(shí)間是1分30秒，答方時(shí)間是2分30秒。

（3）自由辯論階段：

主席：感謝_________同學(xué)（最后一個(gè)發(fā)言的人）！

好了，下面緊接著要進(jìn)入辯論會(huì)最為精彩的階段——自由辯論，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開(kāi)始。請(qǐng)。

（4）雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘；

主席：時(shí)間到！謝謝雙方辯論員?。ㄕ坡暎┫旅嫖覀兪紫扔姓?qǐng)反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間4分鐘。

主席：謝謝_________同學(xué)（反方四辯）。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘。

主席：請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)給這些選手們打分。

利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì)，我們?nèi)匀贿M(jìn)行中場(chǎng)答辯，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題，被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)40秒。（到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問(wèn)，共4個(gè)同學(xué)提問(wèn)）

三、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決

四、裁決期間，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！現(xiàn)在，辯論會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，下面我們有請(qǐng)_________老師就我們今天第二場(chǎng)辯題發(fā)表看法。

五、評(píng)決開(kāi)始

1、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況

2、主席宣布比賽結(jié)果

主席：謝謝！在宣布成績(jī)之前，先讓我邀請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表_________老師給我們分析今晚的賽情。有請(qǐng)?。帽荣惤Y(jié)果）

主席：謝謝_________老師！

下面我宣布比賽結(jié)果：本場(chǎng)最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)

本場(chǎng)獲勝方是______________________。（掌聲）

同時(shí)我們用掌聲對(duì)___方同學(xué)（敗方）表示感謝?。ㄕ坡暎?/p>

六、結(jié)束語(yǔ)：

主席：一場(chǎng)辯論賽的成功，不僅是個(gè)人風(fēng)采的體現(xiàn)，更重要的是一種團(tuán)隊(duì)精神，是群策群力。比賽中較量的，不僅僅是知識(shí)、智慧，還在于我們?nèi)绾巫鋈?，如何與他人很好地合作。

下面我宣布參加半決賽的班級(jí)：________________________

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辯論稿范文第2篇

第三場(chǎng)比賽——大學(xué)生戀愛(ài)的利弊

一、 主席宣布比賽開(kāi)始：

主席：歡迎大家光臨江蘇職醫(yī)大首屆校園辯論賽的現(xiàn)場(chǎng)

二、 介紹該場(chǎng)評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)：

主席：首先我要向大家介紹一下參加第三場(chǎng)比賽的嘉賓和評(píng)委。今天我們非常榮幸地邀請(qǐng)到了______________（鼓掌），______________（鼓掌），學(xué)工部吳旭東主任（鼓掌）。今天我們的評(píng)判團(tuán)陣容也特別強(qiáng)大，他們是_________老師，_________老師，_________老師，_________老師和_________老師。

三、 主席致開(kāi)場(chǎng)詞：

那么今天，我們就針對(duì)這個(gè)話題，來(lái)討論一下——大學(xué)生戀愛(ài)是利大還是弊大。這也是同學(xué)們一直比較感興趣的話題。

四、 主席介紹正反雙方隊(duì)員。宣布隊(duì)員論辯開(kāi)始：

主席：根據(jù)賽前抽簽的結(jié)果，正方：來(lái)自02級(jí)高職二班，正方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們所持的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛(ài)是利大于弊”；反方：來(lái)自02級(jí)全科班，反方一辯_________，二辯_________，三辯_________，四辯_________，他們的觀點(diǎn)是“大學(xué)生戀愛(ài)是弊大于利”。

（1） 雙方一辯開(kāi)篇立論，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)3分鐘；

主席：下面首先要進(jìn)入的是陳述立論階段，雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來(lái)陳述觀點(diǎn)。首先有請(qǐng)正方一辯發(fā)言。（掌聲）

主席：感謝_________同學(xué)（正方一辯），謝謝！下面有請(qǐng)反方一辯_________同學(xué)來(lái)陳述觀點(diǎn)，時(shí)間也是3分鐘。

（2） 攻辯

正方二辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題

反方二辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題

正方三辯選反方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題

反方三辯選正方二、三、四辯手中任意一位辯手回答問(wèn)題

問(wèn)方時(shí)間：1.5分鐘

答方時(shí)間：2.5分鐘

主席：感謝_________同學(xué)（反方一辯）！

（3） 自由辯論階段，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言總時(shí)間5分鐘；雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí) 間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言；

主席：感謝_________同學(xué)（最后一個(gè)發(fā)言的人）！

好了，下面進(jìn)入雙方大展辯才的自由辯論階段，雙方累計(jì)用時(shí)各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開(kāi)始。請(qǐng)。

（4） 雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時(shí)間不超過(guò)4分鐘；

主席：時(shí)間到！謝謝雙方辯論員?。ㄕ坡暎?/p>

下面是擴(kuò)大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時(shí)候了，我們希望各路辯手在最后的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請(qǐng)反方四辯_________同學(xué)總結(jié)反方觀點(diǎn)，時(shí)間4分鐘。

主席：謝謝_________同學(xué)（反方四辯）。接下來(lái)請(qǐng)正方四辯_________同學(xué)進(jìn)行總結(jié)陳詞，時(shí)間也是4分鐘。

（5） 由觀眾向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題（必須交替向雙方提問(wèn)），被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問(wèn)題不應(yīng)超過(guò)40秒如遇無(wú)觀眾向某一方提問(wèn)，則回答時(shí)間由被提問(wèn)方自由發(fā)言。

主席：感謝雙方的精彩辯論。接下來(lái)我們請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)為這些辯手們打分。

利用評(píng)委緊張?jiān)u分的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)行中場(chǎng)答辯，請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)向雙方辯手各提兩個(gè)問(wèn)題，被提問(wèn)方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個(gè)問(wèn)題回答時(shí)間不超過(guò)40秒。（到觀眾席讓同學(xué)們向辯手提問(wèn)，共4個(gè)同學(xué)提問(wèn)）

五、 評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)議和裁決

六、 裁決期間，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席：謝謝雙方辯手精彩的回答！下面有請(qǐng)_________老師就我們今天這個(gè)話題發(fā)表看法。有請(qǐng)！

七、 評(píng)決開(kāi)始

1、評(píng)判團(tuán)代表點(diǎn)評(píng)賽況

2、主席宣布比賽結(jié)果

主席：謝謝！下面我們有請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)代表_________老師點(diǎn)評(píng)賽況。（拿比賽結(jié)果）

主席：謝謝_________老師！

下面我宣布比賽結(jié)果：本場(chǎng)最佳辯手是_________同學(xué)。(掌聲)

本場(chǎng)獲勝方是______________________。（掌聲）

我們同時(shí)感謝___方同學(xué)（敗方）（掌聲）

八、 比賽結(jié)束，退場(chǎng)

辯論稿范文第3篇

   

（反方）追星弊大于利

   

正方：初一（7）班代表隊(duì)   

反方：初一（3）班代表隊(duì)

   

主席：賀劍夫

   

時(shí)間：2008年6月2日第三、四節(jié)課

   

地點(diǎn)：澉浦中學(xué)多媒體教室

   

主席：各位老師，各位同學(xué)，大家好！

   

“追星現(xiàn)象”是目前校園里的一個(gè)時(shí)尚話題，有關(guān)它的利和弊，眾說(shuō)紛紜，各持一辭，今天由初一（7）班和初一（3）班將就“追星利大于弊,還是弊大于利”的問(wèn)題展開(kāi)辯論。

   

下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下兩支參賽隊(duì)伍的陣容。

   

坐在我右側(cè)的是正方初一（7）班代表隊(duì)，他們的立場(chǎng)觀點(diǎn)是“追星利大于弊”。

   

一辯：吳佩鮮同學(xué)二辯：陸晶晶同學(xué)三辯：廖仲勤同學(xué)四辯：楊云雷同學(xué)

   

坐在我左側(cè)的是反方初一（3）班代表隊(duì)，他們的立場(chǎng)觀點(diǎn)是“追星弊大于利”。

   

一辯：邵志龍同學(xué)二辯：吳婷婷同學(xué)三辯：黃銘燕同學(xué)四辯：楊斌妹同學(xué)

   

下面請(qǐng)雙方辯手注意，我宣讀賽程和規(guī)則。

   

1、開(kāi)篇立論

   

（1）正方一辯發(fā)言：用時(shí)3分鐘

   

（2）反方一辯發(fā)言：用時(shí)3分鐘

   

2、攻辯

   

（1）正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，雙方各用時(shí)1分鐘。

   

（2）反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，雙方各用時(shí)1分鐘。

   

（3）正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，雙方各用時(shí)1分鐘。

   

（4）反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯，雙方各用時(shí)1分鐘。

   

（5）在攻辯階段，各方選手所提問(wèn)題均不能超過(guò)10秒鐘。

   

3、攻辯小結(jié)

   

（1）正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)：用時(shí)1.5分鐘

   

（2）反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)：用時(shí)1.5分鐘

   

4、自由辯論

   

雙方用時(shí)各5分鐘

   

5、總結(jié)陳詞

   

（1）正方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)3分鐘。

   

（2）反方四辯總結(jié)陳詞，用時(shí)3分鐘。

   

四、辯論細(xì)則

   

1、時(shí)間提示

   

自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，記時(shí)員以語(yǔ)言提醒，用時(shí)滿時(shí)，記時(shí)員提醒終止發(fā)言。攻辯及攻辯小結(jié)階段，每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，記時(shí)員以語(yǔ)言提醒，用時(shí)滿時(shí)，記時(shí)員提醒終止發(fā)言。其它階段，每方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)，記時(shí)員語(yǔ)言提醒，用時(shí)滿時(shí)，記時(shí)員提醒終止發(fā)言。記時(shí)員提醒時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

   

2、陳詞

   

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

   

3、開(kāi)篇立論

   

開(kāi)篇立論無(wú)須在理論的層面上過(guò)多糾纏。立論要求邏輯性強(qiáng)，言簡(jiǎn)意賅。

   

4、攻辯

   

（1）攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。

   

（2）辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

   

（3）每一輪攻辯，辯方可以反問(wèn)，攻辯雙方必須有正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。重復(fù)提問(wèn)和回避問(wèn)題均要被扣分。如一方用時(shí)已滿，對(duì)方辯手在限時(shí)內(nèi)可以任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問(wèn)）。

   

5、自由辯論

   

正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。

   

發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有停頓，按應(yīng)接著發(fā)言的一方用時(shí)計(jì)算。

   

同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。

   

自由辯論提供積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避交鋒兩次以上的一方進(jìn)行扣分，對(duì)于雙方已經(jīng)明確回答的問(wèn)題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

   

6、攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞

   

辯論雙方應(yīng)針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)進(jìn)行攻辯小結(jié)和總結(jié)陳詞；不顧現(xiàn)場(chǎng)辯論情況，背誦事先準(zhǔn)備的資料，適當(dāng)扣分。

辯論稿范文第4篇

著圓領(lǐng)袍衫的李白提著行李從桃花潭旁的林中小巷走出，環(huán)顧四周不由得嘆道：浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。回頭對(duì)巷口源頭的村落鞠了一躬便向桃花潭旁的停泊船只走去。李白再望向了那條巷道，空無(wú)一人，李白攥了攥夾在行李與手掌中的信條。

桃花潭最盡頭，船夫在打盹睡得很香。

李白踏上船只，搖醒了船夫啟程。船夫應(yīng)和了一聲，用巧勁把掛在岸樁上的纜繩一拋，船只即擺脫束縛飄搖了起來(lái)。船只還沒(méi)起航多久，遠(yuǎn)處隱似一聲聲的呼喊，李白將身子探出船只，把江面上的迷霧從他眼前趕走，四處觀望。

“呲啦~呲啦~”

李白在船頭站起身來(lái)，閉著眼對(duì)船夫擺了擺手示意停船，沒(méi)有水聲的侵?jǐn)_和江面迷霧的阻礙，聲音好像更加清晰。

“呲啦~呲啦~”

李白向桃花潭望去，微微亮光在迷霧中若隱若現(xiàn)。

“掉頭回去一趟。”

隨著船只愈靠近岸邊，聲音也愈加清晰。汪倫和村民們站在岸邊向著船只的方向唱著桃花村獨(dú)有的山歌。

（炸雞之歌，這里可以編一個(gè)類似日清拉面廣告洗腦的歌伴隨重復(fù)的舞蹈）

“咔呲咔呲~呲啦呲啦”

李白走到汪倫面前。

汪倫：這個(gè)。

（特寫(xiě)產(chǎn)品炸雞）

李白：抽出書(shū)本包裝的芝士（知識(shí)這個(gè)梗好爛啊。）

李白把芝士裹在炸雞之上。

然后就是出現(xiàn)廣告產(chǎn)品芝士＋炸雞（bgm還是炸雞之歌）

辯論稿范文第5篇

關(guān)鍵詞：高脂血癥；辨證論治

Abstract：Hyperlipidemia， no obvious clinical symptoms in general， cause related diseases， only symptoms， the treatment of the disease， according to index of laboratory examination. From the etiology and pathogenesis， syndrome differentiation and treatment aspects of traditional Chinese medicine in treating hyperlipidemia， TCM therapy clinical effect shows significant hyperlipidemia. Traditional Chinese medicine has reliable therapeutic effect on hyperlipemia， cheap price， less side effects， wide in the treatment of hyperlipidemia in prospect.

Key words：Hyperlipidemia；Treatment based on syndrome differentiation

血脂是血漿或血清中脂類的總稱，主要是膽固醇、甘油三脂、磷脂、糖脂、游離脂肪酸等。血中脂類過(guò)多超過(guò)正常范圍就稱為"高脂血癥"。近年來(lái)，隨著生活水平的提高，肥胖人數(shù)的增加，本病呈顯著上升趨勢(shì)。由于高脂血癥是動(dòng)脈粥樣硬化的主要原因，而動(dòng)脈粥樣硬化可引起心、腦、血管疾病，危害很大；高脂血癥又可引起膽石癥、胰腺炎，有極高風(fēng)險(xiǎn)。所以，臨床上要高度重視本病。高脂血癥，一般情況下無(wú)明顯的臨床癥狀，引起相關(guān)的疾病后，才有癥狀，故治療本病，以實(shí)驗(yàn)室檢查指標(biāo)為依據(jù)。

1 病因病機(jī)

中醫(yī)沒(méi)有高脂血癥此病名，其論述見(jiàn)于相關(guān)的心、腦、血管疾病。以高脂血癥患者所能表現(xiàn)出來(lái)的癥狀，實(shí)驗(yàn)室檢查及血液流變學(xué)等分析，其基本病理變化主要是陰陽(yáng)失調(diào)，氣血失常。與肝脾腎三臟密切相關(guān)，其病因?yàn)闈瘛⑻?、瘀、虛?/p>

若飲食失節(jié)，多攝少動(dòng)，過(guò)食肥甘厚味，傷及脾胃，脾失健運(yùn)，濕熱內(nèi)生，蘊(yùn)阻中焦，甚至薰蒸肝膽?；蚯橹静凰欤螝庥艚Y(jié)，氣郁化火，煉液為痰，痰濕互結(jié)可發(fā)病。若情志抑郁、勞欲過(guò)度，臟腑陰陽(yáng)失調(diào)，陽(yáng)盛者火熱熾甚，實(shí)熱邪滯互結(jié)，閉阻于內(nèi)而發(fā)?。换蜿幪撜咛摶鹕仙侮幉蛔?，肝陽(yáng)偏亢，化風(fēng)內(nèi)動(dòng)，上擾清空，脾虛化源衰少，則五臟之精少而腎失所藏，致使腎水不足，肝失滋榮，肝陽(yáng)上亢而發(fā)病。又情志不舒，飲食不節(jié)引起臟腑氣機(jī)阻滯，運(yùn)行不暢，致血行無(wú)力，經(jīng)脈閉阻，氣滯血瘀而發(fā)病?？傊?，飲食不節(jié)，脾失健運(yùn)，三焦氣化失司，出入升降失調(diào)，水津不能四布，濁陰彌漫，瘀滯不暢，清濁不分，久漬體內(nèi)，而使血脂升高。

本病早期以實(shí)證居多，病程日久則虛實(shí)夾雜，老年人以虛證居多?？傮w來(lái)說(shuō)，其病理基礎(chǔ)是本虛標(biāo)實(shí)。

2 辨證論治

2.1濕熱中阻型 見(jiàn)于高脂血癥患者有煩渴、口苦、腹脹浮腫、尿少、嘔惡食少、脈滑數(shù)、苔黃膩者。治法：清熱利濕法。常用藥物：金錢草、滑石、茵陳、虎杖、連翹、澤瀉、黃柏、玉米須、草決明、金銀花等。

2.2痰濕內(nèi)蘊(yùn)型 見(jiàn)于高脂血癥患者有四肢倦怠、腹脹納呆、惡心、痞滿不舒、大便溏薄、脈濡緩、苔白膩者。治法：祛痰除濕法。常用藥物：白礬、郁金、半夏、竹茹、陳皮、山楂、瓜蔞、杏仁、豬苓、澤瀉、虎杖等。

2.3火熱熾盛型 見(jiàn)于高脂血癥患者有肥胖、形體壯實(shí)、便秘不通、腹脹、痞滿不舒、舌苔黃燥、脈沉實(shí)有力者。治法：清熱通下法。常用藥物：大黃、芒硝、枳實(shí)、厚樸、黃芩、山楂、麥芽、茵陳、番瀉葉等。

2.4肝火上炎型 見(jiàn)于高脂血癥患者有形體肥實(shí)、面紅耳赤、口干舌燥、心煩易怒、口苦、小便黃少、大便干燥、舌紅苔黃、脈弦數(shù)者。治法：清肝瀉火法。常用藥物：龍膽草、大黃、黃芩、梔子、鉤藤、草決明、石決明、夏枯草、生地、澤瀉、何首烏等。

2.5肝腎陰虛型 見(jiàn)于高脂血癥患者有眩暈頭痛、耳鳴耳聾、腰膝酸軟、視物昏花、口燥咽干、少寐多夢(mèng)、舌紅少津、脈沉弦細(xì)者。治法：滋陰柔肝補(bǔ)腎法。常用藥物：何首烏、麥冬、生地、沙參、黃精、桑寄生、女貞子、菟絲子、枸杞、決明子、澤瀉、山楂、金櫻子等。

2.6氣滯血瘀型 見(jiàn)于高脂血癥患者有胸痹心痛、痛處不移、口唇青紫、舌紫暗、有瘀點(diǎn)或瘀斑、脈細(xì)澀者。治法：活血化瘀法。常用藥物：山楂、丹參、元胡、紅花、當(dāng)歸、川芎、赤芍、蒲黃、五靈脂、三七粉、草決明、莪術(shù)等。

從臨床實(shí)際效果來(lái)看，肝腎陰虛型和氣滯血瘀型一般治療時(shí)間長(zhǎng)，見(jiàn)效緩慢，但療效鞏固。而其余諸型，療程短，見(jiàn)效快，容易復(fù)發(fā)。

3臨床要點(diǎn)

3.1囑咐患者勞逸結(jié)合，合理飲食，加強(qiáng)鍛煉，心情舒暢。

3.2臨床上在高脂血癥的治療過(guò)程中，應(yīng)注意辯病與辨證相結(jié)合，以實(shí)驗(yàn)室檢查指標(biāo)為依據(jù)，標(biāo)本同治。無(wú)論補(bǔ)、下、清、瀉諸法，皆針對(duì)高血脂而言，不拘泥于癥狀表現(xiàn)。

3.3高脂血癥患者血小板聚集率明顯增強(qiáng)，血液粘滯性增高，血流緩慢。因此，在各型（血瘀型除外）辨證論治中輔以具有活血化瘀、擴(kuò)張微血管、改善血液粘滯性及血液流變性質(zhì)、抗血小板聚集、增加血流速度等功效的中藥，能有效提高降血脂的療效。

3.4合理選用能降血脂的藥物，能提高中醫(yī)治療本病的效果。常用降脂藥物有：山楂、何首烏、澤瀉、決明子、大黃、虎杖、三七粉、蒲黃、水蛭、、丹參、黃芪、紅花、茵陳、女貞子、桑寄生、黃精、茺蔚子、葛根、綠豆、荷葉等。

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