×我叫××，××年月日畢業(yè)于湖南文理學(xué)院中文系班。回首自己的大學(xué)生活，是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們悉心栽培下渡過(guò)的，通過(guò)自己艱辛的努力，我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。轉(zhuǎn)眼即逝日子里，我干過(guò)許多的事情，也取得了一定的成績(jī)，同時(shí)又存在著大大小小的缺陷，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

×一、政治思想方面：

本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、思想、鄧小平理論，積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏，通過(guò)自己的努力和學(xué)校黨組織的考察，于××年月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為了一名預(yù)備黨員，原創(chuàng)：我感到萬(wàn)分激動(dòng)。在這個(gè)先進(jìn)組織里，我將用我的實(shí)際的行動(dòng)，扎實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè)，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拼搏。

×二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面：

×在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時(shí)間里，說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng)，說(shuō)短就短，我失去的是少了更多的娛樂(lè)和無(wú)聊，得到的是在政治思想道、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力等方面，獲得了長(zhǎng)足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，每一學(xué)期每一門課程，認(rèn)真做好筆記，通過(guò)自己的努力，我完成了自己的學(xué)業(yè)，并取得了漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷，獲得了學(xué)士學(xué)位。尤其是××年上學(xué)期，為了更高提高自己的知識(shí)，在完成了教育管理大專的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上，考入本院中文系，進(jìn)行專升本學(xué)歷的學(xué)習(xí)。

×在大專（丁玲實(shí)驗(yàn)學(xué)校）和大本（常德市五中）的實(shí)習(xí)期間，為了將自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，查閱資料，虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實(shí)習(xí)班級(jí)指導(dǎo)老師，認(rèn)真做好每一堂實(shí)習(xí)課準(zhǔn)備，愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，與他們交朋友，搞好班級(jí)管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)以致用，使自己的工作能力大大提高，為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人打下較好基礎(chǔ)，并得到了實(shí)習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)。在××年月，為了更好適應(yīng)社會(huì)的需要，自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行代課，十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^(guò)一個(gè)月，不但更加促進(jìn)自己的適應(yīng)能力，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大進(jìn)步。

20**年8月1日，第**屆“**大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”**分團(tuán)的**名大學(xué)生志愿者經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)奔赴到**區(qū)**家區(qū)直、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）等單位，開(kāi)始了志愿服務(wù)工作。其中，新申報(bào)的大學(xué)生志愿者**名，第三屆延期的大學(xué)生志愿者**名，目前，共有**名志愿者繼續(xù)服務(wù)在用人單位?，F(xiàn)就**分團(tuán)工作做以下總結(jié)。

一、精心準(zhǔn)備，周密安排，做好用人單位與大學(xué)生志愿者的接洽工作

為確保第**屆“**大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”**分團(tuán)志愿服務(wù)工作的順利開(kāi)展，在大學(xué)生志愿者到崗之前，**團(tuán)區(qū)委做好各方面的籌備工作：

一是向各區(qū)直、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）等單位下發(fā)“**區(qū)大學(xué)生志愿者志愿服務(wù)崗位需求”調(diào)查表，對(duì)大學(xué)生志愿者的崗位需求進(jìn)行摸底，并按照需求情況進(jìn)行分項(xiàng)、分類細(xì)化、匯總，建立了“**區(qū)大學(xué)生志愿者志愿服務(wù)崗位需求檔案”。

二是組織**區(qū)的大學(xué)生志愿者參加上崗培訓(xùn)暨動(dòng)員大會(huì)。20**年7月29日，在團(tuán)市委的統(tǒng)一安排下，**團(tuán)區(qū)委組織**分團(tuán)的大學(xué)生志愿者參加了在群英昊軍訓(xùn)基地的集體住訓(xùn)，并在培訓(xùn)后參加了第三屆“**大學(xué)畢業(yè)生基層志愿服務(wù)團(tuán)”總結(jié)表彰暨第**屆基層服務(wù)團(tuán)出征儀式。在近兩天的住訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)開(kāi)展拓展訓(xùn)練、文藝演出等活動(dòng)，磨練了志愿者的意志，鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，展示了大學(xué)生志愿者的風(fēng)采，增進(jìn)了彼此的友誼。此次培訓(xùn)，增強(qiáng)了**區(qū)大學(xué)生志愿者對(duì)基層服務(wù)團(tuán)的認(rèn)識(shí)和了解，使他們明確了志愿服務(wù)工作的目的和意義。

三是做好用人單位與大學(xué)生志愿者的接洽工作。為保障**分團(tuán)大學(xué)生志愿者的順利上崗，團(tuán)區(qū)委與各用人單位積極聯(lián)系，依托各單位開(kāi)展大學(xué)生志愿者上崗培訓(xùn)，為使大學(xué)生志愿者盡快進(jìn)入工作狀態(tài)打好基礎(chǔ)。

作為一名即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生，我將我的個(gè)人情況作如下總結(jié)：

（一）政治思想，

在馬列主義、思想、鄧小平理論以及同志“三個(gè)代表”的正確指引下，我逐漸成長(zhǎng)為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的當(dāng)代大學(xué)生。作為合格的大學(xué)生，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義；同時(shí)，始終堅(jiān)持以辯證唯物主義方法分析和處理問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)的同時(shí)，也在不斷努力提高自身的思想道德素質(zhì)，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。

（二）道德品質(zhì)

我始終以愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)作為衡量道德的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在社會(huì)生活中，我努力做到文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法；在家庭生活中，也堅(jiān)持孝敬父母、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)鄰里。

在走上工作崗位后，我也將以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)來(lái)要求自己。

蓋賓杰，男，計(jì)算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部組織委員。1999年12月28日，經(jīng)曹秀芬同志和鄧林義同志介紹加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2000年12月28日按期轉(zhuǎn)為正式黨員。

兩年多來(lái)，在黨組織的精心培養(yǎng)下，在優(yōu)秀黨員教師的熱情幫助下，我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，思想認(rèn)識(shí)有了很大程度的提高，在工作、學(xué)習(xí)各方面充分發(fā)揮一名黨員的中流砥柱和先鋒模范作用。

一、思想上

我能夠嚴(yán)格按照同志關(guān)于“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，通過(guò)黨課和課下自學(xué)，提高了自己的政治思想水平，堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定了對(duì)社會(huì)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。只有刻苦學(xué)習(xí)理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺(jué)做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致：在美帝國(guó)主義轟炸我駐南大使館后，我與全系師生走上街頭游行示威，抗議美帝的法西斯卑劣行徑；今年4月，美間諜飛機(jī)侵我領(lǐng)空，撞毀我機(jī)時(shí)，聲討美國(guó)的霸道時(shí)能保持克制，以大局為重；在與“”邪教組織的斗爭(zhēng)中，能始終堅(jiān)持鮮明的政治立場(chǎng)，堅(jiān)決支持黨中央依法取締邪教“”的決定。

二、工作上

做為同年級(jí)中第一名中共黨員，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力工作，不等不靠，積極主動(dòng)完成學(xué)校和系里各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮學(xué)生干部的橋梁紐帶作用，及時(shí)溝通學(xué)生和老師之間的工作。在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席期間，我以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活為主線，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)際，組織了一系列的活動(dòng)，并收到了良好的效果。由于踏實(shí)干，我得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的肯定，也取得了一些成績(jī)，兩年來(lái)，我曾獲“河北省優(yōu)秀學(xué)生干部”、“保定市百優(yōu)大學(xué)生”等稱號(hào)。今后，我更需要戒驕戒躁，加倍努力，學(xué)生會(huì)換屆后，職位沒(méi)有了，但責(zé)任還在，我還是一名黨員。在不多的在校時(shí)間里，我要站好最后一班崗，為學(xué)校建設(shè)增磚添瓦，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

面對(duì)嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì)，發(fā)達(dá)國(guó)家20%-30%的大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)率與我國(guó)不到1%的差距，成為政府和教育部門鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、解決大學(xué)生就業(yè)難的重要措施之一、借鑒國(guó)外高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)，教育部從2002年初在有條件的9所高校試點(diǎn)創(chuàng)業(yè)教育并加以總結(jié)推廣，2008年將推廣擴(kuò)大到全國(guó)普通高等學(xué)校，要求將創(chuàng)業(yè)教育納入職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課編入必修公共課程體系。為進(jìn)一步推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育體系建設(shè)和指導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐工作，教育部黨組副書(shū)記、副部長(zhǎng)陳希在出席高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作視頻會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，教育行政部門和高校要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作擺在重要位置，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整合資源，加大投入，爭(zhēng)取支持，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，因地制宜地出臺(tái)并切實(shí)落實(shí)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策措施。廣泛開(kāi)展宣傳，營(yíng)造鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。

自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的一種新選擇。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有以下幾個(gè)方面的意義。

1.有利于緩解大學(xué)生就業(yè)壓力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力有利于解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)的畢業(yè)生不但不會(huì)成為社會(huì)的就業(yè)壓力，相反還能通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)來(lái)增加就業(yè)崗位，以緩解社會(huì)的就業(yè)壓力。

2.有利于大學(xué)生自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)生通過(guò)自主創(chuàng)業(yè)，可以把自己的興趣與職業(yè)緊密結(jié)合，做自己最感興趣、最愿意做和自己認(rèn)為最值得做的事情，在五彩繽紛的社會(huì)舞臺(tái)中大顯身手。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)的原動(dòng)力在于謀求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

3.有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的提高。在提高大學(xué)教育管理水平與大學(xué)生素質(zhì)的各類探索實(shí)踐中，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)無(wú)疑是最經(jīng)濟(jì)、最有效的辦法之一。通過(guò)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生可以充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，改變自身就業(yè)心態(tài)，自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，并學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)與控制。

4.有利于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，把就業(yè)壓力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動(dòng)力，培養(yǎng)出越來(lái)越多的各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。中國(guó)的未來(lái)在于大學(xué)生，中華民族的精神永恒則在于大學(xué)生旺盛的創(chuàng)造力與創(chuàng)新追求。