前言：本站為你精心整理了電子工程系科研工作匯報(bào)范文，希望能為你的創(chuàng)作提供參考價(jià)值，我們的客服老師可以幫助你提供個(gè)性化的參考范文，歡迎咨詢。

一年來我系以鄧小平理論，和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，在校領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決貫徹黨教育方針。

1、創(chuàng)建《應(yīng)用技術(shù)研究所》、《技術(shù)資料情報(bào)室》、《學(xué)生課外科技制作基地》、我系的科研工作打下基礎(chǔ)，應(yīng)用技術(shù)研究所為走產(chǎn)學(xué)研道路擴(kuò)展辦學(xué)空間打下基礎(chǔ)。

2、建設(shè)一支基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、開發(fā)能力強(qiáng)的“雙師型”教師隊(duì)伍，現(xiàn)不僅有學(xué)校自己培養(yǎng)教學(xué)效果良好，產(chǎn)品開發(fā)能力強(qiáng)，技術(shù)過硬的“雙師型”教師而且還有一批穩(wěn)定的校外“雙師型”中、高職稱的兼課教師。

3、在“產(chǎn)、學(xué)、研”改革中，我們開放專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、建立學(xué)生課外科技實(shí)習(xí)基地、在高新技術(shù)孵化基地建立“應(yīng)用技術(shù)研究所”作為“產(chǎn)、學(xué)、研”合作辦教育的友誼橋梁，為校企雙向參與，充分利用社會(huì)資源，多渠道、多模式、多機(jī)制地開展辦學(xué)。讓學(xué)生走向工作崗位得到初步鍛煉。不斷完善學(xué)生的實(shí)習(xí)基地。

4、實(shí)踐性教學(xué)以實(shí)驗(yàn)方法和工程方法為主線，把傳統(tǒng)的物理、電工、電力拖動(dòng)、電子學(xué)、計(jì)算機(jī)運(yùn)用、以及專業(yè)實(shí)驗(yàn)加以組合，把實(shí)驗(yàn)分為三個(gè)層次：基本量測(cè)量及數(shù)據(jù)采集，基本實(shí)驗(yàn)方法與調(diào)試，產(chǎn)品加工與設(shè)計(jì)。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的內(nèi)容，課后還可以再次練習(xí)，也可以在“課外科技實(shí)習(xí)基地”重新設(shè)計(jì)相類似的實(shí)驗(yàn)。

5、為加快人才培養(yǎng)步伐，為企業(yè)輸送更多、更優(yōu)秀的一線藍(lán)領(lǐng)工人，電子工程系與企業(yè)緊密合作，以“應(yīng)用技術(shù)研究所”為依托，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生為泉州地區(qū)的企業(yè)開發(fā)產(chǎn)品，解決企業(yè)生產(chǎn)中的問題。高校、企業(yè)共同培養(yǎng)一線操作人才與工程人才。學(xué)生要到生產(chǎn)第一線參加勞動(dòng)，堅(jiān)決批判“學(xué)而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)觀念，樹立勞動(dòng)光榮的思想。

6、在積極引進(jìn)專業(yè)教師的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)，新教師到校工作，先安排在實(shí)驗(yàn)室工作1年，從管理實(shí)驗(yàn)設(shè)備到輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，在這年里必須獨(dú)立完成一項(xiàng)科研項(xiàng)目，要參加《應(yīng)用技術(shù)研究所》的工作。

7、為加強(qiáng)教師的動(dòng)手能力，鼓勵(lì)教師多完成社會(huì)急需的科研項(xiàng)目，努力完成社會(huì)要求的技術(shù)難題。必要時(shí)還派教師脫產(chǎn)到相關(guān)企業(yè)參加生產(chǎn)。教師在產(chǎn)品轉(zhuǎn)化能力上有極大的提高。教師只有參加科研工作、產(chǎn)品開發(fā)才有上課的資格。

8、組織觀摩教師實(shí)驗(yàn)課教學(xué)。

9、組織教師撰寫科技論文，我系在泉州組織的“優(yōu)秀自然科技論文”評(píng)比中葉鴻基的作品獲二等獎(jiǎng)，陳金佳獲三等獎(jiǎng)（全校共3篇獲獎(jiǎng)）。

10、完成“計(jì)算機(jī)小鍵盤數(shù)碼漢字”輸入法的研制。

11、完成“水泥空心磚PLC程序”的設(shè)計(jì)與調(diào)試，在生產(chǎn)中已大量使用。

12、完成“靴底硫化機(jī)控制系統(tǒng)”的設(shè)計(jì)也已在生產(chǎn)中使用。

13、正在組織研究中的有“快閃高級(jí)汽車音響”、“智能充電器”、“珠算計(jì)算機(jī)輸入裝置”、“小型全價(jià)配合飼料廠”等6項(xiàng)課題。

14、建立《科技活動(dòng)室》?！犊萍蓟顒?dòng)室》配有通用電子設(shè)備、計(jì)算機(jī)等，《科技活動(dòng)室》由學(xué)生會(huì)自己管理，學(xué)生隨時(shí)都可以在《科技活動(dòng)室》自由學(xué)習(xí)與制作電子電路或計(jì)算機(jī)編程。

15、組織學(xué)生建立“科技活動(dòng)小組”在課外參加各種技術(shù)、技能的活動(dòng)。

16、“科技活動(dòng)小組”中設(shè)置“家用小電器義務(wù)維修隊(duì)”免費(fèi)為全校維修各類電器（包括小家電、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、控制裝置等）。

17、鼓勵(lì)學(xué)生參加省、市組織的各項(xiàng)科技制作、技能比賽。特別是“挑戰(zhàn)杯大學(xué)課外科技制作”比賽。力爭(zhēng)在第7屆技能比賽中也到好成績(jī)。