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堅想想我成為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師也有不少的時間里，但是說實話，我只是把這個當成一個崗位、一種職業(yè)，根本沒有把自己過多的感情與熱情投入到去教育孩子的過程當中去。所以，在平時的工作中，有時候上類比較累的時候，就回在備課方面不夠認真仔細下功夫，更讓我汗顏的時，有時候我的備課都是參考去年的教案，沒有根據(jù)教學(xué)的實際情況以及學(xué)生的實際情況，進行相應(yīng)的教案的編寫。而且我曾經(jīng)帶過一個班，學(xué)風(fēng)不是很好，雖然我會對個人的后勁學(xué)生進行輔導(dǎo)，但是我并沒有把全部的熱情與積極性投入到全班學(xué)生身上，對學(xué)生不夠關(guān)心、不夠熱愛，所以我并沒有扭轉(zhuǎn)整個班級的學(xué)習(xí)氛圍。

說實話，我在進入小學(xué)數(shù)學(xué)老師這個崗位之前，我真的沒有想到當小學(xué)的數(shù)學(xué)老師是那么的辛苦，需要付出那么多。因為小學(xué)的孩子由于身心都還處于發(fā)展的階段，還都不夠成熟，尤其是小學(xué)時期的孩子的思維基本上都還是處于形象思維階段，而數(shù)學(xué)又是一門邏輯性又很強的學(xué)科，因而在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，需要老師付出更多的努力與關(guān)注以及引導(dǎo)才行的。因此，為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、提升學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，小學(xué)數(shù)學(xué)教師不僅要投入巨大的熱情與積極性去關(guān)愛學(xué)生，還需要不斷地提升自身的職業(yè)素養(yǎng)。但是由于平時的工作很累很辛苦，我在學(xué)習(xí)方面就不是很積極，盡管平時也會看書找資料什么的，但是往往都是事情來到面前了，才會被動地去看書，學(xué)習(xí)的主動性與積極性顯然是很不夠的。

之前一直都覺得自己挺辛苦的，根本就沒有意識到自身存在著什么問題。但是通過這次培訓(xùn)，通過了解到老師的事情，我真的是自愧不如，汗顏不已。與老師相比，我真的是有很多地方做的不足。作為一名外表普通但是內(nèi)心豐富的鄉(xiāng)村女教師，老師用自己的一言一行，履行著一個教師的神圣使命。多年前，老師放棄了優(yōu)厚的待遇，義無反顧地來到查口村小，投身到代課教師這個崗位上。代課教師的待遇低，那是眾所周知的事實了，但是老師毫不在意，她白天熱情地給孩子們上課，晚上她則挑燈夜對，努力學(xué)習(xí)，抓緊時間充電。即使到現(xiàn)在，老師還是一直堅持學(xué)習(xí)，閱讀有關(guān)心理學(xué)與教育學(xué)的知識，虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗，鍛煉自己的業(yè)務(wù)功底，豐富自身的知識結(jié)構(gòu)。所以老師的教學(xué)出類拔萃，所帶的班級幾乎年年在龍羊區(qū)第一。她的堅韌、她的上進、她的努力，她的刻苦，都讓我汗顏，我現(xiàn)在的條件比當初的她好多了，但是學(xué)習(xí)的熱情與積極性卻是與老師沒法比，教學(xué)的效果自然也是沒法與老師相比的。沒有準確地知識結(jié)構(gòu)，沒有先進的教學(xué)理念，沒有科學(xué)新穎的教學(xué)方式，就很難有較好的教學(xué)效果，所以在數(shù)學(xué)教師這個崗位上，我自身真的有許多要學(xué)習(xí)與改進的地方的，才能夠“不誤人子弟”。

時間如白駒過隙，忽然而已。老師在教師這個崗位上已經(jīng)有十多個年頭了。雖然時間過得很快，但是這十多年來，老師一直堅守著她對教師這個崗位最初的情懷，一直保持著對學(xué)生的熱情與關(guān)愛。在教學(xué)過程中，她不僅無私奉獻，為教學(xué)、為學(xué)生兢兢業(yè)業(yè)地工作，奉獻著自己的光和熱。為了能夠更好地教學(xué)，老師會在教學(xué)前非常認真刻苦地鉆研教材，認真?zhèn)湔n，根據(jù)學(xué)生的實際情況，進行相應(yīng)的教學(xué)方法的設(shè)計，制作新的教學(xué)方案。在生活中，對學(xué)生是悉心關(guān)照，把學(xué)生當成自己的孩子似的對待。對于后進的孩子，老師一對一地細心輔導(dǎo)；對于家境不好的孩子，老師伸出援助之手；對于調(diào)皮搗蛋的孩子，老師認真開導(dǎo)。老師用她全部的熱情，來關(guān)愛著她所帶過得每一位學(xué)生。

這樣一位在平凡的崗位上做出不平凡的成就的老師，讓我們感動，也讓我們汗顏與羞愧。與老師相比，我真的是有太多的不足了。以后，我將以老師為榜樣與人生前進的方向與目標，我將會不斷地吸取知識，努力充電，把自己的全部熱情與積極性投身到教育學(xué)生的事業(yè)當中去。

最后，用老師的一段話來勵志吧：“一支粉筆，三尺講臺，一顆愛生如子、愛校如家的心，足以讓我的人生寫滿精彩?！?/p>