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教育局創(chuàng)新服務表彰會講話

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教育局創(chuàng)新服務表彰會講話

同志們:

今天會議的主要任務是:回顧總結(jié)第二階段分析檢查工作,部署第三階段整改落實階段工作,進一步動員和發(fā)動局機關(guān)和各直屬單位全體黨員干部積極性、主動性,圍繞“群眾百姓得實惠,科學發(fā)展上水平”的總體要求,深入開展攻堅克難、完善機制、整改落實工作,把學習實踐科學發(fā)展觀活動真正落到實處。下面我講三個方面問題:

一、分析檢查階段工作情況的簡要回顧

六月份以來,我市教育系統(tǒng)按照“規(guī)定行動不折不扣,自選動作有聲有色”的要求,圍繞“集中智慧,廣求民意,剖析問題,梳理思路”的階段主題,根據(jù)教育系統(tǒng)面廣量大、百姓關(guān)注度高的實際,聯(lián)系實際查問題,深挖根源查作風,著眼長遠理思路,扎實開展分析檢查各個環(huán)節(jié)的學習實踐活動。

(一)開門納諫,廣泛征求群眾意見建議。市教育局和各直屬單位在調(diào)查研究階段廣泛征求社會意見的基礎(chǔ)上,進一步廣開渠道,聽取和吸收百姓對改進工作作風、加快教育教學改革和事業(yè)進步的建議意見。市教育局就黨委班子履職水平、敬業(yè)程度、工作業(yè)績、作風狀況向社會各界征求意見,共收回中小學校、各部門意見書28份。大多數(shù)意見肯定了教育局班子在開拓事業(yè)、深化改革、加快創(chuàng)新方面的成效,并就教育熱點問題的治理對局班子提出要求。歸結(jié)起來為:加快農(nóng)村薄弱學校發(fā)展,加強對農(nóng)村學校實實在在的扶持;加強對教育質(zhì)量的研究,提高百姓對學校滿意度;加強教師隊伍建設(shè),構(gòu)建和諧教群關(guān)系。應該說這些意見從群眾中來,反映著群眾呼聲,是推進教育科學發(fā)展的真知灼見。市教育局把這些意見結(jié)合到班子民主生活會的批評與自我批評當中,結(jié)合到分析檢查報告的撰寫和整改落實工作中。中小學校也紛紛結(jié)合實際,開展向“兩代表一委員”、服務對象代表等社會各界人士征求意見活動。

(二)深刻剖析,開好民主生活會和組織生活會。增強領(lǐng)導班子凝聚力是推進事業(yè)科學發(fā)展觀的政治保證,開好民主生活會是倡導民主作風,加強溝通,統(tǒng)一思想的有效載體。市教育局和各直屬單位結(jié)合科學發(fā)展主題,紛紛在規(guī)定時間舉行領(lǐng)導班子民主生活會。市教育局班子結(jié)合干部屆中述職,一方面發(fā)動領(lǐng)導班子成員按“三對照,三查找”的要求,回顧自身工作,梳理今后工作思路;另一方面以科學發(fā)展為標準,從思想作風、工作實際、工作績效等方面開展批評與自我批評。局班子各成員坦誠交心,開誠布公,在和諧熱烈、求真務實的氛圍下舉行了民主生活會。各中小學也有序召開了民主生活會和組織生活會,有的學校還借機舉行了發(fā)展懇談會,加強了與社區(qū)、鎮(zhèn)街和有關(guān)部門的聯(lián)系。教育局還派出機關(guān)干部參加了各學校的民主生活會,加強對學校學習實踐活動的指導。

(三)凝心聚力,突出重點,找準癥結(jié),形成高質(zhì)量的分析檢查報告。撰寫分析檢查報告是體現(xiàn)“科學發(fā)展上水平”要求的核心環(huán)節(jié)。教育事業(yè)涉及千家萬戶,教育發(fā)展的質(zhì)量高低直接影響和諧社會的構(gòu)建,影響到經(jīng)濟社會發(fā)展的后勁。局領(lǐng)導班子以身作則,科室同志同心協(xié)力,共同開展分析檢查報告的撰寫工作。報告全面回顧十六大以來教育事業(yè)發(fā)展的成果,客觀總結(jié)了教育發(fā)展的經(jīng)驗,誠懇深入地剖析了存在的問題,挖掘了思想和作風上的根源,提出未來三年教育發(fā)展思路和具體工作措施,使之成為今后幾年教育發(fā)展的綱要性文本。為提高剖析問題的準確性,謀劃工作的科學性,改革創(chuàng)新的有效性,市教育局精心組織,召開了分析檢查報告專題評議會,邀請市學習實踐指導組領(lǐng)導、財政、發(fā)改、人勞等部門領(lǐng)導和“兩代表一委員”20多人,召開了座談會,對報告進行專題評議,還開展了滿意度測評。與會領(lǐng)導專家對我局的分析檢查工作給予了好評,并提出了建議意見。市教育局還就報告初稿向各部門、各鎮(zhèn)街、中小學廣泛征求了修改意見,共收回意見23份,廣泛傾聽了民聲,集中了民智,促進了交流,凝聚了共識。

(四)積極開展服務企業(yè)、服務群眾活動。根據(jù)市委安排,市教育局結(jié)合自身職能,積極簡化程序、優(yōu)化服務,提高服務百姓的質(zhì)量。發(fā)動各鎮(zhèn)街中心學校進企業(yè)進農(nóng)村,宣傳外來務工人員子女就讀政策措施;完善中心城區(qū)三所初中學校借讀生招收辦法,實行“統(tǒng)一報名、聯(lián)合招生、有序錄取”辦法,減少了外來經(jīng)商人員的“擇?!北疾ㄖ唷?/p>

時光飛快,短短一個月的分析檢查階段在緊鑼密鼓的工作中度過,雖然正值教育局招生、兩考大忙季節(jié),我局科學發(fā)展觀學習實踐活動還是扎實有序,頗有成效,為第二階段解決難題、完善機制、推動發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段工作

根據(jù)市委統(tǒng)一安排,從7月中旬到8月底,將轉(zhuǎn)入整改落實階段,整改落實階段是學習調(diào)研和分析檢查階段的延伸和提高,是集中體現(xiàn)學習實踐活動成果,檢驗學習實踐活動成效的重要階段。

這一階段總的目標是:圍繞“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、科學發(fā)展建設(shè)國際商貿(mào)名城”總載體,緊扣“服務轉(zhuǎn)型升級,加快教育內(nèi)涵發(fā)展”主題,突出“破難建制,推進科學發(fā)展”這一重點,深入解決貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題、影響教育和諧穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題,積極穩(wěn)妥地推進體制機制創(chuàng)新和制度建設(shè),促進教育事業(yè)健康快速發(fā)展。

整改落實階段工作將分為三個環(huán)節(jié):

(一)有的放矢,制定整改落實方案

各學校、各單位要根據(jù)前階段征求到的意見建議和領(lǐng)導班子分析檢查報告中所查找的問題,特別是影響和制約科學發(fā)展的突出問題和事關(guān)群眾切身利益的熱點難點問題,進行全面分析研究,在此基礎(chǔ)上,梳理整改問題,編制整改目錄,制訂整改落實方案。整改落實方案要明確整改工作責任主體、整改措施、整改重點、整改時限和整改要求。對于具備條件、在學習實踐活動基本結(jié)束時可以解決的,要力求解決;對于難度較大、需要較長時間才能解決的,也要列入整改計劃,作為今后工作的重點,積極創(chuàng)造條件,分階段逐步予以解決。

公布整改落實方案,接受社會監(jiān)督和支持。整改落實方案的初稿形成后,要在7月20日前通過校園網(wǎng)、公告欄等各種形式向廣大黨員群眾公布,引導黨員群眾積極建言獻策,廣泛聽取方方面面的意見建議。并在此基礎(chǔ)上,修改完善整改落實方案。在公布整改落實方案時,要以適當方式作出整改承諾,主動接受監(jiān)督,使整改落實工作有章可循、群眾滿意度測評有據(jù)可依。

(二)集中解決突出問題

根據(jù)“突出實踐特色、堅持邊查邊改”的要求,各學校、各單位在前一階段已經(jīng)梳理、確定了若干有關(guān)百姓民生和學校發(fā)展、學生健康成長的突出問題,目前已有一些問題得到了有效解決,尚未完全解決的問題也取得了一定突破。在集中整改落實階段,我們一方面要開展回頭看,另一方面要注重拓展提升,對一些事關(guān)學校發(fā)展全局的熱點、焦點問題開展破難攻堅活動,使群眾切實感受到活動帶來的新變化新氣象。特別是針對領(lǐng)導分析檢查報告中梳理出來的問題,要逐個制定措施,倒排時間,有的放矢,爭取在活動結(jié)束前集中解決一批群眾反映最強烈的突出問

題,在教育經(jīng)費調(diào)配、辦學條件改善、師德建設(shè)、教師素質(zhì)提升等具體問題的解決上,使群眾切實感到教育系統(tǒng)求真務實、精益求精的工作風貌。

(三)努力推進體制機制創(chuàng)新

抓好機制建設(shè)是推進教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,近些年來教育體制機制建設(shè)還是卓有成效的,但隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,一些制度已經(jīng)落后,有的機制需要進一步完善,一些管理辦法必須改變。

局機關(guān)和各學校、各單位要加大改革創(chuàng)新力度,圍繞推進教育又好又快發(fā)展、服務和改善民生、提高教育質(zhì)量的目標,充分借鑒領(lǐng)導班子成員的調(diào)研成果,運用領(lǐng)導班子的分析檢查報告,積極穩(wěn)妥地推進體制機制創(chuàng)新和制度建設(shè)。局機關(guān)要結(jié)合未來三年教育發(fā)展規(guī)劃和意見的落實,制定和完善若干機制;各學校也要就教育教學管理和服務群眾工作完善管理制度。對不適應發(fā)展形勢、阻礙科學發(fā)展的體制機制,要通過適當形式進行公布,及時予以廢止;對一些總體較好、局部內(nèi)容不適應科學發(fā)展的體制機制,要及時進行調(diào)整和完善;對一些開拓性的領(lǐng)域,要結(jié)合實際創(chuàng)新管理制度,使教育工作與時俱進,科學發(fā)展。

要堅持陽光操作,積極引入民主懇談、民主聽證制度,主動聽取社會各界的意見,特別是聽取利益相關(guān)家長和企業(yè)的意見和建議,充分論證,反復協(xié)調(diào),使體制機制建設(shè)真正反映群眾意愿、真正符合科學發(fā)展的要求。對于需要上級黨委政府或上級主管部門解決的體制機制問題,也要及時向上反映,提出合理化建議和意見。

8月8日前,各學校各單位要將制度政策目錄報局學習實踐活動辦公室備案。到8月底,學習實踐活動基本結(jié)束時,各學校各單位要組織開展群眾滿意度測評,并總結(jié)提煉學習實踐活動的好做法、好經(jīng)驗,在8月底前將活動情況總結(jié)報局學習實踐活動辦公室備案。

三、明確要求,扎實推進科學發(fā)展觀學習實踐活動

(一)加強組織領(lǐng)導。各學校各單位要進一步強化責任意識,切實加強組織領(lǐng)導,高標準、嚴要求,把本學校本單位的整改落實工作抓緊、抓實、抓出成效。要切實抽出時間,組織黨員干部,按規(guī)定不折不扣開展各環(huán)節(jié)活動,保證學習實踐取得實效。

(二)規(guī)范活動的組織。要堅持把學習貫穿始終,在強化學習中進一步明確努力方向;堅持把邊查邊改貫穿始終,在整改實踐中進一步明確工作思路;堅持把貫徹群眾路線貫穿始終,讓群眾參與,請群眾評判,受群眾監(jiān)督;堅持把領(lǐng)導帶頭貫穿始終,引領(lǐng)廣大教職員工破難攻堅。通過整改落實,推動學校健康和諧發(fā)展。

(三)強化宣傳引導。各學校、各單位要充分運用各種新聞媒體,大力宣傳科學發(fā)展觀,宣傳促進學校又好又快發(fā)展、改善民生的各項政策措施和取得的實效,營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。

同志們,科學發(fā)展觀學習實踐活動已經(jīng)進入最后階段,這階段任務更重,難度更大,希望各學校、各單位本著求真務實的態(tài)度,精益求精的精神,扎實開展各環(huán)節(jié)活動,切實把市委交給我們的任務完成好,努力推動教育事業(yè)發(fā)展不斷邁上新的臺階!

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