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同志們：

按照區(qū)委統一部署，經區(qū)委科學發(fā)展觀學習教育活動領導小組辦公室同意，教育局機關科學發(fā)展觀學習教育活動由學習提高階段轉為對照檢查階段。今天我們召開轉段會議，目的是認真總結第一階段活動情況，部署第二階段活動安排和具體要求。下面，就這兩項工作我講兩點意見：

一、肯定成績，正視不足，進一步增強科學發(fā)展觀學習教育活動的責任感和緊迫感

我局機關科學發(fā)展觀學習教育活動的第一階段——學習提高階段，從4月28日開始到6月8日已經結束，這一階段雖然時間短，但我們提前謀劃，行動迅速，安排緊湊，發(fā)動充分，扎實有效地開展了學習提高階段的各項工作，確保了認識到位，領導到位，組織到位，措施到位，并取得了一定的成績，為活動的進一步開展奠定了思想和理論基礎，具體體現在以下三個方面：

㈠堅持把思想發(fā)動放在首位，為開展機關科學發(fā)展觀學習教育活動奠定了堅實的思想基礎。教育局領導班子對這次科學發(fā)展觀學習教育活動高度重視，把這項活動當作一項重要的政治任務來抓。在5月11日區(qū)委科學發(fā)展觀學習教育活動動員會召開以后，我們即利用當天晚上和12日一天的時間召開了局務會，統一思想，提高認識，傳達了區(qū)委動員大會精神，就科學發(fā)展觀學習教育進行了研究部署，成立了科學發(fā)展觀學習教育活動領導小組和辦公室，下設了兩人督導組，分別負責督導機關和6個所轄基層學校兩個層面活動開展的情況，通過查問題，找不足，制定了針對性和可操作性強的實施方案，有效促進了我系統科學發(fā)展觀學習教育活動向縱深推進。通過積極教育引導廣大干部把思想統一到區(qū)委的部署要求上來，我們的廣大干部不斷提高了對開展科學發(fā)展觀學習教育活動重大意義的認識，切實增強了投身學教活動的自覺性和主動性，夯實了學教活動的思想基礎。

㈡嚴格機關科學發(fā)展觀學習教育活動標準，確保第一階段規(guī)定動作落到實處。在學習提高階段，我們通過采取集中學習、討論交流和個人自學相結合等多種形式，扎實開展學習培訓活動：為解決我單位只有1本《科學發(fā)展觀學習讀本》、交流不暢的問題，我們將《科學發(fā)展觀學習讀本》上的9篇文章均通過網摘和文字錄入的形式，投放在豐南教育信息網上，確保了每位同志都能及時學習，提高認識。每位機關干部均撰寫了1篇心得體會文章，絕大多數同志做了高達一萬多字的學習筆記，學習覆蓋面達到100%，學時數達40小時。其中，我局題為《區(qū)教育局突出抓好四項措施，助推科學發(fā)展觀學習教育活動向縱深開展》的文章在區(qū)委學教活動簡報上刊發(fā)，得到上級領導和兄弟單位的一致好評。同時，我們還圓滿地完成了*市科學發(fā)展觀學習教育活動知識競賽、豐南區(qū)委“落實科學發(fā)展觀，‘建設沿海強區(qū)、打造濱海新城’知識競賽”和“科學發(fā)展理論知識考試”3項任務，并取得了較好成績，進一步濃厚了學習氛圍，鞏固了學習效果。

㈢緊密聯系實際，抓好結合，確?！皟刹徽`、兩促進”。結合區(qū)委動員會議精神，我們把科學發(fā)展觀學習教育活動作為推動事業(yè)進步、加強事業(yè)建設，推進各項工作開展的有效措施，緊密聯系當前工作實際，認真將學教活動與業(yè)務工作相互促進。通過前段時間的學習，機關的學習氣氛濃厚了，我們在理論水平進一步提高，在思想上進一步升華，在作風上進一步轉變，在紀律上進一步加強，在觀念水平上進一步提升。從開展科學發(fā)展觀學習教育活動以來，許多機關干部都主動再次謀劃本職工作、加班加點完成本職任務，其間利用休息時間自覺學習、寫心得體會，邊學習、邊思考、邊改進，增強了開展科學發(fā)展觀學習教育活動的自覺性和主動性，提高了機關的工作效率和質量，促動了各項工作的全面、協調、可持續(xù)發(fā)展。同時，站在科學發(fā)展、協調發(fā)展的高度，教育局就“三名工程”的實施，召開了由局班子成員和基層領導、教師代表參加的專項座談會，有效保證了“三名工程”的科學運作；在反復調研、多次征求意見的前提下，下大力度對城區(qū)學校布局、農村學校布局進行了科學合理地規(guī)劃，為進一步改善辦學條件、提升辦學內涵，科學推進全區(qū)教育健康發(fā)展提供了保障；在嚴密論證和不斷探索中逐步完善了教育系統人事制度改革方案；進一步健全了對家庭貧困學生的長效救助機制?？梢哉f，在前一階段我們切實把科學發(fā)展觀與實際工作緊密結合，真正實現了學以致用，確保了學教活動和日常工作的“兩不誤、兩促進”。

肯定成績，并不是說我們在活動開展中沒有問題，我們的學教活動距離區(qū)委會議精神和區(qū)科學發(fā)展觀學習教育活動辦公室的要求還有一定的差距，主要表現為：

㈠少數機關干部對這次科學發(fā)展觀學習教育活動的必要性和重要性的認識還不夠。少數同志存在著通常觀念，認為科學發(fā)展觀學習教育活動只是一種形式，沒有什么必要，尤其考慮到作為一名普通機關干部，什么謀劃戰(zhàn)略、科學發(fā)展之類的問題與自己關系不大，其實這是一種極端錯誤的認識。當前，區(qū)委為加快豐南經濟和社會發(fā)展，提出了建設科學發(fā)展示范區(qū)、“建設沿海強區(qū)、打造濱海新城”和加快社會主義新農村建設等一系列戰(zhàn)略部署。為了抓好這些工作的落實，區(qū)委明確提出開展科學發(fā)展觀學習教育活動，其根本原因就在于：開展科學發(fā)展觀學習教育活動，是我們進一步深化認識、統一思想、凝聚力量的重要舉措，是提高黨員干部推進科學發(fā)展的意識和能力的迫切要求，是推進豐南更好更快發(fā)展，建設沿海強區(qū)、打造濱海新城的戰(zhàn)略選擇。為此，我們要統一思想，提高認識，充分認識這次科學發(fā)展觀學習教育活動的必要性和重要性，緊緊抓住這個學習機遇，努力增強我們科學發(fā)展的意識，提高我們科學發(fā)展的本領，完善促進科學發(fā)展的體制，明確科學發(fā)展的思路到，堅定不移地學習科學發(fā)展觀、運用科學發(fā)展觀、落實科學發(fā)展觀，推動各項工作的科學開展。

㈡部分機關干部對區(qū)委科學發(fā)展觀學習教育活動辦公室提出的規(guī)定動作還有滯后脫拍的現象存在。一是從學習的效果來看，我們有一部分同志對規(guī)定篇目的學習還僅僅滿足于讀了，深入理解和吃透精神不夠，有待進一步深入；二是有的同志學習筆記學習內容單一，沒有按規(guī)定學時通學《讀本》，甚至有極少一部分同志沒有上交學習筆記；三是有些同志的學習心得缺少真正屬于自己的認識和體會，還停留在做表面文章的層面，馬馬虎虎，應付了事。這次學教活動，不僅要使廣大干部在理論水平上得到提高，更重要的是在思想和理念上進一步升華，為此，希望還沒有完成規(guī)定動作或者完成規(guī)定動作但效果不佳的同志要深刻反思，對照問題，認真整改，確?？茖W發(fā)展觀學習教育活動取得實實在在的效果。

二、積極轉入對照檢查階段，明確活動安排和具體要求

科學發(fā)展觀學習教育活動第二階段是“對照檢查”階段，從6月9日開始到6月28日結束。

㈠深刻認識“對照檢查”階段的重要意義，明確階段任務?！皩φ諜z查”階段是確保整個科學發(fā)展觀學習教育活動不走過場的重要環(huán)節(jié),對此必須高度重視，務求實效。這一階段的主要任務是:局領導班子、各科室、全體機關干部，都要按照科學發(fā)展觀的要求，緊密聯系實際，在廣泛征求群眾意見的基礎上，認真查擺在落實科學發(fā)展觀和作風建設方面存在的問題，深刻剖析問題存在的原因，撰寫領導班子和個人自查剖析材料，嚴肅認真地召開好領導班子民主生活會、科室民主生活會，為進入案例剖析階段奠定良好的基礎。

㈡深入組織自查。本階段初期，領導班子、各科室要按照《方案》的要求重點搞好“六查六看”，普通黨員干部要重點搞好“三查一看”。特別是各科室和學校的負責人，要站在對社會負責、對豐南教育發(fā)展負責、對學生負責的高度，用科學發(fā)展的眼光重新審視正在開展和即將開展的各項工作，實事求是、客觀冷靜地查看我們的工作開展是否有助于推進辦學內涵的提升，是否有助于推進教育教學質量的提高，是否符合科學發(fā)展的要求，有助于教師和學生的可持續(xù)成長。要努力通過修正個人、科室和學校工作過程中切實存在的突出問題，真正實現科室和學校的工作切實為教育發(fā)展服務，為師生健康發(fā)展服務，為社會和諧發(fā)展服務。

自查結束后，領導班子、機關各科室在自查的基礎上撰寫不少于3000字自查剖析材料，每一名機關干部撰寫不少于2000字自查剖析材料。剖析材料要開門見山，直奔主題，并深入剖析存在問題的原因，明確改進方向。

㈢以真誠態(tài)度廣泛征求意見。緊緊圍繞“六查六看”和“三查一看”，每個機關干部都要主動征求和聽取群眾的意見；領導班子和各科室還要主動聽取基層學校的意見；教育局機關要充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，根據教育特點，我們將采取召開座談會、發(fā)放征求意見表等多種形式，向區(qū)直各單位、部分人大代表和政協委員、機關干部、全區(qū)各中小學校及學生家長對教育局班子集體、各科室、機關干部個人三個層面廣泛征求意見。機關學教辦對領導班子征求到的意見要認真梳理、匯總，各科室對本科室征求到的意見也要認真梳理、匯總，并如實向領導班子及機關干部本人反饋。每一名機關人員也要落實征求意見的要求，并認真梳理、匯總，用于指導今后的工作。

㈣高質量開好兩個民主生活會。在進一步搞好學習、認真撰寫剖析材料、廣泛征求意見的基礎上，要認真嚴肅、保質保量地召開領導班子民主生活會和科室民主生活會，會上要采取一人講大家評的方式，要認真開展批評和自我批評，講問題一針見血，析根源一箭中的，不遮遮捂捂、躲躲閃閃，實事求是，真正觸及思想靈魂，真正解決機關、科室和個人在落實科學發(fā)展觀上，在思想觀點、行為方式、工作作風等方面存在的突出問題?？剖颐裰魃顣芍鞴茴I導主持，包括主管領導在內，每一名同志都要充分做好會前準備工作，以查擺材料為基礎，結合征求到的群眾意見，認真準備發(fā)言材料。要有會議記錄。

㈤認真完成對照檢查階段小結。對照檢查階段結束后，各科室要認真做好階段小結，形成文字材料報教育局科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室。

在這里，我強調一下，科學發(fā)展觀學習教育活動對對照檢查階段的《安排意見》和《實施方案》已經投放在豐南教育信息網“學教專欄”內，各科室要嚴格按照《意見》和《方案》的要求，緊密結合實際工作，按時保質落實好每一個規(guī)定動作。

同志們，對照檢查階段時間緊，任務重，要求高，我們要嚴格按照區(qū)委部署要求，在區(qū)委學教辦的監(jiān)督、指導下，認真落實好第二階段五個環(huán)節(jié)的要求，以實際行動促進對照檢查階段各項工作扎實有效開展，確?？茖W發(fā)展觀學習教育活動取得實效。