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同志們：

這次思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)，是按照市委統(tǒng)一部署和我局的今年工作計(jì)劃進(jìn)行的。主要目的是，振奮精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律，優(yōu)化環(huán)境，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)整體工作。剛才，長(zhǎng)龍同志向大家宣讀了我局《“思想作風(fēng)整頓”活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了部署，我都同意。下面，我就開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓的意義極其重要性講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、為什么要開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓

對(duì)干我局干部隊(duì)伍思想作風(fēng)紀(jì)律狀況，應(yīng)當(dāng)客觀地辯證地認(rèn)識(shí)?？偟恼f(shuō)，干部基本素質(zhì)是好的，大家在比較艱苦的條件下不叫苦，不喊難，兢兢業(yè)業(yè)地工作，為確保我市物價(jià)工作在全省乃至全國(guó)物價(jià)系統(tǒng)的先進(jìn)位次，做出了積極奉獻(xiàn)。但也應(yīng)當(dāng)看到，與“三個(gè)代表”的要求相比，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)還是干部的素質(zhì)，都還有不小的差距。在思想上，有的干部理想信念不夠堅(jiān)定，宗旨意識(shí)不牢，把權(quán)力視為私有向組織討價(jià)還價(jià)，只想當(dāng)官，不想干事。特別在干部制度改革和組織人事調(diào)整時(shí)，心浮氣躁，不能正確面對(duì)個(gè)人的進(jìn)退留轉(zhuǎn)，經(jīng)不住考驗(yàn)。在作風(fēng)上，有的工作漂浮，華而不實(shí)，唱功好，做功差，說(shuō)得到，做不到，搞形式主義，做表面文章，基層情況不了解，工作思路不清楚，脫離實(shí)際，脫離群眾。在紀(jì)律上，有的松弛懈怠，要求不嚴(yán)，不負(fù)責(zé)任地亂發(fā)議論，毫無(wú)根據(jù)地人云亦云，當(dāng)面不說(shuō)，背后亂說(shuō)，講排場(chǎng)，比闊氣，工作標(biāo)準(zhǔn)低，生活標(biāo)準(zhǔn)高。表現(xiàn)在少數(shù)干部身上的這些問(wèn)題，如不在教育整頓中及時(shí)加以糾正和解決，就會(huì)直接影響整個(gè)干部隊(duì)伍的情緒，渙散干部隊(duì)伍的斗志，貽誤我們的工作。只有端正思想，改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力，建設(shè)一支過(guò)硬的干部隊(duì)伍，才能肩負(fù)起歷史的重任，實(shí)現(xiàn)新的跨越。

二、開(kāi)展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓需要解決的突出問(wèn)題

要通過(guò)這次整頓，解決好八個(gè)方面問(wèn)題。一是個(gè)別同志事業(yè)心不強(qiáng)，對(duì)官位的期望值高，工作標(biāo)準(zhǔn)低，只講索取，不講貢獻(xiàn)。二是工作作風(fēng)浮漂，工作拖拖拉拉，時(shí)效性差，說(shuō)的到，做不到，崗位優(yōu)越感強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)弱，干事能力差。三是工作紀(jì)律差，要求自己標(biāo)準(zhǔn)低，遲到、早退，遇事不請(qǐng)假。四是存在權(quán)力部門(mén)化，部門(mén)權(quán)力個(gè)人化，個(gè)人權(quán)力利益化，利用職權(quán)吃拿卡要，違反了我局有關(guān)規(guī)定，不考慮全局，甚至為小集團(tuán)利益影響全局利益。五是辦人情費(fèi)，批人情價(jià)（費(fèi)）時(shí)有發(fā)生。全局干部職工要結(jié)合這次“思想作風(fēng)整頓”活動(dòng)從自身查找問(wèn)題，查找根源，自我完善，不斷提高，并及時(shí)將自查報(bào)告以處室為單位上報(bào)機(jī)關(guān)黨委。

三、如何保證教育整頓收到實(shí)效

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。統(tǒng)一思想，就是要統(tǒng)一到“三個(gè)代表”精神上來(lái)；正確對(duì)待，就是站在講政治的高度和角度對(duì)待各種問(wèn)題。

二、嚴(yán)格政策，整紀(jì)“整風(fēng)”。我們之所以叫教育整頓，一方面體現(xiàn)這一活動(dòng)的嚴(yán)肅性，引起人們的高度重視，同時(shí)表明這次教育整頓要采取“整風(fēng)”的方式進(jìn)行，對(duì)錯(cuò)誤思想傾向，對(duì)各種錯(cuò)誤行為，擺現(xiàn)象、論危害、挖根源，敢于批評(píng)，勇于開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng)，把正確的東西發(fā)揚(yáng)光大，使錯(cuò)誤的東西沒(méi)有市場(chǎng)。同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)正反兩方面的典型，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以身作則。開(kāi)展教育整頓，處長(zhǎng)非常關(guān)鍵。我們要求，各位處室長(zhǎng)一方面要負(fù)起責(zé)任，另一方面要以身作則，作出表率。處室長(zhǎng)的態(tài)度對(duì)同志們影響極大，只有嚴(yán)格要求自己，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭搞好整頓，帶頭做好工作，敢于剖析自己，敢于觸及問(wèn)題，敢于拿出過(guò)硬措施，才能推動(dòng)教育整頓的深入開(kāi)展。

四、邊整邊改，健全制度。對(duì)查找出來(lái)的突出問(wèn)題，有針對(duì)性地制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。特別是在查找根源的基礎(chǔ)上，建立健全相關(guān)的規(guī)章制度，以規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子和各級(jí)干部的行為。我們要求參加教育整頓的每一個(gè)干部，都必須寫(xiě)出一篇理論聯(lián)系實(shí)際的體會(huì)文章，適當(dāng)時(shí)候組織交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

五、明確標(biāo)準(zhǔn)，確保實(shí)效。我們明確提出，衡量教育整頓是否取得實(shí)效，主要標(biāo)準(zhǔn)有：一是精神進(jìn)一步振奮。干部增加了干勁，班子增加了合力，隊(duì)伍增強(qiáng)了凝聚力。發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，思想觀念有新的解放。二是作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。群眾觀點(diǎn)更加牢固，“四實(shí)”作風(fēng)得到弘揚(yáng)。深入實(shí)際、深入群眾，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，解基層之所難、謀群眾之所求，成為全體干部的自覺(jué)行動(dòng)。工作方式、工作方法有新的改進(jìn)。三是紀(jì)律更加嚴(yán)格。各項(xiàng)工作制度進(jìn)一步健全，紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律進(jìn)一步嚴(yán)明。模范遵守紀(jì)律更加自覺(jué)，違紀(jì)現(xiàn)象得到制止和糾正。

四、開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)做“三個(gè)模范”

開(kāi)拓創(chuàng)新，是事業(yè)心和責(zé)任感的體現(xiàn)。只要我們認(rèn)準(zhǔn)了對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有益的事，就要敢于開(kāi)拓，不怕困難，不回避矛盾，在不斷開(kāi)拓的過(guò)程中提高工作質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。為此，在全局范圍內(nèi)提倡做好“三個(gè)模范”。一是嚴(yán)己寬人，做維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范。團(tuán)結(jié)是一種生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、凝聚力。團(tuán)結(jié)首先是班子的團(tuán)結(jié)，要萬(wàn)般珍惜良好的團(tuán)結(jié)局面，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是建立在理解的基礎(chǔ)上形成的，沒(méi)有理解就不能有團(tuán)結(jié)，無(wú)論什么事情，都要多溝通、多理解。每位副局長(zhǎng)都是物價(jià)局的局長(zhǎng)，而不是某個(gè)處室的局長(zhǎng)，搞決策乃至工作運(yùn)行，要站在大局的高度去操作，只有這樣才不會(huì)出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的差距，更不會(huì)有個(gè)人之間的摩擦，通過(guò)班子團(tuán)結(jié)的深化來(lái)影響帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。全體干部都應(yīng)互相支持，互相愛(ài)護(hù)，顧全大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)，互相理解，互相謙讓?zhuān)徽f(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。同事之間要赤誠(chéng)相見(jiàn)，與人為善，共同進(jìn)步，做到共事先共心，以誠(chéng)待人，豁達(dá)大度。同志之間要常換位思考，善學(xué)人之長(zhǎng)，勤補(bǔ)己之短。用謙虛的作風(fēng)、寬廣的胸懷、無(wú)私的品德，努力做到政治上互相信任不猜疑，思想上互相交流不隔膜，工作上互相支持不拆臺(tái)，有失誤互相諒解不推諉，生活上互相關(guān)心不冷漠，團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)新發(fā)展，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。二是遵守規(guī)章，做執(zhí)行紀(jì)律的模范?？偟膩?lái)看，我們的干部基本素質(zhì)是好的，大家兢兢業(yè)業(yè)地工作，為確保我市物價(jià)工作在全省乃至全國(guó)物價(jià)系統(tǒng)的先進(jìn)位次做出了積極奉獻(xiàn)。但也應(yīng)當(dāng)看到，工作紀(jì)律差，要求自己標(biāo)準(zhǔn)低；要求自己不嚴(yán)格，人坐不住，心沉不下，忙于交際應(yīng)酬；遲到、早退、遇事不請(qǐng)假等問(wèn)題，在我局個(gè)別同志身上不同程度地存在。這些問(wèn)題靠什么解決，一是靠教育，二是靠自覺(jué)，三是靠紀(jì)律。作為政府價(jià)格主管部門(mén)和執(zhí)法機(jī)關(guān)，如果容忍這些問(wèn)題長(zhǎng)期存在下去，既是對(duì)物價(jià)事業(yè)不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)干部隊(duì)伍不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)人民群眾不負(fù)責(zé)任。因此，要求大家從自身做起，嚴(yán)守紀(jì)律，步調(diào)一致、令行禁止。要下級(jí)服從上級(jí)，局部服從整體，部門(mén)服從全局，在局黨組的帶領(lǐng)下，一心一意干事業(yè)，全力以赴謀發(fā)展。三是勤奮努力，做開(kāi)拓工作的模范。價(jià)格工作涉及群眾的衣食住行，關(guān)系千家萬(wàn)戶，與廣大人民群眾的利益息息相關(guān)。全體干部職工要牢固樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的思想,切實(shí)解決人民群眾生產(chǎn)生活中涉及的各種價(jià)格矛盾和問(wèn)題，如群眾反映強(qiáng)烈的“上學(xué)難”、“看病難”、“住房難”等。當(dāng)前特別注意保護(hù)弱勢(shì)群體的利益，妥善處理好涉及失業(yè)下崗人員、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民切切身利益的價(jià)格和收費(fèi)問(wèn)題，真正做到“情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用”，把有沒(méi)有處理好發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與維護(hù)群眾利益的關(guān)系，作為衡量黨員和干部是否真正做到立黨為公、執(zhí)政為民的一個(gè)重要標(biāo)志。要建立起科學(xué)的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，公開(kāi)辦事依據(jù)、辦事程序、辦事紀(jì)律和崗位責(zé)任，實(shí)行陽(yáng)光操作，方便群眾監(jiān)督，接受群眾檢驗(yàn)。要充分認(rèn)識(shí)到，對(duì)違法行為的寬容遷就，就是對(duì)人民利益的侵害。堅(jiān)持有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，嚴(yán)厲打擊各種損害群眾利益的價(jià)格違法行為，保護(hù)群眾的合法權(quán)益。總之，全體物價(jià)干部要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)和真心真意為人民負(fù)責(zé)的思想，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。

同志們，有句詩(shī)中兩句話很耐人尋味叫“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。我們一定要緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署，把我局的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)抓緊、抓好、抓出成效。

謝謝大家。