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*中心校是*縣農(nóng)村中學(xué)的一面旗幟,目前有25個教學(xué)班,在校學(xué)生2100多人,教職工76人。進入*中心校,你會感到:校園布局合理,設(shè)計精巧,環(huán)境優(yōu)雅、舒適,師生舉止文明,地面清潔干凈。多年來,學(xué)校堅持改革發(fā)展,大力提倡社會主義精神文明建設(shè)。師生形成了團結(jié)合作、共同奮斗,校興我榮、校衰我恥的共識,愛護公物、助人為樂蔚然成風(fēng)。優(yōu)美的育人環(huán)境,成功的辦學(xué)經(jīng)驗,大幅度攀升的教育教學(xué)質(zhì)量,深受各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一致好評。學(xué)校于20*年被評批準為“*市農(nóng)村示范初中”。
下面從以下幾個方面匯報:
一、依“法”治校,不斷完善學(xué)校管理制度
幾年來,我校舍依據(jù)有關(guān)的法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校的實際情況,不斷修訂完善了《*中心校量化管理獎懲條例》,其中包括《教學(xué)質(zhì)量評估獎懲辦法》、《文明班級評比細則》、《師生安全十六條》、《校務(wù)公開制度》、《師生節(jié)約用、用電制度》等共計七大章一百二十條,成立了校委會、教代會、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教職工代表各司其職,共同管理學(xué)校,使學(xué)校的各項工作陽光操作,公開透明,關(guān)系理順了,心情舒暢了,勞而不累,忙而不亂,層層負責(zé),各項工作有條不紊地、卓有成效地開展。
二、德育為首,不斷加強師生的思想道德建設(shè)
多年來,學(xué)校在以張華東校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,確立了“德育為首,教學(xué)為主,素質(zhì)為本”的治校方略,并身體力行地貫徹到日常工作中去。
(一)、利用每周的教職工政治學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)時間,不斷強化職業(yè)道德教育。每周一的政治學(xué)習(xí),除了安排本周的工作外,就引領(lǐng)教職工學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,還結(jié)合實際,學(xué)習(xí)全國著名的優(yōu)秀教育工作者的先進事跡,全國教育專家魏書生、錢夢龍、斯霞、于漪、孟二冬等,學(xué)習(xí)他的獻身教育、積極探索、甘為人梯的理想和孜孜以求的敬業(yè)精神,激發(fā)廣大教職工獻身教育、爭做名師的工作熱情,鄙棄“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的消極頹廢、碌碌無為的思想。多年來,學(xué)校教職工絕無打麻將的現(xiàn)象,酗酒、打罵架的惡俗也銷聲匿跡,營造了一個優(yōu)雅、和諧的育人氛圍。民風(fēng)淳樸,教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,是廣大學(xué)子求學(xué)受教的也場所。
(二)、政教處、團委會以多種形式的精神文明教育,使我校學(xué)生精神面貌煥然一新
加強對學(xué)生的思想道德教育,是社會發(fā)展的必然要素,中共中央多次下發(fā)文件,要求加強未成年人的思想道德建設(shè),尤其是在當(dāng)今留守學(xué)生日益增多的今天。政教處、團委會利用櫥窗、黑板報這一窗口,不斷表揚師生中的好人好事,樹立榜樣,供學(xué)生學(xué)習(xí),同時還不斷開展各種形式的教育活動:利用社團活動時間,引導(dǎo)學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的感人事跡:學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的自立自強、頑強拼搏的崇高品質(zhì);學(xué)習(xí)徐本禹為西部貧困地區(qū)兒童支教的無私奉獻精神;每周一的升旗講話更是結(jié)合實際,對學(xué)生進行“五心”教育,通過大力的宣傳、弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,廣大學(xué)生耳濡目染,受到良好的教育,遵紀守法、爭做“文明學(xué)生”的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
(三)、以“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動為契機,強化師德教育,打造一支“學(xué)為人師,行為世范”的教師隊伍
幾年來,在開展師德師風(fēng)建設(shè)年活動中,我校注重實效,不搞形式主義,把提高師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實處。學(xué)校在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)手冊》的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際學(xué)習(xí)了總書記的《全黨全社會共同做好未成年人思想道德建設(shè),大力培育中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人》的講話,學(xué)習(xí)了教育部的《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等內(nèi)容,還指導(dǎo)教師自學(xué),每年每位教師都撰寫了2萬字以上的讀書筆記和個人剖析材料,學(xué)校還規(guī)范了師德師風(fēng)建設(shè)個人檔案袋,包括個人學(xué)習(xí)筆記,反思及學(xué)習(xí)心得,自查自糾總結(jié),問卷調(diào)查,整改措施等,并完善考核辦法,堅持定期考核,使師德師風(fēng)建設(shè)成為廣大教師提高自身修養(yǎng)的自覺行為,收到明顯成效。
三、加強常規(guī)的教育教學(xué)管理,實施素質(zhì)教育
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校按照量化管理的規(guī)定狠抓教育教學(xué)不放松,取得顯著的教學(xué)成果。
(一)立足校本培訓(xùn),培養(yǎng)名師
幾年來,我校積極按照《*中小學(xué)教師繼續(xù)教育第二輪崗位培訓(xùn)實施方案》的要求,結(jié)合我校實際,成立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了培訓(xùn)制度。鼓勵教師參加自考、函授,提高學(xué)歷、學(xué)力,指導(dǎo)教師參加教研,撰寫教研論文并納入量化管理,還利用每周四下午校本培訓(xùn)時間集中學(xué)習(xí),撰寫讀書筆記、反思案例等,納入量化管理。
(二)對作業(yè)、教案的檢查注重實效,不搞形式
我校對各項工作的檢查從來都是規(guī)規(guī)矩矩認認真真地按質(zhì)和量兩個方面的量化要求,隨機查,深入課堂查,并且不定形式地召開學(xué)生代表座談會,征求學(xué)生的意見。
(三)切實把素質(zhì)教育落到實處
除抓好課堂教學(xué),注意學(xué)生道德建設(shè)外,我們還尤其注重培養(yǎng)學(xué)生其它方面的素質(zhì),對學(xué)生的前途,對學(xué)生的一生高度負責(zé),不受升學(xué)率的影響,開齊課程,開足課時。教導(dǎo)處牽頭,藝體組每期都組織開展為同形式的體育比賽,各學(xué)科組織了學(xué)科興趣小組,團委會組織了豐富多彩的文體活動。目前學(xué)校為提高學(xué)生的身心素質(zhì),從各方面給學(xué)生創(chuàng)造條件,我校擁有全縣一流的理化生實驗室,可供24組學(xué)生同時實驗,有專人負責(zé),學(xué)校圖書3萬多冊,滿足學(xué)生的閱讀要求,體育設(shè)施齊全,保障了學(xué)生有一個鍛煉身體的好場所。學(xué)校還在資金極端困難的情況下,多方籌集資金解決學(xué)生的食宿問題,投資30多萬元建成了全縣一流540m2的學(xué)生餐廳可容納千人同時就餐。目前,學(xué)校還擁有女生宿舍樓一座,男生宿舍近百間。我校的微機室也正常使用,使師生都能學(xué)習(xí)電腦。由于決策正確,措施得力,我校教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,自*年以來,升學(xué)率一直穩(wěn)居全縣農(nóng)村中學(xué)第一,20*年被命名為“*市農(nóng)村示范初中”,20*—20*年在校本培訓(xùn)等多項工作中受到縣教委表彰,尤其是20*年中考,560名學(xué)生參加中考,升入*一中、*一中、*中學(xué)計劃內(nèi)多達143人,共升入各類高等學(xué)府深造人數(shù)達近400人。值得一提的是八(6)班學(xué)生*被選派參加北京中學(xué)生夏令營(全縣僅此一人),學(xué)生*等十多人在全省作文競賽中獲獎。
四、努力創(chuàng)造文明、平安校園
在張校長領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子本著讓學(xué)生“高高興興是學(xué)來,平平安安回家去”的方針,創(chuàng)造了一系列的措施嚴密的安全、文明管理措施:如《*中心校師生安全十六條》、《*中心校用電十不準》等,同時在每一個樓梯、學(xué)校醒目的位置都張貼了安全制度,對校內(nèi)外住宿的學(xué)生嚴格登記,學(xué)校不定時檢查。多年來,我校師生從未出過一次安全事故。
目前,我校全體師生在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,正齊心協(xié)力,為創(chuàng)辦“省農(nóng)村示范初中”的目標(biāo)邁進。