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淺談高校教導(dǎo)處詳細計劃

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淺談高校教導(dǎo)處詳細計劃

根據(jù)學(xué)校工作計劃,圍繞建設(shè)現(xiàn)代化教育強區(qū)的總目標,以新思路、新舉措,實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,使我校繼續(xù)保持快速、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展的態(tài)勢,為創(chuàng)建特色示范學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ),現(xiàn)制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計劃。

1.強化教師職業(yè)道德

全體教師要模范地遵守好《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的各項要求。爭做“社會信任、家長滿意、學(xué)生喜歡”的教師。要牢固樹立“沒有愛就沒有教育”的思想,把愛生情感、敬業(yè)精神具體化為自身的實際行動,以人格的魅力感染學(xué)生,真情塑造未來。

2.深化課程改革

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本學(xué)期,課堂教學(xué)依然是我們的中心工作。成績最具說服力,2011年中考,我校取得歷史性突破,我校的形象正是因成績提高而提升。在新的學(xué)期里,我們要堅定不移的繼續(xù)以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,加強教學(xué)管理。全體任課教師必須以高度的責(zé)任心和干事創(chuàng)業(yè)的精神,一心一意搞好教學(xué)工作,要順應(yīng)新課改的要求,轉(zhuǎn)變觀念,改進方法,提高效率。使我校的教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。

要認真實施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”,加強教學(xué)過程的常規(guī)管理,認真貫徹《新站區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理細則》,注重各環(huán)節(jié)的質(zhì)量把關(guān),對教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等將采取集中檢查和平時抽查的方式,作為考核教師的重要依據(jù),檢查結(jié)果與師德獎懲方案掛鉤。使教學(xué)全過程的各個環(huán)節(jié)都處在系統(tǒng)有效的控制下,最大限度地提高教與學(xué)的質(zhì)量。要遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,在教學(xué)中“立足科學(xué)、夯實基礎(chǔ)、發(fā)展能力、學(xué)以致用”,把“教為主導(dǎo),學(xué)為主體”的教學(xué)思想真正踐行好,努力提高學(xué)生運用知識分析問題、解決問題的能力,特別加強對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

本學(xué)期要繼續(xù)加強階段性檢測,認真搞好質(zhì)量分析。通過開展校內(nèi)公開課評比、教研組研討課、校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、常規(guī)教學(xué)檢查等制度的有效落實。來提升課堂教學(xué)效率,確保高質(zhì)量的課堂教學(xué)效果,達到深化新課程改革目標。教不研則淺,研不教則枯。全體教師都要樹立教學(xué)即教研,問題即課題的觀念,大力加強教學(xué)研究,人人積極主動參與科研,隨時隨地琢磨科研,形成求真務(wù)實地開展科研的良好氛圍。加強學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗,激發(fā)求知欲望,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生樹立信心,提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。語文組要進一步深入探討市級立項課題《個性化閱讀教學(xué)與文學(xué)教育》的研究工作,數(shù)學(xué)組要積極開展市級立項課題《初中數(shù)學(xué)情景教學(xué)與興趣教育》的研究,加快全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點課題有效推進合肥地區(qū)教師專業(yè)化發(fā)展子課題:“有效教學(xué)的策略性研究”的實施。

要認真貫徹區(qū)教研室關(guān)于加強集體備課的指導(dǎo)意見精神,按照我校集體備課的實施意見,以務(wù)實的態(tài)度,搞好集體備課和教研活動,做到三定:定時間、定地點、定中心發(fā)言人,領(lǐng)導(dǎo)要分組蹲點進行督導(dǎo)。各備課組要認真搞好聽課和評課活動,要繼續(xù)有計劃有步驟的舉行校內(nèi)觀摩課、創(chuàng)新課。要盡快形成相對成型的各種課型的教學(xué)模式。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶領(lǐng)教師進一步深入課堂,探討適應(yīng)課改要求的“常規(guī)課型“教學(xué)模式和評價體系。

3.提升德育質(zhì)量

德育是教育之命,社會文明之基。我們不僅要確立德育為首的理念,更重要的是通過具體的措施落實在行動上。全體教師必須樹立高度的責(zé)任感,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。使我校形成人人抓德育、事事皆育人的良好氛圍。使我校德育工作更加適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,培養(yǎng)品德高尚、個性鮮明、習(xí)慣良好的學(xué)生。

繼續(xù)加強校園文化建設(shè),挖掘?qū)W校各種教育資源,充分發(fā)揮其育人功能。從形式上、內(nèi)容上做到生動活潑,富有實效。認真辦好校報和廣播站,定期更換櫥窗內(nèi)容。團隊要定期搞好黑板報的評比工作,認真組織好升旗儀式,使其成為德育教育的重要載體。

4.抓好校本培訓(xùn)

隨著課程改革的日益深化和教師繼續(xù)教育工作日趨規(guī)范,對教師提出了更高的要求和期望,全體教師必須樹立高度的危機意識,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷提高自己的綜合能力,才能使自己在競爭中生存。

我們將進一步完善校本培訓(xùn)。本學(xué)期政治理論學(xué)習(xí)以國家的大政方針和師德典范為主;要圍繞合肥市新一輪課程培訓(xùn)的上好課這一主題,采取集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式。要積極探索研訓(xùn)一體化的模式,使教師的學(xué)習(xí)、教研、科研、教學(xué)融為一體,有效地促進教師教育教學(xué)能力和專業(yè)化水平的迅速提高。學(xué)校除了定期對學(xué)習(xí)情況進行檢查外,還將組織讀教育名著、談體會、寫讀后感活動。要求教師在教學(xué)中使用普通話,寫規(guī)范字,大力倡導(dǎo)學(xué)生說普通話,寫規(guī)范字。使全體師生能夠自覺地用普通話、規(guī)范字共創(chuàng)文明和諧校園。

5.加強安全教育

安全重于泰山,要牢固樹立安全第一的意識,做到警鐘常鳴,教育不斷,要堅持兩手抓,一手抓好安全教育;一手抓好安全防范措施。要建立安全目標責(zé)任制,認真學(xué)習(xí)好、宣傳好、落實好《學(xué)生事故處理辦法》。要加強食堂衛(wèi)生的管理,確保師生飲食安全。堅持不懈抓好法制教育,聘請法制副校長來我校舉辦法制教育報告會。要堅持“法德結(jié)合”、“內(nèi)外兼治”全面加強學(xué)校綜合治理工作,精心打造“平安校園”、“健康校園”、要重視健康教育,開展好心理咨詢活動,加強對行為偏差學(xué)生的幫助,培養(yǎng)學(xué)生的個性化特長,增強學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。要重視家庭教育的重要性,拓寬德育教育的渠道和空間,認真辦好家長學(xué)校,本學(xué)期將舉行家長會。班主任和任課教師要通過家訪等多種形式,加強與家長的聯(lián)系和溝通,使家校密切合作,構(gòu)建完美的教育主體。

6.強化畢業(yè)班教學(xué)工作

畢業(yè)班的教學(xué)工作是我校教育教學(xué)工作的重中之重,眾所周知,畢業(yè)班的教學(xué)成績倍受全社會的關(guān)注,也直接展示我校的教學(xué)質(zhì)量,因而學(xué)校要克服一切困難集中優(yōu)質(zhì)資源,確保畢業(yè)班教育教學(xué)工作的通暢。要早計劃、早動手,召開畢業(yè)班“三會”(教師會、學(xué)生代表會、家長會),認真總結(jié)XX年、XX年、11年中考的得失,采取強有力的措施,精心抓好畢業(yè)班工作,全力優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,抓實教學(xué)管理。教師要及時了解有關(guān)信息,加強模擬訓(xùn)練,加強雙基訓(xùn)練,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的落實,抓好優(yōu)秀生和邊際生的培養(yǎng),大幅度提高升學(xué)率。確保2011年中考再傳佳音。

7.重視藝體和特長教育

加強音、體、美教學(xué)。進一步規(guī)范體育課,加強兩操和課外活動的管理。要繼續(xù)重視合唱團及其他藝體課外小組的活動開展,培養(yǎng)學(xué)生的藝體特長,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

8.強化學(xué)生行為習(xí)慣教育。

隨著新學(xué)年的到來,我們將以新校區(qū)契機,強化學(xué)生的行為習(xí)慣,讓學(xué)生在整潔、美麗、現(xiàn)代化的校園里全面發(fā)展。我們要團結(jié)一心,埋頭苦干,為六十三中爭創(chuàng)新特色,再跨新高度。

教導(dǎo)處具體工作安排

九月份:

1.開學(xué)典禮

2.教學(xué)常規(guī)檢查

3.學(xué)校責(zé)任險參保工作

4.建立七年級新生學(xué)籍工作

5.11年中考總結(jié)會

6.慶?!敖處煿?jié)”

7.普通話推廣周活動

8.學(xué)生代表座談會

9.2011年春季教學(xué)用書征訂工作

10.推門聽課

11.師德大討論

12.開展學(xué)生自救自護和逃生演練活動

十月份:

1.申報“合肥市特色示范學(xué)?!?/p>

2.九年級教學(xué)研討會

3.校內(nèi)課堂教學(xué)評比

4.組織中學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)生作文競賽

5.參加區(qū)第八屆中小學(xué)生運動會

6.開展職稱評定工作

7.英語特色班教學(xué)觀摩活動

8.推門聽課

9.教學(xué)常規(guī)檢查

10.組織學(xué)生社會實踐活動

十一月份:

1.期中教學(xué)質(zhì)量檢測

2.期中教學(xué)質(zhì)量分析分

3.團隊業(yè)務(wù)培訓(xùn)

4.全校學(xué)生家長會

5.申報市級家教名校

6.迎接教育中心教學(xué)工作檢查

7.開展“我向抗震救災(zāi)英雄致敬”主題征文活動

8.開展初中畢業(yè)生心理咨詢活動

9.開展語言文字示范學(xué)校申報工作

10.推門聽課

11.校內(nèi)課堂教學(xué)評比超級秘書網(wǎng)

十二月份:

1.開展校際交流活動,組織教師外出觀摩教學(xué)

2.組織陶研會成員參加新站區(qū)教育學(xué)會、陶研會年會

3.組織骨干教師參加區(qū)骨干教師座談會

4.校內(nèi)課堂教學(xué)評比

5.組織教師參加區(qū)中學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評比

6.慶?!霸被顒?/p>

7.推門聽課

元月份:

1.期末教學(xué)常規(guī)檢查

2.組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測

3.參加區(qū)教育工作會議

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