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依靠自身的創(chuàng)新,可以達(dá)到吸引瀏覽者,并與其產(chǎn)生共鳴的目的,還能夠起到生動(dòng)彰顯主旨,加強(qiáng)平面設(shè)計(jì)的號(hào)召力,烘托氛圍等效果。如何才能正確運(yùn)用創(chuàng)新思維,首先要對(duì)其原則有所了解,第一原則就是簡單明了,不要本末倒置,可以通過適當(dāng)?shù)男揎梺硗怀鲋黝},烘托重點(diǎn),但不要過于繁雜,簡單、自然才是真正的美。第二原則就是目標(biāo)明確,所完成的廣告平面設(shè)計(jì)圖紙必須要與目標(biāo)一致,創(chuàng)新思維只是在原有的計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn),從而更好地表現(xiàn)廣告內(nèi)容。其次要對(duì)創(chuàng)新思維方式進(jìn)行歸類,創(chuàng)新性的設(shè)計(jì)思路需要依靠自己的知識(shí),在已有的設(shè)計(jì)模板上添加新的成分。主要分為以下幾個(gè)方面,第一,想象型創(chuàng)新方式。將圖像、色彩富于生命,通過與主旨的聯(lián)系來提高設(shè)計(jì)的表現(xiàn)力。這個(gè)過程中一般引用的圖像和色彩都是瀏覽者廣為熟知的,這樣才更利于勾引起觀賞者的無限遐想。第二,傳統(tǒng)型創(chuàng)新方式。在廣告平面設(shè)計(jì)圖紙上添加傳統(tǒng)形式、古典元素來展現(xiàn)設(shè)計(jì)者所要表達(dá)的主題,比如書法、樂曲、繪畫等傳統(tǒng)文化都可以引用作品之中,融于作者的理念里。
廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重點(diǎn)及重要性
廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重點(diǎn)。創(chuàng)新思維是完成一個(gè)優(yōu)秀廣告平面設(shè)計(jì)圖紙最基本的要求,而實(shí)際進(jìn)行教學(xué)時(shí)往往把重點(diǎn)放在一下這兩個(gè)方面上。第一,學(xué)會(huì)掌握廣告平面設(shè)計(jì)在市場(chǎng)中的地位,在開始對(duì)作品進(jìn)行構(gòu)思的時(shí)候,首先要明確作品想表達(dá)怎樣的內(nèi)容,想要達(dá)到怎樣的效果,這一過程往往是設(shè)計(jì)者最為頭疼的,因?yàn)樗麄儚奈磳?duì)廣告平面設(shè)計(jì)在市場(chǎng)中的地位進(jìn)行過研究,只能憑空想象,最后得到的作品便不會(huì)達(dá)到預(yù)期效果。設(shè)計(jì)者主要可以通過以下幾點(diǎn)來進(jìn)行定位,首先就是創(chuàng)新思維,通過廣告平面設(shè)計(jì)表達(dá)出的內(nèi)容一定要具有情感,并且不能脫離實(shí)際,這樣才能與參觀者達(dá)成共識(shí)。其次要做好標(biāo)題,雖然字?jǐn)?shù)不多,只是較短的一句,但是往往是最容易被關(guān)注的地方,選擇合適的標(biāo)題可以提高自身的可讀性。第二個(gè)方面就是熟練掌握廣告平面設(shè)計(jì)中的教學(xué)關(guān)系,教學(xué)與創(chuàng)新一般存在這樣關(guān)聯(lián),老師的創(chuàng)新思維突出,便會(huì)產(chǎn)生積極的影響,提高自身教學(xué)的凝聚力,從而教學(xué)的效果也會(huì)獲得更多的肯定。所以為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)的興趣,必須激發(fā)起他們的創(chuàng)新思維。可以通過老師的言傳身教,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)這方面的認(rèn)識(shí),久而久之相信學(xué)生水平一定會(huì)有所突破。
廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要性。隨著信息時(shí)代的到來,平面設(shè)計(jì)往往通過計(jì)算機(jī)來執(zhí)行,其目的是為了加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)程序的了解和使用,為以后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)橥ㄟ^計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)的流程復(fù)雜,操作繁瑣,想要達(dá)到熟練的程度僅靠死記硬背是不行的,必須進(jìn)行實(shí)際操作,這樣的效果才直觀,能夠第一時(shí)間反映出不足之處,并進(jìn)行修改。除了進(jìn)行教學(xué)的實(shí)踐實(shí)訓(xùn)外,還要不斷進(jìn)行操作訓(xùn)練,因?yàn)橛?jì)算機(jī)的理論知識(shí)較少,為了達(dá)到能獨(dú)自操作的目的,這種方式志在必行。而且計(jì)算機(jī)教學(xué)還為以后的課程鋪平了道路,比如說畢業(yè)時(shí)的平面設(shè)計(jì)就是通過電腦完成的,只有對(duì)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)系統(tǒng)足夠熟練,便能在以后的學(xué)習(xí)和教學(xué)環(huán)節(jié)提高效率,由此可見,廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有最大程度的發(fā)揮其應(yīng)有的作用,必然會(huì)為提高良好的教學(xué)質(zhì)量起到積極的影響。
廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)的現(xiàn)狀及改進(jìn)措施
平面設(shè)計(jì)的功能近些年來逐漸被擴(kuò)充,從報(bào)紙到雜志,從廣告到專業(yè)包裝,影響力已經(jīng)涉及到各個(gè)行業(yè)之中,所以對(duì)平面設(shè)計(jì)人才的需求量也在逐年遞增,目前當(dāng)務(wù)之急就是提高實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。目前在廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的課程安排不夠合理,仍然存在著理論多于實(shí)踐的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象便會(huì)導(dǎo)致大量畢業(yè)生就業(yè)困難,因?yàn)樽陨淼膶?shí)際操作能力沒有得到鍛煉,即使被公司單位錄取也不能發(fā)揮出良好的作用。而且在教學(xué)過程中并未建立明確的目標(biāo),老師教學(xué)的范圍較廣,不能有針對(duì)性的對(duì)廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)方面普遍存在的問題進(jìn)行分析,在學(xué)生實(shí)際操作過程中不能為他們起到真正作用,這一點(diǎn)還與缺乏合適的教材有一定關(guān)聯(lián),目前的教材呈現(xiàn)的問題是缺少實(shí)例,理論性太強(qiáng)。針對(duì)目前廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)存在的問題,主要可以通過以下的措施進(jìn)行完善。首先就是提高教學(xué)環(huán)境,為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)自操作能力必須加強(qiáng)建設(shè),這一階段比較漫長,學(xué)??梢葬槍?duì)性的與知名公司建立合作關(guān)系,增加學(xué)生實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。其次就是提高教學(xué)質(zhì)量,可以通過對(duì)課程進(jìn)行科學(xué)的修改,認(rèn)真分析目前狀況,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力等方式整合教學(xué)體系?,F(xiàn)在是一個(gè)迅猛發(fā)展的社會(huì),也是急需擁有創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力人才的時(shí)代,而教師的任務(wù)便是培養(yǎng)出新一代的社會(huì)棟梁。尤其是在廣告專業(yè)平面設(shè)計(jì)方面,無論是專業(yè)技術(shù)還是理論基礎(chǔ)都要進(jìn)一步加強(qiáng),完善平面設(shè)計(jì)的教學(xué)任務(wù),從而獲得更好的教學(xué)成果。
作者:游蓉單位:貴州黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系
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