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兒科合理用藥

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兒科合理用藥

【摘要】目的綜合調(diào)查我院兒科用藥情況,對(duì)其進(jìn)行回顧性分析。方法隨機(jī)抽取我院2005~2006年兒科門診及住院處方7875張:采取回顧性分析的方法,分別統(tǒng)計(jì)患者的年齡、每張?zhí)幏接盟幤房倲?shù),含抗菌藥物處方的百分率,抗菌藥物單用、聯(lián)用所占抗菌藥物處方的百分率以及給藥途徑,主要疾病情況,病原學(xué)檢查情況,中藥抗菌藥的使用情況。結(jié)果各年齡段處方情況,<3歲85.2%,3~6歲11.2%,>6歲3.6%,使用抗菌藥物處方率72%,病原學(xué)檢查占0.93%(53/5670)。結(jié)論我院抗菌藥物分布合理,說明臨床醫(yī)生對(duì)兒童抗菌藥物的選擇比較慎重,但存在抗菌藥物使用率高、部分聯(lián)用不合理、護(hù)士對(duì)具體藥物使用不當(dāng)?shù)葐栴}。

【關(guān)鍵詞】?jī)嚎铺幏?a href="http://bjhyfc.net/lunwen/jiaoyue/yixue/200908/164954.html" target="_blank">用藥分析

合理用藥是安全有效的使患者得以康復(fù)治療的前提,也是臨床藥學(xué)的核心問題。合理完整的用藥流程,包括正確診斷、對(duì)癥下藥、正確開方、妥善配藥、病人遵醫(yī)囑、治療得到跟蹤處理,違反安全、有效、經(jīng)濟(jì)的綜合用藥目標(biāo)就是不合理用藥。兒童,特別是嬰幼兒時(shí)期,中樞系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)育尚不健全,在藥物的吸收、分布、代謝、排泄方面都有與成人不同的特點(diǎn),所以兒童的合理用藥顯得尤為重要[1]。為了解我院兒科處方用藥狀況,筆者對(duì)我院兒科2005~2006年兒科用藥情況進(jìn)行綜合調(diào)查,現(xiàn)將結(jié)果進(jìn)行分析探討。

1資料與方法

隨機(jī)抽取我院2005~2006年兒科門診及住院處方7875張:調(diào)查采取回顧性分析的方法,分別統(tǒng)計(jì)患者的年齡、每張?zhí)幏接盟幤房倲?shù),含抗菌藥物處方的百分率,抗菌藥物單用、聯(lián)用所占抗菌藥物處方的百分率以及給藥途徑,主要疾病情況,病原學(xué)檢查情況,中藥抗菌藥的使用情況。

查閱2005~2006年的兒科護(hù)理病例及醫(yī)療質(zhì)量查房紀(jì)錄,調(diào)查護(hù)士在操作過程中的藥品使用情況。

2結(jié)果

2.1各年齡段處方情況見表1。表1各年齡段處方情況

2.2使用抗菌藥物的處方百分率所調(diào)查的處方中,使用了抗菌藥物的處方5670張,占72%;抗菌藥物使用頻數(shù)排前6位的依次是:阿奇霉素、阿莫西林鈉/克拉維酸鉀、頭孢曲松鈉、頭孢哌酮鈉、頭孢呋辛鈉、青霉素鈉。

2.3抗菌藥物的給藥方式及給藥途徑在5670張使用抗菌藥物處方,單一用藥1009張,占17.80%,二聯(lián)以上用藥4660張,占82.20%;5670張抗菌藥物處方的給藥途徑有靜脈給藥4147張,占73.14%;口服給藥1432張,占25.26%;霧化吸入94張,占1.65%,其中與抗病毒藥物聯(lián)用3797張,占66.98%;與激素聯(lián)用4245張,占74.87%。

2.4疾病分布情況從處方的診斷項(xiàng)統(tǒng)計(jì),呼吸系統(tǒng)疾病平均占88.4%,包括上感、普通感冒、急慢性支氣管炎、支氣管哮喘等。消化系統(tǒng)疾病平均占9.2%,心血管疾病和其他疾病占2.4%。

2.5病原學(xué)檢查5670張抗菌藥物處方中,僅有53例有明確的病原學(xué)檢查,其余均憑經(jīng)驗(yàn)給藥,而無(wú)明確的細(xì)菌感染相關(guān)依據(jù)。

2.6中藥抗菌藥使用情況有31.2%的患兒使用了中藥抗菌藥,涉及品種10個(gè),主要的藥物有雙黃連粉針、穿琥寧注射液、炎琥寧注射液、清開靈粉針、清開靈軟膠囊等。

3討論

從調(diào)查中看,我院兒科用藥存在許多不合理用藥現(xiàn)象,應(yīng)引起重視。

3.1不合理處方存在的問題

3.1.1溶媒選擇不當(dāng)有27張?zhí)幏街星嗝顾嘏c5%葡萄糖溶液配伍,青霉素在近中性(pH6~7)溶液中較穩(wěn)定,酸性及堿性增強(qiáng)均可使之加速分解,應(yīng)用時(shí)最好用注射用水或氯化鈉注射液溶解。

3.1.2用法不當(dāng)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)使用靜脈點(diǎn)滴抗生素處方中多為每日藥量一次給藥,而絕大多數(shù)抗生素的半衰期在8~12h之間,1次/天的靜滴給藥,在超過12h時(shí)間內(nèi),抗生素的血藥濃度低于有效濃度,對(duì)于細(xì)菌的殺滅不是連續(xù)有效的,細(xì)菌卻容易對(duì)抗生素耐藥。只有少數(shù)藥物除外,如阿奇霉素半衰期約41h,1次/天就可達(dá)到療效,2次/天則可產(chǎn)生蓄積中毒。

3.1.3配伍不當(dāng)有3張?zhí)幏街辛指褡⑸湟号c水樂維他配伍,水樂維他應(yīng)用無(wú)電解質(zhì)的葡萄糖注射液溶解后加入葡萄糖注射液再經(jīng)靜脈輸入。

3.1.4藥品聯(lián)用不當(dāng)(1)處方中有17例阿奇霉素片與肯特令沖劑聯(lián)用,肯特令主要成分為雙八面體蒙脫石,屬消化道黏膜保護(hù)劑,對(duì)病毒、細(xì)菌有極強(qiáng)固定、抑制作用,二者聯(lián)用,肯特令的吸附作用會(huì)使阿奇霉素片的藥效降低。(2)處方中有6例金雙歧膠囊與阿莫西林聯(lián)用,金雙歧為活性菌制劑,而阿莫西林為β-內(nèi)酰胺類抗生素,對(duì)細(xì)菌有很強(qiáng)的殺滅作用,二者合用,金雙岐的活性被阿莫西林所破壞,阿莫西林的藥效也被降低。必須合用時(shí),應(yīng)間隔2~3h為宜。(3)處方中有3例克林霉素與紅霉素腸溶片聯(lián)用,二者作用機(jī)制相同都是作用于細(xì)菌的50s亞基,競(jìng)爭(zhēng)核糖體的結(jié)合位置呈拮抗作用,二者聯(lián)用既增加胃腸道不良反應(yīng),又影響療效。

3.2抗菌藥物使用存在的問題

3.2.1抗菌藥物使用率偏高兒科處方抗菌藥使用率高達(dá)72%,明顯高于衛(wèi)生部要求抗菌藥物的使用率應(yīng)低于50%的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)制定相應(yīng)的安全、實(shí)際的抗菌藥物在兒科使用的規(guī)范及指導(dǎo)原則,來降低兒科抗菌藥物的使用率。

3.2.2抗菌藥物分布合理調(diào)查結(jié)果顯示,臨床使用抗菌藥物多是對(duì)兒童安全性較好的大環(huán)內(nèi)酯類、頭孢菌素類、青霉素類。大環(huán)內(nèi)酯類中阿奇霉素具有對(duì)胃酸穩(wěn)定、生物利用度高、血藥濃度和組織濃度高、半衰期長(zhǎng)、抗菌活性強(qiáng)、不良反應(yīng)較紅霉素小等優(yōu)點(diǎn),所以在兒科被廣泛使用,使用頻數(shù)排在第一位;其次是阿莫西林鈉/克拉維酸鉀,它是半合成青霉素加β-內(nèi)酰胺酶抑制劑,使抗菌效果增加,耐藥性變??;單用青霉素很少,這與青霉素在臨床應(yīng)用時(shí)間長(zhǎng)、耐藥性明顯、治療效果欠佳有關(guān),從品種藥理作用和安全性來看,未見兒童禁用或慎用的藥物(氨基糖苷類和喹諾酮類),說明臨床醫(yī)生對(duì)兒童抗菌藥物的選擇比較慎重。

3.2.3抗菌藥與激素類藥聯(lián)合使用率高從處方分析中發(fā)現(xiàn),地塞米松等激素在兒科輸液中應(yīng)用相當(dāng)廣泛,使用激素比例達(dá)到74.87%,該比率反映我院兒科可能存在激素使用過度的問題,激素對(duì)病原微生物無(wú)抑制作用,且由于能抑制炎癥反應(yīng)和免疫反應(yīng),降低機(jī)體防御機(jī)能,從而降低抗菌藥物的療效,反而有可能使?jié)撛诘母腥静≡罨顒?dòng)或擴(kuò)散。

3.2.4抗菌藥與抗病毒藥物聯(lián)合使用率高從處方分析中發(fā)現(xiàn),兒科臨床常將抗病毒藥(利巴韋林)與抗菌藥物合用,是否全是細(xì)菌、病毒混合感染不甚明了,病毒感染與細(xì)菌感染的早期臨床表現(xiàn)相似,有些醫(yī)生往往為了“雙保險(xiǎn)”而強(qiáng)調(diào)預(yù)防用藥,反爾可能引起耐藥性或菌群失調(diào)等。

3.3護(hù)士在操作過程中藥物使用問題

3.3.1配液后放置時(shí)間過長(zhǎng)的問題特別是兒科門診輸液在醫(yī)療高峰時(shí)期,護(hù)士忙不過來,治療護(hù)士提前配液,有時(shí)提前超過4h,這樣會(huì)大大增加發(fā)生藥品不良反應(yīng)的發(fā)生率。

3.3.2給藥間隔不合理在藥物用法上,3次/天是指每8h用藥1次,2次/天是指每12h用藥1次,只有按均衡時(shí)間給藥,才能確保藥物的血藥濃度在24h內(nèi)都處于有效血藥濃度之上和24h內(nèi)都有藥物療效。但是在實(shí)際操作過程中,許多藥物未按此原則來使用。例如,1例呼吸道感染患兒,醫(yī)囑規(guī)定用頭孢哌酮1.5g,靜脈滴注,2次/天,護(hù)士在上午9:30分輸注第一次,下午15:00輸注第二次,非??赡軐?dǎo)致下午頭孢哌酮的血藥濃度很高,更易發(fā)生毒副作用,而深夜時(shí)藥物已大部分被代謝,從而達(dá)不到有效的血藥濃度,起不到應(yīng)有的療效。

3.3.3注射器使用存在嚴(yán)重混用現(xiàn)象一些護(hù)士為節(jié)約無(wú)菌注射器,在使用同一規(guī)格的注射器時(shí),該注射器幾乎是通配。殊不知注射器中難免會(huì)殘留少量藥液,在配置下一藥物時(shí),很可能與該藥物發(fā)生反應(yīng),形成極細(xì)小的肉眼看不見的微粒,隨后被輸入血管,增加血液栓子形成的機(jī)會(huì)。

4建議

針對(duì)目前本院藥物應(yīng)用存在的問題,建議:(1)加強(qiáng)臨床醫(yī)生的教育和在職培訓(xùn),提高醫(yī)生處方質(zhì)量和用藥水平。組織醫(yī)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》、《處方管理辦法》,醫(yī)務(wù)科應(yīng)定期召開醫(yī)療質(zhì)量分析會(huì),對(duì)臨床不合理用藥及處方醫(yī)囑書寫情況進(jìn)行講評(píng),定期開會(huì)分析評(píng)價(jià)臨床用藥情況,提出整改措施。(2)提高藥劑人員業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)合理用藥的監(jiān)控水平。組織藥劑人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),聘請(qǐng)有較高理論水平和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)豐富的藥師授課,不定期在科內(nèi)進(jìn)行抽查考試,開展以合理用藥為核心的臨床藥學(xué)工作,藥師定期下臨床指導(dǎo)臨床合理用藥。(3)在護(hù)士的繼續(xù)教育考核中,增強(qiáng)護(hù)理藥物學(xué)知識(shí),多開展一些護(hù)理藥物學(xué)方面的講座,重視并解決護(hù)士具體給藥這一環(huán)節(jié)存在的問題[3]。合理用藥的最終目的是確保對(duì)患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),需要醫(yī)生、藥師、護(hù)士互相協(xié)作才能真正實(shí)現(xiàn)。

【參考文獻(xiàn)】

1陳新謙,金有豫,湯光.新編藥物學(xué),第15版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2003,49.

2全心榮.我院兒科應(yīng)用抗菌藥物的調(diào)查.兒科藥學(xué)雜志,2004,10(5):43-44.

3劉淑梅.靜脈給藥的常見錯(cuò)誤分析與開展護(hù)理藥學(xué)的建議.藥學(xué)實(shí)踐雜志,2002,20(4):198.

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