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內(nèi)容摘要：在我國，動畫是一項(xiàng)具有輝煌前景的產(chǎn)業(yè)，有著巨大的發(fā)展?jié)摿蛷V闊的市場空間。目前中國許多高校都開設(shè)了動畫專業(yè)，文章就其學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意的幾點(diǎn)問題進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：動畫專業(yè)學(xué)習(xí)質(zhì)量發(fā)展模式

近幾年，我國動漫產(chǎn)業(yè)十分熱門，究其原因，首先是“國際大環(huán)境”的推動，在日本、美國，動漫可謂是國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，所帶來的經(jīng)濟(jì)效益十分可觀。其次，我國對發(fā)展動漫事業(yè)的重視以及各項(xiàng)有利政策的出臺。為了順應(yīng)社會需求，全國上百所大專院校紛紛開設(shè)了動畫專業(yè)，與市場的緊密結(jié)合值得鼓勵，但從總體上來看，層次差別也相對較大。為了以后能更好地適應(yīng)社會需求并立足于此行業(yè)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到有的放矢。

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)

動畫是一種非常奇妙的藝術(shù)形式。進(jìn)入這個專業(yè)學(xué)習(xí)，需要多方面的知識結(jié)構(gòu)，良好的美術(shù)基本功必不可少，同時還應(yīng)通過大量練習(xí)，訓(xùn)練對角色形態(tài)的觀察能力和藝術(shù)概括能力。

動畫大師溫莎·麥凱曾說過：“如果我能重新來過，首要之務(wù)就是徹底學(xué)習(xí)繪畫，我要學(xué)透視法，然后是人體，包括裸體與著衣人體，再圍繞著人體畫上適當(dāng)?shù)谋尘??！笨梢?，基礎(chǔ)造型能力的訓(xùn)練對于一名動畫人員是多么的重要。素描可以了解解剖知識、人物的表情特征、光影的變化與空間透視關(guān)系，更能鍛煉整體把握能力。速寫則可以收集素材，積累各種形象，訓(xùn)練對角色動態(tài)規(guī)律的把握和記憶。

二、尋找動畫作品的生命力所在

一部好的動畫作品至關(guān)重要的就是要有好的主題，主題確定后再借助想象進(jìn)行夸張來反映人們的生活、理想和愿望，其來源于生活又高于生活。日本動畫大師宮崎駿的作品《風(fēng)之谷》，就以環(huán)境污染為主題，講述了巨大的工業(yè)文明下被犧牲的自然環(huán)境，世界上僅僅只剩下少數(shù)幾個沒有被污染的綠洲——風(fēng)之谷，小公主娜烏西卡勇敢地和邪惡勢力做斗爭，終于發(fā)現(xiàn)了破壞者的秘密從而保衛(wèi)了自己的家園。人物形象純潔善良卻又不失勇敢，人物內(nèi)心情感刻畫得細(xì)致入微，深深地打動人的心靈。一部好的動畫作品，應(yīng)能讓觀眾在欣賞時獲得審美感受，通過他們的回味、思索上升到更高級的審美階段，達(dá)到精神的升華。羅丹曾說過：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。”創(chuàng)作者應(yīng)該善于觀察生活，如同孩子一般，具有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望與好奇心，讓作品的思想性與藝術(shù)性達(dá)到完美結(jié)合。

三、明確“寓教于樂”的重要性

動畫集娛樂性、商業(yè)性、教育性于一身。中國的有些動畫作品都偏向于說教性質(zhì)，“寓教于樂”在很多時候都被忽略了。相對于國外動畫強(qiáng)大的娛樂功能，國內(nèi)動畫在一定程度上就失去了市場，以至于做出來的東西品種單一、千篇一律。而日本動畫之所以能成為國家經(jīng)濟(jì)的重要支柱之一，很大程度上是其創(chuàng)作手法的多樣化、觀眾群體的廣泛性，大家看動畫的積極性都被好的作品調(diào)動起來了。比如，《蠟筆小新》充滿童趣，手法詼諧，大人小孩都愛看，而因?yàn)槲覀兊挠|角還不夠敏銳，不善于捕捉生活中的亮點(diǎn)。怎樣把動畫的主題、訴求對象及表現(xiàn)形式由單一向多元化發(fā)展是值得思考的。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)換觀念開闊視野，深入了解各個年齡階層的精神需求，做到題材多樣化。

四、注重創(chuàng)意思維的培養(yǎng)

愛因斯坦說過：“想象力比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動著進(jìn)步，并且是知識進(jìn)化的源泉。”如何激發(fā)自身的創(chuàng)造性思維值得思考。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)中都偏向于電腦技能的培養(yǎng)，忽視了“大腦”。將電腦三維技術(shù)運(yùn)用到影片中，使真實(shí)感和空間感大大加強(qiáng)，的確能給影片增色不少，但是社會需要的不是動畫初級人才，而是可以進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)作的高素質(zhì)人才，這樣才能在動畫市場的激烈競爭下挑起大梁。因電腦舍棄創(chuàng)意，這就如同為了一棵樹放棄了整片森林。創(chuàng)造性思維是人類的高級心理活動，也是藝術(shù)家必須具備的基本素質(zhì)。學(xué)習(xí)過程中應(yīng)和老師多多互動，注意培養(yǎng)發(fā)散性思維，思路要清晰自由，不被頭腦中的條條框框所拘泥，這樣才能創(chuàng)造出多姿多彩的動畫世界。

五、了解動畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈

動畫片——動畫商業(yè)形象——關(guān)聯(lián)產(chǎn)品這一條產(chǎn)業(yè)價值鏈至關(guān)重要。如何將動畫產(chǎn)業(yè)多元化,在學(xué)習(xí)過程中就要好好思考。許多歐美國家在這方面已經(jīng)做得較完善。好的作品問世后，一系列的卡通玩偶、日常用品應(yīng)運(yùn)而生，在影響了市場需求的同時也帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，可謂魚與熊掌兼得。而我國在這方面做得還不夠，相對成功的有《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》，該片一經(jīng)播出就擁有了廣大的觀眾群體，其系列玩具、服裝、文具、食品等在市場上大受歡迎，具有較高的市場占有率，藍(lán)貓逐漸成為一個品牌更代表著一種文化。以后的發(fā)展中如何讓市場更好地參與進(jìn)來，實(shí)行動畫產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展亟待解決。

六、關(guān)注民族文化，尋求中國動畫的獨(dú)特發(fā)展模式

目前，美日動畫大舉侵入我國動畫市場，對此應(yīng)有一個正確的態(tài)度。著名畫家吳昌碩說：“化我者生,破我者進(jìn),似我者死”。寥寥幾句,含義頗深。美日動畫都有其鮮明特征，中國動畫如何走上一條民族化道路值得我們深思。中國豐厚的繪畫遺產(chǎn)已為我們提供了參考答案。比如，中國傳統(tǒng)十八描就可以作為動畫創(chuàng)作中用線的極好材料，相同的紙筆，不同的線型，可以引起不同的視覺和心理感受。紛繁多樣的藝術(shù)風(fēng)格，都有著重要的參考價值，關(guān)鍵是如何改進(jìn)。剪紙和水墨動畫因其體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的美學(xué)思想和民族風(fēng)格，在世界上獨(dú)樹一幟，受到了極大的追捧。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)深入了解民族文化，多探討，多實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)形式的多樣化，最終探索出我國動畫的獨(dú)特發(fā)展模式。

中國的動漫事業(yè)可謂剛剛起步但也潛力無限，挑戰(zhàn)同時蘊(yùn)藏著無限機(jī)遇。只要我們在學(xué)習(xí)的過程中多嘗試多思考，創(chuàng)造出一種既民族又現(xiàn)代的“中國風(fēng)格”，在日益激烈的市場爭奪戰(zhàn)中再創(chuàng)輝煌就指日可待了。

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