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體育工作匯報材料范文第1篇

一、進一步深化思想認識

要充分認識開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是省委、省政府和州委、州政府作出的重要部署，是改善人居環(huán)境、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要抓手，是提高群眾生活質(zhì)量和文明素質(zhì)的重要途徑，是落實科學(xué)發(fā)展觀的具體實踐，從而進一步統(tǒng)一思想，切實增強自覺性和主動性，堅定不移地把治理工作抓緊抓實抓好。

二、進一步突出治理重點

要以背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村為治理的重點區(qū)域，以鞏固“六亂”治理成果為切入點，切實找準和強化薄弱環(huán)節(jié)，在城鎮(zhèn)著力突出治理“亂”，在農(nóng)村著力突出治理“臟”，做到城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、標本兼治，不留死角、全面推進。

三、進一步加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

要加強項目規(guī)劃和立項工作，加大投入力度，抓緊規(guī)劃和建設(shè)垃圾填埋場、污水處理設(shè)施和購置環(huán)衛(wèi)設(shè)施，切實解決基礎(chǔ)設(shè)施、市政設(shè)施建設(shè)滯后問題，為縱深推進治理工作提供必要的物質(zhì)保障。

四、進一步做好“結(jié)合文章”

要把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理與新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)、彝區(qū)“三房危房”改造、藏區(qū)“牧民定居行動計劃”、災(zāi)后恢復(fù)重建、污水處理、農(nóng)業(yè)面源污染治理、生態(tài)建設(shè)等有機結(jié)合起來，切實增強針對性和實效性。

五、進一步構(gòu)建長效機制

要建立健全獎懲機制，根據(jù)不同地區(qū)分類考核，對第一名給予重獎并授予“流動紅旗”，對最后一名的縣(市)主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)要在相關(guān)大會上就治理工作進行述職;建立健全經(jīng)費投入保障機制和城鄉(xiāng)環(huán)境管理體系，著力建設(shè)職能化的管理隊伍、專業(yè)化的技術(shù)隊伍、市場化的日常保潔隊伍。

六、進一步強化督查問責(zé)

要把行政單位監(jiān)督與媒體監(jiān)督、群眾監(jiān)督有機結(jié)合起來，構(gòu)建全方位、多層次的動態(tài)督導(dǎo)機制和媒體曝光反饋督查機制，通過監(jiān)督熱線、舉報電話、明查暗訪、定期檢查、突擊抽查等方式，加大督查和曝光力度，對被省、州媒體曝光的事例重視不夠、措施不力、處理不及時的，要啟動問責(zé)程序進行嚴格問責(zé)，追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

七、進一步落實責(zé)任主體

要按照“屬地管理、分級負責(zé)、條塊結(jié)合、整體推進”和“誰主管、誰負責(zé)”的原則，進一步明確城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理各項工作的實施主體和監(jiān)督主體，切實把責(zé)任落實到具體的部門、單位和人頭，確保工作有人抓、事事有人管。

體育工作匯報材料范文第2篇

一、認真做好校學(xué)生會的指導(dǎo)工作

XX年繼續(xù)完善學(xué)生會成員登記制度，每一名成員建立學(xué)生會工作檔案，由登記表、工作計劃、工作總結(jié)等相關(guān)材料組成；堅持參加每周二學(xué)生會工作例會，聽取學(xué)生會工作匯報，并將學(xué)生會工作動態(tài)傳達給團委書記和相關(guān)人員；完成學(xué)生會換屆選舉和納新工作，為學(xué)生會補充新鮮血液；5月組織了學(xué)生會干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動，通過活動增強了大家的凝聚力，為下一步開展工作打下基礎(chǔ)；帶領(lǐng)學(xué)生會各部門開展各種文化、體育和主題教育活動，如“火焰杯”英文演講比賽、“我愛記師詞”趣味競賽、校園“紅”歌匯、迎新晚會等活動，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，并鍛煉了學(xué)生會成員的工作能力；本著“走出去”的原則，選派學(xué)生會成員參加各種培訓(xùn)活動，上半年有1名學(xué)生參加天津市學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班，有2名學(xué)生參加天津高校學(xué)生社團培訓(xùn)班，參加高校學(xué)生論壇，2名學(xué)生參加天津市高校社團骨干素質(zhì)拓展訓(xùn)練班，2名學(xué)生參加國家體育總局主辦的社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn)，并取得籃球項目組織管理證書。

二、認真做好學(xué)生社團的管理工作

XX年繼續(xù)完善學(xué)生社團登記制度，每個學(xué)生社團建立自己的檔案，詳細記錄每次社團活動情況；定期召開各學(xué)生社團負責(zé)人聯(lián)席會，搜集學(xué)生社團基本情況和活動情況，向團委書記匯報有關(guān)情況；策劃拍攝《繽紛社團、百花齊放——學(xué)生社團巡禮》專題片和學(xué)生社團宣傳手冊；設(shè)計導(dǎo)演多媒體情景劇《社團歡迎你》，在5月份成功演出；以科學(xué)發(fā)展觀為契機，組織兩場學(xué)生社團論壇，給各社團提供了相互交流與自我展示的空間；6月份策劃組織了XX—XX學(xué)年學(xué)生社團表彰大會，對獎項進行調(diào)整，重新修訂了評選細則，使社團表彰工作逐步完善；參與專業(yè)性學(xué)生社團成立工作，并主持專業(yè)性學(xué)生社團成立大會。年內(nèi)，中醫(yī)社被評為天津市第四屆優(yōu)秀學(xué)生社團標兵，舞蹈社表演舞蹈《秀色》獲得XX年天津市大學(xué)生文藝展演二等獎，并有觀鳥社、相聲社等社團相繼成立。

三、認真做好團委宣傳陣地的指導(dǎo)工作

XX年，在校黨委和團委的重視和指導(dǎo)下，共青團新聞中心逐步壯大，承擔(dān)著學(xué)校和我校共青團各項工作的宣傳任務(wù)。

策劃組織了XX年3月份醫(yī)專廣播臺“十至名歸”十周年慶典活動，各兄弟高校、天津電臺、天津電視臺、我校領(lǐng)導(dǎo)都向廣播臺發(fā)來賀詞，廣播臺以此為契機全面改版，堅持每天3次共140分鐘的播音工作，并對學(xué)校示范校建設(shè)、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動等重大學(xué)?；顒舆M行了全面報道；指導(dǎo)《》雜志的有關(guān)工作，XX年春夏秋冬共4期；結(jié)合學(xué)校和團委相關(guān)工作，設(shè)計更換櫥窗累計18版次；在磨合中逐步完善，并堅持《青春醫(yī)?！肪W(wǎng)站的更新維護工作。

另外，為了凝聚人氣，營造和諧工作氛圍，組織學(xué)生拍攝了mv《愛，因為在心中》和《永遠的畫面》，并為團委和學(xué)生會各種重大活動制作相關(guān)視頻，為活動增添亮點。

四、參與完成幾項特殊工作

1、參與上半年五四表彰大會、下半年《祖國頌》合唱展演晚會的籌備、策劃和主持工作，并對活動流程積極提出建議。

2、參與組織學(xué)生開展“暑期三下鄉(xiāng)”活動、天津市文化創(chuàng)意作品競賽活動、團市委交辦“志愿者選拔”活動等，對各項活動及時整理材料，編寫簡報，做好宣傳總結(jié)工作。

體育工作匯報材料范文第3篇

通過這些活動提高了科普隊伍的素質(zhì)，保證科普教育的質(zhì)量，所以把弘揚科學(xué)精神，倡導(dǎo)科學(xué)方法已經(jīng)納入到社區(qū)工作中，以科學(xué)健康的生活方式推進社區(qū)建設(shè)工作的順利進行。以下是為大家整理的社區(qū)科普活動工作匯報資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

社區(qū)科普活動工作匯報一

按照xx亭街科協(xié)的統(tǒng)一工作安排，xx社區(qū)20xx年科技活動周在街道科協(xié)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，開展了貼近群眾、貼近實際、貼近生活的活動，加大了科普宣傳力度，擴大了科普工作的社會影響力，取得了良好的成效?，F(xiàn)將我社區(qū)20xx年科技活動周活動小結(jié)如下：

今年社區(qū)科技活動周的主題是：“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”?；顒觾?nèi)容主要有三項：

一是科普宣傳陣地，即以社區(qū)健身廣場為中心，組織開展20xx年科技活動周展覽。

二是科普咨詢活動，組織社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生中心等單位的專家和醫(yī)生舉辦科普知識講座，在社區(qū)廣場向群眾開展科普義診和科普咨詢。

三是在青少年中開展科普學(xué)習(xí)讀書活動，從小培養(yǎng)青少年的科普意識。

一、周密組織，重點突出，“科普宣傳陣地”成為一道亮麗的風(fēng)景。

為做好20xx年科技活動周科普宣傳工作，擴大科技活動周的社會影響力。為組織好社區(qū)20xx年科技活動周活動。成立了社區(qū)20xx年科技活動周活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，開展此項活動。

為使20xx年社區(qū)科技活動周活動有聲勢、有特色、有實效，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定了詳實的活動方案，進行了周密的組織。制定了社區(qū)20xx年科技活動周活動安排，為把各項工作落到實處，全體人員休息時間都沒有休息制作展牌，做到分解任務(wù)到人，指標到人。5月17日至5月23日，在社區(qū)廣場組織開展科技活動周活動。利用科普展板掛圖的形式，集中宣傳武漢經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的工作主題，開展科普活動。

針對公眾生產(chǎn)生活中的`實際需求，倡導(dǎo)“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥”的社會風(fēng)尚，倡導(dǎo)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式。要以“共建和諧社會，構(gòu)筑綠色家園”和“環(huán)保家裝，綠色家園”為主題分別開展植物和家裝科普活動，努力促進我區(qū)綠色社會建設(shè)。以“和諧硚口，健康社區(qū)”為主題開展健康科普活動，大力提高全民健康水平。開展“預(yù)防疾病，科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”的科普成果，反警示教育展，尤其是關(guān)于健康方面的成果展，特別引人注目，路過的行人和青少年學(xué)生紛紛駐足觀看。

據(jù)不完全統(tǒng)計，參加觀看科普展的群眾達到1000多人次，“科普宣傳陣地”成為我社區(qū)20xx年全國科技活動周活動的一道亮麗的風(fēng)景線。

二、科普講座、科技咨詢、專家義診將xx社區(qū)全國科技活動周活動推向。

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的專家和醫(yī)生在社區(qū)舉辦了科普知識講座，結(jié)合“預(yù)防疾病，科學(xué)生活”活動，向社區(qū)居民開展科普義診和科普咨詢，并免費向群眾發(fā)放了預(yù)防疾病的相關(guān)宣傳資料。開展以“節(jié)約能源”為主題的科普知識進社區(qū)宣傳活動，圍繞資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會建設(shè)的意義，重點宣傳實施節(jié)能減排科技行動。以“節(jié)能降耗，安全生產(chǎn)”為主題開展科普進企業(yè)活動，結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點，積極宣傳普及節(jié)能降耗減排和清潔生產(chǎn)等方面的科學(xué)技術(shù)知識，推動建筑、交通等重點行業(yè)、重點領(lǐng)域的節(jié)能降耗和污染減排科普行動，利用社區(qū)科普站以科普講座和座談的形式，分別舉辦了保健知識、真假藥品、食品鑒別等各種內(nèi)容的學(xué)習(xí)，舉辦了《健康快車》、《身邊科學(xué)》等主題的科普展覽。通過科普宣傳、咨詢、講座、展覽等方式，在社區(qū)、學(xué)校宣傳科學(xué)、文明、健康的生活觀念，傳播科學(xué)的健康知識，營造熱愛健康，關(guān)心健康、了解健康、依靠科學(xué)達到健康目的的良好氛圍，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量。

在本次活動中，除開展各類科普宣傳活動外，還組織在社區(qū)舉辦了以“預(yù)防、認識、關(guān)愛”為主題的預(yù)防愛滋病科普知識宣傳講座。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的科技人員分別采用科普展覽、宣傳掛圖等形式，在社區(qū)宣傳傳播節(jié)約資源、保護環(huán)境、使用清潔能源、安全生產(chǎn)等宣傳。

三、在青少年中開展科普學(xué)習(xí)讀書活動，從小培養(yǎng)青少年的科普意識。

開展社區(qū)科普讀書活動，科技活動周期間，組織社區(qū)青少年、轄區(qū)學(xué)校開展讀一本科普書，學(xué)一本科技小常識，做一件科技小論文活動，有800余人參加了讀書活動，極大地激發(fā)了孩子探究科學(xué)的精神。從小培養(yǎng)青少年的科普意識。

20xx年社區(qū)科技活動周宣傳活動，開展了廣播宣傳，張貼標語、口號10條，共組織各類科普講座2場，布置科普墻報1期，巡回展覽圖板10塊，參加活動的科技工作者、科普志愿者24人，參加讀書活動800余人，受益群眾千余人。本次科技活動周活動，無論是組織程度、活動內(nèi)容、群眾參與面還是輿論宣傳效果，都取得了較好的成效。

一方面充分調(diào)動和發(fā)揮了社會各界力量參與科普工作的積極性和責(zé)任感，使科普工作大家搞的理念初步形成，有力地促進了廣大群眾科技素質(zhì)的提高。

另一方面通過與宣傳、衛(wèi)生、環(huán)保、等部門共同配合，為今后科普工作的廣泛深入開展，形成全社會講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍起到了積極的推動作用。通過這次活動，有效地營造了深入貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)計劃行動綱要》的良好氛圍，引起了社會各界對科普工作更加廣泛、深入的關(guān)注，為開創(chuàng)基層科普工作新局面注入了新的活力和生機。

社區(qū)科普活動工作匯報二

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大投入，營造良好的科普宣教氛圍。

經(jīng)過多年來的科普宣傳教育，尊重知識，尊重人才，尊重科學(xué)在街道上下已蔚然成風(fēng)，成為大家的共識。為了加強科普宣教工作的力度，提高宣傳教育的效果，進一步推進科普宣教的廣度和深度。街道專門成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負責(zé)，科室科長主要負責(zé)的科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，布置落實科普宣教工作，定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法，形成一套切實可行、操作性強的獎勵制度，大大提高了科普宣教工作的實效。

二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

科普工作是一個廣義的概念，與人們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髅懿豢煞?，科普?nèi)容涉獵范圍廣，內(nèi)容豐富復(fù)雜，而我們的科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通，抓好這支隊伍的建設(shè)，落實培訓(xùn)工作，直接關(guān)系到街道科技教育質(zhì)量。因此街道邀請有關(guān)專家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識講座，對街道科普干部和科普志愿者開展系列科普講座，這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者在街道內(nèi)廣泛組織開展科技活動，在培養(yǎng)居民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，提高實踐能力方面起了很大的推動作用。

三、積極探索，開展豐富多彩的科普活動

科普宣教工作貴在堅持，一年來通過街道，社區(qū)，學(xué)校多方聯(lián)動的方式開展了許多豐富多彩，為廣大居民喜聞樂見的科普宣教工作

1、文體活動。“全民健身、重在參與”。我們充分利用小區(qū)內(nèi)各類文化資源，先后舉辦了籃球比賽，全民健身操舞比賽“在歡樂中參與，在比賽中提高”這是居民們的共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了居民群眾的普遍好評。

2、讀書活動。20xx年是社區(qū)大力開展“科普知識進社區(qū)”的一年，“科技以人為本，全面建設(shè)小康”是我們開展社區(qū)科普工作的主題內(nèi)容。街道舉辦了“《要做就做最好的》讀書交流活動”“《青少年保護條例》”知識答題活動，消防知識等活動。在參與中，居民們深深感受到：“讀書讓我更快樂”。

3、服務(wù)居民，開展各類健康教育講座。在今年8月上旬，街道專門邀請了國家二級心理咨詢師為青少年舉行心理碰碰車活動，通過活動，教會青少年如何科學(xué)的緩解各類矛盾與壓力。在學(xué)生開學(xué)之前，我們又舉辦了“青少年如何制定學(xué)習(xí)奮斗目標”的科普講座，讓學(xué)生充分了解自身的學(xué)習(xí)目標，以一個積極的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)。與此同時，我社區(qū)結(jié)合社區(qū)群眾的不同需求，舉辦了“中老年人健康教育知識講座”，“養(yǎng)生知識講座”和“計生知識講座”等，為普及健康知識打下了良好的基礎(chǔ)。

4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳。做好科普宣傳資料的發(fā)放工作，每月按時發(fā)放社區(qū)科普報、科普雜志，以及上級部門下發(fā)的有關(guān)科普材料。在今年全國科普日期間，街道舉行了廣泛的科普宣傳活動并專題搞了一次科普板報評比，各居委熱情參與。街道經(jīng)常組織居民開展體質(zhì)測量活動，充分發(fā)動社區(qū)居民從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從自己做起，革除陋習(xí)，追求健康的生活方式，增強居民科普意識。

5、充分利用信息資源，增大信息接收面。為了更好地做好社區(qū)科普工作，街道本著“立足社區(qū)、突出特色”這一服務(wù)宗旨，開放了社區(qū)信息苑。我們將市民學(xué)校、老年大學(xué)、家長學(xué)校、人口學(xué)校和青少年輔導(dǎo)站等相關(guān)教育培訓(xùn)知識有機地融合起來，逐步形成社區(qū)居民教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)教育資源共享。居民們通過信息苑的網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健、生活百科、計算機等知識。居民們高興地說，“在社區(qū)這所大學(xué)里，我們真正做到了活到老、學(xué)到老，感謝社區(qū)讓我們的生活變得更加充實和幸福。”

6、爭優(yōu)創(chuàng)先活動。為了不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，，我們在社區(qū)大力開展“科普知識進樓棟”活動，“科普板報評比”活動。通過此類“倡導(dǎo)科學(xué)生活、創(chuàng)建文明社區(qū)”活動，使居民的科學(xué)文化素質(zhì)和社區(qū)面貌有了較大改觀，學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)、信科學(xué)的熱情普遍高漲，社區(qū)科學(xué)氛圍濃厚，文明向上的社會風(fēng)氣基本形成，現(xiàn)在街道治安良好、無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發(fā)生。目前，我街道正積極申請創(chuàng)建區(qū)級科普街道。代表著科學(xué)、文明、健康向上的科普活動，讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好，為使我們的明天更美好，讓科普之光永遠照耀我們生活的社區(qū)。

四、20xx年大致工作思路

為實現(xiàn)科普工作應(yīng)與街道各項工作發(fā)展相一致，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、健康型、科學(xué)型社區(qū)作為載體，實現(xiàn)好社區(qū)全體成員五方面素質(zhì)教育，重點突出科學(xué)文化素質(zhì)的教育，繼續(xù)深化創(chuàng)建工作，在科普居委全覆蓋的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大科普宣傳力度，鞏固科普街道創(chuàng)建標準并以此為準繩，不斷完善科普教育成果。

社區(qū)科普活動工作匯報三

隨著城市化進程的加速，城市人口增長的同時，人口素質(zhì)的提高，以往的科普手段已經(jīng)難以奏效，科普的切入點選擇也更為困難。當(dāng)今社會的出現(xiàn)乃至社會功能的日益完善，為提高居民精神生活質(zhì)量、身體素質(zhì)、精神素質(zhì)、思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)等因素，恰恰就是社區(qū)居民對科普的需求，然而科普工作也是新時期精神文明建設(shè)的需要，所以幸福永安社區(qū)加大了對社區(qū)工作力度，成立了科普教育工作組織機構(gòu)，制定出工作制度、計劃和“科教進社區(qū)”活動實施方案，重點宣傳科普教育，不失時機的把“科教進社區(qū)”宣傳貫徹到每項工作中，從而達到提高居民的科學(xué)知識水平，形成在社區(qū)學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。

2月8日下午4.00在幸福永安電教室擠滿了本轄區(qū)的中小學(xué)生100多人，在這里正在舉辦學(xué)生觀看交通安全光碟宣傳片。在活動中，學(xué)生們相繼觀看了《珍愛生命安全出行》、《摩托車啟示錄》二部宣傳片。通過觀看交安全宣傳片，提高了學(xué)生們的交通安全意識，做到了讓交通法規(guī)進入家庭、學(xué)校，為預(yù)防和減少道路交通事故營造良好的輿論氛圍。下午5.00在幸福永安社區(qū)電教室舉辦小學(xué)生詩歌朗誦比賽活動，來參加的小學(xué)生有50多個，在活動中分別有8名學(xué)生獲獎，并為獲獎學(xué)生發(fā)了獎品，通過這次活動激發(fā)了孩子的表現(xiàn)欲望，豐富了孩子們假期的業(yè)余生活。

為了幫助中老年人度過一個幸福美好晚年生活，2月24日，昆侖街道社區(qū)中心舉辦了“中老年人保健知識”主要內(nèi)容是在更年期是每個人都要經(jīng)歷的一段時期，人在更年期身體和心理都會發(fā)生一系列的變化，容易發(fā)生更年期綜合癥，了解更年期的知識，可以使大家有針對地克服更年期綜合癥。在更年期的中老年朋友要建立良好的生活習(xí)慣，每天生活要有規(guī)律，在參加適當(dāng)?shù)捏w育活動的同時要有適當(dāng)?shù)哪X力活動;對待生活要積極樂觀，控制自己的情緒，不要發(fā)怒，不要讓憂愁走進自己的生活;建立自己的社交圈子，多和朋友進行交流，分享快樂，排解孤獨;協(xié)調(diào)好家庭生活，減少不良因素的刺激;對更年期明顯的身體、心理不適要及早到醫(yī)院請醫(yī)生指導(dǎo)用藥物治療。

4月4日，昆侖路街道幸福永安社區(qū)全體工作人員在辦公室舉辦了“心理健康有獎知識答卷”，12名社區(qū)工作人員參加了此次活動。此次心理健康知識答卷的主要目的是為了在社區(qū)普及心理健康知識，提高社區(qū)工作人員的心理健康水平。

為了進一步推動昆侖街道幸福永安社區(qū)心理健康教育科學(xué)知識，提高社區(qū)工作人員與居民的整體素質(zhì)，提高生活質(zhì)量。5月24日，幸福永安社區(qū)組織轄區(qū)居民18人參加了昆侖街道“歡樂心情構(gòu)建和諧”知識搶答賽。在這次活動中，幸福永安社區(qū)榮獲了三等獎的好成績，通過這次活動，使居民了解了心理健康方面的有關(guān)知識。

體育工作匯報材料范文第4篇

一、指導(dǎo)思想

以辦好人民滿意的教育為宗旨，以義務(wù)教育均衡發(fā)展和“創(chuàng)建教育強縣”為目標，抓住重點，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面提高辦學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量，確保我校“創(chuàng)強”工作順利通過評估驗收。

二、目標任務(wù)

校舍建設(shè)（含附屬工程）、校園“三化”建設(shè)、各類部室設(shè)置屬“雙高普九”達標的硬件建設(shè)。“創(chuàng)強”檔案建設(shè)，圖片成果展示、學(xué)校常規(guī)管理、創(chuàng)強資料匯編等稱為“創(chuàng)強”軟件建設(shè)。硬件建設(shè)是“創(chuàng)強”達標的基礎(chǔ)和保證。軟件建設(shè)是“創(chuàng)強”工作的書面體現(xiàn)，也是“創(chuàng)強”工作達標的升華和關(guān)鍵。

根據(jù)陜西省“創(chuàng)強”評估驗收項目及指標要求，硬件建設(shè)中各項目的省頒標準及我們面臨的任務(wù)是：

（一）“三化”建設(shè)。

1、省頒標準：

①學(xué)校必須有校標、?；?、旗桿、花壇、閱報欄；做到道路硬化、校園美化、綠化、凈化。

②農(nóng)村初中綠化面積生均不少1平方米。

2、面臨任務(wù)：

①制定學(xué)?！叭苯ㄔO(shè)規(guī)劃方案，擴大綠化面積。②整修現(xiàn)有的花壇。③購置花木盆景，美化宿舍、教室、辦公室。④修建車庫，禁止車輛亂停亂放。

（二）部室建設(shè)

1、縣頒標準：

縣上要求達到二十五室一部。即物理實驗室2個、化學(xué)實驗室2個、生物實驗室2個、儀器室4個，會議室、多媒體室2個、電子備課室、微機室、語音室、音樂室、美術(shù)室、科技活動室、地理教室、圖書室、閱覽室、體育器材室、衛(wèi)生室、心語室、團隊部各1個。

所有部室內(nèi)部設(shè)施建設(shè)必須符合省頒配備要求。

2、面臨任務(wù)：

①需要建立化學(xué)實驗室1個、生物實驗室1個、多媒體教室1個。②需要再購置圖書30000冊，報刊雜志至少80種。③給所有實驗室安裝多媒體投影儀。④所增設(shè)的部室都需要配備相關(guān)的器械、器材設(shè)施或設(shè)備。⑤原有部室需要提升標準，如音樂教室鋪木地板，電腦教室更換電腦等。⑥進一步完善各部室的制度。

根據(jù)陜西省“創(chuàng)強”評估驗收項目及指標要求，軟件建設(shè)要做好義務(wù)教育“二十七表二十六冊”的填寫整理工作，續(xù)建好2009年9月以來的義務(wù)教育檔案，重點建好近3年的義務(wù)教育檔案。具體要求和面臨的任務(wù)是：

（三）檔案建設(shè)。

1、省頒要求：

①文字檔案：分年度建檔，續(xù)建好2009年9月以來，特別是近三年文字檔案。

②數(shù)表檔案：按照各表之間邏輯關(guān)系，各表與冊的內(nèi)在聯(lián)系，各表冊按年度先后的對應(yīng)關(guān)系，各年級段的對應(yīng)關(guān)系等，續(xù)建好2009年以來，特別是近三年教學(xué)檔案。

③音像檔案：a各級領(lǐng)導(dǎo)視察“創(chuàng)強”工作圖片；b校園整體面貌，包括遠景、中景、近景以及有代表性的建筑物；c社會各屆支持、關(guān)心“創(chuàng)強”的場面；d“創(chuàng)強”宣傳工作場景；e校建工程場面；f學(xué)校圖書、儀器、各類部室照片；g學(xué)校舉行各類提示講座研討活動、文藝演出、素質(zhì)教育、現(xiàn)代信息技術(shù)教育、課程改革、職業(yè)技術(shù)教育、安全師德、教研教改等方面的圖片。

④檔案管理：建立檔案室或?qū)Ｈ藢９穹珠T類別管理。

2、面臨任務(wù)：

各類檔案需要整理、增補、填寫、裝訂。

（四）學(xué)校文化建設(shè)。

1、省頒要求：

①開展校園環(huán)境整治工作，精心設(shè)計校園文化環(huán)境。

②培育文化認同感，開展校微校歌、校長寄語征集活動。

③開展“一訓(xùn)”建設(shè)。學(xué)校要有自己的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

④不斷豐富校園文化活動。

2、面臨任務(wù)：

①突出文化主題；②加快校園文化建設(shè)，放大校微、校歌；③規(guī)范教室、辦公室布置。④開展形式多樣的課外活動，舉辦藝術(shù)節(jié)，舉行運動會，弘揚“元中”文化。

（五）學(xué)校形象建設(shè)。

1、省頒要求：

校園環(huán)境衛(wèi)生、布局陳設(shè)合理，師生言行規(guī)范、校園設(shè)施完好。

2、面臨任務(wù)：

努力構(gòu)建綠色校園、生態(tài)校園、人文校園的目標。

（六）學(xué)校特色建設(shè)。

1、省頒要求：

用科學(xué)發(fā)展觀規(guī)劃學(xué)校發(fā)展藍圖，打造學(xué)校品牌。

2、面臨任務(wù)：

①制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，打造學(xué)校品牌。②突出質(zhì)量立校，讓家長放心；③突出“關(guān)愛留守學(xué)生”，讓家長舒心；④突出安全管理，讓家長放心；⑤突出素質(zhì)教育，讓學(xué)生全面發(fā)展。

（七）圖片成果展示。

1、省頒要求：

學(xué)校有“創(chuàng)強”工作展板；有實施素質(zhì)教育開展各項活動成果（含手工制作），要在科技活動室里展示。

2、面臨任務(wù)：

設(shè)計并制作展板；制作收集各項成果，布置展室。

（八）學(xué)校常規(guī)管理。

1、省頒部分要求：

①教學(xué)樓要有校訓(xùn)，名人畫像、名人名言、安全衛(wèi)生警示牌等。

②教師要有胸牌，學(xué)生有校微。

③學(xué)生能背誦學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。

④學(xué)校兩個常規(guī)管理過程檔案齊全。

2、面臨任務(wù)：

以上四項都需要進一步補救和規(guī)范。

（九）“創(chuàng)強“資料匯編。

1、要求：形成《創(chuàng)強工作資料匯編》

①提交“創(chuàng)強”工作匯報材料。

②提交“創(chuàng)強”工作自查報告。

三、方法步驟。

“創(chuàng)強”工作本著統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，分層負責(zé)，分工實施的原則，分階段逐步實施。

第一階段（3.10-3.31）籌備階段。召開會議，學(xué)習(xí)動員。營造氛圍，制定方案，籌措資金。

第二階段（4.1-8.31） 實施階段。利用雙休日、節(jié)假日組織教師完成檔案建設(shè)、校園文化建設(shè)、學(xué)校形象建設(shè)、學(xué)校特色建設(shè)、常規(guī)建設(shè)；完成“創(chuàng)強”圖片成果展示及資料匯編。

第三階段（9.1-10.31）總結(jié)評估階段。總結(jié)工作，自我評估，提請上級評估驗收。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及人員分工。

學(xué)校成立“兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：韓才良

成 員：王延軍 任忠書 閆 嚴 王新鋒

張 慷 史小波 周軍紅

人員分工：

韓才良同志負責(zé)：

（1）宣傳、策劃、部署本次“創(chuàng)強”工作，組織學(xué)習(xí)《陜西省教育強縣標準》，并分解安排任務(wù)。

（2）匯報材料

（3）解說培訓(xùn)

（4）簡介

（5）展板

周軍紅同志負責(zé)：

《陜西省教育強縣標準》中教育管理（1--6項）、依法辦學(xué)（7--12項）的檔案建設(shè)任務(wù)。

成員：屈傳超 趙立柱 馬朝春 田 斌

王延軍同志負責(zé)：

《陜西省教育強縣標準》中素質(zhì)教育（13--28項）的檔案建設(shè)任務(wù)。

成員：李曉青 鄭艷萍 賀志鵬

王新鋒同志負責(zé)：

《陜西省教育強縣標準》中普及程度（41--52項）的檔案建設(shè)任務(wù)。

成員：武 龍 劉 鈺 黃運來 石 惠

閆嚴同志負責(zé)：

《陜西省教育強縣標準》中辦學(xué)條件（53--68項）的檔案建設(shè)任務(wù)。

成員：石宏博 閆 偉 張淑琴 陳 麗

史小波同志負責(zé)：

《陜西省教育強縣標準》中協(xié)調(diào)發(fā)展（29--40項）、教師隊伍（69--87項）及榮譽成果（100項）的檔案建設(shè)任務(wù)。

成員：于 夢

張慷同志負責(zé)：

《陜西省教育強縣標準》中教育投入（88--99項）的檔案建設(shè)任務(wù)。

任忠書同志負責(zé)：

體育工作匯報材料范文第5篇

對此，校長室?guī)ьI(lǐng)政教處、大隊部和班主任開展走訪調(diào)研、個別談心和案例分析等活動。大家一致認為：出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因在于“三個缺少”：即班級缺少常態(tài)教育，學(xué)校缺少典型引領(lǐng)，家長缺少密切關(guān)注。經(jīng)過反復(fù)思考、商討，學(xué)校舉一反三，以加強學(xué)生感恩教育、勤儉教育為主線，結(jié)合學(xué)生文明素養(yǎng)、體素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績等方面存在的差距，決定在全體學(xué)生中大力開展“五星一兵”評比表彰活動，以此為抓手，促進學(xué)生全面發(fā)展。

首先，設(shè)計好“五星一兵”評比條件

1.孝敬之星。由家長推薦，以事跡材料形式上報大隊部。推評條件：

（1）體貼家長的甘苦，心疼家長；

（2）不提無理要求，能夠為家長分憂解愁；

（3）心中想著家長，經(jīng)常與家長說話，經(jīng)常想著家長的吃、穿、用。

2.勤儉之星。由家長推薦，以事跡材料形式上報大隊部。推評條件：

（1）不刻意攀比他人、挑吃揀穿；

（2）不亂花零錢；

（3）不浪費一粒米、一度電、一滴水。

3.文明之星。由班級推薦。班主任每月組織一次“文明之星”評比活動，學(xué)期末進行總評。推評條件：

（1）使用文明語言，有禮貌與老師、長輩和同學(xué)交流；

（2）一言一行都十分規(guī)范、得體，深得師生的愛戴；

（3）各方面表現(xiàn)和學(xué)習(xí)精神都走在前列。

4.勞動之星。由班級推薦，推評條件：在勞動、安全、衛(wèi)生各方面工作中，從我做起，從小事抓起，充分發(fā)揮帶頭、示范作用。

5.才藝之星。由大隊部推薦，推評條件：在音樂、體育、美術(shù)、寫字等方面有專長，經(jīng)常參加校級以上活動并且獲獎。

6.學(xué)習(xí)標兵。由教導(dǎo)處推薦，推評條件：一二年級學(xué)生以語文、數(shù)學(xué)雙科學(xué)業(yè)總成績、三四五六年級學(xué)生以語文、數(shù)學(xué)、外語、科學(xué)、思品五科學(xué)業(yè)總成績?yōu)樵u比參數(shù)，按照一定的比例，推選“學(xué)習(xí)標兵”。

其次，組織好推評“五星一兵”人選

1.宣傳發(fā)動，造成聲勢。首先要讓學(xué)生了解“五星一兵”的評比條件和要求；其次發(fā)出“致家長一封信”，廣泛宣傳“五星一兵”的正能量。

2.明確責(zé)任，分工把關(guān)。家長負責(zé)推評“孝敬之星”、“勤儉之星”；班級負責(zé)推評“文明之星”、“勞動之星”；政教處和教導(dǎo)處分別負責(zé)推評“才藝之星”、“學(xué)習(xí)標兵”。

3.逐層申報、組織頒獎。按照學(xué)生家長推薦、班級評議通過、學(xué)校召開大會的程序，舉行頒獎典禮，全體學(xué)生、全體家長、全體教師參加大會?！拔逍且槐睂W(xué)生登臺領(lǐng)獎，臺上臺下響起一片熱烈的掌聲。

第三，放大好“五星一兵”教育效應(yīng)

從2014年4月起，三年來，我校以學(xué)期為單位，每學(xué)期舉行一次“五星一兵”表彰頒獎大會。在每次“五星一兵”表彰大會上，都會出現(xiàn)三個“特寫鏡頭”：

①榮獲“五星一兵”的學(xué)生個個眉開眼笑、情緒激昂，迸發(fā)出強勁的正能量；

②許多沒有上臺領(lǐng)獎的學(xué)生露出羨慕、慚愧的表情，有的還低頭沉悶；

③一部分沒有登臺領(lǐng)獎的學(xué)生家長，有些坐立不安，還有個別家長提前離開了會場。

皂河中心小學(xué)“五星一兵”評比表彰活動，在全體學(xué)生和家長中產(chǎn)生了很好的正面影響，受到全社會的高度關(guān)注。不少家長說：學(xué)校開展評選“孝敬之星”、“勤儉之星”太對題了，現(xiàn)在的孩子能夠體貼父母辛苦的太少，要孩子做事、做活更是沒有，這種狀況長此下去，無法培養(yǎng)出“壯苗”；皂河中心小學(xué)抓住這方面大做文章，必將為學(xué)生的全面發(fā)展，增加新的動力。