前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇用心去工作讀后感范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

用心去工作讀后感范文第1篇

（作者王占民）

莊子說(shuō)：“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已?！比松m然短暫，但關(guān)于人生的思考與探索，卻是一個(gè)恒久彌新的話(huà)題。在我們的人生中，我們決定不了身邊會(huì)出現(xiàn)哪些人，會(huì)遇到哪些事，但我們可以決定想要做什么樣的工作，想決定以什么樣的心情和態(tài)度為人生的幸福打下基礎(chǔ)。只有用心去工作，才能得到幸福的人生。由此我想到了工作中必須具備的“三心”：

第一，“責(zé)任心”，即對(duì)工作的責(zé)任感，是一種自覺(jué)自愿干好工作的態(tài)度。我們常說(shuō)“在其位，謀其政，在其位，盡其責(zé)?！彪m然每個(gè)人的崗位不同責(zé)任有大小之分，但要把工作做的盡善盡美、精益求精，卻都有一個(gè)共同的心理—“強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心”。只有在工作中保持高度的“責(zé)任心”，才能談得上“敬業(yè)、盡職、盡責(zé)”。

第二，“敬業(yè)心”，敬業(yè)敬業(yè)一定要敬重自己的事業(yè)！只有懷著一顆敬重自己事業(yè)的紅心，對(duì)待自己的工作才能有“責(zé)任心和上進(jìn)心”。才能在工作中表現(xiàn)的仔細(xì)、認(rèn)真，俗話(huà)說(shuō)“天下難事必做于易，天下大事必做于細(xì)”，想成就一番大事業(yè)必須從細(xì)微之處入手，因?yàn)椤凹?xì)節(jié)決定成敗”。對(duì)待工作的“細(xì)致、細(xì)心”就是“敬業(yè)”的一種表現(xiàn)。

第三，“事業(yè)心”，一個(gè)人努力成就一番事業(yè)的奮斗精神和心理狀態(tài)，就會(huì)把日常工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)做，會(huì)把自己完全融入到所干的工作當(dāng)中。不是被動(dòng)的而是積極主動(dòng)的去工作，并對(duì)自己的工作“高度負(fù)責(zé)”。也能從事業(yè)中感受到快樂(lè)和幸福！

用心去工作讀后感范文第2篇

關(guān)于《活法》讀后感范文   每日忙忙碌碌，不時(shí)感到茫然，更有些許莫明的焦躁，偶與朋友聊聊，卻也難解心中的疑問(wèn)。不惑之年已過(guò)，可心中仍有諸多的疑惑和煩憂(yōu)。然而，看完稻盛和夫的《活法》，卻忽然有一種久違了的豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，使我更加明晰了人生的意義。

  平日里我們大都忙于生計(jì)，卻很少停下來(lái)思考，究竟怎樣的活法才能充分體現(xiàn)人生的價(jià)值。物質(zhì)生活固然重要，可精神生活的豐富多彩才能更使人心明眼亮，使人生更有意義。因此我必須要說(shuō)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們烹制的心靈大餐。

  《活法》一書(shū)的前言是這樣寫(xiě)的：我們現(xiàn)今生活在紛亂如麻、前途未卜的“不安分時(shí)代”。富裕卻不知足，豐衣足食卻禮節(jié)不周，充分享受自由，有時(shí)卻倍感閉塞。的確，生活好了怎么還會(huì)感到空虛呢？作者給了我們最好的答案：人生的意義在于提高修養(yǎng)，磨煉靈魂。說(shuō)得真好，人活著就要不斷提高自己的人生修養(yǎng)，把人生各種不幸都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)。經(jīng)歷一次考驗(yàn)人格就得到一次升華，就會(huì)獲得一筆莫大的人生財(cái)富，從而使得自身修養(yǎng)不斷得到提升。有時(shí)經(jīng)常覺(jué)得工作壓力大，有許多的擔(dān)憂(yōu)。然而這本書(shū)，卻給了我很大的自信。我會(huì)把工作中的各種壓力化為動(dòng)力，發(fā)揮自己最大的熱情，認(rèn)真做好自己的本職工作。工作著就是幸福的，工作著就是快樂(lè)的。這在自己付出努力得到回報(bào)的同時(shí)也是對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。

  這本書(shū)對(duì)我觸動(dòng)較深的還有作者所寫(xiě)的磨礪心智的“六個(gè)精進(jìn)”。當(dāng)我們真正能做到付出最大的努力，不斷提高自己，一心一意堅(jiān)持做下去，不驕不躁，不斷凈化靈魂，并做到自省自戒，我們將會(huì)變成另一個(gè)脫胎換骨的自己。另外，作者還告誡我們要感謝生命。生命只有一次，可是我們都在追求什么？房子再大也不算大，越大越好；車(chē)子再好也不算好，牌子越亮越好。我們?cè)缫衙允Я俗约?，卻渾然不知。心懷感恩，這是最基本的美德，然而也需要我們?nèi)ヒ槐楸橹販亍Ｈ绻钤谶@個(gè)世界上的每個(gè)人都能夠做到行善積德，心懷感恩，可以想象，這個(gè)世界將會(huì)是多么的美好。

  讀一本好書(shū)，不但可以?xún)艋约旱男撵`，還會(huì)改善到自身的行為舉止。讀罷此書(shū)，我們便會(huì)不自覺(jué)地去三省吾身，然后在不斷完善自身修養(yǎng)的過(guò)程中成為像作者所期望的那種心懷感激少有憤怒的君子。是啊，有個(gè)平和的心態(tài)，心中少有太多欲望和抱怨，我們才會(huì)處事坦然。無(wú)論書(shū)中有多少的真諦和教誨，最終還是需要我們自己用心去體會(huì)。我相信自己已經(jīng)在讀書(shū)的過(guò)程中變得更加坦然。正如作者所期待的那樣，我找到了自己的人生樂(lè)趣，也堅(jiān)信自己會(huì)度過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的幸福人生！

  如果你真正走進(jìn)了稻盛和夫的心靈世界，那么你一定會(huì)找到自己的活法：堅(jiān)持、寬容、勤勉、熱情…其實(shí)活法，本不應(yīng)該成為困擾我們的話(huà)題，不是么？

  關(guān)于《活法》讀后感范文

  最近在讀日本作家稻盛和夫的《活法》，很受啟發(fā)，故書(shū)錄于此“身居亂世之中，重新審視“活法”?！叭松囊饬x在于修煉靈魂。

  在書(shū)中我最喜歡的是第三章“磨練靈魂、提升心志”。這一章節(jié)內(nèi)容不禁讓我想起清朝國(guó)學(xué)大師王國(guó)維先生在《人生詞話(huà)》：“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界。

  昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路，此第一境也;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，此第二境也;眾里尋他千分享，回頭驀見(jiàn)，那人正在燈火闌珊處，此第三境也?！?/p>

  第一境界寓指當(dāng)前形勢(shì)相當(dāng)惡劣，只能爬上高樓，看到遠(yuǎn)方天的邊際，排除干擾不為暫時(shí)的煙霧所迷惑，看清形勢(shì)發(fā)展的主要方向抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，這是取得成功的基礎(chǔ)。

  第二境界是描述如何為目標(biāo)而努力奮斗。盡管遇到各式各樣的困難，還要堅(jiān)持奮斗，繼續(xù)前進(jìn)，沒(méi)有什么康莊大道在等著我們，人生就是不斷奮進(jìn)的過(guò)程。

  第三境界是指在經(jīng)過(guò)多次挫折和磨練之后，人就會(huì)逐漸成熟起來(lái)，別人看不到東西他能明察秋毫，別人無(wú)法理解的事物他能觸類(lèi)旁通。這時(shí)他在事業(yè)上就會(huì)取得不凡的成就。

  這三大境界簡(jiǎn)單至純至善的真理和稻盛和夫先生在《活法》一書(shū)中始終貫穿在人生與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展原則是一致的。讓人驚嘆真理無(wú)關(guān)乎年代，無(wú)關(guān)乎國(guó)界，無(wú)關(guān)乎行業(yè)，所有美好的、令人振奮向上的道理總是相通的。

  關(guān)于《活法》讀后感范文

  《活法》這本書(shū)我讀過(guò)很多遍，每次讀都會(huì)感覺(jué)很大的收獲。人生處于不同的階段，讀這本書(shū)的感受都會(huì)有不同。

  稻盛和夫是日本作家，也是成功的企業(yè)家。這本書(shū)看起來(lái)像是一本傳記，但是讀進(jìn)去能感受到稻盛和夫先生一生的智慧和經(jīng)驗(yàn)，書(shū)中的字里行間都滲透著一位思想者的高尚人格和處事哲學(xué)。稻盛先生的活法很簡(jiǎn)單，人只要堅(jiān)持真理活著就很簡(jiǎn)單，其實(shí)真理并沒(méi)有人們想象的那么深?yuàn)W，我們牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就有人教我們真理，"不說(shuō)謊、不給別人添麻煩、真心誠(chéng)意為別人、不貪心、不自私自利"這就是做人的基本真理，這些看似簡(jiǎn)單的道理卻是指引著稻盛先生成功經(jīng)營(yíng)兩家世界500強(qiáng)企業(yè)和令人稱(chēng)道的生活、行事的準(zhǔn)則。

  第一次讀這本書(shū)的時(shí)候，我的感受最深的"心態(tài)"。那時(shí)候應(yīng)該是二十多歲快三十的時(shí)候。好的心態(tài)，好的未來(lái)，跟隨作者平淡而富有哲理的文字，調(diào)整好自己作為一名企業(yè)員工的心態(tài)。感恩心態(tài)，簡(jiǎn)單的心態(tài)，敬業(yè)的心態(tài)，空己的心態(tài)，還有利他的心態(tài)。努力勤奮地工作、心懷感恩之心、善思善行、誠(chéng)懇地反省并約束自己、在日常生活中持續(xù)磨煉心智、提高人格。

  三十多歲的時(shí)候，我做了幾年的管理，對(duì)這本書(shū)的閱讀理解又深了許多。那時(shí)候，我推薦了這本書(shū)給我身邊的朋友，部門(mén)里的同事。那時(shí)候，公司的人事會(huì)安排很多培訓(xùn)，講人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，講世界觀(guān)。講的會(huì)比較功利，也會(huì)比較倉(cāng)促，其實(shí)效果也有但是不那么明顯。我們部門(mén)讀過(guò)這本書(shū)的人明顯對(duì)于這些理論的東西就會(huì)理解的更深。稻盛和夫的哲學(xué)就是要我們懂得，人類(lèi)活著的好處和人生的價(jià)值就是提高身心修養(yǎng)，磨練靈魂，要課以自己比他人更為艱苦的人生，并不斷嚴(yán)格要求自己，遵守努力、誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真、正直的道德觀(guān)和倫理觀(guān)，學(xué)會(huì)"知足"，以利他之心生活，不斷積累善行，樹(shù)立正確的人生態(tài)度和人生哲學(xué)并貫徹始終，只有這樣才能使我們每一個(gè)人的人生走向成功和輝煌，同時(shí)也是人類(lèi)走向和平幸福的王道。

  隨著社會(huì)經(jīng)歷的增多，以及在生活中工作中不斷遇到各種困難，《活法》對(duì)我的決策有很重要的影響。"以原則思考，化繁就簡(jiǎn)是做人和做事的原則"，我非常贊同。遇事從容，化繁為簡(jiǎn)，冷靜，觀(guān)察，傾聽(tīng)，分析，總結(jié)，不管再困難的問(wèn)題，你都能找到處理方法。凡事要講方法，要循序漸進(jìn)，要善于積累，要敢于大膽的猜想和創(chuàng)新。

用心去工作讀后感范文第3篇

每個(gè)小孩都喜愛(ài)做夢(mèng)，而童話(huà)故事往往就是我們夢(mèng)的開(kāi)始。正如《小王子》這本書(shū)所言：水對(duì)心是有益處的，而書(shū)里的故事就如水一般得澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。下面是小編整理的關(guān)于小王子讀后感心得感悟范文，歡迎閱讀!

小王子讀后感心得感悟范文1小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球，那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山，以及一朵普普通通的玫瑰;但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨?ài)和責(zé)任。那么我堅(jiān)信，在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛(ài)，我們也能成為可愛(ài)的'小王子。

我們?nèi)祟?lèi)似乎偏愛(ài)于一個(gè)叫“更好的東西”，例如我們喜歡更大的房子，更好的汽車(chē)，更美麗的外表，更華貴的首飾——為此，我們不惜更忙碌的工作，一天到晚做著所謂的“正經(jīng)事”，我們已經(jīng)沒(méi)有閑暇做一些沒(méi)有回報(bào)但是富有想象力的事情。但是這種“更好的東西”真的是我們所需要的嗎?得到了，我們的生活就會(huì)美好嗎?

讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛(ài)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰，和他所珍愛(ài)的玫瑰一摸一樣!但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō)：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ?，?dāng)然啦，我那朵玫瑰花，普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們?？墒牵龁螁我欢渚捅饶銈?nèi)w更重要，因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水，我為她蓋過(guò)罩子，我為她擋過(guò)屏風(fēng)，我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng)，我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂，乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒??！?/p>

正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間，花費(fèi)了心思，在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系，才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。

再美麗的東西，如果你不曾用心去付出和關(guān)心，那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼，沒(méi)有任何意義。相反，即使再普通的東西，只要你用心去付出和關(guān)心，那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處，那么它就不再普通，成為你的獨(dú)一無(wú)二。就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，跟千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。

那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西，用心的去愛(ài)在我們周?chē)娜恕?/p>

小王子讀后感心得感悟范文2今天，我讀了《小王子》一書(shū)，它講述的是在遙遠(yuǎn)的星球上有個(gè)小王子，他與美麗而驕傲的玫瑰吵架負(fù)氣出走，在各個(gè)星球的漫游中，小王子遇到了傲慢的國(guó)王、守規(guī)定的點(diǎn)燈人、唯利是圖的商人……最后他來(lái)到地球上，遇到了一只奇怪的狐貍與此書(shū)的作者安托萬(wàn)。德。圣—?？颂K佩里。讀著讀著，我深深的被吸引了，被感動(dòng)了，覺(jué)得十分受益。

傲慢的國(guó)王總是命令別人做這做那，認(rèn)為所有人都是他的部下，但他的命令又都是合情合理的。他說(shuō)：“不可以強(qiáng)人所難，權(quán)威必須建在道理之上。如果你命令你的子民去跳海，他們會(huì)造反的，我有權(quán)要求別人服從，那是因?yàn)槲业拿疃己苡械览?。”讀到這里，我想到了我的父母，他們總是讓我洗衣服洗碗掃地，我感到十分委屈。現(xiàn)在終于明白，他們這么做是要提高我的動(dòng)手能力，讓我學(xué)習(xí)做一個(gè)獨(dú)立自主的人。

小王子在地球上遇到了一只渴望被馴養(yǎng)的狐貍，狐貍說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像其它成千上萬(wàn)的小男孩，我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也只是一只狐貍，就像成千上萬(wàn)的狐貍一樣。如果你馴養(yǎng)了我，我們就彼此需要了，你永遠(yuǎn)要對(duì)你馴養(yǎng)的對(duì)象有責(zé)任?！焙偟脑?huà)又讓我想起我和父母、同學(xué)、姐妹的關(guān)系，在我們不認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我們是陌生人，誰(shuí)也不知道誰(shuí)，當(dāng)我們認(rèn)識(shí)了，就舍不得離開(kāi)誰(shuí)了。父母有養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人的責(zé)任，我們長(zhǎng)大了也有孝順父母的責(zé)任。

看完這本書(shū)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“大人也應(yīng)該去看看這本書(shū)，因?yàn)樗械拇笕水?dāng)初都是孩子?！蔽衣?tīng)過(guò)這么一個(gè)故事：一個(gè)女孩的媽媽是一位天才鋼琴家，她認(rèn)為自己的女兒也應(yīng)該是鋼琴家，從小就逼著女孩練鋼琴。別人在玩耍時(shí)，她在彈鋼琴;別人在吃著雪糕和小花說(shuō)話(huà)時(shí)，她也在彈鋼琴，只能偶爾偷偷的趴在窗口看;別人看電影、看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，她還是只能彈鋼琴。小女孩覺(jué)得很不開(kāi)心，很孤獨(dú)。這個(gè)媽媽難道忘了自已曾經(jīng)也是個(gè)小孩?

這本小小的書(shū)，成了一面反光的鏡子，照出了一個(gè)荒唐的成人世界，它在提醒我們——只有愛(ài)才是最高的哲學(xué)。

小王子讀后感心得感悟范文3昨天看完了圣艾修伯里的《小王子》，很短的一個(gè)童話(huà)故事。語(yǔ)言樸素又平實(shí)，而背后隱含的道理和智慧卻如此深刻。小王子，那個(gè)永遠(yuǎn)不回答別人的問(wèn)題、自己所問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答案就會(huì)一直問(wèn)下去的小王子，那個(gè)有著金黃色頭發(fā)、面帶無(wú)邪微笑的小王子，那個(gè)來(lái)自外星球、有著憂(yōu)郁而明凈純潔眼神的小王子，幫助我們重新認(rèn)識(shí)我們的世界和我們自己。

到底以什么樣的眼光來(lái)看待世界呢，用世俗的權(quán)力、金錢(qián)、和理論教條，還是用純真的童心和善良的人性，小王子告訴了我們答案。我們?nèi)找姑β担覀冏分鹈?，我們行色匆匆，我們關(guān)心得失，我們卻越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越寂寞，象文中所說(shuō)得那樣“風(fēng)把他們吹散了，他們沒(méi)有根，活得很辛苦?！蔽覀兒茈y再像孩子那樣容易快樂(lè)、容易滿(mǎn)足，我們用欲望埋葬了自己孩童時(shí)豐富的想象力和單純的心地。

而文中最讓我動(dòng)容的是狐貍與小王子的一段對(duì)話(huà)。當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無(wú)數(shù)這樣的花朵時(shí)，他是那樣傷心，覺(jué)得自己受了欺騙，狐貍卻告訴他，通過(guò)“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系。狐貍是這樣說(shuō)的“對(duì)我而言，你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。

對(duì)你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要。對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了?！毙⊥踝用靼琢?，他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(zhǎng)得很象，但是她卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，因?yàn)樗Z養(yǎng)了她，她是他的玫瑰花，“她只要一朵就勝過(guò)你們?nèi)俊?。狐貍還告訴小王子，“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的?！薄氨仨殞?duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)?！?/p>

小王子明白了，記住了。在那一刻，我也明白了，記住了，這就是愛(ài)的真諦，世界那么大，他是那么平凡，但卻是唯一的，獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)檫@種“馴養(yǎng)”的關(guān)系，付出，負(fù)責(zé)，才會(huì)給對(duì)方帶來(lái)幸福，自己才會(huì)得到幸福。

小王子為了回去陪伴他的玫瑰花，舍棄了肉體，看到這里，我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái)，他找到了自己真正追尋的東西。“我會(huì)住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般!”

情不自禁的走到窗前，抬頭望著星空，小王子就在那上邊，所有的星星都在溫柔的笑……

小王子讀后感心得感悟范文4當(dāng)我翻開(kāi)《小王子》這本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)"保持一顆童心"是那么的重要，成人的世界里是那么空虛、荒唐和虛偽。

成人的世界是空虛的。某位土耳其天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆小行星，隨后，他在國(guó)際天文學(xué)大會(huì)上詳實(shí)地展示了自己的發(fā)現(xiàn)，但就是因?yàn)樗┑氖峭炼涞姆b，所以沒(méi)有人相信他。數(shù)年后，這位天文學(xué)家穿著歐式服裝又在大會(huì)上講述他的發(fā)現(xiàn)，這次，每個(gè)人都接受了他的證據(jù)。

成人的世界是荒唐的。一位做生意的人，在他的眼中，所有的星星都屬于他。他整天整夜地?cái)?shù)著"他的星星"，他認(rèn)為自己是個(gè)正經(jīng)的人，有很多事要做。其實(shí)，這根本沒(méi)有必要，因?yàn)檫@些星星不屬于他，而屬于宇宙。

成人的世界是虛偽的。在某個(gè)星球上，住著一個(gè)愛(ài)喝酒的人，他喝酒是為了忘記自己的羞愧，他不停地騙自己，他以"忘記"來(lái)騙自己沒(méi)有做過(guò)那些事，就像"掩耳盜鈴"一樣。

成人的世界是虛榮的。有一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，在他看來(lái)，所有人都是他的崇拜者，他只聽(tīng)得見(jiàn)贊美，聽(tīng)不見(jiàn)勸告，聽(tīng)不見(jiàn)別人的提問(wèn)，他驕傲自滿(mǎn)，只會(huì)舉起帽子，向自己的"崇拜者"致意。

而小王子——一個(gè)心靈純潔、毫無(wú)雜念的孩子，他不像土耳其文學(xué)家那樣空虛，不像做生意的人那樣荒唐，也不像愛(ài)喝酒的人那樣虛偽，更不像虛榮的人那樣驕傲自滿(mǎn)。我們都應(yīng)該像小王子那樣，保持一顆童心，單純而又有自己的想法，不要迷茫地走進(jìn)了成人的世界里。事實(shí)上，在我們身邊，有很多童心未泯的成人，他們看上去年紀(jì)很大了，但其實(shí)還是個(gè)孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，因?yàn)樗麄兪冀K保持著單純和善良，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

讀完這本書(shū)，我告誡自己：當(dāng)我們踏進(jìn)成人的世界時(shí)，不要忘了帶上純潔的心靈!

小王子讀后感心得感悟范文5《小王子》是一本有趣的童話(huà)故事書(shū)，在七八歲時(shí)我第一次讀到它，那時(shí)的我捧著這本書(shū)讀得津津有味，真想象小王子一樣到不同的星球上去旅行。這幾天我又翻出這本書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。突然，覺(jué)得和幾年前看時(shí)的想法不同了。也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，觀(guān)察事物的角度與從前不同了吧。

《小王子》一書(shū)的作者是法國(guó)的圣埃克蘇佩里，書(shū)中講的是小王子住在一個(gè)小小的星球，一天，他想去探訪(fǎng)其他星球，于是開(kāi)始了他的探星之旅。旅途中，小王子遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球遇見(jiàn)了“我”……發(fā)生的種種故事。

小王子一共去了七個(gè)星球，其中他在第四個(gè)星球上遇到了一個(gè)商人，在第六個(gè)星球上遇到了一個(gè)地理學(xué)家，這兩個(gè)星球上的這兩個(gè)人物讓我深思良久。

先來(lái)講講小王子在第四個(gè)星球上遇到的這個(gè)忙碌的商人的經(jīng)歷吧。當(dāng)小王子來(lái)到這位商人面前時(shí)，他連頭都沒(méi)抬，不停的算著“三加二等于五，五加七等于十二……”原來(lái)他在數(shù)星星，還不停的說(shuō)：“所有行星都是我的!”這位商人就好似我們現(xiàn)實(shí)生活中的某一類(lèi)大人，他們一天到晚都在不停的掙錢(qián)，不停的算計(jì)自己擁有了多少金錢(qián)。他們整天忙忙碌碌，總覺(jué)得有許多錢(qián)就可以解決一切問(wèn)題。他們沒(méi)有時(shí)間陪自己的家人和朋友。眼中只有金錢(qián)的人總有一天會(huì)漸漸被他人疏遠(yuǎn)，終將陷入孤獨(dú)。

第六個(gè)星球上住著一位足不出戶(hù)的地理學(xué)家，他連自己的星球上有些什么景物都不知道，卻還一如既往地寫(xiě)著論文，自稱(chēng)什么地方都知道。他就好似一名廚師，天天不停地研究菜譜，不停地撰寫(xiě)有關(guān)美食的著作，卻從沒(méi)有嘗試著做過(guò)一次飯菜。雖然這位廚師能寫(xiě)出菜譜，可他并沒(méi)有親手實(shí)踐過(guò)做菜，更不知道自己做的菜到底好不好吃。我相信我們這個(gè)世界不會(huì)有這樣的廚師，所以書(shū)中的這個(gè)“地理學(xué)家”也該打個(gè)引號(hào)，只顧研究書(shū)本，不到大自然中去與河流山川打交道的人也能成為地理學(xué)家嗎?

用心去工作讀后感范文第4篇

讀了傅雷家書(shū)后,我懂得了許多,我更了解父母了這本書(shū)不僅是一本教育書(shū),也是一本可以拉近父母與孩子的一本書(shū),讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子，世界上有種神奇的力量，那就是愛(ài)。愛(ài)在我們身邊無(wú)處不在。因?yàn)橛辛藧?ài)世界才會(huì)更美好。而父母對(duì)我們的愛(ài)尤為重要，下面為大家精心整理了一些關(guān)于傅雷家書(shū)的讀后感，請(qǐng)您閱讀。

關(guān)于傅雷家書(shū)的讀后感1家書(shū)，是親人之間互相傾訴的媒介。思念之人以情為筆，以感為紙，書(shū)寫(xiě)下句句行行。字里行間流露的真情——擔(dān)心、思念、祝福、祈盼——祈盼對(duì)方也回一封，也好平了自己胡思亂想的心。

至少，我在《傅雷家書(shū)》中讀到這一點(diǎn)。

身為父親的訓(xùn)誡

“人生的苦難，不過(guò)是這幾個(gè)，其余只是而已……”人生，一個(gè)抽象的名詞，從之前“高興，你又過(guò)一關(guān)”明顯看出，這只是一個(gè)旁觀(guān)者的角度看戲中人影散亂。這個(gè)父親的心便隨著兒子的成功起伏不定。但同時(shí)他又給我了下文。

“愛(ài)情的苦汁早嘗，壯年中年時(shí)代便可冷靜?！?/p>

看似是父親的開(kāi)導(dǎo)，但其中還隱隱含著什么。讓我們還原場(chǎng)景，略顯疲倦的父親對(duì)孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)：孩子，你盡早了解愛(ài)中心酸，便會(huì)學(xué)著接受一些。流過(guò)的淚雖苦澀，卻可以在淚中微笑著向她說(shuō)，愿今生今世兩不相見(jiàn)!

不知那個(gè)父親是否身為過(guò)來(lái)人，可話(huà)中安慰的感覺(jué)卻不言而喻。于此，不是父親，而是身邊摯友，向初嘗禁果的少年勸誡。這是身為父親的嚴(yán)厲，冷硬卻夾雜著擔(dān)心與思念。

身后父親的心愿

“總之，你無(wú)論再定演出合同方面，在情感方面，在政治行動(dòng)方面，主要避免‘身不由主’，我寫(xiě)這封信的心情尤其感觸萬(wàn)端，非筆墨能形容。孩子，珍重，各方面珍重，千萬(wàn)珍重，千萬(wàn)自愛(ài)?！?/p>

多次強(qiáng)調(diào)，望君自重自愛(ài)。為父已無(wú)太多話(huà)對(duì)你說(shuō)，滔滔江河提筆之時(shí)便化作一江春水緩緩流動(dòng)。我寫(xiě)這封信的心情非筆墨能形容，除此之外，還有嗎?跳過(guò)人物帶入，我們看到了不再年輕的父親提起筆為遠(yuǎn)在他國(guó)的兒子寫(xiě)信，只留。珍重!

兒子啊，你可知這一字一畫(huà)都刻在了你體衰的父親的心上，你能了解他嗎?我想父親一定會(huì)說(shuō)：希望吧，若是不可，也不強(qiáng)求。只要你安好那便足矣。這是身為父親的軟言細(xì)語(yǔ)，真摯還包容著祝福、祈盼。

我見(jiàn)到書(shū)的特點(diǎn)

若是整張家書(shū)，全都是教育兒子待人謙虛，做事嚴(yán)謹(jǐn);不氣餒，不驕傲;要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)的話(huà)未免有些冷淡。這是家書(shū)，面對(duì)學(xué)有所成的兒子，除了感到自豪，不應(yīng)該還有一點(diǎn)寂寞嗎?畢竟……那是從小養(yǎng)大的兒子啊!《傅雷家書(shū)》還成功在那一絲人情味兒。不說(shuō)全部，大致上寄給傅聰信的日期后，都會(huì)有一兩句描述家人近況的話(huà)。我還記得那一句。

“前幾日我連續(xù)著發(fā)燒，直到近期才有所好轉(zhuǎn)?！薄澳隳锖芟肽钅悖螘r(shí)你能寄一封信過(guò)來(lái)呢?”

后記：看到書(shū)的前言，方知傅聰是在葬禮上趕到的。我儀表堂堂地歸來(lái)時(shí)，你已去了。黑白相片印著你曾經(jīng)地容顏。因?yàn)闀r(shí)差，計(jì)劃中的正午到來(lái)已推移到黃昏遲暮。樹(shù)欲停而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。一遍遍溫習(xí)泛黃的紙信，想從墨香殆盡的紙張中看到昔日人。

我給您的回信，遠(yuǎn)少于您給我的，連關(guān)心也是，有時(shí)幾個(gè)月也不會(huì)一封，可我卻不曾在意。

今日，我終究是慢了一步。

愿天上的親人，一切安好。

關(guān)于傅雷家書(shū)的讀后感2要回頭寫(xiě)讀后感時(shí)，我覺(jué)得很不容易。因?yàn)槿珪?shū)收錄的這些家書(shū)，可謂篇篇精彩，字字珠璣，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以，在這里我只是記錄一些一讀該書(shū)后的重要印象，以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想。

首先，從形式方面看，《家書(shū)》讓我了解了什么是細(xì)致入微，無(wú)微不至，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過(guò)家書(shū)的讀者對(duì)這些特點(diǎn)都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得，之所以能夠如此，很大程度因了書(shū)信這種表達(dá)、交流或?qū)懽鞣绞健?/p>

只有通過(guò)這樣的方式，才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí)，還談生活、戀愛(ài)，談做人，談修養(yǎng)，甚至于兒子寫(xiě)錯(cuò)字，父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文，譯作)，使得我們可以直截地清楚地感受到，著名文藝評(píng)論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問(wèn)的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。

如果說(shuō)《傅雷家書(shū)》是一部“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”，那么，我想首先而最具這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種態(tài)度和作風(fēng)。但絕不僅限于此，還有，傅雷先生由于自己的學(xué)識(shí)、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發(fā)。

當(dāng)然，我不認(rèn)為它僅僅是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者“教子篇”，對(duì)于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒(狹義)的讀者，這些家書(shū)仍不失其偉大。

書(shū)中處處閃耀著智慧的光芒，時(shí)時(shí)給人深刻的開(kāi)導(dǎo)。其中貫穿始終，我以為最重要的一點(diǎn)，就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問(wèn)的關(guān)系實(shí)為一體的思想。在我看來(lái)，這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要。在其他信中，這種思想都有出現(xiàn)，比如關(guān)于去博物館、去森林等建議，便是希望通過(guò)這些方式提高一般修養(yǎng)，而不是一味練琴、搞音樂(lè)。

對(duì)我的啟發(fā)則是，讀書(shū)只是修養(yǎng)途徑之一，另外還應(yīng)有其他。即使讀書(shū)，也不應(yīng)僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。

因?yàn)?，人生或生活絕不像大學(xué)學(xué)科分類(lèi)那么規(guī)范齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面，要理解我們生活的世界以及我們自己，廣泛閱讀是有好處的。其實(shí)我早就受了的影響而這么要求自己了。

除此之外，其他比如，關(guān)于感情(激情)和理智的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)以理智控制感情;常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性等等，皆為真知灼見(jiàn)，無(wú)不閃耀著理性的靈光!以上便是一讀《傅雷家書(shū)》后的一些感想。

所謂“書(shū)不盡言，言不盡意”，讀后感只能記錄我的一部分收獲，更多的則寫(xiě)不出來(lái)，而是要融入身體。本來(lái)讀書(shū)筆記、讀后感之類(lèi)就是手段而已，理解并踐行其中的道理才是最后目的。

關(guān)于傅雷家書(shū)的讀后感3傅雷家書(shū)凝聚著傅雷對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子深厚的愛(ài)。信中首先強(qiáng)調(diào)的，是一個(gè)年輕人如何做人、如何對(duì)待生活的問(wèn)題。

讀了《傅雷家書(shū)》之后，真為傅雷先生對(duì)人生的如此認(rèn)真和對(duì)子女的如此關(guān)愛(ài)而感動(dòng)萬(wàn)分。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯穿衣花錢(qián)，事無(wú)巨細(xì)，無(wú)不關(guān)懷備至。為人父母的可以從中學(xué)習(xí)到教育子女的方法。

學(xué)藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué)習(xí)提高技藝的方法，對(duì)解放初期至這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解，而此書(shū)中對(duì)我印象最深的是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。

從家信的話(huà)語(yǔ)中看出傅雷是一位對(duì)自己要求極嚴(yán)格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷讓兒子立下的三個(gè)原則：不說(shuō)對(duì)不起祖國(guó)的話(huà)、不做對(duì)不起祖國(guó)的事、不入他國(guó)籍。愛(ài)子教子的精神令人感動(dòng)。

“堅(jiān)強(qiáng)”是貫穿這封信的內(nèi)在精神。傅雷對(duì)孩子說(shuō)：“只要你能堅(jiān)強(qiáng)，我就放心了!”可見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)對(duì)人生的重要意義。堅(jiān)強(qiáng)有兩個(gè)方面的體現(xiàn)：a不怕挫折，b永遠(yuǎn)保持謙卑之心。也就是勝不驕，敗不餒。這也是我們可以學(xué)到的。還有，他在給兒子傅聰?shù)男爬?，這樣說(shuō)：“長(zhǎng)篇累牘地給你寫(xiě)信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。

第一，我的確把你當(dāng)作一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手;第二，極想激出你一些年輕人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料。同時(shí)也可以傳布給別的青年。第三，借通信訓(xùn)練你的不但是文筆，而尤其是你的思想。

第四，我想時(shí)時(shí)刻刻隨處給你做個(gè)警鐘，不論在做人方面還是其他各方面?！必灤┤考視?shū)的情誼，是要兒子知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切。做一個(gè)“德藝具備，人格卓越的藝術(shù)家”。

不錯(cuò)，很多家庭都望子成龍、望女成鳳，因此一個(gè)優(yōu)良的家庭教育至關(guān)重要，可是有多少家庭可以適當(dāng)?shù)亟逃煤⒆幽?在中國(guó)，許多家庭的教育不恰當(dāng)，家長(zhǎng)都沒(méi)有用心與孩子溝通，不了解孩子的情況，沒(méi)有正當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子，讓孩子步入歧途，最后后悔莫及。

還有些家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不打不成材，出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的家庭暴力，讓孩子身心受到傷害，不但沒(méi)有使孩子懂事，反而讓孩子變得反叛。用合適的家庭教育教育孩子，家長(zhǎng)們應(yīng)該欣賞這本《傅雷家書(shū)》。其實(shí)，作為孩子的我們也有必要看看，因?yàn)樗梢愿腥疚覀?，讓我們察覺(jué)到家長(zhǎng)的用心良苦，懂得感謝父母，它更讓我們懂得藝術(shù)的欣賞，在生活的處事做人，得到正確的指引

不一樣的父親，相同的父愛(ài)。盡管這札家信的作者和最初的閱者都與我們有幾重世紀(jì)之遙，盡管不同時(shí)代社會(huì)制度下，道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀(guān)念實(shí)有迥異，盡管如今的出版業(yè)為其綴加了更多的商業(yè)炒作，但是今天的讀者應(yīng)該做到的是摒棄這些外在的隔閡和枷鎖，靜讀字里行間的文字深情，一定會(huì)受益匪淺。

弗蘭西斯。培根曾說(shuō)：“人類(lèi)的命運(yùn)，操縱在自己的手里。”我們都渴望成功，希望做一番大事業(yè)，這就需要智慧的指引。那么，就從這本書(shū)開(kāi)始吧!它將告訴你所有邁向成功的方法和技巧，幫助你打開(kāi)財(cái)富的智慧之門(mén)，開(kāi)創(chuàng)你輝煌的人生!

關(guān)于傅雷家書(shū)的讀后感4《傅雷家書(shū)》是我最為欣賞的一本書(shū)。傅雷寫(xiě)給兒子的不僅僅僅是家書(shū)，而是一個(gè)個(gè)人生哲理。他對(duì)傅聰?shù)娜松菲鹆撕艽蟮淖饔谩８德旊S著年齡的增長(zhǎng)而漸漸懂得了愛(ài)，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了父母，這使我十分的感動(dòng)。

這本書(shū)主要是傅雷告訴孩子如何做人，如何搞藝術(shù)，以及如何對(duì)待生活等問(wèn)題。他叫兒子要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家?！痹谏钌希道滓矊?duì)兒子用心的引導(dǎo)。家書(shū)中大到事業(yè)人生藝術(shù)，小到吃飯花錢(qián)。事無(wú)巨細(xì)，無(wú)不關(guān)懷備至，而且他敢于在子女面前承認(rèn)錯(cuò)誤。從自身經(jīng)歷中給出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，他無(wú)疑是兒子的良師益友。

書(shū)中時(shí)時(shí)給人深刻的教誨，處處閃耀著智慧的光芒，不僅僅如此，從書(shū)中我還感到家長(zhǎng)的用心良苦和他們給予我們的崇高的愛(ài)，正如傅雷在書(shū)中對(duì)兒子說(shuō)：“孩子，我從里身上得到的教訓(xùn)，恐怕不必你從我這得到的少。尤其是最近三年，你不知我對(duì)人生多增了幾分深刻的體驗(yàn)我從與你相處的過(guò)程中學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)到了說(shuō)話(huà)的技巧，學(xué)到了把感情升華。”

當(dāng)孩子對(duì)父母的依靠性太大或者父母對(duì)孩子溺愛(ài)時(shí)都會(huì)產(chǎn)生一種對(duì)孩子成長(zhǎng)不利的因素，只有想傅雷那樣用心與孩子溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出問(wèn)題，才能成為一名理智父母。

“一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不必須要站在大會(huì)上講演或者做什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的把自己明白的，想到的告訴大家，無(wú)形中就是替國(guó)家播種、施肥、墾殖。”

這是傅雷在給兒子家書(shū)中的一段話(huà)。在《傅雷家書(shū)》中我看到了一位父親對(duì)兒子的教誨，字里行間，流露出傅雷對(duì)傅聰強(qiáng)烈的父愛(ài)。這種愛(ài)使人震撼，使我對(duì)傅雷愛(ài)子教子的精神所深深打動(dòng)。

在書(shū)中我們不光看到了一個(gè)對(duì)兒子親切關(guān)愛(ài)的父親，同時(shí)也看到了父子的共同成長(zhǎng)。他用音樂(lè)譯注和兒子溝通交流，他把對(duì)祖國(guó)的發(fā)脹的關(guān)切之情，以及對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)同樣流露給學(xué)生，傅雷以高度負(fù)責(zé)的精神和精力，在對(duì)祖國(guó)社會(huì)人類(lèi)盡自己的職責(zé)。

在日常生活中他告誡兒子“人總得常常強(qiáng)迫自己，不強(qiáng)迫就解決不了問(wèn)題。最基本的就是抓緊時(shí)間”，“最是要科學(xué)化、要徹底”，“在外面世界切勿難為情，被人家隨便多留，才能不打亂事先定好的日程”，“修改小習(xí)慣，就等于修改自己的意識(shí)和性情”。我覺(jué)得就是我們生活中急需解決的問(wèn)題。

說(shuō)道那里，我不禁想到我的父母，他們雖然不是像傅雷那樣的偉人但是他們給我的愛(ài)卻并不比傅雷給傅聰?shù)膼?ài)要少，他們事事為我著想，為我思考，他們雖然不能講出許許多多為人處事的大道理來(lái)，但是，日常的教誨又何嘗不是立身行事的準(zhǔn)則呢?

父愛(ài)如山，雄偉壯觀(guān)，母愛(ài)如水，柔情萬(wàn)里。我們應(yīng)當(dāng)理解父母并加強(qiáng)自身素質(zhì)，逐步與父母建立友好關(guān)系，讓他們理解你，做一個(gè)稱(chēng)職的孩子。

所以《傅雷家書(shū)》拉近了父母與我們的距離，讓我們互相理解，互相體諒，親情溢于言表，給天下父母子女強(qiáng)烈的感染和啟迪。

關(guān)于傅雷家書(shū)的讀后感5還記得，初三時(shí)，因?yàn)樵谝淮卧驴嫉拈喿x節(jié)選了這本書(shū)中的一段，讀罷覺(jué)得意義深遠(yuǎn)，加之老師又對(duì)它進(jìn)行了一番介紹及推薦，于是便迷戀上這本書(shū)，這本充滿(mǎn)著父愛(ài)的教子書(shū)。

再次翻出這本書(shū)，是因班級(jí)的作業(yè)，多了些許的強(qiáng)迫，不過(guò)也好，借此機(jī)會(huì)，重啟《傅雷家書(shū)》，重新感悟，攀登這座雄峰，所謂“溫故而知新”也便如此罷。

《傅雷家書(shū)》是由傅雷先生及其夫人寫(xiě)給兒子的書(shū)信編纂而成的一本書(shū)，摘編了傅家1954年至1966年5月的186封書(shū)信。字里行間，充滿(mǎn)了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望，以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。傅雷說(shuō)，他給兒子寫(xiě)的信有多種作用：一、討論藝術(shù);二、激發(fā)青年人的感想;三、訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四、做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容，除了生活瑣事之外，更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”，做一個(gè)“德藝俱備，人格卓越的藝術(shù)家”。

印象中，第一次讀這本書(shū)，大體上都難以讀懂，甚至覺(jué)得有些反常規(guī)，所以，記憶最深刻的，應(yīng)是最淺顯易懂的，所以，初三時(shí)，讀完這本書(shū)，這句話(huà)最通俗不過(guò)了，也就印象最深刻了?！霸陲堊郎?，兩手不拿刀叉時(shí)，也要平放在桌面上，不能放在桌下，擱在自己腿上或膝蓋上。你只要留心別的有教養(yǎng)的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盤(pán)下，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?”

這是傅雷老先生對(duì)兒子的最細(xì)微的從細(xì)小的生活細(xì)節(jié)開(kāi)始。很多小細(xì)節(jié)，我也經(jīng)常會(huì)疏忽。從說(shuō)話(huà)，待人到禮儀，風(fēng)俗都能恰到好處，也是成熟的表現(xiàn)。

用心去工作讀后感范文第5篇

不要去說(shuō)，生活是不公平的，世界上沒(méi)有絕對(duì)的公平。我們應(yīng)該把更多的情感投入到對(duì)生活點(diǎn)滴的感悟中，而并非一再的抱怨。我想，海倫.凱勒生活在樂(lè)觀(guān)，快樂(lè)中。我們也同樣有著能讓我們感動(dòng)的生活，重要的是我們要有一顆感謝生活的心。下面為大家精心整理了一些關(guān)于給我三天光明讀后感，請(qǐng)您閱讀。

給我三天光明讀后感1這個(gè)月，我讀了《假如給我三天光明》這一世界名著。書(shū)中的主角——海倫.凱勒深深地打動(dòng)了我。

這是一個(gè)又聾又盲的女孩，她沒(méi)有一個(gè)充滿(mǎn)光明與色彩的童年。直到她的老師沙利文小姐到來(lái)，才使海倫的世界慢慢擁有色彩。這色彩不是用耳朵來(lái)感受，更不是用眼睛來(lái)感受的，這色彩是用她那純潔無(wú)暇的心來(lái)感受的。

海倫最令我敬佩的是她不屈服于命運(yùn)的不公平，也不抱怨老天無(wú)眼。她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)——在一個(gè)既沒(méi)有光明，也沒(méi)有聲音的黑暗世界中，以她自己那永不言敗的精神，堅(jiān)持按常人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，并盡力做到。她絕不因?yàn)樽约菏菤埣踩?，而降低?duì)自己的要求。她早已意識(shí)到，自己要到達(dá)目的，需要付出比常人多無(wú)數(shù)倍的努力。于是她一步步走，一點(diǎn)點(diǎn)做，不達(dá)目的決不罷休。這就是她比常人都要出色百倍的關(guān)鍵，盡管她是處于一個(gè)充滿(mǎn)恐懼與害怕的世界中。

但是，仔細(xì)想想海倫的一生，我發(fā)現(xiàn)，她的成功之中，不僅僅包含了自己的汗水，當(dāng)然也包括了許多愛(ài)心人士的汗水。從當(dāng)時(shí)的著名作家，到盲聾兒童教育專(zhuān)家，到家人朋友，再到社會(huì)名流，都時(shí)時(shí)刻刻把這個(gè)盲聾女孩記掛在心上。沙利文小姐更把自己寶貴的一生都投入到教育幫助海倫的義務(wù)中去。使海倫的生命獲得更大的價(jià)值。

我也曾經(jīng)嘗試著在一個(gè)黑暗世界中生活，但是一閉上眼睛，黑暗就襲擊著我的全身，使我感到恐懼，感到害怕。當(dāng)我在走路時(shí)，邁出一步都感到困難，當(dāng)我在吃飯，我只能靠詢(xún)問(wèn)父母來(lái)夾我想要吃的食物，當(dāng)別人在看電視時(shí)我只能聆聽(tīng)電視節(jié)目的聲音。通過(guò)幾次試驗(yàn)使我感到，既聽(tīng)不見(jiàn)又看不到，這樣的生活是多么痛苦呀!

讀完這本書(shū)，我最想說(shuō)的是這兩句話(huà)：我們要珍惜世界中的光明與色彩。并且要呵護(hù)我們身邊的殘疾人士。這樣我們的世界才會(huì)變得更加美好!

給我三天光明讀后感2自從我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。書(shū)中的主人翁就一直在我的眼前閃爍，她激勵(lì)著我……

海倫·凱勒剛出生19個(gè)月，因病雙目失明，不久又影響了聽(tīng)覺(jué)。從此她就在漫漫黑暗的長(zhǎng)夜與無(wú)聲的世界中度過(guò)。長(zhǎng)期的盲人生活，使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂(lè)趣，也不能欣賞到這個(gè)美麗而充滿(mǎn)樂(lè)趣的世界，只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無(wú)奈。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的有毅力，像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，能洞察別人的內(nèi)心世界，而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對(duì)這視而不見(jiàn)，所以耳明眼亮的人，看到的東西是很少的。

海倫·凱勒曾說(shuō)：“只有聾子才會(huì)珍惜聽(tīng)力，只有瞎子才能體會(huì)到看見(jiàn)事物的巨大幸福。”如果通過(guò)三天，你就要變成瞎子了，那么你也許會(huì)特別的珍惜自己的視力，用自己的眼睛來(lái)看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過(guò)三天，你要死了，那么你又會(huì)做出多少令人嘆為觀(guān)止的事情呢!

老師常說(shuō)：“抓緊時(shí)間，好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因?yàn)檎l(shuí)都知道自己某一天一定會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)這個(gè)世界的，但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時(shí)通常是無(wú)法想像殘廢的。這樣做，其時(shí)是我們看輕了生命的價(jià)值，不知道自己為了什么而活著，直到死去的那一刻才明白了，但卻已經(jīng)晚了。

海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神，激勵(lì)了一代又一代的人，就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義，更有價(jià)值。

給我三天光明讀后感3我剛讀《假如給我三天光明》這本書(shū)的時(shí)候，覺(jué)得沒(méi)有意思，可是后來(lái)，我無(wú)意中看到了這本書(shū)的簡(jiǎn)介。不看不知道，我看了，真是讓我大吃一驚。

海倫·凱勒一生度過(guò)了八十八個(gè)春秋，卻熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)光。無(wú)語(yǔ)的歲月。

海倫·凱勒從小就雙目失明，嘴啞耳聾。從此，她對(duì)生活漸漸失去了自信，就在她徹底要對(duì)生活失去信心時(shí)，安妮·莎莉文老師在她心里點(diǎn)燃了一盞光明的亮燈。海倫·凱勒脾氣不好，可是安妮·莎莉文老師總在她發(fā)火后耐心的教育，雖說(shuō)上課老師講的內(nèi)容，都要安妮·莎莉文老師坐在旁邊，一字一字的寫(xiě)在她的手上。學(xué)起來(lái)非常困難，但海倫·凱勒從沒(méi)有放棄過(guò)，都把這些困難一一克服了。這顆不屈不撓的心，讓她在黑暗中找到了光明，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)成功考取了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。最后，她還建了許多慈善機(jī)構(gòu)，幫助殘疾人。

看完簡(jiǎn)介后，我決定要把這本書(shū)看完。

讀完了這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千，便想到了自己——能用手去觸摸大自然的花草樹(shù)木、能用耳朵去聽(tīng)美妙的音樂(lè)，可還是對(duì)生活不滿(mǎn)足，然而，像海倫·凱勒這樣看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不了的弱女子，竟能考上哈弗大學(xué)，像我們這樣身體健全的人，遇到困難就放棄了，而海倫·凱勒碰到比我們大百倍千倍的困難，她都沒(méi)有放棄，讓我們?yōu)楹悺P勒感到自豪吧!

讀完了這本書(shū)，我真的受益匪淺啊!

給我三天光明讀后感4馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)：“19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！?/p>

海倫·凱勒以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界，一個(gè)生活在黑暗中卻給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)了光明，一位熬過(guò)了87年無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。

書(shū)中介紹了美國(guó)盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，可是她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵(lì)、幫助下，她戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)和用手指“聽(tīng)話(huà)”，并學(xué)會(huì)了五種文字。24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時(shí)起，她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中，受到了國(guó)家政府、人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)，一生中擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。

一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就，她的精神確實(shí)令人崇敬。海倫沒(méi)有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦，她更沒(méi)有向不幸的命運(yùn)低頭，而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神，走完了她的人生道路。

海倫的一生可以稱(chēng)得上是傳奇。海倫真是一個(gè)傳奇色彩的人物，她的一生，是光輝的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。她的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有一點(diǎn)啟示嗎?

她是誰(shuí)?她乃———海倫?凱勒。海倫說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧?！笔前?知識(shí)給人以一切!我們要努力學(xué)習(xí)，向海倫?凱勒學(xué)習(xí)，她就是我們的榜樣，雖然她是……

給我三天光明讀后感5當(dāng)我合上書(shū)本，閉上眼睛回想書(shū)中的內(nèi)容時(shí)，仍意猶未盡，這本書(shū)給我了心靈的震撼，書(shū)的頁(yè)數(shù)算不上多，可每翻一頁(yè)卻都帶給我無(wú)限的暇想和許多難以言表的感受?！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)令我明白了許多深刻的道理。作者海倫·凱勒度過(guò)了88個(gè)春秋，可是卻有87年生活在毫無(wú)色彩的黑暗中，除了看不見(jiàn)光明，而且也聽(tīng)不到自然萬(wàn)物的聲音，她卻努力改變命運(yùn)，最后學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，還獲得了學(xué)士學(xué)位。

海倫.凱勒是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的名字，是奇跡的名字。命運(yùn)是殘酷的，病魔無(wú)情地奪走了她的視力和聽(tīng)力，使她呆在一個(gè)完全封閉的世界，但她卻不自暴自棄，用心去感知天地萬(wàn)物，用心去傾聽(tīng)大自然的旋律;用心去欣賞那獨(dú)特的風(fēng)景!她仍在追求著屬于自己的幸福。這難道還不足以值得我們學(xué)習(xí)嗎?相比之下，我們耳聰目明，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那種痛苦，卻還不如海倫.凱勒,她的困難比我們更多更大，可還不是勇敢地克服了嗎?而我們?cè)谏钪杏龅诫y處，總是依賴(lài)他人，我們應(yīng)該更加勇敢地去克服困難。

漫長(zhǎng)的黑暗是可怕的，世界在海倫.凱勒眼中只是無(wú)盡的黑暗，猶如陷入一個(gè)黑色的深淵，這孤寂，這痛苦，是常人根本無(wú)法忍受的，眼前雖然是一片漆黑，可她的內(nèi)心卻是彩色的。給她無(wú)窮動(dòng)力的是那美好的希望，是希望領(lǐng)著她前進(jìn)的，成長(zhǎng)中難免有許多挫折讓我們來(lái)面對(duì)，我們也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，努力地去追逐生命。海倫.凱勒說(shuō)''善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的厄難。”看到這話(huà)我愧從心生，因?yàn)槲铱偸遣粣?ài)護(hù)好眼睛，寫(xiě)完作業(yè)就立刻看書(shū)，看好書(shū)又去看電視，眼睛的使用一刻都停不下來(lái)，所以視力也下降了不少，還戴上了眼鏡，所以我決定少使用眼睛，讓眼睛擁有更多的休息時(shí)間。

此時(shí)，我有一絲疑惑，到底是什么讓海倫.凱勒獲得成功的呢?我想了很久，終于想出了一個(gè)自己比較滿(mǎn)意的答案，應(yīng)該是她那驚人的毅力。然而，現(xiàn)在的我們總是不滿(mǎn)于現(xiàn)狀，總是抱怨作業(yè)太多，抱怨考試題目太難，與海倫.凱勒相比，這些還算是困難嗎?這些問(wèn)題太微不足道了!一個(gè)人只要有毅力，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，無(wú)論什么困難，都可以靠自己的毅力來(lái)獲得成功。

《假如給我三天光明》這本書(shū)包含了許多的道理和啟示，使我受益匪淺，我要以海倫.凱勒為榜樣，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。

給我三天光明讀后感6暑假里，我讀完了《假如給我三天光明》這一本好書(shū)。

偉大的作家馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫·凱勒。我覺(jué)得海倫·凱勒十分的堅(jiān)強(qiáng)。在我心中，看不見(jiàn)已經(jīng)十分恐怖了。但是，她卻不僅看不見(jiàn)，還無(wú)法說(shuō)話(huà)，甚至聽(tīng)不見(jiàn)。我閉上眼睛，閉上嘴巴，捂住耳朵。眼前一片黑暗，仿佛迷失了方向，失去了去路，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)摔倒在地。我感到十分恐懼。卻無(wú)法想象到海倫·凱勒一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)呐⑹窃鯓訌暮诎底呦蚬饷鞯摹＿@本書(shū)就是贊揚(yáng)海倫·凱勒不屈不撓、樂(lè)觀(guān)博愛(ài)的高尚品德。

海倫·凱勒出生在美國(guó)南部。有一次，她生了一場(chǎng)重病，這使只有一歲半的小海倫變成了一個(gè)既聾又盲又啞的小姑娘。但后來(lái)，在她的老師——安妮·沙利文的教導(dǎo)下，她竟然考上了哈弗大學(xué)。這是一件多么驚人的事呀!誰(shuí)也不會(huì)想到一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)呐⑼瓿闪死驴死蚺訉W(xué)院的所有課程。這是沙利文老師的教學(xué)成果，當(dāng)然也有她的勤奮努力。