前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況范文第1篇

山西省洪洞縣黨校 041600

[摘要]新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)，將學(xué)習(xí)型政黨作為當(dāng)今最緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是黨的建設(shè)過程中最重要的內(nèi)容，創(chuàng)建高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，就是將高校各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成有利于科學(xué)發(fā)展的有效途徑。高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有利于加強(qiáng)高校黨的建設(shè)，提高黨的創(chuàng)造力和凝聚力，在極大程度上促進(jìn)學(xué)習(xí)型政黨的發(fā)展。本文從更新學(xué)習(xí)理念、健全學(xué)習(xí)制度、樹立團(tuán)隊意識和建立激勵機(jī)制四個方面對高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)進(jìn)行了分析。

[

關(guān)鍵詞 ]高校；學(xué)習(xí)型；領(lǐng)導(dǎo)班子；政黨；建設(shè)

隨著黨的十七屆四中全會的召開，高校一直致力于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，旨在全面推動中國特色社會主義事業(yè)和黨的建設(shè)，使得高校的政黨學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，使學(xué)生自己主動進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)，優(yōu)化高校的知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合組織，增強(qiáng)自身的創(chuàng)新能力，使得高校各級領(lǐng)導(dǎo)班子朝著學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的方向轉(zhuǎn)變。高校是文化傳承和知識創(chuàng)新的地方，只有切合高校發(fā)展的實際情況，加強(qiáng)高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進(jìn)高校黨的建設(shè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，重視人才培養(yǎng)，才能在極大程度上促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，因此，高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)能在極大程度上推動學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)，對我國思想政治教育活動的開展具有十分重要的意義。

一、更新學(xué)習(xí)理念以提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)力

學(xué)習(xí)力是高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)力是高校學(xué)習(xí)型兩道班子學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力的總和，不斷更新學(xué)習(xí)理念能夠有效提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)力。高校領(lǐng)導(dǎo)班子要對自身的學(xué)習(xí)意識進(jìn)行不斷地強(qiáng)化，高校領(lǐng)導(dǎo)班子要重視學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)，并且善于學(xué)習(xí)，這樣能在極大程度上提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的理論水平。高校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該起到良好的榜樣作用，弘揚(yáng)勤學(xué)之風(fēng)，對學(xué)習(xí)的方法進(jìn)行不斷探索和研究，聯(lián)系學(xué)習(xí)的實際情況進(jìn)行思想武裝，以指導(dǎo)自身的實踐工作，這樣才能使得學(xué)校內(nèi)部形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子還要樹立終身學(xué)習(xí)的信念，高校內(nèi)的各種組織都要進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，重視高等院校內(nèi)外環(huán)境和形式的變化，實現(xiàn)由被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，讓高校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)成為一種具有開放性、全面性和創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)過程。高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)的黨員必須履行基本義務(wù)，重視團(tuán)隊學(xué)習(xí)和知識共享，在不斷的交流和探討中，提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和創(chuàng)造力。

二、健全學(xué)習(xí)制度以提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的約束力

高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的關(guān)鍵是制度建設(shè)，健全學(xué)習(xí)制度能有效提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的約束力。高等院校只有長期有效的貫徹執(zhí)行學(xué)習(xí)制度，才能有效加強(qiáng)高校領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)力，高等院校只有對學(xué)習(xí)制度體系進(jìn)行健全和完善，確保學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，才能提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)展的持續(xù)性和穩(wěn)定性。健全高校領(lǐng)導(dǎo)班子的集體學(xué)習(xí)制度，順應(yīng)高校學(xué)習(xí)制度的變化趨勢，對高等院校各級理論中心組的內(nèi)容、目標(biāo)、步驟等進(jìn)行策劃和研究，才能確保高校領(lǐng)導(dǎo)班子做到經(jīng)常性學(xué)習(xí)。建立高校領(lǐng)導(dǎo)班子的個人學(xué)習(xí)制度，能夠有效提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)的自覺性，高校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員應(yīng)該個人情況制定出個人學(xué)習(xí)制度，以提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)的自主性，使其養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。高等院校還要建立科學(xué)的學(xué)習(xí)評估制度，使高校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員通過不斷地學(xué)習(xí)提升自身的綜合素質(zhì)，將學(xué)習(xí)成果創(chuàng)造性的具體實踐中，使得高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到學(xué)用結(jié)合和學(xué)以致用，從而有效提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想認(rèn)識。

三、樹立團(tuán)隊意識以提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力

高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)一定要注重領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的團(tuán)隊協(xié)作，梳理團(tuán)隊意識能夠有效提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力，這是貫徹落實黨的發(fā)展方針和政策的有效保證，并且能實現(xiàn)高校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力的增強(qiáng)。高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該建立以人為本的管理模式，高校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部的成員應(yīng)該養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，高校應(yīng)該充分尊重領(lǐng)導(dǎo)班子成員的個人價值，將個人價值的實現(xiàn)和高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的發(fā)展有效結(jié)合起來。高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子還要實現(xiàn)和諧統(tǒng)一，提高領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部成員的將身追求，激發(fā)起創(chuàng)造欲和溝通與，這樣才能在極大程度上提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間的默契度。高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子還要建立具有民主性和開放性的決策模式，重視高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的信息反饋和運(yùn)用，善于采納領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見和建議，讓高校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)的每個成員都能進(jìn)行自由的交流，使其在交流的過程中發(fā)揮自身的民主精神，以提升高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。

四、建立激勵機(jī)制以提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新力

科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新，學(xué)習(xí)的本質(zhì)就是創(chuàng)造，建立激勵機(jī)制能夠有效提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新力。在高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，應(yīng)該更新觀念，樹立良好的創(chuàng)新意識，解除高校領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)成員的不合理觀念、想法和制度的束縛，將改革創(chuàng)新融入到高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，將其作為解決高校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)展矛盾的根本方法，和推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧健康發(fā)展的動力，不斷革新高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的認(rèn)識和思路，實現(xiàn)開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的目標(biāo)。高等院校還要建立科學(xué)的激勵機(jī)制，以此激發(fā)高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的創(chuàng)造欲，通過科學(xué)激勵機(jī)制的建立，使得高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，為創(chuàng)新創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境，以實現(xiàn)高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員創(chuàng)新觀念和創(chuàng)新意識的革新，高校領(lǐng)導(dǎo)班子成員還要具有長遠(yuǎn)的眼光，在創(chuàng)新上下功夫，為創(chuàng)新活動的開展創(chuàng)設(shè)條件。高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)要將創(chuàng)新和發(fā)展放在首位，實現(xiàn)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，將創(chuàng)新和工作有效的結(jié)合在一起，以促進(jìn)高校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新工作的開展

總結(jié)

高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是一項之分重大的戰(zhàn)略任務(wù)，高校在開展教育活動的過程中，通過不斷提高高校領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)、約束力、凝聚力和創(chuàng)造力，才能使得高校教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境更佳，才能使得高等院校的學(xué)習(xí)氛圍更濃厚，高校廣泛開展創(chuàng)新活動能在極大程度上推進(jìn)高校學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，為高校學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1].關(guān)于建立學(xué)習(xí)型政黨的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會和認(rèn)識——在中央黨校2009年秋季學(xué)習(xí)第二批進(jìn)修班開學(xué)典禮上的講話[R].2009,11,12.

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況范文第2篇

一、堅持科學(xué)發(fā)展觀，勇于查找班子建設(shè)中存在的差距

煤礦安全監(jiān)察分局的建設(shè)，雖歷經(jīng)曲折，但總體不斷進(jìn)取，取得了來之不易的成果，這與省局的領(lǐng)導(dǎo)、分局班子的集體努力分不開，但通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我認(rèn)為，當(dāng)前煤監(jiān)分局的班子建設(shè)中還存在諸多問題。

（一）以人為本的思想樹立不牢

科學(xué)發(fā)展觀廣義的以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。就我們煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)而言，以人為本的核心問題，首先是要把最大限度地降低和控制事故作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在此，目前的主要問題是：執(zhí)法力度不夠，督促地方政府落實職責(zé)不夠，以致最大限度地降低和控制事故不夠。其次是對監(jiān)察員的思想、工作、學(xué)習(xí)狀況了解不夠，特別是他們在想些什么，工作中為什么會出現(xiàn)某些問題或偏差，了解不夠，不能及時發(fā)現(xiàn)問題和分析存在問題的原因，不能很好地調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性。這兩個層次的問題，都未很好地體現(xiàn)以人為本。

（二）全面發(fā)展的要求拓展不深

科學(xué)發(fā)展觀的全面發(fā)展的廣義內(nèi)涵：就是要在不斷完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的同時，加快政治文明、精神文明的建設(shè)，形成物質(zhì)文明、政治文明、精神文明相互促進(jìn)、共同發(fā)展的格局。對我們煤礦安全監(jiān)察分局的班子建設(shè)來說，狹義的全面發(fā)展的要求：應(yīng)是思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊伍建設(shè)互相促進(jìn)、共同發(fā)展、共同提高。當(dāng)前存在的主要問題是：思想建設(shè)方面主要是勇于奉獻(xiàn)的思想不牢、處理某些個別問題公平公正不夠；作風(fēng)建設(shè)方面主要是勤政務(wù)實、艱苦奮斗等方面有時做得不夠；黨風(fēng)廉政建設(shè)方面主要是有關(guān)規(guī)定、紀(jì)律、禁令遵守和執(zhí)行得不夠全面和嚴(yán)格。班子建設(shè)中的這些問題往往影響到隊伍建設(shè)。

（三）協(xié)調(diào)配合的能力加強(qiáng)不夠

科學(xué)發(fā)展觀協(xié)調(diào)發(fā)展的廣義內(nèi)涵：就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展、國內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展和對外開放。對領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的協(xié)調(diào)配合的狹義要求是：團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成合力。用科學(xué)發(fā)展觀來檢驗，主要存在內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部協(xié)調(diào)不夠的兩大差距。在內(nèi)部協(xié)調(diào)配合方面：主要是班子成員之間協(xié)調(diào)配合不夠、上下協(xié)調(diào)配合不夠、部門之間協(xié)調(diào)配合不夠，監(jiān)察員之間協(xié)調(diào)配合不夠。在外部協(xié)調(diào)方面：主要是在日常工作中，監(jiān)察分局與地方政府及其有關(guān)部門履行職能中協(xié)調(diào)配合不夠，不能很好地形成工作合力。

（四）可持續(xù)發(fā)展的理念發(fā)揮不夠

科學(xué)發(fā)展觀對可持續(xù)發(fā)展的廣義內(nèi)涵：就是要統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人口增長與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。可持續(xù)發(fā)展對領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的狹義要求的理解是：領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)不斷加強(qiáng)向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的能力建設(shè)，不斷提高駕馭全局的能力。這是事關(guān)班子能否帶好這支隊伍的關(guān)鍵。班子向心力不夠的主要原因是班子成員沒有把群眾的困難、疾苦、和意見放在心上。凝聚力不強(qiáng)的原因是分局的整體缺乏一種精神或靈魂，上下統(tǒng)一不夠，特別是在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面，上有紀(jì)律要求，下有靈活應(yīng)對。戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，主要是在公正執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法、廉潔執(zhí)法、執(zhí)法到位等方面的要求難以落到實處，上級的工作要求全面落實得不夠。

二、堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)班子建設(shè)的建議

通過查擺問題，我們必須著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展中存在的突出問題，在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中必須很好地學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，建議切實抓好以下四項工作。

（一）牢固樹立以人為的思想

牢固樹立以人為本的思想，主要應(yīng)從以下兩個方面努力。

一是要千方百計減少傷亡事故來保障作業(yè)人員的最大利益。我們的煤礦安全監(jiān)察工作的對象是煤礦、煤礦管理人員和作業(yè)人員，我們一切工作的最終目標(biāo)是最大限度地降低和減少傷亡事故和改善作業(yè)條件。為此要通過抓好班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、切實搞好公正執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法、認(rèn)真履行法定職責(zé)、充分協(xié)調(diào)好與地方煤礦安全監(jiān)管的關(guān)系，真正形成合力，使地方煤礦安全監(jiān)管職責(zé)認(rèn)真全面落實，來實現(xiàn)這一目標(biāo)。

二是要充分調(diào)動監(jiān)察人員的執(zhí)法積極性和創(chuàng)造性。人都是有思想、有感情的，監(jiān)察員也不例外。領(lǐng)導(dǎo)干部只有掌握監(jiān)察員的思想動態(tài)，工作作風(fēng)情況，及時力所能及地解決他們的學(xué)習(xí)、思想、工作中的難題，因勢利導(dǎo)，充分調(diào)動他們的工作積極性和創(chuàng)造性，才能提升整體隊伍的素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況范文第3篇

把加強(qiáng)黨建融入上市公司嚴(yán)格管理之中——追求發(fā)展文化，強(qiáng)化四好班子建設(shè)。把強(qiáng)化“四好”班子建設(shè)與打造核心團(tuán)隊有機(jī)融合。先后下發(fā)《關(guān)于開展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動的通知》和《關(guān)于下屬企業(yè)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)考核辦法》等，對企業(yè)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)工作開展情況進(jìn)行總結(jié)、評比、表彰，對2008年開展“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提出新要求，將“四好”班子建設(shè)納入經(jīng)營班子考核體系和長效管理機(jī)制。為推進(jìn)35歲左右優(yōu)秀青年進(jìn)入企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子，開展專題調(diào)研，摸清隊伍現(xiàn)狀，總結(jié)成功經(jīng)驗，提出對策措施，實施《關(guān)鍵崗位優(yōu)秀人才的管理條例》，使發(fā)展企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子均配備一名35歲以下青年干部。

注重制度文化，深化內(nèi)控制度建設(shè)。把提升管理水平與深化廣義5S管理及規(guī)范內(nèi)控制度建設(shè)有機(jī)整合。根據(jù)市證監(jiān)局要求和企業(yè)自身發(fā)展需要，結(jié)合紡控黨委頒發(fā)《工作制度匯編》的要求，修訂與完善黨建工作規(guī)章制度，使公司各項內(nèi)控制度形成完整體系。

推崇管理文化，發(fā)揮委派董、監(jiān)事作用。把提高公司治理水平，強(qiáng)化法人治理結(jié)構(gòu)有機(jī)結(jié)合。從程序規(guī)范、能級提升、作用體現(xiàn)上對委派董、監(jiān)事提出措施。重新頒發(fā)了規(guī)范派入控股、參股子公司董、監(jiān)事管理的規(guī)定；編寫教材進(jìn)行培訓(xùn)；要求委派董、監(jiān)事撰寫述職報告并進(jìn)行交流，將董、監(jiān)事履行職責(zé)情況作為推薦委派的依據(jù)，為公司打造一支講程序、明職權(quán)的委派董、監(jiān)事隊伍。

把人才作為企業(yè)發(fā)展的第一推動力——實施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略。構(gòu)筑三個體系：一是信息化人力資源管理流程體系，基本實現(xiàn)人力資源數(shù)據(jù)信息化。二是市場化人力資源管理專業(yè)體系，基本實現(xiàn)招聘工作程序化、職位描述具體化、薪酬管理市場化、績效考核普及化、培訓(xùn)工作及時化、關(guān)鍵崗位人才管理條例落實化。三是職業(yè)化人力資源管理隊伍體系，基本實現(xiàn)專業(yè)精通性、能力適應(yīng)性、工作責(zé)任性。落實四項措施：即企業(yè)分管領(lǐng)導(dǎo)工作與責(zé)任到位、專職人員職業(yè)化基本素質(zhì)到位、企業(yè)人力資源各項管理制度齊全、35歲青年優(yōu)秀人才占人才隊伍比例有增加。實施五個同步：即人力資源規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃同步、人才開發(fā)與市場開發(fā)同步、人力資源目標(biāo)與企業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)同步、人力資源管理與企業(yè)管理同步、人力資源考核與企業(yè)考核同步。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況范文第4篇

馬鴻烈、梁傳密、臧秋華、趙學(xué)、胡紹祥、唐方平、徐浩然、馬國華、魏志斌、劉菲、王鐵成、車洪、周幼方等集團(tuán)公司副總以上領(lǐng)導(dǎo)和各二級廠礦單位、機(jī)關(guān)處室的負(fù)責(zé)人參加會議。梁傳密講話，臧秋華主持并講話。

2005年集團(tuán)公司創(chuàng)新管理研討會于1月28日召開，分三個階段進(jìn)行。會議在充分肯定“九五”以來及2004年工作取得的成績的前提下，認(rèn)真剖析了企業(yè)發(fā)展中存在的問題和差距。公司兩級領(lǐng)導(dǎo)班子特別是集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)表意見，談思想，談?wù)J識，講問題，提措施，在一些重要問題上進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識，并提高了認(rèn)識，鼓舞了干勁。公司各單位也廣泛發(fā)動職工查問題找差距，匯總反饋到集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)辦公會議，并引起了高度重視。會議責(zé)成有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)將問題分類分批解決，并通過有效處理這些問題，使酒鋼的管理創(chuàng)新上新臺階，推動酒鋼的可持續(xù)發(fā)展。會議開得很成功。會議提出的思路和觀點(diǎn)，必將對酒鋼今后的改革與發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)、管理創(chuàng)新產(chǎn)生深刻影響。

梁傳密在題為《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，打造優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，努力推動酒鋼持續(xù)發(fā)展》的講話中講了四個方面的問題。一、充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要性緊迫性；二、領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)中存在的問題；三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部思想政治建設(shè)中的兩個環(huán)節(jié)；四、打造優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊需要著力解決的問題。

梁傳密強(qiáng)調(diào)，黨的十六屆三中、四中全會為領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)提出了新的更高的要求。兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要站在完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的高度，充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要性緊迫性。一個企業(yè)在建設(shè)和發(fā)展中取得成績和進(jìn)步時，要使自己的事業(yè)不斷前進(jìn)發(fā)展，就要居安思危、富而思進(jìn)，就要多一份警醒和自奮?？吹匠煽兊耐瑫r，一定要看到存在的問題。兩級領(lǐng)導(dǎo)班子在市場經(jīng)濟(jì)大潮中，要不斷提高自己的責(zé)任意識、憂患意識、創(chuàng)新意識，為打造百年基業(yè)奠定堅實的思想基礎(chǔ)。責(zé)任就是對酒鋼事業(yè)的忠誠與敬業(yè)。而所憂應(yīng)該有三：產(chǎn)品升級戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略、文化戰(zhàn)略。創(chuàng)新在何處呢？在管理、體制、產(chǎn)品、技術(shù)上，最核心的是思想觀念、思維方式、價值理念上的創(chuàng)新。有了先進(jìn)的思想理念，才能制定出好的先進(jìn)的管理體制和制度，創(chuàng)造先進(jìn)的企業(yè)文化。

梁傳密指出，近幾年，公司先后開展了“三講”集中學(xué)習(xí)教育活動、學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想活動、十六大精神學(xué)習(xí)活動和兩個務(wù)必作風(fēng)教育活動，領(lǐng)導(dǎo)干部的脫產(chǎn)培訓(xùn)等,使領(lǐng)導(dǎo)班子思想理論建設(shè)有了新的加強(qiáng)，駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力和經(jīng)營管理水平有了新的提高，思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有了新的改進(jìn)，凝聚力和戰(zhàn)斗力有了新的增強(qiáng)。但兩級領(lǐng)導(dǎo)班子中存在的一些問題必須認(rèn)真對待并解決。主要有以下幾個方面：一是管理粗放；二是協(xié)調(diào)配合不到位；三是2004年生產(chǎn)組織上缺乏精心指揮；四是企業(yè)文明管理、人性化管理、誠信工程與企業(yè)文化建設(shè)的要求有很大差距；五是公司管理體制創(chuàng)新中，黨的基層組織建設(shè)包括黨支部建設(shè)、班組建設(shè)存在許多薄弱環(huán)節(jié)；六是對干部的教育、管理、考核、評價的機(jī)制尚未很好的建立。上述存在的問題，集中反映在兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和能力建設(shè)上。一是缺乏憂患意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識；二是領(lǐng)導(dǎo)之間、上下級之間的溝通協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)配合不夠；三是思考和處理問題缺乏前瞻性、科學(xué)性，缺乏調(diào)查研究，不注重解決實際問題，、形式主義現(xiàn)象比較嚴(yán)重；四是缺乏艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，聽不得批評意見；五是存在?！肮佟钡囊庾R。?！肮佟钡乃枷胧`著我們的手腳，對待工作、對待工作中的問題和困難，明哲保身，但求無過，不愿意主動承擔(dān)責(zé)任，不愿意承擔(dān)分外的工作，不愿意開展自我批評。這些情況，雖然表現(xiàn)在個別單位、個別部門、個別干部身上。但是，如果聽之任之，得不到及時解決，對我們的干部隊伍和職工隊伍建設(shè)，對企業(yè)的文化風(fēng)氣，對公司事業(yè)的發(fā)展，都會造成嚴(yán)重危害，我們必須從建立和完善體制、機(jī)制和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)兩方面入手，切實加以解決。

梁傳密強(qiáng)調(diào)，把兩級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的一般規(guī)律，要著重抓好兩個環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)，包括政治理論修養(yǎng)、知識修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。二是重在制度建設(shè)。一方面，要建立起科學(xué)的規(guī)章制度，形成與企業(yè)改革發(fā)展新要求相適應(yīng)的新機(jī)制新規(guī)范，特別要針對容易產(chǎn)生問題的具體體制、制度和薄弱環(huán)節(jié)，通過深化改革和體制創(chuàng)新，建立結(jié)構(gòu)完整、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、相互制約的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。另一方面，要努力營造貫徹執(zhí)行制度的良好文化氛圍，通過認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，端正領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)；認(rèn)真落實密切聯(lián)系群眾的制度，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實的作風(fēng)，形成抓落實的工作機(jī)制，端正工作作風(fēng)；健全完善監(jiān)督制度，端正生活作風(fēng)，在公司內(nèi)部形成以好的制度保證好的作風(fēng)、以好的作風(fēng)落實好的制度的良性互動局面。

梁傳密指出，一個優(yōu)秀的現(xiàn)代企業(yè)必然由一支優(yōu)秀的企業(yè)家團(tuán)隊領(lǐng)航。針對這次管理研討會剖析出來的問題，圍繞做好2005年的工作，當(dāng)前在領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)中要著力加強(qiáng)四個建設(shè)：一是大力建設(shè)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，二是大力建設(shè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，三是大力建設(shè)具有領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，四是大力建設(shè)作風(fēng)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。

領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況范文第5篇

關(guān)鍵詞：領(lǐng)導(dǎo)班子工作分工；思想政治教育工作；領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

中圖分類號：G625 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）08-149-01

蘇聯(lián)教育家加里寧說過：“教師是人類靈魂的工程師”。教師不僅要給青少年傳授書本知識，同時要按社會需求對學(xué)生的思想觀念、道德品質(zhì)、行為規(guī)范進(jìn)行培養(yǎng)，塑造完美的青少年形象。那么如何讓一所學(xué)校有一個嚴(yán)格的管理體制，端正的校風(fēng)呢？這不僅取決于每個教師的德、能、勤，更重要是取決于一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子。因此有句話說“有什么樣的校長就有什么樣的學(xué)校”，從這句話可以看出學(xué)校管理人員對教職工和學(xué)生的日常工作、學(xué)習(xí)影響非常深刻。

列寧曾說過這樣的一句話：“在認(rèn)可學(xué)校里最重要的是課程思想政治工作方向，這方向由什么來確認(rèn)呢？完全只是由教職員工來決定”，這句話說明了教師對學(xué)生有著深刻、長遠(yuǎn)的影響。不可否認(rèn)，小孩從入學(xué)之日到畢業(yè)時始終把教師看成是自己的榜樣，在兒童心目中教師成了無所不知、無所不能的人，教師的威信甚至超過自己的父母。因此我認(rèn)為沒有良好道德素養(yǎng)的教師，他的手下出不了合格的新一代人才。學(xué)生在學(xué)校管理者和教師的引導(dǎo)下，作為教育主體的他們正處于尋找方向、塑造自我的階段，如果學(xué)校管理者、教師德才欠佳，那么下一代也無望成才，更無法實現(xiàn)學(xué)校管理工作的最終目標(biāo)。為此，怎樣才能做一名成功的管理人員，我想談以下三個方面的見解，供大家參考：

一、要抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

要想做到成功的學(xué)校管理者，關(guān)鍵在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，因此，抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，必須選擇優(yōu)秀人才來擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，把不稱職或不適合擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)換下來，或經(jīng)過多次培訓(xùn)后再上崗。要將思想好，作風(fēng)端正，懂得現(xiàn)代教育情境，能保證將全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理上的人才提拔任用到領(lǐng)導(dǎo)崗位。在校內(nèi)能依靠廣大教職工，在校外能得到廣大家長以及社會各界的支持、協(xié)作，才能更好地管理整個學(xué)校。

二、要抓好教職工的思想政治教育工作

教職員工的思想政治教育工作中，要重點(diǎn)加強(qiáng)教職工樹立“學(xué)校是我家，管理靠大家”的意識，對一所學(xué)校來講，能否提高學(xué)校管理的效益，關(guān)鍵在于是否有一支思想素質(zhì)較高，對自己工作意識性較強(qiáng)的師資隊伍。加強(qiáng)教職工的思想政治教育工作必須做好以下兩個方面的內(nèi)容。

1、正確樹立教職工的思想觀念。由校委會，校黨支部帶頭，組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)政策、文件精神，提高教職工的教育認(rèn)識，并立足于本校實際，開展有益于培養(yǎng)教職工愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)和團(tuán)體榮譽(yù)感的活動，教職工必須要有“校興我榮，校衰我恥”的思想觀念。

2、以典型促人奮發(fā)。以眼前的先進(jìn)典型來激發(fā)教職員工的工作熱情，對自己學(xué)校涌現(xiàn)出的先進(jìn)典范工作者，各校應(yīng)公平公正地按照思想政治和業(yè)務(wù)成就作為考評標(biāo)準(zhǔn)，每月總結(jié)和公布。充分發(fā)揮先進(jìn)模范帶頭作用，在校內(nèi)掀起向典型員工學(xué)習(xí)的熱潮，努力營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、要合理安排領(lǐng)導(dǎo)班子工作分工