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一、 題目來源
二、 研究目的和意義
三、 閱讀的主要參考文獻及資料名稱
四、 國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向
五、 主要研究內容、需重點研究的關鍵問題及解決思路
六、 完成畢業(yè)設計(論文)所必須具備的工作條件(如工具書、計算機輔助設計、某類市場調研、實驗設備和實驗環(huán)境條件等)及解決的辦法
七、 工作的主要階段、進度與時間安排
八、開題報告參考文本:中學生缺乏體育興趣原因分析與對策
中學生缺乏體育興趣原因分析與對策
一、題目來源
社會實踐
二、研究目的和意義
體育興趣是人們力求積極認識和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向。它是與參與體育活動的需要相聯(lián)系的意向活動。如果一個人對體育活動感興趣,他就會積極參加,熱心投入,活動的結果將是需要的滿足并由此得到充分的情緒體驗,所以體育興趣是體育參與的基本動力之一。
在體育課越來越受重視的今天,還有學生不喜歡上體育課,每到上體育課和課外活動時間,總會找出種種借口向老師請假不上課或根本不到課堂上課。但如果學生對參加體育活動有了興趣,他們就會把學習與體育鍛煉作為自身的需要,積極參與體育活動,克服主觀困難,以利于提高體育教學質量和養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。本課題的研究能夠為廣大體育教師尋找學生缺乏體育興趣的原因提供參考,同時對于采取有效措施激發(fā)和培養(yǎng)學生的體育興趣,調動學生在體育課或體育活動中的積極主動性具有一定的意義。
三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱
[1] 馬啟偉.體育心理學[M].北京:高等教育出版社.1996
[2] 蘇梅青,盧勤.淺談學生體育興趣的培養(yǎng)[J].山西師大體育學院學報.2019,4(35)
[3] 續(xù)志紅.淺談體育教學中如何激發(fā)學生的運動興趣[J].延安教育學院學報.2019,4(18):77-78
[4] 謝月芳.關于中學生不喜歡體育課的調查分析.
[5] 顧久賢.談如何培養(yǎng)學生的體育興趣[J].機械職業(yè)教育.2019年第4期
[6] 丁文武.培養(yǎng)中學生對體育課的興趣.北大附中深圳南山分校網(wǎng)博雅刊第二期
[7] 羅士達,王立沖.如何培養(yǎng)中學生對體育課的興趣[J].體育成人教育
學刊.2019,2(19):107-108
[8] 淺議中學生對體育課的興趣.121學校體育網(wǎng)(理論研究)
[9] 繆本海,葉條鳳.我院新生體育課的興趣現(xiàn)狀調查與分析[J].廣東水利電力
職業(yè)技術學院學報.2019,4(18):77-78
[10] 王天惠.體育興趣的培養(yǎng)與激發(fā)[J].濟寧師專學報.1999,6(20):52
[11] 楊寧宏.淺談體育教學中學生體育興趣的培養(yǎng)[J].青海教育.2019年第1-2期
[12] 衛(wèi)洪斌.體育課激趣體會[J].雅安職業(yè)技術學院學報.2019,4(18):97-98
[13] 楊國紅.體育興趣與培養(yǎng)[J].理論觀察.2019,5
[14] 葉鋼.體育興趣的激發(fā)與培養(yǎng)[J].陜西教育.2019,12
[15] 尚立文.鼓勵性語言在體育教學中的妙用[J].青海教育.2019年第1-2期
四、國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢與研究的主攻方向
就目前來看,國內外研究此課題的很多,如:美國心理學家戴克提出的三大定律(練習律、效果律、準備律),明確提出學生學習動機、學習的興趣在體育教學中的作用。這一理論對于激發(fā)學生的體育興趣,活躍課堂氣氛,提高教學質量很有價值。在日本,學校在體育教學的過程中,從組織教法和安排上,越來越注重提高學生的體育興趣。在美國和北歐一些國家的體育課以學生為主,盡情發(fā)揮學生好動的天性激發(fā)課堂氣氛,以提高學生的體育興趣。這些國家的體育課都有個共同的特點就是注重課上激發(fā)學生的興趣,使學生能夠在愉快的氣氛中進行體育鍛煉。
現(xiàn)在國內對中學生缺乏體育興趣原因和體育興趣的培養(yǎng)相關的研究很多,如:謝月芳在《關于中學生不喜歡體育課的調查分析》中分析了中學生缺乏體育興趣的原因。她認為中學生不喜歡上體育課的原因有自身和外部兩方面的原因。而關于體育興趣培養(yǎng)的研究比較多比較雜。
五、主要研究內容、需重點研究的關鍵問題及解決思路
本課題的研究,在總結前人經驗基礎上,從中學體育教學實際出發(fā),提出對于中學生缺乏體育興趣原因分析與對策的較新觀點,以便為培養(yǎng)學生的體育興趣,推動體育教學,促進學生全面發(fā)展提供參考。研究的主要內容包括以下幾點:
1.中學生體育興趣的現(xiàn)狀;
2.中學生缺乏體育興趣的原因;
3.解決問題的方法及對策。
需重點研究的是中學生缺乏體育興趣的原因,及如何激發(fā)和培養(yǎng)學生的體育興趣,使學生喜歡上體育課并積極主動的去參與體育活動。
六、完成畢業(yè)設計(論文)所必須具備的工作條件(如工具書、計算機輔助設計、某類市場調研、實驗設備和實驗環(huán)境條件等)及解決的辦法
1.查閱相關文獻,要求圖書館對我們開放。
2.應用計算機輔助設計,要求學校機房對我們開放,給予我們足夠的時間。
七、工作的主要階段、進度與時間安排
本課題的研究時間期限為五個月左右,2019年1月開題,2019年5月結題。研究進度分為查閱指導教師指定及其它相關文獻資料、總結分析文獻資料、實地考察、資料整理、最后成文四個階段。
2019年1月 查閱文獻資料階段。
2019年2月 分析文獻資料、實地考察階段。
畢業(yè)論文是商務英語專業(yè)教學計劃的最后一個環(huán)節(jié),也是對學生2年半學期各門課程學習效果的檢查.其主要目的是:
1、培養(yǎng)學生的英語閱讀、寫作能力及運用商務知識分析問題和解決問題的能力,達到學以致用的目的。
2、檢查學生對所學專業(yè)理論知識和基本技能的掌握程度,并將論文成績作為學生能否畢業(yè)的主要依據(jù)之一。
3、訓練學生搜集運用資料的技能,同時培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,增強獨立思考問題和解決問題的能力。
二、 論文寫作要求:
1、以英文/漢語完成論文寫作。
2、字數(shù)要求不低于3000個單詞或字, 統(tǒng)一采用A4(210x297mm)頁面復印紙單面打印.其中上邊距2.8cm,下面距2.5cm,左邊距2.5cm,右邊距2.5cm,頁眉1.6cm頁腳1.5cm裝訂線0.5cm.字間距為標準,行間距為1.25倍行距.頁眉內統(tǒng)一為:用5號宋體
3、論文的內容要與本專業(yè)所要求的知識和技能相結合,要求論述者閱讀一定量的英文和中文資料,能夠對所有的資料進行合理刪減、組織和編輯,掌握論文撰寫的結構與布局。要求語言流暢,層次清晰,論點明確,論據(jù)充分。具有以下特性:
1) 科學性:觀點正確,論據(jù)充分可靠,結構合理,能反映出學生對本學科知識系統(tǒng)掌握的程度及其某一問題有較深理解很認識
2) 實用性:選題應該具有現(xiàn)實意義和學術價值,應該體現(xiàn)出分析問題解決問題的能力水平
3) 邏輯性:論證應該有力,層次應該分明,邏輯應該嚴密,結構應該完整合理
4) 技術性:應該具有收集整理運用材料的能力,語言表達應該清晰準確,格式應該規(guī)范
4、寫作時間安排:
1月14日:學生與導師見面選題和開題
1月15日-3月25日學生寫作,提交提綱,初稿,導師修改并將完成情況向系里匯報
3月31號前根據(jù)導師的修改意見完成第二稿交導師修改
4月7號前完成定稿并按照要求打印裝訂成冊.打印3份,交系里2份
4月8號-4月13號準備答辯,原則上采用英語答辯
2007年4月14號論文答辯,原則上采用英語答辯
5:論文成績評定:采用5級記分制,及優(yōu)秀,良好,中等,及格和不及格五等.其中優(yōu)秀沒,良好等次的人數(shù)分別按不高于15%,20%的比例評定.終結成績必須經指導老師學院畢業(yè)論文指導小組認定.
6:特別說明:
畢業(yè)論文寫作是嚴肅的事情.嚴禁抄襲剽竊他人論文.一經發(fā)現(xiàn)此次論文成績判為0分.
三、 論文選題方向:
1、商務英語教學改革的方向,途徑,課程設置等
2、商務英語教學在新形勢下的影響和意義;
3、我國貿易的現(xiàn)狀及其發(fā)展方向
4、商務英文翻譯技巧;
5、江西招商引資探討及其對策
6.WTO保護期過后對我國的影響;
四、 論文設計與擬定的程序:1、指導教師的幫助下,根據(jù)本指導書提供的選題范圍,從中選擇論文方向,確定題目。(注:選擇其他的題目,需與指導教師商議確定)
2、 搜尋與本人論文題目相關的資料,文獻,形成論文大綱,注意論文結構安排的合理性。
3、 論文結構:包括題目,中英文摘要和關鍵詞,目錄和正文. 詳見后面附件
附件1:
外語系英語專業(yè)(高職)畢業(yè)論文選題(商英專業(yè))
1. 《商務英語課程設置的探討》
2. 《跨文化因素對英漢翻譯的影響》
3. 《商務英語的特點及翻譯技巧》
4. 《商務英語函電在對外貿易中的作用》
5. 《單證員在國際貿易中的地位》
6. 《商務英語函電翻譯技巧》
7. 《商務談判中英語的重要性》
8. 《淺談出口結匯風險的防范》
9. 《中國退稅制度的改革及其影響》
10. 《商標名稱的翻譯與策略》
11. 《外貿企業(yè)信用風險管理與控制》
12. 《2007年外資銀行在我國本土注冊探討》
13. 《我國利用國際貸款/國際援助現(xiàn)狀分析》
14. 《WTO與我國反傾銷探討》
15. 《我國對外直接投資之現(xiàn)狀》
16. 《內陸地區(qū)對外貿易發(fā)展策略研究》
17. 《中印兩國兩國對外貿易戰(zhàn)略分析》
18. 《人民幣升值對我國出口貿易的影響》
19. 《淺談商務英語寫作時避免修飾語錯位的方法》
20. 《商務函電翻譯的用詞技巧》
21. 《外商直接在華投資探討》
22. 《社會文化遷移對中國式英語的影響》
23. 《我國外貿出口品牌戰(zhàn)略的實施與研究》
24. 《商務英語專業(yè)口語課程教學探討》
25. 《入世對我國農產品貿易的影響與對策研究》
26. 《應對經濟全球化,加快我國企業(yè)跨國經營》
27. 《英語寫作中常見中式英語分析》
28. 《入世商務英語寫作的研究》
29. 《制單工作在國際結算中的地位》
30. 《關稅壁壘與非關稅壁壘探討》
31. 《淺談實質利益談判法》
32. 《國際電子商務發(fā)展面臨的新問題》
33. 《商務英語寫作中的錯誤與商務英語寫作教學之間的關系》
34. 《清算所在期貨市場上的地位》
35. 《跨國公司在華擴張模式透析》
36. 《漢譯英中遇到新詞語的譯法問題》
37. 英漢互譯中詞義的不對應(文化意義、風格意義、修辭意義等)
38. 我國市場經濟國家地位與反傾銷
39. 如何防范信用證詐騙
40. 我國中小企業(yè)開拓國際市場之探討
41. "10+1"自由貿易區(qū)未來前景展望
42. 漢語中新詞匯的翻譯技巧
43. 商務英語的特征與翻譯
44. 珠江三角洲外貿現(xiàn)狀及存在的問題
45. 南昌現(xiàn)利用外資縱談
46. 廣州/深圳等地區(qū)三資企業(yè)結構分析
47. 淺談廣州等地區(qū)外貿企業(yè)的困境與出路
48. 淺談廣州等地區(qū)出口產品結構的市場分布
49. 商務英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位之探討
50. 單證員跟單員等資格證書現(xiàn)狀思考
51. 禮儀在商務談判中的作用
52. 跨國公司的本土化經營戰(zhàn)略及其實施
53. 中國在亞洲區(qū)域合作中的地位和作用
54. 延長我國加工貿易國內價值鏈問題探析
55. 中國貿易的現(xiàn)狀和前景
56. 我國西部地區(qū)引進外資問題研究
57. 人民幣業(yè)務對外開放之探討
58. 淺談涉外合同英語特色
59. 海外投資與出口貿易的相互關系
60. 文化和地理因素對外商在中國直接投資的影響
61. 綠色壁壘對關稅壁壘的替代效應研究
62. 新貿易保護主義的政策調整與我國貿易發(fā)展
63. 貿易磨檫及其解決機制研究
64. UCP600-信用證領域的新規(guī)則探討
65. 論<<聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約>>的適用范圍及總則
66. 淺談<<聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約>>下賣方的知識產權擔保義務
67. 我國紡織業(yè)出口競爭秩序現(xiàn)狀分析與對策探討
68. 淺談來料加工與進料加工的利弊
69. 經紀傭金商或場內經紀人在期貨交易中的地位
70. 淺談商檢證書在國際貿易中的作用
附件2 開題報告格式
商務學院
高職畢業(yè)設計(論文)開題報告
題目名稱: 中國家庭企業(yè)管理創(chuàng)新研究
題目性質: 研究論文
學生姓名: XXX
專 業(yè): 工商管理
學 院: XXXX
年 級: 04級
指導教師: XXX
一、 選題背景
隨著我國經濟的高速發(fā)展,以家族企業(yè)為主的民營企業(yè)也得到了快速發(fā)展和壯大,在國民經濟中發(fā)揮了越來越重要的作用。但是,與此同時,我國的家族企業(yè)也暴露出越來越多的問題,如家長式的管理方法、企業(yè)基礎管理制度不健全和后續(xù)發(fā)展無力等諸多問題。這些問題不僅制約著我國家族企業(yè)的發(fā)展壯大,而且嚴重影響到我國經濟的健康快速的發(fā)展,因此,研究我國現(xiàn)階段家族企業(yè)如何進行管理創(chuàng)新,以最大限度地調動家族企業(yè)員工的積極性,從而實現(xiàn)家族企業(yè)生產要素優(yōu)化配置,促進家族企業(yè)持續(xù)發(fā)展已顯得尤為緊迫。
二、研究的基本內容,擬解決的主要問題、研究步驟、方法
本文從我國家族企業(yè)的實際情況出發(fā),以管理創(chuàng)新的理論為指導,對我國家族企業(yè)如何進行行之有效的管理創(chuàng)新進行深入地研究。首先評述了國內外學者對家族企業(yè)管管理創(chuàng)新含義的不同看法,提出了家族企業(yè)管理創(chuàng)新的含義、構成要素及內在機理,認為我國家族企業(yè)進行管理創(chuàng)新的有效性在于有利于更好地實現(xiàn)家族企業(yè)的經營目標,有利于充公調動企業(yè)員工尤其非家族成員的積極性和創(chuàng)造性。
其次,分析了我國現(xiàn)階段家族企業(yè)管理創(chuàng)新的現(xiàn)狀及存在的問題,指出了我國家族企業(yè)管理模式存在諸多不足,如在管理創(chuàng)新過程中仍然存在家長式決策、缺乏戰(zhàn)略管理和基礎薄弱等諸多問題,所有這些在客觀上要求創(chuàng)建一種新的管理模式以促進家族企業(yè)健康快速發(fā)展。
再次,要創(chuàng)建一種適合我國家族企業(yè)實情的管理模式,就必須全面準確地把握好我國家族企業(yè)所面臨的外部環(huán)境。因此,本文指出了我國家族企業(yè)開展管理創(chuàng)新面臨著外部環(huán)境的特殊性和復雜性。
三、研究工作進度
1、教師報題(2006.11.1----11.15)
2、網(wǎng)上公布畢業(yè)設計題目和指導教師(2006.11.20)
3、學生選題(2006.11.20---12. 15)
4、落實任務(學生與導師見面,交電子郵箱地址)(2006.12. 1---12. 25)
5、學生上交開題報告(紙字稿)(2006.12.25----2007.1.15)
6、中期論文檢查(交電子稿) (2007.4月1日前)
7、論文上交(紙字稿附電子稿)(2007.4.15----2007.5.1)
8、07屆畢業(yè)設計答辯(評定學生成績)(2007.6月初)
9、07屆優(yōu)秀論文評定(2007.6.15)
10、07屆優(yōu)秀論文匯報會(2007.6下旬)
四、主要參考文獻
[1]顧文靜,溫州民營企業(yè)實行委托---制的障礙分析,經濟管理。2002.2
[2]甘德安,中國家族企業(yè)研究,中國社會科學出版社,2002年版
[3]苒明杰,管理創(chuàng)新,上海譯文出版社,1997年版
關鍵詞:電大開放教育漢語言文學畢業(yè)論文寫作問題
一、電大開放教育中漢語言文學畢業(yè)論文寫作問題
由于電大開放教育中所采用的學習方式是以現(xiàn)代教育技術為主、面授為輔的方式,由此學生與教師面對面的互動時間較短,教師無法實時掌握學生的學習情況,對于畢業(yè)論文的寫作情況缺乏有效的指導,可以說這是導致漢語言文學畢業(yè)論文寫作出現(xiàn)眾多問題的直接原因。不同年齡、不同工作學習經歷的漢語言文學畢業(yè)學生而言,對于漢語言文學專業(yè)所掌握的理解能力不同,其學習的效果和質量也不同,因此在畢業(yè)論文的寫作過程中面臨的問題也不同。當前要全面提高漢語言文學畢業(yè)生畢業(yè)論文寫作的質量,其根本在于梳理總結漢語言文學專業(yè)學生的畢業(yè)論文寫作中所面臨的問題,如此才能夠對癥下藥優(yōu)化畢業(yè)論文寫作質量。
1.學生對于畢業(yè)論文寫作重視程度不夠
由于電大教育采用寬進嚴出的辦學方式,并且所有的課程學習可以在3~8年完成,學生可以隨時隨地接受遠程教育,完成學分選修。但是從根本上來說,這些學生所承擔的社會角色較為豐富,其在日常的一些學習時間會被其他的各項工作、交際等取代,這直接導致學生對電大教育抱有一種錯誤的看法,特別是對于漢語言文學專業(yè)具有偏見。例如,漢語言文學專業(yè)是一門平時學習靠積累的學科,漢語言各個專業(yè)課程學習的情況并不是僅僅依靠一個考試考核成績可以檢驗的,而漢語言文學的畢業(yè)論文卻是需要學生調動其平時的知識積累,發(fā)揮文學審美能力、文學評論創(chuàng)造能力等完成論文的選題、論文材料的收集以及論文的寫作。而事實上平時學生對于漢語言文學專業(yè)產生了錯誤的看法,使得其并未能夠正確地認識到漢語言文學專業(yè)學習的積累性特點。導致在最后的畢業(yè)論文寫作中,學生完成論文時無從下手,既找不到要寫的論題也不知道如何下手挖掘。與此同時,這些錯誤的看法使得學生認為漢語言文學專業(yè)論文寫作也是一件簡單的事情,因此沒有提前積累材料,準備論文寫作。而在短短的一兩個月內想要完成一份有分量的畢業(yè)論文,更是使得漢語言文學畢業(yè)論文寫作漏洞百出的重要原因。
2.學生未能掌握漢語文文學專業(yè)畢業(yè)論文寫作重難點
畢業(yè)論文寫作是一項工程量較大的實踐活動,同時也需要調動各種學習資源、教學資源,才能夠正確認識漢語言畢業(yè)論文,完成科學的論文寫作。但是事實上,當前電大開放教育中漢語言文學的畢業(yè)論文寫作的相關指導課程并不是強制性的有學分要求的課程,其僅僅是一種參考指導的課程,而電大學生因為自身的學習時間限制等,使得學生不能夠真正地完成對畢業(yè)論文寫作是什么、怎么展開畢業(yè)論文寫作這樣問題的探究,在真正展開畢業(yè)論文寫作中面臨眾多問題。第一,畢業(yè)論文的論題選擇不科學。漢語言文學專業(yè)作為中國語言文學類的根本,蘊含著上下五千年的文學內容,也閃爍著一些耀眼的文學著作、文學明珠,而這些內容剛好是沒有接受過漢語言文學本科教育的人都普遍掌握的知識。如大多數(shù)人都知道《紅樓夢》、李白的豪放詩,因此由于學生平時沒有積累文學知識,沒有展開獨立思考,則在最后論文定題目的時候,會直接選擇自己熟悉的論題,但是這類題目范圍較大,使其無法在一個本科畢業(yè)論文中清晰地概述這些內容,使得自己的畢業(yè)論文沒有實質性內容。第二,論文題目的制定缺少獨創(chuàng)性。電大漢語言文學畢業(yè)生在平時的教育活動中缺少自主創(chuàng)新性教育,學生僅僅需要照搬教材內容完成漢語言文學知識的學習即可,因此在論文的題目確定過程中,學生往往從知網(wǎng)等文獻網(wǎng)站中直接抄襲一個題目作為自己的論題,其中所涉及的論文內容也僅僅是對于別的學者的研究的重新闡述,整體上缺少創(chuàng)新性。第三,未能掌握畢業(yè)論文的寫作流程和規(guī)定。對于本科畢業(yè)論文寫作程序而言,首先展開開題報告寫作,確定自己的寫作方向、明確寫作的重難點,其次是經過文獻資料、數(shù)據(jù)等的收集,編寫文獻綜述,如此才能夠站在前人的研究基礎上,提出自己的觀念,讓自己的畢業(yè)論文具有可讀性和文學價值。但是事實上,電大專業(yè)學生僅僅是確定論文題目就直接開寫,并沒有收集文獻資料,因此整個論文即便是自己獨立創(chuàng)作的,但也可以看出是對于前人研究的淺薄復述而已。第四,論文的寫作格式不標準。對于大多數(shù)的電大專業(yè)學生而言,其論文寫作不僅僅是文字內容,更重要的還有格式要求,如此才能夠讓整個論文更加簡潔明了。但是不少學生對于電子文檔的操作還不夠熟練,不會自己調格式,不懂得生成目錄格式。
二、電大開放教育中漢語言文學畢業(yè)論文寫作指導的優(yōu)化措施
在電大開放教育中,漢語言文學專業(yè)畢業(yè)論文對于考核學生學習能力具有重要的實踐意義,分析其所面臨著的寫作問題,可以窺視電大開放教育現(xiàn)存的教育不足。因此電大開放教育必須以畢業(yè)論文寫作所反饋的問題作為切入點,做好專業(yè)教育指導。
1.將畢業(yè)論文指導當作教學重點
將畢業(yè)論文的寫作指導、平時的資料收集以及小論文的寫作當作是平時的教學考核所在,由此才能夠從根本上樹立學生對于畢業(yè)論文的正確認識。如在展開現(xiàn)代漢語教學中,教師所布置的學期作業(yè)為要求學生能夠展開現(xiàn)代漢語教育的畢業(yè)論文的擬題,并且初步形成論文的寫作大綱,并將這些作業(yè)郵件傳給教師。由此提升學生對于漢語言文學專業(yè)的正確認識。即該專業(yè)是需要平時的積累學習,展開思考探究的,而非完成課堂作業(yè)即可。
2.要求學生注重寫作教學積累
在漢語言文學專業(yè)畢業(yè)論文寫作中,學生的論文寫作思路混亂,不能夠準確地表達自己的觀點,這主要與學生平時的學術素養(yǎng)不高以及論文寫作能力不高息息相關。因此在電大教育過程中,學校和專業(yè)課教師要提前做好學生論文寫作的指導管理。如訓練學生完成資料的收集、撰寫文獻綜述等能力。同時還要從根本上提高學生對于電子文檔的應用熟練程度。
3.在論文寫作過程中展開專業(yè)化的指導管理
畢業(yè)論文寫作是有一定的流程的,學生要先選擇導師,確定論文方向,展開論文題目的確定,明確自己的寫作意義,然后才開始收集資料、開展研究、嘗試寫作,更改成稿。而這些都需要教師展開專業(yè)化的把關指導。如確定時間節(jié)點,讓學生展開自主選題,明確自己的方向,并且與教師展開各種形式的交流,由教師把關該題目方向是否正確,同時教師的指導還要對學生有所啟發(fā),讓學生能夠開拓思維展開獨立探究學習。其次,教師要展開對學生的分類指導,在論文寫作之后有的學生是論文的內容不合格,有的學生論文的格式不合格。而針對不同問題的學生,教師必須展開分類指導,與學生保持更為密切的聯(lián)系,對其畢業(yè)論文寫作情況展開跟蹤分析,避免出現(xiàn)畢業(yè)論文抄襲等違規(guī)現(xiàn)象的出現(xiàn)。
4.完善畢業(yè)論文教學支持服務體系
完善畢業(yè)論文教學支持服務體系建設,加強對指導教師畢業(yè)論文教學支持服務體系建設的培訓,重在做好論文教學資源建設和加強對論文指導教師的培訓工作。在實現(xiàn)專業(yè)教學資源建設的基礎上,結合我校畢業(yè)論文工作實踐,制定一些針對性較強的指導性的文件,提供輔導材料、課件等教學資源,并將這些資源放在分校教學平臺上,供學員下載和學習。此外,學校要進一步加強畢業(yè)論文指導教師的培訓工作。培訓工作既要從宏觀上著眼,又要從微觀上著手,把論文指導的資格培訓和常規(guī)的專題培訓結合起來,把網(wǎng)上培訓和面授培訓結合起來,定期針對畢業(yè)論文中出現(xiàn)和存在的普遍問題進行集體研討,從制度層面上,制定切實可行的論文指導方案。
近年來,我國研究生招生規(guī)模有了長足的發(fā)展,在研究生培養(yǎng)規(guī)模迅速擴大的情況下,如何保證和不斷提高研究生培養(yǎng)質量,是研究生教育教學及管理部門所面臨的共同任務。研究生畢業(yè)論文是研究生科學研究能力的體現(xiàn),是衡量其能否獲得碩士學位的重要依據(jù),其質量是衡量一所學校研究生教育的教學水平、學生畢業(yè)與學位資格認證的重要依據(jù)。經濟法律的學習和研究,特別是畢業(yè)論文的寫作,最重要的是選題。論文選題就是文章將要闡述的主題,是經過挑選確定的研究方向、方法、內容和途徑。要做好論文,提高論文質量,首先要有好的選題。碩士研究生的畢業(yè)論文往往是學生學術生涯的起點。因此,重視碩士研究生畢業(yè)論文的寫作,對學生的論文選題給予適當?shù)闹笇欠浅1匾摹?/p>
一、經濟法專業(yè)碩士研究生畢業(yè)論文的寫作特征
1.學術性與現(xiàn)實性相結合
經濟法是調整國家在管理和協(xié)調經濟運行過程中產生的經濟關系的法律規(guī)范的總稱,經濟法的突出特征就在于對現(xiàn)實經濟問題的及時反映,經濟法碩士研究生的畢業(yè)論文普遍關注社會經濟生活中的實際問題。但畢業(yè)論文是學術論文,學術性、先進性、獨創(chuàng)性是學術論文的基本特點,學術性是其根本和生命力所在。因此,要注意保證畢業(yè)論文中學術性和現(xiàn)實性相結合,既可以是直接對一些具有重要社會意義的現(xiàn)象和問題進行學理探討,也可以是在宏觀的現(xiàn)實背景下對一些純學術問題的新發(fā)現(xiàn)、新探討和新拓展??紤]到經濟法專業(yè)碩士研究生畢業(yè)論文與學科專業(yè)論文的區(qū)別,其對現(xiàn)實的關注和聯(lián)系并不是直接為現(xiàn)實問題的解決提供具體答案,而是通過對一些現(xiàn)實問題的探討推進理論創(chuàng)新和學科發(fā)展,或是對一些現(xiàn)實問題的解決從學理上探尋對策和給出一個較為理性的思路。經濟法專業(yè)碩士生在選擇畢業(yè)論文研究方向時,一方面要敏感認知現(xiàn)實經濟關系的法律需求,另一方面要考慮論文的理論水平高度。
2.專業(yè)基礎與法學前沿問題相結合
作為經濟法專業(yè)碩士的畢業(yè)論文相較本科生論文而言,對論文的學術性要求更高。碩士畢業(yè)論文是對所學專業(yè)知識的綜合檢測,但不是對所學知識的簡單總結和復述,是以所學的專業(yè)知識為基礎研究并且探討學科發(fā)展中的學術問題,或是為一些現(xiàn)實問題的解決提供理論支撐。一句話,作為學術論文,它旨在考查學生初步的學術研究能力。畢業(yè)論文實質上是學位論文,因此,畢業(yè)論文的選題應當與學生所學專業(yè)和所要申請的學位掛鉤,要在本專業(yè)領域內選擇具有一定理論意義和應用價值的論題。因此,經濟法碩士畢業(yè)論文選題不僅要立足于專業(yè)基礎這一根本,而且要通過了解和把握經濟法學術研究動態(tài)來確定研究方向和課題,把對法學前沿問題的把握與所具備的專業(yè)基礎相結合。
二、經濟法專業(yè)碩士研究生畢業(yè)論文選題中的主要困惑
畢業(yè)論文的選題過程是一個發(fā)現(xiàn)和提出問題的過程,這一過程真正實施起來并不容易。在一定意義上,發(fā)現(xiàn)和提出問題要比解決問題困難得多。論文選題并不是憑一時的興趣、湊熱鬧、趕時髦就能做好的,而是需要認真地思考和論證,以明確自己的興趣所在、有無能力、基礎如何。
1.不能正確理解創(chuàng)新標準
有些碩士研究生考慮到寫作時間有限和自身的理論基礎,在短時期內往往很難形成新的理論,為符合畢業(yè)論文創(chuàng)新的要求,于是在選題是一味求創(chuàng)新,選擇自己根本不熟悉的經濟法前沿問題,結果在實際寫作中無法把握選題,也很難找到相關資料作為幫助,最后只能放棄選題。這些問題的出現(xiàn),是因為對論文創(chuàng)新標準的理解不準確。其實,創(chuàng)新從根本上講就是人們對某些問題的認識能有所拓展、深化,其具體表現(xiàn)是多種多樣的,并非只有推翻現(xiàn)有學說,另創(chuàng)一個新的學說或體系才算新,也不一定非得成一家之言。只要對某一問題的解決有推動、有幫助,對人們的認識有啟發(fā)、有拓展,能對學科發(fā)展增添“一磚一瓦”,都稱得上創(chuàng)新。因此,創(chuàng)新不僅是推陳出新,提出新學說、新觀點,也是在已有研究基礎上發(fā)現(xiàn)和補充新材料,開啟新視角,做出新論證,引進新方法和新手段,以及做出新概括和新的語言表述。即使能較為系統(tǒng)地提出和闡述一個未被注意的新問題,一時又未能解決,也算是有新意。
2.不能正確判斷選題的價值
在當前這個利益多元化的時代,經濟關系紛繁復雜,經濟法所涉內容也十分廣泛。經濟法碩士研究生在選擇論文選題時,有時很難判斷所涉問題的重要性。例如:有學生因為在工商行政管理部門工作,計劃寫“企業(yè)工商登記法律問題研究”。這個選題表明上看具有較強的現(xiàn)實意義,是個可行的選題。但仔細推敲,在這個制度中如果是探討工商登記的內容,則成為具體的經濟技術規(guī)范的推敲,容易寫成工作報告:如果從工商登記的程序探討,則偏向于政府的行政管理體制,與經濟法研究內容有所偏離:如果從企業(yè)行為角度分析,則偏向于律師實務研究。很難從理論高度進行發(fā)揮,提出有學術價值的觀點。只有從企業(yè)的市場準入一般規(guī)則角度探討企業(yè)工商登記的相關問題,才是比較好的選題。但這樣的話,論文選題變成了“市場準入一般規(guī)則研究”。因此,經濟法研究生在做畢業(yè)論文選題時,首先應該注意考慮選題的理論基礎,能否有適當?shù)睦碚摽梢杂脕矸治鲈搯栴};其次再考慮選題的現(xiàn)實意義,是否值得花時間去深入研究來滿足現(xiàn)實的需求。只有這樣,才能正確判斷選題的價值。
三、對經濟法專業(yè)碩士研究生畢業(yè)論文選題的幾點建議
1.選定一個比較明確的方向
選題,就是選擇什么樣的專題作為自己學習、研究的具體方向。經濟法所涉內容比較繁雜,學科之間差異性也較大。例如:市場管制法律制度和宏觀調控法律制度研究的重點和基本思路就有很大差異,而每個人由于各種主客觀條件所限不可能精通一切。因此,要確定自己的選題,首先要對幾年學習所積累的知識作簡要的整理,總結一下自己究竟在哪些方面有所得、有所思、有所長,對哪些只是一般了解,從而將注意力凝聚到最能體現(xiàn)和發(fā)揮自己知識特長的某一點上,以此為基點通過了解和把握經濟法學術動態(tài),找到合適的研究課題。
2.結合學界研究主流方向來判斷選題
不同時期學術研究的注意力、側重點等總會不同,相應地在法律研究過程中會有一些相對研究集中的熱點問題。畢業(yè)論文要合理選題,應盡可能全面了解和把 握學術動態(tài),對經濟法領域所討論的各種問題及其代表性觀點、學說均應有基本了解,同時又要結合自己的專業(yè)基礎和興趣有所側重,突出重點。這樣能夠保證自己的論文有足夠的資料來分析論證。經濟法學術研究的過程,實際上是一個“存同求異”的過程:“存同”,才能建立分析問題、解決問題的統(tǒng)一平臺。對經濟法碩士研究生來說,先準確理解經濟法的基本理論、基本學說,才有可能正確運用理論解釋現(xiàn)實經濟問題;而“求異”是在論文寫作過程中不能人云亦云、拾人牙慧,這樣才能體現(xiàn)自己論文研究的價值,才能推動學術發(fā)展。特別是對學界研究的熱點問題不必要一味跟風作為選題,因為如果是熱點問題,許多學者都從多方面對該問題進行了比較深入全面的探討,對碩士研究生而言,選擇這樣的題目風險比較大,很難發(fā)現(xiàn)新的思考角度或者形成新的觀點,容易造成最后寫作的困難。
3.選擇合適的角度建立選題
論文選題是對平時所學知識的一個梳理過程,也是對平時所思考的問題的梳理和總結過程以及二者的綜合過程。經濟法研究領域中許多問題都可以從不同角度進行分析和討論,學生可以在對所學課程有了基本了解和興趣的基礎上,從自身的角度綜合運用各種思維方法來進行選題。例如:在財政制度領域,長于理論抽象思維的學生可以考慮研究財政法的本質、財政法的基本原則、財政法律制度在經濟法中的法律地位等問題;偏愛實證研究的學生可以分析具體財政制度,如轉移支付制度的分析、預算法的完善、財政體制的改革等等問題:擅長比較研究的學生可以通過歷史分析中國財政法律制度變遷、結合其他國家財政法律制度進行比較研究……無論在經濟法的哪個領域選題,都存在一個怎么思考和總結的問題。需要綜合運用同向思維和逆向思維、聚合思維和發(fā)散思維、形象思維和抽象思維、形式思維和辯證思維等各種方法,以明確自己的知識儲備與能力、興趣與所長,以及當前學術動態(tài)中的定論、爭論、未論所在,并從中找到需要研究的問題。在這個過程中,學生要查閱大量文獻,提煉選題,形成自己的見解,這本身就是一種能力的訓練和基本功的培養(yǎng)。
4.查閱相關文獻來輔助選題
選題的判斷必須建立在大量查閱文獻的基礎上,特別是在確定研究方案時,需要考慮論題是不是有相關資料來加以鋪墊。“巧婦難為無米之炊”,沒有大量文獻資料的參考很難寫出高質量、高水平的論文。在經濟法研究中確實有一些領域研究學者很少,這樣導致相關的文獻資料也很少。例如:對我國特殊形態(tài)的一些企業(yè)的現(xiàn)狀以及法律調整,如集體所有制企業(yè)、建設兵團等方面研究資料就非常少。由于畢業(yè)設計環(huán)節(jié)在研究生培養(yǎng)過程中設在畢業(yè)前夕,很多同學將絕大部分時間放在找工作上,大部分同學都很難有時間和精力進行原始資料現(xiàn)場調查和研究,只能進行二手文獻的查閱。因此,在選題時應該考慮現(xiàn)有文獻的基礎,對文獻進行初步的查閱,這樣可避免最后寫作過程中因資料來源的單一而削弱了畢業(yè)論文的說服力。
總之,論題選得好,可以使畢業(yè)論文有較高的學術價值、實用價值;論題選得不好,不僅會為收集整理資料、提煉論點、安排文章的結構和動筆寫作帶來一系列的困難,而且有可能造成論文寫作半途而廢,即使勉強完成寫作,論文質量也堪憂。經濟法碩士研究生選題時要廣泛閱讀相關經濟法學文獻,及時與論文指導老師進行溝通,通盤考慮自身的興趣愛好、思維習慣、時間精力等因素,適當選擇畢業(yè)論文的選題。
1. 試論現(xiàn)代企業(yè)的會計目標
2. 試論會計的管理職能
3. 論知識經濟條件下的會計目標
4. 試論資產的計量屬性
5. 公允價值計量研究
6. 試論會計信息質量特征
7. 知識經濟條件下無形資產價值計量與攤銷研究
8. 試論無形資產范圍的界定
9. 試論會計環(huán)境
10. 論環(huán)境會計的概念結構
11. 綠色會計初探
12. 綠色會計計量問題探討
13. 穩(wěn)健性會計信息質量要求的應用與思考
14. 會計在企業(yè)管理中的地位與思考
15. 對穩(wěn)健性會計信息質量的再認識
16. 政府會計基礎的比較研究
17. 會計信息系統(tǒng)和會計管理活動
18. 上市公司的會計問題研究
19. 上市公司財務會計報告披露問題研究
20. 關于成本考核指標的探討
21. 對會計監(jiān)督的再認識
22. 作業(yè)成本法核算初探
23. 加強會計職業(yè)道德教育的若干問題
24. 對作業(yè)成本管理的認識
25. 試論企業(yè)戰(zhàn)略成本管理
26. 人力資源成本計量模式的探討
27. 通貨膨脹會計研究
28. 理論與現(xiàn)代企業(yè)財務管理
29. 試論會計規(guī)范
30. 經濟環(huán)境與會計發(fā)展關系的研究
31. 重組會計研究
32. 破產會計理論研究
33. 對上市公司財務報告的評價
34. 對新型責任會計初探
35. 會計準則執(zhí)行過程中存在問題研究
36. 建立和健全會計市場的探討
37. 探討提高會計人員素質的新思路
38. 會計職業(yè)道德教育問題研究
39. 淺談會計文化及其構成要素
40. 借款利息資本化有關問題的研究
41. 淺議可轉換債券及其會計處理
42. 論影響會計核算方法選擇的因素
43. 存貨準則中有關問題探討
44. 成本報表體系問題研究
45. 淺議收入的含義及其層次結構
46. 對提高會計工作質量的認識
47. 會計在公司治理中的角色
48. 會計信息失真的深層原因和對策研究
49. 試論會計信息的地位與作用
50. 成本分析指標體系研究
51. 物價變動條件下會計核算的現(xiàn)實選擇研究
52. 債務重組及其會計問題的探討
53. 上市公司利潤操縱問題的剖析
54. 我國上市公司財務信息披露問題與對策探討
55. 上市公司的財務信息披露誠信機制的建立與完善
56. 市場經濟體制下會計模式的探索
57. 會計誠信問題的理性思考
58. 對財務會計基本假設的重新思考
59. 如何構建會計監(jiān)督支持系統(tǒng)
60. 關于企業(yè)商譽評估的思考
61. 會計與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略關系研究
62. 試論通貨膨脹對財務會計的影響及對策
63. 行為會計探討
64. 資本市場與會計準則
65. 建立完善的會計準則理論體系
66. 資產計價目標和計價方法之間關系研究
67. 企業(yè)激勵制度與會計政策選擇之間關系的探討
68. 無形資產價值確定的探討
69. 無形資產價值攤銷方法的探討
70. 資產重組中的財務會計問題研究
71. 衍生金融工具對會計的影響探討
72. 關于企業(yè)實行責任會計的調查報告及其分析研究
73. 關于企業(yè)財務會計核算情況的調查研究
74. 《小企業(yè)會計準則》執(zhí)行中存在的問題及對策
75. 對所得稅會計的理論研究
76. 會計政策選擇問題研究
77. 實質重于形式在《企業(yè)會計準則》中的應用分析
78. 關于資產減值準備問題的探討
79. 運用現(xiàn)金流量表分析會計收益質量
80. 財務會計與稅務會計的主要差異研究
81. 論會計政策選擇目標
82. 論資產減值會計
83. 會計舞弊的形成原理及治理
84. 論內部會計控制與社會監(jiān)督
85. 完善民辦學校財務管理的對策
86. 對理解人力資源會計研究的思考
87. 長期股權投資所得稅會計研究
88. 固定資產所得稅會計研究
89. 無形資產所得稅會計研究
90. 存貨所得稅會計處理分析
91. 固定資產盤盈所得稅會計處理分析
92. 分期付款購買固定資產所得稅會計處理分析
93. 無形資產所得稅會計處理分析
94. 分期付款購買無形資產所得稅會計處理分析
95. 自行研發(fā)無形資產的所得稅會計處理分析
96. 同一控制下企業(yè)合并所得稅會計處理分析
97. 非同一控制下企業(yè)合并所得稅會計處理分析
98. 長期股權投資成本法所得稅會計處理分析
99. 長期股權投資權益法所得稅會計處理分析
100. 交易性金融資產所得稅會計處理分析
101. 可供出售金融資產所得稅會計處理分析
102. 投資性房地產所得稅會計處理分析
103. 非貨幣性資產交換所得稅會計處理分析
104. 財產清查業(yè)務的所得稅會計處理分析
105. 職工薪酬所得稅會計處理分析
106. 虧損合同業(yè)務的所得稅會計處理分析
107. 債務擔保業(yè)務的所得稅會計處理分析
108. 產品質量保證的所得稅會計處理分析
109. 債務重組的所得稅會計處理分析
110. 視同銷售所得稅會計處理分析
111. 其他收入所得稅會計處理分析
112. 售后回購所得稅會計處理探討
113. 售后租回所得稅會計處理分析
114. 產品分成業(yè)務的所得稅會計處理分析
115. 補貼收入的所得稅會計處理分析
116. 銷售退回的所得稅會計處理分析(日后調整事項)
117. 分期收款銷售所得稅會計處理分析
118. 委托代銷業(yè)務所得稅會計處理分析
119. 受托代銷業(yè)務所得稅會計處理分析
120. 重大會計差錯的所得稅會計處理分析
121. 對外捐贈業(yè)務的所得稅會計處理分析
122. 接受捐贈業(yè)務的所得稅會計處理分析
123. 借款費用所得稅會計處理分析
124. 以地換房和以房換地業(yè)務所得稅會計處理分析
125. 我國預算會計組成體系探討
126. 我國預算會計主體探討
127. 事業(yè)單位分類改革及其對會計核算的影響
128. 政府收支分類科目改革對預算會計的影響
129. 論國庫集中收付制度下的預算會計
130. 論權責發(fā)生制在預算會計中的應用
131. 企業(yè)會計與預算會計會計要素比較研究
132. 行政事業(yè)單位長期資產核算改革研究
133. 政府預算會計與政府財務會計結合模式研究
134. 行政事業(yè)單位國有資產管理與會計核算探討
135. 企業(yè)會計與預算會計差異問題研究
136. 西方政府會計與我國預算會計差異問題研究
137. 中小企業(yè)融資困境分析
138. 會計信息失真與公司治理關系探討
139. 企業(yè)內部控制制度研究
140. 會計誠信建設問題
141. 養(yǎng)老金會計的探討
142. 中小企業(yè)財務管理存在的問題與對策
143. 財務會計公允價值模式計量研究
144. 高職院校會計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)方向
145. 現(xiàn)代企業(yè)治理機制下的內部控制制度
146. 論市場經濟下審計的職能與作用
147. 從企業(yè)的安全性談償債能力分析
148. 淺談應收賬款管理
149. 個人所得稅的改革與完善
150. 企業(yè)財務風險成因及其防范
151. 討論企業(yè)負債經營
152. 會計準則對企業(yè)行為的影響分析
153. 企業(yè)并購中的財務風險分析
154. 企業(yè)資本結構優(yōu)化途徑探析
二、財務管理與管理會計類
1. 淺談我國利用外資的現(xiàn)狀及其對策
2. 論企業(yè)籌資決策
3. 建立企業(yè)內部責任會計體系的探討
4. 試論財務管理在企業(yè)管理中的地位與作用
5. 推行目標成本管理,提高經濟效益
6. 試論企業(yè)投資決策中的若干問題
7. 資金時間價值在企業(yè)投資決策中的意義和應用
8. 我國推行責任會計存在的問題及對策
9. 論租賃籌資
10. 企業(yè)各種籌資方式比較研究
11. 金融市場與現(xiàn)代企業(yè)財務管理
12. 企業(yè)預算的性質、體系及編制分析
13. 管理會計在我國的應用情況的分析研究
14. 建立責任會計在會計改革中的重要地位
15. 試論財務管理的職能
16. 試論風險投資決策
17. 對資金成本問題的探討
18. 宏觀成本管理的探討
19. 跨國公司的財務管理
20. 關于評價企業(yè)經濟效益指標體系的探討
21. 產權資本保護研究
22. 論我國現(xiàn)代企業(yè)財務管理的目標
23. 現(xiàn)有國有資本保值、增值考核指標的探討
24. 論現(xiàn)代企業(yè)的分權分層管理
25. 提高企業(yè)資本運營水平的探討
26. 穩(wěn)健性原則對企業(yè)財務風險決策的影響
27. 對影響企業(yè)資本結構的因素分析
28. 論我國現(xiàn)代企業(yè)制度下的財務主體
29. 影響上市公司資本結構的因素分析
30. 風險觀念在財務管理中的地位
31. 銀行借款的案例與分析
32. 論商業(yè)銀行的管理會計工作
33. 現(xiàn)代企業(yè)制度下權益財務管理的特點
34. 中西方理財觀念的比較
35. 破產企業(yè)財務管理問題研究
36. 企業(yè)改組財務管理問題研究
37. 企業(yè)償債能力研究
38. 現(xiàn)代企業(yè)制度與財務管理改革
39. 淺談行政事業(yè)單位國有資產管理
40. 試論財務管理的規(guī)范化
41. 對財務比率分析中有關問題的探討
42. 試論企業(yè)負債經營
43. 通貨膨脹對企業(yè)投資決策的影響分析
44. 融資租賃的案例與分析
45. 論管理會計與相關學科之間的關系
46. 論管理會計的方法體系
47. 資本投資方案經濟評價中“風險”程度與風險報酬的估量問題
48. 成本性態(tài)分析的意義及局限性
49. 國有企業(yè)負債過度的成因與對策
50. 論優(yōu)化企業(yè)資本結構
51. 論負債的財務杠桿作用
52. 中小企業(yè)財務管理狀況的調查研究
53. 中小企業(yè)財務管理中的問題及對策研究
54. 上市公司的籌資策略及效果分析
55. 企業(yè)并購中的風險分析
56. 盈余管理的探討
57. 收益質量的分析與評價
58. 作業(yè)成本計量的探討
59. 質量成本的研究
60. 經濟增加值在業(yè)績評價中的作用和做法的研究
61. 戰(zhàn)略管理會計的研究
62. 成本中心業(yè)績評價的分析
63. 投資決策的案例與分析
64. 負債籌資的案例與分析
65. 股票籌資的案例與分析
66. 股利決策的案例與分析
67. 成本決策的案例與分析
68. 固定資產更新決策的案例與分析
69. 本量利分析的案例與分析
70. 現(xiàn)代企業(yè)業(yè)績評價指標體系探討
71. “資產證券化”問題的研究
72. 企業(yè)反并購對策研究
73. 論企業(yè)技術創(chuàng)新與財務管理創(chuàng)新
74. 高校貸款融資風險防范的舉措
75. 中西部企業(yè)在大開發(fā)中財務問題與對策
76. 提高企業(yè)核心競爭力的財務策略
77. 成本控制在建筑施工企業(yè)中的運用
78. 中小企業(yè)融資困境及其解決對策
79. 加強中小企業(yè)營運資金的管理
80. 中小企業(yè)融資風險的防范與控制
81. 中小企業(yè)財務風險成因及其防范措施
82. 上市公司股利政策問題分析——以某公司為例
83. 企業(yè)并購的財務效應分析
84. 獨立董事的獨立性研究
85. 中小企業(yè)財務管理存在的問題及對策
86. 中小企業(yè)融資問題研究
87. 債轉股問題研究
88. 本量利分析應用問題研究
89. 財務比率分析在企業(yè)管理中的應用
90. 財務比率分析在內部控制中的應用
91. 財務風險的控制與防范
92. 財務風險評價體系研究
93. 淺析企業(yè)資本結構的優(yōu)化問題
三、審計類
1. 論經濟責任審計
2. 會計電算化對審計的新要求
3. 會計咨詢與會計服務業(yè)務發(fā)展對策研究
4. 經濟效益審計中的效益評價方法
5. 論優(yōu)化注冊會計師審計環(huán)境
6. 建立審計信息制度
7. 試論審計信息與審計決策
8. 試論投資效益審計
9. 審計抽樣中存在的問題及預防措施研究
10. 試論投資效益審計
11. 審計抽樣中存在的問題及預防措施研究
12. 小規(guī)模企業(yè)審計
13. 注冊會計師審計風險的避免與控制
14. 重建我國審計信用的思考
15. 論審計環(huán)境
16. 審計技術與方法發(fā)展的新趨勢
17. 論優(yōu)化政府審計環(huán)境
18. CPA業(yè)務拓展與獨立性的沖突和協(xié)調
19. 現(xiàn)代企業(yè)如何搞好企業(yè)內部審計
20. 上市公司審計失敗問題研究
21. 審計責任與會計責任的比較
22. 風險基礎審計模式及其應用
23. 淺談現(xiàn)代企業(yè)制度下審計方法創(chuàng)新研究
24. 論審計風險的避免與控制
25. 論審計的獨立性
26. 會計師事務所的作業(yè)組織結構優(yōu)化研究
27. 論審計質量控制
28. 淺談環(huán)境審計
29. 論電算化環(huán)境下的審計方法
30. 論審計工作底稿的規(guī)范化
31. 淺議廉政建設在規(guī)避審計風險中的作用
32. 淺議政府采購審計
33. 政府審計風險的成因及預防措施
34. 財務欺詐審計風險防范
35. 現(xiàn)代企業(yè)內部控制現(xiàn)狀分析
36. 內部會計控制的探討
37. 上市公司會計舞弊識別及防范技術研究
38. 風險防范技術及應用
39. 會計數(shù)字游戲的識別
40. 農村經濟組織的審計監(jiān)督研究
41. 資產證券化審計研究
42. 內部控制報告規(guī)范研究
43. 現(xiàn)金流創(chuàng)造的審計研究
44. 資產魔方的審計問題
45. 資產減值審計程序研究
46. IPO審計規(guī)范研究
47. 民間非贏利組織審計問題研究
48. 內部控制環(huán)境評價研究
49. 會計地雷防范研究
50. 我國中小企業(yè)內部審計的現(xiàn)狀及對策
51. 我國上市公司內部控制信息披露問題研究
52. 于企業(yè)合并會計報表會計問題研究
53.電算化系統(tǒng)審計
四、會計電算化類
1. 論電子計算機在審計中的作用
2. 關于會計電算化在企業(yè)實施的經驗總結
3. 計算機在管理會計中的應用
4. 我國會計電算化實施過程中存在的問題與對策研究
5. 中外會計信息化現(xiàn)狀比較研究
6. 會計電算化系統(tǒng)中的組織控制問題
7. 會計電算化系統(tǒng)下的內部控制問題研究
8. 會計信息系統(tǒng)開發(fā)問題的探討
9. 會計軟件開發(fā)中的標準化問題探討
10. 會計信息化實踐對會計工作的影響與對策
11. 我國會計信息化市場存在的問題與調查
12. 通用帳務處理系統(tǒng)中的會計科目的設計
13. 會計軟件開發(fā)中如何防止科目串戶的探討
14. 關于建立管理會計電算化的系統(tǒng)的構想
15. 會計電算化系統(tǒng)與手工會計系統(tǒng)的比較研究
16. 會計電算化后的會計崗位設計問題研究
17. 關于我國會計電算化理論體系的構想
18. 計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)在管理中的應用
19. 我省會計信息化現(xiàn)狀與存在問題研究
20. 會計電算化內部控制的若干典型案例
21. 會計電算化和手工系統(tǒng)并行運用的經驗
22. 網(wǎng)絡財務在我國實施的可行性研究
23. 會計電算化對會計基本理論的沖擊和影響
24. Excel在財務管理中的應用問題研究
25. 企業(yè)ERP實施與業(yè)務流程重組問題研究
26. 會計電算化模擬實驗的實踐研究
27. 會計電算化系統(tǒng)中會計信息失真問題研究
28. 財務軟件發(fā)展趨勢問題研究
29. 會計軟件通用化問題研究
30. 信息技術發(fā)展對財務報告模式的影響
31. 會計電算化系統(tǒng)審計的策略和方法研究
32. 會計軟件的質量及其保證
33. 會計信息化發(fā)展趨勢問題研究
34. Excel在會計核算中的應用
35. 會計信息化實施過程與會計業(yè)務重組研究
36. 網(wǎng)絡財務的安全風險及防范
37. 對我國當前財務軟件的探討與分析(以用友為例)
38. 關于提高會計人員素質和電算化業(yè)務能力的探討
39. 會計電算化系統(tǒng)的安全性分析
40. 新經濟時代會計電算化的發(fā)展趨勢
41. 關于會計電算化的實施對傳統(tǒng)會計職能的影響
42. 會計電算化操作管理分析