前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇兩學(xué)一做發(fā)言稿范文，相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

兩學(xué)一做發(fā)言稿范文第1篇

濉溪縣法院 張占樓

尊敬的評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好，今天我演講的題目是------正義的溫度

如果用一個(gè)詞來(lái)形容法律，你會(huì)想些什么？是理性、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)矩？還是生硬、復(fù)雜、晦澀？如果我說(shuō)法律是溫暖的，法律可以有溫度，是否會(huì)與您的想法不同呢？

十八年前，當(dāng)我步入法院大門，注目那莊嚴(yán)高懸的共和國(guó)國(guó)徽，仰望那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗時(shí)，一股神圣感、自豪感悠然而生，同時(shí)我也感受到一份敬畏和沉甸甸的責(zé)任。我曾經(jīng)不止一次的問(wèn)自己，這種感受來(lái)自何方？是法院名頭的煊赫？還是司法本身的威嚴(yán)？這些都不是。神圣、自豪、敬畏與責(zé)任，源于人民法院肩負(fù)著人民的囑托、信任、殷切期盼。在許多人印象中，法官大多不茍言笑，給人以鐵面無(wú)私甚至不近人情的感覺(jué)。然而，我認(rèn)為"鐵面"并非是執(zhí)法的唯一方式，面帶微笑走進(jìn)當(dāng)事人心中，更能維護(hù)法律權(quán)威，更能讓當(dāng)事人感受到公平正義、觸摸到法律的溫度。

作為一名執(zhí)行局法官，當(dāng)我看到被執(zhí)行人千般耍賴躲避法律執(zhí)行時(shí)，我體會(huì)到了法律書本的蒼白；當(dāng)我面對(duì)申請(qǐng)執(zhí)行人的不理解或者責(zé)問(wèn)時(shí)，我感受到了滿腹委屈。你為當(dāng)事人執(zhí)行案件時(shí)，得到的可能不是笑臉、鮮花和掌聲，而是責(zé)備、埋怨。面對(duì)這種情況，要怎樣做才能使法官的天平和當(dāng)事人心中的那桿秤一樣的平衡？要怎樣做，才能使善良的眼睛不再流淚，讓丑惡的靈魂受到應(yīng)有的懲罰？！我認(rèn)為，法律的天平，一端是公正，另一端應(yīng)該是溫暖。法官應(yīng)該通過(guò)自己的心去傳遞法律的溫暖，用自己的言行為法律贏得尊重和信任。在執(zhí)行工作中，我總是善于把握當(dāng)事人的心理，考慮當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗等因素，想他們之所想，急他們之所急，正是這樣引起彼此心靈的共鳴，獲得當(dāng)事人的理解和信任，也為我所提出的解決方案贏得了斡旋的余地。在我從事法官職業(yè)的六千多個(gè)日日夜夜，我處理過(guò)很多案件，接觸到許多當(dāng)事人。在我經(jīng)手的每一起案件，我都提醒自己要竭盡全力去化解糾紛，不讓當(dāng)事人的心感到寒冷。有人說(shuō)，從事法律的人容易冷漠，因?yàn)橛刑嗟囊?guī)則、太多的論斷，容易讓那些本應(yīng)該柔軟的心長(zhǎng)出堅(jiān)硬的外殼。我想說(shuō)這種想法太武斷，每每看到我身邊忘我工作的伙伴們，他們對(duì)法治的追求、對(duì)公正的執(zhí)著和對(duì)他人的善意，都讓法律有了如此令人感動(dòng)的溫度。

"謝謝你了，真心謝謝你們了"一位中年婦女哽咽的握著執(zhí)行局局長(zhǎng)王民的手久久不愿松開。這是前不久執(zhí)行局剛剛執(zhí)結(jié)的一起案件的當(dāng)事人。去年，我剛調(diào)回執(zhí)行局，就遇到這位婦女在執(zhí)行局門口言詞過(guò)激。在接待她的過(guò)程中，我才慢慢了解到事情的經(jīng)過(guò)。她叫李淑敏，曾借給劉成義30余萬(wàn)元。在執(zhí)行過(guò)程中，被執(zhí)行人意外死亡?？梢缘謧呢?cái)產(chǎn)只有被執(zhí)行人妻子僅有的一套住房。李淑敏堅(jiān)持以房抵債，被執(zhí)行人妻子以房子是其全部感情寄托為由堅(jiān)決不同意評(píng)估、拍賣。被執(zhí)行人妻子年邁多病，數(shù)次言明，如果拍賣其房子就死在房子里。雙方寸步不讓，使得案件陷入到了僵局。李淑敏為了給執(zhí)行局施加壓力，每天上班前都將其癱瘓的父親推到辦公室，嚴(yán)重影響了正常辦公。對(duì)于李淑敏的處境我表示理解，同時(shí)，我了解到被執(zhí)行人妻子是個(gè)很要面子的人，為了不讓鄰里說(shuō)長(zhǎng)道短，我總是晚上下班后騎車到她家做她的工作。一次不行，二次，二次不行，三次……經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的耐心規(guī)勸，原告終于同意放棄以房抵債，被執(zhí)行人的家人抵觸情緒也得到舒緩。我又從法律、親情、社會(huì)輿論、換位思考等多個(gè)角度對(duì)原、被告進(jìn)行了調(diào)解。案件最終以和解并履行完畢畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。事后，原告給執(zhí)行局送來(lái)了錦旗并出現(xiàn)了開頭那一幕。

社會(huì)主義法治國(guó)家，不是讓司法為民成為一句口號(hào)而是要努力讓每一位當(dāng)事人都感受到法律的公正與溫暖。法律的溫度能使毒草枯萎；能使鮮花綻放；能使積怨化解；還能使凍僵的心得到人性的復(fù)蘇。

雖然法律有時(shí)如我們制服的黑色，顯得有些冷。但看到我們這紅艷艷的領(lǐng)帶了嗎？她如同我們法官這一顆顆火熱的心啊！法律正義以他剛強(qiáng)的規(guī)則在我們周圍建起堅(jiān)固的堡壘，同時(shí)他在法官們真情詮釋下又變成吹進(jìn)逆境的暖風(fēng)，照進(jìn)困境的陽(yáng)光。

兩學(xué)一做發(fā)言稿范文第2篇

公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

今年以來(lái)，***以“兩學(xué)一做”活動(dòng)為契機(jī)，積極開展紀(jì)律教育和廉潔從業(yè)教育活動(dòng),教育全體黨員干部要自覺(jué)遵守紀(jì)律，守住底線，不觸紅線，時(shí)刻保持高壓態(tài)勢(shì)，把紀(jì)律挺在前面。通過(guò)學(xué)習(xí)，教育全體經(jīng)營(yíng)人員要嚴(yán)守經(jīng)營(yíng)規(guī)矩和經(jīng)營(yíng)紀(jì)律，廉潔從業(yè)，把廉潔風(fēng)險(xiǎn)降到最低。下面結(jié)合廣州燃供的實(shí)際情況，就經(jīng)營(yíng)廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)方面作交流：

1、制度建設(shè)

廉潔風(fēng)險(xiǎn)不只是經(jīng)營(yíng)上的，管理上也會(huì)出現(xiàn)，我們的管理部門的人員也要高度防范，管理部門往往也是權(quán)力的監(jiān)督和管理部門，如果監(jiān)管不力，制度落實(shí)不到位，都會(huì)使風(fēng)險(xiǎn)乘虛而入。因此，我們的管理部門要嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)權(quán)力清單的監(jiān)督，不斷完善“三個(gè)三”的效能監(jiān)察，確保流程監(jiān)督到位，執(zhí)行到位，做到教育更扎實(shí)、制度更健全、監(jiān)督更到位、執(zhí)紀(jì)更有力，不能讓廉潔風(fēng)險(xiǎn)有插足的機(jī)會(huì)。

2、供應(yīng)商（配送商）管理方面

分公司按照公司的供應(yīng)商和配送商管理辦理，根據(jù)分公司實(shí)際使用需要，嚴(yán)格把關(guān)和篩選供應(yīng)商，按照三重一大的原則，經(jīng)辦公會(huì)討論審批后，上報(bào)公司總部進(jìn)行評(píng)審。所有采購(gòu)和配送必須在公司供應(yīng)商和配送商庫(kù)里進(jìn)行選擇。

今年年初，分公司制定了油品采購(gòu)招標(biāo)管理辦法，要求所有油品采購(gòu)必須進(jìn)行公開招標(biāo)采購(gòu)，成立招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組和招標(biāo)工作小組負(fù)責(zé)整個(gè)采購(gòu)招標(biāo)工作。

在采購(gòu)前，制定采購(gòu)計(jì)劃，經(jīng)過(guò)招標(biāo)工作小組會(huì)簽后，報(bào)招標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，才進(jìn)行招標(biāo)。決定招標(biāo)后，通過(guò)公司制定郵箱發(fā)送標(biāo)書，并在約定時(shí)間前回復(fù)的才為合格投標(biāo)。在規(guī)定時(shí)間開標(biāo)時(shí)，招標(biāo)工作小組共同從制定招標(biāo)油箱打開所有回標(biāo)文件，當(dāng)場(chǎng)決定中標(biāo)方。

有時(shí)，也有零星采購(gòu)，但都是在會(huì)議討論通過(guò)后才進(jìn)行。

這樣就從源頭上避免采購(gòu)環(huán)節(jié)的隨意性，最大限度的避免廉潔風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生。

3、關(guān)聯(lián)企業(yè)的管理

分公司嚴(yán)格按照公司總部頒布的關(guān)聯(lián)企業(yè)名錄，堅(jiān)決不與名單上的企業(yè)發(fā)生業(yè)務(wù)往來(lái)。在與新企業(yè)進(jìn)行業(yè)務(wù)操作時(shí)，也時(shí)刻保持高度警惕，從多方面了解該企業(yè)的相關(guān)情況，仔細(xì)認(rèn)真的進(jìn)行甄別，防止與隱藏的關(guān)聯(lián)企業(yè)發(fā)生業(yè)務(wù)往來(lái)。

4、在油品的銷售方面：存在業(yè)務(wù)人員在油價(jià)下調(diào)前，大批量拋貨銷售，但客戶購(gòu)買后不提貨，等油價(jià)上調(diào)時(shí)再提貨，這是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。另對(duì)小批量的銷售提貨時(shí)間也是一個(gè)廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，因?yàn)橛蛢r(jià)每天都在變化，比如一些客戶低價(jià)購(gòu)進(jìn)后，等高價(jià)時(shí)才提油。建議小批量銷售的提貨時(shí)間規(guī)范管理，把廉潔風(fēng)險(xiǎn)降到最低。

因此，我們要求業(yè)務(wù)人員在從事業(yè)務(wù)的過(guò)程中，要守住底線，不觸紅線，干干凈凈做人，明明白白做事，營(yíng)造一個(gè)風(fēng)清氣爽的工作環(huán)境。

兩學(xué)一做發(fā)言稿范文第3篇

要堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐是人類發(fā)展的根本，離開了實(shí)踐再妄談什么創(chuàng)業(yè)就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木。通過(guò)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)真理，又通過(guò)實(shí)踐證實(shí)和發(fā)展真理。作為21世紀(jì)的青年要立足于自身崗位，不斷地實(shí)踐，不斷的創(chuàng)新，不段地探索，只有這樣創(chuàng)業(yè)才會(huì)成為可能，才有可能成功。接下來(lái)是小編為大家整理的關(guān)于創(chuàng)業(yè)發(fā)言講話稿，方便大家閱讀與鑒賞!

創(chuàng)業(yè)發(fā)言講話稿1各位老師，各位同學(xué)，各位朋友，大家晚上好：

可能大家不知道，我為什么要把聲音提得這樣高，因?yàn)榘?，一是我尊重大家，而是我害怕上臺(tái)說(shuō)話，特別是面對(duì)咱們這些帥哥靚女芊芊學(xué)子，更是膽怯，因?yàn)橐苍S不久的將來(lái)，聽我演講的人們，將會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)，將會(huì)是藝術(shù)界出倫拔萃的人物，當(dāng)然，也有可能是我的老板。

今天，我們要談的是關(guān)于就業(yè)的問(wèn)題。這是一個(gè)老生常談的問(wèn)題。我當(dāng)初讀書的時(shí)候，我的理想很遠(yuǎn)大，很宏偉，那是一個(gè)令人激動(dòng)的奮斗目標(biāo)，是什么理想呢?我的理想是做一名電影放映員。

然而非常遺憾的是，我一直都沒(méi)做成電影放映員，不過(guò)后來(lái)的工作卻與影視或多或少的有關(guān)系。一是在昭通電視臺(tái)曾經(jīng)工作過(guò)，二是有辛參與到中國(guó)一些知名大導(dǎo)演拍電影的工作中去，三是現(xiàn)在與我的親愛(ài)的同事門一起努力做影視拍攝和策劃工作。所以，我與我的理想，看上去幾乎很接近了。但是很多同學(xué)這時(shí)候就會(huì)問(wèn)我，那你運(yùn)氣好啊，你會(huì)選擇就業(yè)啊。每每遇到這樣的問(wèn)題，我都會(huì)說(shuō)，關(guān)于就業(yè)啊，還是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題。好的心態(tài)，就會(huì)跟著感覺(jué)走，這讓人感覺(jué)咱們不是來(lái)打醬油的，是吧?

大學(xué)生畢業(yè)找工作，是人生中一件非常重要的事情，找不到工作，卻是件非常痛苦的事情。但是并不能說(shuō)明咱們沒(méi)工作能力，也不是說(shuō)咱們沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)。

在元朝建立初期的一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一個(gè)年輕人跋山涉水，他走過(guò)居庸關(guān)，跨過(guò)蒙古草原，他一直來(lái)到了正在關(guān)外帶兵作戰(zhàn)的成吉思汗的帳篷外，年輕人向衛(wèi)兵說(shuō)明來(lái)意后，衛(wèi)兵仔細(xì)搜查了他的身上是否是武器，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見來(lái)人很有禮貌，加上那幾天他正感冒好一點(diǎn)，心情也高興，大手一揮，說(shuō)你坐下你坐下，問(wèn)到，你來(lái)找我有什么事情么?這一問(wèn)才知道，原來(lái)年輕人是來(lái)找工作的，成吉思汗很是驚奇，一般很少有人找工作直接找他的，而且這個(gè)年輕人應(yīng)聘表也沒(méi)填過(guò)，筆試也沒(méi)參加過(guò)。下面的官員也沒(méi)發(fā)個(gè)電子郵件或打個(gè)電話通知說(shuō)，有這樣一個(gè)年輕人要來(lái)應(yīng)聘。年輕人是甩著兩條腿就直接來(lái)找成吉思汗面試了。成吉思汗想想這家伙也挺搞笑的，反正也閑著也是閑著，正沒(méi)有人和成吉思汗聊天，便按照應(yīng)聘的流程開始問(wèn)，一問(wèn)又才知道，年輕人叫耶律楚才，是個(gè)契丹貴族，生長(zhǎng)在燕京，也就是今天的北京，他的祖先耶律阿保機(jī)，是赫赫有名的遼國(guó)遼太祖。人家一個(gè)契丹貴族來(lái)找工作，這點(diǎn)事情還有點(diǎn)難辦，要安排一個(gè)什么工作崗位給他呢，而且人家又讀過(guò)大學(xué)，一看畢業(yè)證書，還是師專藝術(shù)系畢業(yè)的。

作為領(lǐng)導(dǎo)者，成吉思汗慎重地打量著這個(gè)年輕人，聽他談話很有見解，因?yàn)槌醮我娒?，不知道?duì)方的能力，看見推薦表上說(shuō)，耶律楚才還在金朝的朝廷里實(shí)習(xí)過(guò)，并且還有點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。說(shuō)到這里啊，我順便班門弄斧簡(jiǎn)單的說(shuō)一下當(dāng)時(shí)的歷史：宋朝后期，遼國(guó)日益強(qiáng)大，以至風(fēng)雨飄搖的宋朝最終滅亡，而遼國(guó)正在高興的時(shí)候，突然又殺出一個(gè)金朝，沒(méi)多久，耶律家族建立的遼國(guó)也被金朝滅亡，而江山都還沒(méi)坐穩(wěn)的金朝，也如曇花一現(xiàn)般，消失在蒙古大軍的鐵蹄下。經(jīng)過(guò)這次見面，耶律楚才被成吉思汗安排了一個(gè)職位，什么工作呢，就是每天寫會(huì)議紀(jì)要的書記官，偶爾也為蒙古貴族算算命，占卜占卜一下星相什么的。遺憾的是，只到成吉思汗逝世，耶律楚才也沒(méi)得到重用，也沒(méi)把自己的專業(yè)用上。只到窩闊臺(tái)即位，耶律楚才才才從一個(gè)小小的官做到宰相，而且一做宰相就是元朝的名宰相，為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，也實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

我給大家說(shuō)的這個(gè)故事，其實(shí)是想說(shuō)明三點(diǎn)：

一、作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，應(yīng)該敢于主動(dòng)去找工作，敢于主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)就業(yè)。

在國(guó)家不包分配的今天，主動(dòng)尋找就業(yè)，是職業(yè)生涯中一個(gè)非常關(guān)鍵的技巧，而不是等待家庭的安排或者是等待機(jī)會(huì)的到來(lái);什么是就業(yè)?我的理解和新東方的總裁俞敏洪先生理解的幾乎一樣，就是找上一份工作，不管喜歡不喜歡，能有工作干，能通過(guò)自己的努力得到一份薪水，不再需要花父母的錢，這就是就業(yè)。

二、任何工作都需要持之以恒、都需要認(rèn)定工作是不分貴賤的。

剛才我們說(shuō)到的耶律楚才的故事，就是一個(gè)貴在堅(jiān)持而最后做到宰相的事例。一個(gè)人在工作崗位上，作為領(lǐng)導(dǎo)者，不是來(lái)看你今天跳槽明天跳槽的，他需要看見自己招聘的工作人員是不是能安心守份地上班。

三、只有在尋找就業(yè)的時(shí)候放下自己，那么才能在工作中開心。

你可以讓自己起點(diǎn)高，你可以直接去找成吉思汗去應(yīng)聘，這說(shuō)明你起點(diǎn)高，也是一個(gè)充分有自信的表現(xiàn)。但是能給你的崗位，也許并不是如你意的，或者還是與你專業(yè)背道相弛的，這個(gè)時(shí)候，要沉下心來(lái)，堅(jiān)持你的崗位，堅(jiān)持就業(yè)的方向。跳槽是允許的，但是一定要條件成熟。

所以大家在就業(yè)的時(shí)候，都會(huì)走入一些誤區(qū)：

例如：1、錯(cuò)把理想當(dāng)目標(biāo)。一個(gè)人，有理想是應(yīng)該的，那樣才有動(dòng)力，但是理想不是就業(yè)時(shí)候的目標(biāo)，就業(yè)的目標(biāo)是做好本職工作。

2、錯(cuò)把就業(yè)當(dāng)擇業(yè)。

就業(yè)，我們剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和通過(guò)勞動(dòng)獲得自己所得的一個(gè)過(guò)程。但是當(dāng)在就業(yè)的時(shí)候就抱著擇業(yè)的思想，那是不對(duì)的，只有先就業(yè)了，有了一定工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)資源，在這樣的平臺(tái)上，也才能選擇自己的職業(yè)。

3、錯(cuò)把知識(shí)當(dāng)技能。

有的同學(xué)，認(rèn)為我有了書本知識(shí)，便是一種技能，這對(duì)于現(xiàn)在日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)來(lái)說(shuō)，充分適宜社會(huì)才是最好的技能，知識(shí)，有的時(shí)候，是輔助自己工作的一種必備前提，而不是工作技能。

4、錯(cuò)把經(jīng)歷當(dāng)能力。

在就業(yè)的過(guò)程中，很多人都把實(shí)習(xí)的經(jīng)過(guò)或者是生活的經(jīng)歷認(rèn)為是一種能力，其實(shí)這也是不對(duì)的，因?yàn)槊總€(gè)工作崗位，都是不同的，在新的環(huán)境下，你就是一個(gè)新人，這樣保持一種謙虛好學(xué)的態(tài)度，在每個(gè)就業(yè)崗位上，你都會(huì)贏得很好的印象。

所以，初期的工作，一定要放下自己，調(diào)整好心態(tài)，這就是就業(yè)。

說(shuō)了找工作，我們說(shuō)說(shuō)大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該一開始就創(chuàng)業(yè)。其實(shí)這是一個(gè)很滑稽的話題，為什么說(shuō)滑稽，因?yàn)閯?chuàng)業(yè)可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而就業(yè)可能就默默無(wú)聞。也有同學(xué)說(shuō)了，比爾蓋茨還連大學(xué)都沒(méi)畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)，人家不是成功了嗎?可是問(wèn)題是，象比爾這樣的好同志，全世界也僅僅他一人。也有同學(xué)說(shuō)了，像李想、高燃、婁雷、叢松、孫甜等等這些成功創(chuàng)業(yè)的80后，他們不也是大學(xué)一畢業(yè)或者沒(méi)畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)了嗎?但是，我依然說(shuō)，他們是許許多多失敗者中少數(shù)成功的代表。

說(shuō)到這里，有同學(xué)也許會(huì)問(wèn)我，那你為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?我要回答大家，我是就業(yè)都快十年左右之后，才創(chuàng)業(yè)的，當(dāng)時(shí)我選擇創(chuàng)業(yè)，也是因?yàn)楦鞣N條件已經(jīng)具備才開始的，而且當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的時(shí)候很艱難，說(shuō)直接點(diǎn)是被迫的，也許大家都會(huì)說(shuō)，不被迫誰(shuí)愿意去創(chuàng)業(yè)啊，都是因?yàn)樯钏劝　Ｎ铱梢哉f(shuō)，當(dāng)時(shí)我創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，一般的小日子是完全已經(jīng)能過(guò)的，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)任過(guò)幾個(gè)公司的總經(jīng)理，已經(jīng)把自己定位為職業(yè)經(jīng)理人，但是由于領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)作為，使得我的工作根本無(wú)法開展，最后被迫我出來(lái)創(chuàng)業(yè)。在這里就不多說(shuō)那些辛酸的事情，我的個(gè)人主張是，大學(xué)生不適合一走出校門就去創(chuàng)業(yè)，而是要找了工作，得到鍛煉并且有一定機(jī)會(huì)時(shí)候，再開始創(chuàng)業(yè)。當(dāng)然，如果一直找不到工作，或者找了工作又無(wú)法忍受的時(shí)候，可以考慮創(chuàng)業(yè)，但是不要沉淪，一定要在任何時(shí)候，都要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。

有這么一天，在唐朝一條古道上，一個(gè)身跨寶劍，穿一身干凈長(zhǎng)袍，氣宇不凡的男子疾步走來(lái)，他面色蒼白，但眼神堅(jiān)定，邊走，他還邊從腰間取下一個(gè)酒壺喝一口酒，他這是要去什么地方?看到有同學(xué)笑了，我知道你們這是聽出我在描寫的人叫李白，是的，他是李白，他正去當(dāng)時(shí)的首都，長(zhǎng)安。大家也許會(huì)驚奇，這個(gè)關(guān)于大學(xué)生就業(yè)困惑是演講，怎么會(huì)說(shuō)到李白?

李白一生很傳奇，最為傳奇的是他一生沒(méi)沒(méi)找到好工作.雖然，他很想找工作，其實(shí)也在一直找工作，但是最后還是沒(méi)找到他認(rèn)為合適的工作。他到處游歷，希望結(jié)交朋友，結(jié)交社會(huì)名流，希望得到引薦，一舉登上高位，去實(shí)現(xiàn)政治理想和抱負(fù)?？墒?，十年漫游，卻一事無(wú)成。有人說(shuō)以李白的文化知識(shí)，他要找個(gè)好工作是簡(jiǎn)單的，但是這位大詩(shī)人卻一直找不到，最好的一次工作是在翰林院，職務(wù)是草擬文告，這個(gè)官職現(xiàn)在的人可能有點(diǎn)難理解,但是只要解釋一下,大家就懂了,這個(gè)職務(wù)也就是在陪侍皇帝左右，寫點(diǎn)游記，弄點(diǎn)博客日志、整點(diǎn)qq空間什么的。但這份好工作，也在不久后，草草結(jié)束了。史書記載他丟失這份工作的原因是：李白放浪形骸的行為被很多人，也就是長(zhǎng)安街上那些所謂的主流不認(rèn)可，加上又被翰林學(xué)士張?zhí)顾u謗，兩人之間產(chǎn)生了一些矛盾，最后，李白在競(jìng)爭(zhēng)中失業(yè)了。

失業(yè)之后的李白幾乎再也沒(méi)工作，加上安史之亂，本來(lái)想創(chuàng)業(yè)做個(gè)酒吧的李白也沒(méi)了心思，短暫地和一個(gè)朋友在酒廝里呆了幾天后，喝得大醉的李白在一個(gè)黃昏又開始上路漫游了。但是這次，偉大的詩(shī)人選擇了一條不歸路，公元762年，時(shí)年62歲的李白病死在他漫游的路途中。

我剛才說(shuō)的這個(gè)故事，也是想告訴大家?guī)c(diǎn)：

一、有知識(shí)，更應(yīng)該適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的發(fā)展，使自己融入到社會(huì)大家庭中來(lái);有知識(shí)，也要沉下心來(lái)，先找好工作，再展示能力，最后追求自己的理想;

二、不管是工作，還是自己創(chuàng)業(yè)，一定要建立在國(guó)家的穩(wěn)定繁榮的基礎(chǔ)上來(lái)，李白想創(chuàng)業(yè)，憑他當(dāng)時(shí)的社交關(guān)系和名聲，他開個(gè)酒吧，完全能做大做強(qiáng)，可是面對(duì)安史之亂，他能成功嗎?而我們現(xiàn)在要感謝我們穩(wěn)定強(qiáng)大繁榮的祖國(guó)，給了我們這樣的生存環(huán)境，我們更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該找好工作崗位，為國(guó)家的穩(wěn)定繁榮做自己應(yīng)該做的事情;

三、在座的同學(xué)們，都是80后，而80后多是獨(dú)生子女，據(jù)說(shuō)80后的人，占有欲望很強(qiáng)，不容易和人分享。其實(shí)和人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，也是一種交往，我們要學(xué)習(xí)偉大的詩(shī)人李白，他給后人分享了他偉大的詩(shī)篇，也給當(dāng)時(shí)的人分享了交往，他認(rèn)識(shí)了很多人，所以說(shuō)，不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，與人分享，與人交往，是當(dāng)代大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的一種技能!所以，大家畢業(yè)回到家中，不要做宅男宅女，明天，你就行動(dòng)起來(lái)，為自己的就業(yè)去尋找機(jī)會(huì)吧!

最后，因?yàn)檎f(shuō)到了李白，我就用李白的一句詩(shī)歌作為結(jié)尾，大家共勉：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)!

謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)發(fā)言講話稿2同志們、學(xué)員們：

今天，我們?cè)谂嘤?xùn)中心隆重舉行開班典禮，歡迎來(lái)自全區(qū)的121大學(xué)生村干部參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我代表區(qū)人勞局全體工作人員，對(duì)大家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，向組織這次培訓(xùn)的區(qū)委組織部等相關(guān)部門表示最誠(chéng)摯的感謝。

我區(qū)這次舉行的大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，是我區(qū)歷史上的第一次，在全市、全省、甚至全國(guó)的大學(xué)生村干部的創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)培訓(xùn)中，也走在了前列。作為第一期大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的學(xué)員，你們是幸運(yùn)的，也是應(yīng)該自豪的。我謹(jǐn)代表人勞局對(duì)有幸參加這次培訓(xùn)的學(xué)員表示衷心的祝賀。

你們懷著火熱的青春激情、才華、抱負(fù)，從大學(xué)校園來(lái)到了農(nóng)村，來(lái)到了基層，成為了一名令人羨慕的大學(xué)生村干部，從此注定你們將把自己的青春和激情，奉獻(xiàn)給這個(gè)平凡而又偉大的崗位。工作中你們用努力和付出贏得了群眾的歡迎和信任。據(jù)我了解，在座的有些大學(xué)生村干部都已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)，成為我區(qū)的創(chuàng)業(yè)典型。例如現(xiàn)任花園口村黨支部書記的大學(xué)生村官李廣勝，其經(jīng)營(yíng)的“黃河人家”被鄭州市旅游局評(píng)為全市五家“農(nóng)家樂(lè)示范點(diǎn)”之一，并代表鄭州市“農(nóng)家樂(lè)”承擔(dān)了世界旅游小姐與河南書畫協(xié)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)的接待工作，有力推介宣傳了花園口絕色餐飲品牌。像李廣勝這樣的優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型，用自己的創(chuàng)業(yè)，更好地帶動(dòng)了村民的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)。使群眾看到了新型干部的表模范帶頭作用。

你們年輕有為，文化素養(yǎng)深厚，朝氣蓬勃、精力充沛，對(duì)工作充滿了激情。你們選擇了惠濟(jì)的村官崗位，惠濟(jì)人民也選擇了你們。你們是大學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者，你們的加入，為我區(qū)的農(nóng)村基層注入了新鮮的血液，人民對(duì)你們充滿了期望。但是，僅憑在大學(xué)校園學(xué)到的知識(shí)，還不能很好的做好村官這個(gè)工作，群眾對(duì)你們還有更高的要求，還要你們帶領(lǐng)大家早日致富，奔上小康之路。這次大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)正是在這樣的背景下開始的，影響深遠(yuǎn)、意義重大。相信經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，大家一定能學(xué)到大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)以致用，為更好的做好本職工作，帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！皩殑︿h從磨礪出”。我想不遠(yuǎn)的將來(lái)，你們這批躊躇滿志的青年，一定會(huì)成為惠濟(jì)農(nóng)村基層干部的中流砥柱。在廣闊的人生舞臺(tái)上，一展身手，造福一方，用奉獻(xiàn)和輝煌來(lái)詮釋自己的人生價(jià)值。

區(qū)人勞局作為這次培訓(xùn)的承辦單位，我們將不遺余力的做好培訓(xùn)學(xué)員的勤務(wù)兵、服務(wù)員。從吃、住、用、學(xué)、師資等方面全面做好服務(wù)。我們會(huì)想學(xué)員之所想，及時(shí)解決學(xué)員在培訓(xùn)中遇到的各種問(wèn)題，為大家排憂解難。一切工作都會(huì)圍著培訓(xùn)運(yùn)轉(zhuǎn)，保證人力、財(cái)力、物力到位，向大家提供一個(gè)干凈、美麗、舒適、適宜的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。為使大家學(xué)到真東西，我們聘請(qǐng)省委黨校、市政協(xié)、區(qū)委的有關(guān)專家和領(lǐng)導(dǎo)，以及創(chuàng)業(yè)之星等給大家授課，準(zhǔn)備的教材也是切合創(chuàng)業(yè)實(shí)際、切合農(nóng)村工作實(shí)際，如《馬云談創(chuàng)業(yè)》、《政府工作報(bào)告讀本》等。各班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，做好班級(jí)管理，了解學(xué)員動(dòng)態(tài)，保證教學(xué)成果。也請(qǐng)大家把培訓(xùn)中心當(dāng)作自己的家，同時(shí)我們這里也是大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，這里也就是你們的家。我們要多溝通、多交流，及時(shí)提出寶貴意見，使我們同心協(xié)力，圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù)。

最后，預(yù)祝各位學(xué)員在這幾天的培訓(xùn)中，生活開心、學(xué)有所獲。明天的你們將是我區(qū)，自富、帶富能力強(qiáng)的新型農(nóng)村干部。在全民創(chuàng)業(yè)的大潮中，激流勇進(jìn)，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)騰飛，實(shí)現(xiàn)我區(qū)趕超發(fā)展戰(zhàn)略，全面建設(shè)小康社會(huì)，燃燒你們的激情，譜寫人生的輝煌篇章。我也衷心的希望，在培訓(xùn)中心的這段時(shí)光，能給你們留下美好的回憶。謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)發(fā)言講話稿3首先跟大家分享一個(gè)成功的例子吧。一個(gè)關(guān)于中國(guó)阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國(guó)

董事長(zhǎng)，中國(guó)it界教父級(jí)人物馬云先生的事跡。在95年偶然的一次機(jī)會(huì)馬云去到了美國(guó)，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來(lái)以后叫了24個(gè)他的朋友到家里，大家坐在一起，說(shuō)他準(zhǔn)備從大學(xué)里辭職，要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)以后大家投票表決，二十三個(gè)人反對(duì)，一個(gè)人支持，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得這個(gè)東西肯定不靠譜。別去做那個(gè)，說(shuō)他電腦也不懂，而且根本不存在這么個(gè)網(wǎng)絡(luò)。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考，第二天早上他決定，還是辭職，去實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想。在創(chuàng)業(yè)之初，大家都不相信馬云，甚至說(shuō)他是個(gè)騙子。當(dāng)時(shí)不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不覺(jué)得有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)人類有這么大的貢獻(xiàn)。但是馬云堅(jiān)信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。因?yàn)楫?dāng)時(shí)根本沒(méi)人會(huì)相信馬云說(shuō)的話。于是，他就說(shuō)，比爾蓋茲說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。?jīng)過(guò)五六年的打拼，馬云終于締造出了龐大的阿里帝國(guó)并成為了無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。

聽過(guò)這個(gè)故事以后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者，首先要給自己一個(gè)夢(mèng)想。很多的年輕人是晚上想想走這路，早上起來(lái)走原路，晚上睡覺(jué)之前說(shuō)明天我將干這個(gè)事，第二天早上仍舊走自己原來(lái)的路線。如果你不去采取行動(dòng)，不給夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，那么，我確定你連機(jī)會(huì)都沒(méi)有，成功就別提了。有了一個(gè)理想之后，最重要是給自己一個(gè)承諾，承諾要把這件事做好。

很多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個(gè)條件不夠，那個(gè)條件也沒(méi)有，該怎么辦。依我說(shuō)創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件。只有自己創(chuàng)造出來(lái)的條件才是屬于你的。如果是機(jī)會(huì)都成熟的話，一定輪不到我們。所以呢，一般大家都覺(jué)得這是個(gè)好機(jī)會(huì)，大家覺(jué)得機(jī)會(huì)成熟的時(shí)候，我認(rèn)為往往不是我們的機(jī)會(huì)。

你要堅(jiān)信這事情能夠做起來(lái)的時(shí)候，給自己一個(gè)承諾說(shuō)，我準(zhǔn)備干5年，干，20年把它干出來(lái)。我相信你這條路會(huì)走得很久。

另外，創(chuàng)業(yè)者的激情很重要，但是短暫的激情是沒(méi)有用的，長(zhǎng)久的激情才是有用的。在創(chuàng)業(yè)幾年后你要問(wèn)自己，你的創(chuàng)業(yè)激情是不是還是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激情。一個(gè)人的激情也沒(méi)有用，很多人的激情非常有用。如果你自己很激情，但是你的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有激情，那一點(diǎn)用都沒(méi)有，怎么讓你的團(tuán)隊(duì)跟你一樣充滿激情面對(duì)未來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)，是極其關(guān)鍵的事情。

最后，當(dāng)沒(méi)有條件的時(shí)候創(chuàng)造條件，只要你有夢(mèng)想，有良好的團(tuán)隊(duì)，堅(jiān)定的執(zhí)行，你是能夠走到成功的彼岸。。

馬云先生說(shuō)過(guò)這么一句話，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽(yáng)。

創(chuàng)業(yè)發(fā)言講話稿4在初賽的時(shí)候我說(shuō)過(guò)我們創(chuàng)業(yè)需要勇往直前與堅(jiān)持不懈，所以我勇敢的來(lái)參加這次演講比賽，這個(gè)我之前從未涉足過(guò)的領(lǐng)域，也因此我能有幸獲得機(jī)會(huì)繼續(xù)參加復(fù)賽，即使現(xiàn)在正是我們學(xué)院的期中數(shù)學(xué)考試，我依然堅(jiān)持不懈得決定走完這條路。

也正是因?yàn)槿绱?，?dāng)我的同學(xué)現(xiàn)在正在因?yàn)閺?fù)習(xí)的不到位而心中暗罵這出題的人他媽的還想不想讓人活的時(shí)候，我卻能夠站在這個(gè)臺(tái)上盡情的展示我的風(fēng)采;當(dāng)我的同學(xué)現(xiàn)在正在重復(fù)的在題海中快溺水而亡的時(shí)候，我卻能夠在這演講的海洋里冒著我幸福的小泡泡。當(dāng)然這是我苦苦哀求我仁慈的輔導(dǎo)員老師，爭(zhēng)得他同意的前提下，畢竟我們不能違規(guī)，更不能違法。

所以我們可以看出，在不違規(guī)違法的前提下，我們只有勇敢得向成功邁出第一步，才能獲得進(jìn)一步的機(jī)會(huì)，我們只有執(zhí)著于去追求，我們才能無(wú)怨無(wú)悔。

然而我們今天需要再進(jìn)一步去思考，是不是只要有了勇敢，有了執(zhí)著，就一定能走向成功呢。如果是這樣，那么我今天勇敢的開起飛機(jī)飛向美國(guó)，執(zhí)著的向自由女神撞去，那么明天全世界各大媒體頭條就是“12·4”特大恐怖事件，并且旁邊還會(huì)附上一張我的一寸放大免冠黑白照。這樣不僅犧牲了自己的生命，還很有可能挑起第三次世界大戰(zhàn)，造成生靈涂炭。所以，勇敢去走，執(zhí)著去做，需要有一顆理智清醒的頭腦去判斷自己的方向是否正確。

我們常說(shuō)從頭做起，創(chuàng)業(yè)也是。但我們還得明白從頭做起的另外一層含義，那就是從我們的頭腦里就得開始明確自己該去做什么，該走哪條路。就好像我今天，之所以毅然選擇來(lái)這里演講，不僅是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我漸漸愛(ài)上了演講，更多的是想突破演講這個(gè)點(diǎn)，至少我能在許多年后，對(duì)我的孩子說(shuō)，你老爸曾經(jīng)在那美麗的大學(xué)里演講過(guò)。如果我今天不來(lái)，而是選擇去在題海中溺水而亡，那么我對(duì)演講的愛(ài)最終只能成為單相思。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的生命的過(guò)程中也漸漸出現(xiàn)了一道道多項(xiàng)選擇題，在我們面臨分岔路口的時(shí)候是向左還是向右，往往決定了我們一生所追逐的方向。這也正是為什么有的人一生庸碌，有的人一生輝煌，有的人一生走得膽戰(zhàn)心驚，有的人一生走得無(wú)怨無(wú)悔!

這就好比我們男生追求女孩子，當(dāng)我們向朝思暮想，連說(shuō)夢(mèng)話都會(huì)念道的那個(gè)姑娘表白時(shí)我們獲得了勇敢，當(dāng)我們被瀟灑的拒絕之后仍然厚顏無(wú)恥的一次次追求時(shí)我們獲得了執(zhí)著，然而不幸在在此發(fā)生，我們常說(shuō)戀愛(ài)中的男生智商只有5歲，那么我們有理由相信單相思的男生智商絕對(duì)不超過(guò)3歲。這時(shí)候我們需要理智的問(wèn)問(wèn)自己，我們到底是真正的愛(ài)上了這位女孩，還是單純的好色。

創(chuàng)業(yè)也是如此，就好比我正在打造我們班級(jí)的品牌“愛(ài)心行動(dòng)”，其目的就是想以我們微薄的力量來(lái)喚起更多人內(nèi)心沉睡的感動(dòng)，去關(guān)注那些敬老院里寂寞的老人，去關(guān)注那些孤兒院里孤獨(dú)的孩子，去關(guān)注那些處于社會(huì)底層撐起我們經(jīng)濟(jì)寶塔卻被忽視的人們，我們只是一顆不起眼的小煤炭，帶給他們的只是暫時(shí)的溫暖，但我們希望能夠有更多的小煤炭，共同燃燒，帶給他們溫暖，陪他們度過(guò)心靈的寒冬。之所以選擇走這條路，是因?yàn)槲覀兊睦碇歉嬖V我們它不僅能夠凈化我們的心靈，也能溫暖整個(gè)社會(huì)。

所以，我們除了需要擁有勇敢，執(zhí)著，激情，等等，我們還需要理智，選擇一條真正值得走的路，真正該走的路。那么縱使我們的人生從高峰走到谷底我們也能繼續(xù)往前，繼續(xù)攀登，攀登上更高的山峰，看到更遠(yuǎn)的風(fēng)景?？v使我們前路一片黑暗，我們也堅(jiān)信，我們必將成為別人的光明!

創(chuàng)業(yè)發(fā)言講話稿5創(chuàng)業(yè)，對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，既是滿懷期待，卻又充滿著迷惑。期待，是因?yàn)槲覀兛释晒Γ曰?，是因?yàn)槲覀儾恢獜暮巫銎?，不知道該如何去做?/p>

其實(shí)創(chuàng)業(yè)就是追逐成功的過(guò)程，成功固然不可復(fù)制，但成功所需的品質(zhì)是可以復(fù)制的，它將促使我們成功，升華我們的成功。雖然我們常說(shuō)理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干，但我們同樣明白一口氣吃不成一個(gè)大胖子，所以要想讓骨干的現(xiàn)實(shí)發(fā)育成像理想一樣豐滿，就得需要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。

然而這積累是需要長(zhǎng)時(shí)間去完成，為了今后進(jìn)入社會(huì)時(shí)我們不再茫然失措，為了今后面對(duì)機(jī)會(huì)的悄然來(lái)臨時(shí)我們不會(huì)說(shuō)i’m sorry，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，為了在今后我們能不畏艱難、長(zhǎng)風(fēng)破浪，我們需要從現(xiàn)在開始，奠定基礎(chǔ)，不論是學(xué)習(xí)還是工作，我們每天都要告訴自己，我們的今天需要比明天更好，

為了讓我們每一天都有進(jìn)步，

首先，我們需要敢于去進(jìn)步，敢于邁出那通向成功的第一步，這就好像我喜歡一個(gè)女孩子，如果我一直就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她最終看著她被別的男孩子牽走，那我一輩子都會(huì)遺憾，遺憾當(dāng)初沒(méi)下手，但如果我敢于向她表明我的心意，那么我也就在走向成功了路上了，但往往一次的追求是很難成功的，如果我放棄了，那么隨著時(shí)間的流逝人家也會(huì)把我淡忘，但是如果我再去追第二次，第三次，總有一次會(huì)成功，即使最終也都不成功，那這女孩子也會(huì)一輩子記住我，當(dāng)她回憶這一生時(shí)，或許她會(huì)忘記其他帥哥，但她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在那個(gè)美麗的大學(xué)里有那么一個(gè)傻小子執(zhí)著得追求了她不下于10次，在她今后對(duì)自己的婚姻不滿時(shí)，也會(huì)想起我，悔恨當(dāng)初沒(méi)選我。

所以不僅要敢于去做，更要堅(jiān)持去做，

值得尊重的固然是位于高山之上的人，但更值得尊重是不停向上攀登的人，攀登的過(guò)程充滿艱辛，會(huì)一次次的跌倒，會(huì)被暫時(shí)的迷霧遮擋住視線，但我們不能因?yàn)榈沽司筒辉倨饋?lái)，將自己定位在跌倒的高度，看著別人超越自己，看著別人一步步邁向成功，要想追求更美的風(fēng)景，要想將看到的地平線不斷往外推廣最后走向遠(yuǎn)方，就需要不停的攀登，不去貪戀于眼前短暫絢麗的煙火，而是去追求遠(yuǎn)方永恒璀璨的星辰?；蛟S最終我們無(wú)法達(dá)到山頂，或許最終我們無(wú)法摘到星辰，但是我們因?yàn)樽约旱念B強(qiáng)攀登而看到了更遠(yuǎn)的風(fēng)景，我們因?yàn)樽约旱念B強(qiáng)攀登而無(wú)怨無(wú)悔，這已經(jīng)就是成功，去追逐的過(guò)程就是收獲的過(guò)程，收獲了就是成功，至于結(jié)果如何，那是上天的驚喜與恩賜。若真要求一個(gè)結(jié)果，那每個(gè)人的結(jié)果都是一樣，就是死亡。

享受過(guò)程，讓自己的生命像流星一般，縱使短暫，但耀眼于群星，創(chuàng)業(yè)的過(guò)程固然艱辛，正是因?yàn)槿绱宋覀儾排θプ分疬@個(gè)夢(mèng)想。成功了，我們能體會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的美妙，即使沒(méi)有成功，我們也能享受到過(guò)程的。

有一句話說(shuō)的好，底蘊(yùn)的厚度決定了事業(yè)的高度與生命的高度，然而積累底蘊(yùn)走向成功就需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的心態(tài)和一顆勇敢往前走的心靈，

兩學(xué)一做發(fā)言稿范文第4篇

( 吳培源媽媽發(fā)言稿）

我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你有多愛(ài)你的孩子？

你能接受自己的孩子不是“神童、超人”的現(xiàn)實(shí)嗎？

當(dāng)孩子現(xiàn)在遇到困難的時(shí)候，你理解并同情嗎？

你會(huì)為了幫助孩子走出困境，而心甘情愿地將自己的時(shí)間，其實(shí)也是自己的生命，割裂成無(wú)數(shù)個(gè)毫無(wú)光彩的碎片嗎？

當(dāng)孩子的確不是讀書的料時(shí)，你是失望地放棄，還是包容地接受？

如果說(shuō)孩子在這半年開始有一個(gè)接一個(gè)突破性的進(jìn)步了，是因?yàn)榍皟赡赀@四個(gè)問(wèn)題幾乎天天在糾結(jié)著我，折磨著我。最終，我做出了我的回答。

第一題——

作為母親，我潛意識(shí)里一直認(rèn)為自己孩子是很聰明的，很了不起的。不僅逃不出“沒(méi)有哪個(gè)父母不覺(jué)得自己孩子是最乖的！”這誤區(qū)，而且因?yàn)樗W(xué)跳了一級(jí)，還能在頑皮搗蛋常寫檢討的同時(shí)，混個(gè)中上水平。

一年多前，我終于痛苦地接受了：兒子不僅是個(gè)普通的孩子，而且因?yàn)楸韧瑢W(xué)們小一歲，的確要笨得多。

我舉個(gè)例子：他小學(xué)階段的5年時(shí)間里，在我的軟硬兼施之下，他是背誦完了《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》和《中學(xué)生必背古詩(shī)詞》的，每天早晚都會(huì)放我為他錄制的課外美文磁帶，因?yàn)橘I不到適合他當(dāng)時(shí)年齡段的。每一個(gè)學(xué)期我大約會(huì)給他錄制10多盤磁帶。但他的初一初二時(shí)閱讀題幾乎得不到分。既讀不懂文章，也表達(dá)不出僅有的一點(diǎn)點(diǎn)感受。語(yǔ)文成績(jī)?cè)?00到115之間的家長(zhǎng)，能否舉個(gè)手？你們的付出，和我接近的，能否舉個(gè)手？所以，我只有承認(rèn)他真的不是個(gè)有悟性的娃娃，才不會(huì)把自己氣瘋。

我和很多家長(zhǎng)交流孩子問(wèn)題的時(shí)候，95%的家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)一句：“其實(shí)娃娃多聰明的，就是沒(méi)用心?！蔽乙话憔筒辉俑钊氲卣勏氯チ恕Ｄ悴荒芾斫?，在觀察能力、記憶能力、邏輯思維能力上，人與人是有差距的，那你就根本不可能找到解決問(wèn)題的方向。

所以，當(dāng)初二將面臨中考第一仗生物地理時(shí)，寒假中，我就把地理書上的重要地圖描摹下來(lái)，復(fù)印了若干，進(jìn)行填圖練習(xí)；

所以，學(xué)校發(fā)了復(fù)習(xí)題單后，我和他各自完成了老師發(fā)的復(fù)習(xí)題單，然后比較，確定正確答案；

所以，我每個(gè)周末要抽他背背題單，遇到世界十幾種氣候類型等易混淆的難題時(shí)，我和他交流如何區(qū)分的理解、感受；

所以，提前了一個(gè)多月，在你們大多數(shù)孩子開始背，并且背得“攪起”的時(shí)候，他已完成了全面復(fù)習(xí)，三次模擬考試，兩科都在班級(jí)前5名。

因?yàn)槲艺嬲姓J(rèn)了，他是只笨鳥，他的智力水平與育才老師對(duì)育才學(xué)生的要求有差距，笨鳥只有先飛。

第二題——

因?yàn)槲医K于承認(rèn)了他的“笨”，所以，我就對(duì)他在學(xué)習(xí)中的痛苦產(chǎn)生了真正的理解和同情。

初一時(shí)，老公陪讀數(shù)學(xué)，我陪讀語(yǔ)文、英語(yǔ)。陪讀的含義是幫他解答不會(huì)做的作業(yè)，僅僅如此，我們倆都覺(jué)得頭痛。你得在忙完工作穿城回家做完家務(wù)后，把他的所有作業(yè)在腦子里做一遍，才能發(fā)現(xiàn)你有一半是鬼畫桃符。

于是，研究?jī)鹤拥脑嚲?，成了我們勉為其難的課題。但即便白天我們把昨天的問(wèn)題想出來(lái)了，晚上看到兒子木訥、癡呆的疲憊，都覺(jué)得他的腦袋已經(jīng)像木魚了。

有天晚上，做證明兩條線段平行的作業(yè)，老公壓抑了很久的火氣終于爆發(fā)了，拍著桌子吼道：你上課到底聽課沒(méi)有！這么簡(jiǎn)單的題，學(xué)了三天了，還沒(méi)有摸到火門！

兒子哭了，坐飛機(jī)的無(wú)助也一直壓抑著他。我在陽(yáng)臺(tái)上也哭了。

但就在那幾天，我在20中聽了一節(jié)關(guān)于這個(gè)章節(jié)的公開課，我從課堂上就看到并明白了學(xué)生聽不懂課的緣由：老師在黑板指點(diǎn)圖形的時(shí)候，有個(gè)孩子正好低下頭找筆；當(dāng)孩子抬起頭的時(shí)候，老師的教鞭剛離開圖形。一做作業(yè)，這孩子就困難了。當(dāng)老師評(píng)講時(shí)，他又正好埋下頭去做，再次錯(cuò)過(guò)看懂的機(jī)會(huì)。最終，這節(jié)課的知識(shí)，這個(gè)孩子直到下課都沒(méi)懂，并且他沒(méi)有意識(shí)到自己沒(méi)懂。兩次錯(cuò)過(guò)的時(shí)間，總共不到1分鐘。你想想，這對(duì)聽課的要求有多高？他一天要聽多少個(gè)45分鐘？注意力得集中多長(zhǎng)時(shí)間？與老師要多么默契？

專心聽一天課，是件難度很高的事情，而我們都認(rèn)為是件很基本的事，簡(jiǎn)單甚至粗暴地責(zé)罵他。

不過(guò)，我倒是把那堂課聽懂了，也猜到育才的老師可能覺(jué)得書本上的東西是很簡(jiǎn)單的，肯定講得更快，甚至沒(méi)講，因?yàn)樗麄兊臄?shù)學(xué)書幾乎是新的。

那天，我陪著兒子好好把書上的內(nèi)容讀懂了，做起了作業(yè)。跟他說(shuō)：這段時(shí)間的幾何題問(wèn)媽媽，我們兩個(gè)笨蛋一起看書商量。你爸是15歲就上大學(xué)的神童，不能理解我們這種差生的感受。我能接收到兒子發(fā)自內(nèi)心的感激和依戀，因?yàn)槲依斫馑?/p>

第三天，出現(xiàn)了一道題，兒子就開始比我反應(yīng)快了。我趕緊鼓勵(lì)他，媽媽的理科“撇”得很的，都把幾何學(xué)得將就，你肯定也學(xué)得走。他也切實(shí)體會(huì)到從不懂到懂這個(gè)過(guò)程中的喜悅和微弱的信心。

從這個(gè)事情，我意識(shí)到，父母的強(qiáng)項(xiàng)，很多時(shí)候成為壓制孩子成長(zhǎng)的大山：因?yàn)槟阍谶@方面比較優(yōu)秀，你不能容忍自己的孩子在這方面暫時(shí)的“笨”。他的數(shù)學(xué)被他爸打擊，他的語(yǔ)文被我打擊。意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我們兩口子都不主動(dòng)管他學(xué)習(xí)的內(nèi)容了，只簽字、看改沒(méi)改錯(cuò)。

第三道題——

每個(gè)家長(zhǎng)可能都感覺(jué)到孩子的時(shí)間不夠用，為了節(jié)約孩子的時(shí)間，我們很多人在當(dāng)隨時(shí)恭候的車夫、保姆。

因?yàn)槲业暮⒆哟嬖谥芏嗬щy，我就只有盡可能減少他時(shí)間的浪費(fèi)。但上帝真是公平的，他節(jié)約出的時(shí)間，是靠我們把自己的時(shí)間割裂成了無(wú)數(shù)毫無(wú)輝煌可言的碎片。

說(shuō)一下我這學(xué)期，也是他最乖的一個(gè)階段了，已經(jīng)從陪讀生涯中徹底解放出來(lái)的情況下，我每個(gè)工作日在家里的時(shí)間安排：

早晨6：20，我起床，到他房間，打開錄音機(jī)，播放古詩(shī)文或英語(yǔ)單詞的磁帶（因?yàn)檫@時(shí)他的意識(shí)是迷糊的，不能放英語(yǔ)課文），古詩(shī)文磁帶書城有賣的。從陽(yáng)臺(tái)收下幾個(gè)小時(shí)前晾的校褲，拿到衛(wèi)生間用電吹風(fēng)吹干。把昨晚切好的蔬菜顆粒、火腿腸顆粒，加上雞蛋，米飯，炒成蛋炒飯。這與面包、蛋糕等交換著吃。牛奶或酸奶換著吃。

6：30，把他徹底喊起床，必須看著他穿好T恤，不然說(shuō)不定他倒頭又睡了。他下床漱個(gè)口，就吃。我趕緊做我要出門的準(zhǔn)備。

7：10，我和他一起出門。

和他牽著手，共同走5分鐘不到的幾百米路程，說(shuō)幾句“不要惹麻煩?。　?“在樓下接杯水??！”“記住……”“要乖??！”之類廢話，就到了分手的路口。這學(xué)期他醒事點(diǎn)了，還要看著我過(guò)了街，給我招個(gè)手，才繼續(xù)走。

下午我一般6點(diǎn)回家，立刻把冰箱里貯存的東西拿出來(lái)，準(zhǔn)備晚餐。保證在收到離校家校通后的15分鐘內(nèi)，他進(jìn)門就能吃飯。

飯桌上的時(shí)間，就是最重要的交流時(shí)間。家校通上收到什么信息，需要過(guò)問(wèn)的。比如開學(xué)第一個(gè)月，我就收到數(shù)學(xué)改錯(cuò)作業(yè)不過(guò)關(guān)的信息。他說(shuō)可能是老師發(fā)錯(cuò)了，基于他狀態(tài)比較好，我也相信了。第二周，我又收到同樣的信息，就認(rèn)真了問(wèn)他到底怎么回事。他抱怨林老師的方法多此一舉，白白增加作業(yè)量，已經(jīng)在學(xué)校和林老師、楊老師就為什么要這么改錯(cuò)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。這就是他演講稿中提到的事。當(dāng)時(shí)快8點(diǎn)了，我給林老師打電話，確認(rèn)事實(shí)。當(dāng)我明白林老師的確是這樣要求的時(shí)候，我的頭也大了：兒子已經(jīng)基本上是11點(diǎn)睡覺(jué)了，再重復(fù)做一遍錯(cuò)題，有必要嗎？

但我清醒地認(rèn)識(shí)到，家庭教育絕不能和學(xué)校教育沖突，這是個(gè)底線：一定做到基本的必做要求。因?yàn)橥黄七@個(gè)底線的后果，很麻煩很嚴(yán)重。

我與兒子商量，他勾出自己覺(jué)得有價(jià)值的錯(cuò)題，難題，我?guī)退}在另外的本子上。他等一、兩天做，把又錯(cuò)的題抄在專門的錯(cuò)題集上。這次，他對(duì)林老師就心服口服了，因?yàn)樗尤挥皱e(cuò)了！

物理老師也發(fā)過(guò)一次“沒(méi)有完成拓展”的短信，我也是通過(guò)先問(wèn)孩子，再電話確認(rèn)，第二天讓他去找物理老師消除誤會(huì)。那次是老師看他沒(méi)有改錯(cuò)痕跡，誤會(huì)他直接抄答案，而物理是他目前比較強(qiáng)的一科，的確沒(méi)多少錯(cuò)誤。這次溝通，讓葉老師較早地認(rèn)識(shí)了他，也認(rèn)識(shí)到吳培源的背后有一個(gè)關(guān)注他的家庭。

學(xué)校通知要帶什么東西，多數(shù)時(shí)候是上了雙保險(xiǎn)的：既通知了孩子，也通知了家長(zhǎng)。這些短信，在我把東西交給他后，才會(huì)刪去。我自己就是老師，我最頭疼的就是一件事情要等幾天才做得完。不僅給老師添無(wú)謂的麻煩，很多事情忘記了是直接影響了孩子：要上課沒(méi)有書，要作業(yè)沒(méi)練習(xí)冊(cè)……所以，我每天要有固定的時(shí)間，來(lái)解決家校通上的事情。

沒(méi)啥緊急事，就邊吃飯邊閑聊：今天有啥洋盤的事？灰溜溜的事？想不通的事？老師關(guān)心你的事？同學(xué)相處的事？尤其是他生氣的事。我們就會(huì)詳細(xì)地詢問(wèn)起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果，先聽他說(shuō)，再引導(dǎo)他站在自己的角度、對(duì)方的角度、是非的角度考慮這個(gè)事，今后怎么面對(duì)這種事？怎么預(yù)防這種事?

飯后，他看看中央9臺(tái)的自然類節(jié)目，或5臺(tái)的體育節(jié)目，兩天洗一次澡，不洗澡的那天，這個(gè)時(shí)間就把腳燙了，換上暖和點(diǎn)的衣服，8點(diǎn)開始學(xué)習(xí)。我就用這個(gè)時(shí)間，翻翻書包，看看《成長(zhǎng)足跡》上楊老告狀沒(méi)有，有就趕緊教育兩句。

看到告狀是正常的，我就考慮怎么看待、解決這些問(wèn)題。兒子最大的問(wèn)題是上課說(shuō)話。我就問(wèn)問(wèn)情況，判斷是因聽課而情不自禁接嘴了呢，還是游離到課堂學(xué)習(xí)之外，故意嘩眾取寵。不同的細(xì)節(jié)，就有不同的教育方向。連續(xù)三天看不到告狀，我還擔(dān)心不正常了：這么乖？是不是壓力太大了？

他學(xué)習(xí)的時(shí)候，是我趕緊給他洗飯盒、洗校褲、購(gòu)買或準(zhǔn)備早餐的時(shí)候。

9點(diǎn)過(guò)，趁他換腦殼的空兒，問(wèn)：有沒(méi)有要粘的試卷？要抄的錯(cuò)題？要簽的字?

在《成長(zhǎng)足跡》上簽字，這是一件我很重視的事：首先要表明知道錯(cuò)誤了，進(jìn)行教育了，因?yàn)榧议L(zhǎng)關(guān)注了，老師覺(jué)得是有合力的，肯定也會(huì)關(guān)注。這是不是增加了老師對(duì)我孩子的關(guān)心呢？上學(xué)期開學(xué)不久，一周之內(nèi)，楊老連批四天“站在教室后面上的課”。我感到情況很嚴(yán)重了，每天都進(jìn)行了教育，但每天都因?yàn)樾碌那闆r被喊起來(lái)站起，終于想盡辦法暫時(shí)解決了這個(gè)問(wèn)題。

老師告的狀，一定要重視，并有效地解決，這會(huì)增強(qiáng)老師對(duì)我孩子的信心。這就是我前面說(shuō)的底線：一定要做到老師提出的基本的必做要求。

開學(xué)以來(lái)，我只有一個(gè)晚上，是在完成了這套程序后，9點(diǎn)過(guò)先睡了，那天實(shí)在來(lái)不起了。

11點(diǎn)，把他安頓上床，我才能安心睡覺(jué)，至少是11點(diǎn)半以后。

可以這樣說(shuō)，這就是我每天的家庭作業(yè)，兩年半以來(lái)，耽誤次數(shù)不超過(guò)10次。

周末，他去補(bǔ)課，我就得改善伙食，存儲(chǔ)下周夠吃三天的菜，專程提前去影院先買好時(shí)間合適的電影票。他學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，就陪他去看場(chǎng)電影，或者參與他舅舅、爸爸等幾個(gè)固定羽毛球朋友的鍛煉，打兩小時(shí)球，就是這種天氣，完全短褲短袖，都會(huì)是滿頭大汗的運(yùn)動(dòng)量。我們一般周五主動(dòng)問(wèn)他，周末作業(yè)多不多？有多少時(shí)間放松？然后給他安排好娛樂(lè)項(xiàng)目。

你們可能不理解，這么大了，耍都還要全程陪？

我從中得到的收獲，同大家分享一下：我們的母子關(guān)系非常親密，他沒(méi)有什么瞞著我的，總的來(lái)說(shuō)，能聽我們的話，還越來(lái)越體諒我的辛苦；周五放學(xué)后想在學(xué)校踢會(huì)兒球，他會(huì)先給我們打個(gè)電話說(shuō)好大約幾點(diǎn)離校，我們也允許；電影里的故事一定有很多他愿意和我交流的，我們借機(jī)也在用我們的人生觀、價(jià)值觀來(lái)引導(dǎo)他；看什么電影，是經(jīng)過(guò)我們判斷、選擇的，內(nèi)容肯定是健康、向上的；鍛煉身體的好處就不說(shuō)了……

上個(gè)暑假，聽說(shuō)今年中考名著考到《簡(jiǎn)愛(ài)》，一些孩子辨認(rèn)不出，我就開始著手名著閱讀。哪些屬于名著，對(duì)于漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的我不是問(wèn)題，家里的書柜里也早就存好的。難的是，怎樣用最短的時(shí)間，把他的閱讀興趣吸引進(jìn)去。

我通過(guò)自己先瀏覽復(fù)習(xí)一遍，抽散步、聊天的功夫，把主要人物關(guān)系、主要事件給他理清楚，每本書花十幾、二十分鐘，掃除閱讀障礙。剩下的事就簡(jiǎn)單了，暑假時(shí)間比較輕松，他用兩天時(shí)間看完了《簡(jiǎn)愛(ài)》，用一天半時(shí)間看完了《悲慘世界》。當(dāng)然，是囫圇吞棗。之后，我們就有了很多深入的共同話題，開學(xué)后他還不時(shí)翻翻故事情節(jié)，純屬當(dāng)娛樂(lè)。我從網(wǎng)絡(luò)上為他下載了相關(guān)電影，全程陪他看，就當(dāng)是在陪他學(xué)語(yǔ)文。

我覺(jué)得，自己的專長(zhǎng)這才用對(duì)了方式。

你心甘情愿為他做著這些的時(shí)候，就不會(huì)煩躁，不會(huì)抱怨：為了你，我啥子事都做不成！即便他不能成龍成風(fēng)，我堅(jiān)信，他至少能成為一個(gè)健康的、快樂(lè)的、懂得感恩的人！而成人，才是平凡孩子最安全健康的未來(lái)之路。

我想，在面臨是孩子的未來(lái)成為碎片，還是自己的未來(lái)失去光環(huán)的選擇面前，中國(guó)大多數(shù)的父母，是會(huì)選擇放棄自己未來(lái)的光環(huán)的。因?yàn)?，任何光環(huán)，都彌補(bǔ)不了，掩飾不了孩子成長(zhǎng)失敗的痛！

第四題——

去年的這個(gè)月，我真的絕望了：兒子的狀態(tài)持續(xù)不好，被各科老師批評(píng)，厭學(xué)，我也看不到他能趕上去的可能。

有天晚上，我們和他從回家談到12點(diǎn)，就談到底還想不想學(xué)習(xí)。如果繼續(xù)學(xué)習(xí)，會(huì)遇到哪些困難？有沒(méi)有辦法解決？如果不想學(xué)習(xí)了，哪怕是九年制義務(wù)教育，作為父母，我們也不忍心你再受覺(jué)都睡不夠的折磨，毫無(wú)意義地在課堂上神游?；蛘?，我們可以請(qǐng)一周左右的假，把瞌睡補(bǔ)夠了，頭腦清醒了，問(wèn)題想明白了，再做決定。

不管你做什么決定，我們都不會(huì)把你趕出去，我們會(huì)給你提供正常的生活標(biāo)準(zhǔn)，只是，你要考慮，今后自己做什么來(lái)養(yǎng)活自己，爸爸媽媽畢竟不大可能陪你走完一輩子。

第二天，他自己起床，去上學(xué)了。什么作業(yè)也沒(méi)做，全班都嘩然了。晚上，楊老師和他談話，談到將近9點(diǎn)。

那段時(shí)間，我真的做好了思想準(zhǔn)備：如果要讀書，就離開育才，轉(zhuǎn)回西門，找個(gè)層次低一點(diǎn)的學(xué)校，降一級(jí)，他實(shí)在跟不上育才的進(jìn)度了，或者說(shuō)，一直六百多名的狀況讓他在育才失去的，比收獲的多得多，失去了學(xué)習(xí)的興趣，失去了自尊自信，失去了家庭溫馨和諧，甚至連最基本的健康需求——睡眠都失去了，每科一百多一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)有什么意思？

在我放下焦慮，想通泰了的時(shí)候，他居然剎車了。大概是覺(jué)得離開學(xué)校去闖蕩江湖的日子，與做點(diǎn)數(shù)學(xué)題，背點(diǎn)英語(yǔ)書相比，困難大多了。他上課的紀(jì)律問(wèn)題，暫時(shí)停歇了。我們也在如何能讓他較快的看到成功上想方設(shè)法。三個(gè)月后，他的物理取得了重大的進(jìn)展；緊接著，地理生物讓他確立了自信，并且在其他同學(xué)為這兩科焦頭爛額的時(shí)候，他的語(yǔ)數(shù)外在悄悄進(jìn)步。初二下期，考了個(gè)394名，我們?nèi)壹?dòng)了好久。

這幾天我都在想：只要有一千個(gè)學(xué)生，就一定有第一名和第一千名?？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，在考試名次上，第一千名永遠(yuǎn)都追不上第一名。那是不是說(shuō)，七百名以后的孩子，家長(zhǎng)就沒(méi)有必要為學(xué)習(xí)操心了呢？